2025年湘師大新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“蜜蜂傳粉”和“點(diǎn)水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于（）

A.防御行為和取食行為。

B.防御行為和遷徙行為。

C.取食行為和繁殖行為。

D.遷徙行為和繁殖行為。

2、【題文】下列不具有社群行為的動物是（）A.螞蟻B.蜜蜂C.狒狒D.蚊子3、在菜市場買魚時(shí)，從許多已死的魚中，迅速判斷新鮮魚的標(biāo)準(zhǔn)是()A.鰓絲顏色鮮紅B.體表濕潤C(jī).鰓片完整D.體表無傷4、下列屬于我國特有的珍稀動物的是（）A.企鵝B.海豚C.金絲猴D.鴨嘴獸5、下列的敘說中不正確的是（）

A.生物分類是研究生物的一種基本方法。

B.在生物分類中基本單位是種。

C.生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。

D.生物分類的意義在于人類方便食用；提高生活水平。

6、20世紀(jì)70年代以來，生物科學(xué)的新進(jìn)展、新成就如雨后春筍，層出不窮。為了解決不孕癥，1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。為了證明高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆動物“多莉”問世。“試管嬰兒”和克隆動物的生殖方式是A.前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖B.都屬于有性生殖C.都屬于無性生殖D.前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖7、【題文】現(xiàn)在，惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等疾病除了受遺傳因素的影響外，影響其發(fā)生的主要原因還有（）A.不良的生活環(huán)境和營養(yǎng)條件B.嚴(yán)重的環(huán)境污染C.不良的心理因素和不健康的生活方式D.個(gè)人體質(zhì)評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、動物的運(yùn)動系統(tǒng)的組成是（）

A.骨；骨骼肌、骨連接。

B.骨；骨骼肌。

C.骨骼；骨骼肌、骨連接。

D.骨骼；骨骼肌。

9、【題文】下列關(guān)于蛆和蠅關(guān)系的敘述中，正確的是：（）A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲C.蛆與蠅是同種生物發(fā)育的不同時(shí)期D.蛆和蠅沒有關(guān)系，是兩種不同生物10、下列生物變異的實(shí)例中，不會遺傳給后代的是（）A.雜交形成的高產(chǎn)抗倒伏小麥B.比正常辣椒大許多倍的太空椒C.水肥充足長出的大花生D.神農(nóng)架的香菊移栽到其他地區(qū)沒有香味11、下列屬于無性繁殖方式的是：（）A.秋海棠的葉插入土壤中可成活B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗。C.用土豆芽發(fā)育成新植株D.埋下雞冠花種子后，種子發(fā)芽。12、下列屬于節(jié)能環(huán)保行為的是（）A.電器長期不用要拔掉插頭B.出門盡量選用公共交通C.出門多開小汽車D.平時(shí)多看電視多上網(wǎng)13、孫默同學(xué)建立了如下生物分類表解；表解中①②③可代表的生物分別是（）

A.水稻霉菌甲流病毒B.草履蟲醋酸桿菌衣藻C.水稻枯草桿菌乙肝病毒D.馬尾松乳酸菌流感病毒14、下列可以用來釀酒的微生物是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸桿菌D.霉菌15、青蛙的生殖和幼體的發(fā)育都離不開水的原因是（）A.青蛙的生殖方式是有性生殖B.成蛙離開水后無法呼吸C.青蛙的卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合D.青蛙的幼體（蝌蚪）離開水后無法呼吸16、甜美多汁的桃肉、西瓜子分別由下列哪項(xiàng)發(fā)育來的（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.珠被評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、細(xì)菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生。人類有一種病叫足癬，是由于真菌______在人體表面而使人患病；牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌，而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場所和食物，它們彼此依賴共同生活。細(xì)菌與牛的關(guān)系在生物學(xué)上稱為______；細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽的過程叫______。18、“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)取樣要做到____，取樣數(shù)量要足夠，不要少于____粒．實(shí)驗(yàn)測量中發(fā)現(xiàn)，大花生（或小花生）的果實(shí)大小總在一定范圍內(nèi)波動，說明____影響所引起的變異程度是有限度的．本實(shí)驗(yàn)證明了任何性狀都是控制該性狀的____與____共同作用的結(jié)果．將大粒的花生種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生較小，這種變異____（能、不能）遺傳給后代，因?yàn)檫@種變異是由____變化引起的．19、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，對人體造成危害．請據(jù)圖分析：

