2025年粵教版高三歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版高三歷史上冊階段測試試卷460考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】關(guān)于中國近代某企業(yè)，有人這樣評價(jià)：“有國庫支付其開銷，以調(diào)撥分配產(chǎn)品，內(nèi)無利潤積累，外無市場聯(lián)系?！毕铝衅髽I(yè)中，最有可能符合這類性質(zhì)的是A.上海輪船招商局B.江南制造總局C.開平礦務(wù)局D.天津機(jī)器織布局2、日本科學(xué)史家湯淺光朝指出：“如果一個(gè)國家和一定時(shí)段內(nèi)的科學(xué)成果數(shù)超過全世界科學(xué)成果數(shù)的25%；這個(gè)國家在此時(shí)段內(nèi)可成為世界科學(xué)中心．”以下是他對近代以來科學(xué)中心轉(zhuǎn)移順序的研究．根據(jù)你的判斷，表中數(shù)碼代表的國家依次應(yīng)為（）

。國家時(shí)段國家時(shí)段國家時(shí)段①1540-1610年②1660-1730年法國1770-1830年德國1540-1610年③1920-2000年A.意大利、西班牙、英國B.英國、德國、美國C.西班牙、德國、英國D.意大利、英國、美國3、觀察埃及外貿(mào)總額對比表(單位：萬英鎊)。該表反映出()

。年份外貿(mào)總額180026.91823211.141838350

埃及的外貿(mào)總額不斷增加②阿里改革促進(jìn)了埃及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

③列強(qiáng)對埃及的控制加快了埃及的近代化進(jìn)程④埃及已成為世界貿(mào)易的重要國家A.①②B.②③C.③④D.①④4、“瑪麗安”(Marianne)是法國的標(biāo)志，但在歷史上她的命運(yùn)卻不盡相同。法國大革命時(shí)期，“戰(zhàn)斗的瑪麗安”形象影響法國各地；第二帝國時(shí)期，對瑪麗安形象的描繪被迫轉(zhuǎn)入地下；1880年，瑪麗安的雕塑被置于巴黎市政廳前。從上述材料我們可以判斷瑪麗安最可能是()

A.法國時(shí)代女性的代表B.法國民族的象征C.法國自由民主的象征D.法國貴族的代表5、1923～1929年在任的美國總統(tǒng)柯立芝說：“既然只有富人才是有價(jià)值的政府便不應(yīng)該向高尚的富人征稅，以援助卑賤的窮人。由于富人最了解他們的利益所在，政府便不應(yīng)該干預(yù)他們經(jīng)營的企業(yè)?！笨铝⒅サ乃枷雽γ绹鴼v史造成的最大影響是()A.加劇了美國工人階級的貧困B.加深了美國工人和資本家的矛盾C.阻礙了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生埋下了禍根6、“不成熟的理論是和不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況、不成熟的階級相適應(yīng)的。”恩格斯這段話指的是（）A.英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)B.德國古典哲學(xué)C.空想社會(huì)主義理論D.馬克思主義理論7、1914年，榮宗敬興奮地點(diǎn)燃了爆竹，慶祝自己在上海的第三家面粉廠成立。三年后，他已擁有10個(gè)工廠，一晝夜可生產(chǎn)面粉4.2萬袋，這位面粉大王還同時(shí)經(jīng)營紡織業(yè)，在衣、食兩大民生產(chǎn)業(yè)中不斷發(fā)展壯大。促成這一時(shí)期榮氏企業(yè)發(fā)展壯大的因素是（）A.政府放寬民間設(shè)廠限制B.民族資產(chǎn)階級地位提高C.產(chǎn)品有廣闊的國內(nèi)外市場D.民族工商業(yè)發(fā)展前景光明8、中國近代史上有兩個(gè)“辛亥”年，在這兩個(gè)“辛亥”年，中國各發(fā)生了一次重大革命運(yùn)動(dòng)，關(guān)于這兩次革命運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是A.都具有廣泛的群眾基礎(chǔ)B.都未改變中國社會(huì)性質(zhì)C.都推動(dòng)了中國民族資本主義的發(fā)展D.都是中國政治民主化歷程的里程碑評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、文明的創(chuàng)新和發(fā)展：

歷史的發(fā)展是延續(xù)性和階段性的統(tǒng)一。中華文明的發(fā)展幾千年來一脈相承；但幾次重要的歷史變革和轉(zhuǎn)型則體現(xiàn)了中華文明的創(chuàng)新和發(fā)展。閱讀下列材料：

材料1：歷史學(xué)家許倬云在《萬古江河》一書中指出：“西周王室覆亡；平王東遷。號為‘東周’．從此到秦帝國統(tǒng)一，中國地區(qū)經(jīng)歷了500多年的轉(zhuǎn)變期。這一段歷史，傳統(tǒng)上被切割為春秋與戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期西周覆亡，正如古籍所謂‘禮壞樂崩’，意味著一套文化秩序的崩解?！迸c此同時(shí)，新的秩序也在逐步地建立起來。

材料2：“唐宋變革論”是20世紀(jì)中外歷史學(xué)家進(jìn)行了大量研究探討的一個(gè)問題。這種觀點(diǎn)認(rèn)為；唐宋時(shí)期，中國歷史發(fā)生了劃時(shí)代的變革。歷史學(xué)家陳寅恪說：“唐代之史可分前后兩期，前期，結(jié)束南北朝相承之舊局面，后期開啟趙宋以降之新局面，關(guān)于政治社會(huì)經(jīng)濟(jì)者如此，關(guān)于文化學(xué)術(shù)者亦其不如此。”在唐宋之間的社會(huì)歷史演變中，秦漢至隋唐的門閥貴族沒落下去了，而科舉官僚興起：實(shí)物經(jīng)濟(jì)受到削弱，而貨幣經(jīng)濟(jì)得到長足的發(fā)展；由上流社會(huì)的士大夫文化一統(tǒng)天下的局面到平民文化的影響日益擴(kuò)大。

