2025年蘇科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖的秦代磚文為“海內皆臣；歲登成熟，道毋饑人，踐此萬歲”。其中“海內皆臣”反映的歷史信息主要是()

A.疆域遼闊，人口眾多B.法律嚴苛，覆蓋全國C.國家統(tǒng)一，中央集權D.交通發(fā)達，經貿昌盛2、“君主”是指人類進入文明社會具備國家雛形以后對最高統(tǒng)治者的稱謂。下列君主出現(xiàn)的先后順序是（）

①桀②啟③周厲王④湯⑤周平王。A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.④①②⑤③3、下面是唐朝時期的藝術作品，如果為這些作品命名為一個主題，合適的一項是（）。

A.開明的民族關系B.開放的社會風氣C.繁榮的農業(yè)發(fā)展D.高超的藝術水平]4、宋太祖趙匡胤曾非常豪邁地詠詩說：“未離海底千山黑，月到中天萬國明。”似乎是氣魄很大，但是北宋并沒有完全實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，北宋時期與其并立的少數(shù)民族政權除了西夏外，還有（）A.遼B.金C.蒙古D.唐朝5、?蒙曼說唐:武則天?揭秘中國歷史上獨一無二的女皇帝武則天的出身之謎,由“百家講壇”講稿改編而成,深入淺出,讀來引人入勝.書中對武則天的評價以肯定為主,這主要是因為她()A.是唐高宗的皇后B.其執(zhí)政期間社會經濟繼續(xù)發(fā)展C.是我國歷史上唯一的女皇帝D.自立為帝,改國號為周6、在南非召開的第二十九屆世界遺產大會上，河南殷墟遺址被列世界遺產審議項目。你認為殷墟遺址申報世界文化遺產最主要是因為它向人們展現(xiàn)了我國古代哪個王朝的社會風貌:A.夏朝B.商朝C.西周D.東周7、穿越時空隧道；兩位元謀人和兩位北京人在各自介紹自己的情況，其中有兩人的說法與史實不符，請你指出來（）

①元謀人甲：我是目前世界上已知的最早的人類。

②元謀人乙：我因發(fā)現(xiàn)于云南元謀而得名。

③北京人甲：我還保留著猿的一些體質特征。

④北京人乙：我已經能夠人工取火A.①②B.③④C.①④D.②③8、如圖示意圖反映了唐朝由興盛到衰亡的過程，圖中“____________”處應該填寫（）

A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.安史之亂評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、寫出下列譽稱所對應的古代人物：

藥王：______，詩仙：______，詩圣：______，茶神：______，畫圣：______。10、北宋在地方上設______，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉交中央，從而消除地方割據(jù)的經濟基礎。11、堯、舜、禹時期推舉部落聯(lián)盟首領的辦法，歷史上叫做______制，禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，從此______制開始在我國延續(xù)。12、東漢末年名醫(yī)張仲景在總結前人經驗的基礎上，寫成了《______》一書；我國現(xiàn)存最早的一部完整的農書是北朝賈思勰撰寫的《______》。13、辨析改錯(1)甲骨文是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從夏朝開始。錯誤：___________________________訂正：____________________________(2)公元前221年，我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家——西漢建立。錯誤：_____________________________訂正：____________________________(3)為了防御匈奴進攻，秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的靈渠。錯誤：_____________________________訂正：____________________________(4)為加強中央集權，漢武帝采納主父偃的建議頒布“分封令”，巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。錯誤：_____________________________訂正：____________________________(5)公元前60年，西漢王朝在西域設置西域都護，這是今西藏地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。錯誤：_____________________________訂正：____________________________14、（1）武則天大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立______制度，親自面試考生（2）唐朝在農業(yè)方面，發(fā)明并推廣了一些重要的生產工具，如_______和筒車（3）宋朝從_____引進的先進水稻品種是______（4）北宋興起的_____后來發(fā)展成為著名的瓷都（5）宋朝為了鼓勵海外貿易，在主要港口設立_____加以管理（6）_____年______（誰）建立元朝后，繼續(xù)進攻南宋。_____年，元軍攻入南宋首都_____，南宋滅亡。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）16、玄奘西行與岳飛抗金、文天祥抗元雖都是古代中外交往的典型事件，但兩者有本質區(qū)別：前者屬于友好和平往來，后者則是抵御外來侵略。。A.正確B.錯誤17、中原和西域大規(guī)模交往的開拓者是張騫。()18、秦朝的疆域，東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城一帶，是當時世界上的大國之一。______（判斷對錯）19、清朝設置駐藏大臣代表中央政府監(jiān)督西藏地方事務。______（判斷對錯）20、漢武帝在洛陽興辦太學，以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學人才。______（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共2題，共18分)21、列舉北魏孝文帝改革的主要措施和意義22、18、觀察下圖，將英文字母代碼的名稱填入下邊相應的方框內A鄭和B玄奘C鑒真評卷人得分五、改錯題(共4題，共8分)23、南宋的建立人是趙匡胤。

