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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、新航路開辟中,哪兩國在海上探險走在最前面?()A.英國法國B.英國西班牙C.西班牙葡萄牙D.意大利葡萄牙2、古印度摩揭陀國王阿育王在印度是個家喻戶曉的人物,他在位時,孔雀王朝成為印度歷史上第一個統(tǒng)一的大帝國。請問,按古印度“種姓制度”的劃分,阿育王應(yīng)該屬于哪一種姓?()A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅3、最能體現(xiàn)五四運動性質(zhì)的口號是()A.拒絕和約簽字B.廢除二十一條C.停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日D.外爭主權(quán)內(nèi)懲國賊4、“在長達一千多年的時間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地,串聯(lián)在了一起,被喻為世界歷史展開的主軸?!鄙鲜鑫淖仲澝赖氖牵ǎ〢.玄奘西游B.絲綢之路C.鄭和下西洋D.張騫出西域5、“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界”,這句話中:瓦特吸引世界的是()A.研制汽車B.發(fā)明電燈C.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律D.改進蒸汽機6、如圖是明代《南都繁會景物圖卷》(局部),它描繪了萬歷時期南京街市三月慶春游藝活動場面.戲臺搭在街道正中,街道周圍的店鋪酒樓也擠滿了看客,整個街道成了演出場所.下列認識不正確的是()A.反映了南京的地方風俗習慣B.徽劇、京劇在街道同時上演C.呈現(xiàn)了南京的商業(yè)繁榮景象D.戲劇表演與欣賞充實了生活7、(2015.廣西梧州)評價和比較是學習歷史必須具備的基本能力。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級革命家、政治家,他們的歷史活動都()A.贏得了民族獨立B.打擊了封建勢力C.推進了民主政治D.實現(xiàn)了國家統(tǒng)一評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、閱讀下列材料:
材料一科學技術(shù)是一種在歷史上起推動作用的;革命的力量.人類歷史上共發(fā)生了三次工業(yè)革命和科技革命;科學技術(shù)的發(fā)展是人類進步的動力,從第一次工業(yè)革命到方興未艾的第三科技革命,科技革命極大地改變了人類社會的面貌,世界因此發(fā)生了翻天覆地的變化.
材料二科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力;極大地促進了生產(chǎn)力的飛躍發(fā)展.以英國為例,到1825年英國的生鐵已超過了俄;美、德、法四國的總和,工業(yè)生產(chǎn)總值占世界總額的47%,商品出口總額占世界貿(mào)易總額的21%,英國半數(shù)以上的工業(yè)品銷往國外,成為名副其實的“世界工廠”.
材料三科技是一柄“雙刃劍”;在提高人們生活質(zhì)量的同時,也給人類帶來了一些負面影響,如:空氣污染;交通堵塞、資源過度開采、核泄漏事故、全球變暖,沙漠化加劇、物種滅絕為了保護人類共同的家園--地球,多國紛紛表示要發(fā)展低碳經(jīng)濟,減少二氧化碳的排放量,我國外交部發(fā)布消息,到2020年中國單位GDP的二氧化碳排放將比2005年減少40%--45%.每年的6月5日是“世界環(huán)境保護日”,保護和改善人類環(huán)境,是關(guān)系到世界人民幸福和經(jīng)濟發(fā)展的重要問題,環(huán)保運動逐漸在全球興起.
如今我們享受著科技革命的成果;感受著科技神奇而巨大的力量,讓我們沿著科技發(fā)展的軌跡,結(jié)合材料和所學知識,探究下列問題:
(1)完成下列表格。
。類別第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命開始時間?____19世紀下半葉20世紀四五十年代最具有代表性的核心科技成果蒸汽機電力____?代表性的國家?____美德美國時代蒸汽時代________啟示____(2)結(jié)合材料二想想英國為什么能成為“世界工廠”?
(3)通過對材料三的學習,你有何感悟?你應(yīng)怎么做?9、觀察漫畫《爭吵與簽約》并結(jié)合所學判斷下列說法是否正確。
(1)漫畫反映了巴黎和會上帝國主義列強間的爭吵。____。(判斷對錯)
(2)漫畫反映的會議上英、法、德三國首腦成為操縱會議的“三巨頭”。____。(判斷對錯)
(3)從漫畫中可以看出美國財大氣粗,成為日后成立的國際聯(lián)盟的控制者。____。(判斷對錯)
(4)漫畫反映出法國人希望最大限度地制裁德國。____。(判斷對錯)
(5)列強經(jīng)過激烈爭吵后簽訂了《凡爾賽和約》.____。(判斷對錯)
(6)歷史證明“傷好”后德國為了“算賬”發(fā)動了一場新的戰(zhàn)爭。____。(判斷對錯)10、古巴比倫文明是尼羅河孕育的成果;金字塔是它著名的歷史遺產(chǎn).
