2025年蘇科新版必修3生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版必修3生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖是人體血糖濃度變化的曲線；下列敘述正確的是。

A.曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同B.曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢(shì)不同C.fg段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定只依靠?jī)?nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)就能完成D.當(dāng)血糖偏低時(shí)，胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解從而使血糖升高2、在退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。為更好的管理；利用林木資源；科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量影響，結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的（）

?？撤?qiáng)度/%

生物量/thm2齡組/年24.0

25.9

38.6

10

13.24

14.73

15.64

20

72.54

75.09

81.08

30

161.87

166.10

171.12

A.應(yīng)采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量B.適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu)，減少了競(jìng)爭(zhēng)C.各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本一致D.適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一3、下圖表示種群年齡組成的三種類(lèi)型；其中屬于增長(zhǎng)型的是()

A.甲和乙B.乙和丙C.甲D.丙4、艾滋病是HIV感染所引起的人類(lèi)免疫缺陷疾病，有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是()A.HIV主要通過(guò)感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫B.艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒(méi)有差異C.HIV在繁殖過(guò)程中，利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)D.HIV主要感染人體B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體對(duì)其它病原微生物入侵的抵抗力下降5、電白紅樹(shù)林是粵西地區(qū)著名的生態(tài)景觀，其分布于高潮線與低潮線之間的潮間帶，既是海岸的天然防護(hù)林又是潮間帶多種貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、水鳥(niǎo)的棲息繁衍地。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.人類(lèi)合理的開(kāi)發(fā)利用能增加紅樹(shù)林中物種多樣性，升高其抵抗力穩(wěn)定性B.潮間帶中的貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、水鳥(niǎo)組成食物鏈，能量沿著食物鏈單向流動(dòng)C.水鳥(niǎo)與魚(yú)類(lèi)之間的捕食關(guān)系能制約雙方數(shù)量的增長(zhǎng)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.紅樹(shù)林能防風(fēng)消浪、促淤保灘、凈化海水，體現(xiàn)了紅樹(shù)林的間接價(jià)值評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、當(dāng)植物葉片受到機(jī)械損傷或病菌感染后，局部會(huì)產(chǎn)生大量H2O2，稱(chēng)為氧化爆發(fā)（OXB）。H2O2還能通過(guò)植物輸導(dǎo)組織運(yùn)往遠(yuǎn)端未受損的葉片，激活GST等基因的表達(dá)，產(chǎn)生提高植物抗逆、抗病的物質(zhì)，啟動(dòng)防御途徑。下列分析正確的是（）A.OXB可能導(dǎo)致受損的細(xì)胞迅速死亡，避免病原體擴(kuò)散B.細(xì)胞在正常代謝過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生H2O2，不存在氧化爆發(fā)現(xiàn)象C.H2O2可作為植物細(xì)胞的信號(hào)分子，參與植物細(xì)胞間的信息交流D.GST等基因的表達(dá)產(chǎn)物可促進(jìn)植物體各部位細(xì)胞迅速凋亡7、研究人員構(gòu)建了用特定光束控制腦部神經(jīng)元X激活的小鼠模型；以考察X神經(jīng)元對(duì)體內(nèi)水分平衡的作用。當(dāng)用特定光束照射X神經(jīng)元時(shí)，小鼠的舔水次數(shù)明顯增加。為進(jìn)一步探究光刺激下小鼠的舔水行為是否和口渴程度有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn)，測(cè)定在“光刺激”和“測(cè)量前48h限水”情況下三組小鼠15min內(nèi)的舔水次數(shù)，結(jié)果為：實(shí)驗(yàn)組Ⅰ＞實(shí)驗(yàn)組Ⅱ＞對(duì)照組。

。對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組Ⅰ實(shí)驗(yàn)組Ⅱ測(cè)量前48h限水--+光刺激-+-（注：“－”表示不處理；“＋”表示處理）

