中考物理考點(diǎn)一遍過考點(diǎn)18功功率和機(jī)械能含解析_第1頁(yè)
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考點(diǎn)18功、功率和機(jī)械能考點(diǎn)解讀一、功1.做功的兩個(gè)因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離。判斷一個(gè)力是否做了功,必須同時(shí)滿足功的兩個(gè)必要的條件,缺一不可,否則就沒有做功。在下列三種情況下,力對(duì)物體沒有做功:不做功的情況分析事例有距離無力物體在運(yùn)動(dòng)方向上沒有受到力的作用,由于慣性通過一段距離,也就是沒有力做功,也稱為“不勞無功”足球離開腳后在水平面上滾動(dòng)了一段距離,人對(duì)足球沒有做功有力無距離有力作用在物體上,但物體沒動(dòng),即物體沒有通過距離,也叫“勞而無功”小朋友用力但沒有搬起石頭,對(duì)石頭沒有做功力與距離的方向垂直物體受到了力的作用,也通過了一段距離,但通過的距離與受力的方向垂直提水桶,水桶水平移動(dòng)了一段距離,豎直提桶的力不做功2.功的計(jì)算(1)力學(xué)里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。(2)功的計(jì)算公式為W=Fs,其中W表示功,單位是焦耳;F表示力,單位牛頓;s表示沿力的方向移動(dòng)的距離,單位是米。功的計(jì)算公式解題注意事項(xiàng)解題步驟W=Gh①重力計(jì)算過程中質(zhì)量的單位換算;②看清題目中求的是單個(gè)物體的重力還是幾個(gè)物體的重力①先確定力的大小;②再確定距離的多少;③選擇適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行計(jì)算W=fs當(dāng)物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)根據(jù)二力平衡求解摩擦力(3)應(yīng)用功的計(jì)算公式W=Fs進(jìn)行計(jì)算時(shí),必須注意以下幾點(diǎn):①要明確是哪個(gè)力對(duì)哪個(gè)物體做功,或者是哪個(gè)施力物體對(duì)哪個(gè)受力物體做功。②公式中的F是作用在物體上的力,公式中的s是物體在力的作用下“在力的方向上通過的距離”,即注意“F”和“s”的同體性和同向性,否則在計(jì)算功時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。③W=Fs中的F是使物體沿著F方向移動(dòng)s距離過程中始終作用在物體上的力,其大小和方向是不變的。二、功率1.定義:功和做功時(shí)間之比叫做功率。2.物理意義:表示做功快慢的物理量。3.公式:。4.單位:主單位W,常用單位kW,換算:1kW=103W。如:某小轎車功率為66kW,它表示小轎車1s內(nèi)做功66000J。5.功率的計(jì)算功率的計(jì)算公式為,其中P表示功率,單位是瓦特;W表示做功的多少,單位是焦耳;t表示時(shí)間,單位是秒。公式推導(dǎo):。注意:P、W、t必須對(duì)應(yīng)于同一段時(shí)間和同一物體;具有普遍性,不限制物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),題目中若出現(xiàn)距離,則考慮公式;若出現(xiàn)速度,沒有距離,則考慮公式P=Fv。三、機(jī)械能1、機(jī)械能的相關(guān)概念機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能總稱為機(jī)械能。動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫做動(dòng)能。重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢(shì)能。彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生了彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能。2、影響動(dòng)能大小的因素動(dòng)能的大小決定于物體的質(zhì)量和速度。①在質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,它具有的動(dòng)能越大,物體的速度越小,它具有的動(dòng)能越小。②在速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,它具有的動(dòng)能越大,物體的質(zhì)量越小,它具有的動(dòng)能也越小。3、影響勢(shì)能大小的因素①在質(zhì)量相同時(shí),物體所處的高度越高,它的重力勢(shì)能越大,物體所處的高度越低,它的重力勢(shì)能越小。②在高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,它的重力勢(shì)能越大,物體的質(zhì)量越小,它的重力勢(shì)能越小。③同一物體的彈性形變?cè)酱?,則它具有的彈性勢(shì)能越大。4、動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化動(dòng)能和重力勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的。如果只有動(dòng)能勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和保持不變,或者說機(jī)械能是守恒的。重點(diǎn)考向考向一是否做功與功的計(jì)算典例引領(lǐng)(2020?北京)如圖所示的情境中,人對(duì)物體做功的是()A.

人用力搬石頭,沒有搬動(dòng)B.

人將重物從地面拉到高處C.

人推一塊大石頭沒推動(dòng)D.

人提箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】A、人用力搬石頭,沒有搬動(dòng),只有力,沒有距離,故人對(duì)物體沒有做功,故A錯(cuò)誤。

B、人將重物從地面拉到高處,拉力方向向上,距離的方向也向上,故人對(duì)物體做功,故B正確。

C、人推一塊大石頭沒推動(dòng),只有力,沒有距離,故人對(duì)物體沒有做功,故C錯(cuò)誤。

D、人提箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),力的方向向上,距離的方向水平向前,在力的方向上沒有移動(dòng)距離,故人沒有做功,故D錯(cuò)誤。

故選:B。變式擴(kuò)展(2020?黃岡)成語(yǔ)“水滴石穿”,比喻力量雖小,但只要堅(jiān)持,功到自然成。從物理的角度分析:①力改變了石頭的形狀;②水滴沖擊石頭時(shí),石頭對(duì)水滴沒有作用力;③水滴加速下落過程,重力對(duì)水滴做了功;④水滴加速下落過程,受到了平衡力的作用。完全正確的一組是()A.①③ B.①② C.①④ D.②④【答案】A【解析】①“水滴石穿”,石頭的形狀發(fā)了改變,說明力改變了石頭的形狀,故①正確;

②水滴沖擊石頭時(shí),水滴對(duì)石頭一個(gè)作用力,因物體間力的作用是相互的,石頭對(duì)水滴有一個(gè)反作用力,故②錯(cuò)誤;

③水滴受重力作用加速下落,沿重力方向移動(dòng)了距離,重力對(duì)水滴做了功,故③正確;

④水滴在加速下落的過程中,受到的重力和空氣的阻力,重力大于阻力,受到非平衡力的作用,故④錯(cuò)誤;

綜上分析可知:①和③說法正確。

故選:A。2.(2020?邵陽(yáng))一物體受到5N豎直向上的拉力F作用,沿水平方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10s,拉力F對(duì)物體做的功為()A.0J B.1J C.10J D.50J【答案】D【解析】一物體受到5N豎直向上的拉力F作用,沿水平方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10s,力與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,對(duì)物體沒有做功,即做功為0J,故A正確、BCD錯(cuò)誤;

故選:A。考向二功率的計(jì)算典例引領(lǐng)(2020?東營(yíng))我國(guó)自行設(shè)計(jì)的新型履帶式水陸兩棲坦克,如圖所示,它既可像普通坦克一樣在陸地上高速行駛,又能像船一樣在水中航行.該坦克的質(zhì)量為22t,配備發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率為420kW.若在水中勻速航行時(shí),最大速度為18km/h,此時(shí)受到的阻力為________.【參考答案】8.4×104N.【詳細(xì)解析】坦克在水中航行時(shí),最大速度v=18km/h=5m/s,

發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率P=420kW=420000W,

由得,坦克的牽引力:,

因?yàn)樘箍耸莿蛩俸叫?,坦克受到的牽引力和阻力是一?duì)平衡力,大小相等,

所以,坦克受到的阻力:f=F=8.4×104N.

