2025年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B；使A帶電，B不帶電?？梢钥吹紸的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合（如圖）。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來(lái)，則A；B金屬箔張角的變化情況是（）

A.A和B都不變B.A變小，B張開(kāi)C.A變大，B不變D.A閉合，B張開(kāi)2、高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種性能優(yōu)良的凈水劑，除了用于飲用水消毒、凈化外，還用于污水處理．下列說(shuō)法正確的是（）A.高鐵酸鈉中含有7個(gè)原子B.高鐵酸鈉是由三種元素組成的化合物C.高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D.高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為1：43、如圖所示的四個(gè)家庭電路中在連接正確的是（）A.B.C.D.4、Fe2+和Fe3+屬于同種元素，因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模ǎ〢.核電荷數(shù)B.相對(duì)原子質(zhì)量C.最外層電子數(shù)D.中子數(shù)5、化學(xué)式為AB2的化合物，式量為46．其中A的百分含量為30.4%，則B的原子量為（）A.14B.16C.28D.326、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物體重為4N，然后將該物體浸沒(méi)在水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是（）A.7NB.4NC.3ND.1N評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和____行為方式等都叫性狀。相對(duì)性狀是指同一性狀的不同____形式。8、餐具上的油污用水不容易洗凈，而用洗潔精則很容易洗凈，其原因是____。9、如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，它的作用是將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來(lái)了。利用這個(gè)裝置把四根導(dǎo)線固定起來(lái)，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的____，從而減小了輸電導(dǎo)線的____；這樣就能大大減少輸電線上電能的損失。

10、由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如：____是含氧化合物但不是氧化物。11、過(guò)濾后溶液仍很渾濁的原因有哪些____．12、每種測(cè)量?jī)x器都有其使用要求．請(qǐng)你寫出甲、乙兩種測(cè)量?jī)x器使用要求的相同點(diǎn)．第一點(diǎn)：____；第二點(diǎn)：____．第三點(diǎn)____

13、金屬容易導(dǎo)電的原因是金屬內(nèi)部有大量的____，而絕緣體內(nèi)部絕大部分電子____．14、某實(shí)驗(yàn)小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測(cè)物質(zhì)密度”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，都用到____測(cè)物體的質(zhì)量，用____測(cè)物體的體積，其中“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中選用____（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是：____；而“測(cè)物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中須多次實(shí)驗(yàn)的目的是：____．15、在化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為_(kāi)___，所有單質(zhì)中元素的化合價(jià)均為_(kāi)___，在MgO中Mg元素的化合價(jià)為為_(kāi)___．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)22、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

23、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共16分)25、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

26、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極．

27、在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處，要求電鍵S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．小燈L變亮?xí)r；電壓表的示數(shù)變大．

28、當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后；螺線管的北極如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】用帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí)；A驗(yàn)電器上所帶電荷通過(guò)電子的移動(dòng)向B驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移，若A帶正電，B上的自由電子通過(guò)金屬棒向驗(yàn)電器A轉(zhuǎn)移，使B帶正電；若A帶負(fù)電，A上的自由電子通過(guò)金屬棒向B移動(dòng)，使B帶負(fù)電。A驗(yàn)電器所帶電荷量減少，金屬箔張角變小，B驗(yàn)電器金屬箔帶同種電荷，金屬箔張開(kāi)，綜合上述分析B符合題意。

故選B

【分析】本題考查利用驗(yàn)電器的原理和電荷的移動(dòng)知識(shí)檢驗(yàn)電荷間的相互作用。2、B【分析】【解答】A；高鐵酸鈉中含有很多個(gè)原子；不是7個(gè)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；高鐵酸鈉是由鈉元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的化合物；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=33.7%；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為（56）:（16×4）=7：8；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選：B．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷元素組成、原子構(gòu)成、組成元素質(zhì)量比的問(wèn)題．3、C【分析】【解答】燈泡沒(méi)有開(kāi)關(guān)控制；故A錯(cuò)；保險(xiǎn)絲應(yīng)該接在火線上，故B錯(cuò)，C對(duì)；開(kāi)關(guān)與燈泡串聯(lián)，開(kāi)關(guān)與火線相連，燈泡與零線相連，故D錯(cuò)。

