![小升初復(fù)習(xí)34:圓的認(rèn)識(shí)與圓周率 練習(xí)(含解析)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/3A/wKhkGWedETOAfwgRAADwow5WouM131.jpg)
![小升初復(fù)習(xí)34:圓的認(rèn)識(shí)與圓周率 練習(xí)(含解析)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/3A/wKhkGWedETOAfwgRAADwow5WouM1312.jpg)
![小升初復(fù)習(xí)34:圓的認(rèn)識(shí)與圓周率 練習(xí)(含解析)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/3A/wKhkGWedETOAfwgRAADwow5WouM1313.jpg)
![小升初復(fù)習(xí)34:圓的認(rèn)識(shí)與圓周率 練習(xí)(含解析)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/3A/wKhkGWedETOAfwgRAADwow5WouM1314.jpg)
![小升初復(fù)習(xí)34:圓的認(rèn)識(shí)與圓周率 練習(xí)(含解析)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/3A/wKhkGWedETOAfwgRAADwow5WouM1315.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小升初復(fù)習(xí)34圓的認(rèn)識(shí)與圓周率一.選擇題1.不能決定圓的大?。瓵.圓心 B.圓的直徑 C.圓的周長(zhǎng)2.下面圖形的陰影部分是扇形的是A. B. C. D.3.圓的大小與圓的無(wú)關(guān).A.周長(zhǎng) B.圓心 C.半徑4.草坪內(nèi)旋轉(zhuǎn)式水龍噴頭的射程是5米,5米相當(dāng)于圓的A.半徑 B.直徑 C.周長(zhǎng) D.面積5.如圖中梯形的上底是米.A.1 B.13 C.4 D.86.下水道的井蓋設(shè)計(jì)成圓形,主要是因?yàn)锳.直徑相等,怎么放都掉不下去 B.周長(zhǎng)相等 C.美觀7.下面圖形中的圓心角是的是A. B. C. D.8.中國(guó)數(shù)學(xué)家是世界上第一位將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第7位的人.A.祖沖之 B.楊輝 C.劉徽 D.張衡二.填空題9.圓周長(zhǎng):直徑,比值是,比值叫作.10.圓的位置由決定;圓的半徑?jīng)Q定圓的.11.(1)半圓的直徑是,半徑是.(2)大圓的直徑是,小圓的半徑是.12.一個(gè)圓有條半徑,有條直徑.13.畫(huà)圓時(shí)圓規(guī)兩腳間的距離是圓的,圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段是.14.1500多年前,我國(guó)南北時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家算出的值。15.圓周率是和的比值.16.在邊長(zhǎng)為10厘米的正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓,它的直徑是厘米.在長(zhǎng)10厘米.寬7厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓,它的半徑是厘米.21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有三.判斷題17.無(wú)論圓的大小如何,圓的周長(zhǎng)與各自的直徑的比值均為.()18.南北朝時(shí)期著名數(shù)學(xué)家祖沖之進(jìn)一步得出精確到小數(shù)點(diǎn)后7位的值(約5世紀(jì)下半葉),給出不足近似值3.1415926和過(guò)剩近似值3.1415927,還得到兩個(gè)近似分?jǐn)?shù)值,密率和約率.他的輝煌成就比歐洲至少早了1000年.我們?cè)谟?jì)算有關(guān)圓柱表面積和體積是用到的一般取3.()21教育網(wǎng)19.大圓的圓周率大于小圓的圓周率.()20.車(chē)輪滾動(dòng)一周的距離是車(chē)輪的直徑.()21.通過(guò)圓心的線段是半徑.()22.在同一個(gè)圓中,圓心角越小,扇形也越小.()23.兩個(gè)圓的半徑相等,它們的直徑也相等.()24.圓心決定圓的大小.()四.應(yīng)用題25.在一個(gè)圓內(nèi)有一個(gè)三角形,三個(gè)頂點(diǎn)都在圓上,且其中一條邊是圓的直徑.