2024-2025學(xué)年高中語文課時分層作業(yè)14一名物理學(xué)家的教育歷程含解析新人教版必修3

PAGE5-課時分層作業(yè)(十四)[基礎(chǔ)運用層]1．下列句子中加點成語的運用，全都不正確的一項是()①有人多次為蘆山災(zāi)區(qū)慷慨解囊，傾盡全部積蓄；也有人聲明自己將細大不捐，以抗議某些慈善機構(gòu)運作缺乏透亮度。②企事業(yè)單位須要制定必要的規(guī)章制度，但不行過于煩瑣，否則會弄得作繭自縛，困住自己的手腳。③進入岳麓山，古木參天，云霧繚繞，極目遠眺，翠竹林海，群山起伏，始終延長到與藍天相接處，忽然你會產(chǎn)生一種歧路亡羊的感覺④在這個探究過程中，數(shù)學(xué)把理性思維的力氣發(fā)揮得淋漓盡致。⑤雖然科學(xué)家們多少年來為這兩個定律的真正含義費盡心機，地球上各民族文化的民諺卻早已悟出其中三昧。⑥隨著人類基因組安排的進展，生物芯片技術(shù)應(yīng)運而生，并以完整的技術(shù)身份促進了基因組學(xué)的發(fā)展，帶動了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。A．①③⑤ B．①②④C．②④⑥ D．③⑤⑥A[①細大不捐：小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。屬于望文生義。②作繭自縛：比方做了某件事，結(jié)果使自己受困。也比方自己給自己找麻煩。運用正確。③歧路亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了的羊，比方因狀況困難多變而迷失方向，誤入歧途。此處不合語境。④淋漓盡致：形容文章、談話等詳盡透徹，發(fā)揮充分。運用正確。⑤費盡心機：挖空心思，想盡方法。是貶義詞，應(yīng)用“費盡心機”。⑥應(yīng)運而生：原指順應(yīng)天命而降生，后泛指隨著某種形勢而產(chǎn)生。運用正確。]2．下列各句中，語意明確、沒有語病的一項是()A．我蹲在那里的一個小池邊，漸漸暢游在水底睡蓮之中五彩斑斕的鯉魚所沉醉。B．我對阿西莫夫的《基地》系列驚羨不已，書中超維空間旅行的發(fā)覺導(dǎo)致了一個銀河帝國的興起。C．一些科學(xué)家鄙視更高維數(shù)世界，是因為他們不能在試驗室里便利地驗證它。D．睡蓮之所以能夠不被觸摸而運動的緣由，是因為有一種看不見的神奇力在對它起作用。B[A項，在“漸漸暢游”前加介詞“為”。C項，應(yīng)在“更高維數(shù)世界”后補上“的說法”，作“鄙視”的賓語。D項，句式雜糅，應(yīng)刪掉“的緣由”或“因為”。]3．依次填入下面這段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)通過學(xué)習(xí)，我知道19世紀(jì)有一場大爭辯，就是光怎樣在真空中傳播。________。令人驚異的是，直到如今，物理學(xué)家對這一難題仍舊沒有做出真正的回答，但數(shù)十年來，我們卻對這樣的思想習(xí)以為常：即使沒有什么媒質(zhì)，光照樣可以在真空中傳播。①聲波須要空氣，水波須要水，而在真空中卻沒有可以使光波動的東西，人們對此深感懷疑②但是，假如光是波的話，那就須要一些使它發(fā)生“波動”的媒質(zhì)③沒有使光波動的媒質(zhì)，它怎能成為波呢④然而，試驗卻無可辯駁地證明白“以太”并不存在⑤試驗毫無疑問證明白光是一種波⑥于是，物理學(xué)家們就捏造出一種所謂的以太物質(zhì)，這種物質(zhì)作為光的媒質(zhì)而充溢整個真空的空間A．⑤①⑥④②③ B．①③⑤⑥④②C．⑤②①③⑥④ D．①②⑤③④⑥C[這是一段前后遞呈緊密的句群，先采納分組的方式，⑤②一組，構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系；①③一組，探究光為什么是波；⑥④一組，構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。從整個語句看，這段文字的思路是：試驗證明光是一種波，但是真空中并沒有波，于是物理學(xué)家提出“以太”，但“以太”又不存在。]4．以“我最歡樂的童年記憶之一”為開頭，重組下面的句子，語句可適當(dāng)增刪，但不得變更原意。記得那時我的父母親時常帶我去舊金山巡游聞名的日本茶園。我蹲在那里的一個小池邊，為漸漸暢游在水底睡蓮之中五彩斑斕的鯉魚所沉醉。這是我最歡樂的童年記憶之一。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例)我最歡樂的童年記憶之一是那時當(dāng)我的父母親時常帶我去舊金山巡游聞名的日本茶園時，我蹲在那里的一個小池邊，為漸漸暢游在水底睡蓮之中五彩斑斕的鯉魚所沉醉。