問題。

（1）依據(jù)所學(xué)知識；完成以下表格。

政治方面經(jīng)濟(jì)方面文化方面西周時(shí)期“天子-諸侯-卿大夫-士”的統(tǒng)治層級；

世襲貴族依據(jù)家族血緣關(guān)系分享政治權(quán)利____文化教育由官府壟斷；

天命神學(xué)的統(tǒng)治思想

春秋戰(zhàn)國____土地私有制確立；

小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為農(nóng)耕社會(huì)基本經(jīng)濟(jì)模式____（2）根據(jù)上述材料和所學(xué)，你是否認(rèn)同“唐宋時(shí)期，中國歷史發(fā)生了劃時(shí)代的變革”？請說出理由。10、在古代希臘，智者學(xué)派和蘇格拉底的思想都蘊(yùn)涵著西方人文主義的萌芽。14世紀(jì)以后，隨著資本主義萌芽的不斷成長，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利興起，文學(xué)三杰、莎士比亞都是意大利文藝復(fù)興的杰出代表。____（判斷對錯(cuò)）11、如圖為新中國建國后某一時(shí)期的漫畫，名為《刻舟稱瓜》．這幅漫畫反映了這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)中“左”的錯(cuò)誤。____（判斷對錯(cuò)）12、閱讀材料，完成下列要求材料研究羅斯福新政的著作。20世紀(jì)中期以前的部分書目21世紀(jì)初的部分書目塔格韋爾的《為民主而戰(zhàn)》；伊克斯的《新民主》；華萊士的《新邊疆》；埃諾迪的《羅斯福革命》；戴格勒的《超越我們的過去》；比爾德與史密斯合著的《未來的到來》；珀金斯的《富蘭克林?羅斯福的新時(shí)代》；戈斯奈爾的《競選者的冠軍：羅斯?！?；麥克唐納的《復(fù)興的威脅》；托馬斯的《法西斯主義；還是社會(huì)主義》等。

——摘自胡國成《羅斯福新政研究狀況簡介》托馬斯?迪洛倫佐的《資本主義如何救了美國》；阿米蒂?什萊斯的《被遺忘的人：大蕭條的新歷史》（簡介：19世紀(jì)30年代；大簫條的年代。羅斯福新政帶領(lǐng)美國渡過難關(guān)——這是我們熟知的歷史。但那些“被遺忘的人”；那些新政下的犧牲者，他們的故事、訴說的，全然不是這么回事）；H?W?布蘭茨的《本階級的叛徒》；伯頓?佛爾森的《新政還是苛政：羅斯福的經(jīng)濟(jì)遺產(chǎn)如何傷害了美國》；伯頓?W?小福爾索姆《羅斯福新政的謊言》等。

——摘自鳳凰網(wǎng)《美國涌動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策反思潮“衰落”情緒籠罩美國》

結(jié)合材料和所學(xué)知識，指出對羅斯福新政的評價(jià)傾向前后有什么變化？為什么有這種變化？13、一位哲人曾說：“思想是地球上最美麗的花朵。一個(gè)擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。”閱讀下列材料，回答問題材料一一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)，不能正確對待自己的母體文化，是極不明智的，也是極其荒謬的。統(tǒng)統(tǒng)的加以否定，肯定是犯了極左的幼稚??；完全加以繼承，肯定是犯了極右的老朽病。該繼承的卻不繼承，不該繼承的卻強(qiáng)行繼承，那肯定是患了精神與功能上的紊亂癥。還有什么和諧穩(wěn)定可談呢！——《漫談儒家的三綱五?！凡牧隙?。

材料三毛澤東在同周世釗的談話中，談了中國革命在1935年遵義會(huì)議以前，因?yàn)闆]有把馬克思列寧主義和中國革命運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，或者結(jié)合得不好，走了很多彎路，吃了很多的虧，遭受了很大的損失從1935年起，中國革命斗爭的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來，到1945年黨的七大召開時(shí)，“馬克思列寧主義與中國革命實(shí)踐結(jié)合的正確思想體系，可以說已經(jīng)到了成熟的地步了，于是，大家覺得很有必要給這種思想體系安個(gè)名稱”。他說：“黨中央當(dāng)時(shí)確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’，決不是說‘毛澤東思想’就完全是我一個(gè)人的思想；它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當(dāng)然，在這種正確思想體系里面，我的東西可能要多一點(diǎn)?！薄惷餍隆额I(lǐng)袖情·毛澤東與周世釗》材料四

請回答：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出犯了“極左的幼稚病”和“極右的老朽病”分別是影射什么運(yùn)動(dòng)？____（2）材料二所反映的思想指導(dǎo)中國革命取得最重大成就是什么？____（3）據(jù)材料三指出毛澤東思想形成的重要因素。____（4）結(jié)合材料二、三、四，請你就這三大理論成果的核心作用寫出主題詞。____（5）綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)行社會(huì)主義新文化建設(shè)。14、西學(xué)東漸與近代思潮的演進(jìn)。

（1）；創(chuàng)立報(bào)刊是近代西學(xué)傳播的重要途徑；一些報(bào)刊更是傳播先進(jìn)思想的陣地。在近代歷史中，下列報(bào)刊承載著傳播西學(xué)新知的歷史使命，寫出A與C報(bào)刊的創(chuàng)立者以及創(chuàng)立B報(bào)刊的組織名稱。