（1）PM2.5顆粒物可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，經(jīng)過血管⑥____最先到達(dá)心臟的[____]____．

（2）血液從④流經(jīng)⑦⑧到達(dá)①的循環(huán)叫做____循環(huán)，經(jīng)過該循環(huán)，血液中減少的氣體是____，減少的氣體主要被圖中的____利用了．

20、當(dāng)有人因觸電而停止呼吸時(shí)，某人對其進(jìn)行口對口的呼吸法，每分鐘內(nèi)吹氣的次數(shù)為____次，如果該病人____，說明人工呼吸搶救有效．21、【題文】假設(shè)手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌每30分鐘繁殖一代,4小時(shí)后手上的細(xì)菌數(shù)目是_______。22、在生物各類群之間，所處的共同分類單位越____，它們之間的相似程度越____，表明它們的親緣關(guān)系越____，反之，相似程度越____，則親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)23、近視眼可以配戴凸透鏡進(jìn)行矯正．______（判斷對錯）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共18分)24、某中學(xué)生物興趣小組的幾位同學(xué)采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，并且以農(nóng)業(yè)化肥、家庭洗滌劑作為污染物，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。（1）作出假設(shè)：各種污染物會使青蛙受精卵孵化率____。（2）步驟：①取三個(gè)魚缸，加入等量的清水，并分別編號為A、B、C組。②A中撒入一定量的農(nóng)業(yè)化肥、B中撒入一定量的家庭洗滌劑、C不添加任何物質(zhì)。③在上述三個(gè)魚缸中分別放入100粒青蛙的受精卵，并在相同的適宜環(huán)境中孵化培養(yǎng)。（3）青蛙的發(fā)育方式為____。發(fā)育過程包括受精卵→____→幼蛙→成蛙。（4）該探究方案中起對照作用的編號是____。（5）選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的理由是____25、請回答下面制作米酒和酸奶的有關(guān)問題：

（一）我國農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作甜酒的習(xí)俗。家庭制作甜酒的主要步驟是：①蒸熟飯并冷卻（30℃）→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。請回答：（1）甜酒放置一段時(shí)間后會變酸，是因?yàn)榛烊肓薩__________，最終變成了米醋。

（二）某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：①奶粉和糖加水混合→②熱處理（煮沸）→③冷卻（42℃--43℃）→④加入一些品牌酸奶→⑤發(fā)酵→⑥保存食用。請回答：

（2）步驟④的目的是___________。

（3）新鮮酸奶常用___________方法保存以抑制細(xì)菌、真菌的繁殖，因此保質(zhì)期通常較短，應(yīng)及時(shí)吃完。

（4）制作甜酒時(shí)要蒸熟米飯，制作酸奶時(shí)要煮沸牛奶，目的都是________________________。

（5）制作酸奶用到的菌種與酒曲中含的主要微生物相比，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是________。評卷人得分六、其他(共3題，共21分)26、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．遷徙行為指某種鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象．蜜蜂傳粉，是蜜蜂在采食花粉，屬于取食行為；點(diǎn)水蜻蜓，是蜻蜓在產(chǎn)卵，體現(xiàn)了動物的繁殖行為．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是動物行為．解答時(shí)可以從動物行為的概念；目的方面來切入．

2、D【分析】【解析】

試題分析：社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。

A；螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻；需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會行為，B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會行為，C、狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會行為，故A、B、C都不符合題意。

D；蚊子群內(nèi)沒有明顯的組織、沒有明確的分工；也沒有等級次序，因此不屬于社群行為，故符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是社會行為的特征。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是理解社會行為的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】試題分析：本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．魚類的特征有生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

魚類終生生活在水中；魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血．所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸，鰓絲中的毛細(xì)血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅．