5．把下列句子排列成邏輯合理、語意貫穿的一段話，其依次正確的一項是()①我曾想：在水底的魚群中可能有一些鯉魚“科學(xué)家”。②他們認(rèn)為，唯一真實存在的事物就是魚兒們看得見摸得著的。③水池之外看不見的世界沒有科學(xué)意義。④水池就是一切。⑤我想這些鯉魚“科學(xué)家”會對那些提出在睡蓮之外還存在有另外一個平行世界的魚冷嘲熱諷。A．②④①⑤③ B．④③①⑤②C．①⑤②④③ D．①⑤②③④C[本語段先寫自己的幻想，然后又具體寫幻想中鯉魚“科學(xué)家”的局限。]6．依據(jù)作者的設(shè)想，鯉魚“科學(xué)家”會對那些提出在睡蓮之外還存在有另外一個平行世界的魚冷嘲熱諷，并且他們還會“聰慧地杜撰某種虛構(gòu)的東西——它被稱為‘力’，來掩蓋自己的無知”。對于鯉魚“科學(xué)家”的這種荒謬見解，其他的魚可能會怎樣反對？請你試著用簡潔、有力的語句將它們寫出來。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]反對要抓住對方的馬腳，一語中的。可試用歸謬法反對。[答案](示例)既然你認(rèn)為存在一種看不見的神奇力，那么這種力從何而來？你又憑什么斷定這種力不是來自另外一個平行的世界呢？(只要反對有力，言之成理即可)7．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字的語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。引力波也稱重力波，是愛因斯坦廣義相對論所預(yù)言的一種以光速傳播的時空運動，是時空曲率的擾動以行進波的形式向外傳遞的一種方式。形象地說，假如把時空比方成大海，①________________________________。生物晃一下尾巴，②________________________________。同樣的，天體假如產(chǎn)生對時空的擾動，也會產(chǎn)生一種波，③________________________________。[解析]本題考查語言表達簡明、連貫、得體、精確、顯明、生動的實力。解答此題首先要理解文段大意，理清結(jié)構(gòu)層次，然后依據(jù)前后語境，推想空句的內(nèi)容和句式，留意關(guān)聯(lián)詞和標(biāo)點符號。本文段介紹引力波，即使不理解專業(yè)概念，也可理解其形象的比方，再依據(jù)前后照應(yīng)的語句，可推想出空句內(nèi)容。依據(jù)“天體假如產(chǎn)生對時空的擾動”，可確定①句的本體是“天體”；依據(jù)“也會產(chǎn)生一種波”，可推想②句內(nèi)容也是產(chǎn)生一種波；最終③是總結(jié)句。[答案]①那么天體就像是海中的生物②就會產(chǎn)生向外傳播的水波③這就是引力波[閱讀提升層]閱讀下面的文字，完成8～10題。材料一：大連光源：能給原子拍視頻日前，由中國科學(xué)院大連化學(xué)物理探討所和上海應(yīng)用物理探討所聯(lián)合研制的極紫外自由電子激光裝置——“大連光源”，發(fā)出了世界上最強的極紫外自由電子激光脈沖，單個皮秒(1皮秒等于一萬億分之一秒)激光脈沖產(chǎn)生140萬億個光子，這套總長100米的裝置成為世界上最亮且波長完全可調(diào)的極紫外自由電子激光光源?！按筮B光源”由加速器、波蕩器和光束線站三部分構(gòu)成。先由時間寬度為幾個皮秒的脈沖激光(驅(qū)動激光)在光陰極上打出一簇高密度的脈沖電子，再利用直線加速器將這個脈沖電子束加速到3億電子伏特的能量，電子的速度與光速特別接近。另一束皮秒或者相近時間寬度的強激光(種子激光)照耀在這個高能電子束上，電子束中的電子在種子激光的作用下，就會依據(jù)激光的波長在空間重新分布(調(diào)制)，然后讓被調(diào)制的電子束接著穿越一系列周期性變更的磁場。電子在周期性磁場中就會一邊以光速向前飛行，一邊左右搖擺，向前輻射出光線。途中各處放射的光會疊加增加，同時電子自身輻射的光也在調(diào)制電子自己的空間分布，從而使得電子更加劇烈地輻射光線，適當(dāng)?shù)剡x擇周期性磁場的強度，就會使得種子激光中的某個諧波成分依據(jù)前述方式急劇地自激放大并達到飽和，從而輸出極紫外激光。“‘大連光源’有最亮的‘閃光燈’，峰值功率的亮度比太陽光高100億倍，有最快的‘快門’，出光長度能達到飛秒(1飛秒等于一千億分之一秒)、皮秒，不但能讓分子、原子‘無處遁形’，還能給它們‘拍電影’，將物理化學(xué)反應(yīng)的全過程動態(tài)記錄下來。”上海應(yīng)用物理探討所所長趙振堂說明白“大連光源”的大用場。