錯誤：______

改正：______24、辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】(1)河姆渡居民制作的彩陶上面有許多美麗的圖案。改正：________________________________________________________________________【】(2)春秋時期，秦國蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程。改正：________________________________________________________________________【】(3)公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下進行變法。改正：________________________________________________________________________【】(4)戰(zhàn)國時期，儒家的代表人物墨子指出“仁政”治國的觀點。改正：________________________________________________________________________25、我是北宋開封的一富商。在浙江分店有個瓷器鋪子，專營哥窯燒制的唐三彩，錢賺得多了，又置了很多地，種上了從越南傳來的的甘薯，產量特別高。一次，我到南方做生意，幾家富商前來拜訪，談起鐵錢使用的不方便，我們16家富商就聯(lián)合起來發(fā)行了一種紙幣叫會子，世界上最早的紙幣在廣州誕生了。后來，生意越做越大，我還將生意做到了海外，你看杭州、劉家港這兩大貿易港口的海船上，經常裝有我家的貨物運往海外。上述情景描述中，有哪些不符合歷史的真實？請逐一指出并改正。（1）錯誤：______________________改正：________________________（2）錯誤：______________________改正：________________________（3）錯誤：______________________改正：________________________（4）錯誤：______________________改正：________________________（5）錯誤：______________________改正：________________________26、史實：至于永嘉；喪亂彌甚。奔迸流移，不可勝數(shù)。

--（唐）房玄齡等《晉書。食貨志》推論：西晉后期大量中原人口紛紛前往南方，加重了當?shù)厝嗣褙摀?，不利于南方的開發(fā)。______。（判斷對錯）評卷人得分六、材料題(共3題，共15分)27、請依據(jù)下面圖片反映的歷史信息；并結合所學知識，寫一篇60-80字的小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表達完整，體現(xiàn)圖片內容之間的聯(lián)系性）

28、隋朝、唐朝和宋朝是文化興盛的朝代，這一時期中外交流的廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，而且促進了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題：材料一：大運河開掘于春秋時期，成于隋朝，繁榮于唐宋，取直于元代，疏通于明清。大運河哺育了一代又一代的華夏兒女，積淀了底蘊深厚的運河文化，成為華夏民族強盛不衰的靈魂。中國文化中心由北往南遷移，大致上也是沿著運河的西北——東南方向前進的。明清以來，繁忙的大運河更是將富庶的江南與帝國心臟緊密相連，帶動了沿河城市的整體興盛，其文史意義早已超脫槳聲燈影的本體?！幾浴洞筮\河漕運的興衰》（1）隋朝大運河的南北起止點分別是哪里？2014年6月，中國大運河被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產名錄”，請結合材料一，簡要說明原因。材料二：中國被稱為“詩的國度”，而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有48000多首。唐詩內容既涉及政治、經濟、宗教，又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園；作者中既有帝王將相，也有販夫走卒還有外國人?！木幾詢x平策《中國審美文化史》（2）依材料二看，唐詩內容有何特點？“詩之盛者莫過于唐”，請問唐詩的興盛與當時哪一制度有關？材料三：長安是整個絲綢商貿之路的起點。正是有了絲綢之路的溝通，長安擁有了海納百川般雍容豐厚的文化，留下了眾多絲路通商的痕跡。經過幾百年的西域通商，到唐朝時，長安成為世人矚目的國際名城，全世界的人們都向往著這個神奇的城市，唐朝也從容地汲取著來自世界各地的營養(yǎng)滋潤。（3）“唐朝從容地汲取著來自世界各地的營養(yǎng)滋潤”，結合所學知識，請舉一例史實加以印證。材料四：美國學者李約瑟說：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代。不管在應用科學方面或純粹科學方面都是如此。中國的科技發(fā)展到宋代，已呈巔峰狀態(tài)?！保?）宋代在造船、航海領域中都居于領先地位，請列舉一例與之相關的科學技術成果。“中國的科技發(fā)展到宋代，已呈巔峰狀態(tài)”。結合所學知識請簡要說說這種局面出現(xiàn)的原因（5）綜上所述，今天我們要實現(xiàn)“中國夢”文化上的繁榮興盛，我國政府需要怎么做？29、文字是人類文明的重要標志；文字的產生和演變見證并記錄了世界文明發(fā)展的歷程。觀察下面圖片，回答問題。

