湖北省來鳳縣2024-2025學年七年級上學期生物學期末考試題卷（含答案）

2024-2025學年七年級上學期期末生物試卷一、選擇題（每小題2分，共40分）1．詩句“青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛”中描述的景象，不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．柳葉舒展B．青梅結果C．蝴蝶飛舞D．春日漸長2．含羞草受到觸碰后葉片會合攏，體現(xiàn)的是生物的哪一個特征（）A．生物能進行呼吸B．生物能對外界刺激做出反應C．生物能生長和繁殖D．生物有遺傳和變異的特性3．下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法，正確的是（）A．視野較暗——改用大光圈和凹面鏡B．物像偏右下方——向左上方移動玻片C．物像模糊——調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D．鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭4．如圖是植物細胞和動物細胞結構示意圖，有關說法正確的是（）A．甲是動物細胞

B．甲細胞中控制物質(zhì)進出的結構是①

C．甲乙細胞都有與光合作用有關的⑦

D．結構④是甲乙兩類細胞的控制中心5．杜鵑鳥（又叫布谷鳥）是一種只產(chǎn)卵但是不孵卵的鳥，杜鵑花（俗稱映山紅），錯誤的是（）A．它們結構和功能的基本單位都是細胞

B．杜鵑花比杜鵑鳥少了系統(tǒng)這一結構層次

C．杜鵑花的葉肉屬于營養(yǎng)組織，杜鵑鳥的口腔上皮屬于保護組織

D．杜鵑花的根冠細胞與杜鵑鳥的骨骼肌細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體6．隨著醫(yī)學水平的發(fā)展，越來越多的人注重為新生嬰兒留取臍帶血。臍帶血中含有大量的干細胞，干細胞是生命的種子，如神經(jīng)細胞、肌肉細胞、血細胞等，圖中所表示的是干細胞生命活動的哪一個過程（）A．細胞生長

B．細胞分化

C．細胞分裂

D．細胞分類7．在細胞分裂過程中，以下說法錯誤的是（）A．甲乙細胞分裂過程完全相同B．Ⅰ過程遺傳物質(zhì)要先進行復制

C．Ⅱ過程細胞核一分為二

D．甲圖Ⅱ過程要形成新的細胞壁8．如圖是光學顯微鏡結構圖，下列敘述錯誤的是（）

A．轉(zhuǎn)動1使鏡筒下降，此時眼睛要從側面注視4

B．顯微鏡的放大倍數(shù)是3和4放大倍數(shù)的乘積

C．調(diào)節(jié)5上的光圈可以改變視野的大小

D．6是反光鏡，分為凹面鏡和平面鏡9．如圖是番茄果實與人體小腸的結構模式圖，下列說法不正確的是（）A．番茄果實的表皮屬于上皮組織

B．小腸肌肉細胞和番茄果肉細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

C．番茄果實與小腸的形成都需要經(jīng)過細胞分化

D．番茄果實和小腸都屬于器官這一結構層次10．如圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程，下列操作錯誤的是（）A．①——滴加清水

B．②——取材要厚

C．③——展平材料

D．④——蓋蓋玻片11．使用顯微鏡觀察細胞時，視野中的氣泡影響了觀察效果?？蓪馀菀瞥鲆曇暗牟僮魇牵ǎ〢．擦拭目鏡

B．移動裝片C．換低倍物鏡

D．調(diào)粗準焦螺旋12．下列關于顯微鏡使用的有關敘述中，不正確的是（）A．光線較暗時用大光圈，并用凹面鏡反光

B．在低倍鏡下要使觀察到的物像更清楚，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋

C．欲將物像從視野左下方移到中央，裝片應向左上方移動

D．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目減少13．桑葚果實味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一。食用時手指、舌頭都會被染成紫色，果盤內(nèi)也有少量紫色汁液（）A．細胞壁

B．線粒體

C．液泡

D．葉綠體14．“滿眼不堪三月暮，舉頭已覺千山綠?！本G色是希望和活力的象征。如圖是葉片橫切面結構示意圖，數(shù)字表示結構。下列敘述錯誤的是（）A．結構1的細胞內(nèi)沒有線粒體

B．2內(nèi)有輸導組織，能夠運輸營養(yǎng)物質(zhì)C．4是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔

D．在制作葉片橫切面臨時切片時不需要染色15．我國政府提出2060年前實現(xiàn)碳中和，即二氧化碳的排放速率和吸收速率達到平衡。下列敘述正確的是（）A．碳中和即意味著停止工廠排放二氧化碳

B．實現(xiàn)碳中和離不開綠色植物的光合作用

C．綠色植物消耗二氧化碳，不產(chǎn)生二氧化碳

D．碳排放速率和魚類、鳥類等其他生物無關16．我國有數(shù)千年的農(nóng)業(yè)開墾歷史，積累了豐富的經(jīng)驗。下列措施與生物學原理的對應關系錯誤的是（）A．合理密植——提高光合作用的效率

B．農(nóng)田排澇——促進根部的呼吸作用

C．瓜類與豆類輪作——甲烷細菌將氮氣轉(zhuǎn)化為氮肥，提高土壤肥力

D．移栽植物去掉部分枝葉——降低蒸騰作用17．下列關于植物蒸騰作用的敘述中，錯誤的是（）A．蒸騰作用促進了水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸

B．植物的蒸騰作用促進了根對水分的吸收

C．植物的蒸騰作用可以防止葉片在夏天被陽光灼傷

D．植物通過蒸騰作用促進了有機物的運輸18．為了延長蔬菜的保鮮時間，通常用塑料薄膜進行密封處理，這樣做的目的是（）A．減少二氧化碳的散失，有利于蔬菜正常進行生命活動

B．隔絕空氣，降低呼吸作用

C．保溫，有利于蔬菜正常進行生命活動

D．防止水分散失，保證植物進行光合作用19．諺語云“清明前后，種瓜點豆”。小王同學對種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件進行了探究，下列敘述符合該探究過程中“作出假設”這一步驟的是（）A．探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件B．在怎樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)C．種子萌發(fā)需要一定的水分D．種子萌發(fā)需要完整的、有活力的胚20．“山寺桃花始盛開”，如圖是桃花的結構示意圖，下列敘述不正確的是（）A．桃花的主要部分是⑦和⑧B．①中的花粉落到③上的過程稱為傳粉C．受精后，花中的子房將發(fā)育成果實D．⑥中的受精卵將來發(fā)育成種子的胚乳二、填空題（每空2分，共60分）

21．（18分）某同學在自家陽臺上種下了生菜、番茄等蔬菜，不僅美化了環(huán)境、品嘗到有機蔬菜，還體會到了種植的快樂。（1）番茄成熟后她帶到學校，將果實的不同部位制成臨時裝片觀察。圖甲中步驟c過程滴加的液體是

。（2）若要在視野中看到較多的細胞，所選用圖中乙圖的目鏡和物鏡的組合是

（填序號）。（3）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)之一是對光，具體操作時要使物鏡對準通光孔，用左眼注視目鏡（填序號）進行對光。（4）觀察果肉時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒有移動上。（5）她看到視野中的存在氣泡，這是圖甲中步驟

操作不當造成的。當她換用高倍物鏡后，發(fā)現(xiàn)視野變

（填“亮”或“暗”）。（6）她觀察了果實不同部位的臨時裝片。得到圖丁所示圖像。圖中A圖是番茄果肉，貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于

組織；與人體口腔上皮細胞相比，成熟的番茄果肉細胞特有的結構是

。B圖為染色后的番茄果皮，根據(jù)細胞形態(tài)與排列判斷它屬于

組織。

22．（16分）生物學是以實驗為基礎的生命科學，同學們應盡情地在實驗課中去體驗探究的樂趣!某生物興趣小組為驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如甲圖所示的實驗操作次序已打亂，回答下列問題：（1）圖甲為“綠葉在光下制造淀粉”實驗過程，該實驗正確的操作步驟是

→3→2→→5，（用數(shù)字和箭頭表示）（2）甲圖中對植物進行黑暗處理是為了將原有的

轉(zhuǎn)運或消耗，隔水加熱的目的是讓葉片中含有的

溶解在酒精中，直至葉片變?yōu)?/p>

色。（3）把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時后，裝置

（填“一”、“二”）內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因為該植物進行了

作用。（4）如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在

環(huán)境中。23．（16分）圖一概念圖中，A、B表示兩種物質(zhì)，①②表示綠色植物的兩種生理過程，密閉玻璃罩內(nèi)是一株盆栽西紅柿幼苗。圖三是圖二玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度一晝夜的變化曲線。請回答：（1）圖一中A表示

（寫文字）；過程②是

作用。（2）將圖二裝置放到陽光下，通過漏斗向瓶內(nèi)注水，一段時間后，盆栽西紅柿幼苗的光合作用也明顯加強，主要原因是

。

A．種子蒸騰作用產(chǎn)生了二氧化碳B．種子光合作用產(chǎn)生了氧氣C．種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳（3）圖二實驗過程中玻璃罩內(nèi)壁上會出現(xiàn)一些細小的水珠，能否證明盆栽有土壤西紅柿幼苗進行了蒸騰作用

（“能”/“不能”）。（4）圖三中，在C點時光合作用強度

填（“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用強度，曲線A、B、C、D四個點中，點時玻璃罩內(nèi)氧氣濃度最高。（5）炎熱的夏季中午，植物葉片中部分

閉合，以降低

，減少水分散失。24．（10分）龍眼含豐富營養(yǎng)成分，迄今已有2000多年栽培歷史。某探究小組為了研究“環(huán)境條件對龍眼結果時間有影響嗎”，他們選取品種和大小等都相同的龍眼樹苗進行如下表實驗，觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一顆龍眼結果的時間。請分析并回答下列問題。組別龍眼樹苗數(shù)量平均溫度光照其他培養(yǎng)條件甲1(棵)24℃充足完全相同且能充分滿足龍眼生長的需求乙1(棵)12℃充足丙1(棵)24℃不足(1)該探究實驗能探究溫度和_____對龍眼結果時間的影響。(2)上述實驗存在一個欠妥當?shù)脑O計，可能會影響實驗結果的準確性，應增加各組中_____。(3)完善實驗后，甲組和乙組作為一組對照實驗，若觀察到甲組龍眼樹先結果，你得出的實驗結論是_______________。(4)龍眼果實中積累的有機物是植株進行光合作用的產(chǎn)物。請從光合作用的角度說出可以使龍眼增產(chǎn)的1條措施:_______________。(5)果農(nóng)在種植過程中，由于操作失誤，導致龍眼樹出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，這是由于土壤溶液濃度___(選填“大于”或者“小于”)根毛細胞溶液濃度，因此可以采用適量澆水的方式補救。【答案】1—5.DBADC.6—10.BAC