錯誤:____改正:____.11、為慶祝中華人民共和國成立66周年;某學校準備舉辦專題展覽,展示在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,新中國成立以來全國人民65年的風雨歷程。歷史學習興趣小組開展了相關(guān)活動。請你按照他們設(shè)計的方案和要求完成相關(guān)內(nèi)容。
展板一:中華人民共和國的成立和鞏固。
完成下列未完成的展板:
時間歷史事件意義1949年A____國家贏得獨立1951年B____祖國大陸實現(xiàn)統(tǒng)一1950-1953年C____維護世界和平;提高中國。
國際威望1950-1952年底土地改革運動徹底廢除了____展板二:為下列圖象填注正確名稱。
12、19世紀英國生物學家達爾文發(fā)表《物種起源》闡述他的“____”思想;荷蘭畫家____創(chuàng)作《向日葵》象征著一種激情,一種生命的永存。13、譚嗣同創(chuàng)辦的近代湖南的第一所新型學校是______。小說《太陽照在桑干河上》的作者是______。14、1951年,____和平解放標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié);1956年底,____基本完成,標志著我國初步建立起社會主義的基本制度。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、林肯為維護民族獨立和解放黑人奴隸作出了重大貢獻,成為美國歷史上的著名總統(tǒng).____(判斷對錯).16、20世紀四五十年代以來,人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、電力機械等方面取得了重大突破,標志著新的科學技術(shù)革命的到來。____(判斷對錯)17、以“自強”、“求富”為目標,發(fā)展軍事工業(yè)和民用企業(yè),在客觀上促進了中國早期工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展。____。18、1857~1859年,印度爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義,玻利瓦爾是這次印度民族起義中的杰出英雄。______(判斷對錯)19、唐太宗的統(tǒng)治,歷史上稱為“開元盛世”.唐玄宗前期的統(tǒng)治,歷史上稱為“貞觀之治”.____(判斷對錯)20、湖南的第一所近代化學校是京師大學堂.____(判斷對錯)21、洋務(wù)運動開啟中國近代化,其根本原因是洋務(wù)運動引入了西方先進生產(chǎn)力。____(判斷對錯)22、1950年我國在全國范圍內(nèi)開展土改。至1952年底,我國順利完成了土改。____(判斷對錯)評卷人得分四、論述題(共1題,共5分)23、90年崢嶸歲月,90年光輝歷程。90年來,中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗,譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復興的奮斗凱歌。探究下列材料,回答相關(guān)問題。材料一全中國同胞,政府,與軍隊,團結(jié)起來,建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!驅(qū)逐日寇出中國!——中共為日軍進攻盧溝橋通電全國材料二1945年8月28日,當毛澤東等走下飛機時,山城重慶沸騰了,舉國上下無不對中共真誠謀求和平的行動大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”。——《中國歷史》(中圖版·八年級上冊)材料三中英兩國政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式請回答:(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是什么事件的和平解決?材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三,黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復對香港澳門行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導人是誰?(2分)評卷人得分五、識圖題(共1題,共4分)24、近代世界,工業(yè)化成為世界發(fā)展的潮流。閱讀材料,回答問題。【開啟工業(yè)之門】}材料一在工業(yè)化時代,世界領(lǐng)導國必須是擁有海上霸權(quán)的國家19世紀的世界領(lǐng)導者是英國,在英國達到鼎盛時期的1860年前后,其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力相當于世界的40%~50%,歐洲的55%~60%大英帝國號稱日不落帝國,它的殖民地遍布世界各大洲。《大國崛起》(1)根據(jù)材料一和所學知識分析英國成為世界大國的原因(政治、經(jīng)濟上)。怎樣理解材料一中“在工業(yè)化時代,世界領(lǐng)導國必須是擁有海上霸權(quán)的國家”?材料二:美國外來移民潮與技術(shù)發(fā)明統(tǒng)計表
