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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版九年級歷史上冊階段測試試卷61考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的我國第一部紀傳體通史著作是()A.《論語》B.《離騷》C.《道德經(jīng)》D.《史記》2、組織歷史人物圖片展需要突出主題,下列歷史人物圖片展的歸類主題應(yīng)該是()A.思想先驅(qū)B.民族英雄C.科學(xué)巨匠D.藝術(shù)大師3、第二次世界大戰(zhàn)前,歐洲戰(zhàn)爭策源地形成的標志是A.國會縱火案B.德國希特勒上臺,法西斯專政建立C.日本軍部法西斯專政建立D.意大利法西斯建立4、美國誕生的標志是A.列克星頓的槍聲B.英軍司令康華利投降C.《獨立宣言》的發(fā)表D.英美簽訂《巴黎和約》5、人類歷史上有著五個“國家夢”,分別是羅馬夢、長安夢、英國夢、蘇聯(lián)夢、美國夢。下列對應(yīng)有錯的是()A.羅馬夢--種姓制度與民主政治B.長安夢--大唐盛世與絲綢之路C.英國夢--工業(yè)革命與世界霸主D.蘇聯(lián)夢--社會主義與新的曙光6、“我們講著春天的故事,改革開放富起來?!边@首歌描繪的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?他的建設(shè)有中國特色社會主義理論的指導(dǎo)地位的確立是在()會議上A.鄧小平;十四大B.鄧小平;十五大C.江澤民;十四大D.鄧小平;十三大評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、人們?yōu)榱苏f明一個深奧的道理,常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事,想一想,它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張()A.儒家B.道家C.墨家D.法家8、歷史圖片往往能再現(xiàn)當時的歷史現(xiàn)象,下列圖片反映出的歷史現(xiàn)象是()A.民族融合B.中外交往C.國家統(tǒng)一D.經(jīng)濟發(fā)展9、下列史實發(fā)生的先后順序是()
①諾曼底登陸②德國投降③日本偷襲珍珠港④斯大林格勒戰(zhàn)役.A.①②③④B.③②④①C.③④①②D.④③①②10、中共十一屆三中全會為我國經(jīng)濟建設(shè)作出的重大決策有()A.重新確立解放思想、實事求是的思想路線B.把黨和國家的工作重心經(jīng)濟建設(shè)上來C.實行改革開放D.形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體11、下面關(guān)于爵士樂的表述,哪幾項是正確的A.爵士樂起源于非洲音樂B.即興演奏使爵士樂形成了多種風(fēng)格C.爵士樂先在歐洲流行,而后傳到美國D.爵士樂是現(xiàn)代音樂的一個代表12、關(guān)于戊戌變法的表述正確的是A.公車上書拉開這場運動的序幕B.宣傳維新變法思想的刊物是民報C.提倡民主科學(xué)D.戊戌變法又稱百日維新13、冷戰(zhàn)結(jié)束后,威脅世界和平與安全的因素主要有()A.地區(qū)沖突B.民族矛盾C.宗教紛爭D.環(huán)境污染14、二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因不包括()A.美國的大力扶持和援助B.采用最先進的科技成果C.制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策D.加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、泉州市各中學(xué)九年級開展“漫畫學(xué)歷史”的研究性學(xué)習(xí);請你參與下列活動。
【讀圖解史】
(1)結(jié)合所學(xué)知識;指出圖1最有可能反映的是哪一歷史事件?