變式擴(kuò)展1.如圖初三(1)的小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋,并用大約1s的時(shí)間舉過頭頂,做功的功率約為A.0.25W B.0.5W C.1W D.2W【答案】C【解析】因?yàn)樾∪A同學(xué)是從地上拿起一只約50g的雞蛋,緩緩舉過頭頂。所以他通過的距離是自己的身高再加上大約半只胳膊的長(zhǎng)度,因此雞蛋向上移動(dòng)的距離約(1.8~2.2)m;向上舉雞蛋的力:F=G=mg=50×10?3kg×10N/kg=0.5N,做的功:W=Fs=0.5N×(1.8~2.2)m=(0.9~1.1)J,功率P===0.9~1.1W,故選C。2.(2020?恩施州)國(guó)產(chǎn)雪龍2號(hào)極地科考破冰船配備15000kW總動(dòng)力,能以2-3節(jié)的航速在冰厚1.5米的條件下連續(xù)破冰航行。2019年11月23日,雪龍2號(hào)完成了南極中山站附近的航道破冰任務(wù)。若此次破冰所用功率為6000kW,向前破冰行駛速度是3.6km/h,則破冰船產(chǎn)生的向前推力大約是______N。【答案】6×106?!窘馕觥科票瑒蛩俸叫袝r(shí),破冰行駛速度是v=3.6km/h=1m/s,

此次破冰所用功率P=6000kW=6×106W,

由得,破冰船產(chǎn)生的向前推力為:。

考向三機(jī)械能典例引領(lǐng)(2020?廣西)如圖所示,在動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究中,下列分析正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制鋼球在同一高度由靜止?jié)L下B.當(dāng)木塊最終靜止時(shí),木塊的慣性也會(huì)隨之消失C.如果木塊滑行時(shí)所受的外力全部消失,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.木塊滑行一段距離后停止運(yùn)動(dòng),說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持【參考答案】C【詳細(xì)解析】A、研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,要控制速度相同,故要控制鋼球在同一高度由靜止?jié)L下,A錯(cuò)誤;

B、一切物體在任何情況下都有慣性,當(dāng)木塊最終靜止時(shí),木塊的慣性不會(huì)隨之消失,B錯(cuò)誤;

C、如果木塊滑行時(shí)所受的外力全部消失,由牛頓第一定律,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng),C正確;

D、木塊滑行一段距離后停止運(yùn)動(dòng),說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因,D錯(cuò)誤。

故選:C。變式擴(kuò)展(2020?濟(jì)南)如圖所示,“復(fù)興號(hào)”列車在平直路段上加速行駛的過程中,它的()A.動(dòng)能增大 B.動(dòng)能減小C.重力勢(shì)能增大 D.重力勢(shì)能減小【答案】A【解析】列車在平直路段上加速行駛的過程中,它的質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能增大;而列車的質(zhì)量和高度都沒有發(fā)生改變,所以它的重力勢(shì)能不變,故A正確,BCD錯(cuò)誤;

故選:A。(2020?鄂爾多斯)蹦床運(yùn)動(dòng)逐漸進(jìn)入了大眾生活。下列有關(guān)對(duì)蹦床者的分析,正確的是()A.下落到與蹦床接觸的瞬間時(shí),動(dòng)能最大B.被蹦床彈起的過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.從接觸蹦床到下落至最低處的過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.在空中上升過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能【答案】D【解析】A、剛與蹦床接觸時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到合力向下,速度增大,當(dāng)重力和彈力相等,合力為零時(shí),速度最大,動(dòng)能最大,故A錯(cuò)誤;

B、運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起的過程中,小孩離開蹦床前,動(dòng)能增大,蹦床的彈性勢(shì)能減小,是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;離開蹦床后,小孩的重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B錯(cuò)誤;

C、運(yùn)動(dòng)員從接觸蹦床到下落到最低處的過程中,速度最終減小為0,動(dòng)能減小,同時(shí)高度變小,重力勢(shì)能變小,蹦床的彈性形變變大,彈性勢(shì)能增大,是動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,故C錯(cuò)誤;

D、運(yùn)動(dòng)員在空中上升的過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能減小,同時(shí)其高度變大,重力勢(shì)能增大,所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故D正確。

故選:D。3.(2020?丹東)如圖,滾擺下降過程中,滾擺的________能轉(zhuǎn)化為________能。滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中,其每次上升所能達(dá)到的高度越來越低,滾擺在運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能________(選填“增加”、“減少”或“不變”)。【答案】重力勢(shì);動(dòng);減少?!窘馕觥繚L擺在下降過程中,高度逐漸減小,重力勢(shì)能減小,速度越來越大,動(dòng)能增大,滾擺的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中,要克服阻力做功,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故總的機(jī)械能減少。