A____C____B____

（2）有學(xué)者說：“近代民主思想的演進(jìn)；既不是一江長流，也不止一個(gè)洪峰，而是一個(gè)接一個(gè)思潮的相繼漲落。”

問題：結(jié)合時(shí)代背景，以“社會(huì)轉(zhuǎn)型”為主題敘述近代思想潮流的演進(jìn)歷程。15、人的出身?人的財(cái)產(chǎn)權(quán)?人的幸福。

材料一梭倫的改革具有兩種意義：第一；堵死了一條階級發(fā)展的道路--禁止把雅典人變?yōu)榕`；第二，嚴(yán)重地打擊了氏族貴族--以財(cái)產(chǎn)多寡劃分人的等級，人們地位的高低不再由出身貴賤來決定。

--《世界通史講義》

（1）依據(jù)材料一；概括梭倫改革的措施。結(jié)合所學(xué)，簡述其對雅典民主政治的作用。

材料二《大不列顛百科全書》對于《拿破侖法典》一詞的解釋摘編如下：

（2）閱讀材料二；依據(jù)相關(guān)歷史信息，將合理推論填寫完整。

歷史信息合理推論示范：信息④⑤推論：《法典》構(gòu)建了三編制的體例，起到了立法規(guī)范的作用。信息①推論1：法國大革命前法律的特點(diǎn)是____。信息②③推論2：____。信息⑥⑦推論3：____。材料三在選擇職業(yè)時(shí)；我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。人們只有為同時(shí)代人的完美；為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美。

--馬克思。

（3）舉一例說明馬克思爭取“同時(shí)代人的完美幸?！钡睦碚摮晒?6、明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處都是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，它們都參與政務(wù)，但沒有決策權(quán)。____（判斷對錯(cuò)）17、1787年美國憲法堅(jiān)持________原則，規(guī)定總統(tǒng)和議員都由選舉產(chǎn)生。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對錯(cuò)）19、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài)，促使世界逐漸連成整體，以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成了。____。（判斷對錯(cuò)）20、明清時(shí)期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商。____（判斷對錯(cuò)）21、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對錯(cuò)）22、1984年國有企業(yè)改革的展開，標(biāo)志著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對錯(cuò)）23、土地革命時(shí)期，毛澤東從實(shí)踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對錯(cuò)）24、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國的辛亥革命性質(zhì)相同。____（判斷對錯(cuò)）25、1900年，德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué)，彌補(bǔ)了牛頓力學(xué)的不足。（）評卷人得分四、連線題(共2題，共8分)26、（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料成都西漢文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖拉斐爾《雅典學(xué)院》提取材料中的信息，結(jié)合所學(xué)知識，從藝術(shù)作品與思想關(guān)系的角度進(jìn)行中西比較。27、（10分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題材料一（經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會(huì)福利制度）1933年，美國政府頒布《緊急救濟(jì)撥款法》，實(shí)行“勞動(dòng)福利政策”，國家提供50億美元的失業(yè)救濟(jì)，組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)。1935年又頒布《社會(huì)保障法》，該法規(guī)定：“本法案旨在增進(jìn)公共福利，通過建立一個(gè)聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度，使一些州得以為老人、盲人和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障，為婦幼保健、公共衛(wèi)生和失業(yè)補(bǔ)助法的實(shí)行作出妥善的安排?！绷_斯福政府對富人征收重稅，提高了遺產(chǎn)稅，征收贈(zèng)予稅，對數(shù)額巨大的個(gè)人凈收入征收累進(jìn)稅，使國民收入得到了更為合理的分配。材料二（福利制度與歐美債務(wù)危機(jī)）二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案＠麌摇敝贫?。在一些國家，如德國，失業(yè)工人享受的福利待遇甚至超過正常工作的低收入者，使得過多的公民寧愿領(lǐng)取社會(huì)福利金而不去工作。很多國家的社會(huì)福利支出是其財(cái)政總支出中的最大項(xiàng)目，一般在30%以上，德國甚至達(dá)到71．49%。2010年社會(huì)福利在希臘政府總支出中的占比達(dá)41．6%。截至今年2月份，希臘的債務(wù)高達(dá)2940億歐元，人均負(fù)債2．67萬歐元左右，債務(wù)危機(jī)空前加劇。20世紀(jì)70年代起，改革福利制度的呼聲逐漸高漲，聯(lián)邦德國總理科爾說：“我們太貴了，這些既得利益現(xiàn)在都需要打破?！闭埢卮穑海?）依據(jù)問題一歸納當(dāng)時(shí)美國社會(huì)保障制度的特點(diǎn)，并結(jié)合有關(guān)背景知識分析這些措施的時(shí)代意義。（5分）（2）根據(jù)問題二反映的問題，結(jié)合20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)形勢的變化，談?wù)劯母锔＠贫鹊谋匾?。?分）評卷人得分五、簡析題(共2題，共4分)28、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國國會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會(huì)，其中必須有反對黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識，說明英美兩國推行文官制度的意義。29、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國國會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會(huì)，其中必須有反對黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)。——摘編自《1883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識，說明英美兩國推行文官制度的意義。評卷人得分六、辨析題(共2題，共12分)30、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）31、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本題考查第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命，重點(diǎn)掌握近代科學(xué)技術(shù)．【解析】【解答】A；1588年年西班牙無敵艦隊(duì)被英國摧毀；喪失其海上霸主地位，其后長期落后于英國，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；1660-1730年德國處于封建四分五裂的局面；較之英國、法國遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，不可能成為科學(xué)中心，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；第一次工業(yè)革命開始于英國；第二次工業(yè)革命開始于德國，所以英國成為科學(xué)中心應(yīng)早于德國，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；1540-1610年歐洲正處于新航路開辟后的文藝復(fù)興時(shí)期；歐洲的思想解放推動(dòng)了近代自然科學(xué)的興起，文藝復(fù)興的中心是意大利，這一時(shí)期產(chǎn)生了伽利略等科學(xué)家；1660-1730年，英國逐漸成為世界殖民霸主，推動(dòng)英國資本主義的發(fā)展，17世紀(jì)牛頓建立經(jīng)典力學(xué)；第一次世界大戰(zhàn)后，美國一直處于科學(xué)領(lǐng)先地位，故D項(xiàng)正確．