。年份移民增長數(shù)年份專利證書增長數(shù)1851-185437.9-42.81851-1856757-23151863-186617.6-31.91863-18673781-123011879-188217.8-78.91880-188312926-211961898-190322.9-85.71898-190320404-31046梁茂信《1860-1920年外來移民對美國城市化的影響》(2)根據(jù)材料二和所學知識,說明這一時期外來移民的不斷增長對美國社會產(chǎn)生的影響?!具M入高科技時代】材料三:美國經(jīng)濟實力在資本主義世界經(jīng)濟中的比例變化
(3)材料三中,美國經(jīng)濟實力在資本主義世界占50%以上出現(xiàn)在哪一時期?簡要分析出現(xiàn)這一狀況的原因?!痉此歼^去歲月】材料四:各國溫室氣體的相對排放量為:美國30.3%,歐洲27.7%,俄羅斯13.7%(4)材料四反映了人類歷史上工業(yè)化進程中的什么現(xiàn)象?請你從人類歷史發(fā)展的角度談淡你的認識。評卷人得分六、簡答題(共3題,共30分)25、材料一:上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi);外輪就損失1300萬兩(白銀).湖北官辦織布局后,江南海關(guān)每年進口減少10萬匹。在洋務(wù)企業(yè)的刺激下,中國沿海一些地區(qū)部分官僚;地主、商人、買辦和手工業(yè)作坊主開設(shè)工廠,雇傭工人進行生產(chǎn)。
材料二:“這場持續(xù)了約三十五年的運動;是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采用了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面卻完全被忽視了?!?/p>
(1)洋務(wù)派的代表人物有哪些?
(2)結(jié)合材料一和所學知識;歸納洋務(wù)運動的積極作用。
(3)材料二中“直接實用價值的東西”;“更為可取的方面”分別指什么?
(4)由材料二我們可以看出,洋務(wù)運動失敗的原因是什么?26、閱讀下列材料:
材料一:徹底消除和根絕欲望后;生老病死;悲傷、哀痛、苦難、不幸和絕望就一掃而光。死后進入極樂世界。
材料二:宇宙間惟一的神是“真主”安拉大家都應(yīng)信仰“真主”;而不要信仰本部落的神。
請回答:
(1)材料一;二分別是什么宗教?和它們并稱世界三大宗教的另一宗教是什么?
(2)材料二中的宗教對于促進哪個半島的統(tǒng)一起了重要作用?這一宗教的教歷元年與哪個歷史事件有關(guān)?
(3)試說出與世界三大宗教有關(guān)的節(jié)日和習俗。
(4)對于古代宗教,有人說是迷信,有人說是信仰,也有人感悟到了人生啟迪。三大宗教都經(jīng)歷了從鎮(zhèn)壓到扶持,是因為宗教的教義都含有什么內(nèi)容?這在當時有什么作用?27、在宋代出現(xiàn)了抗金和抗元兩位英雄;請根據(jù)提示寫出英雄人物的名稱,他的哪些精神值得你學習?
提示:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解析】試題分析:1492年,哥倫布從西班牙啟程,開始橫渡大西洋,經(jīng)過千辛萬苦,到達美洲的古巴、海地等地。他把當?shù)鼐用穹Q為印第安人,意為印度居民。西班牙航海家麥哲倫穿越大西洋、太平洋和印度洋,實現(xiàn)環(huán)球航行。葡萄牙的迪亞士發(fā)現(xiàn)的是好望角;葡萄牙達?伽馬是到達印度的環(huán)球航行。等等都說明了西班牙葡萄牙兩國在海上探險走在最前面,故選C項??键c:本題考查新航路的開辟?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】試題分析:本題主要考查古代印度的種姓制度。題文中的“阿育王”是古代印度的一位國王,他屬于剎帝利種姓,處于第二等級。故答案選B??键c:人教新課標九年級上冊?人類文明的開端?大河流域——人類文明的搖籃【解析】【答案】B3、D【分析】五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動;是中國新民主主義革命的開端.“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”既有反帝內(nèi)容也有反封建內(nèi)容,體現(xiàn)了五四運動的反帝反封建性質(zhì).
故選D.
