2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（共八套）

2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（共八套）2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（一）1.多媒體的使用都能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響，達(dá)到比傳統(tǒng)教學(xué)都好的教學(xué)效果A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

2.對(duì)于沒(méi)保存過(guò)的文檔，“保存”與“另存為”命令有相同的效果A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

3.講授式教學(xué)方法應(yīng)用的范圍較窄，受時(shí)間和空間的限制較大A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

4.英語(yǔ)老師可以選用.rm，.mp3，.mid,.wmv等音頻格式的媒體教學(xué)A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

5.思維導(dǎo)圖軟件可用于構(gòu)建知識(shí)樹(shù)A.對(duì)B.錯(cuò)答案：A

6.根據(jù)整合的深度，可以將信息技術(shù)與課程整合的模式劃分為完善型和創(chuàng)新型A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

7.問(wèn)題分析階段是充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的階段。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

8.語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)與軟件的適用性表現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)以語(yǔ)言文字的閱讀寫(xiě)作為主、語(yǔ)言文字的理解認(rèn)知感受領(lǐng)悟?yàn)橹黧w、語(yǔ)言文字的積累應(yīng)用是基本活動(dòng)、文檔處理軟件即運(yùn)用信息技術(shù)處理文字A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

9.Snagit9中，通過(guò)下列導(dǎo)航菜單，用戶可以對(duì)每種捕獲方式進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)定。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

10.教學(xué)評(píng)價(jià)的唯一目的就是要找出教學(xué)中所存在的問(wèn)題，以便“對(duì)癥下藥”。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

11.網(wǎng)頁(yè)中的表格內(nèi)容是不可以轉(zhuǎn)換成文本保存的。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

12.計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器一般由ROM和RAM兩大類(lèi)組成。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

13.網(wǎng)站主頁(yè)的文件名只能是index.htm，用其它的文件名就不能訪問(wèn)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

14.在PowerPoint2000及其以前的版本中，不能為演示文稿設(shè)置密碼A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

15.一般在互聯(lián)網(wǎng)上寫(xiě)B(tài)LOG的人稱(chēng)為“博客”。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

16.思維導(dǎo)圖是一種知識(shí)可視化工具。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

17.教師是教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、過(guò)程以及評(píng)價(jià)等教學(xué)因素的最終過(guò)濾者、決策者A.對(duì)B.錯(cuò)答案：A

18.Voki平臺(tái)能拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)空間參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)共同體。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

19.Photoshop中所有層都可改變不透明度。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

20.字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)命令包含在格式菜單中。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

單選題

(總分40分，每題2分，共20小題)21.在PowerPoint2003中，用快捷鍵建立一個(gè)空演示文稿的操作方法正確的是A.Ctrl+SB.Ctrl+NC.Ctrl+OD.Ctrl+Z答案：B

22.在幻燈片播放時(shí)，如果要結(jié)束放映，可以按下鍵盤(pán)上的哪個(gè)鍵A.ESCB.EnterC.SpaceD.Ctrl答案：A

23.一些理科老師在編輯教案或試題時(shí)，如果要輸入希臘字母“Ω”、“β”等，則需要使用（）。A.編輯查找B.插入符號(hào)C.格式修飾D.工具符號(hào)答案：B

24.PowerPoint2003預(yù)設(shè)的配色方案有多少種？（）A.5B.6C.7D.8答案：C

25.信息技術(shù)在化學(xué)教與學(xué)中的作用不包括A.支持化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展B.幫助化學(xué)教師的課堂教學(xué)C.幫助學(xué)生的自主學(xué)習(xí)D.活躍課堂氣氛答案：D

26.利用word2010的什么功能能批量制作學(xué)生成績(jī)單A.全選B.郵件合并C.寫(xiě)作D.復(fù)制答案：B

27.以下哪一項(xiàng)不適合作為網(wǎng)絡(luò)探究合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)A.制作關(guān)于酸雨危害的演示文稿B.設(shè)計(jì)一份宣傳環(huán)保的倡議書(shū)C.實(shí)際某一地區(qū)河流污染治理方案D.標(biāo)注漢字拼音答案：D

28.電子學(xué)檔是一種面向?qū)W習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)方法，以下不屬于電子學(xué)檔的基本內(nèi)容是（）A.教師教案B.學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)行為的記錄C.教師反饋于指導(dǎo)D.學(xué)生自我反省答案：A

29.有效的（）可以與教學(xué)活動(dòng)形成一種互動(dòng)關(guān)系，為教師改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)提供有效支持。A.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)B.教師評(píng)價(jià)C.課堂評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)答案：C

30.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式情景下的教學(xué)模式及其特點(diǎn)是項(xiàng)目學(xué)習(xí)、基于資源的學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和?A.基于案例的情景學(xué)習(xí)B.基于經(jīng)驗(yàn)的反思學(xué)習(xí)C.基于群體的合作學(xué)習(xí)D.基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)答案：D

31.教師工作坊研修首要環(huán)節(jié)是A.實(shí)踐教學(xué)B.主題設(shè)計(jì)C.意見(jiàn)發(fā)表答案：C

32.魔燈是一個(gè)課程管理系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱(chēng)（），用于教師有效的在線學(xué)習(xí)社區(qū)。A.CCMB.CMCCC.CMCD.MMC答案：C

33.私有云計(jì)算——本質(zhì)上是：A.云B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)C.專(zhuān)門(mén)的數(shù)據(jù)中心D.電腦答案：C

34.云計(jì)算不能充分保證敏感數(shù)據(jù)的（）？A.有效性B.準(zhǔn)確性C.可靠性D.安全性答案：D

35.當(dāng)學(xué)生對(duì)課本中的某段詞語(yǔ)“五彩繽紛”無(wú)法理解時(shí)，教師為了使學(xué)生能夠形象生動(dòng)地去理解該詞語(yǔ)的意思，可以采用的課堂教學(xué)方法中最好的一項(xiàng)是（）A.查詞典找到“五彩繽紛”的正確解釋?zhuān)o學(xué)生聽(tīng)B.查詞典找到“五彩繽紛”的正確解釋?zhuān)o學(xué)生聽(tīng)，結(jié)合課文中的含義講給學(xué)生聽(tīng)C.利用Windows操作系統(tǒng)中的畫(huà)圖工具，用各種色彩的畫(huà)筆工具展現(xiàn)“五彩繽紛”的含義，讓學(xué)生結(jié)合畫(huà)圖來(lái)理解D.直接讓學(xué)生談自己對(duì)“五彩繽紛”的理解，對(duì)不正確的再逐個(gè)給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)答案：C

36.在MindManager中插入圖片的方法是（）A.單擊“插入”菜單中的“圖像”按鈕B.單擊“插入”菜單中的“標(biāo)簽”按鈕C.單擊“插入”菜單中的“圖標(biāo)”按鈕D.單擊“插入”菜單中的“邊界”按鈕答案：A

37.需要______而變化的情況下,必須引用絕對(duì)地址。A.在引用的函數(shù)中填入一個(gè)范圍時(shí),為使函數(shù)中的范圍隨地址位置不同B.把一個(gè)單元格地址的公式復(fù)制到一個(gè)新的位置時(shí),為使公式中單元格地址隨新位置C.把一個(gè)含有范圍的公式或函數(shù)復(fù)制到一個(gè)新的位置時(shí),為使公式或函數(shù)中范圍不隨新位置不同D.把一個(gè)含有范圍的公式或函數(shù)復(fù)制到一個(gè)新的位置時(shí),為使公式或函數(shù)中范圍隨新位置不同答案：C

38.能實(shí)現(xiàn)每個(gè)組成員都在自己的組內(nèi)完成工作，但也可以看到其它小組的情況的“小組模式”是（）。A.可視小組B.分割小組C.共享小組D.無(wú)小組答案：A

39.嚴(yán)格按效果計(jì)費(fèi)，無(wú)效答卷不計(jì)費(fèi)，有效答卷單價(jià)最低：A.2元B.3元C.4元D.5元答案：A

40.劉老師在下周一打算給學(xué)生上一堂聽(tīng)力訓(xùn)練課，在課上可以給學(xué)生播放錄音材料，學(xué)生聽(tīng)錄音并完成相應(yīng)的測(cè)試題，同時(shí)，老師與學(xué)生可以進(jìn)行及時(shí)的一對(duì)一、一對(duì)多的交流與反饋，請(qǐng)您從以下選項(xiàng)中選出最適合的教學(xué)環(huán)境A.閉路電視系統(tǒng)B.語(yǔ)音教室C.普通教室D.網(wǎng)絡(luò)教室答案：B

多選題

(總分40分，每題2分，共20小題)41.下列命令中為外部命令的是：A.XCOPYB.RDC.ATTRIBD.FORMAT答案：ACD

42.數(shù)學(xué)課程中所需圖片常見(jiàn)的獲取來(lái)源有A.網(wǎng)上搜索下載B.軟件中進(jìn)行截圖C.書(shū)本和參考資料的掃描或拍照D.Office軟件直接繪制答案：ABCD

43.“四三五四”教學(xué)模式中第一個(gè)“四”指的四種方法是？A.講解法B.講述法C.分析法D.點(diǎn)撥法E.引導(dǎo)法答案：ABDE

44.在教學(xué)過(guò)程中，你可能需要重復(fù)播放某段視頻或者是視頻中的片斷。以下關(guān)于重復(fù)播放視頻的說(shuō)法不合理的有A.你可以在PPT中嵌入該視頻，并同時(shí)設(shè)定該視頻循環(huán)播放的次數(shù)B.使用WindowsMediaPlayer播放視頻，使用其自身的控制按鈕控制播放的節(jié)奏C.你可以制作相應(yīng)的Flash，并將其設(shè)置為循環(huán)播放D.你可以在PPT中加入鏈接到該視頻的超鏈接，通過(guò)單擊該鏈接即可打開(kāi)該視頻文件答案：ACD

45.智能教學(xué)課堂軟件彌補(bǔ)了PPT在課件制作中的不足，以下屬于智能教學(xué)課程軟件的優(yōu)點(diǎn)的是（）。A.靈動(dòng)的易操作性B.激發(fā)教師教育創(chuàng)感C.富媒體的高集成性D.圖文并茂答案：ABC

46.布魯姆掌握學(xué)習(xí)的教學(xué)程序正確的有：A.定向B.新授C.評(píng)價(jià)D.矯正答案：ABCD

47.交互式電子白板的功能主要包括（）。A.快速準(zhǔn)備和訪問(wèn)課件B.便捷使用多媒體文件C.支持多種軟件D.精準(zhǔn)的即時(shí)響應(yīng)答案：ABCD

