2025年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一個中學生的質量最接近下列()A.5kgB.5.0×104gC.5×10-6tD.5×103mg2、如圖;能正確表示近視眼成像和矯正情況的是()

A.CAB.DBC.DAD.CB3、以下的四種設備,有一個的工作原理與其它三個明顯不同,它是()A.話筒B.揚聲器C.手搖發(fā)電機D.錄音機的放音磁頭4、一件實心工藝品質量為35.6g,體積為4cm3;請根據(jù)下表所給出的一些固體的密度值,判斷其材料是()

。物質密度(g/cm3)物質密度(g/cm3)銀10.5鐵(鋼)7.9銅8.9鋁2.7黃銅8.4陶瓷2.3

A.銀。

B.銅。

C.鋼。

D.鋁。

5、自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子內部結構.科學家提出了許多原子結構的模型,在20世紀上半葉,最為大家接受的原子結構是圖中的()A.

西紅柿B.

西瓜C.

面包D.

太陽系6、下列自然現(xiàn)象中,屬于吸熱過程的是(

)

A.冰柜中取出的冰棍冒“白氣”B.用冰箱冷凍室的冰盒制作冰塊C.冬天,室外冰凍的衣服變干了D.寒冷冬夜,玻璃上常結層冰花7、小杰同學在游玩“海底世界”時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升時氣泡內氣體壓強分析正確的是(

)

A.壓強不變B.壓強變小C.壓強變大D.無法確定8、楊揚同學梳理了教材中相關的力學知識,其中分析錯誤的是()A.砌墻壁與鉛垂線平行時,說明墻壁豎直B.錘柄向下撞擊凳子時,錘頭由于慣性就緊套在錘柄上C.木塊在地面上運動,木塊速度越快,木塊與地面的摩擦力就越大D.用力壓或拉彈簧時,彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、每年三四月份,珠海都會出現(xiàn)了“返潮”現(xiàn)象,地面、墻壁全是濕的.因為地面、墻壁等處的溫度____,但暖濕氣流空氣中水蒸氣的含量____,極易發(fā)生液化現(xiàn)象,使近地面的物體都是濕的.而液化石油氣是用____的方法液化的.10、一支沒有刻度的溫度計,在20℃時測得液柱長10cm,在100℃時液柱長30cm;當液柱長15cm時,溫度是____℃.當溫度是30℃時,液柱的長度是____cm.11、電阻R1=6Ω,R2=10Ω.串聯(lián)后接到電源上,則通過R1與R2的電流之比為____.12、(2015?煙臺)無論是盛夏還是寒冬,在裝有空調的汽車玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸氣____形成的,夏天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的____(選填“內側”、“外側”或“內、外側”).冬天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的____(選填“內側”、“外側”或“內、外側”)13、如圖所示,2014年7月,常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.他看到的“蝦”是因為光的____而形成的____像,真正的蝦在水中____(C/D/E/F)處.他用激光筆從A點向____(B/C/D/E/F)處射出光束;即可把蝦照亮.

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、液體皂汽化過程中吸收熱量,氣體在液化過程中放出熱量.____(判斷對錯)15、不同物質的密度一定不同.____(判斷對錯)16、物體的壓強與物體質量有關,與面積無關____.(判斷對錯)17、機械效率越高,則機械做的有用功越多.____.(判斷對錯)18、人能聽到24600Hz的聲音.____.(判斷對錯)19、通過一只燈泡的電流也全部通過一只電鈴,電鈴和燈泡一定串聯(lián).____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共3題,共9分)20、某同學在研究性學習活動中,通過查閱資料,查到了一種由半導體材料做成的熱敏電阻的阻值隨溫度變化的曲線(圖1),并設計了如圖2所示的溫度自動控制裝置.已知電磁繼電器的線圈電阻R0為50Ω;左側控制電路電源電壓為6V,當繼電器線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸下,右側發(fā)熱電路就斷開.求此溫度自動控制裝置能將溫度控制在多少℃?