請(qǐng)你在圓上任取一點(diǎn),并連接,,得到一個(gè)三角形.量一量,是多少度呢?一定是這個(gè)度數(shù)嗎?再找?guī)讉€(gè)點(diǎn)試試.2126.在邊長(zhǎng)為的正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓.想一想,圓的半徑是多少?圓的直徑是多少?27.一張圓形紙片,圓內(nèi)畫(huà)有一條線段,請(qǐng)你想辦法判斷這條線段是不是該圓半徑.28.如圖,直徑為5米的圓形水池外有一條寬1.5米的小路,外圓的半徑和直徑各是多少米?29.小華在一個(gè)直徑10厘米的圓中畫(huà)了一個(gè)圓心角是的扇形.這個(gè)扇形的大小是圓的.要使扇形的大小正好是圈的,它的圓心角應(yīng)是.21·cn·jy·com30.已知線段的長(zhǎng)度是.(1)小的半徑是多少厘米?(2)大圓的直徑是多少厘米?31.如圖,在長(zhǎng)方形中有兩個(gè)大小相等的圓,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是,圓半徑是多少厘米?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?五.操作題32.指出下列物體中的扇形.33.用彩色筆描出下面各圓的直徑和半徑,并量出長(zhǎng)度.34.八名同學(xué)玩套圈游戲,圓圈處是這八名同學(xué)所處的位置,點(diǎn)是目標(biāo)的位置,哪種方式最公平?為什么?35.找出下列紙片上的圓心,標(biāo)上字母,說(shuō)一說(shuō)你的方法.
小升初復(fù)習(xí)34圓的認(rèn)識(shí)與圓周率(等級(jí)四)參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.解:、圓心決定圓的位置,不能決定圓的大??;、圓的直徑越大,周長(zhǎng)越大,面積越大;、因?yàn)閳A的周長(zhǎng)越大,則圓的半徑越大,則圓的面積越大;故選:.2.解:圖形的陰影部分是扇形的是;故選:.3.解:半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置在,,三個(gè)答案中都與半徑的大小有關(guān)選項(xiàng),圓心的位置只能確定圓的位置,與圓的面積無(wú)關(guān),圓的大小與半徑有關(guān),也就是周長(zhǎng)有關(guān);故選:.4.解:旋轉(zhuǎn)式水龍噴頭的射程是5米,5米就是指圓的半徑.故選:.5.解:(米答:梯形的上底是8米;故選:.6.解:下水道的井蓋設(shè)計(jì)成圓形,主要是因?yàn)橹睆较嗟?,怎么放都掉不下去.故選:.7.解:由分析知,這些圖形中圓心角是的是.故選:.8.解:中國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之是世界上第一位將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第7位的人.故選:.二.填空題(共8小題)9.解:圓周長(zhǎng):直徑,比值是,比值叫作圓周率.故答案為:,,圓周率.10.解:圓的位置由圓心決定;圓的半徑?jīng)Q定圓的大小;故答案為:圓心,大?。?1.解:(1)(厘米)半圓的直徑是10厘米,半徑是5厘米.(2)(厘米),(厘米)大圓的直徑是6厘米,小圓的半徑是2厘米.故答案為:10厘米,5厘米;6厘米,2厘米.12.解:從定義上看:一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條半徑,有無(wú)數(shù)條直徑;故答案為:無(wú)數(shù),無(wú)數(shù).13.解:圓規(guī)兩腳間的距離為圓的半徑,圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段是直徑,故答案為:半徑,直徑.14.解:1500多年前,我國(guó)南北時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家祖沖之算出的值。故答案為:祖沖之。15.解:圓周率是圓的周長(zhǎng)和直徑的比。故答案為:圓的周長(zhǎng),直徑。16.解:(1)在邊長(zhǎng)為10厘米的正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓,它的直徑是10厘米.(2)(厘米),在長(zhǎng)10厘米.寬7厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓,它的半徑是3.5厘米.故答案為:10;3.5.三.判斷題(共8小題)17.由分析知:任意一個(gè)圓,其周長(zhǎng)和直徑的比值都是圓周率,圓周率不隨圓的大小的改變而改變;所以無(wú)論圓的大小如何,圓的周長(zhǎng)與各自的直徑的比值均為,說(shuō)法正確.