48.講授某課的過(guò)程中，王老師為了能高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo)，使用了大量的媒體，其中使用恰當(dāng)?shù)氖茿.該課上到快30分鐘時(shí)（一節(jié)課45分鐘），學(xué)生都感覺(jué)有點(diǎn)疲倦，王老師播放了與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的視頻片斷B.王老師提問(wèn)哪些句子表現(xiàn)了“我”的家境貧寒，在學(xué)生回答時(shí)直接把句子打在PPT上，供學(xué)生分享和閱讀C.在講解“母親用龜裂手指數(shù)著”這句話的含義時(shí)，王老師用電腦打開(kāi)龜裂手的圖片讓大家瀏覽D.為了節(jié)省時(shí)間，老師不親自一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)生字，而是利用課前制作好的PPT課件將這些漢字直接呈現(xiàn)在屏幕上答案：ABC

49.交互式電子白板的常用圖形庫(kù)有：A.箭頭B.辦公用品C.日用品D.天氣答案：BCD

50.學(xué)生呈半臥倒?fàn)顟B(tài)的主要原因：A.不知道什么是科學(xué)問(wèn)題B.不習(xí)慣進(jìn)行創(chuàng)造性和深入的思考C.不感興趣D.害怕別人說(shuō)自己提了“很傻”的問(wèn)題答案：ABD

51.下列選項(xiàng)中可以插入“便箋”的是（）。A.圖像B.超鏈接C.標(biāo)簽D.文字答案：ABD

52.下列關(guān)于校園網(wǎng)的說(shuō)法正確的是（）。A.校園網(wǎng)不是一個(gè)應(yīng)用產(chǎn)品，而是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)B.校園網(wǎng)只能在學(xué)校范圍內(nèi)使用C.校園網(wǎng)是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)D.每個(gè)學(xué)校都可以建立自己的校園網(wǎng)，校與校之間的資源可以共享答案：ACD

53.合作學(xué)習(xí)不僅使學(xué)習(xí)者更好地獲得和記憶所學(xué)內(nèi)容，而且也促進(jìn)了____的發(fā)展。A.思維技能B.學(xué)習(xí)技巧C.自學(xué)能力D.人際關(guān)系答案：ABCD

54.在Flash中,鋼筆工具繪制精確的路徑、直線或曲線，可調(diào)節(jié)直線的（）和（），修改曲線的弧度A.角度B.寬度C.方向D.長(zhǎng)度答案：AD

55.以下特點(diǎn)描述中，屬于微課程主要特點(diǎn)的是：A.是一段簡(jiǎn)短的視頻陳述B.聚焦于某個(gè)單一的、重要的主題C.適合于移動(dòng)學(xué)習(xí)和碎片化學(xué)習(xí)D.具備完整的教學(xué)設(shè)計(jì)答案：BCD

56.從書(shū)包到電子書(shū)包的變革本質(zhì)不包含：A.改變教與學(xué)的方式B.功能更加強(qiáng)大C.增加了更多學(xué)習(xí)資源D.減輕了書(shū)包的分量答案：BCD

57.新課程改革與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要體現(xiàn)在A.教師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變B.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)得到發(fā)展C.教師專(zhuān)業(yè)能力得到提高D.教師素質(zhì)評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變答案：ABC

58.高一(3)班的同學(xué)制作的網(wǎng)站就要發(fā)布了，在發(fā)布前需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行檢查，以下檢查工作中恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ蠥.檢查是否有科學(xué)性錯(cuò)誤B.檢查是否有文字拼寫(xiě)錯(cuò)誤C.檢查鏈接是否正確D.檢查磁盤(pán)空間大小答案：ABC

59.與課堂面對(duì)面討論相比，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中開(kāi)展討論的優(yōu)勢(shì)是A.看不到師生的肢體動(dòng)作B.只能通過(guò)圖文判斷學(xué)生的反饋C.給學(xué)生留下相對(duì)充裕的考慮時(shí)間D.討論的內(nèi)容能夠被保存，待后分析答案：CD

60.課程原意為“跑道”，最常見(jiàn)的定時(shí)是指“學(xué)習(xí)的過(guò)程”（courseofstudy），微課程作為一種新型課程形態(tài)，也應(yīng)該包含的課程基本要素有：A.課程實(shí)施（包括教學(xué)資源準(zhǔn)備、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)）B.課程模式C.課程目標(biāo)D.課程評(píng)價(jià)E.課程內(nèi)容答案：ACDE

2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（二）1.多媒體教室的硬件設(shè)備主要包括一臺(tái)由主講教師控制的多媒體計(jì)算機(jī)和相應(yīng)的投影設(shè)備。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

2.在英語(yǔ)教學(xué)中，王老師在教單詞發(fā)音的時(shí)候，應(yīng)該將所有單詞放到PowerPoint課件上展示給學(xué)生看，由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

3.白板板面能用水性或油性筆書(shū)寫(xiě)。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

4.多媒體課件色彩豐富吸引人，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都要使用A.對(duì)B.錯(cuò)答案：B

5.“技術(shù)按需實(shí)時(shí)獲取”是云計(jì)算僅有的商業(yè)模式。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

6.在思維導(dǎo)圖教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，教師自身要有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣在面對(duì)新的問(wèn)題時(shí)才能有的放矢，而不是用原有的知識(shí)體系和不同學(xué)科的范式來(lái)解釋新的問(wèn)題。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

7.移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí)是學(xué)生在引導(dǎo)下通過(guò)移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動(dòng)A.對(duì)B.錯(cuò)答案：A

8.基于IT的協(xié)作學(xué)習(xí)，是指能支持多個(gè)學(xué)習(xí)者群體針對(duì)共同任務(wù)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的，為學(xué)習(xí)過(guò)程的參與者相互交流、信息共享和合作學(xué)習(xí)提供共享環(huán)境的信息技術(shù)系統(tǒng)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

9.網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下進(jìn)行小組活動(dòng)，每個(gè)小組人數(shù)以4-6人為宜A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

10.專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的網(wǎng)上自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)是指收集與學(xué)習(xí)專(zhuān)題相關(guān)的思考新問(wèn)題、形成性練習(xí)和總結(jié)性考查的評(píng)測(cè)資料，并將其設(shè)計(jì)成基礎(chǔ)性強(qiáng)、覆蓋面廣、難度適宜的題庫(kù)，讓學(xué)習(xí)者能進(jìn)行網(wǎng)上自我學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

11.在"單元格格式"的"圖案"標(biāo)簽對(duì)話框中，單擊對(duì)話框的"圖案"列表框，將會(huì)看到24種圖案的列表和一個(gè)調(diào)色板。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

12.ipad在課堂中可用于教學(xué)管理A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

13.在高級(jí)檢索中也可以限定日期檢索A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

14.在幻燈片中添加圖片操作，文本框的大小可以改變A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

15.發(fā)布到因特網(wǎng)上的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容要遵守社會(huì)道德與法律規(guī)范。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

16.在手機(jī)上構(gòu)建思維導(dǎo)圖和在PC上構(gòu)建思維導(dǎo)圖的原理基本一致A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

17.研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專(zhuān)題進(jìn)行研究，并在研究過(guò)程中主動(dòng)積極地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)過(guò)程A.對(duì)B.錯(cuò)答案：A

18.問(wèn)卷星是一個(gè)專(zhuān)業(yè)、無(wú)限制的免費(fèi)在線問(wèn)卷調(diào)查、測(cè)評(píng)、投票平臺(tái)A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

19.自主探究就是自學(xué)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

20.基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的自主探究日益成為教育中一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)手段,它充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息量大、時(shí)間空間自由、情境逼真、交互便捷等技術(shù)優(yōu)勢(shì)輔助學(xué)生進(jìn)行自主探究,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有情景化、個(gè)性化和趣味性,進(jìn)而提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

單選題

(總分40分，每題2分，共20小題)21.我們?cè)诰庉嫿滩幕蛑v義時(shí)，有時(shí)會(huì)需要用邊框來(lái)加強(qiáng)文檔各部分的效果，使其更有吸引力，通常，我們無(wú)法對(duì)添加四條邊線框。A.頁(yè)面B.文本C.頁(yè)眉D.圖形和圖像答案：C

22.如要關(guān)閉演示文稿，但不想退出PowerPoint2003，可以使用A.PowerPoint2003"文件"菜單中的"退出"B.PowerPoint2003"文件"菜單中的"關(guān)閉"C.PowerPoint2003標(biāo)題欄右端的關(guān)閉按鈕D.PowerPoint2003標(biāo)題欄左端的控制菜單按鈕答案：B

23.在PowerPoint2000的()下，可以用拖動(dòng)方法改變幻燈片的順序。A.幻燈片視圖B.備注頁(yè)視圖C.幻燈片瀏覽視圖D.幻燈片放映答案：C

24.我們使用Word編輯教案時(shí)，按_____鍵可使插入點(diǎn)從表格的一個(gè)單元格移到下一個(gè)單元格。A.ShiftB.TabC.AltD.Ctrl答案：B

25.以下的移動(dòng)設(shè)備軟件中最不適宜用于學(xué)科教學(xué)的是A.百度地圖B.有道云筆記C.金山快盤(pán)D.豆瓣FM答案：D

26.在技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)中，（）為主體，（）為主導(dǎo)A.教師；學(xué)生B.教師；教師C.學(xué)生；學(xué)生D.學(xué)生；教師答案：D

27.關(guān)于教師對(duì)信息化環(huán)境下學(xué)習(xí)小組的指導(dǎo)，說(shuō)法正確的是（）A.教師不可以給指導(dǎo)，學(xué)生要依靠自主完成B.教師要解決學(xué)生提出的所有問(wèn)題C.教師要堅(jiān)持“非必要不指導(dǎo)”的原則答案：C

28.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者的監(jiān)控不包括：A.學(xué)習(xí)時(shí)間監(jiān)控B.教師備課進(jìn)度監(jiān)控C.學(xué)習(xí)交互監(jiān)控D.學(xué)習(xí)效果監(jiān)控答案：B

29.研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有以下特點(diǎn)A.評(píng)價(jià)主體的多元性B.評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性C.評(píng)價(jià)手段的多樣性D.以上都是答案：D

30.《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實(shí)施（）培訓(xùn)，強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動(dòng)，突出實(shí)踐導(dǎo)向A.多樣化B.一體化C.綜合式D.主題式答案：D