本題主要考查了五四運動的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題主要考查學生的識記能力.注意扎實掌握五四運動的背景、口號、初步勝利的成果及意義.【解析】【答案】D4、B【分析】絲綢之路的開通;促進了東西方經(jīng)濟和文化的交流與發(fā)展;絲綢之路是東西方交流的橋梁,題目材料即敘述了絲綢之路的作用。
故選:B。
本題考查的知識點是絲綢之路;注意把握絲綢之路開通的影響,題目考查學生的理解能力和對知識的遷移能力。
注意理解和把握絲綢之路的作用?!窘馕觥緽5、D【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命.【解析】【解答】結(jié)合所學可知;瓦特在第一次工業(yè)革命中改進蒸汽機,將人類帶入了蒸汽時代.
故選D.6、B【分析】【分析】本題考查地方歷史知識.【解析】【解答】徽劇是京劇的前身.清代乾隆五十五年起;原在南方演出的三慶;四喜、春臺、和春,四大徽班陸續(xù)進入北京,他們與來自湖北的漢調(diào)藝人合作,同時又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,吸收了一些地方民間曲調(diào),通過不斷的交流、融合,最終形成京劇.因而選項B認識不正確.
故選B.7、C【分析】【分析】本題主要考查學生的分析能力。贏得了民族獨立和實現(xiàn)了國家統(tǒng)一是華盛頓的貢獻,打擊了封建勢力是草破侖的貢獻,推進了民主政治是華盛頓和拿破侖作為資產(chǎn)階級革命家、政治家共同的社會活動,故此題選C。二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【分析】本條考查三次科技革命.【解析】【解答】(1)第一次工業(yè)革命開始于18世紀60年代;以蒸汽機為代表,標志著人類進入蒸汽時代;極大地提高了生產(chǎn)力,資本主義制度的鞏固與廣泛建立.第二次工業(yè)革命開始于19世紀中后期,以內(nèi)燃機和電力的投入使用為標志,人類進入電氣時代;第三次科技革命開始于20世紀四五十年代,以原子能;電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標志,人類進入信息時代;知識經(jīng)濟迅速發(fā)展.推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展.提高勞動生產(chǎn)率.三次科技革命給我們的啟發(fā)是科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力.
(2)19世紀40年代前后;英國率先完成了工業(yè)革命,實現(xiàn)了從工場手工業(yè)到大機器工廠生產(chǎn)的飛躍,使生產(chǎn)力獲得了驚人的飛躍,其產(chǎn)品的產(chǎn)量飛速增加并銷往世界各地,成為了“世界工廠”.
(3)本題屬于開放性試題;可以從環(huán)保;可持續(xù)性發(fā)展等方面回答.在科技發(fā)展的同時,要注意保護環(huán)境,趨利避害,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,形成合理利用資源,保護環(huán)境意識;從身邊小事做起,如:使用環(huán)保產(chǎn)品,進行垃圾分類、少用一次性用具等,做環(huán)保小衛(wèi)士.
故答案為:
(1)18世紀60年代;英國;電氣時代;原子能;電子計算機、空間技術(shù)和生物工程;信息時代;科技是第一生產(chǎn)力.
(2)1840年前后;英國率先完成工業(yè)革命,促進了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,其生產(chǎn)的工業(yè)品迅速增加并銷往世界各地,故稱“世界工廠”.
(3)在科技發(fā)展的同時,要注意保護環(huán)境,趨利避害,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,形成合理利用資源,保護環(huán)境意識;從身邊小事做起,如:使用環(huán)保產(chǎn)品,進行垃圾分類、少用一次性用具等,做環(huán)保小衛(wèi)士.9、√××√√√【分析】【分析】本題考查巴黎和會的相關(guān)知識.【解析】【解答】(1)據(jù)圖片;各個國家心懷鬼胎,為了自身利益,在巴黎和會上爭吵不休,“漫畫反映了巴黎和會上帝國主義列強間的爭吵”的說法正確.
(2)漫畫中爭吵的國家有英;法、德、美;因而“漫畫反映的會議上英、法、德三國首腦成為操縱會議的‘三巨頭’”說法錯誤.
(3)美國沒有在巴黎和會上簽訂的條約上簽字;條約規(guī)定建立的國際聯(lián)盟,美國沒有加入.“從漫畫中可以看出美國財大氣粗,成為日后成立的國際聯(lián)盟的控制者”說法錯誤.
(4)漫畫中法國人的話語“應(yīng)該把他那條腿也打斷;叫他永遠也爬不起來”體現(xiàn)了“漫畫反映出法國人希望最大限度地制裁德國”說法正確.
