山東省德州市天衢新區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級歷史試題（時間70分鐘滿分100分）一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）1.公元前5世紀，雅典使斯巴達和其他所有的希臘城邦黯然失色，這是伯里克利時期雅典的黃金時代。這里的“黃金時代”是指（）A.成為希臘地區(qū)最大的城邦 B.奴隸制民主政治發(fā)展到高峰C.邁出了法制建設(shè)的第一步 D.建立起地跨歐亞非的大帝國2.下表是某同學(xué)做的學(xué)習(xí)筆記?？赏浦趯W(xué)習(xí)（）時間：公元6世紀內(nèi)容：《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》目：穩(wěn)定帝國的社會秩序，《法理概要》《新法典》保證皇帝的專制權(quán)力影響：奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》 C.《羅馬民法大全》 D.《拿破侖法典》3.根據(jù)下表中的文字（來源：2023年版義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊第61頁）和所學(xué)知識，可以明確（）租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系，而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系?！R克思A.西歐出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式 B.土地所有者是農(nóng)業(yè)工人的實際剝削者C.租地農(nóng)場主出現(xiàn)于馬克思生活的時代 D.土地所有者主要由富裕農(nóng)民轉(zhuǎn)化而來4.英文單詞RenaissanceMan通常指全才人。達·芬奇是RenaissanceMan的典型代表，他兼藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝理論家、哲學(xué)家，詩人、音樂家、工程師、發(fā)明家于一身，他身上所展現(xiàn)的人的力量、潛能、創(chuàng)造能力，體現(xiàn)了（）A.人文主義 B.三權(quán)分立 C.理性主義 D.君權(quán)神授5.美洲的“發(fā)現(xiàn)”不僅開闊了人們的眼界，而且也拓展了人類的活動范圍?！鞍l(fā)現(xiàn)”美洲大陸的航海家是（）A.哥倫布 B.麥哲倫 C.迪亞士 D.達·伽馬6.新航路開辟后，葡萄牙人來到亞洲，一方面讓東南亞的香料有了更多的銷路，另一方面讓歐洲人的餐桌上增加了調(diào)味品。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)，讓美洲的玉米和甘薯經(jīng)過漫長的傳播道路，跨越半個地球來到了中國。這反映出新航路開辟（）A.密切了世界聯(lián)系 B.發(fā)展了近代自然科學(xué)C推動了教育普及 D.引發(fā)了資產(chǎn)階級革命7.1526年，一位非洲國王控訴說，葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉，“以至于我們國家的人口正在大量喪失”；1549年，巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄。這段材料可以佐證（）A.三角貿(mào)易的出現(xiàn) B.工業(yè)革命的影響C.奴隸制度的消亡 D.殖民爭霸的加劇8.“英國幾乎有半個世紀沒有平靜下來，直到1688年的所謂‘光榮革命’時為止。那幾十年中的一系列激動人心的事件構(gòu)成了英國革命。”以下屬于英國革命中“激動人心的事件”的是（）A.攻占巴士底獄 B.雅各賓派專政C.薩拉托加大捷 D.查理一世被推上斷頭臺9.“將所有這些‘權(quán)利’用書面形式匯聚于一紙，而且作為議會與國王之間的‘契約’出現(xiàn)，這是具有重大意義的事。”與材料相關(guān)的法律文件是（）A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》10.歷史解釋是以史料為依據(jù)，客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列選項屬于歷史解釋的是（）A.1914年，薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索B.1942年，26個國家的代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》C.1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出了“歐洲復(fù)興計劃”D.1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟11.下圖是《聯(lián)邦共和制結(jié)構(gòu)示意圖》，該示意圖意在強調(diào)美國的政治原則是（）A.分權(quán)制衡 B.中央集權(quán) C.天賦人權(quán) D.法律至上12.有學(xué)者稱，他帶領(lǐng)美國人民走出了那段國家將要分裂和前景黯淡無光的日子，他維護統(tǒng)一的意志，至今也沒有任何記錄證明他對此放棄過。材料中的“他”（）A.領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭 B.發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》C.起草了《獨立宣言》 D.領(lǐng)導(dǎo)了美國走出經(jīng)濟大危機13.下面是19世紀中期發(fā)生在世界上的一些大事，這些事件反映出（