31.教師網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)要考慮的環(huán)境支持因素，包括：A.技術(shù)支持環(huán)境B.研修資源C.助學(xué)服務(wù)D.社會(huì)文化環(huán)境E.以上都包括答案：D

32.在教師網(wǎng)絡(luò)研修中，什么方式最適合教師的提高A.專(zhuān)家指導(dǎo)B.同伴互助C.自我監(jiān)督D.學(xué)校激勵(lì)答案：B

33.通常我們把教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)主題、把握教學(xué)重點(diǎn)的首要環(huán)節(jié)，稱(chēng)之為？A.課堂講授B.課堂導(dǎo)入C.課堂評(píng)價(jià)D.課堂討論答案：B

34.在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)時(shí)，首先要做的是（）？A.制作課件B.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程C.明確教學(xué)目標(biāo)D.上網(wǎng)查找資源答案：C

35.為了使得學(xué)生了解火山爆發(fā)的場(chǎng)景，教師播放了火山爆發(fā)的視頻片斷，這體現(xiàn)了教學(xué)媒體在（）方面的功能：A.設(shè)置疑點(diǎn)，引發(fā)思考B.創(chuàng)設(shè)情境，建立共同經(jīng)驗(yàn)C.提示示范，便于模仿D.展示事實(shí)，獲得直觀經(jīng)驗(yàn)答案：D

36.在對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行處理時(shí)需要做些分析比如作對(duì)比分析學(xué)生前后幾次成績(jī)的變化是可能要引用以前的成績(jī)表的數(shù)據(jù)項(xiàng)，引用同一個(gè)工作薄中的某個(gè)表時(shí)要在該表名稱(chēng)后加上符號(hào)：（）A.@B.#C.！D.&答案：C

37.以下屬于課堂教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)為（）A.課前評(píng)價(jià)原有的與本節(jié)課相關(guān)的知識(shí)與技能水平B.教學(xué)過(guò)程中以觀察，提問(wèn)，隨機(jī)抽取學(xué)生檢查等方式對(duì)進(jìn)行評(píng)價(jià)C.學(xué)生期中考試是形成性評(píng)價(jià)，D.學(xué)生期終考試是形成性評(píng)價(jià)。答案：B

38.一般網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)都會(huì)為每一個(gè)學(xué)生提供電子檔案袋，以下內(nèi)容最不會(huì)被記錄在檔案袋中的是A.學(xué)生在線學(xué)習(xí)登錄情況B.學(xué)生在討論區(qū)的發(fā)言與回復(fù)情況C.學(xué)生的作業(yè)與成績(jī)情況D.師生間在線語(yǔ)言聊天內(nèi)容答案：D

39.下列哪一項(xiàng)是MOOCs課程的主要元素：A.微視頻B.即時(shí)測(cè)試C.作業(yè)D.討論題E.以上皆是答案：E

40.在交互式電子白板環(huán)境下采用課堂展示的教學(xué)方法所強(qiáng)調(diào)的教學(xué)策略是A.生生互動(dòng)B.教師講授為主C.師生互動(dòng)D.基于任務(wù)的學(xué)習(xí)方式答案：A

多選題

(總分40分，每題2分，共20小題)41.______是應(yīng)用軟件。A.操作系B.編譯程序C.工資管理軟件D.學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)答案：CD

42.通常說(shuō)的三網(wǎng)合一指的是A.有線電視網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.通信網(wǎng)D.因特網(wǎng)答案：ACD

43.遠(yuǎn)程教學(xué)模式的多媒體環(huán)境包括？A.第一層面的“多媒體教學(xué)環(huán)境”上網(wǎng)B.“Internet”教室C.遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)D.教學(xué)對(duì)象答案：ABC

44.下面的是信息技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)科中的主要運(yùn)用形式有A.采用學(xué)生朗讀形式教學(xué)B.擴(kuò)大和緊密英語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體C.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)D.創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境答案：BCD

45.在教學(xué)過(guò)程中，你可能需要重復(fù)播放某段視頻或者是視頻中的片斷。以下關(guān)于重復(fù)播放視頻的說(shuō)法不合理的有A.你可以在PPT中嵌入該視頻，并同時(shí)設(shè)定該視頻循環(huán)播放的次數(shù)B.使用WindowsMediaPlayer播放視頻，使用其自身的控制按鈕控制播放的節(jié)奏C.你可以制作相應(yīng)的Flash，并將其設(shè)置為循環(huán)播放D.你可以在PPT中加入鏈接到該視頻的超鏈接，通過(guò)單擊該鏈接即可打開(kāi)該視頻文件答案：ACD

46.網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)帶來(lái)了全新的環(huán)境，其趣味性、交互性、信息豐富等特性影響著這一環(huán)境下的學(xué)習(xí)者。下面關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)者特征的說(shuō)法中，正確的是A.學(xué)習(xí)者更容易張揚(yáng)個(gè)性B.學(xué)習(xí)者的扮演意識(shí)減弱C.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)風(fēng)格能得到充分的發(fā)揮D.學(xué)習(xí)者從眾和服從權(quán)威的心理在減弱答案：ACD

47.常用工具中的圓規(guī)，可以畫(huà)_。A.角B.扇形C.以上都不可以答案：AB

48.交互式電子白板的常用圖形庫(kù)有：A.箭頭B.辦公用品C.日用品D.天氣答案：BCD

49.交互式媒體在運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有A.兼容簡(jiǎn)易媒體B.交互性效果好C.呈現(xiàn)方式單一D.保留課堂生成答案：ABD

50.交互式電子白板與其他教學(xué)軟件兼容的優(yōu)勢(shì)有A.海量信息，增大課堂容量B.輕松備課，減少做課件時(shí)間C.無(wú)界課堂，輕易支撐課堂生成D.促進(jìn)學(xué)生知識(shí)構(gòu)建答案：ABC

51.下列選項(xiàng)能添加圖片的主題元素的是（）。A.提醒B.關(guān)聯(lián)C.圖像D.便箋答案：BCD

52.文獻(xiàn)檢索的方法A.關(guān)鍵詞檢索B.組合檢索C.高級(jí)檢索D.回溯檢索答案：ABCD

53.投影機(jī)可量化性能指標(biāo)包括：A.亮度B.分辨率C.對(duì)比度D.外形答案：ABC

54.下列哪些是音頻文件的存儲(chǔ)格式A.MIDIB.WMFC.WAVD.mp3答案：A、C、D

55.下列哪些屬于多媒體課件制作應(yīng)遵循的原則A.應(yīng)盡可能多的使用動(dòng)畫(huà)、聲音等效果，激發(fā)多感官參與B.注意畫(huà)面的美觀，風(fēng)格統(tǒng)一C.構(gòu)圖要力求簡(jiǎn)明，圖形、標(biāo)題、文字標(biāo)注三者并重D.色彩搭配適宜，同一頁(yè)面的顏色不宜超過(guò)三種答案：BCD

56.電子書(shū)包區(qū)別于普通移動(dòng)設(shè)備的主要原因不是?A.多種媒體的融合B.體積小C.便于攜帶D.數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境答案：ABC

57.校本研修的價(jià)值包括：A.促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展B.實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展C.解決本校教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題答案：ABC

58.智能手機(jī)應(yīng)用于教學(xué)的可取方法有A.作為錄音工具，可用于糾正英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)言或采訪B.作為攝錄工具，可用于攝制實(shí)驗(yàn)過(guò)程等C.作為交流工具，可在師生間分享學(xué)習(xí)點(diǎn)滴D.作為學(xué)習(xí)工具，可用來(lái)背誦短文，記錄日志答案：ABCD

59.以下屬于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的基本功能的是A.課程設(shè)計(jì)B.課程發(fā)布C.交流D.評(píng)價(jià)答案：ABCD

60.計(jì)算機(jī)中的數(shù)用浮點(diǎn)表示時(shí)由________兩部分組成。A.指數(shù)B.小數(shù)C.階碼D.尾數(shù)答案：CD2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（三）1.“四三五四”教學(xué)模式中第一個(gè)“四”指的是四個(gè)字“快”“慢”“透”“多”A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

2.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)以"任務(wù)驅(qū)動(dòng)"和"問(wèn)題解決"作為學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)的主線A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

3.同手機(jī)功能一樣，不同白板的主要功能是比較類(lèi)似的。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

4.當(dāng)前的技術(shù)和實(shí)踐并不能為個(gè)性化學(xué)習(xí)需求提供充分的支持A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

5.可以使用MindManager軟件制作網(wǎng)頁(yè)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

6.教師在復(fù)習(xí)操練和練習(xí)活動(dòng)時(shí)只需要有明確的目標(biāo)，不一定遵循教育和心理學(xué)原則，也不必考慮學(xué)生特點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

7.移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)以及探究性學(xué)習(xí)提供了隨時(shí)隨地開(kāi)展的技術(shù)保障A.對(duì)B.錯(cuò)答案：A

8.PPT不可作為微課程的錄制工具A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

9.明星小組是合作程度的體現(xiàn)，是小組個(gè)性化的體現(xiàn)、是個(gè)性化與團(tuán)隊(duì)的緊密結(jié)合，是高質(zhì)高效處理、解決問(wèn)題地體現(xiàn)，是優(yōu)良組風(fēng)的體現(xiàn)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

10.教學(xué)評(píng)價(jià)的唯一目的就是要找出教學(xué)中所存在的問(wèn)題，以便“對(duì)癥下藥”。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

11.視頻媒體有WAV文件格式（*.wav）和MIDI文件格式（*.mid）等。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

12.計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器一般由ROM和RAM兩大類(lèi)組成。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

13.網(wǎng)站主頁(yè)的文件名只能是index.htm，用其它的文件名就不能訪問(wèn)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

14.如果在放映演示文稿時(shí)，希望自己能看到備注中的內(nèi)容，但觀眾通過(guò)投影儀只能看到全屏播放.可在“幻燈片放映”→“設(shè)置放映方式”→“多監(jiān)視器”中，選擇幻燈片放映顯示于“主要監(jiān)視器”，并選擇“顯示演講者視圖”A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

15.要經(jīng)常或定期備份硬盤(pán)中的重要文件，一旦遭受計(jì)算機(jī)病毒的破壞，可最大限度地減少損失。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

16.翻轉(zhuǎn)課堂，就是教師創(chuàng)建視頻，學(xué)生在家中或課外觀看視頻中教師的講解，回到課堂上師生面對(duì)面交流和完成作業(yè)的這樣一種教學(xué)形態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

