2022-2023學(xué)年度新教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末實(shí)驗(yàn)操作專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)

答案第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1212頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)2022-2023學(xué)年度新教科版五年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作專項(xiàng)訓(xùn)練一、實(shí)驗(yàn)題閱讀材料，回答問題。避震小常識(shí)地震發(fā)生前，常會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象，如地下水位突然改變、動(dòng)物驚慌不安等。地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠矗蜷_逃生出口。來(lái)不及逃出時(shí)，應(yīng)選擇到重心低、堅(jiān)固的家具下躲避，在沒有堅(jiān)固家具可供藏身時(shí)，可用坐墊等物品保護(hù)好頭部。地震發(fā)生后，如果被埋，一定要沉著，樹立生存的信心。設(shè)法與外界聯(lián)系。仔細(xì)聽聽周圍有沒有其他人，聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁，以發(fā)出呼救信號(hào)。暫時(shí)不能脫險(xiǎn)時(shí)，要耐心保護(hù)自己，不要大聲哭喊，不要勉強(qiáng)行動(dòng)，以延緩生命。要設(shè)法尋找食物和水，食物和水要節(jié)約使用。1．閱讀材料后，判斷下列做法是否正確。①家住在16層的小明，感覺到房屋在搖晃后馬上跳樓逃生。()②被埋在廢墟下時(shí)，不能一直大聲呼救，要保存體力。()③被埋在廢墟下時(shí)，見縫就鉆，說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)。()④被埋在廢墟下時(shí)，用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救。()小雅將橡皮泥做成片狀平放在桌面上，然后分別進(jìn)行下圖中的操作。2．小雅做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究（

）。A．地球的結(jié)構(gòu) B．地震的成因 C．火山的成因3．小雅做的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)（

）。A．對(duì)比實(shí)驗(yàn) B．模擬實(shí)驗(yàn) C．測(cè)量實(shí)驗(yàn)4．實(shí)驗(yàn)中的橡皮泥代表的是（

）。A．土壤 B．地幔 C．巖層5．佳佳科學(xué)小組研究“光是怎樣傳播的”選擇的“實(shí)驗(yàn)器材”和“實(shí)驗(yàn)步驟”如下，請(qǐng)你也來(lái)參與，一起完成這項(xiàng)探究活動(dòng)！圖一

圖二圖三對(duì)照上述圖一、圖二和圖三所示，根據(jù)下面給出的詞語(yǔ)或者短句，選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)或者短句填寫在下列橫線上。詞語(yǔ)或者短句：同一位置

手電筒

唯一

沒有打孔

同一條直線

無(wú)法看到

直線實(shí)驗(yàn)器材：四張矩形卡紙、__________、四個(gè)能直立的夾子。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在三張矩形卡紙的__________分別打一個(gè)小孔，直徑約1厘米；用夾子分別固定卡紙，并直立在桌子上；卡紙之間的間隔約15厘米，保持所有的小孔在一條直線上；在最后一張卡紙之后約15厘米處，直立一張__________的卡紙作為屏。（2）關(guān)閉所有燈光，拉上窗簾，保證手電筒是__________光源。（3）把手電筒放在離你最近的卡紙前，保持一定距離，使手電簡(jiǎn)的光能直接穿過這些小孔，觀察紙屏。（4）把中間的一張卡紙向左或向右移動(dòng)大約5厘米，再觀察紙屏。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：如上圖所示，三張卡紙的小孔在__________上時(shí)，能夠在屏上看到光斑。向左或向右移動(dòng)中間卡紙后，在屏上__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)探究我們知道：光是以__________的形式傳播的。6．探究題。皮膚是人體最大的器官，它能感知外界環(huán)境的刺激。那么皮膚里神經(jīng)的敏感性相同嗎？某科學(xué)小組做實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問題，請(qǐng)你幫他們把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：兩支相同的鉛筆。實(shí)驗(yàn)步驟：把眼睛閉起來(lái)，讓同學(xué)用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感覺到有兩個(gè)筆尖，哪個(gè)部位感覺到只有一個(gè)筆尖。實(shí)驗(yàn)記錄：被觸碰的部位指尖肘部膝蓋手背感覺到的筆尖數(shù)量____________________實(shí)驗(yàn)結(jié)論：皮膚里有些地方的神經(jīng)分布________，所以敏感性強(qiáng)；有些地方神經(jīng)分布________，所以敏感性弱。上述四個(gè)部位中，________的神經(jīng)分布最多。501班某探究小組學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后，知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快，聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究，請(qǐng)和他們一起完成下列問題。7．對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)。項(xiàng)目平靜時(shí)跳繩1分鐘后同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)每分鐘呼吸次數(shù)212422323634每分鐘心跳次數(shù)72787596106101運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得__________，心跳明顯加快是為了運(yùn)輸________。三位同學(xué)中最愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是________。8．下列測(cè)量心跳的方法不正確的是（