練習(xí)精選考點(diǎn)闖關(guān)一、單選題1.(2020·四川攀枝花市·九年級(jí)二模)以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是()A.人正常步行的平均速度是10m/sB.你手中物理試卷的寬度約為26cmC.一名初中生從二樓勻速下到一樓重力做的功約150JD.洗澡水的溫度大約是70℃2.(2020·山東泰安市·九年級(jí)二模)如圖,在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小龍將彈簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上,掛鉤掛著木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)用F=20N的拉力拉著長(zhǎng)木板在粗糙水平面上向左做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3s移動(dòng)了60cm。下列說法正確的是()①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板②長(zhǎng)木板受到的重力和地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力是一對(duì)平衡力③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于20N④拉力做的功為12JA.只有①②正確 B.只有③④正確 C.只有①③正確 D.只有②④正確3.(2020·山東煙臺(tái)市·八年級(jí)期末)一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平地面、粗糙水平地面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s后,如圖所示,關(guān)于力F所做的功的大小關(guān)系正確的是()A.在光滑水平地面做功多 B.在粗糙水平地面做功多C.在粗糙斜面做功多 D.一樣大4.(2020·河南南陽(yáng)市·八年級(jí)期末)關(guān)于做功,下列說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí),人對(duì)杠鈴的支持力做了功B.扛著一桶純凈水上樓時(shí),人對(duì)水桶的支持力做了功C.拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí),地面對(duì)拉桿箱的支持力做了功D.籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球做了功5.(2020·河北保定市·九年級(jí)其他模擬)下列幾種情況中,人對(duì)物體做了功的是()A.將書包背上樓 B.用力搬石頭而未搬動(dòng)C.提著小桶在水平路上勻速前進(jìn) D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴?fù)A袅?秒6.(2020·河南三門峽市·八年級(jí)期末)如圖所示的四種情形中,對(duì)力是否做功判斷正確的是()A.甲圖中人提著滑板在平直的道路上勻速行走,人對(duì)滑板做了功B.乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走,人對(duì)貨車做了功C.丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止,人對(duì)石頭做了功D.丁圖中人舉著杠鈴保持靜止的過程中,人對(duì)杠鈴做了功7.(2020·山東泰安市·九年級(jí)三模)王瑞同學(xué)體重為500N,如圖甲為該同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)爬桿示意圖,在某次爬桿訓(xùn)練中,沿桿豎直向上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是()①0﹣6s時(shí)間內(nèi),受到摩擦力大小為500N②6﹣15s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)速度為0.6m/s③6﹣15s時(shí)間內(nèi),克服重力做功的功率是300W④15g﹣18s時(shí)間內(nèi)勻速下滑A.②③ B.①③ C.①② D.②③④8.(2020·廣東九年級(jí)其他模擬)如圖所示,一物塊從光滑斜面上A點(diǎn)由靜止滑下,B為斜面AC的中點(diǎn),設(shè)物塊在AB段重力做功為W1,重力的功率為P1;在BC段重力做功為W2,重力的功率為P2,則下列關(guān)系正確的是()A.W1>W(wǎng)2,P1>P2 B.W1=W2,P1=P2 C.W1=W2,P1<P2 D.W1<W2,P1<P29.(2020·山東煙臺(tái)市·八年級(jí)期末)關(guān)于功和功率,下列說法中正確的是()A.功率大的機(jī)器,做功可能少 B.功率大的機(jī)器做功可能慢C.做功時(shí)間越長(zhǎng),機(jī)器的功率越小 D.機(jī)器做功少,功率一定小10.(2020·江蘇南通市·九年級(jí)月考)下列不屬于功率單位的是()A.W B. C.kW D.J/s11.(2020·南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校九年級(jí)月考)在自由下落過程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快.一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系正確的是:A.W1≠W2P1≠P2 B.W1=W2P1=P2C.W1=W2P1>P2 D.W1=W2P1<P212.(2020·廣東九年級(jí)其他模擬)甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)爬上20m的高樓,甲用時(shí)40s,乙用時(shí)50s,若m甲>m乙,則下列說法正確的是()A.以甲為參照物,乙是靜止的B.甲爬樓的速度較大C.乙爬樓做的功較多D.乙爬樓的功率較大13.(2020·山東濟(jì)寧市·九年級(jí)二模)一輛卡車在平直公路上行駛,其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖。在t1時(shí)刻卡車的速度為v1,牽引力為F1,牽引力的功率為P1,卡車的動(dòng)能為Ek1;t2時(shí)刻卡車的速度為v2,牽引力為F2,牽引力的功率為P2,卡車的動(dòng)能為Ek2。不計(jì)空氣阻力,以下說法錯(cuò)誤的是()A.v1>v2 B.F1>F2 C.P1>P2 D.Ek1>Ek214.(2020·浙江杭州市·九年級(jí)其他模擬)“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)。某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),據(jù)圖可知運(yùn)動(dòng)員()A.重力大小為F0B.t0時(shí)刻重力勢(shì)能最小C.t0時(shí)刻動(dòng)能最大D.所受拉力F對(duì)其始終不做功15.(2020·黑龍江牡丹江市·九年級(jí)二模)2020年4月24日是第五個(gè)中國(guó)航天日,我國(guó)已經(jīng)有了六次載人飛船成功發(fā)射并安全返回的歷史。當(dāng)飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到空氣阻力作用而做減速運(yùn)動(dòng)。在減速下降的過程中,返回艙的()A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小 B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小C.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小 D.動(dòng)能減小,勢(shì)能不變16.(2020·蘇州市吳江區(qū)蘆墟初級(jí)中學(xué)九年級(jí)一模)如圖所示,將一木塊放在彈簧上,用手壓木塊,彈簧被壓縮。松開手,木塊豎直向上飛起直到最高點(diǎn)。下列說法正確的是()A.手壓木塊時(shí),手對(duì)木塊的壓力與彈簧對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力B.木塊到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),木塊處于平衡狀態(tài)C.木塊在沒有離開彈簧前,所受彈力方向豎直向上D.彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢(shì)能變大17.(2020·蘇州市吳江區(qū)盛澤第二中學(xué)九年級(jí)一模)如圖所示,一彈簧左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在粗糙的平桿上,a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置。則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是()A.小球在a、c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最大B.小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程,小球的動(dòng)能越來越小C.小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過程,小球的動(dòng)能越來越小D.小球在a點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最小18.(2020·山東濟(jì)南市·九年級(jí)三模)無動(dòng)力翼裝飛行被稱為“驚險(xiǎn)、刺激、與死亡交鋒”的最危險(xiǎn)極限運(yùn)動(dòng)。起跳后向前下方加速俯沖3、4秒之后,翼裝飛行服充滿氣產(chǎn)生升力,進(jìn)入飛行狀態(tài),在空中飛行姿態(tài)像一只鷹,可以做出一些速度、轉(zhuǎn)彎和仰角提升飛行高度的調(diào)整。當(dāng)達(dá)到安全高度時(shí),打開降落傘就可以安全降落。關(guān)于其中能量的說法正確的是()A.加速俯沖階段,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大B.仰角提升階段,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大C.打開降落傘減速下降階段,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大D.打開降落傘勻速下降階段,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變19.(2020·山東濟(jì)南市·九年級(jí)一模)2019年12月16日長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功第3353顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送上了太空,標(biāo)志著北斗三號(hào)全球系統(tǒng)核心星座部署完成。在火箭加速升空的過程中,兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的()A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小20.(2020·山東濟(jì)南市·九年級(jí)一模)2020年1月14日,新春佳節(jié)來臨之際,在唐山紀(jì)念碑廣場(chǎng)用無人機(jī)上演了一場(chǎng)酷炫十足的編隊(duì)表演,引來市民駐足觀看。當(dāng)無人機(jī)在空中勻速上升過程中,它的()A.動(dòng)能增加,勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B.動(dòng)能不變,勢(shì)能增加,機(jī)械能增加C.動(dòng)能變小,勢(shì)能變小,機(jī)械能變小D.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能不變21.(2020·浙江杭州市·九年級(jí)其他模擬)如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)相同的球從相同高度以相同的速度分別沿所示的方向拋出,若不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于小球落地時(shí)的速度與落地過程中需的時(shí)間正確的敘述應(yīng)是()A.落地的速度大小與所需的時(shí)間都相同B.落地速度大小都-樣,但丙落地最早C.