下列分析合理的是A.神經(jīng)元X位于下丘腦，上述過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B.光刺激神經(jīng)元X一段時(shí)間后，抗利尿激素分泌量可能減少C.實(shí)驗(yàn)組Ⅱ小鼠的舔水行為與口渴程度有關(guān)D.光刺激激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的過(guò)度飲水行為與口渴程度無(wú)關(guān)8、下圖是某人工湖生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分圖解，其中字母表示同化量。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.浮游動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)作為消費(fèi)者，在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)和能量的循環(huán)B.甲種魚(yú)和乙種魚(yú)之間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%C.向該人工湖中投放的飼料越多，甲種魚(yú)和乙種魚(yú)的數(shù)量就越多D.該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)9、圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的某種金字塔簡(jiǎn)圖，其中①②③④分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.圖1中有A→B→A→A→D三條食物鏈B.圖1中的D處于圖2中的③、④營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.若圖1生態(tài)系統(tǒng)存在富集現(xiàn)象，則丁中富集物含量最高D.圖2中的金字塔可以表示能量金字塔，但不能表示生物量金字塔10、下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)魚(yú)類(lèi)的示意圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.d/a×100％是魚(yú)類(lèi)的能量傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率B.魚(yú)類(lèi)呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分通過(guò)甲途徑以熱能的形式散失C.糞便中的能量不屬于魚(yú)類(lèi)的同化量，屬于魚(yú)的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)往復(fù)、逐級(jí)遞減的11、將某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段，于某日開(kāi)始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式處理（溫度適宜），3次重復(fù)，每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見(jiàn)下圖。下列分析正確的是（）

A.秸稈焚燒還田不是利用秸稈的合理方法B.土壤中的空氣和水分條件可能有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解C.如果將處理時(shí)間段的溫度提高，則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢(shì)D.根據(jù)堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧性微生物對(duì)小麥秸稈的分解能力低于厭氧性微生物的12、如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中，植物被植食性動(dòng)物利用過(guò)程中能量流動(dòng)的部分示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）

A.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是③/（①+⑤）×100%B.④中的能量用于植食性動(dòng)物自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，其中一部分被分解者利用C.⑤⑥⑦的能量未流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，導(dǎo)致第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)是遞減的D.若該植食性動(dòng)物為經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，采取適當(dāng)?shù)拇胧┨岣撷?②、④/③的值可提高經(jīng)濟(jì)效益13、生態(tài)系統(tǒng)（ECO）是指在自然界中一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在這個(gè)統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.土壤中微生物的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.若捕食者體型比被捕食者小，則二者同化的能量關(guān)系呈倒金字塔形C.碳元素在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間只能以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)D.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞的方向是完全不同的14、河流生態(tài)系統(tǒng)受到養(yǎng)豬場(chǎng)排出的污水輕度污染后可以隨水流逐漸凈化。在沿河的甲；乙、丙、丁四處采集了水樣進(jìn)行分析；其結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（）

A.樣品1、樣品2、樣品3的取樣地點(diǎn)分別為乙、丙、丁B.樣品1中藻類(lèi)植物大量增加的主要原因是水體中CO2濃度增加C.樣品2中溶解氧大量減少的主要原因是需氧細(xì)菌大量繁殖和藻類(lèi)植物減少D.樣品3的數(shù)據(jù)說(shuō)明該河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至消亡。16、將單位時(shí)間各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，這樣就形成了一個(gè)金字塔圖形，就叫作______。從中可以看出，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過(guò)_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。17、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們?cè)絹?lái)越傾向于利用對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境無(wú)污染的_______，這其中有些就是利用_______。18、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過(guò)_______傳遞的信息，稱(chēng)為物理信息。其來(lái)源可以是_______，也可以是_______。19、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對(duì)_______，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______，不應(yīng)該超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對(duì)人類(lèi)利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該實(shí)施相應(yīng)的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。20、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行移植的患者帶來(lái)了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對(duì)于有趨光性的昆蟲(chóng)；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱(chēng)為環(huán)境容納量；又稱(chēng)K值。

（5）對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)21、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共4分)22、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/（cm2·y）；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生物群落的是________________（用字母回答），圖中過(guò)程直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是________________。

（2）如果對(duì)該區(qū)域兩耳草種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，通常采用的方法________________，其種群最基本的數(shù)量特征是________________。

（3）若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/（cm2·y），則B捕食A的過(guò)程中能量傳遞效率為_(kāi)_______，由此可見(jiàn)能量流動(dòng)的特點(diǎn)為_(kāi)_______________；B固定的能量中用于B呼吸消耗的能量是________J/（cm2．y）。

（4）科研人員用性引誘劑誘殺該生態(tài)系統(tǒng)某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，該措施屬于________防治。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】曲線ab段血糖濃度升高是由于消化和吸收了食物中的糖類(lèi)，但ef段血糖濃度升高主要是由于肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，A錯(cuò)誤；bc段為血糖濃度較高時(shí)的降低過(guò)程，該時(shí)期胰島素分泌較多，但de段血糖濃度是在正常值下的降低過(guò)程，該階段胰島素分泌較少，B正確；血糖平衡是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，C錯(cuò)誤；胰高血糖素只促進(jìn)肝糖原的分解而不促進(jìn)肌糖原的分解，D錯(cuò)誤。2、B【分析】【分析】