故選D．3、A【分析】【分析】本題以表格的形式考查學(xué)生全面分析問題的能力。表格中的內(nèi)容無法反映出埃及的近代化；也沒有體現(xiàn)埃及的對外貿(mào)易在世界貿(mào)易中的比重，因此，③④的敘述不符合題意。

【點(diǎn)評】試題主要考查穆罕默德?阿里改革，考查學(xué)生獲取、解讀信息的能力。注意把握題干所給材料的主旨。4、C【分析】本題考查法國共和制確立的過程；旨在考查獲取材料信息；調(diào)用所學(xué)知識的能力。法國大革命是反對封建專制，追求自由、民主的斗爭，故說是“戰(zhàn)斗的瑪麗安”；第二帝國實(shí)行帝制，民主政治出現(xiàn)曲折，瑪麗安被迫轉(zhuǎn)入地下；1875年憲法確立了法國的資產(chǎn)階級共和政體，瑪麗安置于巴黎市政廳前。從材料我們可以看出，共和國時(shí)期，人民推崇宣揚(yáng)“瑪麗安”，君主制和專制時(shí)期則受到誣蔑和詆毀，C項(xiàng)正確，排除ABD。故選C。

【解析】【答案】C5、D【分析】本題主要考查對羅斯福新政的背景的認(rèn)識和理解。從材料可知，柯立芝認(rèn)為國家不應(yīng)該向富人征稅，幫助窮人、干預(yù)真不資本家的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。這就造成貧富差距擴(kuò)大，生產(chǎn)的隨意性，容易出現(xiàn)生產(chǎn)的過剩和民眾由于貧窮購買力嚴(yán)重不足的現(xiàn)象。而資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的直接原因是資本主義的生產(chǎn)相對過剩與民眾購買力嚴(yán)重不足這一矛盾。1929年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生也就不可避免，有因必有果?？铝⒅r(shí)期埋下的苦果終于應(yīng)運(yùn)而生了。故D符合題意；ABC均與題意不符。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、C【分析】【分析】本題考查的是馬克思主義，考查學(xué)生對材料的準(zhǔn)確解讀能力．【解析】【解答】“空想社會(huì)主義思想”對資本主義的認(rèn)識及對社會(huì)主義的構(gòu)想；不夠深入也不夠科學(xué)，這正是當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況和階級狀況決定的．

故選C．7、B【分析】【分析】本題考查民國時(shí)期民族工業(yè)的相關(guān)史實(shí)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

中國民族資本主義是在一個(gè)極其艱難的發(fā)展背景下發(fā)展起來的．它毗鄰鴉片戰(zhàn)爭的烽火與甲午戰(zhàn)爭的硝煙，在中華民族中興辦起民族產(chǎn)業(yè)，雖然由于經(jīng)濟(jì)的短缺問題與社會(huì)大的背景與形式問題的多種不良因素的影響，但仍然對中國近代化企業(yè)的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)，這一創(chuàng)舉在中國是史無前例的．另外，中國民族資本主義還為中國的近代化進(jìn)程鋪設(shè)著道路．【解析】【解答】政府放寬對民間設(shè)廠的限制是在19世紀(jì)末；故A錯(cuò)誤；

中國民族工業(yè)在經(jīng)歷了19世紀(jì)末初步發(fā)展后；民族資產(chǎn)階級的力量也在不斷壯大，地位不斷提高，這是題干中的榮氏企業(yè)發(fā)展壯大的最重要的內(nèi)因，故B正確；

C材料未體現(xiàn)；故C錯(cuò)誤；

D表述不符合史實(shí)；故D錯(cuò)誤．

故選B．8、B【分析】本題考查的是對太平天國運(yùn)動(dòng)和辛亥革命的比較，旨在考查學(xué)生對教材知識的記憶與理解的能力。由題目中的信息“中國近代史上兩個(gè)‘辛亥’年各發(fā)生了一次重大革命運(yùn)動(dòng)”可知“這兩次革命運(yùn)動(dòng)”分別為爆發(fā)于1851年的太平天國運(yùn)動(dòng)和1911年的辛亥革命。A項(xiàng)的表述與辛亥革命缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)的史實(shí)不符，故排除；C項(xiàng)中的“民族資本主義”產(chǎn)生于19世紀(jì)六七十年代，晚于太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)間，故排除；D項(xiàng)的表述與太平天國運(yùn)動(dòng)屬于舊式的農(nóng)民起義的史實(shí)不符，故排除；太平天國運(yùn)動(dòng)和辛亥革命均以失敗而告終，均未完成反帝反封建的民主革命任務(wù)，均未改變近代中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，B項(xiàng)正確。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題，共18分)9、土地國有；井田制；

集體耕作的生產(chǎn)經(jīng)營方式中央集權(quán)制逐漸形成；

選賢任能的官僚制度逐漸形成私學(xué)興起；學(xué)術(shù)下移；

百家爭鳴的局面形成【分析】【分析】（1）本題考查西周時(shí)期與春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)狀況．考查西周時(shí)期與春秋戰(zhàn)國時(shí)期在政治；經(jīng)濟(jì)、文化方面的特征．需要掌握西周時(shí)期與春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)狀況的表現(xiàn)．