故答案為:.18.解:根據(jù)圓周率的含義可知:圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù);我們?cè)谟?jì)算有關(guān)圓柱表面積和體積是用到的一般取3.14.2·1·c·n·j·y所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:.19.解:根據(jù)圓周率的含義可知:圓的圓周率大于小圓的圓周率說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:.20.解:車(chē)輪滾動(dòng)一周所行的路程就是車(chē)輪一周的長(zhǎng)度,即周長(zhǎng).故答案為:.21.解:半徑是連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段.所以,通過(guò)圓心的線段是半徑.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為:.22.解:在同一個(gè)圓中,扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角大小有關(guān),圓心角越大扇形越大,反之亦然;原題說(shuō)法正確.故答案為:.23.解:由分析可知,兩個(gè)圓的半徑相等,那么它們的直徑也一定相等.原題說(shuō)法正確.故答案為:.24.解:因?yàn)閳A心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小,所以圓心決定圓的大小,半徑?jīng)Q定圓的位置,說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:.四.應(yīng)用題(共7小題)25.解:畫(huà)圖如下:通過(guò)測(cè)量,下圖中都是90度.答:是90度,一定是這個(gè)度數(shù).因?yàn)閳A周角等于圓心角的一半,“直徑”這個(gè)圓心角是180度,所以直徑的圓周角都是90度,以圓的直徑為三角形的一條邊,所對(duì)的頂點(diǎn)在圓弧上的三角形都是直角三角形.26.解:作圖如下:答:最大圓的半徑是1厘米,直徑是2厘米.27.解:從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑,所以圓內(nèi)的線段若符合圓半徑的定義就是圓半徑,否則不是.28.解:(米(米答:外圓的半徑是4米,直徑是8米.29.解:答:這個(gè)扇形的大小是圓的.要使扇形的大小正好是圈的,它的圓心角應(yīng)是.故答案為:,60.30.解:(1)答:小的半徑是15厘米.(2)(厘米)答:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的家校協(xié)同教育模式探討
- 新課改下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略變化與影響
- 算法優(yōu)化在嵌入式辦公系統(tǒng)中的實(shí)踐案例
- 針對(duì)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)課程設(shè)置
- 個(gè)人倉(cāng)儲(chǔ)租賃合同模板
- 上海市商品買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 買(mǎi)賣(mài)合同爭(zhēng)議解決協(xié)議書(shū)模板
- 不動(dòng)產(chǎn)附負(fù)擔(dān)租賃合同
- 個(gè)人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師簽訂勞動(dòng)合同的法律效力解析
- 個(gè)人借車(chē)合同范本
- DBJ51-T 188-2022 預(yù)拌流態(tài)固化土工程應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《長(zhǎng)津湖》電影賞析PPT
- 多維閱讀第10級(jí) who is who 看看都是誰(shuí)
- 滑雪運(yùn)動(dòng)介紹
- 高二下學(xué)期英語(yǔ)閱讀限時(shí)訓(xùn)練(一)
- 半導(dǎo)體制造工藝-13薄膜沉積(下)綜述課件
- 大數(shù)據(jù)和人工智能知識(shí)考試題庫(kù)600題(含答案)
- 2021譯林版高中英語(yǔ)選擇性必修一單詞表
- 幼兒園大班綜合《月亮姑娘做衣裳》微課件
- 顯微外科課件
- 教育哲學(xué)課件第一章-教育哲學(xué)的歷史發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論