歷史事件:____
【據(jù)圖證史】
(2)據(jù)圖2信息;結(jié)合所學(xué)知識,用具體史實談?wù)剬γ珴蓶|論斷的理解。
史實:____
【以圖析史】
(3)結(jié)合所學(xué)知識;分析圖3所示漫畫創(chuàng)作的歷史背景。
歷史背景:____
【學(xué)習(xí)探究】
(4)任選上述一幅漫畫;概括你從漫畫中提取到的歷史信息。
歷史信息:____。16、成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次大規(guī)模的戰(zhàn)役。17、“狀元實業(yè)家”張謇是中國近代著名的實業(yè)家,教育家,他主張“______”.中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府京師大學(xué)堂是今天的______的前身.18、一本由宋應(yīng)星編寫,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的書叫做____.19、目前發(fā)現(xiàn)的唯一女性文字是湖南____(地名)婦女之間傳承使用的女書.20、小明同學(xué)參觀了泉州清源山麓的老子石像(如圖);他對這里蘊含的儒家思想贊不絕口。
錯誤:____
理由:____。21、春秋晚期韓非所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。
錯誤:____改正:____。22、材料一:
材料二:“由于中國人民閉關(guān)自守;驕傲自滿,19世紀中期到20世紀初的災(zāi)難性戰(zhàn)爭使他們受到巨大的刺激,在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗,迫使中國人打開大門,結(jié)束他們對西方的屈尊態(tài)度,重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)”
--《全球通史》
閱讀以上材料;回答下列問題:
(1)材料一中的三幅圖片分別簽訂的是什么條約?
(2)結(jié)合所學(xué)知識從上述三圖看近代外國侵略者侵略中國的趨勢如何?出現(xiàn)這種趨勢的內(nèi)在主要原因是什么?
(3)請你將下列一系列條款結(jié)合圖片進行歸類:
①劃定北京東交民巷為使館界②允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。
③英商進出口貨物繳納的稅款;中國需同英國商定④增開重慶等地為通商口岸。
⑤開放廣州;上海等地為通商口岸⑥清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。
圖1:____;圖2:____;圖3:____。
(4)三個條約分別給中國的社會性質(zhì)帶來了怎樣的影響?
(5)對材料二所說的“災(zāi)難性戰(zhàn)爭”中國人民“反侵略”的斗爭有哪些?請列舉3例。
(6)針對上面兩則材料,你有什么感想和看法?請說說看。23、1951年,____和平解放。至此,祖國大陸獲得統(tǒng)一。我國政府對少數(shù)民族地區(qū)實行的____政策,體現(xiàn)了各民族的共同心愿。評卷人得分四、判斷題(共4題,共12分)24、秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家,當時采取的“罷黜百家”的措施有利于鞏固統(tǒng)一。____。(判斷對錯)25、“人的發(fā)現(xiàn)”和“世界的發(fā)現(xiàn)”分別指文藝復(fù)興和新航路的開辟。____(判斷對錯)26、“贖買政策”成了社會主義改造時期的偉大創(chuàng)舉。____(判斷對錯)27、19世紀60年代,俄國和日本先后走上了資本主義道路,擺脫了淪為殖民地半殖民地的命運。____(判斷對錯)評卷人得分五、識圖題(共2題,共6分)28、閱讀下列圖片,回答問題。(1)文字是歷史文明傳承的重要方式,是人類文明的標志。從圖一和圖三中所顯示的遺址或文物中,我們可以直接了解的文字各是什么?(2)文物和遺址是我們認知過去的最真實的途徑。除了文字外,上面三幅圖片所顯示的遺址和文物還可以使我們獲取哪些歷史信息?(至少選擇兩幅)(3)人類文明在不斷的交流融合中發(fā)展,請你結(jié)合三幅圖片所對應(yīng)文明之間交往的史實,分別對古代人類文明交往的兩種形式進行說明。29、細看下圖,回答問題:①下圖的名稱是?
②它最早出現(xiàn)在我國什么時期的什么地方?③它的出現(xiàn)有什么意義?評卷人得分六、改錯題(共1題,共4分)30、近代以來,美洲人民為爭取民族獨立,捍衛(wèi)國家主權(quán)進行了不懈地努力與斗爭。辨別下列史實的正誤,在題前括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正?!尽?1)美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的《人權(quán)宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立。改正:【】(2)在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾統(tǒng)一指揮起義軍最終戰(zhàn)勝了葡萄牙殖民者。改正:【】(3)1959年古巴革命取得勝利,走上了社會主義道路。改正:【】(4)上海輪船招商局是洋務(wù)派以“自強”為口號創(chuàng)辦的近代民用企業(yè)。改正:參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查了《史記》.【解析】【解答】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀傳體通史.魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”.