落地速度大小甲最小,落地也最晚D.乙落地速度大小與落地時(shí)間都居中22.(2020·四川成都市·九年級(jí)一模)如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在一端固定一端有彈性的跳板上起跳,下列說法正確的是()A.人壓彎跳板時(shí),動(dòng)能不變,跳板具有彈性勢(shì)能B.人離開跳板瞬間,動(dòng)能最小,重力勢(shì)能最大C.人離開跳板上升過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D.人在最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,重力勢(shì)能最小23.(2020·浙江杭州市·九年級(jí)其他模擬)如圖所示,輕質(zhì)彈簧下懸掛一個(gè)小球,手掌托小球使之緩慢上移,彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)迅速撤去手掌時(shí)小球開始下落。不計(jì)空氣阻力,取彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)的彈性勢(shì)能為零。撤去手掌后,下列說法正確的是()A.剛撤去手掌瞬間,彈簧彈力等于小球重力B.小球速度最大時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為零C.彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),小球速度為零D.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大二、多選題24.(2020·四川成都市·成都實(shí)外九年級(jí)二模)如圖所示,水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F的作用。物體經(jīng)過E點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,物體在段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則()A.物體在段的速度大于段的平均速度B.物體在段受到的摩擦力等于5NC.物體在段做變速運(yùn)動(dòng)D.拉力F在段的功率小于在段的功率25.(2020·山東濟(jì)南市·九年級(jí)一模)如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速豎直下落。這一過程中()A.跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的動(dòng)能保持不變B.跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的機(jī)械能不斷減小C.跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能三、填空題26.(2020·河南南陽(yáng)市·八年級(jí)期末)一電動(dòng)抽水機(jī)10秒內(nèi)把100kg的水抽到10m高的水池中,則抽水機(jī)至少對(duì)水做功_____J,在抽水的過程中,若抽水機(jī)其消耗的電能是1.25×104J,則抽水機(jī)的效率是______.(g=10N/kg)27.(2020·蘇州市吳江區(qū)金家壩學(xué)校九年級(jí)一模)某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)10m,該過程中重力所做的功是___________J,水平推力的功率是___________W。28.(2020·江蘇無錫市·九年級(jí)其他模擬)“殲10”是我國(guó)自主研制的新一代輕型戰(zhàn)斗機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能。當(dāng)它在空中加速向下俯沖時(shí),動(dòng)能___________,重力勢(shì)能___________(以上兩空選填“增大”、“不變”或“減小”)。29.(2020·陜西渭南市·九年級(jí)三模)2020年初,非洲爆發(fā)了嚴(yán)重的蝗災(zāi),面對(duì)蝗災(zāi)時(shí)相關(guān)部門動(dòng)用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲,當(dāng)飛機(jī)在某一高度勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),它的動(dòng)能_____,機(jī)械能_____。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)四、實(shí)驗(yàn)題30.(2020·山西呂梁)小夢(mèng)在課外活動(dòng)時(shí),偶然將兩個(gè)彈性球疊放在一起同時(shí)自由下落,發(fā)現(xiàn)上面小球反彈的高度大于下落的高度,于是,他想探究同一個(gè)上面小球反彈的高度與哪些因素有關(guān),他提出三個(gè)猜想:猜想一:與兩個(gè)彈性球下落的高度有關(guān);猜想二:與下面彈性球的質(zhì)量有關(guān);猜想三:與下面彈性球的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)下面彈性球質(zhì)量/kg下落高度/mA球反彈高度/m1B0.50.91.621.11.931.32.14C0.50.91.751.12.061.32.57D0.80.92.281.12.391.32.8為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想,小夢(mèng)選取了A球作為上面的反彈小球,用體積相同的B、C、D三個(gè)球分別作為下面的彈性球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中B、C兩球材料不同,C、D兩球材料相同。小夢(mèng)在同一水平地面上做了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:(1)比較______三次實(shí)驗(yàn)序號(hào),可以驗(yàn)證猜想一,根據(jù)表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是______;(2)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、7(或5、8或6、9),可以初步得出的結(jié)論是:在下面彈性球的材料、下落高度等條件一定時(shí),______,上面彈性球反彈的高度越高;(3)實(shí)驗(yàn)表明,每次所測(cè)A球反彈的高度總比下落高度要高,原因是______。31.(2020·河南商丘市·九年級(jí)一模)在探究“物體動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小球由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)去撞擊水平面上的木塊,實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示。(1)實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明剛要撞擊木塊小球具有的動(dòng)能越_____。(2)若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖_____和_____(兩空選填:“甲”、“乙”或“丙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)甲,乙,丙三幅圖中,木塊在水平面上從開始滑動(dòng)到最后靜止的過程中,木塊受到水平面的摩擦力的大小關(guān)系是_____,克服摩擦力做功最多的是_____(4)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,將不能完成實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,原因是_____。32.(2020·山東聊城)小明同學(xué)在探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)時(shí),提出了如下猜想:猜想一:物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二:物體的重力勢(shì)能與物體所在高度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想,他計(jì)劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如圖所示,將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面的中心部位,記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度。按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鐵塊質(zhì)量鐵塊距桌面高度桌腿進(jìn)入沙子的深度①20201.9②20302.9③20403.8④30202.9⑤40204.1(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較__________來判斷物體重力勢(shì)能的大?。?2)為了驗(yàn)證猜想一,需選擇表中__________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;(3)分析表中①②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:質(zhì)量__________的物體,位置越高,具有的重力勢(shì)能__________。(4)此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法主要有____________和轉(zhuǎn)化法33.(2020·揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)九年級(jí)三模)小華利用如圖甲所示裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,小車剛開始處于B處(小車與彈簧接觸但不相連,且此時(shí)彈簧無形變)。用手推動(dòng)小車壓縮彈簧至A點(diǎn),然后迅速松手,小車會(huì)在不同水平面上向右運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作如下:第一次將棉布鋪在水平木板CD部分,讓小車在棉布上運(yùn)動(dòng);第二次移走棉布,讓小車在木板上運(yùn)動(dòng);第三次將薄玻璃板鋪在水平木板CD部分,讓小車在薄玻璃板上運(yùn)動(dòng);分別記錄三次小車最終停止的位置:(1)三次都讓小車壓縮彈簧到A點(diǎn),使小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)________相同。讓小車分別在棉布、木板和薄玻璃板上運(yùn)動(dòng)的目的是改變________;(2)實(shí)驗(yàn)表明小車受到的阻力越小,速度減小得越________(快/慢)。進(jìn)一步推理可知:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將________;(3)小華在水平木板上M處放置一木塊,用此裝置來探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”(如圖乙所示)。第一次使小車壓縮彈簧至A點(diǎn)后迅速松手,讓小車撞擊置于木板上M處?kù)o止的木塊,木塊受撞擊后移動(dòng)的距離為S1;第二次在小車上放置兩個(gè)砝碼,同樣壓縮彈簧至A點(diǎn)后迅速松手,木塊受撞擊后移動(dòng)的距離為S2,若只考慮木塊與地面摩擦導(dǎo)致的能量損耗,則S1__________S2(選填“>”、“<”或“=”)。通過本實(shí)驗(yàn),小華_____(選填“能”或“不能”)探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”。五、計(jì)算題34.(2020·山西呂梁)如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,重為25N,對(duì)水平地面壓強(qiáng)是2500Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示。求:(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積是多少?