）。A．借助聽診器 B．摸脈搏 C．看胸部的起伏9．郝琦心在探究人呼出氣體的成分時(shí)，收集了一袋普通的空氣和兩袋人呼出的氣體。（1）在普通空氣中倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們會(huì)看到_______，說(shuō)明我們吸進(jìn)的氣體里二氧化碳含量____（填寫多或者少）。（2）在其中一袋呼出的氣體里倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們可以看到_______，說(shuō)明我們呼出的氣體里二氧化碳含量______（填寫多或者少）。（3）點(diǎn)燃一支火柴，讓它先在空氣中燃燒，再把它放入另一個(gè)呼出氣體的袋子里，火柴會(huì)________，這說(shuō)明人呼出的氣體不支持燃燒，氧氣含量__________（填寫多或者少）。（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，人體呼吸時(shí)，吸進(jìn)含有氧氣__的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的_______，肺就是_____和__進(jìn)行交換的重要器官。下面是小科同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組模擬“心臟跳動(dòng)和血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)此回答問題。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容模擬心臟跳動(dòng)和血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)材料水槽、塑料管、吸耳球?qū)嶒?yàn)步驟把塑料管一端和吸耳球相連，另一端放在水槽里，反復(fù)擠壓和松開吸耳球，仔細(xì)觀察現(xiàn)象操作要點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中的水要適量10．實(shí)驗(yàn)中每擠壓、松開吸耳球1次，代表心臟跳動(dòng)（

）。A．1次 B．2次11．實(shí)驗(yàn)中會(huì)在水中滴加少量紅墨水，原因是（

）。A．紅墨水和血液顏色很相似B．模擬血液的同時(shí)，讓實(shí)驗(yàn)效果更明顯C．為了顏色好看12．實(shí)驗(yàn)中擠壓吸耳球的動(dòng)作是模擬（

）。A．心臟的收縮 B．心臟的舒張 C．心臟的休息小明在學(xué)習(xí)“我們的水鐘”一課前，自己動(dòng)手用礦泉水瓶制作了一個(gè)能計(jì)時(shí)的簡(jiǎn)易水鐘（如圖簡(jiǎn)易水鐘1.0），在②瓶上標(biāo)出時(shí)間刻度。在學(xué)習(xí)“我們的水鐘”一課后，小明對(duì)自己的簡(jiǎn)易水鐘進(jìn)行了改進(jìn)，在②瓶上方增加了一個(gè)與②瓶相同的③瓶（如圖簡(jiǎn)易水鐘2.0）。改進(jìn)后小明在①瓶上重新標(biāo)出時(shí)間刻度。簡(jiǎn)易水鐘1.0

簡(jiǎn)易水鐘2.013．他發(fā)現(xiàn)自己制作的水鐘刻度是（

）的。A．上疏下密 B．上密下疏 C．均勻14．造成上述現(xiàn)象的原因是（

）。A．容器的大小 B．漏水孔的大小 C．水位的高低15．小明制作的簡(jiǎn)易水鐘1.0是（

）水鐘。A．受水型 B．泄水型 C．滴水型16．改進(jìn)后的水鐘的水流速度更均勻了，這是因?yàn)椋?/p>

）更穩(wěn)定了。A．①瓶中的水位 B．②瓶中的水位 C．③瓶中的水位17．小明改進(jìn)后的簡(jiǎn)易水鐘2.0是（

）水鐘。A．受水型 B．泄水型 C．滴水型18．改進(jìn)后，小明發(fā)現(xiàn)在①瓶上標(biāo)出的刻度有些太密集了，下列改進(jìn)方法正確的是（

）。A．將①瓶換成更粗的容器 B．將①瓶換成更細(xì)的容器 C．降低③瓶中的水位小江自制了一個(gè)如下圖所示的水鐘，水鐘的刻度條貼在下面的容器上。據(jù)此完成下面小題。19．如果漏出前10mL的水花了10秒，則漏出50mL水，可能花去（

）秒。A．50 B．40 C．7020．小江還沒有把水鐘的刻度條貼上去，它可能是（

）。A． B． C．21．造成這個(gè)水鐘的刻度條不均勻的原因是（

）。A．水流逐漸變慢 B．漏水孔太大 C．容器口徑太大在學(xué)習(xí)《時(shí)間的測(cè)量》單元時(shí)，丁丁設(shè)計(jì)了“擺的快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)并展開了研究，下表是她的研究記錄：

15秒鐘擺動(dòng)次數(shù)記錄擺擺繩長(zhǎng)度擺幅大小擺錘重量三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（單位：次）1號(hào)擺40厘米40°30克1415142號(hào)擺40厘米70°30克1414（

）3號(hào)擺40厘米40°60克1414134號(hào)擺20厘米7030克20262022．1號(hào)擺和2號(hào)擺研究的是擺的擺動(dòng)快慢與________的關(guān)系，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該保持不變的條件是________。23．1號(hào)擺和3號(hào)擺研究的是________對(duì)擺動(dòng)快慢的影響。分析表中數(shù)據(jù)，我們可以得出的結(jié)論是________。24．2號(hào)擺和4號(hào)擺研究的是擺繩長(zhǎng)度與擺動(dòng)速度的關(guān)系，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)：________。25．如果要讓4號(hào)擺每分鐘擺動(dòng)60次，擺繩長(zhǎng)度應(yīng)該在_______。A．20厘米以下 B．20－30厘米之間 C．30－40厘米之間26．由于記錄員的粗心，2號(hào)擺第三次的數(shù)據(jù)漏寫了，這個(gè)數(shù)據(jù)有可能是________。同時(shí)，記錄員還寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)據(jù)，你覺得可能性最大的是________。A．25