故選D.2、B【分析】本題考查抗擊外來侵略的民族英雄的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)可知:鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣,成為古代的民族英雄。林則徐虎門銷煙,沉重打擊英國侵略者,成為近代史的第一位民族英雄。關(guān)天培是鴉片戰(zhàn)爭中抗擊英國侵略者的民族英雄。鄧世昌是黃海大戰(zhàn)中抗擊日本侵略者的民族英雄。所以圖片中的歷史人物歸類主題應(yīng)該是民族英雄。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】本題主要考查二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,在1929-1933年世界經(jīng)濟危機打擊下,德國經(jīng)濟蕭條、社會動蕩、矛盾激化。希特勒領(lǐng)導(dǎo)的法西斯組織納粹黨利用這一混亂形勢,打著當時流行的社會主義和民族主義旗號,進行蠱惑宣傳,騙取支持。在1932年夏舉行的國會選舉中,納粹黨一躍成為國會第一大黨。1933年初,希特勒上臺組閣,出任總理,納粹黨掌握了國家政權(quán)。從此,德國走上了對內(nèi)實行恐怖統(tǒng)治,對外積極擴張的道路。世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成了。綜合分析,B符合題意。故選B?!窘馕觥緽4、C【分析】本題考查對美國誕生標志的掌握。1775年,美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,痛訴了英國的殖民統(tǒng)治,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國的誕生。由此可以排除ABD,故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知;印度的種姓制度自上而下分四個等級:婆羅門;剎帝利、吠舍、首陀羅??梢娏_馬夢--種姓制度與民主政治是錯誤。BCD搭配正確。
故選:A。
本題主要考查學(xué)生對印度的種姓制度的理解。
本題旨在考查運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力?!窘馕觥緼6、A【分析】【分析】本題考查鄧小平的功績?!案母镩_放富起來”指十一屆三中全會后,確立了以鄧小平為核心的黨中央集體領(lǐng)導(dǎo),作出了改革開放的偉大方針,之后,中國發(fā)生巨大變化,人民生活水平顯著提高,綜合國力大大增強,中國迎來了蓬勃發(fā)展的春天。1992年的中共十四確立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位。這是十四大最突出的特點和最重要的貢獻。故選A。二、多選題(共8題,共16分)7、BD【分析】【分析】本題考查的是老子歷史貢獻的知識點.【解析】【解答】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人;春秋時期的著名思想家,其主要思想是:一切事物都有對立面,對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化.“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想.
故選B.8、AD【分析】【分析】本題主要考查民族融合及北魏孝文帝改革的相關(guān)知識.【解析】【解答】題圖“胡人漢服”體現(xiàn)了漢族服飾文化對少數(shù)民族的影響;“漢人胡食”體現(xiàn)了少數(shù)民族飲食對漢族的影響,民族之間相互影響學(xué)習(xí)促進了民族融合.B.中外交往,C.國家統(tǒng)一和D.經(jīng)濟發(fā)展都與圖意無關(guān).
故選A.9、CD【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn).【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;諾曼底登陸是1944年6月,1945年5月8日德國投降,1941年12月7日日本偷襲珍珠港,1943年2月斯大林格勒戰(zhàn)役.
故選C.10、BC【分析】本題考查十一屆三中全會作出的重大決策。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,1978年底召開的十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策。故BC符合題意。A是十一屆三中全會確定的思想路線;D是十一屆三中全會確立的組織路線。所以,排除AD,故選BC?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C11、ABD【分析】略【解析】【答案】ABD12、AD【分析】本題考查戊戌變法。1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超,邀請各省參加科舉考試的舉人,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強,史稱公車上書。從此,變法維新運動揭開了序幕。戊戌變法是從1898年6月11到9月21日光緒帝按照維新派的意圖實行的一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,這次變法歷時103天,因此又被稱為百日維新。辛亥革命時期的刊物是《民報》,提倡民主科學(xué)是新文化運動。故選AD。【解析】AD13、ABC【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;冷戰(zhàn)結(jié)束后,和平與發(fā)展成為世界發(fā)展的主流,但是地區(qū)沖突;民族矛盾、宗教糾紛不斷,成為威脅世界安全的因素.