）時間事件1861年俄國農(nóng)奴制改革1861-1865年美國內(nèi)戰(zhàn)1868年日本明治維新A.歐洲中心地位已確立 B.電氣時代已到來C.世界各國正同步發(fā)展 D.資本主義的擴展14.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖中▲處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）A.人文主義 B.馬克思主義 C.啟蒙運動 D.新文化運動15.某興趣小組探究俄國兩次改革，收集到如下信息。對下表共同點概括準確的是（）人物內(nèi)容彼得一世鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴亞歷山大二世1861年，頒布了廢除農(nóng)奴制法令A(yù).彼得一世改革強化了農(nóng)奴制 B.建立了中央集權(quán)行政體制C.農(nóng)奴制成為兩次改革的焦點 D.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制16.1885—1890年期間，日本棉紡廠從20家增至30家，紗錠從7萬個增至28萬個，棉紗的產(chǎn)量增加了大約8倍。這些變化的出現(xiàn)主要是因為日本（）A.實施了“殖產(chǎn)興業(yè)” B.開展了倒幕運動C.提出了“文明開化” D.推行了廢藩置縣17.觀察下面“三國同盟與三國協(xié)約示意圖（1913年）”組成“三國同盟”的是（）A.②③⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①②④18.發(fā)展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上國際舞臺，開始于（）A.華盛頓會議 B.萬隆會議C波茨坦會議 D.雅爾塔會議19.某歷史雜志中世界近代史專欄展示了下列內(nèi)容，據(jù)此推斷該專欄的標題是（）A.戰(zhàn)爭對人類社會的影響 B.多彩的近代藝術(shù)寶庫C.生物科學(xué)的重大突破 D.近代科學(xué)與文化的發(fā)展20.某歷史社團設(shè)計了“滑向傾斜的世界——探戰(zhàn)爭之源”探究活動，分析下表數(shù)據(jù)可以得出（）1913—1914年主要列強的經(jīng)濟實力及其占有殖民地的情況國別占世界工業(yè)生產(chǎn)總量（%）殖民地面積（萬平方米）殖民地人口（萬人）英俄2.617403320法國610605550德國162901230日本1301920美國3830970——普通高中課程標準實驗教科書《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》（選修）A.工業(yè)革命推動了西方各國城市化進程 B.資本主義國家間政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡C.美國經(jīng)濟、軍事實力已成為世界霸主 D.三國同盟、三國協(xié)約兩大集團已形成21.下圖描繪了1929年，美國街頭出現(xiàn)了一批穿西裝、戴禮帽的人售賣蘋果的場景，圖中現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是（）A.美國南北矛盾的加劇 B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)C.法西斯勢力的不斷擴張 D.經(jīng)濟危機導(dǎo)致就業(yè)困難22.某歷史老師在導(dǎo)入新課時使用了一幅名為《三頭怪獸》的漫畫（創(chuàng)作于20世紀30年代，如右圖），他可能正在講述的是（）A.第一次世界大戰(zhàn) B.法西斯國家侵略擴張C.羅斯福新政 D.二戰(zhàn)后資本主義的新變化23.二戰(zhàn)后，美國用經(jīng)濟、政治兩條繩索很快就將西歐圈進了自己的霸主戰(zhàn)略。這條政治“繩索”是（）A.雅爾塔會議 B.波茨坦會議C.杜魯門主義 D.華約24.聯(lián)邦德國、法國等共同體六國的工業(yè)總產(chǎn)值在西方世界的比重從1948年的13%升至1962年的19.8%，出口貿(mào)易總額在西方世界的比重也從1947年的11.4%增至1962年的27.6%。出現(xiàn)上述變化的主要原因是（）A.蘇聯(lián)解體 B.西歐國家的聯(lián)合 C.北約建立 D.柏林危機的解決25.小夏同學(xué)圍繞“亞非拉民族解放運動”這一主題按階段特征繪制了下面示意圖，其中處應(yīng)填寫（）A.太平天國運動 B.印度非暴力不合作運動C.納米比亞獨立 D.古巴走上社會主義道路二、非選擇題（本大題共3小題，26題17分，27題18分，28題15分，共50分）26.某校九年級（1）班的同學(xué)聚焦“世界百年未有之大變局”開展項目學(xué)習(xí)。請你幫助他們完善項目報告?！卷椖繄蟾嬉唬核枷胫儭坎牧弦唬?848年、兩個德國人向全世界宣告了一種新的社會主義理論誕生。此后，這一理論成為國際無產(chǎn)階級無比銳利的思想武器，“哺育了世界西方和東方兩個半球的無產(chǎn)階級運動”，對人類社會的進程產(chǎn)生了深遠影響。但?。?）圖中人物是哪場思想解放運動的代表人物？材料中提到“兩個德國人”宣告的“新的社會主義理論誕生”“哺育了世界西方和東方兩個半球的無產(chǎn)階級運動”，請用一例具體史實來證明。【項目報告二：制度之變】材料二：“在歐洲，有英國資產(chǎn)階級革命……在北美，建立了美利堅合眾國，它們都通過革命頒布了法律文獻，確立了新的制度，反映了時代的趨勢，并以強有力的姿態(tài)展露在世界的前面?！薄度蛲ㄊ贰凡牧先骸叭毡镜男陆y(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位，變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國?！