B．15C．3號(hào)擺第三次

D．4號(hào)擺第二次《做一個(gè)鐘擺》實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)榱俗鲆粋€(gè)一分鐘擺動(dòng)30次的鐘擺，有三組同學(xué)設(shè)計(jì)“擺長(zhǎng)怎樣影響擺動(dòng)次數(shù)”的實(shí)驗(yàn)，分析并回答相關(guān)問題。27．第一組同學(xué)準(zhǔn)備兩根長(zhǎng)度分別為20厘米、30厘米的粗細(xì)相同的木條，用同樣長(zhǎng)短的擺繩把它們豎直懸掛著（如圖1）。哪個(gè)擺擺動(dòng)得快，哪個(gè)擺擺動(dòng)得慢？（

）A．A擺快，B擺慢B．A擺慢，B擺快C．兩個(gè)擺一樣快28．圖2：第2組準(zhǔn)備兩根30厘米長(zhǎng)的木條，并在其中一根木條下端固定一塊金屬圓片，然后用同樣長(zhǎng)短的擺繩將它們豎直懸掛在支架上。該組測(cè)得兩個(gè)擺在一分鐘內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)分別為86次、80次。下列說(shuō)法正確的是()、()。A．有金屬圓片的每分鐘擺動(dòng)80次B．沒有金屬圓片的每分鐘擺動(dòng)80次C．有金屬圓片的每分鐘擺動(dòng)86次D．沒有金屬圓片的每分鐘擺動(dòng)86次29．圖3：第3組分別將金屬圓片固定在3根30厘米長(zhǎng)的木條的不同位置上，用同樣長(zhǎng)短的擺繩將它們豎直懸掛在支架上。（1）三個(gè)擺從快到慢的擺動(dòng)順序應(yīng)該是：()（2）金屬圓片在木條上的位置不同，對(duì)擺的擺動(dòng)快慢有什么影響？()（3）這組學(xué)生做了一個(gè)一分鐘擺動(dòng)30次的鐘擺，但是檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一分鐘擺了25次，他們應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)金屬圓片？()A．ABCB．CBAC．位置的不同，會(huì)導(dǎo)致擺長(zhǎng)不同，從而引起擺動(dòng)速度不同。D．幾乎沒有影響E．將金屬圓片往木條上端移動(dòng)F．將金屬圓片往木條下端移動(dòng)G．將金屬圓片固定在木條中間為了研究“擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系”，某科學(xué)小組選擇了3個(gè)相同的球做擺錘，可是在擺繩長(zhǎng)度的選擇上出現(xiàn)了爭(zhēng)論，你覺得應(yīng)該怎么選擇？不同長(zhǎng)度的棉繩：10厘米、11厘米、12厘米、15厘米、20厘米。（每種棉線都有3根）15秒內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)的觀察記錄表我選擇的棉繩長(zhǎng)度第一次第二次第三次第四次①9888②13131324③1818191830．請(qǐng)根據(jù)材料中提供的棉繩，選擇正確的長(zhǎng)度填寫在橫線上①______②______③______31．上表數(shù)據(jù)中，屬于實(shí)驗(yàn)操作失誤產(chǎn)生的數(shù)據(jù)是________________________。32．在“擺的研究”中，我們要采集很多數(shù)據(jù)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤或者有差異的數(shù)據(jù)，為了提高測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們通常采用的方法是（

）。A．選擇老師的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) B．多次測(cè)量 C．隨意填寫一個(gè)數(shù)據(jù)33．通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)擺的快慢和__________有關(guān)。它們之間的關(guān)系是_______________。34．該組同學(xué)想做一個(gè)每分鐘正好擺動(dòng)60次的擺，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一分鐘擺動(dòng)了65次，這時(shí)他們應(yīng)該______________________________________________。35．?dāng)[的研究（1）有A、B、C、D四種擺，同時(shí)在______條件下開始擺動(dòng)，其中擺長(zhǎng)最長(zhǎng)的是______，擺動(dòng)最慢的是______。有兩個(gè)擺的擺長(zhǎng)是相等的，分別是_______和_______，觀察發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)擺的擺動(dòng)速度是_______（填“相同”或“不同”）的，說(shuō)明擺的擺動(dòng)速度和擺錘的重量是_______（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）的。（2）小明以擺C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)：擺C一分鐘內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)第一次測(cè)86第二次測(cè)84第三次測(cè)97第四次測(cè)85分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第______次的數(shù)據(jù)誤差過大，應(yīng)該____________，經(jīng)______計(jì)算得到最終擺C一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)是______次。（3）如果擺長(zhǎng)是可調(diào)節(jié)的，想要使得擺C一分鐘內(nèi)擺動(dòng)60次，可以使得擺C的擺長(zhǎng)變得______（填“長(zhǎng)”或“短”）一些。（4）如果擺長(zhǎng)是固定的，上述四種擺中，有可能滿足“一分鐘內(nèi)擺動(dòng)60次”這一要求的擺是擺______（填“A”“B”“C”或“D”）。36．小丁做了一個(gè)水鐘，并進(jìn)行計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn)，以下是他前7分鐘的數(shù)據(jù)記錄：時(shí)間/分鐘12345678910水量/毫升6121722273135（1）通過分析這些數(shù)據(jù)，小丁發(fā)現(xiàn)滴水速度_____________________。（2）到10分鐘時(shí)，小丁的水鐘能流完50毫升的水嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。_______________________________________________。（3）要改進(jìn)水鐘，使其以固定的速度滴水，方法是控制________不變。（4）下圖是一個(gè)古代的水鐘，水鐘又叫刻漏、漏壺，和日晷相比，它的主要優(yōu)點(diǎn)是____________，不足之處是______________________________。37．請(qǐng)你根據(jù)下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答以下問題。（1）這套器材是研究________與擺擺動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。

