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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級物理下冊階段測試試卷183考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、為了測定小燈泡的額定功率,在具體實驗操作中,手和眼的分工應(yīng)該是(
)
A.手移動變阻器的滑片,眼觀電流表B.手移動變阻器的滑片,眼觀電壓表C.手移動變阻器的滑片,眼看小燈泡是否發(fā)光D.手按開關(guān),眼觀電流表2、下列說法正確的是()A.平面鏡成放大的像B.平面鏡成縮小的像C.凸透鏡可以矯正近視眼D.凹透鏡可以矯正近視眼3、關(guān)于汽車涉及到的一些物理知識,下列說法中正確的是()A.發(fā)動機用水做冷卻劑,是因為水的比熱容小B.汽油發(fā)動機工作時,主要是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.輪胎表面有凹凸的花紋,是為了增大與路面的摩擦D.載重汽車的輪子比小汽車多,是為了減小對路面的壓力4、下列關(guān)于聲音的說法不正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.人靠雙耳來判斷物體發(fā)聲的方位C.音色也叫音質(zhì)或音調(diào)D.大多數(shù)人能聽到聲音的頻率范圍是20Hz-20000Hz5、用拉長的塑料軟尺測課桌的長度時,測量的結(jié)果和真實值比較(
)
A.測量值小于真實值B.測量值等于真實值C.測量值大于真實值D.無法判斷6、下列關(guān)于家庭電路的說法中錯誤的是(
)
A.對人體安全的電壓是不高于36V
B.保險絲熔斷一定是電路中某處發(fā)生了短路C.不能用鐵絲或銅絲代替保險絲D.把家用電器的金屬外殼接上地線,可以防止觸電評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因為光在黑板上發(fā)生____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學(xué)為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是____(選填“凸”或“凹”)透鏡.8、如圖所示,短鉛筆桿上密繞有40
圈細銅錢,如圖所示既可以測出銅絲的直徑,也可以測出鉛筆的長度,則鉛筆的長度為________cm
銅絲的直徑大小為________婁脤m
.9、力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個問題,小華設(shè)計了這樣的實驗思路:將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.
如圖所示是小華設(shè)計的實驗的幾個主要步驟.(
小華使用的鉤碼重力為G)
(1)
通過比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的_______有關(guān).(2)
通過比較甲和丁中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):____________________.(3)
通過比較____和____中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果和力的作用點有關(guān).(4)
在本實驗中,小華采用的方法叫________________法.10、吼猴是世界上叫聲最響的動物之一,它以雷鳴般的吼聲警告其他動物不要侵犯它的領(lǐng)地.
這里的“雷鳴般”描述的是聲音的______特性.11、運動員參加100米賽跑時,如果計時裁判員聽到發(fā)令槍聲響后開始按表計時,則運動員的成績將會____(填“提高了”或“降低了”)了____s.計算過程:____.12、測量長度的基本工具是____________.
國際單位制中,長度的基本單位是____________,速度的基本單位是____________.13、如圖所示;火柴頭在火柴盒側(cè)面輕輕劃一下就能燃燒,這是用______的方式改變物體的。
內(nèi)能。從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,此過程與汽油機的______沖程相同。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)15、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對錯)16、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)17、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(
判斷對錯)
18、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)評卷人得分四、實驗探究題(共2題,共4分)19、(10
分)
小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(
分別裝有一定量的水和煤油)
對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.
圖11
表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).(1)
分析圖BCD
說明浮力大小跟_____________有關(guān).(2)
分析圖________________,說明浮力大小跟液體密度有關(guān).(3)
物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是______________N
.(4)
小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),他找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗.