21、要購買25kg煤油,用容積為5升的塑料桶盛裝,至少需要帶____個這樣的桶,才能一次將煤油全部裝完.(ρ煤油=0.8×103kg/m3)22、(1)傳送帶上有一個物體m;當它在如圖1所示位置時,它與傳送帶一起以1m/s的速度在水平方向上勻速運動.空氣阻力不計.請在圖中畫出m受力情況的示意圖。

(2)某同學在做模擬引力實驗時;用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動.如圖2所示,請你畫出橡皮受到的重力和拉力的示意圖.

(3)在軍事演習中水平飛行的飛機投下了一枚炸彈(如圖3所示);請用虛線在圖中畫出該炸彈受到的重力.

評卷人得分五、其他(共1題,共6分)23、用學過的物理知識;仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫完整.

?,F(xiàn)象或情景現(xiàn)象形成解釋示例:夏天,從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水,過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠鋼尺壓在桌面邊緣,輕撥時有聲音發(fā)出____潮濕的天氣,打開電冰箱門時有“白氣”冒出____蒸饅頭時,水開后可以改用“小火”蒸____評卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)24、在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中;某小組同學用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù),用升降臺調節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積.實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

。液體種類實驗序號物體重力。

G物(N)彈簧測力計示數(shù)F(N)物體受到浮力F?。∟)排開液體體積V排(cm3)水。

ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.01001.010030.51.51501.5150酒精。

ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.81000.810060.81.21501.2150(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為____N,第一次實驗中物體所受的浮力F浮=____N.

(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結論:當液體的種類相同時,排開液體的體積越____,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號____可初步得出結論:當排開液體的體積相同時;液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.

(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=____N.通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系,還可以驗證____原理.

(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時,選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了____(選填字母序號).

A.尋找普遍規(guī)律。

B.取平均值減小誤差.25、了解到“重力勢能”知識的小東同學;想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:

(1)猜想:

a;重力勢能大小可能與物體的質量有關。

b;重力勢能大小可能與物體的高度有關。

(2)實驗提供的實心鉛球有2kg;2kg、3kg各一個;細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:

A;將適量的沙子放進大紙盒里撥平;

B、取質量為____的鉛球各一個;將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較;

C、取質量為____的鉛球各一個;將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較.

(3)通過對該實驗的探究,B步驟得到的結論是:重力勢能跟____有關;C步驟得出的結論是:重力勢能跟____有關.26、(2015春?饒平縣期末)某小組同學用如圖所示裝置通過實驗研究滑動摩擦力f與放在木塊上的砝碼總質量。

m的關系.實驗中得到了如下表中的實驗數(shù)據(jù),請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納出滑動摩擦力f與砝碼總質量m的關系式f=____.

。質量m/g100200300400500600700摩擦力f/N1.82.43.03.64.24.85.427、(2014春?鼓樓區(qū)校級期中)小明聯(lián)想平時照鏡子的情形;不免產生一些疑問:平面鏡成像和物相比,它的大小;虛實等到底有什么關系?于是進行如下探究:

實驗步驟:

①在透明玻璃板(可當作平面鏡)前放一支點燃的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像在____;(填“鏡前”或“鏡后”)

②把另一支相同的蠟燭B放到鏡后并移動;直至它好像也被點燃了.

③觀察并比較蠟燭A的像和蠟燭B的大小,發(fā)現(xiàn)它們大小____.

④用鉛筆在白紙上畫出平面鏡的位置,描下兩支蠟燭的位置,畫出它們的連線,并用刻度尺分別量出兩支蠟燭與鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)它們的連線與鏡面____,它們到鏡面的距離____.

⑤把一張白卡片放在像的位置,直接觀察白卡片,發(fā)現(xiàn)白卡片上并沒有蠟燭的像,說明平面鏡成的是____;(填“實像”或“虛像”)

⑥改變蠟燭A的位置;重復上面的實驗.

問題討論。

(1)本實驗中用玻璃板代替平面鏡來做實驗,既利用玻璃板反射成像,又利用其透光性,能看到鏡后的蠟燭B,以便____.