（2）小明在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制實(shí)驗(yàn)中保持不變的條件是________和________。

（3）小明在測(cè)一分鐘A、B兩個(gè)擺擺動(dòng)次數(shù)時(shí)，一個(gè)擺一分鐘擺動(dòng)30次，另一個(gè)擺一分鐘擺動(dòng)45次，請(qǐng)你幫助小明把數(shù)據(jù)填到表格中。擺AB一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)()次()次（4）由此可得出結(jié)論：______________________。探究題。38．蠟燭可以用來(lái)計(jì)時(shí)嗎？小科找來(lái)三支形狀不同的蠟燭準(zhǔn)備研究這個(gè)問題，幫他選擇一支合適的蠟燭并在該蠟燭下方的括號(hào)內(nèi)打“√”。（

）

（

）

（

）39．利用尺子在選擇的蠟燭上做標(biāo)記，將蠟燭平均分為五份。40．下面是小科記錄的蠟燭燃燒時(shí)間記錄表。表中有一個(gè)數(shù)據(jù)被弄臟看不清了，這個(gè)數(shù)據(jù)最可能是________分鐘。蠟燭燃燒的長(zhǎng)度五分之一五分之二五分之三五分之四一整支測(cè)量的時(shí)間18分鐘27分鐘36分鐘45分鐘41．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蠟燭________（填“可以”或“不可以”）用來(lái)計(jì)時(shí)。小明學(xué)習(xí)了水鐘的知識(shí)后，用一個(gè)礦泉水瓶做成了簡(jiǎn)易水鐘，請(qǐng)回答下列問題。甲

乙

丙42．如圖甲，通過研究我們發(fā)現(xiàn)：水位從。開始線位置下降到1厘米位置比水位從1厘米位置下降到2厘米位置，所花的時(shí)間要________（填“長(zhǎng)”或“短”）。43．造成上述現(xiàn)象的原因是________對(duì)水流速度的影響。A．滴水孔大小 B．水位高度 C．瓶身粗細(xì)44．如果給這個(gè)水鐘標(biāo)上刻度，刻度標(biāo)注可能正確的是________（填“乙”或“丙”）。此簡(jiǎn)易水鐘屬于________型水鐘。時(shí)間的測(cè)量。下面兩張表格是小明在研究擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)做的觀察記錄，請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問題。表一：使用同一擺經(jīng)過的時(shí)間第1個(gè)10秒第2個(gè)10秒第3個(gè)10秒第4個(gè)10秒擺動(dòng)次數(shù)12121212表二：使用3個(gè)不同的擺，各擺動(dòng)10秒擺繩的長(zhǎng)度20厘米40厘米60厘米擺動(dòng)次數(shù)845．分析表一的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)擺具有___________的性質(zhì)，推測(cè)這個(gè)擺25秒內(nèi)能擺________次。46．根據(jù)表二的實(shí)驗(yàn)，小明研究的是擺的快慢與_________之間的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)保持不變的條件__________。47．小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)把擺動(dòng)次數(shù)“6”“11”兩個(gè)數(shù)據(jù)弄混了，請(qǐng)幫他把數(shù)據(jù)填在表二中。48．分析兩表的數(shù)據(jù)信息，請(qǐng)推測(cè)表一所使用的擺的擺繩長(zhǎng)度在（

）之間。A．0～20厘米 B．20～40厘米 C．40～60厘米49．今天科學(xué)老師帶著同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)室做“擺的快慢是否與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，其他同學(xué)都很興奮，唯獨(dú)小軍一臉無(wú)奈，因?yàn)樯瞎?jié)科學(xué)課他沒有認(rèn)真聽講，現(xiàn)在不知道從何下手，同學(xué)們你能幫他完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？馬上動(dòng)手來(lái)做做看。（1）實(shí)驗(yàn)名稱：擺的快慢是否與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)。（2）實(shí)驗(yàn)材料：三根長(zhǎng)度不等的擺繩（長(zhǎng)度分別是10厘米、20厘米、30厘米）、擺錘一個(gè)、記錄表一份、鐵架一個(gè)、秒表一只、刻度尺一把。（3）實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件：_________。（4）實(shí)驗(yàn)中不需要改變的條件：___________。（5）實(shí)驗(yàn)步驟：第一步，記錄各根擺繩在30秒內(nèi)擺動(dòng)的________，重復(fù)做3次。第二步，分析整理記錄表內(nèi)的___，作出結(jié)論。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺動(dòng)越______，擺長(zhǎng)越短，擺動(dòng)越______。擺的研究。李紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探索“擺的快慢與什么有關(guān)”。她用兩個(gè)鐵架臺(tái)、棉線、鐵球組成了一個(gè)簡(jiǎn)易的擺，請(qǐng)和她一起完成下列問題。50．請(qǐng)?jiān)趫D甲的括號(hào)內(nèi)寫出擺對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱。51．圖甲和圖乙是研究擺的快慢與________________關(guān)系的一組實(shí)驗(yàn)裝置，此實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件是________________，保持相同的條件是________________、________________等。52．李紅通過圖中的實(shí)驗(yàn)裝置得到如下數(shù)據(jù)。擺15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)第一次第二次第三次第四次甲擺17172517乙擺15151415①分析數(shù)據(jù)前，我們都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，上表數(shù)據(jù)中你認(rèn)為最有可能是實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤產(chǎn)生的數(shù)據(jù)是________。②我們常常要進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是_________。53．李紅在家研究機(jī)械擺鐘，她拿來(lái)秒表對(duì)著機(jī)械擺鐘進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)機(jī)械擺鐘走慢了，正確的調(diào)整方法是（

