2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期班主任工作總結(jié)

20242025學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任高一2403班的班主任，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、基本情況本班共有學(xué)生65人，開(kāi)學(xué)初，**同學(xué)因?yàn)樯眢w原因一直沒(méi)到校，于11月份辦理了休學(xué)手續(xù)，后來(lái)又從外地轉(zhuǎn)回一名女同學(xué)，現(xiàn)在男生29人，女生36人。學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣參差不齊，尤其是中考語(yǔ)文和文綜成績(jī)對(duì)孩子們影響很大。通過(guò)開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)和入學(xué)教育，學(xué)生們逐漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，初步建立了集體榮譽(yù)感和紀(jì)律觀念。二、班級(jí)建設(shè)1.

建立健全班級(jí)管理制度開(kāi)學(xué)初，我組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)了年級(jí)規(guī)章制度，包括考勤制度、學(xué)習(xí)制度、衛(wèi)生制度、紀(jì)律制度等，結(jié)合本班實(shí)際，明確了班級(jí)成員的權(quán)利和義務(wù)，使班級(jí)管理有章可循。2.

培養(yǎng)班干部隊(duì)伍通過(guò)民主選舉和班主任指定相結(jié)合的方式，選拔了一批責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力和管理能力的學(xué)生擔(dān)任班干部，定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的工作能力和服務(wù)意識(shí)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，絕大多少班干部進(jìn)步很快，能勝任本職工作，尤其是生活委員做得很好。3.

營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍通過(guò)組織軍訓(xùn)、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻建設(shè)、班級(jí)口號(hào)評(píng)選等活動(dòng)，營(yíng)造了積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)文化氛圍，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生

1.

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況經(jīng)常與學(xué)生交流談心，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，安排成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行幫扶，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。2.

關(guān)心學(xué)生的身心健康關(guān)注學(xué)生的情緒變化和心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生的心理問(wèn)題。組織學(xué)生參加體育鍛煉和各種文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。3.

鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，做好生涯規(guī)劃知道，讓學(xué)生明確自身優(yōu)勢(shì)，正確進(jìn)行選科。

四、家校溝通

1.

建立家校溝通機(jī)制通過(guò)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、溝通、微信交流等方式，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同做好學(xué)生的教育工作。2.

組織家長(zhǎng)參與班級(jí)管理邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)活動(dòng)，如周日的班會(huì)，經(jīng)常把班級(jí)開(kāi)展的工作發(fā)到班級(jí)群，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的管理情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和配合。3.

開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)定期向家長(zhǎng)推送家庭教育方面的文章和視頻、安全教育等相關(guān)內(nèi)容，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平和對(duì)危險(xiǎn)的防范意識(shí)。五、取得成績(jī)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績(jī)。在高一的三次月考中，不管是平均分還是優(yōu)生人數(shù)都在穩(wěn)步上升，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，班級(jí)多次獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，比如軍訓(xùn)一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班集體等。

六、同學(xué)的積極表現(xiàn)學(xué)習(xí)方面，許多同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠主動(dòng)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，積極和老師溝通，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。紀(jì)律方面，大部分同學(xué)能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課，課堂紀(jì)律良好，自習(xí)課安靜有序。衛(wèi)生方面，我班的衛(wèi)生在開(kāi)學(xué)半月后衛(wèi)生一直比較優(yōu)秀，源于生活委員對(duì)班級(jí)業(yè)務(wù)逐漸熟悉，同學(xué)們能夠認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的條件。七、存在的問(wèn)題和不足

1.

部分學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，目標(biāo)不明確，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。2.

個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度，影響班級(jí)的整體形象。3.

班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，部分學(xué)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。4.

與家長(zhǎng)的溝通還不夠深入和全面，對(duì)部分學(xué)生的家庭情況了解不夠充分。

八、改進(jìn)措施1.

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。2.

加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律較差學(xué)生的管理和教育，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度，對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3.

組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。4.

進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，深入了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，共同做好學(xué)生的教育工作?？?/p>