（2）本題考查唐宋時(shí)期的社會(huì)狀況．考查對唐宋時(shí)期中國歷史發(fā)生了劃時(shí)代的變革觀點(diǎn)的認(rèn)識．需要掌握唐宋時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化的表現(xiàn)．【解析】【解答】（1）本小問的填表；結(jié)合所學(xué)完成即可，根據(jù)所學(xué)可知，依據(jù)西周時(shí)期的經(jīng)濟(jì)狀況可以得出經(jīng)濟(jì)方面是土地國有，井田制；集體耕作的生產(chǎn)經(jīng)營方式．依據(jù)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征可知，其政治方面是中央集權(quán)制逐漸形成；選賢任能的官僚制度逐漸形成．文化方面是私學(xué)興起，學(xué)術(shù)下移；百家爭鳴的局面形成．

（2）第一小問的態(tài)度；屬于開放型題，可認(rèn)同，也可不認(rèn)同．第二小問的理由，如認(rèn)同，理由可從唐宋之際，中國社會(huì)在政治；經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域出現(xiàn)了不同于以往的重大變化的表現(xiàn)進(jìn)行說明；如不認(rèn)同，理由可從唐宋之際，中國社會(huì)盡管出現(xiàn)重大變化，但未有本質(zhì)變化的表現(xiàn)進(jìn)行說明．

故答案為：

（1）依據(jù)所學(xué)知識；完成以下表格。

政治方面經(jīng)濟(jì)方面文化方面西周時(shí)期土地國有；井田制；

集體耕作的生產(chǎn)經(jīng)營方式。

春秋戰(zhàn)國中央集權(quán)制逐漸形成；

選賢任能的官僚制度逐漸形成私學(xué)興起；學(xué)術(shù)下移；

百家爭鳴的局面形成。

（2）認(rèn)同的理由：唐宋之際；中國社會(huì)在政治；經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域出現(xiàn)了不同于以往的重大變化：政治：秦漢魏晉以來的豪強(qiáng)世家勢力衰落，在科舉制下出現(xiàn)了大批平民出身的官僚；經(jīng)濟(jì)：商業(yè)外貿(mào)發(fā)展，出現(xiàn)紙幣等；文化：科技文化重大突破，如活字印刷、指南針、火藥、《夢溪筆談》等，并對外傳播影響世界．

不認(rèn)同的理由：唐宋之際，中國社會(huì)盡管出現(xiàn)重大變化，但未有本質(zhì)變化：政治上：君主專制中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)上：商品經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)展，但在中國并未引起資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成；文化上：理學(xué)興起，仍為專制統(tǒng)治服務(wù)等．10、B【分析】【分析】本題主要考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．文藝復(fù)興是一場發(fā)生在14世紀(jì)至17（16）世紀(jì)的文化運(yùn)動(dòng)，在中世紀(jì)晚期發(fā)源于佛羅倫薩，后擴(kuò)展至歐洲各國．這場文化運(yùn)動(dòng)囊括了對古典文獻(xiàn)的重新學(xué)習(xí)，在繪畫方面直線透視法的發(fā)展，以及逐步而廣泛開展的教育變革．傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，這種知識上的轉(zhuǎn)變讓文藝復(fù)興發(fā)揮了銜接中世紀(jì)和近代的作用．盡管文藝復(fù)興在知識、社會(huì)和政治各個(gè)方面都引發(fā)了革命，但令其聞名于世的或許還在于這一時(shí)期的藝術(shù)成就，以及達(dá)?芬奇、米開朗琪羅?博那羅蒂等博學(xué)家做出的貢獻(xiàn)．【解析】【解答】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)源于意大利；在英國形成高潮，莎士比亞是英國的杰出代表．

故答案為B．11、A【分析】【分析】本題以圖片的形式考查學(xué)生對大躍進(jìn)和人民公社運(yùn)動(dòng)中左傾錯(cuò)誤的理解，了解左傾錯(cuò)誤在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)．【解析】【解答】材料圖片的含義是瓜太大，用“刻舟”才能稱出重量，是大躍進(jìn)中浮夸風(fēng)的體現(xiàn)，也是當(dāng)時(shí)黨和國家在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期左傾主義的反映．故正確．12、略