(2)實驗中,小剛同學先把鏡后的蠟燭B放好,然后移動鏡前的蠟燭A,你覺得這樣能做到像物重合嗎?答:____;(填“能”或“不能”)

(3)如果保持蠟燭A不動,將玻璃板豎直向上移動,蠟燭A在鏡中的像將____;(填“不動”或“豎直向上移動”)

(4)觀察白卡片上是否有像時,有些同學沒有直接觀看,而是通過玻璃板看過去,你認為他們能在白卡片上看到像嗎?答:____;(填“能看到”或“看不到”)

(5)有的同學認為應該把蠟燭B也點燃,認為這樣更能看清楚蠟燭A的像,對嗎?____;

(6)本實驗為什么要改變蠟燭A的位置多次實驗?答:____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】首先將選項中不是以kg作單位的數(shù)值換算成以kg為單位的數(shù)值,然后根據(jù)對kg的了解作出判斷.【解析】【解答】解:

5.0×104g=50kg;5×10-6t=5×10-3kg;5×103mg=5×10-3kg;

中學生的質量在50kg左右.

故選B.2、A【分析】【分析】近視眼能看清近處的物體,不能看清遠處的物體,近視眼的晶狀體太厚,使像成在視網(wǎng)膜的前方.要戴一個凹透鏡來矯正,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.戴上凹透鏡能使像成在視網(wǎng)膜上.【解析】【解答】解:在以上四個圖中;C圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以C圖表示了近視眼的成像情況;為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下,因此帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正.如A圖,因此能正確表示近視眼成像和矯正情況的是C;A.

故選A.3、B【分析】【分析】對四個設備的原理逐一分析,找出哪些是根據(jù)電生磁工作,哪些是根據(jù)磁生電工作,然后分類,找出與其他三個不同的一個.【解析】【解答】解:A;話筒的工作原理是電磁感應現(xiàn)象;即磁生電;

B;揚聲器的原理是電生磁;

C;手搖發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象;即磁生電;

D;錄音機的放音磁頭工作時;是磁頭切割磁帶上的磁感線產生感應電流,即磁生電.

從以上四個選項的分析來看揚聲器是和其它三個不一樣的工作原理.

故選B.4、B【分析】

由題知,m=35.6g,V=4cm3;

ρ===8.9g/cm3;

查表可知;該物質的密度與銅的密度相同;

所以實心工藝品的材料是銅.

故選B.

【解析】【答案】已知實心工藝品的質量和體積,可利用公式ρ=計算出其密度;因為密度是物質的特性;同種物質的密度相同,不同種物質的密度一般不同,可由此來判斷物質的種類.

5、D【分析】【解答】原子是由位于中心的原子核和繞原子核高速運動的外圍電子構成。

故選D。

【分析】原子內部的結構類似于太陽系的結構。6、C【分析】解:A

冰棍冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴;液化放熱,故A錯誤;

B;用冰箱冷凍室的冰盒制作冰塊;是液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰的凝固過程,凝固放熱,故B錯誤;

C;冬天;室外氣溫低于冰的熔點,冰凍的衣服變干了,是由固態(tài)冰直接變成氣態(tài)水蒸氣的升華現(xiàn)象,升華吸熱,故C正確;

D;玻璃窗上的冰花是室內溫度較高的水蒸氣凝華形成的;凝華要放熱,故D錯誤.

故選:C

(1)

在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化,這就是物態(tài)變化;

(2)

物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

(3)

六種物態(tài)變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.【解析】C

7、B【分析】解:液體的壓強隨深度的增加而增大;由于氣泡在上升過程中深度在減小,所以氣泡在上升過程中受到液體的壓強在減小,因此氣泡會發(fā)生膨脹造成體積變大,所以氣泡內的氣體壓強會變小.

故選:B

一定質量的氣體;體積變大,壓強變小,在水中上浮過程中,氣泡所處的深度減小,由液體壓強公式知道受到水的壓強變小,氣泡的體積變大,據(jù)此分析氣泡內壓強的變化.