(5)第一次世界大戰(zhàn)后;列強召開了巴黎和會,簽訂了《凡爾賽和約》,規(guī)定禁止德國實行義務(wù)兵役制,萊茵河東岸501千米內(nèi)不得設(shè)防,根據(jù)和約規(guī)定,1920年成立了國家聯(lián)盟.“列強經(jīng)過激烈爭吵后簽訂了《凡爾賽和約》”說法正確.
(6)巴黎和會簽訂了對德的《凡爾賽和約》;對德國的領(lǐng)土;軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規(guī)定,對德國加以嚴格限制,激起了德國的復仇心理,之后,德國走上了法西斯道路,發(fā)動二戰(zhàn),報復性的打擊歐洲.“歷史證明‘傷好’后德國為了‘算賬’發(fā)動了一場新的戰(zhàn)爭”說法正確.
故答案為:
(1)√.
(2)×.
(3)×.
(4)√.
(5)√.
(6)√.10、古巴比倫古埃及【分析】【分析】本題考查了非洲尼羅河流域孕育古埃及文明.【解析】【解答】在非洲東北部尼羅河流域;大約在公元前3000年左右,初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立,古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的饋贈”.
故答案為:
錯誤:古巴比倫;訂正:古埃及.11、中華人民共和國成立西藏和平解放抗美援朝戰(zhàn)爭勝利D封建土地制度【分析】【分析】(1)本題考查建國初期鞏固新政權(quán)的措施相關(guān)知識.
(2)本題考查新中國成立后,鞏固新政權(quán)采取的措施.【解析】【解答】(1)1950年中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》;同年冬起,全國分批進行土地改革,到1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)以外,全國大陸基本完成了土地改革,土地改革的完成,徹底廢除了在我國延續(xù)兩干多年的封建土地制度.為抗美援朝,保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn),同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者,1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利,抗美援朝的勝利維護世界和平;提高中國的國家威望.1951年5月,中央人民政府同西藏地方政府達成關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議,10月,人民解放軍勝利進抵拉薩,西藏和平解放,全國大陸實現(xiàn)統(tǒng)一.
(2)1949年9月;中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議在北平隆重舉行.大會制定了《共同綱領(lǐng)》,選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席.大會確定:五星紅旗為新中國的國旗;以《義勇軍進行曲》為代國歌;北平改名北京,作為新中國的首都;新中國采用公元紀年.大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑.1949年10月1日,中華人民共和國的成立,標志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去,中國人民從此站起來了,成為新國家;新社會的主人.1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下,開赴朝鮮戰(zhàn)場,抗美援朝.1953年7月,美國侵略軍被迫簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》,抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,維護了世界和平,大大提高了新中國的國際威望.1952年底,土地改革的完成,徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級.
故答案為:
展板一:中華人民共和國成立;西藏和平解放;抗美援朝戰(zhàn)爭勝利;封建土地制度.
展板二:①五星紅旗;②《義勇軍進行曲》;③人民英雄紀念碑;④開國大典;⑤抗美援朝;⑥土地改革.12、略
【分析】本題主要考查達爾文、梵高的成就相關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知,達爾文是英國著名生物學家,他的《物種起源》以充分的事實證明了物種的可變性,并以自然選擇的理論解釋了生物的進化,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整了生物進化學說。達爾文的進化論第一次把生物學放在了科學的基礎(chǔ)之上,在科學和社會領(lǐng)域引發(fā)了一場革命。凡?高是荷蘭的偉大畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,《向日葵》是他的代表作,表達了作者對生命的熱愛,在他眼里,向日葵是陽光和生命活力的象征,是他情感之火的體現(xiàn),是他苦難生命的縮影。故答案填:進化論,梵高?!窘馕觥窟M化論,梵高。13、略
【分析】瀏陽算學館是譚嗣同創(chuàng)辦的近代湖南的第一所新型學校.1895年中日甲午戰(zhàn)爭后;中國進一步淪為外國列強的殖民地.時值一批救亡圖存的志士仁人憤而發(fā)起維新變法活動.1897年,譚嗣同;唐才常、歐陽中鵠等人借奎文閣興辦起湖南近代第一所兼學西方自然科學知識的學校--“新算學館”,設(shè)立算藝學堂,以推動維新變法運動.20世紀40年代,解放區(qū)的文藝工作者也創(chuàng)作出一批優(yōu)秀小說,如趙樹理的《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》,丁玲的《太陽照在桑干河上》等.
故答案為:瀏陽算學館;丁玲.