（1）圖一中的甲骨文出現(xiàn)于什么朝代？把小篆作為全國規(guī)范文字是從哪個朝代開始？

（2）結合所學知識；為圖二中紙的普及作出重大貢獻的人物是誰？

（3）東漢時期，書法逐漸成為一種藝術，說出圖三這部書法作品的作者。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】本題考察學生對秦朝統(tǒng)一的認識；根據(jù)圖片中的信息，秦代磚文為“海內皆臣，歲登成熟，道毋饑人，踐此萬歲”，結合所學知識，經過戰(zhàn)國時期的激烈角逐，公元前221年秦滅掉最后一個諸侯國齊國，完成了統(tǒng)一，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家，因此“海內皆臣”的意思是國家統(tǒng)一，建立了中央集權政治，ABD項不符合題意，本題選C。

【點評】本題難度較小，考察學生對歷史問題的識記能力，秦的統(tǒng)一結束了春秋戰(zhàn)國以來長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，在中國歷史上第一次建立了統(tǒng)一的多民族的專制主義的中央集權國家，對中國社會產生了深遠的影響，所以具有空前的重大的歷史意義，秦的統(tǒng)一是教材的基礎知識也是考試命題的重點，學生根據(jù)課本知識一般能直接得出答案，是送分題。2、B【分析】據(jù)所學知；啟是夏朝的第二位國王，桀是夏朝的最后一位國王，湯是商朝的第一位國王，周歷王是西周時期的國王，周平王是東周時期的國王．

故選B．

本題考查重要君主出現(xiàn)的先后順序；結合所學即可作答．

掌握夏、商、周的更替及重要國王的相關知識．【解析】B3、B【分析】本題考查的是唐朝開放的社會風氣。唐朝的社會風氣:昂揚進取，積極向上的社會的社會兼容并蓄，受西北少數(shù)民族習俗的影響，剛健豪邁的少數(shù)民族習俗的影響，剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。有《弈棋仕女圖》《吹排簫樂伎壁畫》《唐戴帷帽女子騎馬雕塑》反映了唐朝開放的社會風氣。故選B?！窘馕觥緽4、A【分析】本題主要考查北宋時期的民族關系。題干中要求“北宋時期與其并立的少數(shù)民族政權”；聯(lián)系已學知識可知：北宋960年建立，1127年被金所滅。遼國存在于907-1125年，西夏存在于1038-1227年，故與北宋相并立的少數(shù)民族政權有遼；西夏。據(jù)此分析可知A符合題意，故選A。

【解析】A5、B【分析】略【解析】B6、B【分析】試題分析：此題考查的是商朝的相關史實。此題屬基礎題。因為水患和政治動亂，商朝曾幾次遷都一直到商王盤庚遷都到殷，都成才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝。盤庚以后，商朝統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大，成為當時世界上的大國。所以殷墟就是指的是商朝。選擇答案B。考點：人教新課標七年級歷史上冊·國家的生產和社會的變革·夏、商、西周的興亡。【解析】【答案】B7、C【分析】【分析】目前我國境內已知最早的人類是元謀人。元謀人因發(fā)現(xiàn)于云南元謀而得名。北京人還保留著猿的一些體質特征；北京人使用的是天然火。故答案為C。

【點評】本題考查遠古人類，元謀人和北京人。8、D【分析】唐玄宗治國初期；以開元作為年號，在政治上勵精圖治，任用賢能，如力排眾議重用武則天時代的富有改革精神，熟悉吏治重臣姚崇為相，改革了一些弊政。尤其重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令的政績，使朝政很快出現(xiàn)了新局面。注意發(fā)展經濟，提倡文教，自己注意勤儉，燒毀珠玉錦繡，以示決心，終于使得天下大治，后世史學家稱其統(tǒng)治前期為開元之治，又稱“開元盛世”。