17."幾何畫(huà)板"便于數(shù)學(xué)驗(yàn)證A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

18.對(duì)于教師或者管理者而言，在創(chuàng)建自己的課程網(wǎng)站時(shí)，Moodle隨時(shí)有專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)的解釋與引導(dǎo)，可以使教師對(duì)于課程的安排有一個(gè)清晰的思路A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

19.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合對(duì)教學(xué)的好處是：改善教學(xué)效果，提高教學(xué)效率A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

20.在Photoshop中，配合ALT鍵可以增加選擇區(qū)域。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

單選題

(總分40分，每題2分，共20小題)21.不能作為課件素材直接使用的是A.數(shù)字化圖片B.數(shù)字化視頻C.數(shù)字化音頻D.VCD圖像答案：D

22.李老師感覺(jué)課上講解的內(nèi)容同學(xué)們消化起來(lái)有些難度，因此將本單元的電子教案刻錄成光盤(pán)，方便學(xué)生借閱學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的哪個(gè)特征？A.重現(xiàn)性B.受控性C.表現(xiàn)性D.接觸性答案：A

23.在Word編輯狀態(tài)下，能夠快速直觀地調(diào)整段落的縮進(jìn)方式和左右邊界的方法是利用（）實(shí)現(xiàn)。A.菜單欄B.工具欄C.格式欄D.標(biāo)尺答案：D

24.我們?cè)诰帉?xiě)書(shū)稿或論文的時(shí)候，如果想快速設(shè)置多個(gè)文本段落為同樣的字體樣式或段落格式，我們是可以使用（）工具。A.格式刷B.復(fù)制C.樣式D.段落格式答案：A

25.上好一堂影視欣賞課不需要A.了解電影內(nèi)容和故事情節(jié)B.指導(dǎo)學(xué)生邊看邊寫(xiě)C.不斷轉(zhuǎn)換標(biāo)題，了解不同文本的寫(xiě)作要求D.讓孩子去模仿答案：D

26.下列不屬于WebQuest與MiniQuest區(qū)別的是：A.WebQuest的用時(shí)比較靈活，短的可以是1到2個(gè)課時(shí)，長(zhǎng)的則可以達(dá)到幾周B.WebQuest是一種網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式C.較長(zhǎng)時(shí)間才能完成的MiniQuest通常是跨學(xué)科的D.MiniQuest的組成部分比較靈活，可以只包括情境、任務(wù)、成果三個(gè)部分，也可以將資源、評(píng)估等內(nèi)容單列出來(lái)答案：B

27.在面對(duì)面小組組織管理中，小組形成的第二個(gè)階段是。A.逐步形成階段B.“興風(fēng)作浪”階段C.日趨規(guī)范階段D.正常運(yùn)作階段答案：B

28.（）主要是按照一定標(biāo)準(zhǔn)收集起來(lái)的學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)的成果。A.客觀題測(cè)驗(yàn)B.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)C.檔案袋分析D.論文題測(cè)驗(yàn)答案：C

29.歌唱課中，學(xué)會(huì)使用專(zhuān)業(yè)的音頻軟件，進(jìn)行數(shù)字錄音，以及對(duì)音頻文件剪接、拼接、變調(diào)、、消除原唱、音量調(diào)整等工作，這是音樂(lè)教師必須具備的專(zhuān)業(yè)技能之一。A.變量B.變色C.變速D.變頻答案：C

30.能力提升工程的創(chuàng)新主要是為了回答如何關(guān)注差異和（）問(wèn)題？A.如何區(qū)分能力B.如何培養(yǎng)差異C.如何實(shí)施培訓(xùn)D.如何促進(jìn)應(yīng)用答案：D

31.“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”這個(gè)概念的基本假設(shè)是：（）A.教師需要持續(xù)的發(fā)展B.教師需要職業(yè)化的發(fā)展C.教師需要不斷創(chuàng)新的發(fā)展D.教師需要穩(wěn)定的發(fā)展答案：A

32.關(guān)于教師的混合研修的表述不正確的是？A.包括集中面授、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)B.是一種研修方式的整合C.是一種新型的教師研修模式D.是傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)變答案：B

33.（）是課堂教學(xué)關(guān)鍵的一步，是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)主題、把握教學(xué)重點(diǎn)的首要環(huán)節(jié)A.講授B.舉例C.導(dǎo)入D.模擬答案：C

34.關(guān)于整合點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是？()A.教學(xué)難點(diǎn)就是整合點(diǎn)B.教學(xué)過(guò)程相同，整合點(diǎn)也一定相同C.一節(jié)課中一定會(huì)有整合點(diǎn)D.同一節(jié)課，不同教師所設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程不同，因此，整合點(diǎn)是有區(qū)別的答案：D

35.下列選項(xiàng)中不屬于技術(shù)資源支持小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的作用？A.激發(fā)寫(xiě)作興趣B.發(fā)展想象能力C.拓寬寫(xiě)作思路D.增強(qiáng)寫(xiě)作水平答案：D

36.視頻壓縮編碼的原理是（）A.將視頻數(shù)據(jù)中色度分量信號(hào)去掉，節(jié)省編碼空間B.利用視頻數(shù)據(jù)中存在的相關(guān)性，去掉冗余信息C.將畫(huà)面的分辨率降低，減少參與編碼的像素?cái)?shù)D.對(duì)畫(huà)面進(jìn)行抽樣，減少需要編碼的幀數(shù)答案：C

37.以下不屬于基于交互式電子白板開(kāi)展教師的需具備專(zhuān)業(yè)能力的一項(xiàng)是A.在學(xué)習(xí)個(gè)別體中的學(xué)習(xí)能力B.教師信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)能力C.教師對(duì)信息技術(shù)工具的運(yùn)用能力D.教師的反思與評(píng)價(jià)能力答案：A

38.SCORM課件是（）。A.一個(gè)單個(gè)的文件B.一個(gè)不常用的文件類(lèi)型C.一個(gè)主體文件加若干個(gè)周邊文檔D.一個(gè)可執(zhí)行程序答案：C

39.Moodle的課程格式不包括（）。A.主題格式B.星期格式C.通用格式D.社區(qū)格式答案：C

40.交互性電子白板在學(xué)科教學(xué)的使用過(guò)程中要為課堂教學(xué)服務(wù)體現(xiàn)的是哪種原則A.適度性原則B.以學(xué)生為中心原則C.適時(shí)性原則D.知識(shí)共享原則答案：C

多選題

(總分40分，每題2分，共20小題)41.恰當(dāng)?shù)倪x擇、應(yīng)用媒體是提高教學(xué)效果的一個(gè)必不可少的教學(xué)手段。下列關(guān)于媒體選擇與應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是A.媒體一般是靈活可替換的，關(guān)鍵是看在給定的條件下何種媒體最合適B.媒體的應(yīng)用效果依賴(lài)于教師的設(shè)計(jì)，媒體在教學(xué)中處于輔助地位，起主導(dǎo)作用的還是教師C.每一種媒體都有其內(nèi)在的規(guī)律，因此媒體選擇與應(yīng)用的實(shí)質(zhì)是研究媒體的內(nèi)在規(guī)律D.每種媒體都存在長(zhǎng)處與短處，不存在一種可以適應(yīng)所有教學(xué)情景的萬(wàn)能教學(xué)媒體答案：ABD

42.在簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境下，講授教學(xué)在技術(shù)的支持下是從哪幾方面發(fā)發(fā)生變化？A.教學(xué)對(duì)象B.內(nèi)容表征C.情感投入D.教學(xué)方式答案：BCD

43.多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)A.吸收性強(qiáng)B.興趣性強(qiáng)C.交互性強(qiáng)D.共享性強(qiáng)答案：CD

44.布魯納在結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論中提出的，知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)形式包括:A.簡(jiǎn)化的圖解B.動(dòng)畫(huà)C.系統(tǒng)圖D.知識(shí)樹(shù)答案：ACD

45.下面的是信息技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)科中的主要運(yùn)用形式有A.采用學(xué)生朗讀形式教學(xué)B.擴(kuò)大和緊密英語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體C.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)D.創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境答案：BCD

46.不適宜用電子白板上課的課程有：A.素描B.語(yǔ)文C.剪紙D.立體造型答案：ACD

47.交互式電子白板在數(shù)學(xué)資源中提供了（）個(gè)學(xué)段的教學(xué)和課程資源A.小學(xué)B.初中C.高中D.以上都沒(méi)有答案：ABC

48.交互式電子白板中，與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的功能通常體現(xiàn)在_。A.繪圖與素材B.工具與仿真實(shí)驗(yàn)C.資源與題庫(kù)D.以上都不是答案：ABC

49.交互式電子白板的特質(zhì)包括：A.集成性B.整合性C.交互性D.易用性答案：ABCD

50.教師說(shuō)課的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括：A.說(shuō)教材B.說(shuō)教法C.說(shuō)學(xué)法D.說(shuō)教學(xué)過(guò)程答案：ABCD

51.下列哪項(xiàng)技術(shù)具備及時(shí)收集、反饋學(xué)生的功能A.離線電子表格軟件B.課堂反饋系統(tǒng)C.微視頻D.微課程答案：AC

52.要求學(xué)生網(wǎng)上搜素資料要注意A.目標(biāo)要明確B.建議提供參考網(wǎng)址C.可在互聯(lián)網(wǎng)上任意查找D.可以使用搜索引擎答案：ABD

53.下列多媒體技術(shù)的最重要的屬性不包括（）。A.多媒性B.多樣性C.交互性D.復(fù)雜性答案：ABD

54.下列哪些是音頻文件的存儲(chǔ)格式A.MIDIB.WMFC.WAVD.mp3答案：A、C、D

55.為演示文稿錄制旁白，可在放映時(shí)自動(dòng)解說(shuō)內(nèi)容。以下說(shuō)法不正確的是A.選擇“幻燈片放映”→“錄制旁白”，即開(kāi)始錄制過(guò)程，并開(kāi)始排練計(jì)時(shí)。需要邊錄制聲音，邊控制幻燈片的放映，以便使旁白和內(nèi)容對(duì)應(yīng)B.旁白錄制后，生成多個(gè)聲音文件，需要再把這些聲音文件依次插入到幻燈片中C.要為整個(gè)演示文稿錄制旁白，可選擇“插入”→“影片和聲音”→“錄制聲音”D.旁白被記錄在第一張幻燈片答案：BCD