本題以瀏陽算學館和丁玲為切入點;主要考查譚嗣同創(chuàng)辦的近代湖南的第一所新型學校和小說《太陽照在桑干河上》的作者.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記近現(xiàn)代教育和文學的相關(guān)史實.【解析】瀏陽算學館;丁玲14、略
【分析】本題考查的是西藏解放和三大改造的相關(guān)知識點。人民解放軍在解放西南各省以后,中央政府多次希望西藏地方政府派代表到北京談判。1951年,西藏地方政府派出了以阿沛·阿旺晉美為首席代表的代表團到達北京,進行談判。西藏獲得了和平解放。標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。到1956年底,國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制改變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會主義的基本制度,從此我國進入了社會主義初階段。故填西藏和三大改造?!窘馕觥课鞑?;三大改造三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】本題考查林肯貢獻.【解析】【解答】結(jié)合所學可知;林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制度,維護了國家的統(tǒng)一.華盛頓領(lǐng)導的獨立戰(zhàn)爭獲得了民族的獨立.
故答案為:
×.16、×【分析】【分析】本題主要考查第三次科技革命.【解析】【解答】20世紀四五十年代以來;人類在原子能;電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來.第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標志著人類進入了信息化的社會.
故答案為:
×.17、√【分析】【分析】本題考查的是洋務(wù)運動.【解析】【解答】洋務(wù)運動以“自強”;“求富”為目標;引進了西方先進科學技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代的軍事工業(yè)和民用工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程.
故答案為:
√.18、×【分析】1857~1859年;印度爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義,玻利瓦爾是這次印度民族起義中的杰出英雄,這個表述是正確的。英國完成工業(yè)革命后,加緊了對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治。1857年-1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的民族大起義,起義的領(lǐng)導者是印度封建王公。章西女王是起義隊伍中的女英雄,她在1858年3月率領(lǐng)起義軍與英軍作戰(zhàn),最后壯烈犧牲。印度民族大起義雖然失敗了,但它沉重地抗擊了英國殖民者,表現(xiàn)了印度人民爭取民族獨立;反抗殖民侵略的決心和勇氣。1816年以后的十年間,玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地,解放了西班牙在南美的殖民者,被譽為“南美的解放者”。
故答案為:
×。
本題考查了印度民族大起義和拉美獨立運動。英國完成工業(yè)革命后;加緊了對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治。
本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記印度民族大起義和拉美獨立運動的相關(guān)史實?!窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】本題考查了“開元盛世”與“貞觀之治”的內(nèi)容.【解析】【解答】唐代是我國歷史上一個繁榮的時期;唐太宗時期,社會比較安定,政治比較清明,社會經(jīng)濟出現(xiàn)了繁榮景象,歷史上把這段時期稱為“貞觀之治”.唐玄宗開元年間,中國封建社會呈現(xiàn)前所未有的盛世景象,歷史上稱為“開元盛世”.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】本題考查的是歷史文化常識.【解析】【解答】湖南的第一所近代化學校是長沙時務(wù)學堂;京師大學堂是中國近代第一所由國家建立的最高學府.
故答案為:
×.21、√【分析】【分析】本題考查洋務(wù)運動.【解析】【解答】洋務(wù)運動引進了西方先進生產(chǎn)力;使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),中國近代化的開端.故題干的說是正確的.
故答案為:√.22、×【分析】【分析】本題主要考查土地改革.【解析】【解答】1950年;中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,在新解放區(qū)進行土地改革.1952年土地改革完成,封建地主土地所有制被廢除,三億多無地或少地的農(nóng)民獲得了土地,農(nóng)民成為土地的主人,在政治;經(jīng)濟上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,鞏固了新生的人民政權(quán).不是在全國范圍內(nèi)開展土改.