但在唐玄宗統(tǒng)治后期；逐漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理朝政。還任用奸臣，造成朝政混亂，導致以邊將安祿山和史思明為首的叛亂，時間是755-763年，歷史上把這一事件稱為“安史之亂”，它標志著唐朝從此日趨衰落。907年，唐朝滅亡。

故選：D。

本小題考查的是安史之亂．讀懂圖示年代尺是解題關鍵．

本題難度不大，主要考查學生的識記能力和分析能力．注意掌握安史之亂是唐朝由盛轉衰的標志．【解析】D二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】唐朝杰出的醫(yī)學家孫思邈；畢生心血寫成《千金方》，被后世尊稱為“藥王”．李白的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，人們稱他為“詩仙”．杜甫的詩感情真摯，筆觸細膩，風格雄渾，語言精練凝重，被后人尊為“詩圣”．唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經》，作者陸羽被后人稱為“茶神”．吳道子被后世稱為“畫圣”，他的畫注重線條變化，立體感強，風格奔放，開后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等．

故答案為：

孫思邈；李白，杜甫，陸羽，吳道子．

本題考查的是唐朝著名人物及尊稱；注意題目給出的尊稱涉及的領域．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記孫思邈、李白、杜甫、陸羽和吳道子的人物尊稱．【解析】孫思邈；李白；杜甫；陸羽；吳道子10、略

【分析】北宋為了把地方財賦收歸中央；設置了轉運使，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉交中央，從而消除地方割據(jù)的經濟基礎．

故答案為：

轉運使．

本題考查的是轉運使．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權，結束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記轉運使的職責．【解析】轉運使11、略

【分析】相傳；堯年老時，征求部落首領的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹．這種提交部落聯(lián)盟首領的辦法，歷史上稱為“禪讓”；禹死后，啟繼承父位成為夏朝第二代國王，“公天下”變成了“家天下”，“世襲制”代替了“禪讓制”．

故答案為：

禪讓；世襲．

本題以“堯；舜、禹時期推舉部落聯(lián)盟首領的辦法”“禹死后；啟繼承父位，成為夏朝第二代國王”為切入點，考查禪讓制和世襲制的相關知識．

本題考查世襲制和禪讓制的知識，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識．【解析】禪讓；世襲12、略

【分析】東漢末年；張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，他醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。北朝賈思勰撰寫的《齊民要術》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農書。該書總結了農；林、牧、副、漁等方面的生產技術，內容十分豐富。賈思勰強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律，種植農作物必須因地制宜，不誤農時；要改進生產技術和工具，還提出了多種經營和商品生產等寶貴思想。這部農業(yè)科學技術的著作，突顯了中國古代科學家以民生為本的務實精神，反映出當時農業(yè)生產技術已經達到很高的水平。這部農書對后世農學的發(fā)展有深遠的影響，在世界農學史上占有重要地位。

故答案為：

傷寒雜病論；齊民要術。

本題考查賈思勰和張仲景的貢獻。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握《傷寒雜病論》和《齊民要術》的相關知識?！窘馕觥總s病論；齊民要術13、略

【分析】（1）本題主要考查了甲骨文的有關知識。根據(jù)所學知識，商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為甲骨文，甲骨文已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。故本題錯誤，應將“夏朝”改為“商朝”。（2）本題主要考查了秦統(tǒng)一六國的有關知識。根據(jù)所學知識，從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝，定都咸陽。故本題錯誤，應將“西漢”改為“秦朝”。（3）本題主要考查了秦長城的有關知識。根據(jù)所學知識，秦始皇讓蒙恬負責修筑了西起臨洮、東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，用來抵御抵御匈奴，這就是聞名中外的“萬里長城”。故本題錯誤，應將“靈渠”改為“長城”。（4）本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的有關知識。根據(jù)所學知識，為加強中央集權，漢武帝接受主父偃的建議，實行“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，這樣，就削弱了諸侯國的勢力。故本題錯誤，應將“分封令”改為“推恩令”。（5）本題主要考查了西域都護設置的有關知識。根據(jù)所學知識，公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。故本題錯誤，應將“西藏”改為“新疆”?！窘馕觥浚?）錯誤：夏朝；訂正：商朝。