故選ABC.
本題主要考查了冷戰(zhàn)結(jié)束后;威脅世界和平與安全的因素.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記威脅世界和平與安全的因素.【解析】ABC14、ABC【分析】二戰(zhàn)后;西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展。二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同點:都得到了美國在經(jīng)濟上的援助或扶植;都大力引進最先進的科學(xué)技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。因此選項ABC符合題意。加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體是西歐各國,日本沒有采取類似措施。
故選:ABC。
本題考查了西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展;注意對比其異同。
本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因?!窘馕觥緼BC三、填空題(共9題,共18分)15、珍珠港事件綏靖政策盧溝橋事變圖1匕首柄上“日本旗”和美國地圖上“USA”標志,說明日本嚴重傷害美國本土,推導(dǎo)得出珍珠港事件.【分析】【分析】(1)本題考查珍珠港事件.
(2)本題考查綏靖政策及其危害.
(3)本題考查盧溝橋事變.
(4)本題考查對漫畫的理解.【解析】【解答】(1)據(jù)圖一并結(jié)合所學(xué)知識可知;圖1最有可能反映的是日軍空襲珍珠港,1941年12月7日,日軍偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),標志著第二次世界大戰(zhàn)的進一步擴大.
(2)據(jù)圖二并結(jié)合所學(xué)知識可知;英法等國對德意實行綏靖政策,簽訂《慕尼黑協(xié)定》,犧牲捷克斯洛伐克的利益,取得與德意侵略者的妥協(xié),換來短暫的和平,最終加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā).
(3)據(jù)圖二并結(jié)合所學(xué)知識可知;圖3所示漫畫創(chuàng)作的歷史背景是盧溝橋事變,1937年7月7日日本發(fā)動盧溝橋事變,中國守軍奮起抗擊,全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線.
(4)圖1匕首柄上“日本旗”和美國地圖上“USA”標志;說明日本嚴重傷害美國本土,推導(dǎo)得出珍珠港事件.圖2,狗身上的“英國旗”及稀特勒與墨索里尼的對話,暗含英法等國實行的綏靖政策,再結(jié)合毛澤東的論斷,選擇綏靖政策發(fā)展到頂峰的標志《慕尼黑協(xié)定》來說明漫畫的實質(zhì).圖3洪流中“全民抗戰(zhàn)”字樣和洪流中“全民抗戰(zhàn)”字樣和洪流中牛角帽上“日本太陽”圖樣,說明日本帝國主義在全民抗戰(zhàn)的洪流中走向失敗.
故答案為:
(1)珍珠港事件.
(2)綏靖政策.
(3)盧溝橋事變.
(4)圖1匕首柄上“日本旗”和美國地圖上“USA”標志,說明日本嚴重傷害美國本土,推導(dǎo)得出珍珠港事件.16、略
【分析】本題考查南昌起義和百團大戰(zhàn)。1927年8月1日周恩來等人領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,占領(lǐng)南昌城,但在南下廣東時受挫。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊的開始。1938年春天,第五戰(zhàn)區(qū)司令李宗仁指揮了臺兒莊戰(zhàn)役,消滅敵人一萬多人,這是抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的重大勝利。本題填寫:南昌起義和百團大戰(zhàn)?!窘馕觥磕喜鹆x百團大戰(zhàn)17、略
【分析】張謇是中國近代著名的實業(yè)家;教育家;主張“實業(yè)救國”.他一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè),370多所學(xué)校,為中國近代民族工業(yè)的興起,為教育事業(yè)的發(fā)展作出了寶貴貢獻,被稱為“狀元實業(yè)家”.
戊戌變法時期;創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂,后改為北京大學(xué).
答案:實業(yè)救國;北京大學(xué)。
本題考查的知識點是張謇和京師大學(xué)堂的相關(guān)知識.