）。A．向上調(diào)節(jié)螺母 B．向下調(diào)節(jié)螺母 C．增大擺錘質(zhì)量54．探索：制作潛望鏡畫鏡片位置在紙盒兩個(gè)長(zhǎng)邊距邊緣約1厘米處各畫一條直線。用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約1厘米處各畫一條斜線。在紙盒的對(duì)立面上重復(fù)畫上面的線。裝鏡片用剪刀將4條斜線剪開。像圖中那樣，將兩面鏡子插入紙盒開口，并保持鏡子的反射面是________（填“同向”或“相對(duì)”）的。開窗口在鏡面前各開一個(gè)窗口。在上圖中用帶箭頭的線畫出光的傳播路線圖。________探究題。A小組和B小組制作了不同的擺，用秒表計(jì)時(shí)，10秒記錄一次擺的擺動(dòng)次數(shù)。55．請(qǐng)將你推測(cè)的數(shù)據(jù)填寫在表格中。時(shí)間第1個(gè)10秒第2個(gè)10秒第3個(gè)10秒第4個(gè)10秒A小組13次_________________________________B小組17次_________________________________56．你推測(cè)的依據(jù)是，同一個(gè)擺，在每個(gè)10秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是________（填“相同”或“不同”）的。57．他們完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：不同的擺，在10秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是________（填“相同”或“不同”）的。擺的研究。小明設(shè)計(jì)了“擺的快慢與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)并展開了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。15秒鐘擺動(dòng)的次數(shù)記錄擺擺繩長(zhǎng)度擺動(dòng)幅度擺錘重量三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（單位：次）第一次第二次第三次1號(hào)擺10厘米40°30克2020212號(hào)擺30厘米40°30克1320143號(hào)擺30厘米40°60克1413134號(hào)擺30厘米60°60克13131358．3號(hào)擺和4號(hào)擺研究的是擺動(dòng)快慢與______的關(guān)系，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該保持不變的是_____和_____。59．2號(hào)擺和3號(hào)擺研究表明擺的快慢與______無(wú)關(guān)。由于記錄員粗心，上表中2號(hào)擺填錯(cuò)了一個(gè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為第______次的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你填一個(gè)可能的數(shù)據(jù)：______。60．______號(hào)擺和______號(hào)擺研究的是擺動(dòng)快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系。分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：___________________________。探究題。用一個(gè)長(zhǎng)方體牙膏盒，在側(cè)面的上端，剪開一個(gè)方形的口。在它對(duì)面的下端，也剪開一個(gè)相同的口。然后在左右兩面，和對(duì)角成45°，沿直線切開口子，并插入小鏡片。最后，用膠帶將鏡片從外邊固定住。如右圖所示，一個(gè)簡(jiǎn)易的潛望鏡就做成了。自制潛望鏡61．圖中用帶箭頭的線畫出光的傳播路線示意圖。62．潛望鏡時(shí)，用到了（

）鏡。63．潛望鏡利用了（

）原理。A．光沿直線傳播 B．光的折射 C．光的反射沙漏曾經(jīng)是很流行的計(jì)時(shí)工具（如圖）。64．小科想知道這個(gè)沙漏一次漏完全部沙子需要多少時(shí)間，他做了四次實(shí)驗(yàn)，但忘了第三次的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：第一次第二次第三次第四次時(shí)間30秒29秒____29秒65．能用這個(gè)沙漏測(cè)10秒的時(shí)間嗎？你會(huì)用什么方法？66．下列現(xiàn)象中，能較為準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)間的是（

）。A．運(yùn)動(dòng)后的心跳聲 B．下雨時(shí)的雨滴聲 C．勻速前進(jìn)的火車車輪聲 參考答案：1．

×

√

×

√2．B3．B4．C由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震，所以產(chǎn)生地震的主要原因是地殼的運(yùn)動(dòng)。1．①家住在16層的小明，感覺到房屋在搖晃后馬上不能跳樓逃生，否則會(huì)影響自己的生命安全，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②被埋在廢墟下時(shí)，一定要沉著，不能一直大聲呼救，要保存體力，要設(shè)法尋找食物和水，食物和水要節(jié)約使用，觀點(diǎn)正確。③被埋在廢墟下時(shí)，一定要沉著，不要勉強(qiáng)行動(dòng)，以延緩生命，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。④被埋在廢墟下時(shí)，仔細(xì)聽聽周圍有沒有其他人，聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁，以發(fā)出呼救信號(hào)，觀點(diǎn)正確。2．本題考查了模擬實(shí)驗(yàn)地震是怎樣形成的。如圖一所示：用手握住橡皮泥兩端，向中間擠壓。發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是橡皮泥隆起，如圖二所示：用手在兩端向外拉伸，發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是橡皮泥斷裂。3．模擬實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行觀察，模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種基本類型。這是一組研究地震形成的實(shí)驗(yàn)，屬于模擬實(shí)驗(yàn)，4．橡皮泥代表地殼的巖層，用來(lái)自手的擠壓力模擬地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)。5．