（2）錯誤：西漢；訂正：秦朝。

（3）錯誤：靈渠；訂正：長城。（4）錯誤：分封令；訂正：推恩令。（5）錯誤：西藏；訂正：新疆。14、略

【分析】（1）本題考查武則天完善科舉考試。唐太宗大大擴充了國學的規(guī)模；武則天首創(chuàng)殿試和武舉。故填寫：殿試。（2）本題考查唐朝改進農具。在唐朝前期的100多年中，經濟發(fā)展迅速，社會呈現(xiàn)生產技術不斷改進，發(fā)明并推廣了一些重要的生產工具，如曲轅犁和筒車。故填寫：曲轅犁。（3）本題考查宋代農業(yè)的發(fā)展。宋朝政府為了提高糧食產量，從越南引進了優(yōu)良品種——占城稻，在江南很快得到推廣。太湖流域的蘇州、湖州成為重要的糧倉，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。故填寫：越南，占城稻。（4）本題考查瓷都。宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。南宋時，江南地區(qū)已經成為我國制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成著名的瓷都。故填寫：景德鎮(zhèn)。（5）本題考查宋代商業(yè)的繁榮。宋朝的海外貿易很發(fā)達，廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加以管理。故填寫：市舶司。（6）本題考查元朝的建立和南宋的滅亡。1271年，忽必烈繼承汗位，定國號為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1276年，元軍攻入南宋的都城臨安，元滅亡南宋。1279年，元軍攻滅南宋殘部，完成了全國的統(tǒng)一。故填寫：1271、忽必烈、1276、臨安。【解析】（1）殿試（2）曲轅犁（3）越南、占城稻（4）景德鎮(zhèn)（5）市舶司（6）1271、忽必烈、1276、臨安。三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會末期；夏朝時增多，商朝是燦爛時代，西周時用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點評】本題主要考查司母戊鼎。16、×【分析】本題考查玄奘西行與岳飛抗金、文天祥抗元的相關知識。玄奘西行是古代中外交往的典型事件，屬于友好往來，但岳飛抗金、文天祥抗元是中華民族大家庭內部的矛盾斗爭，不屬于抵御外來侵略。故題干敘述錯誤。故選B?！窘馕觥緽17、√【分析】本題考查的是張騫出使西域。根據(jù)所學知識可知，公元前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。張騫出使西域，開拓了后世聞名的“絲綢之路”。加強了中原與西域各國的交往，故本題說法正確，故選T。

【解析】T18、√【分析】秦朝疆域廣大；東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海。是當時世界上的大國之一。在遼闊的疆域里生活著各族人民。秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

故答案為：√。

本題考查了秦朝疆域。公元前230年至前221年；秦王嬴政先后兼并韓；趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家--秦朝，定都咸陽。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記秦朝疆域與地位等相關史實。【解析】√19、√【分析】1727年；清朝雍正帝設駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同達賴；班禪共同管理西藏，加強了清朝對西藏地管理，有利于維護多民族國家的統(tǒng)一。

故答案為：√。

本題主要考查駐藏大臣的設立。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握駐藏大臣的設立。【解析】√20、×【分析】為鞏固中央集權．漢武帝接受了接受董仲舒的建議；把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱．在長安興辦太學，以儒家的《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》五書為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒家人才，儒士進人各級政權機構．從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠．

故答案為：

×．

本題以為鞏固中央集權．漢武帝接受了接受董仲舒的建議；把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱為切入點，考漢武帝時加強思想控制的措施相的關知識．

本題掌握漢武帝時加強思想控制的措施相關知識．【解析】×四、列舉題(共2題，共18分)21、略

【分析】本題主要考查了北魏孝文帝改革的主要措施以及意義。北魏孝文帝改革是一次自上而下的以學習漢族先進政治、經濟、文化為主的以維護鮮卑族封建統(tǒng)治的改革。主要措施：494年遷都洛陽，把百余萬包括鮮卑族在內的北方各族人民遷到中原；在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族貴族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢貴族聯(lián)姻；采用漢的官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等。孝文帝改制是西、北各族陸續(xù)進入中原后民族斗爭、融合的一次總結。它以法律的形式肯定了各族融合的成果，反過來又促進了以鮮卑族為中心的北方各族的封建化和漢族為主體的民族大融合的發(fā)展，促進了民族交融，有利于鮮卑族的封建化，也增強了北魏的實力?！窘馕觥竣龠w都洛陽，把百余萬包括鮮卑族在內的北方各族人民遷到中原②規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語③以漢服代替鮮卑服④改鮮卑姓為漢姓⑤鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻意義：促進了民族交融，也增強了北魏的實力22、略