本題主要考查學(xué)生的整理歸納能力.【解析】實業(yè)救國;北京大學(xué)18、略
【分析】【分析】本題考查了《天工開物》歷史地位與作者.【解析】【解答】明朝宋應(yīng)星編寫的《天工開物》;總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌.作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào);人力要和自然力相配合,被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”.
故答案為:《天工開物》.19、略
【分析】【分析】本題主要考查了江永女書的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】江永女書;是由女性創(chuàng)造并只在女性中流傳;使用的一種神秘符號,流傳地點主要在湖南江永以及道縣局部地區(qū),它用歌謠、文字等形式記載了女性的生活場景和情感世界,是世界上唯一的女性文字.
故答案為:江永.20、儒家思想儒家學(xué)派的代表人物是孔子?孟子;老子是道家學(xué)派的代表人物(創(chuàng)始人)【分析】【分析】本題考查國家的產(chǎn)生和社會的變革的相關(guān)知識點.【解析】【解答】閱讀題文所給提示信息和對圖片的觀察:“小明同學(xué)參觀了泉州清源山麓的老子石像(如圖);他對這里蘊含的儒家思想贊不絕口”的錯誤之處是“儒家思想”,理由:儒家學(xué)派的代表人物是孔子;孟子;老子是道家學(xué)派的代表人物(創(chuàng)始人).根據(jù)所學(xué)知識可以得出正確答案.
故答案為:
錯誤:儒家思想;理由:儒家學(xué)派的代表人物是孔子?孟子;老子是道家學(xué)派的代表人物(創(chuàng)始人).21、韓非孫武【分析】【分析】本題以改錯題的形式考查《孫子兵法》的相關(guān)知識.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;生活在春秋晚期的孫武是兵家的鼻祖,他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書.
故答案為:
錯誤:韓非;改正:孫武.22、③⑤②④①⑥【分析】【分析】(1)本題主要考查《南京條約》;《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》.
(2)本題考查近代外國侵略者侵略中國的趨勢.
(3)本題主要考查《南京條約》;《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的主要內(nèi)容.
(4)本題主要考查《南京條約》;《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的影響.
(5)本題考查反侵略斗爭.
(6)本題主要考查學(xué)生的學(xué)以致用能力.【解析】【解答】(1)材料一中的三幅圖片分別簽訂的條約是鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)?。?842年,中英《南京條約》簽訂,使中國開始淪為半殖民地半封建社會;甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂,使中國半殖民地化程度大大加深;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1901年《辛丑條約》簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會.
(2)結(jié)合所學(xué)知識從上述三圖中的對話可以看出近代外國侵略者侵略中國的趨勢是侵略程度逐漸加深;根據(jù)所學(xué)知識可知:清政府在多次與列強較量中都以失敗而告終原因是多方面的,包括武器落后;指揮不利、閉關(guān)鎖國導(dǎo)致的落后等,但最根本的原因是封建制度的腐敗落后,無力抵抗先進的資本主義制度.
(3)《南京條約》規(guī)定中國割香港島給英國;賠償英國軍費2100萬元;開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;條約規(guī)定英商在華進出貨物應(yīng)繳納的稅款;中國須同英國商定.故圖1是③⑤.1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,其內(nèi)容主要有,清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本,賠償日本軍費白銀二億兩,允許日本在中國開設(shè)工廠,增辟通商口岸等.故圖2是②④.1900--1901年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,清政府戰(zhàn)敗,被迫與列強簽訂《辛丑條約》.《辛丑條約》規(guī)定:清政府賠償白銀4.5億兩,以海關(guān)等銳收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居?。蕡D3是①⑥.
(4))《南京條約》對中國社會產(chǎn)生了災(zāi)難性的后果;列強對中國的侵略;掠奪、瓜分,自此開始,中國由一個獨立的主權(quán)國家開始向半殖民地半封建社會轉(zhuǎn)變.《馬關(guān)條約》使日本獲得巨大利益,刺激其侵略野心;使中國民族危機空前嚴重,半殖民地化程度大大加深.《辛丑條約》標志著清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國徹底淪為半殖民地半封建社會.