實驗步驟如下:步驟一:將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團下沉至杯底.步驟二:將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.(a)
小明通過分析得出結(jié)論:由于第一次橡皮泥團受到的浮力_________第二次呈“碗狀”時受到的浮力(
選填“大于”、“等于”或“小于”)
所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān).(b)
同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論,她指出小明的實驗有一處錯誤,所以才會得出錯誤結(jié)論的,錯誤原因是:他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,沒有控制物體都要__________.20、小明在下圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)
小明選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是______;
(2)
為了確定平面鏡所成的像是實像還是虛像;采取的做法是______;
(3)
若將顯示時間為2101
的電子時鐘放在平面鏡之前;則平面鏡中看到時鐘顯示的時間是______;
(4)
探究“平面鏡成像特點”的幾種情境;下列說法正確的是______(
可多選)
A.為了便于觀察;實驗最好在較暗的環(huán)境中進行。
B.若蠟燭A
在玻璃板中的像偏高且傾斜;則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。
C.若在玻璃板與B
蠟燭之間放一塊擋光板;則不能透過玻璃板看到A
的像。
D.實驗中隨著A
蠟燭的燃燒,A
蠟燭的像與B
蠟燭仍然重合評卷人得分五、解答題(共3題,共12分)21、教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)如圖(a)所示,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體的光線經(jīng)凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.圖(b)是這一裝置的示意圖,A2B2是物AB的像.圖中BO1=30厘米,O1O2=20厘米,O2O3=90厘米.
(1)對凸透鏡而言;物距和像距各是多少?
(2)在圖(b)中畫出物AB的成像光路圖.
22、在一次爆破中,用了一條96
厘米長的導(dǎo)火索來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,導(dǎo)火索燃燒的速度是0.8
厘米/
秒,點火者點著導(dǎo)火索后,以5
米/
秒的速度跑開.
問點火者能不能在爆炸前跑到離爆炸點500
米遠的安全區(qū)?23、微風(fēng)吹過;金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.
小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度;直徑的關(guān)系.
他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
。編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656(1)
三根管中音調(diào)最高的是______號.
(2)
根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由.
答:______(
能/
不能)
理由:______.評卷人得分六、綜合題(共3題,共9分)24、(2014?新疆)用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系.
(1)實驗所用器材有:木材、長木板、棉布、毛巾、____.
(2)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做____運動,根據(jù)____知識;從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為____N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是____.
。實驗次數(shù)123接觸面情況木塊和長木板木塊和棉布木塊和毛巾摩擦力/N1.92.4(4)實驗結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越?。阏J為她的結(jié)論正確嗎?____,理由是____.25、按照題目要求作圖。
(1)
根據(jù)平面鏡成像特點;畫出圖甲中物體AB
在平面鏡中所成的像.
(2)
傳送帶上有一個物體M
質(zhì)量為2kg
它與傳送帶一起以0.5m/s
的速度在水平方向向右勻速運動,不計空氣阻力.
請在圖乙中畫出M
受力示意圖.
(3)
超市里的電梯;有人乘時運行較快,無人乘時為了節(jié)能運行較慢.
利用電磁繼電器可以設(shè)計這樣的電路,請按照要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖丙中的控制電路和工作電路連接完整.
其中R1
是壓敏電阻(
受到壓力時阻值較小,不受壓力時阻值很大)R2
是限流電阻(
串聯(lián)在電路中可減小電路中的電流)
.
26、陶瓷茶杯底部有一枚硬幣,人移到某一位置時看不到硬幣,往茶杯中倒入一些水以后,又能看見硬幣了。請解釋造成“看不見”“又看見了”的原因?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:由于滑動變阻器的作用是調(diào)節(jié)燈兩端的電壓;故在用手調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,眼應(yīng)觀察電壓表的示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表達到額定電壓時,再去觀察電流表的示數(shù)及燈泡的亮度.
故選B.
用手調(diào)節(jié)滑片時;眼要觀察電壓表的示數(shù).
本題考查了在測定小燈泡的額定功率時手與眼的分工.【解析】B
2、D【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手:
(1)平面鏡成像特點:成正立等大的虛像;
(2)近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前,到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了,故據(jù)近視眼的成因結(jié)合凸透鏡和凹透鏡對光線的作用分析即可解決.【解析】【解答】解:(1)因為平面鏡成正立等大的虛像;故選項A;B錯誤;
(2)近視眼的晶狀體變厚;會聚能力增強,晶狀體的凸度過大,像成在視網(wǎng)膜的前方.近視眼能看清近處的物體,不能看清遠處的物體,要看清遠處的物體需要戴凹透鏡進行矯正,故選項C錯誤,D正確.
