教科版2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.7《設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶》同步練習(xí)（含參考答案）

教科版2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.7《設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶》同步練習(xí)班級(jí)：姓名：一、填空題1．在一定的地域內(nèi)，與形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)湖泊、一個(gè)池塘都可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2．群落里各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個(gè)整體，這個(gè)整體叫作。3．小科準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己的生態(tài)瓶，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)展示創(chuàng)意的三種方式。、、.4．像池塘里的和這樣，相互作用、相互影響，形成一個(gè)密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)。5．在一定時(shí)間、一定區(qū)域內(nèi)所分布的所有物種種群的集合，叫作。二、判斷題6．呼倫貝爾草原上生活著很多動(dòng)植物，所以整個(gè)呼倫貝爾草原可以看成是一個(gè)群落。()7．幾十只昆蟲生活在一起，互相依賴，互相影響，構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。()8．食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。()9．制作生態(tài)瓶時(shí)，動(dòng)物的種類、數(shù)量放得越多越好。()10．一塊農(nóng)田里所有的農(nóng)作物可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。()三、單選題四、11．生態(tài)瓶的制作過程正確的是（）。A．鋪沙裝水→放魚蝦→種水草B．去蓋→鋪沙裝水→種水草→放魚蝦C．去蓋→種水草→放魚蝦12．假定在一個(gè)由草原、兔、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，兔群的數(shù)量將會(huì)（)。A．迅速上升 B．保持相對(duì)穩(wěn)定 C．先上升后下降13．綠豆植株和它周圍的各種生物與非生物，相互聯(lián)系、相互影響，共同構(gòu)成了一個(gè)整體?？茖W(xué)上把這個(gè)整體叫作（）。A．農(nóng)場(chǎng)系統(tǒng) B．環(huán)境系統(tǒng) C．生態(tài)系統(tǒng) D．生命系統(tǒng)14．生態(tài)瓶制作完成后，過了一段時(shí)間，曉明發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶里的小魚總是浮出水面。為了解決這個(gè)問題，正確的做法是()。A．增加小魚數(shù)量 B．減少瓶內(nèi)水量 C．增加水量和水草15．右圖為小科自制的生態(tài)瓶，該生態(tài)瓶上部留有一定空間的目的是()。

A．增加動(dòng)物活動(dòng)空間 B．提供植物生長空間 C．留有充足的空氣五、多選題16．小明制作了一個(gè)封閉的生態(tài)瓶，但是里面的小魚只生存了2天就死亡了，可能的原因是（）A．生態(tài)瓶內(nèi)沒有空氣 B．生態(tài)瓶內(nèi)其他動(dòng)物的數(shù)量太少C．生態(tài)瓶內(nèi)沒有投放植物 D．生態(tài)瓶放置在黑暗的環(huán)境中六、連線題17．將制作生態(tài)瓶的步驟與對(duì)應(yīng)的圖示用線連起來。七、綜合題18．右圖是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的生態(tài)瓶，觀察生態(tài)瓶回答下列問題。（1）和B瓶相比較，A瓶中缺少了（)。A．植物 B．動(dòng)物 C．生物（2）B瓶中的生態(tài)瓶模擬了（）生態(tài)系統(tǒng)。A．池塘 B．海洋 C．草原（3）在制作生態(tài)瓶時(shí)，下面做法合適的是（)。A．瓶子里的動(dòng)物越多越好B．瓶子里的植物越多越好C．瓶子里的動(dòng)植物數(shù)量要保持平衡（4）如果將B瓶中的水減少到原來的半，則B瓶中的魚類浮出水面的次數(shù)會(huì)（）。A．增多 B．不變 C．減少八、簡答題在生態(tài)瓶養(yǎng)護(hù)過程中，你認(rèn)為最重要的注意事項(xiàng)是什么?八、實(shí)驗(yàn)探究題20．右圖是小明制作的一個(gè)生態(tài)瓶，請(qǐng)回答下列問題。（1）這個(gè)生態(tài)瓶中提供氧氣的是和，非生物因素包括、、等。（2）在制作生態(tài)瓶時(shí)，小明應(yīng)該先放入的生物是()。A．浮萍和金魚藻 B．螺螄 C．蝦（3）若小明在瓶中放入烏龜(肉食動(dòng)物)，則此時(shí)生態(tài)瓶中蝦的存活時(shí)間會(huì)(選填“變長”“變短”或“不變”)。（4）當(dāng)放入以蝦為食的烏龜后，就會(huì)組成一條食物鏈，寫出這條食物鏈：。（5）評(píng)價(jià)小明制作的生態(tài)瓶時(shí)，最主要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是()。A．生態(tài)瓶維持平衡的時(shí)間長短 B．生態(tài)瓶中生物數(shù)量的多少C．整個(gè)生態(tài)瓶的美觀程度 D．生態(tài)瓶中水量的多少

答案解析部分1．答案：生物；非生物2．答案：生態(tài)系統(tǒng)3．答案：示意圖；影像；文字或?qū)嵨锏?．答案：生物；非生物；生態(tài)系統(tǒng)5．答案：生物；生物群落6．答案：錯(cuò)誤7．答案：錯(cuò)誤8．答案：錯(cuò)誤9．答案：錯(cuò)誤10．答案：錯(cuò)誤11．答案：B12．答案：C13．答案：C14．答案：C15．答案：C16．答案：C,D17．答案