56.以下技術(shù)與資源，較適宜開(kāi)展自主學(xué)習(xí)的是A.英語(yǔ)流利說(shuō)B.網(wǎng)易詞典C.網(wǎng)易公開(kāi)課D.有道云筆記答案：ABD

57.關(guān)于ArticulatePresenter的描述正確的是？A.是Authorware的一個(gè)功能插件B.可以在ppt中輕松添加內(nèi)容C.發(fā)布的課件可以保留原PPT的各種動(dòng)畫(huà)效果答案：BC

58.下列屬于移動(dòng)設(shè)備的有A.筆記本電腦B.智能手機(jī)C.平板電腦D.谷歌眼鏡答案：ABCD

59.LAMS中“分支對(duì)象”的形式有：A.Teacher-SelectedBranchingB.GeneralBranchingC.Grouping-BasedBranchingD.Tool-OutputBranching答案：ACD

60.電子檔案袋的優(yōu)勢(shì)有：A.高效率B.利于學(xué)生的自我評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、改善課程、輔助電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)、有益于交流答案：ABC

2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（四）1.多媒體教室的硬件設(shè)備主要包括一臺(tái)由主講教師控制的多媒體計(jì)算機(jī)和相應(yīng)的投影設(shè)備。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

2.教師和輔導(dǎo)員只屬于資源的使用者，本身并不屬于資源。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

3.在使用交互式電子白板進(jìn)行復(fù)習(xí)與總結(jié)時(shí)，可以使用數(shù)形結(jié)合的方法引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比與分析A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

4.課堂講授只需要老師對(duì)知識(shí)進(jìn)行講解A.對(duì)B.錯(cuò)答案：B

5.根據(jù)完成時(shí)間的長(zhǎng)短，Webquest可以分為段周期和長(zhǎng)周期兩種。短周期的webquest一般耗時(shí)一個(gè)星期至一個(gè)月A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

6.在利用數(shù)字資源支持學(xué)生的總結(jié)與復(fù)習(xí)階段中，教師只需把事先準(zhǔn)備好的數(shù)字資源列表提供給學(xué)生學(xué)習(xí)即可A.對(duì)B.錯(cuò)答案：B

7.因目前技術(shù)原因，移動(dòng)設(shè)備較適合開(kāi)展文科而不是理科的教與學(xué)活動(dòng)A.對(duì)B.錯(cuò)答案：B

8.QQ影音工具可以對(duì)音視頻文件進(jìn)行播放，也能對(duì)音視頻文件進(jìn)行剪切、拼接和格式轉(zhuǎn)換。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

9.Vegas中切割視頻片段時(shí)，快捷鍵s的作用是定位A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

10.在教學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程管理系統(tǒng)中，可以以文字、音頻、視頻、照片等多種方式記錄數(shù)據(jù)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

11.文本編輯的基本操作包括：插入點(diǎn)的移動(dòng)和定位、文本的選擇、插入內(nèi)容、刪除、撤銷(xiāo)操作A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

12.一臺(tái)計(jì)算機(jī)的性能完全取決于CPU的性能。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

13.目前，在中小學(xué)的應(yīng)用中，利用搜索引擎進(jìn)行關(guān)鍵詞的檢索以及利用專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站的檢索是兩種比較常用的學(xué)科資源搜索辦法。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

14.在Excel中，文本型數(shù)據(jù)在單元格中都將靠左對(duì)齊。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

15.計(jì)算機(jī)犯罪是傳統(tǒng)犯罪以外的另一種新的犯罪形態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

16.在Excel的數(shù)據(jù)移動(dòng)過(guò)程中，如果目的地已經(jīng)有數(shù)據(jù)，則Excel會(huì)請(qǐng)示否將目的地的數(shù)據(jù)后移。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

17."幾何畫(huà)板"便于數(shù)學(xué)驗(yàn)證A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

18.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸A.對(duì)B.錯(cuò)答案：A

19.通用技術(shù)課不是職業(yè)技術(shù)教育。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

20.Photoshop中不同的顏色模式表示圖像中像素點(diǎn)采用了不同的顏色描述方式。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

單選題

(總分40分，每題2分，共20小題)21.用AdobeReader可以閱讀以下哪種格式文件A.PDFB.VIPC.HTMLD.TXT答案：A

22.多媒體信息不包括A.音頻、視頻B.動(dòng)畫(huà)、影像C.聲卡、光盤(pán)D.文字、圖像答案：C

23.不能作為PowerPoint2000演示文稿的插入對(duì)象的是()。A.圖表B.Excel工作簿C.圖像文檔D.Windows操作系統(tǒng)答案：D

24.如果您需要與他人共享Word文檔，但不希望他們更改格式內(nèi)容，則應(yīng)將該文件保存為_(kāi)_____格式。A..DOCB..DOCXC..PDFD..TXT答案：C

25.在使用技術(shù)支持學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí)，最重要的環(huán)節(jié)是A.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量規(guī)B.選擇評(píng)價(jià)工具C.收集評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)D.分析評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)答案：A

26.任務(wù)設(shè)計(jì)難度過(guò)大會(huì)超出學(xué)生的能力范圍，而難度過(guò)低對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)起不了作用，這就要求教師在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要符合（）原則。A.問(wèn)題驅(qū)動(dòng)原則B.趣味性原則C.合作探究原則D.臨近發(fā)展區(qū)原則答案：D

27.對(duì)于信息化環(huán)境下學(xué)習(xí)小組的組建，以下說(shuō)法正確的是（）A.應(yīng)該使用隨機(jī)分配程序防止分組的主觀性B.小組長(zhǎng)是可以輪流擔(dān)任的C.小組人數(shù)必須是4到6人D.誰(shuí)成績(jī)好教師就應(yīng)該指定誰(shuí)當(dāng)學(xué)習(xí)小組的小組長(zhǎng)答案：B

28.在進(jìn)行新課之前，將課前搜集的相關(guān)資料呈現(xiàn)給學(xué)生，供學(xué)生根據(jù)需要選擇并開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。此教學(xué)過(guò)程中教師采用的教學(xué)策略是()A.隨機(jī)進(jìn)入式策略B.啟發(fā)式教學(xué)策略C.先行組織者策略D.支架式策略答案：A

29.Midi文件不同于MP3等音頻文件，有多重獲取方式，下列不屬于Midi文件獲取方式的有?A.購(gòu)買(mǎi)B.制作C.從網(wǎng)上下載現(xiàn)成的Midi文件D.將總譜分聲部一個(gè)個(gè)音軌輸入到軟件中答案：A

30.“初中生物的李老師在講解DNA重組技術(shù)時(shí)，利用電子白板的任意切割技術(shù)來(lái)模擬DNA的切割與拼接，并利用電子白板的記錄與回放功能來(lái)重現(xiàn)這一過(guò)程，加深了學(xué)生們對(duì)DNA重組概念的理解?！边@一案例可以視為是能力標(biāo)準(zhǔn)中哪一種要求下的案例？A.應(yīng)用信息技術(shù)解決教學(xué)問(wèn)題B.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)C.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式D.應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)探究學(xué)習(xí)答案：B

31.下列哪項(xiàng)不屬于區(qū)域?qū)W科教師工作坊的原則？A.體驗(yàn)性B.生成性C.參與性D.間斷性答案：D

32.以教師的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)一節(jié)課的全程描述，使之形成個(gè)人反思的對(duì)象、他人學(xué)習(xí)的范例。這種研修方式被稱(chēng)為：A.課題研究B.課例研究C.校本研究D.行動(dòng)研究答案：B

33.在課堂導(dǎo)入中復(fù)習(xí)已有知識(shí)可以使學(xué)生A.引起關(guān)注B.明確相關(guān)C.深化參與答案：B

34.下列不是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下評(píng)議學(xué)生作文的優(yōu)勢(shì)是？A.公開(kāi)評(píng)議B.修改方便C.評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)D.家長(zhǎng)參與評(píng)議答案：C

35.美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“學(xué)習(xí)最好的刺激是對(duì)所學(xué)學(xué)科的：()A.認(rèn)同B.興趣C.熟悉程度答案：B

36.我們常說(shuō)的DVD視頻，是采用（）標(biāo)準(zhǔn)。A.MPGE-1B.MPGE-2C.MPGE-3D.MPGE-4答案：B

37.編碼壓縮比更高，圖像質(zhì)量更好，容錯(cuò)能力更強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性更強(qiáng)，被普遍認(rèn)為是目前最有影響力的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.M-jpegB.MPGE-4C.H.264D.AVS答案：C

38.集成教學(xué)資源管理系統(tǒng)、聊天工具、BSS討論系統(tǒng)、內(nèi)部電子郵件系統(tǒng)的教學(xué)平臺(tái)是（）A.交互式教學(xué)平臺(tái)B.社會(huì)化教學(xué)平臺(tái)C.點(diǎn)播式教學(xué)平臺(tái)答案：A

39.Moodle中的測(cè)驗(yàn)包括（）種題型。A.6B.8C.10D.12答案：D

40.按照媒體作用于人體感官的不同，影片和錄像通常被稱(chēng)之為A.視覺(jué)媒體B.聽(tīng)覺(jué)媒體C.視聽(tīng)覺(jué)媒體D.超媒體答案：C

多選題

(總分40分，每題2分，共20小題)41.隨著教育信息化的發(fā)展，演示課件的制作和使用已成為現(xiàn)代教師必備的技能。下列說(shuō)法中，正確的有A.常用的演示型課件制作軟件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等B.教師在制作課件時(shí)，要把板書(shū)的內(nèi)容都呈現(xiàn)在課件上并通過(guò)投影顯示C.演示課件只是起輔助教學(xué)的作用，在課堂中起主導(dǎo)作用的還是老師D.多媒體技術(shù)的普遍應(yīng)用，演示課件在課堂教學(xué)中的功能越來(lái)越強(qiáng)大，教師應(yīng)花大量的時(shí)間精力制作課件以減輕上課的負(fù)擔(dān)答案：AD

42.多媒體系統(tǒng)一般包括五大部分，視頻部分、音頻部分、（）、主機(jī)和（）。A.基本輸入/輸出設(shè)備B.電源設(shè)備C.存儲(chǔ)部分D.高級(jí)多媒體設(shè)備答案：AD

43.為了查找文件或文件夾可以通過(guò)______幾種途徑實(shí)現(xiàn)A.開(kāi)始菜單中的"搜索"命令B.我的文檔窗口中的文件菜單C.我的電腦窗口中的"查看"菜單D.資源管理器中的"工具"菜單答案：AD