故選D.3、C【分析】【分析】A;水的比熱容大;這是其常被用做冷卻劑的原因;
B;汽油機工作的最終目的是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;再轉(zhuǎn)化為機械能;
C;摩擦力的大小和壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
D、壓強的大小受壓力的大小和接觸面積的大小影響.【解析】【解答】解:A;發(fā)動機用水做冷卻劑;是因為水的比熱容大,在改變相同的溫度時,能夠吸收更多的熱量,故說法錯誤,不合題意;
B;汽油發(fā)動機工作時;主要是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故說法錯誤,不合題意;
C;輪胎表面有凹凸的花紋;可以在壓力一定時,增大與路面的摩擦,防止打滑,故說法正確,符合題意;
D;載重汽車的輪子比小汽車多;是為了增大受力面積減小對路面的壓強,故說法錯誤,不合題意.
故選:C.4、C【分析】解:
A;聲音是物體振動產(chǎn)生的;一切正在發(fā)聲的物體都在振動.故A正確,不符合題意;
B;雙耳效應(yīng)使聲源發(fā)出的聲音達到人耳的時間和強調(diào)不同;從而來判斷聲源的方位,故B正確,不符合題意;
C;音調(diào)是指聲音的高低;由發(fā)聲體的頻率決定,故C錯誤,符合題意;
D;人的聽覺頻率范圍是20~H20000Hz.故D正確;不符合題意.
故選C.
(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動.
(2)人靠雙耳效應(yīng)來判斷聲源的方位.
(3)音色是指聲音的音質(zhì);音調(diào)是指聲音的高低。
(4)人的聽覺頻率范圍是20~H20000Hz.
此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播和作用,都屬于基礎(chǔ)題,難度不大.【解析】【答案】C5、A【分析】解:
皮尺用力拉伸后;長度就會增加,而刻度線是不變的.
舉個例子來說明,原來1m
的尺子被拉成了1.1m
測量1.1m
的物體就會讀成1m
測量值比真實值?。?/p>
故選A.
皮尺的彈性是比較好的;用力拉伸皮尺的刻度就變得不準(zhǔn)了,就變成了我們俗話說的大尺.
此題考查的是我們對于生活中長度測量工具的了解和正確使用.【解析】A
6、B【分析】解:A
人體安全電壓不高于36V.
不符合題意.
B;保險絲熔斷可能是電路中某處發(fā)生了短路;可能是電路中總功率過大.
符合題意.
C;鐵絲或銅絲的熔點比較高;電流過大時,產(chǎn)生過多的熱量,不會使鐵絲或銅絲熔斷,不能在電流過大時,自動切斷電源,千萬不要用鐵絲或銅絲代替保險絲.
不符合題意.
D;把家用電器的金屬外殼接上地線;在金屬外殼的用電器漏電,人接觸時地線把人體短路,可以防止觸電.
不符合題意.
故選B.
記住人體的安全電壓.
電路短路或電路總功率過大;都會使電流中電流過大,電流過大會引起保險絲熔斷,保險絲熔斷,千萬不要用鐵絲或銅絲代替保險絲.
金屬外殼的用電器的金屬外殼一定要接地;防止漏電時,發(fā)生觸電事故.
記住人體安全電壓和家庭電路的電壓.
掌握安全用電原則,防止觸電事故的發(fā)生.【解析】B
二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】【分析】①凹凸不平的表面會把光線向著四面八方反射;這種反射叫做漫反射.
②近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠處一點的光會聚在視網(wǎng)膜前,到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了.【解析】【解答】解:①黑板的表面是比較粗糙的;可以將射來的光線向四面八方反射,是漫反射.這樣,教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字.
②近視眼是晶狀體曲度變大;會聚能力增強,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡使光線推遲會聚,因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以部分近視同學(xué)為看到黑板上的字應(yīng)該配戴凹透鏡.