故選A【解析】A4、C【分析】試題分析：金絲猴的珍貴程度與大熊貓齊名，同屬“國寶級動物”，它們毛色艷麗，形態(tài)獨(dú)特，動作優(yōu)雅，性情溫和，由于各種原因，我國的野生動物資源同樣呈下降趨勢，有許多種類已處于滅絕或?yàn)l危狀態(tài)，如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野馬、豚鹿、葉猴、冠麻鴨等10多種珍貴動物已經(jīng)滅絕或基本絕跡，另外大熊貓、金絲猴、長臂猿、海南坡鹿、東北虎、華南虎、亞洲象、野駱駝、白鰭豚、朱繯、黑頸鶴、黃腹角雉、揚(yáng)子鱷等二十多種珍稀動物瀕臨滅絕，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是我國特有的珍稀動物?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、D【分析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系；生物學(xué)家根據(jù)生物形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界；門、綱、目、科、屬、種．其中種是生物分類的基本單位，一個(gè)生物就是一個(gè)物種．在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的相似程度越大，表明它們的親緣關(guān)系越近，等級越大，相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．可見生物分類是研究生物的一種基本方法．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題是關(guān)于生物的分類等級知識的填空題；據(jù)此答題．

6、A【分析】【解析】試題分析：試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，克隆是一個(gè)共同前體通過無性繁殖而形成的一群基因結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞或個(gè)體，有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體，所以“試管嬰兒”屬于有性生殖，克隆動物屬于無性生殖。考點(diǎn)：有性生殖和無性生殖的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、C【分析】【解析】

試題分析：過去傳染病曾一度是威脅人類健康的主要疾?。荒壳?，在世界上許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病性疾病，心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病，被稱為現(xiàn)代文明病．影響心腦血管疾病；癌癥的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，如吸煙、喝酒、營養(yǎng)過剩、熬夜、壓力過大等，因此這類疾病又稱為生活方式?。?/p>

故選：C．

考點(diǎn)：癌癥的危害．【解析】【答案】C二、多選題(共9題，共18分)8、AD【分析】

動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨在運(yùn)動中起到杠桿的作用．

骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動的；如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動的，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起到支點(diǎn)的作用．

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織）；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．能夠收縮和舒張，起到動力的作用．

故選：A；D．

【解析】【答案】此題考查的是動物的運(yùn)動系統(tǒng)組成．運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼（骨和骨連接）和肌肉組成．

9、AD【分析】【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蠅、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，例如：蟋蟀、蝗蟲等。蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，蒼蠅的幼蟲又叫蛆，與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲。

故選AD

考點(diǎn)：此題考查的是完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別。【解析】【答案】AD10、CD【分析】解：AB；“雜交形成的高產(chǎn)抗倒伏小麥”、“比正常辣椒大許多倍的太空椒”；都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異；

CD；“水肥充足長出的大花生”、“神農(nóng)架的香菊移栽到其他地區(qū)沒有香味”；都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異．

所以；不會遺傳給后代的是“水肥充足長出的大花生”；“神農(nóng)架的香菊移栽到其他地區(qū)沒有香味”．

故選：C；D．

（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．【解析】CD11、AC【分析】略【解析】AC12、AB【分析】本題考查保護(hù)環(huán)境相關(guān)知識。屬于節(jié)能環(huán)保的行為主要有：步行，騎自行車，坐公交車，電器不用要拔插頭，減少私家車的使用等。根據(jù)題意AB正確，CD錯誤。故選AB。【解析】AB13、CD【分析】解：A；水稻是綠色植物；酵母菌是真菌，有成形的細(xì)胞核，甲流病毒屬于病毒．A錯誤．

B；草履蟲屬于單細(xì)胞動物；醋酸桿菌屬于細(xì)菌，衣藻屬于植物，B錯誤．

C；水稻是綠色植物；枯草桿菌屬于細(xì)菌，乙肝病毒屬于病毒，C正確．

D；馬尾松屬于綠色植物；乳酸菌屬于細(xì)菌，流感病毒屬于病毒，D正確．

故選：C；D

分析題中的分類索引可知；①內(nèi)有葉綠體，應(yīng)該是綠色植物．②的細(xì)胞無成形的細(xì)胞核，應(yīng)該是細(xì)菌類的生物．③無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是病毒．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物分類的知識，能靈活的對生物進(jìn)行分類．【解析】CD14、AD【分析】解：①制曲：在原料中加入曲霉；酵母菌等釀酒用的有益微生物并擴(kuò)大培養(yǎng)；