44.下列關(guān)于運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，描述正確的有A.運(yùn)用多媒體教學(xué)，學(xué)生通過(guò)人機(jī)互動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，基本可以取代師生的情感交流B.運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，多媒體只是一種教學(xué)手段，最終為教學(xué)服務(wù)，不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)模式C.運(yùn)用多媒體技術(shù)能夠提供直觀形象的教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，能夠增強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)性D.不是所有學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容都需要用多媒體手段演示，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際，合理選用多媒體技術(shù)，使其與課堂教學(xué)有機(jī)整合答案：BCD

45.字節(jié)是計(jì)算機(jī)中常用的數(shù)據(jù)單位之一，它的英文名字是byte。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

46.在基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)方式中，常用的協(xié)作教學(xué)策略有A.課堂討論B.角色扮演C.競(jìng)爭(zhēng)D.協(xié)同和伙伴答案：ABCD

47.電子交互功能中能夠提高課堂活躍度的交互方式不包括：A.人機(jī)交互B.物理交互C.電子交互D.游戲式的交互答案：ABC

48.交互式媒體在運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有A.兼容簡(jiǎn)易媒體B.交互性效果好C.呈現(xiàn)方式單一D.保留課堂生成答案：ABD

49.奧蘇貝爾認(rèn)為有意義學(xué)習(xí)產(chǎn)生的外部條件不包含：A.材料本身具有邏輯意義B.有意義學(xué)習(xí)的心向C.已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中有與新知識(shí)相聯(lián)系的適當(dāng)知識(shí)D.積極主動(dòng)的使新舊知識(shí)相互作用答案：BCD

50.交互式電子白板的功能主要包括A.快速準(zhǔn)備和訪問(wèn)課件B.便捷使用多媒體文件C.支持多種軟件D.精準(zhǔn)的即時(shí)響應(yīng)答案：ABCD

51.在使用電子表格匯總歷次學(xué)生考試成績(jī)時(shí)，下列表述正確的是A.利于呈現(xiàn)每位學(xué)生的成績(jī)變化B.錄入的學(xué)生成績(jī)可以直接對(duì)比C.可以記錄每位學(xué)生的成長(zhǎng)D.提高教師教學(xué)的針對(duì)性答案：ABD

52.下列命令中功能完全一樣的是：A.ERASEB.DELC.REND.CD答案：AB

53.教學(xué)媒體的選擇中，以下說(shuō)法正確的是（）A.只用依據(jù)自己的喜好、經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇何種教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)B.依據(jù)相關(guān)教育學(xué)原理和心理學(xué)原理，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平選擇教學(xué)媒體C.依據(jù)教學(xué)的不同內(nèi)容選擇不同的教學(xué)媒體D.依據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)選擇教學(xué)媒體答案：BCD

54.向單元格中輸入日期，下列格式正確的是A.36212B.42373C.42464D.42402答案：ABCD

55.在Word中，進(jìn)行分欄操作進(jìn)行內(nèi)容排版時(shí)，下列關(guān)于分欄的說(shuō)法中不正確的是（）。A.最多可以設(shè)兩欄B.各欄的寬度必須相同C.各欄的寬度可以不同D.各欄之間的間距是固定的答案：ABD

56.下列屬于移動(dòng)設(shè)備的有A.筆記本電腦B.智能手機(jī)C.平板電腦D.谷歌眼鏡答案：ABCD

57.校本研修的價(jià)值包括：A.促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展B.實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展C.解決本校教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題答案：ABC

58.微信支持的添加好友功能有：A.查找微信號(hào)B.查看QQ好友添加好友C.搖一搖添加好友D.按條件查找答案：ABC

59.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)支持較適合學(xué)習(xí)者之間的同步和異步交流，下列屬于異步交流的是：A.聊天室B.電子郵件C.網(wǎng)絡(luò)論壇D.電子白板答案：BC

60.評(píng)價(jià)量規(guī)可以評(píng)價(jià)學(xué)生的：A.電子作品B.學(xué)習(xí)成果C.學(xué)習(xí)參與度D.學(xué)習(xí)行為答案：ABCD

2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（五）

1.不是所有學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容都需要用多媒體手段演示，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際，合理選用多媒體技術(shù)，使其與課堂教學(xué)有機(jī)整合。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

2.柱形圖、曲線圖、餅圖通過(guò)Word、Excel就可以生成。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

3.有理有據(jù)的系統(tǒng)連貫的理論闡述，中間不插入或很少插入其他的活動(dòng)，多用于小學(xué)及中學(xué)低年級(jí)的教學(xué)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

4.傳統(tǒng)的“授課+考試”的教學(xué)模式已經(jīng)在學(xué)校教學(xué)中占次要地位A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

5.被稱(chēng)為“大腦先生”的英國(guó)人東尼·博贊，因發(fā)明“思維導(dǎo)圖”而聞名世界。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

6.在Authorware的13個(gè)圖標(biāo)中，只有顯示圖標(biāo)能夠顯示靜止圖像。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

7.電子書(shū)包的課堂里師生的關(guān)系是老師主導(dǎo)的A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

8.展開(kāi)討論和交流時(shí)，教師應(yīng)注意的最重要的問(wèn)題是，如何有效的組織學(xué)生進(jìn)行討論與交流。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

9.利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生開(kāi)展協(xié)作式學(xué)習(xí)，教師仍然是課堂的中心，還是以“教”為主的課堂教學(xué)模式A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

10.課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，主要是圍繞課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果收集、整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

11.所謂全景圖片是將一系列的圖片拼接成為完整的一張圖片。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

12.壓感模擬電子技術(shù)式，準(zhǔn)確度高，但精度不高A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

13.利用瀏覽器可以方便地獲取網(wǎng)絡(luò)資源。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

14.電子書(shū)就是將課本上的內(nèi)容以數(shù)字化的形式提供給學(xué)生A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

電子書(shū)代表人們所閱讀的數(shù)字化出版物,從而區(qū)別于以紙張為載體的傳統(tǒng)出版物,電子書(shū)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息,通過(guò)數(shù)碼方式記錄在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中,借助于特定的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制、傳輸15.計(jì)算機(jī)病毒也是一個(gè)文件，也有文件名A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

16.在Excel中，工作表中的單元格是不可以合并的。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

17.瀏覽器的收藏夾和歷史記錄的相同作用都是能夠快速打開(kāi)常用的網(wǎng)頁(yè)，只不過(guò)收藏夾需要自己整理，歷史記錄不需要自己整理。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

18.通過(guò)修改學(xué)生的權(quán)限，可以使學(xué)生對(duì)某個(gè)Wiki只能看不能改。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

19.word中要將某段文檔排成兩列，應(yīng)該使用格式菜單中的分欄命令。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

20.Word的模板文件的后綴是xls。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

單選題

(總分40分，每題2分，共20小題)21.powerpoint中，下列創(chuàng)建議程幻燈片的步驟中錯(cuò)誤的是A.打開(kāi)演示文稿，為議程幻燈處下每一個(gè)所需的主題創(chuàng)建自定義放映B.在幻燈片視圖中選擇每個(gè)自定義放映的第一張幻燈片C.在幻燈片視圖中為摘要幻燈片中的帶項(xiàng)目符號(hào)的項(xiàng)設(shè)置超級(jí)鏈接D.單擊"幻燈片瀏覽"工具欄中的"摘要幻燈片"按鈕答案：B

22.在PowePoint2003中制作表格時(shí)A.不允許畫(huà)斜線B.無(wú)法縱向合并單元格C.可以隨意畫(huà)出交叉的斜線D.表格內(nèi)部框線的粗細(xì)必須一致答案：C

23.在PowerPoint2003的以下哪種狀態(tài)下，不可以用拖動(dòng)方法改變幻燈片的順序A.幻燈片放映B.幻燈片視圖C.備注頁(yè)視圖D.幻燈片瀏覽視圖答案：A

24.下列響應(yīng)方式中，不是Authorware交互圖標(biāo)提供的響應(yīng)方式是A.按鈕圖標(biāo)B.敲擊區(qū)響應(yīng)C.拖動(dòng)響應(yīng)D.強(qiáng)制響應(yīng)答案：D

25.以下軟件可免費(fèi)用于編輯Word、Excel和PPT文檔移動(dòng)設(shè)備軟件是A.KeynoteB.有道云筆記C.WPSOFFICED.MicrosoftOFFICE答案：C

26.本課程從技術(shù)環(huán)境變化、教學(xué)媒體變化、（）、教學(xué)方式變化、技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)這五個(gè)部分來(lái)闡述技術(shù)背景下教育的發(fā)展。（）A.教材形式B.教學(xué)用具C.教室環(huán)境D.學(xué)習(xí)方式變化答案：D

27.你的課堂上出現(xiàn)了以下的問(wèn)題：為了便于課堂教學(xué)，一般鄰座同學(xué)組合小組。但由于組間水平的差異。學(xué)生完成任務(wù)的時(shí)間相差很多。針對(duì)以上問(wèn)題較好的處理方式為（）A.沒(méi)有什么好方法，只能按一般學(xué)生的進(jìn)度來(lái)安排教學(xué)時(shí)間B.采用分層教學(xué)方法，對(duì)一些進(jìn)度慢的組給與必要的引導(dǎo)，讓一些進(jìn)度快的組自學(xué)C.要學(xué)生自由組合小組開(kāi)展學(xué)習(xí)D.把學(xué)生按能力分組，最好使組與組之間水平基本相等，上課前按小組安排座位答案：D

28.下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來(lái)發(fā)布信息的功能？A.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書(shū)寫(xiě)日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆，將教學(xué)資源上傳。B.教師根據(jù)教學(xué)資源種類(lèi)或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類(lèi)存放，；也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書(shū)寫(xiě)的日志分類(lèi)存放。C.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪問(wèn)該博客，實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享。D.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論；收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善。答案：A

29.以下關(guān)于“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”的表述，不正確的是()A.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的功能就是甄別B.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是指基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生學(xué)習(xí)成就評(píng)價(jià)C.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下完成答案：A

30.《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)定的課程主題不包括？A.技術(shù)素養(yǎng)類(lèi)B.綜合類(lèi)C.學(xué)科類(lèi)D.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展類(lèi)答案：C

31.團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)中包括工作坊成員角色構(gòu)成和分工設(shè)計(jì)，其中工作坊成員角色中促進(jìn)者的職責(zé)包括下列哪項(xiàng)？A.促進(jìn)參與者之間，參與者與專(zhuān)家之間進(jìn)行有效的溝通B.促進(jìn)專(zhuān)家進(jìn)行有效地講解C.促進(jìn)參與者完成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)任務(wù)D.促進(jìn)專(zhuān)家按計(jì)劃參與工作坊的研究活動(dòng)答案：A