故答案為:漫;凹.8、4.70500【分析】【分析】壟脵
使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0
刻度線量起,起始端沒從0
開始,要以某一刻度當(dāng)作“0
”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;壟脷
細銅絲的直徑很小,如果用刻度尺直接測量,誤差太大,如圖所示,把細銅絲在鉛筆上緊密排繞n
圈,測出線圈長度L
則細銅絲直徑d=Ln
此題為我們提供了一種長度測量的特殊方法:以多求少--累積法,類似的還有測量郵票的厚度,郵票的質(zhì)量等,都屬于間接測量?!窘獯稹繅琶?/p>
刻度尺上1cm
之間有10
個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值位1mm
鉛筆的左端與0
刻度線對齊,右端與4.70cm
對齊,所以鉛筆的長度為4.70cm
壟脷
線圈左側(cè)與1.00cm
對齊,右側(cè)與3.00cm
對齊,所以線圈的寬度為L=3.00cm鈭?1.00cm=2.00cm
銅絲的直徑為d=Ln=2.00cm40=0.05cm=500婁脤m
故答案為:4.70500
【解析】4.70500
9、(1)
大小
(2)
力的作用效果與力的方向有關(guān)
(3)
乙和丙
(4)
控制變量法【分析】【分析】(1)
力的作用效果:可以改變物體的形狀和改變物體的運動狀態(tài);本題中力的作用效果是通過鋼片的形變來體現(xiàn)的;
(2)
這是一道實驗分析題目,用到的方法為控制變量法,對比分析圖中的相同因素和不同因素,就可以得出相應(yīng)的結(jié)論。當(dāng)一個問題與多個因素關(guān)系時,探究該問題與其中某個因素的關(guān)系時,通常采用控制變量法;本題中力的作用效果有是通過鋼片形狀的改變體現(xiàn)的,屬于轉(zhuǎn)換法的思想。【解答】(1)
通過比較甲和乙中鋼片的形變程度;可以發(fā)現(xiàn):甲中一個砝碼彎曲程度比乙中兩個砝碼彎曲程度小,故力的作用效果與力的大小有關(guān);
(2)
通過比較甲和丁中鋼片的彎曲方向;可知,同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同,故力的作用效果與力的方向有關(guān);
(3)
甲和丙力的作用點不同;在同樣力的作用下效果不同,故力的作用效果與力的作用點有關(guān);
(4)
這種研究問題的方法叫做控制變量法。
故答案為:(1)
大小;(2)
力的作用效果與力的方向有關(guān);(3)
甲和丙;(4)
控制變量法?!窘馕觥?1)
大小(2)
力的作用效果與力的方向有關(guān)(3)
乙和丙(4)
控制變量法10、響度【分析】解:響度是指聲音的強弱或大??;這里的“雷鳴般”指聲音非常大,即是指的聲音的響度特性;
故答案為:響度.
聲音有三個特性:即音調(diào);響度和音色;音調(diào)是指聲音的高低;響度是指聲音的強弱或大小,而音色是取決于物體本身的一種特性.
知道并理解聲音的三個特性是解決該題的關(guān)鍵.【解析】響度11、提高了|0.29|由速度公式:v=可知:聲音傳播100m所需的時間為:t==≈0.29s【分析】【解答】解:由速度公式:v=可知:
聲音傳播100m所需的時間為:
t==≈0.29s;
故裁判員聽到發(fā)令槍聲響后開始按表計時;會使運動員的成績就會提高0.29s;
故答案為:提高了;0.29;由速度公式:v=可知:聲音傳播100m所需的時間為:t==≈0.29s.
【分析】聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,根據(jù)公式v=變形后可求出時間t;由于裁判員開始計時的時間延后,故運動員的成績會提高.12、刻度尺;m;m/s【分析】解:長度的單位有:kmmdmcmmm婁脤mnm
其中m
是基本單位;
長度的測量工具有:刻度尺;螺旋測微器、游標(biāo)卡尺;其中刻度尺是常用的測量工具.