手電筒

同一位置

沒有打孔

唯一

同一條直線

無(wú)法看到

直線光在空氣中是沿直線傳播的。光的沿直線傳播的例子有日食、月食、小孔成像、激光準(zhǔn)直、手影游戲、皮影戲等。本實(shí)驗(yàn)研究光是怎樣傳播的？實(shí)驗(yàn)器材：四張矩形卡紙、手電筒、四個(gè)能直立的夾子。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在三張矩形卡紙的同一位置分別打一個(gè)小孔，直徑約1厘米；用夾子分別固定卡紙，并直立在桌子上；卡紙之間的間隔約15厘米，保持所有的小孔在一條直線上；在最后一張卡紙之后約15厘米處，直立一張沒有打孔的卡紙作為屏。（2）關(guān)閉所有燈光，拉上窗簾，保證手電筒是唯一光源。光源：本身發(fā)光的物體。（3）把手電筒放在離你最近的卡紙前，保持一定距離，使手電簡(jiǎn)的光能直接穿過這些小孔，觀察紙屏。（4）把中間的一張卡紙向左或向右移動(dòng)大約5厘米，再觀察紙屏。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：如上圖所示，三張卡紙的小孔在同一條直線上時(shí)，能夠在屏上看到光斑。向左或向右移動(dòng)中間卡紙后，在屏上無(wú)法看到。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光是以直線的形式傳播的。人類最早記載光的直線傳播的，是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨翟。他在《墨經(jīng)》中對(duì)影子的形成和小孔成像都做了完整的記載。6．

2

1

1

1

多

少

指尖如果大腦是身體的“總指揮”，那么神經(jīng)就像身體的“聯(lián)絡(luò)員”。神經(jīng)系統(tǒng)的作用是傳遞信息和處理信息。人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種刺激時(shí)，都會(huì)由傳入神經(jīng)將信號(hào)傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞做出相應(yīng)的指令并通過傳出神經(jīng)使身體做出反應(yīng)。皮膚是人體最大的器官，它能感知外界環(huán)境的刺激。把眼睛閉起來(lái)，讓同學(xué)用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。被觸碰的指尖，感覺到的筆尖數(shù)量是2個(gè)。被觸碰的肘部，感覺到的筆尖數(shù)量是1個(gè)。被觸碰的膝蓋，感覺到的筆尖數(shù)量是1個(gè)。被觸碰的手背，感覺到的筆尖數(shù)量是1個(gè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：皮膚里有些地方的神經(jīng)分布多，所以敏感性強(qiáng)；有些地方神經(jīng)分布少，所以敏感性弱。上述四個(gè)部位中，指尖的神經(jīng)分布最多。7．

更多的氧氣

更多的血液

甲8．C人類時(shí)刻在進(jìn)行呼吸作用，本質(zhì)就是氣體交換，從外界獲取氧氣，排出體內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w。7．人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過血管送到身體的各個(gè)部分，同時(shí)收集二氧化碳等廢物，再排出體外。伴隨身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人需要更多的血液。所以心跳逐漸加快，以便輸出更多的血液。所以人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，每分鐘呼吸次數(shù)與平靜時(shí)相比會(huì)加快。三位同學(xué)中最愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是甲，因?yàn)樾奶螖?shù)較少；8．工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具。我們可以通過借助聽診器、摸脈搏來(lái)測(cè)量心跳。9．

澄清石灰水基本沒有變化

少

澄清石灰水變渾濁

多

熄滅

少

氧氣

二氧化碳

氧氣

二氧化碳10．A11．B12．A心臟總是有規(guī)律地收縮和舒張，收縮時(shí)，心臟把血液壓入動(dòng)脈，舒張時(shí)，血液從靜脈流回心臟。心臟每次收縮和舒張一次，我們稱心跳一次。心臟每跳動(dòng)一次，心房、心室的舒張期比收縮期要長(zhǎng)一些，結(jié)果使心肌有充分的休息時(shí)間，并使血液充分地流回到心臟。10．心臟每次收縮和舒張一次，我們稱心跳一次。所以實(shí)驗(yàn)中每擠壓、松開吸耳球1次，代表心臟跳動(dòng)1次；11．實(shí)驗(yàn)中會(huì)在水中滴加少量紅墨水，原因是模擬血液的同時(shí)，讓實(shí)驗(yàn)效果更明顯。12．模擬實(shí)驗(yàn)中用吸耳球模擬心臟；實(shí)驗(yàn)中擠壓吸耳球的動(dòng)作是模擬心臟的收縮；松開吸耳球的動(dòng)作是模擬心臟的舒張。13．A14．C15．B16．B17．A18．B根據(jù)影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素，水位的高低、孔的大小會(huì)影響水滴的速度，開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢。13．由于開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢，所以水鐘刻度是上疏下密的。14．水位的高低會(huì)影響水滴的速度，開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢，所以會(huì)造成水鐘刻度是上疏下密的。15．“泄水型”水鐘是容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測(cè)出過去了多少時(shí)間。即根據(jù)水量的減少，刻度一般在上面的容器，所以簡(jiǎn)易水鐘1.0是泄水型水鐘。16．水位的高低會(huì)影響水滴的速度，之所以改進(jìn)后的水鐘的水流速度更均勻了，這是因?yàn)棰谄恐械乃桓€(wěn)定了。17．“受水型”水鐘是水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)會(huì)隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。即根據(jù)水量的增加，刻度一般在下面的容器上，所以簡(jiǎn)易水鐘2.0是受水型水鐘。18．①瓶上標(biāo)出的刻度有些太密集了，這樣不容易計(jì)時(shí)，所以可以將①瓶換成更細(xì)的容器，這樣會(huì)刻度會(huì)更加清晰。19．C20．B21．A【解析】19．通過一定的裝置，流水能夠用來(lái)計(jì)時(shí)，因?yàn)榈温┠軌虮３炙谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。我們可以控制滴漏的速度，從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。滴漏的滴水速度與滴漏中水位高低有關(guān)的，剛開始會(huì)漏的快，最后會(huì)漏的慢一點(diǎn)，如果漏出前10mL的水花了10秒，則漏出50mL水，可能花去70秒，所以C符合題意。20．我們可以控制滴漏的速度，從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。滴漏的滴水速度與滴漏中水位高低有關(guān)的，剛開始會(huì)漏的快，最后會(huì)漏的慢一點(diǎn)?？潭葪l數(shù)字由小變大，水鐘的刻度條剛開始寬后面窄一些，所以B符合題意。21．通過一定的裝置，流水能夠用來(lái)計(jì)時(shí)，因?yàn)榈温┠軌虮３炙谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素：1．盛水容器的形狀；2．滴水的快慢；3．水位的高低；4．刻度要?jiǎng)蚍Q等。滴漏的滴水速度與滴漏中水位高低有關(guān)的。造成這個(gè)水鐘的刻度條不均勻的原因是水流逐漸變慢，所以A符合題意。22．