(5)近代以來;為挽救中華民族的危機,中國各階級人民都進行了英勇的斗爭.如林則徐虎門銷煙;三元里人民抗英、太平軍抗擊洋槍隊、義和團運動、左宗棠收復(fù)新疆、鄧世昌等清軍官兵抗日斗爭等.
(6)本題主要考查學(xué)生的學(xué)以致用能力;屬開放性試題.圍繞“中國人民不畏強暴;敢于反抗;落后就要挨打,自強才是出路”作答即可.
故答案為:
(1)《南京條約》;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》.
(2)趨勢:侵略程度逐漸加深;原因:清政府腐朽落后.
(3)圖1:③⑤;圖2:②④;圖3:①⑥.
(4)《南京條約》:使中國開始淪為半殖民地半封建社會;《馬關(guān)條約》:使中國半殖民地半封建社會的程度大大加深了;《辛丑條約》:使中國完全淪為半殖民地半封建社會.
(5)太平天國運動;義和團運動、左宗棠收復(fù)新疆、鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中犧牲等.
(6)落后就要挨打,應(yīng)勿忘國恥,振興中華,中國人民不屈不撓的斗爭精神等.23、西藏民族區(qū)域自治【分析】【分析】本題主要考查西藏和平解放和民族區(qū)域自治政策.【解析】【解答】1951年10月;人民解放軍勝利進抵拉薩,西藏和平解放.西藏和平解放,標志著祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一,大陸各族人民實現(xiàn)了大團結(jié);我國政府對少數(shù)民族地區(qū)實行的民族區(qū)域自治政策,體現(xiàn)了各民族的共同心愿.
故答案為:
西藏;民族區(qū)域自治.四、判斷題(共4題,共12分)24、×【分析】【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)治的措施.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識;可知“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”這一措施是西漢漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的思想措施,不屬于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.
故答案為:
×.25、√【分析】【分析】本題考查的是新航路開辟和文藝復(fù)興的知識點.【解析】【解答】新航路開辟;加強了世界各大洲之間的聯(lián)系,世界開始連成一個整體,“世界”被發(fā)現(xiàn)了.文藝復(fù)興中,人們對于人文主義的宣傳,使“人”被發(fā)現(xiàn).
故答案為:√.26、√【分析】【分析】本題主要考查三大改造的主要內(nèi)容.【解析】【解答】注意題中的關(guān)鍵詞“創(chuàng)舉”;也就是說這是我們獨創(chuàng)的而不是學(xué)習(xí)借鑒他人的,農(nóng)業(yè)手工業(yè)的合作化和對資本主義工商業(yè)的公私合營,在蘇聯(lián)社會主義改造的過程中就已經(jīng)實施過,不是我們的創(chuàng)舉.在改造的過程中,對資本家占有的生產(chǎn)資料,實行贖買政策,實現(xiàn)了和平過渡,這是中國社會主義改造的創(chuàng)舉.
故選答案為:
√.27、×【分析】【分析】本題考查的是1861年改革和明治維新的知識點.【解析】【解答】日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運;逐步發(fā)展為資本主義國家.1861年改革使俄國走上了資本主義發(fā)展道路,但1861年改革沒有民族危機.
故答案為:
×.五、識圖題(共2題,共6分)28、略
【分析】(1)本題考查的是象形文字和甲骨文的相關(guān)知識。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,圖一是古埃及的金字塔,古埃及的文字是象形文字;圖三中所顯示的刻在龜甲或獸骨上的文字,所以圖三中所顯示的是甲骨文。(2)本題考查的是古代文明遺址或文物的相關(guān)知識。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,圖一:金字塔是古代埃及法老的陵墓,是權(quán)力的象征;圖二:古羅馬建筑多采用圓柱和拱頂;圖三:商朝甲骨文多用來占卜。(3)本題主要考查古代人類文明交流的方式。根據(jù)材料
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