據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析；在相同年齡組中，隨著砍伐強(qiáng)度的提高，林木生物量也呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，各不同齡組中生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本一致，因此，合理的砍伐有利于提高林木的生物量，同時(shí)實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

【詳解】

A；調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量可采用樣方法；A正確；

B；適當(dāng)砍伐改變的是群落的水平結(jié)構(gòu)；種群無(wú)水平結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C；據(jù)圖所示；各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的增加而增加，變化趨勢(shì)基本一致，C正確；

D.適度砍伐有利于提高生物量；可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題以不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量影響為背景，考查分析數(shù)據(jù)圖表的能力，意在考查根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，結(jié)合生物學(xué)原理解答相關(guān)問(wèn)題的能力。3、C【分析】【詳解】

C.

D.試題分析：種群年齡組成的三種類(lèi)型是根據(jù)各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例確定的；幼年個(gè)體數(shù)比例最大的（甲圖）是增長(zhǎng)型；最小的（丙圖）是衰退型，居二者之間的（乙圖）是穩(wěn)定型。故答案選C。

E.考點(diǎn)：種群的年齡結(jié)構(gòu)。

F.點(diǎn)評(píng)：基礎(chǔ)題，只要對(duì)種群的年齡結(jié)構(gòu)有所了解，就可以選出正確選項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

本題考查了HIV致病機(jī)理。HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入T細(xì)胞，使T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能，對(duì)病原體及多種疾病的易感性增加而致人死亡。HIV必須寄生在活細(xì)胞中，利用細(xì)胞原料進(jìn)行繁殖。HIV侵入細(xì)胞中，在逆轉(zhuǎn)錄酶作用下，RNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA，然后再合成自身蛋白質(zhì)外殼和核酸。5、B【分析】【分析】

1；抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類(lèi)越多；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。

2、生物多樣性的價(jià)值：

（1）直接價(jià)值：是指能為人類(lèi)提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。

（2）間接價(jià)值：是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能

（3）潛在價(jià)值：指目前人類(lèi)尚不清楚的價(jià)值。

3；食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成；食物鏈和食物網(wǎng)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。

【詳解】

A；人類(lèi)合理的開(kāi)發(fā)利用能增加紅樹(shù)林中物種多樣性；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得更復(fù)雜，升高其抵抗力穩(wěn)定性，A正確；

B；食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者；終點(diǎn)是最高級(jí)消費(fèi)者，故貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、水鳥(niǎo)不能組成食物鏈，B錯(cuò)誤；

C；水鳥(niǎo)與魚(yú)類(lèi)之間的捕食關(guān)系能制約雙方數(shù)量的增長(zhǎng)；使得種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C正確；

D；紅樹(shù)林能防風(fēng)消浪、固岸護(hù)堤、凈化海水體現(xiàn)了紅樹(shù)林對(duì)生態(tài)平衡調(diào)節(jié)的間接價(jià)值；D正確。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)6、A:C【分析】【分析】

基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程?；虮磉_(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)；所有已知的生命，都利用基因表達(dá)來(lái)合成生命的大分子。

【詳解】

A；當(dāng)植物葉片受到機(jī)械損傷或病菌感染后；會(huì)產(chǎn)生OXB現(xiàn)象，該現(xiàn)象可能導(dǎo)致受損的細(xì)胞迅速死亡，避免病原體擴(kuò)散，從而減少對(duì)植物的損害，A正確；

B、細(xì)胞在正常代謝過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生H2O2；但由于存在相關(guān)的酶能將其分解，故不會(huì)造成氧化爆發(fā)現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；

C、由“H2O2還能通過(guò)植物輸導(dǎo)組織運(yùn)往遠(yuǎn)端未受損的葉片，激活GST等基因的表達(dá)”可知，H2O2可作為植物細(xì)胞的信號(hào)分子；參與植物細(xì)胞間的信息交流，C正確；

D；據(jù)題干信息可知；GST等基因的表達(dá)會(huì)產(chǎn)生提高植物抗逆、抗病的物質(zhì)，啟動(dòng)防御途徑，不會(huì)促進(jìn)植物體各部位細(xì)胞迅速凋亡，D錯(cuò)誤。