【分析】保險(xiǎn)絲接在火線上，開(kāi)關(guān)與用電器串聯(lián)，且開(kāi)關(guān)接火線，用電器接零線，才能保證開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后用電器不帶電。4、A【分析】【分析】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，則判斷Fe2+和Fe3+屬于同種元素可利用相同的質(zhì)子數(shù)來(lái)解答．本題考查原子和離子的關(guān)系；在判斷是否為同種元素時(shí)，一定要根據(jù)元素的概念來(lái)抓住質(zhì)子數(shù)是分析解答的關(guān)鍵．

【解答】解：A、Fe2+和Fe3+屬于同種元素；因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)，即相同的核電荷數(shù)，故A正確；

B、電子的質(zhì)量很小，所以Fe2+和Fe3+的相對(duì)原子質(zhì)量的相同，但是Fe2+和Fe3+屬于同種元素；是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)，故B錯(cuò)誤；

C、Fe2+和Fe3+的最外層電子數(shù)的不相同，但是Fe2+和Fe3+屬于同種元素；是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)，故C錯(cuò)誤；

D、Fe2+和Fe3+的中子數(shù)相同，但是Fe2+和Fe3+屬于同種元素；是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)，故D錯(cuò)誤．

故選：A．5、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=和相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行解答。本題考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解題的能力。

【解答】解：A的百分含量為30.4%，則有：30.4%=×100%；則A的相對(duì)原子質(zhì)量為：46×30.4%=14；

B的原子量為：（46-14）÷2=16。

故答案為：B6、D【分析】【分析】已知物體重和浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱重法F浮=G-F′求出該物體在水中受到的浮力。本題考查了浮力的計(jì)算；關(guān)鍵是稱重法的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目。

【解答】解：已知G=4N，F(xiàn)′=3N，則該物體在水中受到的浮力F浮=G-F′=4N-3N=1N。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)7、行為表現(xiàn)【分析】【解答】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為行為方式等都叫性狀。相對(duì)性狀是指同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

【分析】本題考查性狀及相對(duì)形狀的概念，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為行為方式等都叫性狀。如人的眼皮單雙、耳垂、皮膚的顏色，這些屬于形態(tài)特征。人的血型、植物見(jiàn)光后產(chǎn)生葉綠素，這屬于生理特征。大雁南飛屬于行為方式。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，如：兔的白毛與黑毛，人的雙眼皮和單眼皮。8、油污不溶于水中，而能溶于洗潔精中【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)影響物質(zhì)溶解性的因素的認(rèn)識(shí)。物質(zhì)的溶解能力與物質(zhì)的種類；溫度等有關(guān)。同一物質(zhì)在不同物質(zhì)中的溶解能力不同；餐具上的油污在水中不能溶解，而在洗潔精等有機(jī)溶劑中能溶解，所以洗潔精能除去油污。

【解答】洗潔精具有乳化功能，能將油污變成微小的油脂小液滴，因此能更容易洗掉．9、橫截面積電阻【分析】【分析】導(dǎo)體的電阻大小有四個(gè)因素有關(guān)：材料；長(zhǎng)度；橫截面積；溫度．研究導(dǎo)體的電阻變化時(shí)；要用到控制變量法，在此題中，通過(guò)四根導(dǎo)線的并聯(lián)，改變了導(dǎo)體的橫截面積，從而改變了導(dǎo)體的電阻值。

【解答】：（1）四根導(dǎo)線并聯(lián)在一起；等效成一根導(dǎo)線，相對(duì)于其中的任何一根導(dǎo)線，其橫截面積變大了。

（2）導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；在其他因素不變的情況下，其電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積成反比。所以橫截面積增大，導(dǎo)體的電阻減小。