本題考查了學生對液體壓強公式的掌握和運用,能分析出氣泡的深度變化和體積變化情況是本題的關鍵.【解析】B

8、C【分析】解:A;重力的方向是豎直向下的;應用于重錘線,檢查墻壁是否垂直。故A正確;

B;當錘柄向下撞擊凳子時;錘柄由運動變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,就緊套在錘柄上。故B正確;

C;木塊與木板間的壓力和粗糙程度不變;摩擦力大小不變,與木塊的運動速度無關。故C錯誤;

D;用力壓或拉彈簧時;彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀。故D正確。

故選:C。

(1)重力的方向是豎直向下的;利用此原理制成了重錘線;

(2)一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質;叫做慣性;

(3)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關;

(4)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài)。

本題綜合考查了重力的方向、慣性、影響摩擦力大小的因素、力的作用效果等知識的掌握情況,要注重對實驗的理解和分析,這是學習的重點內容之一?!窘馕觥緾二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)我們對“返潮”天氣和暖濕氣流的了解解答前兩個空;

使氣體液化由兩種方式:降低溫度(任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化)、壓縮體積(壓縮體積不能使所有的氣體都液化).【解析】【解答】解:“返潮”天氣空氣的溫度比較低;會使地面;墻壁受冷溫度降低.暖濕氣流會使空氣中的水蒸氣含量增大,水蒸氣遇到比較冷的地面、墻壁就會液化成小水珠;

液化石油氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的;液化可以大大的減少體積,可以節(jié)省空間.

故答案為:較低;較高;壓縮體積.10、略

【分析】【分析】在20℃時液柱長為10cm,100℃時液柱長為30cm.此溫度計上用20cm表示80℃,即1厘米表示4℃,再根據(jù)溫度計在液體中的實際長度15厘米得出液體的溫度,同時根據(jù)溫度是30℃得出液柱的長度.【解析】【解答】解:在20℃時液柱長為10cm,100℃時液柱長為30cm.此溫度計上用20cm表示80℃,所以1厘米液柱表示的溫度==4℃;

在液體中水銀柱的長度=15厘米時;此時的溫度=20℃+(15-10)cm×4℃/cm=40℃.

當溫度是30℃時,液柱的長度=10cm+cm=12.5cm.

答:當液柱長15cm時,溫度是40℃.當溫度是30℃時,液柱的長度是12.5cm.11、略

【分析】

因為串聯(lián)電路中的電流處處相等,所以通過R1與R2的電流相等;則電流之比為1:1.

故答案為1:1.

【解析】【答案】解決此題的關鍵是知道在串聯(lián)電路中;電流處處相等.

12、液化外側內側【分析】【解答】解:

在裝有空調的汽車玻璃窗上的小水珠水是蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象形成的;

炎熱的夏天;打開了車內的空調,車外水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會對其放熱液化形成小水珠,附著在玻璃的外表面.

寒冬;車內水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會對其放熱液化形成小水珠,小水珠出現(xiàn)在車窗的內側.

故答案為:液化;外側;內側.

【分析】水霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠;要判斷水霧出現(xiàn)在玻璃的內側還是外側,要看車內外的溫度高低情況:

如果車內溫度比車外溫度高;車內熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車內側;

如果車內溫度比車外溫度低.車外熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車外側.13、折射|虛|E|B【分析】【解答】解:根據(jù)光的折射現(xiàn)象可知;他看到的“蝦”是因為光的折射而形成的虛像,真正的蝦在水中更深的位置,即在E處.

根據(jù)光路的可逆性;他用激光筆從A點向B處射出光束,即可把蝦照亮.

故答案為:折射;虛;E;B;

【分析】光從水中斜射入空氣中時,會發(fā)生折射,光線遠離法線,人逆著光線看去物體的位置會偏高.根據(jù)光路的可逆性,可用激光筆照亮物體.三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【分析】物體存在三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),在一定條件下它們之間會發(fā)生相互轉化,這就是物態(tài)變化;六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化.【解析】【解答】解:六種物態(tài)變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化,故題干是正確的.