擺幅大小

擺繩長(zhǎng)度，擺錘重量23．

擺錘重量

擺擺動(dòng)的速度與擺錘重量無(wú)關(guān)24．?dāng)[繩越短，擺擺動(dòng)速度越快25．C26．

C

D通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。22．對(duì)比實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量，1號(hào)擺和2號(hào)擺唯一的變量是擺幅大小，所以研究的就是擺的擺動(dòng)快慢與擺幅大小的關(guān)系，其他條件比如擺繩長(zhǎng)度，擺錘重量都要保持不變；23．對(duì)比實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量，1號(hào)擺和3號(hào)擺唯一的變量是擺錘重量，所以研究的就是擺的擺動(dòng)快慢與擺錘重量的關(guān)系，分析表中數(shù)據(jù)，我們可以得出擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺錘的重量無(wú)關(guān)。24．同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。25．根據(jù)題干可知，4號(hào)擺15秒鐘擺動(dòng)次數(shù)是20次，1分鐘擺動(dòng)次數(shù)是80次，想要4號(hào)擺每分鐘擺動(dòng)60次，所以應(yīng)該縮短擺長(zhǎng)在30－40厘米之間。26．根據(jù)題干可知，這個(gè)數(shù)據(jù)有可能是3號(hào)擺第三次，4號(hào)擺第二次的26次這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，因?yàn)榕c其他數(shù)據(jù)相差太大。27．A28．

A

D29．

A

C

E實(shí)驗(yàn)證明擺擺動(dòng)快慢與擺錘重量、擺動(dòng)幅度擺角無(wú)關(guān)，與擺長(zhǎng)有關(guān)。擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。擺長(zhǎng)指重心到擺頂端的距離。27．?dāng)[擺動(dòng)快慢與與擺長(zhǎng)有關(guān)。擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。A的擺長(zhǎng)最短，所以擺動(dòng)最快；B的擺長(zhǎng)最長(zhǎng)，所以擺動(dòng)最慢；28．?dāng)[長(zhǎng)指重心到擺頂端的距離。有金屬圓片的每分鐘擺動(dòng)80次，沒有金屬圓片的每分鐘擺動(dòng)86次，這是因?yàn)閿[長(zhǎng)比沒有金屬圓片的擺擺長(zhǎng)要短，所以擺動(dòng)次數(shù)就比較快。29．（1）擺長(zhǎng)指重心到擺頂端的距離，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。三個(gè)擺的擺長(zhǎng)順序從短到長(zhǎng)依次是ABC，所以三個(gè)擺的從快到慢的擺動(dòng)順序應(yīng)該是ABC；（2）金屬圓片在木條上的位置不同，會(huì)導(dǎo)致擺長(zhǎng)不同，從而引起擺動(dòng)速度不同。（3）擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。擺擺動(dòng)次數(shù)慢了，想要快一些，就必須減短擺長(zhǎng)，將金屬圓片往木條上端移動(dòng)即可。30．

20厘米

15厘米

10厘米31．2432．B33．

擺繩長(zhǎng)度

擺繩越長(zhǎng)，擺動(dòng)速度越慢34．增加擺長(zhǎng)通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。30．由于同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快，所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，①、②、③依次是20厘米、15厘米、10厘米的擺長(zhǎng)；31．根據(jù)題干可知，屬于實(shí)驗(yàn)操作失誤產(chǎn)生的數(shù)據(jù)是24，因?yàn)榕c前邊數(shù)據(jù)相差太大；32．我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，為了提高測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，通常會(huì)多次測(cè)量，這樣可以避免偶然性，增加數(shù)據(jù)的可信度；33．通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。34．由于同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快，所以想要增加擺速，應(yīng)該減短擺長(zhǎng)。35．

相同

D

D

A

C

相同

無(wú)關(guān)

三

重新再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

重新

85

短

B真正的擺長(zhǎng)是支架到擺錘重心的距離。通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量，唯一的變量是擺長(zhǎng)，所以A、B、C、D四種擺同時(shí)在相同條件下開始擺動(dòng)，其中擺長(zhǎng)最長(zhǎng)的是D，所以擺動(dòng)最慢的也是D；有兩個(gè)擺的擺長(zhǎng)是相等的，分別是A和C，擺長(zhǎng)相等，擺速是一樣的；擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。（2）根據(jù)題干可知，第三次的數(shù)據(jù)誤差過大，應(yīng)該重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過重新計(jì)算的話，最終擺C一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)是85次。想要使得擺C一分鐘內(nèi)擺動(dòng)60次，那么就需要加快擺速，即縮短擺長(zhǎng)，有可能滿足“一分鐘內(nèi)擺動(dòng)60次”這一要求的擺是擺B。36．