故選AC。7、B:C:D【分析】【分析】

水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程：當(dāng)吃食物過(guò)咸；飲水不足、失水過(guò)多時(shí)；細(xì)胞外液滲透壓升高，一方面下丘腦把有關(guān)信息通過(guò)有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層，使人體產(chǎn)生渴覺(jué)，通過(guò)主動(dòng)飲水來(lái)降低細(xì)胞外液滲透壓，另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素，垂體后葉釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水分的重吸收。

【詳解】

A；題干中的信息用特定光束照射X神經(jīng)元時(shí)；小鼠的舔水次數(shù)明顯增加，其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；

B；光刺激后；小鼠添水次數(shù)增加，小鼠飲水后會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓降低，從而引起抗利尿激素分泌減少，從而調(diào)節(jié)水平衡，B正確；

C；實(shí)驗(yàn)組Ⅱ；測(cè)量前48h限水，光刺激舔水次數(shù)高于對(duì)照組，說(shuō)明測(cè)量前限水的小鼠舔水行為與口渴程度有關(guān)，C正確；

D；實(shí)驗(yàn)組Ⅰ；測(cè)量前不限水，光刺激舔水次數(shù)最高，說(shuō)明光刺激誘導(dǎo)的小鼠舔水行為與口渴程度無(wú)關(guān)，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】

本題需要考生在識(shí)記水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程的基礎(chǔ)上，分析表格的變量得出結(jié)論。8、A:C:D【分析】【分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。

2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失的。

（2）每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去路：①流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。

（3）特點(diǎn)：?jiǎn)蜗虻?；逐?jí)遞減的（中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）。

【詳解】

A；浮游動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)作為消費(fèi)者；在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)循環(huán)，但能量不能循環(huán)，A錯(cuò)誤；

B、相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率=某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量×100%，乙種魚(yú)從甲種魚(yú)處同化的能量為d，而甲種魚(yú)同化的能量為b+c+e，則甲種魚(yú)和乙種魚(yú)間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%；B正確；

C；向該人工湖中投放的飼料過(guò)多；可能導(dǎo)致水質(zhì)變差，魚(yú)類(lèi)減少，C錯(cuò)誤；

D；最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)無(wú)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量；D錯(cuò)誤。

故選ACD。9、A:C:D【分析】【分析】

題圖分析；圖一中甲是非生物的物質(zhì)和能量；乙是生產(chǎn)者、丙代表各級(jí)消費(fèi)者，丁代表分解者。圖二表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，①表示生產(chǎn)者，為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，②③④表示消費(fèi)者，②為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，③為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，④為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

【詳解】

A；食物鏈應(yīng)該從生產(chǎn)者乙開(kāi)始；A錯(cuò)誤；

B；圖1中的D可以A為食；也可以B為食，因此D處于圖2中的③、④營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；

B；丁是分解者；D處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生物富集作用在高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)富集，應(yīng)該是D中富集物的含量最高，C錯(cuò)誤；

D；圖2中的金字塔可以表示能量金字塔、生物量金字塔和數(shù)量金字塔；因?yàn)樯锪拷鹱炙蛿?shù)量金字塔多數(shù)情況下是正置的，D錯(cuò)誤。

故選ACD。10、A:D【分析】【分析】

消費(fèi)者攝入的能量包括糞便量和同化量；同化量的去向包括呼吸散失的熱量；遺體殘骸的能量、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）和自身生長(zhǎng)發(fā)育的能量。

【詳解】

A；傳遞效率=上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100％；d是攝入量，故d/a×100％不是魚(yú)類(lèi)的能量傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率，A錯(cuò)誤；

B；魚(yú)類(lèi)呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分通過(guò)甲途徑以熱能的形式散失；小部分合成ATP，B正確；

C；糞便中的能量不屬于魚(yú)類(lèi)的同化量；屬于魚(yú)的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，C正確；

D；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減；D錯(cuò)誤。

故選AD。11、A:B:D【分析】【分析】

由曲線圖分析可知；隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，秸稈殘留量都在減少，其中土埋處理的秸稈殘留量最低，這說(shuō)明在3中處理方式中，土埋處理時(shí)最有利于秸稈分解的方式。