故答案為:√.15、×【分析】【分析】密度是物質的一種特性,其大小取決于物質的種類,有時還受到溫度的影響,與其它因素無關.【解析】【解答】解:密度是物質的一種特性,不同的物質密度一般不同,但也有密度相同的不同物質:如煤油和酒精,它們的密度都是800kg/m3.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】影響壓力的作用效果有兩個:①壓力的大小;②壓力的作用面積.

為了反映壓力的作用效果,我們引入了壓強這個物理量.在物理學中,把物體單位面積上受到的壓力叫壓強.【解析】【解答】解:根據(jù)p=可知;壓強的大小與壓力大小和受力面積有關,與物體質量;物體的面積都無關.所以說法錯誤.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】在使用機械時,有用功與總功的比值叫機械效率.機械效率高,表示有用功在總功中占的比值大.【解析】【解答】解:由機械效率的計算公式η=可知:機械效率與有用功和總功都有關系;機械效率高,表示有用功在總功中占的比值大,機械做的有用功不一定多,所以此說法錯誤.

故答案為:×18、×【分析】【分析】人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音,把高于20000Hz的聲音叫做超聲,把低于20Hz的聲音叫做次聲.【解析】【解答】解:人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz;24600Hz的聲音高于20000Hz,因此人耳聽不到.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,因此,各用電器中通過的電流是相同的,據(jù)此來做出判斷.【解析】【解答】解:因為在串聯(lián)電路中;電流只有一條路徑,所以當通過一只燈泡的電流也全部通過一只電鈴時,電鈴和燈泡一定是串聯(lián)的.說法正確.

故答案為:√.四、解答題(共3題,共9分)20、略

【分析】【分析】當溫度上升時,電阻R的阻值減小,電路中的電流增大,電磁鐵的磁性增強,將銜鐵吸下,電熱絲電路斷開,停止加熱.過一段時間后,溫度下降,電阻R的阻值增大,電路中的電流減小,電磁鐵的磁性減弱,銜鐵被彈簧拉起,電熱絲電路接通,電熱絲又開始工作加熱,溫度上升.當電流等于20mA時,求出總電阻,然后計算得到R,對應圖象找出溫度數(shù)值.【解析】【解答】解:當I=20mA=0.02A時;繼電器銜鐵被線圈吸合,發(fā)熱電路斷開;

由I=可得;電路中的電阻:

R===300Ω;

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;

所以;此時熱敏電阻:

R熱=R-R0=300Ω-50Ω=250Ω;對應圖象找出溫度數(shù)值為50℃;

故能將溫度控制在50℃.

答:此溫度自動控制裝置安放在溫箱中能將溫度控制在50℃.21、略

【分析】【分析】已知塑料桶的容積和煤油的密度,根據(jù)m=ρv即可求出每個塑料桶最多裝多少煤油;煤油的總質量除以一個塑料桶最多能裝煤油的質量即可求出所用塑料桶的個數(shù).【解析】【解答】已知:m=25kg,V=5L=5×10-3m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3

求:所需塑料桶的最少個數(shù)

解:根據(jù)ρ=可得;每個塑料桶最多裝煤油的質量:

m′=ρv=0.8×103kg/m3×5×10-3m3=4kg;

所需塑料桶的個數(shù):

n===6.25個

因此需要7個這樣的塑料桶.

故答案為:7.22、略

【分析】

(1)物體受重力和支持力的作用;重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上,并且力的大小相等,如圖所示:

(2)橡皮受豎直向下的重力和沿繩子方向的拉力作用;如圖所示:

(3)重力方向總是豎直向下;作用點在重心處,如圖所示:

【解析】【答案】掌握力的示意圖的畫法;將力的大??;方向、作用點表示在圖上;

(1)當兩物體沒有相對運動趨勢時;不受摩擦力,物體受重力和支持力;

(2)重力的方向始終豎直向下;作用點在重心;

(3)重力方向豎直向下;拉力方向沿繩的方向指向繩,然后根據(jù)示意圖的畫法作圖.