故答案為:
×.四、論述題(共1題,共5分)23、略
【分析】本題考查的是黨的奮斗歷程。材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是西安事變的和平解決。材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第二次合作。材料二反映的是重慶談判,這次談判的結(jié)果是《雙十協(xié)定》。黨和政府按照一國兩制偉大構(gòu)想恢復對香港澳門行使主權(quán),提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導人是鄧小平?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)西安事變;第二次。(2分)(2)重慶談判;《政府與中共代表會談紀要》(或《雙十協(xié)定》)。(2分)(3)一國兩制;鄧小平。(2分)五、識圖題(共1題,共4分)24、略
【分析】(1)本題考查英國的崛起。根據(jù)材料一和所學知識可知,在政治上,英國在世界上最早確立資本主義制度。在經(jīng)濟上,英國最先進行工業(yè)革命,使得大機器生產(chǎn),促進經(jīng)濟的發(fā)展。這樣,英國成為世界大國。在工業(yè)化時代,只有擁有海上霸權(quán),才能擁有廣闊市場和工業(yè)原料即殖民地,所以,“在工業(yè)化時代,世界領(lǐng)導國必須是擁有海上霸權(quán)的國家”。(2)本題考查外來移民的不斷增長對美國社會產(chǎn)生的影響。根據(jù)材料二和所學知識可知,從1851年到1903年,美國的外來移民大幅度增加,促進了美國技術(shù)發(fā)明的不斷涌現(xiàn),使美國在第二次工業(yè)革命中取得更顯著的成效,加速了美國經(jīng)濟的崛起。(3)本題考查二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展。根據(jù)材料三的表格內(nèi)容可知,20世紀50年代,美國經(jīng)濟實力在資本主義世界占50%以上。這主要是由于,此時在第三次科技革命的推動,美國政府制定了積極的財政政策,而且此時美國控制廣闊的世界市場,同時美國重視教育,培養(yǎng)人才;當然,戰(zhàn)爭的積累也為美國經(jīng)濟的發(fā)展提供條件。(4)本題考查人類的工業(yè)化進程遇到的問題。根據(jù)材料四內(nèi)容可知,反映了西方發(fā)達國家在實現(xiàn)工業(yè)化過程中,對全球環(huán)境造成嚴重破壞。這使我們認識到科技進步,促進人類社會發(fā)展,但也帶來負面影響。我們總結(jié)工業(yè)化發(fā)展過程中的經(jīng)驗,同時也要吸取沉重的教訓;我們在進一步提高科技水平、促進人類社會文明進步時,首先就要采取有效措施保護環(huán)境,使人類社會與自然和諧相處。必須全面的、發(fā)展的、科學的看問題?!窘馕觥浚?)政治:英國在世界上最早確立資本主義制度。經(jīng)濟上:最先進行工業(yè)革命。在工業(yè)化時代,只有擁有海上霸權(quán),才能擁有廣闊市場和工業(yè)原料(殖民地)。(2)影響:促進了美國技術(shù)發(fā)明的不斷涌現(xiàn),使美國在第二次工業(yè)革命中取得更顯著的成效,加速了美國經(jīng)濟的崛起。(3)時期:20世紀50年代。原因:第三次科技革命的推動;積極的財政政策;控制廣闊的世界市場;重視教育;戰(zhàn)爭的積累等。(4)現(xiàn)象:西方發(fā)達國家在實現(xiàn)工業(yè)化過程中,對全球環(huán)境造成嚴重破壞。認識:科技進步,促進人類社會發(fā)展,總結(jié)工業(yè)化發(fā)展過程中的經(jīng)驗,吸取教訓;進一步提高科技水平、促進人類社會文明進步,采取有效措施保護環(huán)境,使人類社會與自然和諧相處。(必須全面的、發(fā)展的、科學的看問題。)六、簡答題(共3題,共30分)25、略
【分析】【分析】(1)本題考查洋務(wù)派的代表人物.
(2)本題考查洋務(wù)運動的積極作用.
(3)本題考查洋務(wù)運動學習的對象.
(4)本題考查洋務(wù)運動失敗的原因.【解析】【解答】(1)根據(jù)所學知識可知;洋務(wù)派的代表人物有奕?;曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞.第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,清朝內(nèi)外交困,為了維護封建統(tǒng)治,一些官員在中央以奕?為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表,掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動.
(2)結(jié)合材料一“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi);外輪就損失1300萬兩”和所學知識可知,洋務(wù)運動引進西方先進科學技術(shù),使中國出現(xiàn)第一批近代企業(yè).積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,客觀上為民族資本主義產(chǎn)生和發(fā)展起了促進作用,為中國近代化開辟了道路.
(3)材料二“這場持續(xù)了約三十五年的運動;是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采用了西方文明中那些具有直接實用價值的東西.而另一些更為可取的方面卻完全被忽視了”可知,材料中“直接實用價值的東西”,“更為可取的方面”分別指西方先進生產(chǎn)技術(shù),先進的政治制度;管理經(jīng)驗.
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