②糖化：在霉菌將原料中的淀粉分解成葡萄糖；

③發(fā)酵：在無氧的條件下；酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精；

④蒸餾：將發(fā)酵的谷物加熱；分離出其中的酒精．

可見在釀酒的過程中用到的微生物主要是酵母菌；此外含有霉菌．

故選：AD．

釀酒的過程包括：制曲；糖化、發(fā)酵、蒸餾四個(gè)過程．

回答此題的關(guān)鍵是要明確釀酒的過程．【解析】AD15、CD【分析】解：青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中；在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，在青蛙的發(fā)育過程中，其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異，屬于變態(tài)發(fā)育，可見CD正確。

故選：CD。

本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精；變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題。

兩棲動物的生殖和發(fā)育內(nèi)容較為瑣碎，需細(xì)心理解?！窘馕觥緾D16、BC【分析】試題分析：在果實(shí)的發(fā)育過程中，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實(shí)，甜美多汁的桃肉屬于果實(shí)的果皮，小巧玲瓏的西瓜籽是果實(shí)的種子，可見，選項(xiàng)BC符合題意。故選：BC考點(diǎn)：此題考查的是果實(shí)和種子的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C三、填空題(共6題，共12分)17、寄生共生腐生【分析】解：腐生：細(xì)菌；真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽；返回自然環(huán)境被植物利用，細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。

寄生：細(xì)菌；真菌中有一些種類營寄生生活；它們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動植物和人患病。如真菌寄生在人的體表，使人患足癬。

共生：是指細(xì)菌；真菌與其它生物共同生活；互惠互利。如牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌，而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場所和食物，它們彼此依賴共同生活，細(xì)菌與牛的關(guān)系就是共生。

故答案為：寄生；共生；腐生。

細(xì)菌和真菌的生活方式有三種：腐生；寄生和共生。據(jù)此答題。

這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要理解掌握腐生、寄生和共生。【解析】寄生共生腐生18、略

【分析】

抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響．如果抽取元素的方法是使總體中的元素成分不改；所觀測到的數(shù)值是互相獨(dú)立的隨機(jī)變量，并有著和總體一樣的分布，這樣的樣本是一個(gè)簡單的隨機(jī)樣本，它是總體的最好代表．而取得簡單隨機(jī)樣本的過程叫做簡單隨機(jī)取樣．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于30粒．

花生果實(shí)長度的變異；有的是由遺傳物質(zhì)的變化引起的，有的是由環(huán)境引起的．由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的，僅由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變的變異是不能遺傳的．任何性狀都是控制該性狀的基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果．若將大粒的花生種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生較小，這種變異不能遺傳給后代，因?yàn)檫@種變異是由環(huán)境變化引起的．

故答案為：隨機(jī)取樣30遺傳因素基因環(huán)境不能環(huán)境。

【解析】【答案】此題考查數(shù)據(jù)處理和分析的能力；遺傳和變異的知識和隨機(jī)取樣．引起變異的原因有環(huán)境因素和遺傳因素；而由環(huán)境變化引起的變異不能遺傳．

19、略

【分析】

圖中①是右心房；②是右心室、③是左心房、④是左心室、⑤是肺動脈、⑥是肺靜脈、⑦是主動脈、⑧是上下腔靜脈．

（1）PM2.5顆粒物被吸入肺后；可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁壁進(jìn)入血液，經(jīng)過血管①肺靜脈，最先到達(dá)心臟的③左心房．

（2）血液從左心室出發(fā)，流經(jīng)主動脈、各級動脈、身體各處毛細(xì)血管、各級靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環(huán)是體循環(huán)；血液從右心室出發(fā)，流經(jīng)肺動脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈到達(dá)左心房的循環(huán)是肺循環(huán)．血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)；血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換：血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液；因此血液中的氧氣減少，二氧化碳增多．

故答案為：

（1）肺靜脈；③；左心房；

（2）體；氧氣；組織細(xì)胞．

【解析】【答案】此題考查的是血液循環(huán)；心臟的結(jié)構(gòu)、血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換；據(jù)此分析解答．