五、其他(共1題,共6分)23、略

【分析】【分析】判斷物態(tài)變化首先看生成物是什么狀態(tài)的,然后看是由什么狀態(tài)的物質形成的,根據(jù)物態(tài)變化的定義來分析,得出結論.【解析】【解答】解:(1)鋼尺壓在桌面邊緣;輕撥時有聲音發(fā)出:聲音是由物體的振動產生的;

(2)在潮濕的天氣;當打開電冰箱門時有“白氣”冒出:“白氣”是懸浮在空氣中的小液滴,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;

(3)蒸饅頭時;水開后可以改用“小火”蒸:水沸騰后吸收熱量,溫度不變,大火小火結果是一樣的,使用大火還浪費能源;

故答案為:(1)聲音是由物體的振動產生的;

(2)“白氣”是懸浮在空氣中的小液滴;空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;

(3)水沸騰后吸收熱量,溫度不變,大火小火結果是一樣的,使用大火還浪費能源;六、綜合題(共4題,共8分)24、略

【分析】【分析】(1)由表格可知物體的重力;根據(jù)稱重法求出第一次實驗中物體所受的浮力;

(2)①分析比較實驗序號1;2和3(或4、5和6)可知;液體的密度相同,物體浸入液體中的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,根據(jù)稱重法求出受到浮力的大小,即可得出結論;

②物體所受浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關;在探究浮力的大小與液體密度的關系時,應控制排開液體的體積不變,改變液體的密度再表格數(shù)據(jù)即可得出答案.

(3)根據(jù)m=ρV和G=mg求出物體排開水受到的重力;比較排開水的重力和受到的浮力即可驗證阿基米德原理.

(4)根據(jù)實驗的目的可知多次實驗的目的.【解析】【解答】解:(1)分析表中數(shù)據(jù)可知;實驗所用物體的重力為2N;

第一次實驗中物體所受的浮力F浮=G-F′=2N-1.5N=0.5N.

(2)①分析比較實驗序號1;2和3(或4、5和6)可知;液體的密度相同,物體浸入液體中的體積越大,彈簧測力計的示數(shù)越小,即所受的浮力變大;

故可得結論:當液體的種類相同時;排開液體的體積越大浸在液體中的物體受到的浮力越大.

②在探究浮力的大小與液體密度的關系時;應控制排開液體的體積不變,改變液體的密度;結合表格可知1;4或者2、5或者3、6符合.

(3)第一次實驗中物體排開水受到的重力:

G排=m排g=ρV排g=1.0×103kg/m3×50×10-6m3×10N/kg=0.5N;

因F浮=G排=0.5N;所以可以驗證阿基米德原理.

(4)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時;選用了不同液體并進行了多次實驗的目的是減小偶然性,使實驗得出的實驗規(guī)律更具有普遍性,所以本實驗的目的是尋找普遍規(guī)律.

故答案為:(1)2;0.5;(2)大;1、4(或2、5或3、6);(3)0.5;阿基米德;(4)A.25、略

【分析】【分析】在探究影響重力勢能大小的因素時,猜想影響重力勢能大小的因素可能有:重力勢能大小可能與物體的質量有關、可能與物體的高度有關,這時就必須采用控制變量法來研究,然后看鉛球在細沙中陷入的深度,就可以知道重力勢能的大小,這是一種轉化的思想.【解析】【解答】解:在探究重力勢能大小可能與物體的質量有關時;要選擇不同質量的鉛球,將鉛球提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較得出,質量越大,陷入的深度越深,所以重力勢能跟質量有關;

在探究重力勢能大小可能與物體的高度有關時;要選擇相同質量的鉛球,將鉛球提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較得出,高度越高,陷入的深度越深,所以重力勢能與高度有關;

故答案為:(2)2kg;3kg;2kg,2kg;

(3)質量;高度.26、略

【分析】【分析】分析表格中滑動摩擦力f與砝碼總質量m的數(shù)值關系,得出結論即可.【解析】【解答】解:我們知道滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關,分析表格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論