(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為150N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)4s能通過多遠(yuǎn)路程?此時(shí)水平推力做了多少功?(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.6m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大?35.(2020·山東濟(jì)南市·九年級(jí)一模)2020年的春節(jié),中國(guó)人民經(jīng)歷了一個(gè)特別的節(jié)日。一場(chǎng)由新型冠狀病毒引發(fā)的疫情襲來,武漢的防疫形勢(shì)時(shí)刻牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,舉國(guó)上下齊心協(xié)力、眾志成城、共克時(shí)艱。如圖為一輛載著防疫物資的郵政車,正準(zhǔn)備從濟(jì)南開往武漢,車和物資的總質(zhì)量為15t,汽車輪胎與地面的總接觸面積為0.3m2,該車以85km/h的平均速度從濟(jì)南出發(fā),行駛10h到達(dá)武漢。如果汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的平均功率是1.2×104W,g取10N/kg,請(qǐng)通過計(jì)算回答:(1)該車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?(2)在運(yùn)輸過程中,該車行駛了多遠(yuǎn)?(3)車從濟(jì)南到武漢途中,發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?六、綜合題36.(2020·山西呂梁)請(qǐng)閱讀短文,并回答問題:形狀記憶合金起重機(jī)形狀記憶合金起重機(jī)具有動(dòng)力大、噪聲小等優(yōu)點(diǎn),廣泛應(yīng)用于能源、交通和日常生活等領(lǐng)域。形狀記憶合金起重機(jī)的動(dòng)力主要來自于形狀記憶合金,如圖甲所示,常溫下發(fā)生形變的記憶合金在受熱超過某一溫度時(shí),會(huì)完全恢復(fù)到原來的形狀,此過程中產(chǎn)生很大的力,將重物提起。依據(jù)不同記憶合金材料特性,可制成記憶壓縮彈簧和記憶拉伸彈簧。如圖乙所示為記憶壓縮彈簧,在常溫時(shí)較小的外力即可使其處于壓縮狀態(tài),在高溫時(shí)會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來的伸長(zhǎng)狀態(tài),記憶拉伸彈簧則與其不同,在常溫時(shí)較小的外力可使其處于伸長(zhǎng)狀態(tài),在高溫時(shí)會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來的壓縮狀態(tài),記憶彈簧恢復(fù)原狀時(shí)所產(chǎn)生的彈力遠(yuǎn)比普通彈簧大。(1)形狀記憶合金起重機(jī)在提升重物時(shí),重物的重力勢(shì)能_____。(2)對(duì)記憶拉伸彈簀來說,高溫狀態(tài)長(zhǎng)度比低溫狀態(tài)_____(填“長(zhǎng)”或“短”)。(3)由形狀記憶合金材料制成的眼鏡框被踩扁后,應(yīng)_____,使其恢復(fù)原狀。體驗(yàn)中考一、單選題1.(2020·內(nèi)蒙古鄂爾多斯)公交車給人們的出行帶來了便利。下列對(duì)公交車的有關(guān)分析,正確的是(??)A.在牽引力的作用下行駛,說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B.水平運(yùn)動(dòng)過程中,重力不做功C.使用寬大的輪胎是為了減小對(duì)地面的壓力D.公交車內(nèi)的乘客相對(duì)車是運(yùn)動(dòng)的2.(2020·黑龍江大慶)對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是()A.中學(xué)生上一層樓克服重力做功約 B.成年人正常行走的步長(zhǎng)約C.九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約 D.中學(xué)生步行上學(xué)時(shí)的速度約為3.(2020·湖南邵陽(yáng))一物體受到5N豎直向上的拉力作用,沿水平方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10s,拉力對(duì)物體做的功為()A.0J B.1J C.10J D.50J4.(2020·湖南湘西土家族苗族自治)下圖幾種情景中,人做了功的是()A.人推車沒有推動(dòng)B.搬而未起C.物體在繩子拉力的作用下升高D.提著滑板在水平路面上前行5.(2020·青海西寧)如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一木塊,使它在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的兩段圖象,下列說法正確的是(??)A.圖甲中木塊受到的拉力為3.8NB.木塊在AB段和BC段受到的滑動(dòng)摩擦力之比為1∶2C.AB段和BC段拉力做功的功率之比為2∶1D.AB段和BC段木塊速度之比為1∶26.(2020·湖南湘潭)下列估測(cè)值最接近生活實(shí)際的是()A.人的正常體溫約B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約C.教室門的高度約D.家用臺(tái)燈的額定功率約7.(2020·湖南長(zhǎng)沙)小杰背著書包回家,在水平路面上行走100m用時(shí)100s,乘坐電梯從1樓到21樓用時(shí)30s,以下符合實(shí)際的是()A.電梯對(duì)小杰做功約3.6×103JB.小杰乘坐電梯上升時(shí),對(duì)書包不做功C.電梯對(duì)小杰做功的功率約1200WD.小杰在水平路面行走時(shí),重力做功的功率約600W8.(2020·湖南郴州)如圖所示,是一個(gè)老人和小孩攀爬同一樓梯時(shí)的情景。若需要比較攀爬樓梯過程中老人和小孩消耗的功率大小,測(cè)量的物理量有()A.只需測(cè)量各自爬樓梯的高度B.只需測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量C.需要測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量,各自爬樓梯所需的時(shí)間D.需要測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量,各自爬樓梯的高度和所需的時(shí)間9.(2020·廣西)如圖所示,在動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,下列分析正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制鋼球在同一高度由靜止?jié)L下B.當(dāng)木塊最終靜止時(shí),木塊的慣性也會(huì)隨之消失C.如果木塊滑行時(shí)所受的外力全部消失,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.木塊滑行一段距離后停止運(yùn)動(dòng),說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持10.(2020·山東濟(jì)南)如圖所示,“復(fù)興號(hào)”列車在平直路段上加速行駛的過程中,它的A.動(dòng)能增大 B.動(dòng)能減小C.重力勢(shì)能增大 D.重力勢(shì)能減小11.(2020·西藏)為了響應(yīng)“綠色生活,低碳出行”的號(hào)召,旦增堅(jiān)持乘坐新能源公交車出行。一輛新能源公交車在水平公路上勻速行駛,以下分析正確的是()A.汽車在行駛過程中,動(dòng)能不斷增加B.汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對(duì)平衡力C.汽車受到的重力與地面對(duì)汽車的支持力是相互作用力D.駕駛員必須系安全帶是為了防止慣性力帶來的危害12.(2020·廣西柳州)如圖,彈簧被壓縮后,就具有()A.光能 B.電能 C.化學(xué)能 D.彈性勢(shì)能13.(2020·浙江舟山)乒乓球發(fā)球機(jī)在同一高度以相同的初速度朝不同方向分別發(fā)出a、b、c三個(gè)球,若不計(jì)空氣阻力,則落到水平桌面時(shí)三者的速度大小關(guān)系是()A.va>vb>vc B.vb>vc>va C.va>vc>vb D.va=vb=vc14.(2020·湖南邵陽(yáng))正在勻速上升的觀光電梯,關(guān)于它的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化,下列說法正確的是()A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大 B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小 D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大15.(2020·廣西桂林)如圖是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖,關(guān)于“引體向上”,下列說法中正確的是()A.身體懸掛不動(dòng)時(shí),機(jī)械能為零B.身體上升時(shí),重力做功,勢(shì)能減少C.身體下降時(shí),重力做功,勢(shì)能增加D.身體上升時(shí),克服重力做功,勢(shì)能增加16.(2020·廣西玉林)如圖所示,“殲20”戰(zhàn)機(jī)在加速升空的過程中,下列說法正確的是()A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加D.機(jī)械能保持不變17.(2020·山東日照)6月23日,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星﹣“北斗三號(hào)”衛(wèi)星在西昌基地發(fā)射成功。6月30日,這顆衛(wèi)星成功定位于地球同步軌道?!氨倍啡恕惫?jiān)克難、拾級(jí)而上,提前半年全面完成“北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署,揚(yáng)了國(guó)威,長(zhǎng)了志氣。下列說法正確的是()A.點(diǎn)火后,在加速上升的過程中,衛(wèi)星的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少B.點(diǎn)火后,在加速上升的過程中,衛(wèi)星的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少C.衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道后,將處于平衡狀態(tài)D.衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道后,不受空氣阻力,機(jī)械能不變18.(2020·四川綿陽(yáng))高空中形成的雨滴在重力和空氣阻力的共同作用下,開始下落的一段時(shí)間速度越來越大,落到地面前一段時(shí)間勻速下落。雨滴在空中下落的整個(gè)過程中A.動(dòng)能一直增大,機(jī)械能守恒B.動(dòng)能先增大后不變,機(jī)械能守恒C.動(dòng)能先增大后不變,機(jī)械能一直減小D.動(dòng)能先減小后不變,機(jī)械能一直減小19.(2020·四川內(nèi)江)2020年6月23日,我國(guó)將最后一顆全球組網(wǎng)的“北斗三號(hào)”導(dǎo)航衛(wèi)星圓滿發(fā)射成功。在發(fā)射過程中,“北斗三號(hào)”導(dǎo)航衛(wèi)星隨火箭加速上升,在加速上升階段,“北斗三號(hào)”導(dǎo)航衛(wèi)星的()A.動(dòng)能不變 B.重力勢(shì)能增大 C.機(jī)械能減小 D.機(jī)械能不變20.(2020·北京)如圖所示的情境中,人對(duì)物體做功的是()A.用力搬石頭沒有搬動(dòng)B.人將重物從地面拉到高處C.人推一塊大石頭沒推動(dòng)D.人使箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)21.(2020·江蘇淮安)小明兩次分別用時(shí)90s、40s從一樓爬到五樓,小明的體重與前后兩次上升的高度均不變,比較兩次爬樓過程()A.用時(shí)少的做功多 B.用時(shí)少的做功功率大C.用時(shí)多的做功多 D.用時(shí)多的做功功率大22.(2020·湖北隨州)物塊在水平拉力F(大小未知)的作用下,在水平直線軌道上運(yùn)動(dòng)(如圖),其中AB=CD=10m。已知物塊在AB段和CD段分別以2m/s和5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),且在AB段、CD段所受摩擦阻力分別為1N和2N,則以下判斷正確的是()A.