【詳解】

A；秸稈焚燒會(huì)對(duì)空氣造成污染；而且也不能充分利用其中的能量，秸稈焚燒不是利用秸稈的合理方法，A正確；

B；土壤中大多數(shù)微生物屬于分解者；需要一定的空氣和水分條件，故土壤中的空氣和水分條件可能有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解，B正確；

C；據(jù)題干可知；本來(lái)3種方式處理是處于適宜溫度條件下，如果處理時(shí)間段內(nèi)提高溫度，微生物的分解作用減弱，秸稈腐解殘留量增多，3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢(shì)，C錯(cuò)誤；

D；據(jù)題圖可看出；堆放處理（有氧）的秸稈殘留量比水泡處理（缺氧）的秸稈殘留量多，說(shuō)明好氧性微生物分解能力低于厭氧性微生物的，D正確。

故選ABD。12、B:C:D【分析】【分析】

生產(chǎn)者的同化量一部分用于自身呼吸作用消耗；一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖等生命活動(dòng)，這部分又可以流入分解者和流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

【詳解】

A；能量傳遞效率是下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/這一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量×100%；圖中①+⑤不是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于自身呼吸作用消耗后剩余的能量，A錯(cuò)誤；

B；④為植食性動(dòng)物用于自身呼吸作用消耗后剩余的能量；這部分能量可用于植食性動(dòng)物自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，又可以流入分解者和流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；

C；能量的去向一般有4個(gè)方面：一是呼吸消耗；二是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖；也就是貯存在構(gòu)成有機(jī)體的有機(jī)物中；三是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉；四是流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)，所以能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，C正確；

D；提高③/②的值可提高植食性動(dòng)物的同化量；提高能量傳遞效率；提高④/③的值可提高植植食性動(dòng)物有機(jī)物的積累量，可提高經(jīng)濟(jì)效益，D正確。

故選BCD。13、B:C:D【分析】【分析】

1、生物群落：。生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者營(yíng)養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要生物綠色植物動(dòng)物營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，為消費(fèi)者提供食物和棲息場(chǎng)所加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用

2；生態(tài)系統(tǒng)的功能主要包括：物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性；能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)；逐級(jí)遞減；信息傳遞具有雙向性，能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

【詳解】

A；土壤中分解者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；A正確；

B；能量逐級(jí)遞減；生物的能量關(guān)系都應(yīng)呈現(xiàn)正金字塔形，與捕食者和被捕食者體型大小無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)；

C、碳元素在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)；C錯(cuò)誤；

D；物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞的方向可以相同；D錯(cuò)誤。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解，提高知識(shí)遷移能力。14、C:D【分析】【分析】

生物富集作用亦稱(chēng)“生物放大作用”；是指通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈或食物網(wǎng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞，某些污染物，如放射性化學(xué)物質(zhì)和合成農(nóng)藥等，在生物體內(nèi)逐步濃集增大的趨勢(shì)，隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的不斷提高，有害污染物的濃集程度也越高。

【詳解】

A；污水進(jìn)入河流后；近污染源的水域藻類(lèi)減少，需氧細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物，溶解氧被大量消耗；遠(yuǎn)離污染源的水域藻類(lèi)大量繁殖，通過(guò)光合作用釋放氧氣，有機(jī)物減少，需氧細(xì)菌的數(shù)量下降，因而溶解氧的消耗量減少，水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)，因此比較水中溶解氧可得出，樣品1、樣品2、樣品3的取樣地點(diǎn)分別為丙、乙、丁，A錯(cuò)誤；

B；樣品1中藻類(lèi)植物大量增加的主要原因是水體中N和P濃度增加；B錯(cuò)誤；

C；樣品2中藻類(lèi)減少；藻類(lèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣減少，然而需氧細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物消耗大量氧氣，導(dǎo)致溶解氧大量減少，C正確；

D；樣品3中的生物種類(lèi)和數(shù)量以及物質(zhì)種類(lèi)和濃度與甲地水樣中的相差不大；說(shuō)明題示生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會(huì)影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動(dòng)中。

【點(diǎn)睛】

種群的數(shù)量不會(huì)恒定不變?！窘馕觥坎▌?dòng)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四～五17、略

【解析】①.化學(xué)防治，生物防治，機(jī)械防治②.生物防治，③.信息傳遞的作用。18、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過(guò)程③.無(wú)機(jī)環(huán)境④.生物。19、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能20、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測(cè)法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力；器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。

（2）出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

（3）對(duì)于有趨光性的昆蟲(chóng)；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量，又稱(chēng)K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測(cè)的方法，利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)