【分析】本題考查羅斯福新政的相關(guān)知識，考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息和知識運(yùn)用的能力。第一小問，依據(jù)材料信息“《為民主而戰(zhàn)》”“《超越我們的過去》”“《競選者的冠軍：羅斯?！贰保芍?0世紀(jì)中期以前對新政的積極或正面評價(jià)占主流。依據(jù)材料信息“但那些“被遺忘的人”、那些新政下的犧牲者，他們的故事、訴說的，全然不是這么回事”“《新政還是苛政：羅斯福的經(jīng)濟(jì)遺產(chǎn)如何傷害了美國》”“《羅斯福新政的謊言》”，可知21世紀(jì)初對新政的負(fù)面評價(jià)占主流。綜合分析可知變化：20世紀(jì)中期以前對新政的積極或正面評價(jià)占主流，21世紀(jì)初對新政的負(fù)面評價(jià)占主流。第二小問，結(jié)合20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)、政治、以及二戰(zhàn)后恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要等角度作答即可?？芍?0世紀(jì)中期以前對新政的積極或正面評價(jià)占主流的原因：1929年一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的破壞巨大，人們希望盡快擺脫困境，對新政寄予深切希望；新政通過國家壟斷資本主義的形式(或政府全面干預(yù)經(jīng)濟(jì))來緩解和擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；緩和了社會(huì)危機(jī)，遏制了法西斯勢力，鞏固了美國資本主義民主制度；開創(chuàng)了資本主義國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，促進(jìn)了戰(zhàn)后初期資本主義經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和快速發(fā)展。21世紀(jì)初態(tài)度發(fā)生變化的原因可從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的反復(fù)爆發(fā)、70年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和凱恩斯主義的失靈、新的經(jīng)濟(jì)理論和思路的出現(xiàn)、多元史觀的影響等角度作答即可?？勺鞔馂椋盒抡茨軓母旧舷Y本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)；70年代初，新政的負(fù)面影響日益顯露，美國和西歐主要資本主義國家出現(xiàn)“滯脹”；2008年美國金融危機(jī)爆發(fā)，使人們對以往新政作用的評價(jià)產(chǎn)生了懷疑和否定情緒；學(xué)者希望從歷史中借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為政府解決現(xiàn)實(shí)問題提供新的思路；歷史研究視角的變化，多元史觀的影響?！窘馕觥孔兓?0世紀(jì)中期以前對新政的積極或正面評價(jià)占主流，21世紀(jì)初對新政的負(fù)面評價(jià)占主流。原因：1929年一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的破壞巨大，人們希望盡快擺脫困境，對新政寄予深切希望；新政通過國家壟斷資本主義的形式(或政府全面干預(yù)經(jīng)濟(jì))來緩解和擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；緩和了社會(huì)危機(jī)，遏制了法西斯勢力，鞏固了美國資本主義民主制度；開創(chuàng)了資本主義國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，促進(jìn)了戰(zhàn)后初期資本主義經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和快速發(fā)展。新政未能從根本上消除資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)；70年代初，新政的負(fù)面影響日益顯露，美國和西歐主要資本主義國家出現(xiàn)“滯脹”；2008年美國金融危機(jī)爆發(fā)，使人們對以往新政作用的評價(jià)產(chǎn)生了懷疑和否定情緒；學(xué)者希望從歷史中借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為政府解決現(xiàn)實(shí)問題提供新的思路；歷史研究視角的變化，多元史觀的影響。13、略

【分析】（1）本題考查的是近代中國思想解放潮流相關(guān)知識，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識的能力。首先要明確“極左的幼稚病”是指統(tǒng)統(tǒng)的加以否定，“極右的老朽病”是指完全加以繼承，據(jù)此就可以結(jié)合所學(xué)知識來推斷，對傳統(tǒng)的文化統(tǒng)統(tǒng)加以否定的“極左的幼稚病”一定是新文化運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樾挛幕\(yùn)動(dòng)全盤否定中國傳統(tǒng)文化，而全盤肯定西方文化；完全加以繼承的“極右的老朽病”應(yīng)該是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)而不學(xué)習(xí)西方的文化。（2）本題考查的是孫中山三民主義對中國民主革命的影響，旨在考查知識遷移，靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。審題的時(shí)候，要注意明確題干“取得最重大成就”要求，避免答非所問。結(jié)合相關(guān)史實(shí)，材料二涉及的是孫中山的三民主義。進(jìn)一步可知，“取得最重大成就”當(dāng)屬在孫中山三民主義的引領(lǐng)下，取得了辛亥革命的勝利，建立了民主共和國——中華民國，結(jié)束了清朝封建專制統(tǒng)治（結(jié)束了帝制）。（3）本題考查的是毛澤東思想形成的重要因素，旨在考查解讀材料信息，正確認(rèn)知以及準(zhǔn)確歸因的能力。緊扣材料三信息“從1935年起，中國革命斗爭的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來”、“它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當(dāng)然，在這種正確思想體系里面，我的東西可能要多一點(diǎn)”等，結(jié)合所學(xué)知識，分析、認(rèn)知，重點(diǎn)注意把握到以下方面：中國革命實(shí)踐與馬列主義結(jié)合的成果（馬列主義中國化）、中國共產(chǎn)黨集體智慧結(jié)晶等。（4）本題考查的是對孫中山三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論的認(rèn)識與理解，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。正確解答本題，要注意緊扣題干要求，避免籠統(tǒng)地作答。要分別對孫中山三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論所起的作用進(jìn)行分析和認(rèn)知，分別把握主題詞。結(jié)合所學(xué)知識，可以這樣組織答案，關(guān)于孫中山三民主義，把握到“救國”；關(guān)于毛澤東思想，把握到“建國”；關(guān)于鄧小平理論，把握到“富國”。（5）本題考查的是對社會(huì)主義新文化建設(shè)的認(rèn)識與理解，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。本題屬于開放性題型設(shè)問，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。緊扣四則材料信息，從宏觀上把握，分析、認(rèn)知，得出總體立意?？梢試@以下方面展開：繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分、理性對待外來文化（“取其精華，去其糟粕”）、要與本國國情相結(jié)合、堅(jiān)持創(chuàng)新與社會(huì)主義原則等，所組織的答案言之有理即可?！窘馕觥浚?）“極左的幼稚病”：新文化運(yùn)動(dòng)?！皹O右的老朽病”：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（2）最重大成就：結(jié)束了中國的封建君主專制。（3）重要因素：中國革命實(shí)踐與馬列主義結(jié)合的成果；中國共產(chǎn)黨集體智慧結(jié)晶。（4）三民主義：救國；毛澤東思想：建國；鄧小平理論：富國。（5）繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分；汲取世界各民族文化的長處；要與本國國情相結(jié)合；在時(shí)代發(fā)展中積極創(chuàng)新；應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義原則，即文化要為人民大眾服務(wù)。14、梁啟超陳獨(dú)秀中國同盟會(huì)【分析】【分析】（1）本題解題的關(guān)鍵從這三份報(bào)刊切入；結(jié)合中國近代民主思想的演進(jìn)進(jìn)行思考．