32.關(guān)于信息技術(shù)支持教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的說(shuō)法不正確的是（）A.信息技術(shù)有力支持了教師的自主學(xué)習(xí)B.信息技術(shù)完全可以替代教師的專(zhuān)業(yè)研修活動(dòng)、從而使教師實(shí)現(xiàn)快速地專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)C.信息技術(shù)支持教師之間的交流與協(xié)作、促進(jìn)教師共同的專(zhuān)業(yè)發(fā)展D.掌握信息技術(shù)手段和方法，有助于提升信息化環(huán)境下教師的學(xué)習(xí)能力答案：B

33.在幾何畫(huà)板中裁剪選區(qū)的快捷鍵是什么？A.shift+TB.ctrl+UC.shift+UD.ctrl+T答案：D

34.教師在課堂教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生欣賞畢加索作畫(huà)經(jīng)歷和他主要作品的視頻片斷時(shí),主要體現(xiàn)了媒體()A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn)教學(xué)作用B.欣賞審美,陶冶情操教學(xué)作用C.呈現(xiàn)過(guò)程,形成表象教學(xué)作用D.展示事例,開(kāi)闊視野教學(xué)作用答案：B

35.以下哪些描述是不正確的？（）A.信息技術(shù)主要作用教師“教”的環(huán)節(jié)B.信息技術(shù)可以作用于不同的教學(xué)環(huán)節(jié)C.信息技術(shù)可以作用于不同的教學(xué)領(lǐng)域D.信息技術(shù)可以作用于不同的教學(xué)要素答案：A

36.我們選擇一組相鄰的文件通常使用的方法是____。A.一次單擊這組相鄰文件的文件名B.先單擊第一個(gè)文件名，在按住Shift鍵的同時(shí)，再單擊最后一個(gè)文件名C.先單擊第一個(gè)文件名，在按住Ctrl鍵的同時(shí)，再單擊最后一個(gè)文件名D.先單擊第一個(gè)文件名，再單擊最后一個(gè)文件名答案：B

37.通過(guò)幾何畫(huà)板可以任意編寫(xiě)出自己需要的教學(xué)課件，它是基于什么學(xué)科的教學(xué)環(huán)境？A.英語(yǔ)B.化學(xué)C.英語(yǔ)D.物理答案：D

38.最適合安裝Moodle的操作系統(tǒng)是（）。A.WindowsB.iOSC.AndroidD.Linux答案：D

39.下面對(duì)moodle平臺(tái)描述錯(cuò)誤的是（）A.可以創(chuàng)建論壇、wiki等活動(dòng)B.學(xué)生可以自主選課C.只能在服務(wù)器上安裝D.具有在線測(cè)試功能答案：C

40.具有“辨別正誤”這一特點(diǎn)的交互式電子白板的功能是A.書(shū)寫(xiě)功能B.容器功能C.幕布功能D.拖動(dòng)副本功能答案：B

多選題

(總分40分，每題2分，共20小題)41.提高教師講授課堂技能的“課堂教學(xué)三部曲”指的是？A.注重課后鞏固練習(xí)B.課前預(yù)習(xí)C.提供有效的課堂資源D.精心設(shè)計(jì)練習(xí)，提高教學(xué)效率答案：BCD

42.使用虛擬實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是：A.節(jié)約時(shí)間和成本B.比真實(shí)實(shí)驗(yàn)更能培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)C.產(chǎn)生的數(shù)據(jù)更理想D.實(shí)施難以在教室環(huán)境進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)答案：AD

43.在簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境下，講授教學(xué)在技術(shù)的支持下是從哪幾方面發(fā)發(fā)生變化？A.教學(xué)對(duì)象B.內(nèi)容表征C.情感投入D.教學(xué)方式答案：BCD

44.提高講授性教學(xué)的基本策略A.注重知識(shí)的合理組織是提高講授教學(xué)有效性的基礎(chǔ)B.恰當(dāng)把握過(guò)程教學(xué)的實(shí)質(zhì)是提高講授教學(xué)的保證C.發(fā)揮自主能動(dòng)性是提高有效教學(xué)的前提D.豐富并貫穿啟發(fā)式教學(xué)思想是提高有效性教學(xué)的的關(guān)鍵答案：ABD

45.“四三五四”教學(xué)模式中五要指的是？A.教師要科學(xué)的組織教學(xué)內(nèi)容B.教師要掌握學(xué)生原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)C.教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.教師要注意巧設(shè)疑難問(wèn)題E.教師要提高自身語(yǔ)言素養(yǎng)和組織能力答案：ABCDE

46.電子交互功能中能夠提高課堂活躍度的交互方式不包括：A.人機(jī)交互B.物理交互C.電子交互D.游戲式的交互答案：ABC

47.交互式電子白板可以把當(dāng)前白板軟件中編輯過(guò)的所有頁(yè)面進(jìn)行保存，可以保存的格式有_。A.doc或pptB.exeC.pdfD.以上都不可以答案：ABC

48.交互式電子白板中的橡皮擦工具，可以擦除_。A.書(shū)寫(xiě)對(duì)象的任何一部分B.規(guī)則區(qū)域內(nèi)的對(duì)象整體C.不規(guī)則區(qū)域內(nèi)的對(duì)象D.以上都不可以答案：ABC

49.交互式電子白板可調(diào)用的第三方軟件有：A.WordB.PPTC.幾何畫(huà)板D.思維導(dǎo)圖答案：ABCD

50.假如你要去上一節(jié)公開(kāi)課，但是教學(xué)對(duì)象不是自己的學(xué)生，你需要提前了解學(xué)生的哪些特征A.學(xué)生對(duì)多媒體課件的接受能力B.學(xué)生的活躍程度C.學(xué)生接受新知識(shí)的能力D.學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)答案：ABCD

51.通過(guò)光盤(pán)獲取的視頻素材，在應(yīng)用課堂之前需要（）。A.截取需要的視頻片斷B.疊加文字標(biāo)題C.修改調(diào)整聲音D.以上都有可能答案：ABCD

52.以下可以作為師生間的實(shí)時(shí)交流手段的是。A.網(wǎng)易泡泡B.QQC.BBSD.MSN答案：A、B、D

53.微型計(jì)算機(jī)硬件的最小配置包括________。A.主機(jī)B.鍵盤(pán)C.顯示器D.打印機(jī)答案：ABC

54.關(guān)于Word的打印，敘述正確的是（）A.打印輸出的對(duì)象必須是打印機(jī)B.可以打印輸出到一個(gè)文件C.只有安裝了打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序和打印機(jī)，才能打印D.在打印之前，可以進(jìn)行打印預(yù)覽答案：BD

55.格式刷的使用中，正確的說(shuō)法是。A.可以復(fù)制字符和段落格式B.要先選定具有要復(fù)制的格式的文本C.單擊“格式刷”按鈕后，再選定要應(yīng)用此格式的文本D.可以用于復(fù)制字符答案：ABC

56.在移動(dòng)教學(xué)環(huán)境中開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題有A.電池續(xù)航能力B.網(wǎng)絡(luò)連接C.學(xué)生迷航D.教師技術(shù)素養(yǎng)答案：ABC

57.下列符合PPT圖表設(shè)計(jì)原則的是？A.理清邏輯B.合理排版C.配色絢麗答案：AB

58.下列屬于移動(dòng)設(shè)備的有A.筆記本電腦B.智能手機(jī)C.平板電腦D.谷歌眼鏡答案：ABCD

59.常用的四種探究方法：A.對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.實(shí)地考察C.二手資料研究D.設(shè)計(jì)研究答案：ABCD

60.關(guān)于WebQuest項(xiàng)目的說(shuō)法正確的有?A.陳述項(xiàng)目應(yīng)用于認(rèn)知水平較低的小學(xué)生B.編輯項(xiàng)目是讓學(xué)生將不同渠道獲取的信息整合到一起，并以自己的語(yǔ)言，以某種形式表現(xiàn)出來(lái)C.分析項(xiàng)目關(guān)注學(xué)生對(duì)邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系的理解、推理、思維表達(dá)能力D.科學(xué)項(xiàng)目有益于培養(yǎng)學(xué)生邏輯/數(shù)理智能以及自然觀察者智能答案：ABCD2025年全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)測(cè)試題庫(kù)及答案（六）1.用已學(xué)知識(shí)幫助新知識(shí)的學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生有意義的建構(gòu)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

2.多媒體技術(shù)具有控制和傳輸多媒體電子郵件、電視會(huì)議等視頻傳輸功能。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

3.電子白板使用過(guò)程中不能調(diào)用第三方軟件A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

4.在新技術(shù)支持下的課堂講授中，教師不僅是知識(shí)的傳授者，還是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

5.無(wú)損壓縮法可以無(wú)失真地恢復(fù)原始數(shù)據(jù)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

6.電子白板和音樂(lè)專(zhuān)業(yè)軟件配合，可以實(shí)現(xiàn)音樂(lè)創(chuàng)作、視唱練耳、音樂(lè)欣賞等不同功能A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

7.交互式電子白板支持遠(yuǎn)程同步課堂和異地教研A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

8.word2010具備能為漢字標(biāo)注拼音的功能A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

9.鼠標(biāo)停留在熱點(diǎn)上的顯示的彈出文字或圖片是SnagIt“熱區(qū)”的熱點(diǎn)功能。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

10.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是一個(gè)價(jià)值判斷的過(guò)程，價(jià)值判斷的依據(jù)是學(xué)習(xí)結(jié)果。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

11.小學(xué)低年級(jí)各學(xué)科資源設(shè)計(jì)的重點(diǎn)應(yīng)放在如何實(shí)施形象化教學(xué)，以適應(yīng)學(xué)生的直覺(jué)思維圖式。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

12.計(jì)算機(jī)只要硬件不出問(wèn)題就能正常工作。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

13.網(wǎng)站提供的專(zhuān)用資源需要下載客戶端。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

14.通過(guò)“文件”菜單中的“關(guān)閉”命令，可以關(guān)閉PowerPoint2003程序。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

15.計(jì)算機(jī)犯罪是傳統(tǒng)犯罪以外的另一種新的犯罪形態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

16.在Excel中，如果要在第5行與第6行之間插入新行，要選定第5行，然后再進(jìn)行插入操作。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