20、略

【分析】

人工呼吸是一種常用的急救方法；用于救助溺水；煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，吹氣次數(shù)應(yīng)和人的呼吸頻率一致．正常成人安靜時(shí)呼吸次數(shù)為16-20次/分，吹氣次數(shù)為每分15-20次，吹氣過程中，如果病人的胸廓能夠隨著每次隨著吹氣而隆起，并且氣體能夠從口中排出說明人工呼吸搶救有效．

故答案為；15-20；口中有氣體出來。

【解析】【答案】人工呼吸是一種常用的急救方法；用于救助溺水；煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，據(jù)此回答．

21、略

【分析】【解析】解：細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．細(xì)菌的分裂生殖的計(jì)算方法為：2n（n代表繁殖次數(shù)）．假設(shè)手上有100個(gè)細(xì)菌，每30分鐘繁殖一次，4小時(shí)就繁殖8次，即計(jì)算結(jié)果為：100×28【解析】【答案】100個(gè)×2822、小多近少【分析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．分類單位越?。簧锏南嗨瞥潭仍蕉?，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近；分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)．如人種：黃種人、白種人、黑種人，他們相似程度多，親緣關(guān)系就近．

故答案為：??；多；近；少．

【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．四、判斷題(共1題，共4分)23、×【分析】解：如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生；就會使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正．所以除了要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣外，矯正近視眼還可以通過配戴凹透鏡．

故答案為：×．

近視眼成像在視網(wǎng)膜前方；戴凹透鏡進(jìn)行矯正；遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，戴凸透鏡進(jìn)行矯正．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼和遠(yuǎn)視眼的原因、成像特點(diǎn)和矯正措施．【解析】×五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共18分)24、（1）降低（2）略（3）變態(tài)發(fā)育蝌蚪（4）C（5）減少誤差，避免偶然性，增加可信度【分析】【分析】本題主要探究污染物對青蛙受精卵孵化率的影響。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹浚?）探究實(shí)驗(yàn)包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流等步驟,。題干顯示的是某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組開展各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響的探究活動，因此，他們提出的問題是：污染物對青蛙受精卵孵化率有影響嗎？他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會使青蛙受精卵孵化率降低。（3）青蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。因此，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育；發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。（4）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組。故該探究方案中起對照作用的編號是C。（5）選取受精卵數(shù)量為100粒，如果數(shù)量過少，可能會產(chǎn)生較大的誤差，因此，不用5粒是為了減少誤差，避免偶然性，增加實(shí)驗(yàn)的可信度?！窘馕觥浚?）降低（2）略（3）變態(tài)發(fā)育蝌蚪（4）C（5）減少誤差，避免偶然性，增加可信度25、（1）醋酸菌

（2）接種

（3）低溫保存

（4）高溫滅菌，殺死原有的細(xì)菌真菌

（5）無成形的細(xì)胞核【分析】【分析】本題考查制作米酒和酸奶等知識點(diǎn)，考查學(xué)生識記能力、理解能力、實(shí)驗(yàn)探究和分析能力。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解制作米酒和酸奶的過程及原理?！窘獯稹浚?）因?yàn)榇姿峋x可產(chǎn)生醋酸，甜酒放置一段時(shí)間后會變酸，是因?yàn)榛烊肓舜姿峋?，最終變成了米醋。（2）分析實(shí)驗(yàn)可知，步驟④的目的是接種乳酸桿菌。（3）為抑制細(xì)菌、真菌的繁殖，新鮮酸奶常用低溫保存方法保存。（4）制作甜酒時(shí)要蒸熟米飯，制作酸奶時(shí)要煮沸牛奶，都是發(fā)酵前的高溫滅菌，殺死原有的細(xì)菌真菌。（5）制作酸奶用到的菌種乳酸桿菌是原核細(xì)胞，酒曲中含的主要是酵母菌，是真核細(xì)胞，故相比，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是無成形的細(xì)胞核?！窘馕觥浚?）醋酸菌（2）接種（3）低溫保存（4）高溫滅菌，殺死原有的細(xì)菌真菌（5）無成形的細(xì)胞核六、其他(共3題，共21分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(