（2）本題解題的關(guān)鍵是從中國近代民主思想演進(jìn)的背景切入，結(jié)合中國近代民主思想的演進(jìn)歷程進(jìn)行思考．【解析】【解答】（1）1896年；維新派在上海創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》主筆A梁啟超所以A填梁啟超；

1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》所以C填陳獨(dú)秀；

《民報(bào)》是中國同盟會(huì)的機(jī)關(guān)刊物所以B是中國同盟會(huì)（同盟會(huì)）

（2）按時(shí)序分階段敘述；要體現(xiàn)“轉(zhuǎn)型”，每個(gè)思想史實(shí)陳述要準(zhǔn)確，有邏輯性．組織．

中國近代民主思想的演進(jìn)歷程：1；林則徐、嚴(yán)復(fù)、魏源：開眼看世界．2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：師夷長技以制夷；西學(xué)東漸，主張中體西用．3、戊戌變法：提倡君主立憲．康有為等資產(chǎn)階級維新派將中國傳統(tǒng)儒家思想與西方近代資產(chǎn)階級政治學(xué)說相結(jié)合．4、辛亥革命，孫中山提出三民主義，代表的資產(chǎn)階級革命派提出推翻君主專制，建立民主共和的主張．5、新文化運(yùn)動(dòng)：民主與科學(xué)．6、五四運(yùn)動(dòng)：馬克思主義，無產(chǎn)階級登上舞臺，主張共產(chǎn)主義，建立社會(huì)主義國家．結(jié)合每個(gè)時(shí)期的時(shí)代背景即可得出答案．

故答案為：

（1）A梁啟超C陳獨(dú)秀B中國同盟會(huì)（同盟會(huì)）

（2）19世紀(jì)40年代；在西方堅(jiān)船利炮的打幾下，部分地主階級知識分子萌發(fā)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮；

在二次鴉片戰(zhàn)爭打擊下；太平天國運(yùn)動(dòng)的沖擊下，面對內(nèi)憂外患，洋務(wù)派提出了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的主張，在“中體西用”的口號下，開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，引進(jìn)西方技術(shù)，培養(yǎng)近代人才；促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展，使中國在近代化道路上邁出了第一步，推動(dòng)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型；

甲午戰(zhàn)后；在民族危機(jī)的刺激下，維新變法運(yùn)動(dòng)興起．為鼓吹維新變法，嚴(yán)復(fù)發(fā)表譯著《天演論》，首次將進(jìn)化論系統(tǒng)介紹到中國，鼓吹“物競天擇”；“適者生存”，從思想上、輿論上為戊戌變法的政治實(shí)踐創(chuàng)造了條件，有力地推動(dòng)了近代中國的思想啟蒙和社會(huì)變革；

戊戌變法失敗表明；在中國走和平改良道路行不通．為此，以孫中山為代表的民族資產(chǎn)階級掀起了共和革命的大潮．中國同盟會(huì)誕生后，確立了“三民主義”革命綱領(lǐng)，三民主義集中表達(dá)了共和革命的基本理念，在它的指導(dǎo)下，推翻清政府，建立中華民國，推動(dòng)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型；

20世紀(jì)初；隨著中國社會(huì)的變革轉(zhuǎn)型，梁啟超提出了新史學(xué)主張，促成了一股新史學(xué)的思潮，史學(xué)也實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型；

辛亥革命帶來的巨大希望和民國初年的黑暗形成巨大反差．陳獨(dú)秀等資產(chǎn)階級知識分子以民主與科學(xué)為口號，掀起新文化運(yùn)動(dòng)，猛烈的批判舊想想、舊文化、舊禮教，推動(dòng)了近代中國的思想解放和馬克思主義傳播．15、沒有統(tǒng)一的法律、紛雜無序體現(xiàn)出了提倡自由、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和契約精神具有廣泛的世界意義【分析】【分析】本題考查梭倫改革和拿破侖、馬克思的貢獻(xiàn)．關(guān)鍵對材料的概括和所學(xué)知識的識記能力．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料信息“禁止把雅典人變?yōu)榕`以財(cái)產(chǎn)多寡劃分人的等級”分析出梭倫推行的廢除債務(wù)奴隸制；實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級制的措施；作用可從擴(kuò)大公民基礎(chǔ)；打擊舊貴族、奠定雅典民主政治基礎(chǔ)等方面回答．

（2）結(jié)合材料中的提示并聯(lián)系《拿破侖法典》的內(nèi)容概括出答案．

（3）結(jié)合所學(xué)回答出馬克思在創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義方面的貢獻(xiàn)．

故答案為：

（1）措施：廢除債務(wù)奴隸制；實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級制．

作用：擴(kuò)大公民基礎(chǔ)；打擊了舊貴族；為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)．

（2）

歷史信息合理推論信息：①推論1：沒有統(tǒng)一的法律、紛雜無序信息：②③推論2：《法典》體現(xiàn)出了提倡自由、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和契約精神（或《法典》受啟蒙思想的影響；或《法典》用法律形式確立了啟蒙思想的各項(xiàng)原則；或《法典》維護(hù)了法國大革命的成果）信息：⑥⑦推論3：《法典》對歐洲和拉美國家產(chǎn)生了巨大的影響，具有廣泛的世界意義（言之成理即可）（3）①發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》；創(chuàng)立科學(xué)共產(chǎn)主義理論．②撰寫《資本論》；提出剩余價(jià)值學(xué)說（或揭露資本主義剝削的實(shí)質(zhì)和秘密）．16、對【分析】【分析】本題是一道判斷題，考查學(xué)生對明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處職能的掌握．【解析】【解答】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，據(jù)所學(xué)知識可知，參與機(jī)要政務(wù)，但沒有決策權(quán)是明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同特點(diǎn)．故該題是正確的．17、略