速度的主單位是m/s
故答案為:刻度尺;mm/s
【解析】刻度尺;m;m/s
13、做功壓縮【分析】解:火柴頭在火柴盒側(cè)面劃過;克服摩擦做功,屬于通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,與汽油機的壓縮沖程中的能量轉(zhuǎn)化相同。
故答案為:做功;壓縮。
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移,做功是能的轉(zhuǎn)化。
本題考查的是改變物體能兩種方法的特點,需要學(xué)生觀察生活中一些物理現(xiàn)象,由物理走向生活,再由生活走向物理?!窘馕觥孔龉嚎s三、判斷題(共5題,共10分)14、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×15、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√16、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×17、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
18、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.
故答案為:×.
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×四、實驗探究題(共2題,共4分)19、(1)排開液體的體積;
(2)D、E;
(3)2.4;
(4)(a)小于;
(b)浸沒(使排開液體的體積相同)【分析】本題考查了探究影響浮力大小因素的實驗。(1)
分析圖BCD
浮力逐漸增大,在其他物理量均不變的情況下,只有排開液體體積不斷變化,所以浮力大小跟排開液體體積有關(guān);(2)
要看浮力大小跟液體密度的關(guān)系,應(yīng)保證在其他物理量不變的情況下,只有密度的變化而引起的浮力變化,只有DE
這組合適;(3)
根據(jù)稱重法F賂隆=G鈭?F隆盲=10N鈭?7.6N=2.4N
(4)(a)
第一次橡皮泥團下沉:F賂隆1<G
第二次呈“碗狀”時漂浮:F賂隆2=G
所以第一次橡皮泥團受到的浮力小于第二次呈“碗狀”時受到的浮力;(b)
實驗中,小明關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,沒有控制物體都要使排開液體的體積相同?!窘馕觥?1)
排開液體的體積;(2)DE
(3)2.4
(4)(a)
小于;(b)
浸沒(
使排開液體的體積相同)
20、便于確定像的位置;在蠟燭B的位置放置光屏,看能否接收到蠟燭A的像;10:15;AB【分析】解:(1)
實驗時選擇透明的玻璃板;能同時觀察到像和代替蠟燭A
的蠟燭B
便于確定像的位置。
(2)
為了辨別平面鏡成像的虛實;可以在蠟燭B
的位置放置光屏,看能否接收到蠟燭A
的像;如果光屏上承接不到像,平面鏡成虛像,否則,為實像;
(3)
在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右或上下順序顛倒;且關(guān)于鏡面對稱。由圖分析可得題中所給的2101
與1015
成軸對稱;
所以它的實際時間應(yīng)是1015
(4)A
在比較明亮的環(huán)境中;很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗,故A正確;
B;實驗時平面鏡必須要豎直放置;如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,甲圖平面鏡豎直放置,不會出現(xiàn)像偏高的情況,乙和丙圖平面鏡沒有豎直放置,分別作出蠟燭A
的關(guān)于平面鏡的對稱點,可知,乙圖平板玻璃中蠟燭A
的像偏高且傾斜,如下圖:
故B正確;
C;平面鏡成的是虛像;是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一塊擋光板,則能看見物體的像A隆盲
無法看到物體B.
故C錯誤;
D;在實驗過程中;隨著蠟燭A
的燃燒變短,蠟燭A
的像與用來找像的蠟燭B
不再重合,故D錯誤。
故答案為:(1)
便于確定像的位置;(2)
在蠟燭B
的位置放置光屏;看能否接收到蠟燭A
的像;(3)1015(4)AB
(1)
實驗時選擇透明的玻璃板;在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置。
(2)
實像和虛像的區(qū)別:實像可以在光屏上呈現(xiàn);虛像不能呈現(xiàn)在光屏上;
(3)
解決此題有規(guī)律可循;因像和物體關(guān)于平面鏡對稱,所以從像的后面觀察即為物體真實的情況。
(4)壟脵
物體射出的光線對人眼刺激越強;人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線;
壟脷
由平面鏡的成像特點;像物關(guān)于鏡面對稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;根據(jù)平面鏡的成像特點,像物關(guān)于鏡面對稱作出蠟燭的像點即可確定平板玻璃中蠟燭A
的像偏高且傾斜的是哪一個;
壟脹
平面鏡成的是虛像;是光的反射形成的,因此,在玻璃板后面放一塊檔光板,不會影響觀察物體的像。
壟脺
根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像;物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等。
本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并會根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論。此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn),備受出題人青睞,其實解答此類題目往往有規(guī)律可循,牢記并緊扣平面鏡成像特點可比較容易的進行解答?!窘馕觥勘阌诖_定像的位置;在蠟燭B
的位置放置光屏,看能否接收到蠟燭A
的像;1015AB
五、解答題(共3題,共12分)21、略
【分析】
(1)因物距是物體AB到凸透鏡的距離,所以依題意知物距為30cm,像距是像到凸透鏡的距離,由題意可知,像距是O1B′,則O1B′=20cm+90cm=110cm.