該物塊在CD段的慣性比AB段大B.該物塊通過AB段和CD段所用的時(shí)間之比為2∶5C.拉力F在AB段所做的功為20JD.拉力F在CD段做功的功率為10W二、多選題23.(2020·內(nèi)蒙古鄂爾多斯)蹦床運(yùn)動(dòng)逐漸進(jìn)入了大眾生活,下列有關(guān)對(duì)蹦床者的分析,正確的是()A.下落到與蹦床接觸的瞬間時(shí),動(dòng)能最大B.被蹦床彈起的過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.從接觸蹦床到下落至最低處的過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.在空中上升過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能24.(2020·山東威海市·中考真題在一次沿直桿滑降訓(xùn)練中,消防員從5m高處滑到離地面20cm處懸停,先后經(jīng)歷了a?b?c?d四個(gè)階段(每個(gè))階段經(jīng)歷的時(shí)間相同)。整個(gè)訓(xùn)練過程,速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法正確的是()A.消防員的重力在b階段做功最多B.只有b階段,消防員處于平衡狀態(tài)C.消防員四個(gè)階段都在克服摩擦力做功D.a(chǎn)階段,滑桿受到的摩擦力小于消防員的重力三、填空題25.(2020·湖南永州)電動(dòng)車因便捷、低碳、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)深受市民喜愛。小劉騎電動(dòng)車在平直的公路上勻速直線行駛3km,已知人和車的總質(zhì)量為100kg,若阻力為人和車總重力的0.08倍,則阻力的大小為______N,整個(gè)過程電動(dòng)車的牽引力做功為______J。(g=10Nkg)26.(2020·廣西)如圖為新一代四旋翼快遞無人機(jī),其下方懸掛著一個(gè)質(zhì)量為3kg的貨物。無人機(jī)以2m/s的速度勻速豎直上升了10m,用時(shí)_____s,它對(duì)貨物做的功是_____J,功率是_____W。27.(2020·海南)椰子從樹上下落的過程中,動(dòng)能越來越_____,重力勢(shì)能越來越_____?28.(2020·廣西桂林)如圖所示,質(zhì)量為50g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b處、c處,到達(dá)d處時(shí)恰好停下。在從a到b的過程中,重力做功為___J;在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為___J。四、實(shí)驗(yàn)題29.(2020·四川雅安)小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。(1)小明通過觀察木塊B移動(dòng)的距離長(zhǎng)短,來判斷小球動(dòng)能的大小,這種研究方法是________(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。(2)由甲、乙兩圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與______有關(guān)。(3)小麗根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是:_________________。(4)另同學(xué)用圖所示的方法探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,他將相同質(zhì)量的小球從不同高度(h2>h1)由靜止開始釋放,通過觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來判斷小球動(dòng)能的大小,這種方法是_____(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)。30.(2020·遼寧大連)某同學(xué)猜想重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),在探究“重力勢(shì)能的大小與高度是否有關(guān)”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:金屬球、尖桌腿的小桌、細(xì)沙和塑料盆。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)該實(shí)驗(yàn)可以通過比較______來判斷出金屬球重力勢(shì)能的大小。依據(jù)是金屬球?qū)π∽繽_____越多,金屬球具有的重力勢(shì)能就越大。(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息。________(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)發(fā)現(xiàn):由于金屬球的撞擊點(diǎn)偏離桌面中央較大,使小桌傾斜較大,甚至被撞翻。于是他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示,較好地解決了這個(gè)問題。他的主要操作是:每次實(shí)驗(yàn)時(shí),先拉起金屬球,將沙面抹平;__________;由靜止開始釋放金屬球,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。五、計(jì)算題31.(2020·廣西玉林)在一段平直的公路上,有相距為1.7km的A、B兩點(diǎn),現(xiàn)甲車以10m/s的速度從A點(diǎn)往B點(diǎn)勻速出發(fā),20s后乙車以15m/s的速度從B點(diǎn)往A點(diǎn)勻速出發(fā),當(dāng)甲、乙兩車相遇時(shí),求:(1)甲車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(2)甲車離A點(diǎn)的距離;(3)若此過程中乙車受到的阻力為1000N,乙車牽引力所做的功。32.(2020·江蘇連云港)隨著科技的發(fā)展,無人駕駛汽車已進(jìn)入人們的生活。無人駕駛汽車通過車載激光雷達(dá)攝像頭等傳感器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。一質(zhì)量為1.2t的無人駕駛汽車,靜止時(shí)四個(gè)輪子與地面的總接觸面積為0.12m2,在平直道路上以36km/h的速度勻速行駛,受到的牽引力大小為4×103N。某時(shí)刻車頭上的激光雷達(dá)向正前方的固定障礙物發(fā)射一束激光信號(hào),經(jīng)3×10-7s激光雷達(dá)接收到障礙物反射回的信號(hào)(該時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離忽略不計(jì))。已知光速為3×108m/s,g取10N/kg。求該汽車。(1)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大??;(2)此刻車頭到障礙物的距離;(3)以36km/h的速度勻速行駛時(shí)牽引力的功率。六、綜合題33.(2020·山東濰坊)閱讀短文,回答問題:火星探測(cè)器“天問一號(hào)”火星是太陽(yáng)系中與地球最相似的行星,有大氣,溫度適宜,自轉(zhuǎn)周期和地球相近,物體在火星表面受到的重力約為在地球表面重力的二分之一,人類對(duì)火星的探測(cè)具有重大的科學(xué)意義。2020年4月24日,國(guó)家航天局宣布將我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)命名“天問”,并將首個(gè)探測(cè)器命名“天問一號(hào)”。天問一號(hào)將一次性完成“繞、落、巡”三大任務(wù),這在世界航天史上還沒有先例。“繞”,探測(cè)器經(jīng)過7個(gè)月的長(zhǎng)途飛行,預(yù)計(jì)明年2月抵達(dá)火星附近,之后沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)火星的遠(yuǎn)、近火點(diǎn)環(huán)繞探測(cè)。離火星最近的點(diǎn)叫近火點(diǎn),離火星最遠(yuǎn)的點(diǎn)叫遠(yuǎn)火點(diǎn)?!奥洹保固綔y(cè)器著陸火星表面將是一個(gè)更艱巨的挑戰(zhàn),需在7分鐘內(nèi),使探測(cè)器的時(shí)速降至0。我國(guó)利用探月的技術(shù)積累,通過四個(gè)階段來減速。第一階段氣動(dòng)減速,給探測(cè)器來個(gè)急剎車;第二階段降落傘減速,速度減至342km/h;第三階段動(dòng)力減速,探測(cè)器反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作,速度減至3.6m/s;第四階段著陸緩沖,將探測(cè)器懸停在空中,對(duì)火星表面觀察,尋找合適的位置著陸?!把病?,當(dāng)探測(cè)器到達(dá)火星后,放出巡視車,完成對(duì)火星表面的拍攝及土壤分析等工作,為下一步探測(cè)打好基礎(chǔ)。人類對(duì)于未知世界的好奇與探索從沒有停息過,仰望璀璨星空,我們追夢(mèng)不止!(1)探測(cè)器沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng)時(shí),不受空氣阻力,只發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。由近火點(diǎn)向遠(yuǎn)火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),探測(cè)器的動(dòng)能______,機(jī)械能______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(2)探測(cè)器著陸前的降落傘減速階段,速度減至______m/s;(3)巡視器降落到火星表面后,巡視器對(duì)火星表面的壓力和火星對(duì)巡視器的支持力______(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力;(4)在火星上重力與質(zhì)量的比值為g火,探測(cè)器在火星上空懸停時(shí)其質(zhì)量為m,反推發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的氣體對(duì)探測(cè)器的作用力大小為______。答案精析考點(diǎn)闖關(guān)1.B【解析】A.人正常步行的速度為1.1m/s,故A不符合題意;B.物理試卷的寬度約為26cm左右,故B符合題意;C.中學(xué)生的體重約500N,二樓到一樓的高度約3m,重力做功為故C不符合題意;D.洗澡水的溫度略高于人體溫度,大約40℃,故D不符合題意。故選B。2.B【解析】①將彈簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上,掛鉤掛著木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿著水平向左運(yùn)動(dòng),不一定要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),故①錯(cuò)誤;②長(zhǎng)木板受到的重力小于地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力,不是一對(duì)平衡力,故②錯(cuò)誤;③實(shí)驗(yàn)時(shí)用F=20N的拉力拉著長(zhǎng)木板在粗糙水平面上向左做直線運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木板受水平地面和木塊A的摩擦力,即F=f地+fA=f地+F彈即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于20N,故③正確;④拉力做的功W=Fs=20N×0.6m=12J故④正確;故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。3.D【解析】用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離s,由W=Fs可知,在光滑水平地面、粗糙水平地面和粗糙斜面上力F所做的功一樣大。故選D。4.B【解析】A.動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí),杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離,所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力沒有做功,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.