【分析】本題主要考查1787美國憲法的知識，旨在考查識記、運(yùn)用知識解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，1787年憲法確立了美國實(shí)行共和制，規(guī)定總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生，具有一定的民主性，依據(jù)命題要求，結(jié)合以上分析，準(zhǔn)確解答即可。【解析】共和制三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×19、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響，考查學(xué)生對相關(guān)知識的是識記能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知；以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命后．

故答案為：×20、√【分析】【分析】本題考查明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

古代商業(yè)發(fā)展：

①商朝：職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。

②周朝：商業(yè)由官府控制（工商食官）

③春秋戰(zhàn)國：私商逐漸取代官商成為商人主體；商業(yè)繁榮；形成了許多著名都會(huì)。

④隋唐：長安；洛陽、揚(yáng)州等成為聞名中外的商業(yè)大都會(huì)；對外貿(mào)易發(fā)達(dá)；城市里坊市分開⑤宋朝：對外貿(mào)易發(fā)達(dá)；出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”；打破市坊界限；店鋪隨處可設(shè)，農(nóng)村中出現(xiàn)草市；打破日中為市限制，出現(xiàn)曉市、夜市。

⑥明清：涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體（商幫），如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知；明清時(shí)期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商，故表述正確．

故答案為：√21、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×22、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×23、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會(huì)主義建設(shè)理論等；其思想精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實(shí)踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時(shí)期；土地革命時(shí)期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì)，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知；俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命．中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命．

故答案為：×25、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標(biāo)志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。四、連線題(共2題，共8分)26、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀史料，獲取信息及知識的運(yùn)用能力，兩幅圖片分別是對古代中西兩種教育文化的對比，可以結(jié)合教育場景與時(shí)代特征兩個(gè)方面分析，如圖一傳道式授課；上下有序，師道尊嚴(yán)，反映了西漢時(shí)期教育為儒家所壟斷，儒學(xué)開始處于獨(dú)尊的地位；圖二是討論式交流；自由平等，體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮興起，開始沖破教會(huì)的束縛?？键c(diǎn)：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴·儒家思想的發(fā)展；西方人文精神的發(fā)展?文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興的興起【解析】【答案】教育場景：圖一：傳道式授課；上下有序，師道尊嚴(yán)。（3分）圖二：討論式交流；自由平等。（3分）時(shí)代特征：圖一：西漢時(shí)期教育為儒家所壟斷，儒學(xué)開始處于獨(dú)尊的地位。（3分）圖二：文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮興起，開始沖破教會(huì)的束縛。（3分）27、略

【分析】試題分析：（1）通過“美國政府頒布《緊急救濟(jì)撥款法》，1935年又頒布《社會(huì)保障法》，”可知以立法的形勢建立。以及由政府主導(dǎo)；通過“實(shí)行“勞動(dòng)福利政策”，國家提供50億美元的失業(yè)救濟(jì)，組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)”，“通過建立一個(gè)聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度，使一些州得以為老人、盲人和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障，為婦幼保健、公共衛(wèi)生和失業(yè)補(bǔ)助法的實(shí)行作出妥善的安排。”可知實(shí)行“以工代賑”；關(guān)注弱勢群體；通過“羅斯福政府對富人征收重稅，提高了遺產(chǎn)稅，征收贈(zèng)予稅，對數(shù)額巨大的個(gè)人凈收入征收累進(jìn)稅，使國民收入得到了更為合理的分配?！敝铝τ诳s小貧富差距。意義根據(jù)以上總結(jié)的特點(diǎn)逐條回答可，社會(huì)保障制度的建立，有利于解決失業(yè)問題，緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定社會(huì)秩序；有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。（2）改革福利制度的必要性，根據(jù)材料二可知：根據(jù)“如德國，失業(yè)工人享受的福利待遇甚至超過正常工作的低收入者，使得過多的公民寧愿領(lǐng)取社會(huì)福利金而不去工作”，可知過度的福利降低了勞動(dòng)者的積極性。福利制度本身的弊端。根據(jù)“截至今年2月份，希臘的債務(wù)高達(dá)2940億歐元，人均負(fù)債2．67萬歐元左右，債務(wù)危機(jī)空前加劇?！奔又亓苏呢?cái)政負(fù)擔(dān)，是導(dǎo)致債務(wù)危機(jī)的主要原因。結(jié)合當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)背景可知20世紀(jì)70年代，資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯漲”現(xiàn)象，需要削減社會(huì)福利開支走出困境?？键c(diǎn)：羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化?福利制度【解析】【答案】（1）特點(diǎn)：以立法的形勢建立；由政府主導(dǎo)，實(shí)行“以工代賑”；關(guān)注弱勢群體；致力于縮小貧富差距（3分）（任三點(diǎn)即可）意義：社會(huì)保障制度的建立，有利于解決失業(yè)問題，緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定社會(huì)秩序；有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展（2分）（2）20世紀(jì)70年代，資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯漲”現(xiàn)象，需要削減社會(huì)福利開支走出困境；福利制度本身的弊端。過度的福利降低了勞動(dòng)者的積極性；加重了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)，是導(dǎo)致債務(wù)危機(jī)的主要原因。（3分）五、簡析題(共2題，共4分)28、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競爭機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐??；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時(shí)代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競爭機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）29、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競爭考試