薄芾铩R格勒《新全球史》（2）材料二中歐美通過革命確立的“新的制度”是什么？材料三中日本通過哪一事件實現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型？據(jù)此分析17-19世紀，東西方主要國家社會轉(zhuǎn)型的方式有哪些？【項目報告三：科技之變】科技革命典型成果早期蒸汽機車愛迪生發(fā)明的電燈第一臺計算機時代發(fā)展“蒸汽時代”AB（3）請仿照示例將表格填充完整，并說明科技革命與時代發(fā)展關(guān)系?！卷椖繄蟾嫠模褐刃蛑儭抠Y料卡從時間縱向觀察20世紀國際秩序（格局）的演變，上半葉，由于一戰(zhàn)而“建構(gòu)”，由于二戰(zhàn)而“解構(gòu)”，由于停戰(zhàn)而“重構(gòu)”；下半葉，以美蘇為首的兩大集團幾近半個世紀的“對峙”，又由于蘇聯(lián)的解體而開啟了世界多極化趨勢?！獡?jù)劉新宇等《在世界格局新變化中聚焦“冷戰(zhàn)與國際格局的演變”》（4）結(jié)合所學(xué)知識，資料卡中“建構(gòu)”“重構(gòu)”分別指的是什么？（5）綜合上述項目報告，就如何應(yīng)對“世界百年未有之大變局”提出你的建議。27.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。閱讀材料，完成問題。材料一：英國“光榮革命”后，國內(nèi)政局穩(wěn)定，英國通過殖民擴張，獲得了大量廉價的原材料和廣闊的海外市場。17世紀中期，英國已經(jīng)成為歐洲的科學(xué)技術(shù)中心之一、很多科學(xué)家熱心于生產(chǎn)技術(shù)的改進?！越y(tǒng)編版《中外歷史綱要》（下）（1）根據(jù)材料一分析英國首先開始工業(yè)革命的原因。結(jié)合所學(xué)指出工業(yè)革命帶來的生產(chǎn)組織形式的革新。材料二：第一個社會主義國家初期經(jīng)濟政策探微（2）材料二中“間接過渡”代表的什么經(jīng)濟政策？結(jié)合所學(xué)分析其“兩允許”的成效。材料三：“新政”雖然使美國渡過了危機，但其所期望的并不是經(jīng)濟制度的根本改革。正如羅斯福所言，他是在試圖挽救資本主義制度，而不是去消滅它，有關(guān)金融、工業(yè)和農(nóng)業(yè)的法令就是對此的一個無可置疑的證明?！訦·N·沙伊貝等《近百年美國經(jīng)濟史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析羅斯福新政的特點，并說明其局限性。材料四：戰(zhàn)后西方開始更新自己，從而改變了西方世界發(fā)展的方向。更新在兩個方向上進行，一是修補資本主義，二是修正民族國家?！幾藻X乘旦《不平衡的發(fā)展：20世紀與現(xiàn)代化》（4）材料四中“修補資本主義”指的是戰(zhàn)后資本主義國家實行的什么制度？結(jié)合所學(xué)分析此“修補”起到了什么作用？（5）綜合上述材料，你有何認識或啟示？28.掌握歷史學(xué)習(xí)方法既是中學(xué)歷史學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，又可以使同學(xué)們的學(xué)習(xí)達到事半功倍的效果。（1）根據(jù)“周年記憶”方法，完成下列填空。1914年7月______爆發(fā)（戰(zhàn)爭）。1944年美英盟軍在______登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。1949年，聯(lián)邦德國和民主德國建立，德國分裂標志著歐洲______局面基本形成。（2）根據(jù)“計量史學(xué)”方法來理解經(jīng)濟發(fā)展，分析表格數(shù)據(jù)我們可以提取哪些歷史信息？1928年—1940年蘇聯(lián)主要產(chǎn)品產(chǎn)量簡表項目1928年1940年增幅（%）鋼（萬噸）4301830326煤炭（萬噸）355016600368棉紡織品（億米）26.7839.5448谷物（萬噸）7300955031（3）以圖學(xué)史，將歷史偉人作為貨幣頭像是對偉人功績的緬懷。依據(jù)下面圖片，結(jié)合所學(xué)知識回答圖二和圖三兩種貨幣分別是為了紀念哪一重大歷史事件？圖一：美洲巴哈馬1992年發(fā)行的紙幣，紀念被發(fā)現(xiàn)500周年圖二：英國50英鎊紙幣，下側(cè)人物為瓦特圖三：1美元紙幣正面印的是美國國父喬治·華盛頓，反面印的是美國國徽（4）運用“史論結(jié)合”方法時，要講究史實與結(jié)論的一致性。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“美國為何而戰(zhàn)”，自擬題目，撰寫一篇100字左右的歷史小短文。（要求：觀點正確，可選取一則或多則材料從戰(zhàn)爭背景、目的、影響等角度加以闡釋，表述成文。）——以上材料據(jù)杰里·本特利等《新全球史》，王斯德《世界通史》等整理

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級歷史試題答案一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】B二、非選擇題（本大題共3小題，26題17分，27題18分，28題15分，共50分）【26題答案】【答案】（1）文藝復(fù)興；十月革命或中國新民主主義革命。（2）資本主義制度；明治維新；革命和改革。（3）A：電氣時代；B：信息時代。關(guān)系：科技革命會促進時代的發(fā)展；時代的發(fā)展會反過來引發(fā)新的科技革命。（4）“建構(gòu)”：“凡爾賽—華盛頓體系”?！爸貥?gòu)”：雅爾塔體系。（5）建議：反對戰(zhàn)爭，珍惜和平；構(gòu)建人類命運共同體；走和平發(fā)展道路；積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，推