扛著一桶純凈水上樓時(shí),有力作用在水桶上,水桶在力的方向上通過了距離,所以人對(duì)水桶的支持力做了功,故B項(xiàng)正確;C.拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí),地面對(duì)拉桿箱的支持力與物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直,所以地面對(duì)拉桿箱的支持力沒有做功,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D.籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒有了力的作用,所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒有做功,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5.A【解析】A.將書包背上樓,有力作用在書包上,書包在力的方向上通過了距離,所以人對(duì)書包做了功,故A符合題意;B.用力搬石頭而未搬動(dòng),有力,但沒有距離,所以沒有做功,故B不符合題意;C.提著小桶在水平路上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒有移動(dòng)距離,所以人對(duì)水桶沒有做功,故C不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴?fù)A袅?秒,有力,但沒有距離,所以沒有做功,故D不符合題意。故選A。6.B【解析】A.甲圖人提著滑板在平直的路面上勻速行走,人對(duì)滑板施加了力的作用,但滑板沒有在力的方向上通過距離,所以人對(duì)滑板不做功,故A錯(cuò)誤;B.乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走,人對(duì)貨車施加了力的作用,貨車在力的方向上通過距離,所以人對(duì)貨車做了功,故B正確;C.丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止,人對(duì)石頭施加了力,石頭沒有在力的方向上通過距離,所以人對(duì)石頭沒有做功,故C錯(cuò)誤;D.丁圖中人舉著杠鈴不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,所以人對(duì)杠鈴沒有做功,故D錯(cuò)誤。故選B。7.A【解析】①0﹣6s時(shí)間內(nèi),王瑞同學(xué)做加速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力大于重力,即受到摩擦力為大于500N,故①錯(cuò)誤;②由圖象知,6s至15s時(shí)間內(nèi),王瑞同學(xué)沿桿向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為0.6m/s,故②正確;③在6﹣15s內(nèi),沿桿豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,功率P==500N×0.6m/s=300W故③正確;④由圖象知,15s至18s時(shí)間內(nèi),王瑞同學(xué)做減速運(yùn)動(dòng),故④錯(cuò)誤。故選A。8.C【解析】物塊從光滑斜面上A點(diǎn)由靜止滑下,由題意可知AB=BC,所以物塊在兩段路程中下滑的高度h相同,物塊的重力不變,由W=Gh可知W1=W2;物塊從光滑斜面上A點(diǎn)由靜止滑下,速度越來越快,則物塊在AB段下滑的速度小于在BC段下滑的速度,又因?yàn)锳B=BC,所以物塊在AB段所用時(shí)間大于在BC段下滑的時(shí)間,即t1>t2,由P=可知P1<P2.故C正確.故選C.點(diǎn)睛:根據(jù)此物體由A點(diǎn)沿光滑的斜面下滑時(shí),因?yàn)槎际侵亓ψ龉?,所用G相同,由AB=BC,可得h都相同,根據(jù)功的計(jì)算公式W=Gh,可判斷W1和W2,由圖中可知,盡管AB=BC,但在兩段路程內(nèi)下滑的速度不同,即所用時(shí)間不同,由P=可判斷P1和P2.9.A【解析】A.根據(jù)可知,功率大的機(jī)器,如果消耗時(shí)間較少,那么做功可能少,A正確;B.功率大的機(jī)器做功快,不會(huì)慢,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)可知,完成相同的功,做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越??;如果做功時(shí)間越長(zhǎng),做的功也很多,那么機(jī)器的功率不一定越小,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)可知,機(jī)器做功少,如果消耗的時(shí)間也少,那么功率不一定小,D錯(cuò)誤。故選A。10.B【解析】功率的單位有W、kW、J/s,是功的單位。故選B。11.D【解析】由于在自由下落過程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快,AB=BC,故通過AB所用的時(shí)間大于通過BC所用的時(shí)間,由W=Gh,P=W/t知,重力不變,故通過AB所做的功等于通過BC所做的功,通過AB的功率小于通過的功率,故正確選項(xiàng)是D.12.B【解析】AB.兩位同學(xué)爬上相同的高度,但甲所用的時(shí)間少,乙所用的時(shí)間多,據(jù)知,甲的速度快,則乙離甲的距離越來越遠(yuǎn),故A錯(cuò)誤,B正確;C.據(jù)題意有m甲>m乙兩者爬上的高度相同,再根據(jù)W=mgh知,W甲>W乙故C錯(cuò)誤;D.已知W甲>W乙,t甲<t乙據(jù)知P甲>P乙故D錯(cuò)誤。故選B。13.B【解析】A.根據(jù)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象可知,卡車在t1時(shí)刻的速度大于在t2時(shí)刻的速度,即v1>v2故A正確,不符合題意;B.根據(jù)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象可知,卡車在t1時(shí)刻和t2時(shí)刻均做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的牽引力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;卡車在t1時(shí)刻和t2時(shí)刻對(duì)公路的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力相等,所以卡車在t1時(shí)刻和t2時(shí)刻牽引力的大小關(guān)系為F1=F2故B錯(cuò)誤,符合題意;C.由A和B的分析可知,F(xiàn)1=F2,v1>v2,根據(jù)可知,卡車在t1時(shí)刻和t2時(shí)刻牽引力做功的功率的大小關(guān)系為P1>P2故C正確,不符合題意;D.動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。卡車在t1時(shí)刻和t2時(shí)刻質(zhì)量不變,在t1時(shí)刻的速度大于在t2時(shí)刻的速度,所以卡車t1時(shí)刻的動(dòng)能大于t2時(shí)刻的動(dòng)能,即Ek1>Ek2故D正確,不符合題意。故選B。14.B【解析】A.當(dāng)拉力最大時(shí),跳躍者受到的拉力最大,此時(shí)拉力大于重力,由圖可知,拉力為F0時(shí),跳躍著位于最低點(diǎn),所以拉力F0大于重力,故A錯(cuò)誤;B.由圖像可知,t0時(shí)刻拉力最大,跳躍者位置最低,所以重力勢(shì)能最小,故B正確;C.t0時(shí)刻,跳躍者速度為0,所以動(dòng)能最小,故C錯(cuò)誤;D.跳躍者在拉力F的方向上移動(dòng)了距離,故拉力對(duì)跳躍者做了功,故D錯(cuò)誤。故選B。15.C【解析】返回艙在減速下降的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減??;高度減小,重力勢(shì)能減小。故選C。16.C【解析】A.手壓木塊時(shí),壓力和重力之和等于彈力,故A錯(cuò)誤;B.木塊到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),受到豎直向下的重力作用,處于非平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.木塊在沒有離開彈簧前,彈簧是被壓縮的,所以彈力方向豎直向上,故C正確;D.彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈簧形變變小,彈性勢(shì)能變小,故D錯(cuò)誤。故選C。17.C【解析】AD.由題知,a點(diǎn)是壓縮彈簧后形變程度最大處,彈性勢(shì)能也最大,故AD錯(cuò)誤;BC.水平桿是粗糙的,小球由a釋放到達(dá)b點(diǎn)的過程中,彈簧的彈性勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能,所以小球的動(dòng)能越來越大,一部分克服與桿的摩擦消耗了,所以小球到b點(diǎn)動(dòng)能最大,此時(shí)小球的動(dòng)能小于a點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能;從b點(diǎn)到c點(diǎn),是受到摩擦力的作用,速度減小,動(dòng)能減小,c點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能小于b點(diǎn)小球的動(dòng)能,所以小球在a點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大,故B錯(cuò)誤,C正確。故選C。18.D【解析】A.加速俯沖階段,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢(shì)能減??;速度變大,動(dòng)能增大,所以無法判斷機(jī)械能變化;故A錯(cuò)誤;B.仰角提升階段,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢(shì)能增大;速度大小未知,不能判斷動(dòng)能變化,所以無法判斷機(jī)械能變化;故B錯(cuò)誤;C.打開降落傘減速下降階段,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢(shì)能減小;速度變小,動(dòng)能減??;故C錯(cuò)誤;D.打開降落傘勻速下降階段,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢(shì)能減??;速度不變,動(dòng)能不變;故D正確。故選D。19.A【解析】衛(wèi)星在加速上升的過程中,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,由于速度增大,其動(dòng)能變大;由于上升時(shí)高度變大,其重力勢(shì)能變大,故機(jī)械能增加。故選A。20.B【解析】A.無人機(jī)在空中勻速上升過程中,速度不變,動(dòng)能不變,故A不符合題意;B.無人機(jī)在空中勻速上升過程中,速度不變,動(dòng)能不變,位置變高,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加,故B符合題意;C.無人機(jī)在空中勻速上升過程中,速度不變,動(dòng)能不變,位置變高,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加,故C不符合題意;D.無人機(jī)在空中勻速上升過程中,位置變高,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加,故D不符合題意。故選B。21.B【解析】根據(jù)機(jī)械能守恒,最初的重力勢(shì)能和動(dòng)能相同,下落過程中,重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,甲乙丙三球的質(zhì)量相同,故最終落地速度相同,由于甲的路程最大,先上去再下來,時(shí)間比較長(zhǎng),而乙球在豎直方向是從0慢慢加速,平均速度比較小,而丙是有一定向下的速度,故丙最先落地,故B選項(xiàng)正確。故選B。22.C【解析】A.人壓彎跳板時(shí),人的速度會(huì)慢慢的變小,質(zhì)量不變,動(dòng)能變小,人的高度減小,重力勢(shì)能減小,跳板發(fā)生了彈性形變,跳板具有彈性勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;BC.人離開跳板瞬間,人的速度較大,動(dòng)能較大,高度較小,重力勢(shì)能較小,在上升的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;故B錯(cuò)誤,C正確;D.