17.探究式教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生要有自主性，這是進(jìn)一步探究的起點(diǎn)A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

18.教師可以看到學(xué)生作業(yè)完成的時(shí)間和質(zhì)量。（）A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

19.Excel中，項(xiàng)目符號(hào)可以是英文字母。A.正確B.錯(cuò)誤答案：A

20.Photoshop中，CMYK四色模式，實(shí)際上在印刷時(shí)只用C青色、M洋紅、Y黃色三種油墨，K黑色可以不用。A.正確B.錯(cuò)誤答案：B

單選題

(總分40分，每題2分，共20小題)21.我們使用Word編輯文章時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，格式欄中沒(méi)有直接對(duì)應(yīng)按鈕的對(duì)齊方式是_____。A.左對(duì)齊B.右對(duì)齊C.兩端對(duì)齊D.分散對(duì)齊答案：A

22.在PowerPoint中，不能對(duì)個(gè)別幻燈片內(nèi)容進(jìn)行編輯修改的視圖方式是：A.大綱視圖B.幻燈片瀏覽視圖C.幻燈片視圖D.以上三項(xiàng)均不能答案：B

23.在Word文檔中，“插入”菜單中的“書(shū)簽”命令是用來(lái)_______。A.快速瀏覽文檔B.快速定位文檔C.快速移動(dòng)文本D.快速?gòu)?fù)制文檔答案：B

24.在word中，我們通常需要為文檔設(shè)置頁(yè)碼，一般頁(yè)碼應(yīng)位于區(qū)域。A.正文部分B.標(biāo)題部分C.頁(yè)眉、頁(yè)腳D.文件的任何部分答案：C

25.以下關(guān)于移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境中的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，描述錯(cuò)誤的是A.移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生營(yíng)造了自主學(xué)習(xí)空間B.移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境中的資源為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了選擇C.移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境中的技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了學(xué)習(xí)工具D.教師在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)不予干預(yù)答案：D

26.可以從/(字體下載大寶庫(kù))上下載多種多樣的字體靈活應(yīng)用于？A.信息教育中B.傳統(tǒng)講授課中C.多媒體課件中D.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中答案：C

27.在Flash中也可以處理聲音和（）A.線條B.圖片C.視頻D.圖框答案：C

28.()是指根據(jù)對(duì)認(rèn)知活動(dòng)結(jié)果的檢查，學(xué)習(xí)者通過(guò)核查，一旦發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，就要及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，及時(shí)修正、調(diào)整認(rèn)知策略。A.自我調(diào)控B.自我監(jiān)察C.自我管理D.自我評(píng)價(jià)答案：A

29.形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)是不同階段的評(píng)價(jià)，以下陳述正確的是：A.形成評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)教育活動(dòng)的全部活動(dòng)，前者在過(guò)程中進(jìn)行評(píng)價(jià)，而后者在教育過(guò)程結(jié)束后評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)是分析性白，具有和總結(jié)性評(píng)價(jià)柵的概括化程度C.形成性評(píng)價(jià)是正在進(jìn)行的教育活動(dòng)提供反饋信息，是以評(píng)價(jià)對(duì)方優(yōu)良程度為目的D.總結(jié)性評(píng)價(jià)的直接目的是做出教育效果的判斷，從而區(qū)優(yōu)劣，分出等或鑒定結(jié)果答案：D

30.能夠聯(lián)網(wǎng)的機(jī)房屬于四類(lèi)信息化典型環(huán)境中哪一類(lèi)？A.簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境B.交互多媒體教學(xué)環(huán)境C.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境D.移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境答案：C

31.教師工作坊最核心的研修活動(dòng)是A.教的活動(dòng)B.學(xué)的活動(dòng)C.研究的活動(dòng)D.網(wǎng)上活動(dòng)答案：B

32.網(wǎng)絡(luò)獲取的各類(lèi)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，形式有：A.文本B.圖像C.視頻D.以上都有答案：D

33.應(yīng)用“百寶箱”時(shí)，想要設(shè)置背景，，應(yīng)該把背景圖片放在那里？A.頂層B.中間層C.底層D.背景層答案：D

34.信息技術(shù)變“學(xué)習(xí)者”為：()A.“發(fā)現(xiàn)者”B.“教育者”C.“探索者”答案：C

35.Scratch適合多大年齡以上的孩子使用？A.8B.9C.10D.12答案：A

36.以下不屬于信息技術(shù)支持的教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原則的是（）A.尊重學(xué)生主體B.尊重學(xué)生個(gè)體差異C.以成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)D.多元化評(píng)價(jià)答案：C

37.教師利用Excel統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)表中各分?jǐn)?shù)段人數(shù)，如及格人數(shù)，需用的函數(shù)是____。A.SUM(）B.SUMIF(）C.COUNTIF()D.COUNT(）答案：C

38.嚴(yán)格按效果計(jì)費(fèi)，無(wú)效答卷不計(jì)費(fèi)，有效答卷單價(jià)最低：A.2元B.3元C.4元D.5元答案：A

39.SCORM是SharableContentObjectReferenceModel的簡(jiǎn)寫(xiě)，中文翻譯為（）。A.共享內(nèi)容對(duì)象參考模型B.學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)C.元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)D.可視化編程環(huán)境答案：A

40.下列不屬于構(gòu)建學(xué)習(xí)交互環(huán)境的優(yōu)勢(shì)的是A.幫助教師實(shí)時(shí)了解每位學(xué)生探究學(xué)習(xí)的狀況B.能及時(shí)做好收集、評(píng)價(jià)和反饋C.能對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行關(guān)注和個(gè)性化指導(dǎo)D.易于教師管理課堂答案：D

多選題

(總分40分，每題2分，共20小題)41.課堂教學(xué)模式的多媒體環(huán)境包括？A.多媒體示教室B.多媒體語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)C.網(wǎng)絡(luò)教室D.多媒體教學(xué)組織機(jī)構(gòu)答案：ABC

42.簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境下教學(xué)評(píng)價(jià)的方式有哪幾種？A.學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤B.教學(xué)方案設(shè)計(jì)質(zhì)量C.小組討論參與進(jìn)度D.發(fā)帖適量答案：ABCD

43.關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科微視頻的設(shè)計(jì)策略和技巧，下列說(shuō)法正確的是：A.圖文設(shè)計(jì)要生動(dòng)有趣，從學(xué)生熟悉的生活事例入手作為教學(xué)的情景引入，也可以在教學(xué)過(guò)程中插播小視頻或動(dòng)畫(huà)，增加感官刺激，以動(dòng)態(tài)演繹的方式突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)。B.設(shè)計(jì)多個(gè)問(wèn)題穿插在微視頻的不同地方?？梢栽陂_(kāi)始、中間或最后分別設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考，在問(wèn)題的帶動(dòng)下逐步展開(kāi)學(xué)習(xí)。C.信息技術(shù)學(xué)科操作性內(nèi)容較多，教師要盡可能使用微視頻來(lái)幫助學(xué)生解決操作過(guò)程中的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題。D.教師在設(shè)計(jì)微視頻之前要了解學(xué)生已經(jīng)有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與技能，知道學(xué)生的興趣、愛(ài)好和心理，按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和邏輯思維展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。答案：ABD

44.時(shí)下對(duì)講授課教學(xué)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)？A.講授課教學(xué)就是注入式教學(xué)B.講授課教學(xué)剝奪了學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)C.教學(xué)方式從滿堂灌變?yōu)闈M堂動(dòng)D.教師角色從教學(xué)主角變?yōu)榻虒W(xué)配角答案：ABCD

45.數(shù)學(xué)課程中所需圖片常見(jiàn)的獲取來(lái)源有A.網(wǎng)上搜索下載B.軟件中進(jìn)行截圖C.書(shū)本和參考資料的掃描或拍照D.Office軟件直接繪制答案：ABCD

46.交互式電子白板為教學(xué)提供了（）的同步教學(xué)資源。A.靜態(tài)圖片和文本B.動(dòng)畫(huà)C.視頻D.以上都沒(méi)有答案：ABC

47.下面________是計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言A.PASCALB.UNIXC.CD.BASIC答案：ACD

48.交互式電子白板的特質(zhì)包括：A.集成性B.整合性C.交互性D.易用性答案：ABCD

49.在基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)方式中，常用的協(xié)作教學(xué)策略有A.課堂討論B.角色扮演C.競(jìng)爭(zhēng)D.協(xié)同和伙伴答案：ABCD

50.電子交互功能中能夠提高課堂活躍度的交互方式不包括：A.人機(jī)交互B.物理交互C.電子交互D.游戲式的交互答案：ABC

51.在Windows中，關(guān)于快捷方式，敘述正確的是（）。A.快捷方式是指向一個(gè)程序或文檔的指針B.快捷方式可以刪除、復(fù)制和移動(dòng)C.快捷方式包含了指向?qū)ο蟮男畔.以上都不對(duì)答案：ABC

52.下面關(guān)于網(wǎng)頁(yè)描述，其中說(shuō)法正確的是。A.網(wǎng)頁(yè)分為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)B.在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中用來(lái)超鏈接的對(duì)象只能是文字C.Dreamweaver可用于制作網(wǎng)頁(yè)D.超鏈接是指從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向另一個(gè)目標(biāo)的鏈接關(guān)系答案：A、C、D

53.在上網(wǎng)的時(shí)候，為了避免感染計(jì)算機(jī)病毒，我們應(yīng)該（）。A.下載文件或者接收郵件后先進(jìn)行殺毒B.安裝殺毒軟件，開(kāi)啟防火墻，并定期升級(jí)C.盡量不要打開(kāi)來(lái)歷不明的電子郵件或鏈接D.以上做任何一個(gè)或兩個(gè)即可答案：ABC

54.下列哪些是音頻文件的存儲(chǔ)格式A.MIDIB.WMFC.WAVD.mp3答案：A、C、D

55.多媒體課件中介紹型封面導(dǎo)言主要由以下部分構(gòu)成A.內(nèi)容介紹B.功能介紹C.客套語(yǔ)言D.指導(dǎo)意見(jiàn)答案：ABC

56.目前中小學(xué)所使用的虛擬仿真教學(xué)軟件主要分為A.實(shí)驗(yàn)類(lèi)B.課件類(lèi)C.平臺(tái)類(lèi)D.將受類(lèi)答案：BC

57.網(wǎng)絡(luò)研修需要參與的對(duì)象是A.骨干教師B.校研員C.教學(xué)副校長(zhǎng)D.一線教師答案：ABCD

58.下列