(選自《人民日報》)材料二：自由電子激光是國際上最先進的新一代光源，也是當(dāng)今世界科技強國競相發(fā)展的重要方向，在科學(xué)探討、先進技術(shù)、國防科技發(fā)展中有著重要的應(yīng)用前景。自由電子激光的發(fā)展在前沿科學(xué)探討中發(fā)揮著越來越重要的作用，特殊是近十年來，自由電子激光技術(shù)的發(fā)展和突破為探究未知物質(zhì)世界、發(fā)覺新科學(xué)規(guī)律、實現(xiàn)技術(shù)變革供應(yīng)了前所未有的探討工具。“‘大連光源’的建成出光成為我國大科學(xué)工程的又一勝利范例，也必將大大促進我國在能源、化學(xué)、物理、生物、材料、大氣霧霾、光刻等多個重要領(lǐng)域探討水平的提升，為我國的科學(xué)事業(yè)注入新的活力?！敝袊茖W(xué)院副院長王恩哥表示，這一光源的勝利研制為我國將來發(fā)展更新一代的高重復(fù)頻率極紫外自由電子激光打下了堅實的基礎(chǔ)。(選自中國經(jīng)濟網(wǎng))材料三：大連光源正式開工建設(shè)以來，在兩年的時間里完成了基建工程以及里體光源裝置的研制，并且在很短的時間內(nèi)調(diào)試勝利產(chǎn)生了世界上單脈沖最亮的極紫外激光，創(chuàng)建了我國同類大型科學(xué)裝置建設(shè)的新紀(jì)錄。這一項目也開創(chuàng)了我國科學(xué)探討專家與大科學(xué)裝置研制專家勝利合作的先例，對于將來加快推動大科學(xué)裝置在科學(xué)探討中的應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實意義。以科學(xué)目標(biāo)為驅(qū)動，讓大連光源成為我國大科學(xué)裝置研制的典范。趙振堂告知《中國科學(xué)報》記者，我國早期的大科學(xué)裝置，往往都是先建好裝置，再去找用戶，看看哪些科學(xué)家能用?！暗谴筮B光源把這個過程反了過來，是科學(xué)家先對科研有了需求，再找到工程團隊來合作。這要求我們在建裝置之前就充分調(diào)研，開工之前就要駕馭裝置的科學(xué)目標(biāo)是什么?！贝筮B化物所的特長是科學(xué)探討，而上海應(yīng)物所團隊在大科學(xué)裝置建設(shè)方面積累了20年的閱歷，兩個團隊為了相同的幻想走到了長興島，合作順當(dāng)?shù)贸鋈艘饬稀?選自《中國科學(xué)報》)8．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()A．“大連光源”是世界上最亮且波長完全可調(diào)的極紫外自由電子光源，全套裝置總長100米，能給分子、原子拍攝視頻，記錄下物理化學(xué)反應(yīng)的動態(tài)全過程。B．自由電子激光是最先進的新一代光源，有著重要的應(yīng)用前景，“大連光源”為我國探究未知物質(zhì)世界、發(fā)覺新科學(xué)規(guī)律、實現(xiàn)技術(shù)變革供應(yīng)了新的探討工具。C．“大連光源”由上海應(yīng)物所和大連化物所聯(lián)合研制，前者的科學(xué)探討專家與后者的大科學(xué)裝置研制專家勝利合作，成為我國大科學(xué)工程的勝利范例。D．我國早期的大科學(xué)裝置，往往在建設(shè)之前缺乏充分調(diào)研，科學(xué)目標(biāo)不夠明確，一般都是先建好裝置，再去找用戶，而“大連光源”的研制則變更了這一狀況。C[錯在將“前者”“后者”內(nèi)容顛倒。]9．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．材料一其次段先介紹了“大連光源”的結(jié)構(gòu)，然后按先后依次具體介紹了“大連光源”輸出極紫外激光的過程，這讓讀者對“大連光源”有了更清楚的相識。B．材料二第一段介紹了自由電子激光技術(shù)在世界領(lǐng)域的發(fā)呈現(xiàn)狀，其目的是突出我國的“大連光源”在自由電子激光技術(shù)領(lǐng)域已處于世界最先進水平。C．材料三前兩段介紹了大連光源項目的建設(shè)過程，這個過程不僅用時短，而且技術(shù)領(lǐng)先世界，具有重要的現(xiàn)實意義，因此該項目成為我國大科學(xué)裝置研制的典范。D．三則材料因為報道的重點不同，表達方式也各不相同，材料一主要運用了說明和描寫的表達方式，力求精確生動，材料二、三主要運用爭論的表達方式，觀點顯明。A[B項，“介紹……發(fā)呈現(xiàn)狀”錯。C項，“介紹……過程”錯，且強加因果。D項，“描寫的表達方式”錯。]10．三則材料對“大連光源”的報道，其共同點和各自的側(cè)重點是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________