【分析】本題主要考查鑒真東渡日本、玄奘西行、鄭和下西洋的有關史實。根據(jù)所學知識可知，唐玄宗時，鑒真六次東渡日本，辛勤不懈的傳播唐朝文化，為中日文化交流做出了重要貢獻；玄奘西行，加強了中印經濟文化的交流。鄭和先后七次下西洋，促進了中國和亞非各國的經濟文化交流。依據(jù)教材圖片可知：從左往右為：C鑒真B玄奘A鄭和【解析】從左往右為：CBA五、改錯題(共4題，共8分)23、略

【分析】1127年北宋被金滅亡后；北宋皇族趙構在南京稱帝，后來定都臨安（今浙江杭州市），歷史上稱為南宋，趙構就是宋高宗。

故答案為：

錯誤：趙匡胤；改正：趙構。

本題主要考查南宋的建立的相關史實。趙構是宋高宗。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記南宋的建立的相關史實?！窘馕觥口w匡胤；趙構24、略

【分析】（1）本題考查的是半坡原始居民的生活狀況。半坡原始居民會制作彩陶，彩陶上面有許多美麗的圖案，河姆渡居民會制作黑陶。故本題錯誤，河姆渡改為半坡。（2）本題考查的是都江堰。戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程，至今仍造福于民。故本題錯誤；春秋改為戰(zhàn)國。

（3）本題考查的是本題考查的是商鞅變法。為了確立新興地主階級的統(tǒng)治地位，發(fā)展封建經濟，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下進行變法。故本題錯誤，秦穆公改為秦孝公。（4）本題考查的是百家爭鳴的相關知識。戰(zhàn)國時期，儒家的代表人物孟子指出“仁政”治國的觀點，提出民貴君輕的思想，墨子主張兼愛非攻。故本題錯誤，墨子改為孟子?！窘馕觥浚?）【×】改正：河姆渡改為半坡。

（2）【×】改正：春秋改為戰(zhàn)國。

（3）【×】改正：秦穆公改為秦孝公。

（4）【×】改正：墨子改為孟子。

25、略

【分析】本題主要考查了宋代南方農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的有關知識。根據(jù)所學知識可知，宋代是中國瓷器史上的輝煌時代，浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感；為了提高糧食產量，從越南引進的優(yōu)良品種占城稻，很快在江南地區(qū)推廣；北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣；宋朝的海外貿易超過了前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港。故將：“唐三彩”改為“冰裂紋瓷器”；“甘薯”改為“占城稻”；“會子”改為“交子”；“廣州”改為“四川”；“杭州、劉家港”改為“廣州、泉州”?！窘馕觥浚?）“唐三彩”改為“冰裂紋瓷器”。（2）“甘薯”改為“占城稻”。（3）“會子”改為“交子”。（4）“廣州”改為“四川”。（5）“杭州、劉家港”改為“廣州、泉州”。26、略

【分析】從東漢末開始；許多人為躲避北方戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)．西晉后期以來，在中國古代歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮，更多的北方人遷到江南，帶來了勞動力和技術，有利于南方的開發(fā)．

故答案為：×．

本題考查人口南遷的相關知識；西晉后期大量中原人口紛紛前往南方的影響．

本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力．注意掌握東晉南朝時江南開發(fā)的原因．【解析】×六、材料題(共3題，共15分)27、略

【分析】

本題考查隋朝大運河。隋朝大運河的開通促進了南北政治；經濟、文化交流。

本題以隋朝大運河為背景，考查學生識圖和識記歷史知識能力?！窘馕觥繄D1隋煬帝在位時期開鑿了圖2隋朝大運河。題目：隋朝大運河；隋煬帝為加強南北交通；鞏固對全國的統(tǒng)治，用六年時間開鑿了大運河。隋朝大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，從北往南分永濟渠，通濟渠；邗溝、江南河四段，溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界最長的運河。大運河的開通促進了南北經濟交流，成為貫通南北的大動脈。

故答案為：

題目：隋朝大運河；隋煬帝為加強南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治，用六年時間開鑿了大運河。隋朝