先快后慢

不能，因?yàn)榈嗡俣葧?huì)逐漸減慢，平均每分鐘的滴水量小于5毫升

水位

不受天氣影響

不夠準(zhǔn)確、體積大不方便、需要經(jīng)常加水等根據(jù)影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素，水位的高低、孔的大小會(huì)影響水滴的速度，開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢。（1）根據(jù)題干可知，水鐘開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢。（2）由于隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢，所以到10分鐘時(shí)，不能流完50毫升的水；（3）根據(jù)影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素，水位的高低、孔的大小會(huì)影響水滴的速度，所以要改進(jìn)水鐘，使其以固定的速度滴水，方法是控制水位不變。（4）日晷是古代人們利用光影來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具，利用日晷計(jì)時(shí)的方法是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。但是日晷受到天氣影響，所以水鐘的優(yōu)點(diǎn)就是不受天氣影響；不足之處是不夠準(zhǔn)確、體積大不方便、需要經(jīng)常加水等。37．

擺長(zhǎng)

擺錘重量

擺幅

45

30

擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺擺動(dòng)得越慢；擺長(zhǎng)越短，擺擺動(dòng)得越快對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問題：1、每次只能改變一個(gè)因素；2、確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。（1）因?yàn)檫@是一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)，所以變量只有一個(gè)。根據(jù)題干可知，變量就是擺長(zhǎng)，所以這套器材是研究擺長(zhǎng)與擺擺動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，（2）所以其他條件比如擺錘的重量、擺幅大小都要保持不變。（3）通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺繩越短擺動(dòng)越快。所以擺長(zhǎng)短的擺動(dòng)快，所以A擺動(dòng)45次，B擺動(dòng)30次；（4）擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺繩越短擺動(dòng)越快。38．39．40．941．可以人們用不同材料或物體來(lái)計(jì)算時(shí)間，這些物體之間的共性運(yùn)動(dòng)有規(guī)律的物體都可以用來(lái)制作計(jì)時(shí)工具。古時(shí)計(jì)時(shí)工具有許多中，計(jì)時(shí)工具的相同點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)有規(guī)律，除了“日晷”、“漏”外，蠟燭也可以用來(lái)計(jì)時(shí)。38．人們用不同材料或物體來(lái)計(jì)算時(shí)間，這些物體之間的共性運(yùn)動(dòng)有規(guī)律的物體都可以用來(lái)制作計(jì)時(shí)工具，蠟燭也是可以計(jì)時(shí)的，但是蠟燭必須是均勻燃燒的，即形狀必須是規(guī)則的圓柱體；39．按照蠟燭的高度將其平均分為五份即可；40．根據(jù)題干可知，蠟燭每燃燒五分之一的時(shí)間是9分鐘，所以這個(gè)數(shù)據(jù)最可能是9分鐘。41．古時(shí)計(jì)時(shí)工具有許多中，計(jì)時(shí)工具的相同點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)有規(guī)律，除了“日晷”、“漏”外，蠟燭也可以用來(lái)計(jì)時(shí)。42．短43．B44．

乙

泄水根據(jù)影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素，孔的大小、水位的高低會(huì)影響水滴的速度，開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢。42．水位的高低會(huì)影響水滴的速度，開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢。所以水位從開始線位置下降到1厘米位置比水位從1厘米位置下降到2厘米位置，所花的時(shí)間要短；43．由于水位的高低會(huì)影響水滴的速度，開始時(shí)水位高，壓力大，水滴得快。隨著水位的下降，壓力變小，水滴得會(huì)越來(lái)越慢。44．“泄水型”水鐘是容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測(cè)出過去了多少時(shí)間。即根據(jù)水量的減少，刻度一般在上面的容器，刻度是上疏下密。45．

等時(shí)性

3046．

擺繩的長(zhǎng)度

擺錘質(zhì)量、擺動(dòng)幅度47．6；1148．C通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。45．根據(jù)題干可知，擺具有等時(shí)性，即在相同的時(shí)間內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)相同，所以這個(gè)擺25秒內(nèi)能擺30次；46．根據(jù)題干可知，唯一的變量是擺繩的長(zhǎng)度，所以研究的是擺的快慢與擺繩的長(zhǎng)度的關(guān)系，所以其他條件比如擺錘質(zhì)量、擺動(dòng)幅度保持不變；47．同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。所以擺繩的長(zhǎng)度是20厘米的時(shí)候，擺速是6次，擺繩的長(zhǎng)度是60厘米的時(shí)候，擺速是11次；48．根據(jù)題干可知，擺繩的長(zhǎng)度是20厘米的時(shí)候，擺速是11次，而表一中的擺速是12次，所以應(yīng)該比60厘米長(zhǎng)，所以是40～60厘米。49．

擺繩的長(zhǎng)度

擺錘、擺幅

次數(shù)

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（或者數(shù)字）

慢

快50．51．

擺繩長(zhǎng)度

擺繩長(zhǎng)度

擺錘質(zhì)量

擺動(dòng)幅度52．

25

為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，排除偶然事件，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確53．A通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺幅無(wú)關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