故答案為：橫截面積電阻10、氧元素氯酸鉀【分析】【分析】要熟記氧化物的要點(diǎn)：由兩種元素組成；有一種氧元素，必須是化合物。

【解答】氧化物是指由兩種元素組成；一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物，氯酸鉀中含有氧元素，但不是氧化物。

故答案為：氧元素氯酸鉀11、濾液高于濾紙邊緣，濾紙破損，燒杯等儀器太臟【分析】【解答】如果液面高于濾紙邊緣；液體從濾紙與漏斗之間的空隙流下，起不到過(guò)濾作用；如果濾紙破損，液體從破損處流下也起不到過(guò)濾作用．

【分析】溶液仍很渾濁說(shuō)明濾紙沒(méi)有起到過(guò)濾作用，例如濾紙破損，液面高于濾紙邊緣等．12、觀察量程認(rèn)清分度值使用前要校零【分析】【解答】解：電壓表和彈簧測(cè)力計(jì)要求的相同點(diǎn)有：①觀察量程；②認(rèn)清分度值；③讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直．

故答案為：觀察量程；認(rèn)清分度值．使用前要校零。

【分析】在使用電壓表以前；應(yīng)該觀察它的量程﹣﹣能測(cè)量的電壓范圍，認(rèn)清它的最小刻度值，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直．

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清使用的量程和對(duì)應(yīng)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直．使用前要校零。13、自由電荷|都不能夠自由移動(dòng)【分析】【分析】電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的；而這些電荷必須是自由電荷．所謂自由電荷，就是電荷可以在物體內(nèi)部自由的移動(dòng)，當(dāng)受到電壓推動(dòng)力以后，這些自由電荷就會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)形成電流．

【解答】解：導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷；導(dǎo)體之所以容易導(dǎo)電，靠的就是這些自由電荷；而絕緣體內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電荷，自由電荷很少，所以也就不容易導(dǎo)電了．

故答案為：自由電荷；都不能夠自由移動(dòng)．14、托盤天平|量筒|多種|總結(jié)歸納出物理規(guī)律的普遍性和正確性|多次測(cè)量求平均，減少誤差【分析】【分析】①質(zhì)量的測(cè)量工具是托盤天平；液體體積的測(cè)量工具是量筒；②有些實(shí)驗(yàn)是研究一種物質(zhì)的某種特性，實(shí)驗(yàn)時(shí)只需研究一種物質(zhì)即可；有些實(shí)驗(yàn)是研究所有物質(zhì)的普遍規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要選取多種物質(zhì)進(jìn)行研究，這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性．③要了解兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的，在此基礎(chǔ)上來(lái)判斷多次測(cè)量的目的．

【解答】解：實(shí)驗(yàn)中用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量；用量筒測(cè)量物體的體積；

探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；測(cè)物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)為了減小測(cè)量誤差，要進(jìn)行多次測(cè)量，求平均值．

故答案為：托盤天平；量筒；多種；總結(jié)歸納出物理規(guī)律的普遍性和正確性；多次測(cè)量求平均，減少誤差．15、零|零|+2【分析】【分析】根據(jù)元素的化合價(jià)的規(guī)律答題．

【解答】解：因?yàn)榛衔飳?duì)外不顯電性；故在化合物中，各種元素化合價(jià)的代數(shù)和等于零；元素的化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種性質(zhì)，因此，在單質(zhì)分子里，元素的化合價(jià)為0；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氧元素顯﹣2，設(shè)鎂元素的化合價(jià)是x，可知MgO中鎂元素的化合價(jià)：x+（﹣2）=0，則x=+2．

故答案為：零；零；+2．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共24分)22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

24、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

五、其他(共4題，共16分)25、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險(xiǎn)絲接火線．