答:對凸透鏡而言;物距是30cm;像距為110cm.
(2)由平面鏡成像的特點;物像關(guān)于鏡面對稱,分別作出A″B″關(guān)于鏡面的對稱點A′B′即為物體AB通過凸透鏡所成的像,如圖所示:
【解析】【答案】(1)根據(jù)物距和像距的定義;結(jié)合已知條件即可解答.
(2)由平面鏡成像的特點可得知物體AB通過凸透鏡所成的像為A′B′.
22、解:導(dǎo)火索從點燃到爆炸用時t===120s;
點火者在這段時間內(nèi)跑的路程S2=v2t=5m/s×120s=600m>500m
答:點火者能在爆炸前跑到離爆炸點500米遠的安全區(qū).【分析】此題利用公式S=V隆脕T
要先計算炸藥從被點燃到爆炸,一共所用的時間;在這段時間內(nèi),點火者一直朝遠離爆炸點的方向跑,若能跑到500m
則他到了安全區(qū),若不能,則他會處于危險區(qū).【解析】解:導(dǎo)火索從點燃到爆炸用時t=S1v1=96cm0.8cm=120s
點火者在這段時間內(nèi)跑的路程S2=v2t=5m/s隆脕120s=600m>500m
答:點火者能在爆炸前跑到離爆炸點500
米遠的安全區(qū).23、1;不能;沒有采用控制變量法【分析】解:(1)
由表中實驗數(shù)據(jù)可知;1
號管子的頻率最大,1
號管子的音調(diào)最高.
(2)
探究管子發(fā)出的聲音的頻率與管子長度;直徑的關(guān)系應(yīng)采用控制變量法;
由表中實驗數(shù)據(jù)可知;實驗中沒有控制管子的長度相同而直徑不同;或管子的長度不同而直徑相同;
即沒有采用控制變量法;不能根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論.
故答案為:(1)1(2)
不能;沒有采用控制變量法.
(1)
音調(diào)由聲音的頻率決定;頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,音調(diào)越低.
(2)
探究頻率與管子長度;直徑的關(guān)系應(yīng)應(yīng)用控制變量法.
本題考查了判斷音調(diào)的高低、實驗數(shù)據(jù)分析等問題,知道音調(diào)的決定因素、應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.【解析】1
不能;沒有采用控制變量法六、綜合題(共3題,共9分)24、略
【分析】【分析】(1)本實驗最重要的器材是測力的儀器彈簧測力計;
(2)實驗中研究的是木塊受到的滑動摩擦力的大小;彈簧測力計測量的是木塊的受到的拉力,只有木塊在水平方向上做勻速直線運動時拉力的大小才等于摩擦力;
(3)對比表中數(shù)據(jù);分析其中的相同因素和不同因素,根據(jù)控制變量法的思路就可以得出不同的結(jié)論;
(4)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關(guān)系時,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變.【解析】【解答】解:(1)實驗所用器材有:木材;長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計.
(2)用彈簧測力計勻速拉動木塊時;木塊在水平方向上做勻速直線運動受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小;
(3)讀圖可知;彈簧測力計把1N分成了5份,其分度值為0.2N,故該測力計的示數(shù)為1N+0.2N×1=1.2N;
表中三次實驗?zāi)緣K與接觸面的粗糙程度不同;壓力相同,所以才能得出摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);在研究滑動摩擦力大小跟接
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