人在最高點(diǎn)時(shí),高度最高,重力勢(shì)能最低,速度最小,動(dòng)能最小,故D錯(cuò)誤。故選C。23.C【解析】A.彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)迅速撤去手掌,則剛撤去手掌瞬間,彈簧彈力為零,小于小球重力,故A錯(cuò)誤;B.彈力與重力相等,加速度為零,速度最大,彈簧的彈性勢(shì)能不為零,故B錯(cuò)誤;CD.小球向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),即速度為零時(shí),彈簧的形變量最大,此時(shí)彈性勢(shì)能最大,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。24.CD【解析】AC.物體在段做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖可知,物體在段中,每小段的時(shí)間相等,但路程變大,所以物體在這一段做加速直線運(yùn)動(dòng),且物體過了G點(diǎn)之后,每段時(shí)間相等,但每段的路程大于G點(diǎn)之前的每段路程,所以物體在段的速度小于段的平均速度,故A不符合題意、C符合題意;B.物體過了G點(diǎn)以后做加速直線運(yùn)動(dòng),所以摩擦力小于拉力,拉力還是5N,所以摩擦力小于5N,故B不符合題意;D.物體在EF段和段的拉力大小不變,由于段的平均速度小于在段的平均速度,由公式可知,拉力F在段的功率小于在段的功率,故D符合題意。故選CD。25.ABC【解析】AB.跳傘運(yùn)動(dòng)員速度不變,所以動(dòng)能不變;高度下降,所以重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小,故AB正確;C.減小的機(jī)械能由于跳傘運(yùn)動(dòng)員與空氣摩擦,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C正確;D.重力勢(shì)能減小,但是動(dòng)能不變,所以重力勢(shì)能沒有轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故D錯(cuò)誤。故選ABC。26.1×10480%【解析】第一空.水的重力:G=mg=100kg×10N/kg=1000N,做的有用功:W有=Gh=1000N×10m=1×104J;第二空.抽水機(jī)的效率:.27.050【解析】[1]因?yàn)槲矬w水平運(yùn)動(dòng),在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力不做功,即重力做功為0J。[2]根據(jù)可知,推力做功的功率水平推力的功率是50W。28.增大減小【解析】[1][2]動(dòng)能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān),加速向下俯沖時(shí)速度增大,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能和高度有關(guān),高度降低重力勢(shì)能減小。29.減小減小【解析】[1][2]當(dāng)飛機(jī)在某一高度勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),它的速度不變,但質(zhì)量減小,所以動(dòng)能減??;同時(shí)質(zhì)量減小,高度不變,重力勢(shì)能減小,所以機(jī)械能減小。30.1、2、3(或4、5、6或7、8、9)完全相同的彈性球,下落高度越高,上面彈性球反彈的高度越高下面彈性球的質(zhì)量越大因?yàn)樵趦汕蚺鲎矔r(shí)下面彈性球?qū)ι厦鍭球做功,下面彈性球的機(jī)械能減小,轉(zhuǎn)化為A的機(jī)械能,使得A球機(jī)械能增大【解析】(1)[1][2]根據(jù)控制變量法知,要探究同一個(gè)上面小球反彈的高度與兩個(gè)彈性球下落的高度有關(guān),需要控制小球的質(zhì)量和材料相同,即同一小球,下落的高度不同,由表格中的信息可知,實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)符合題意,可以得出:相同的彈性球,下落高度越高,上面彈性球反彈的高度越高;(2)[3]比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、7(5、8或6、9)可知,彈性球的材料相同,下落相同高度時(shí),質(zhì)量越大的,上面彈性球反彈的高度越高,故結(jié)論為:在下面彈性球的材料、下落高度等條件一定時(shí),下面彈性球的質(zhì)量越大,上面彈性球反彈的高度越高;(3)[4]每次所測(cè)A球反彈的高度總比下落高度要高,是因?yàn)樵趦汕蚺鲎矔r(shí)下面彈性球?qū)ι厦鍭球做功,下面彈性球的機(jī)械能減小,轉(zhuǎn)化為A的機(jī)械能,使得A球機(jī)械能增大。31.大甲乙都相等丙圖中的木塊木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),由轉(zhuǎn)換法,說明剛要撞擊木塊小球具有的動(dòng)能越大。(2)[2][3]若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,要控制質(zhì)量相同,改變速度大小,故小球要從不同高度滑下,故應(yīng)選擇圖甲和乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)[4]同一木塊在同一接觸面上運(yùn)動(dòng),三種情況下,木塊受到的摩擦力大小都相等。[5]因丙中木塊通過的距離最大,根據(jù),故克服摩擦力做功最多的是丙圖中的木塊。(4)[6]如果水平面絕對(duì)光滑,小球推木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定,所以小球動(dòng)能的大小就無法比較。32.桌腿進(jìn)入沙子的深度①④⑤相同越大控制變量法【解析】(1)[1]根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)可知,他是通過比較桌腿進(jìn)入沙子的深淺來比較重力勢(shì)能的大小,桌腿進(jìn)入沙堆越深說明物體做的功越多,他具有的重力勢(shì)能越大。(2)[2]要驗(yàn)證猜想一物體的重力勢(shì)能與質(zhì)量有關(guān),根據(jù)控制變量法,應(yīng)控制物體的高度不變,改變物體質(zhì)量的大小,故應(yīng)選擇質(zhì)量不同的幾個(gè)物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故①④⑤組符合題意。(3)[3][4]通過對(duì)①②③組數(shù)據(jù)分析可知,質(zhì)量相同,高度依次增加,導(dǎo)致桌腿進(jìn)入沙子的深度更深即重力勢(shì)能越大。(4)[5]根據(jù)驗(yàn)證猜想一和猜想二,得到表中數(shù)據(jù)分析可知,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)化法。33.速度摩擦力(阻力)的大小慢做勻速直線運(yùn)動(dòng)=不能【解析】(1)[1]三次都讓小車壓縮彈簧到A點(diǎn),即彈簧具有的彈性勢(shì)能相等,當(dāng)?shù)竭_(dá)B點(diǎn)時(shí),彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小車的動(dòng)能,故在B點(diǎn)時(shí),小車的速度相等。[2]在壓力相同時(shí),接觸越粗糙,滑動(dòng)摩擦力(或阻力)越大,故讓小車分別在棉布、木板和薄玻璃板上運(yùn)動(dòng)的目的是改變木塊所受的摩擦力(阻力)的大小。(2)[3]實(shí)驗(yàn)表明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。[4]進(jìn)一步推理可知:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(3)[5]兩次實(shí)驗(yàn)都?jí)嚎s彈簧至A點(diǎn),則彈簧具有的彈性勢(shì)能相等,到達(dá)B時(shí),轉(zhuǎn)化為小車的動(dòng)能相等;當(dāng)小車撞擊木塊后,小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為木塊的動(dòng)能,木塊在水平面克服摩擦阻力做的功相等,因木塊對(duì)水平面的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,故木塊在水平面受的摩擦力相等,故兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)的距離相等。[6]探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,應(yīng)讓小車的速度相同,在兩次實(shí)驗(yàn)中,小車到達(dá)B點(diǎn)的動(dòng)能相同,由于兩次實(shí)驗(yàn)小車的質(zhì)量不同,故小車的速度不同;故通過本實(shí)驗(yàn),小華不能探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”。34.(1)0.01m2;(2)2m,300J;(3)180W【解析】(1)該機(jī)器人對(duì)水平地面的壓力F=G=25N由可得,該機(jī)器人與水平地面的接觸面積(2)由圖乙可知,該機(jī)器人所提供的水平推力為150N時(shí),其速度v=0.5m/s,由可得勻速直線運(yùn)動(dòng)4s能通過的路程s=vt=0.5m/s×4s=2m此時(shí)水平推力做的功W=F′s=150N×2m=300J(3)由圖乙可知,該機(jī)器人在水平地面上以0.6m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其推力F″=300N,水平推力的功率答:(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積是0.01m2;(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為150N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)4s能通過2m的路程,此時(shí)水平推力做了300J的功;(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.6m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是180W。35.(1);(2);(3)【解析】解:(1)車和物資的總質(zhì)量為,車和物資對(duì)地面的壓力為車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為(2)從濟(jì)南出發(fā),到達(dá)武漢運(yùn)動(dòng)的路程為(3)車從濟(jì)南到武漢途中,運(yùn)行時(shí)間為,發(fā)動(dòng)機(jī)做功為答:(1)該車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為;(2)在運(yùn)輸過程中,該車行駛了;(3)車從濟(jì)南到武漢途中,發(fā)動(dòng)機(jī)做了的功。36.增大短升溫【解析】(1)[1]憶合金起重機(jī)在提升重物時(shí),質(zhì)量不變,高度變大,重物的重力勢(shì)能變大。(2)[2]由題意知,記憶拉伸彈簧在常溫時(shí)較小的外力可使其處于伸長(zhǎng)狀態(tài),在高溫時(shí)會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來的壓縮狀態(tài),所以,記憶拉伸彈簧高溫狀態(tài)長(zhǎng)度比低溫狀態(tài)短。(3)[3]由題意知,形狀記憶合金,常溫下發(fā)生形變的記憶合金,在受熱超過某一溫度時(shí),完全恢復(fù)到原來的形狀,所以,由形狀記憶合金材料制成的眼鏡框被踩扁后,應(yīng)升溫,使其恢復(fù)原狀。體驗(yàn)中考1.B【解析】A.在牽引力的作用下行駛,說明力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因,故A錯(cuò)誤;B.水平運(yùn)動(dòng)過程中,在重力方向上沒有移動(dòng)距離,故不做功,故B正確;C.使用寬大的輪胎是通過增加受力面積以減小對(duì)地面的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.公交車內(nèi)的乘客相對(duì)車沒有相對(duì)移動(dòng),故是靜止的,故D錯(cuò)誤。故選B。2.A【解析】A.中學(xué)生的體重約,一層樓的高度約,中學(xué)生上一層樓克服重力做功約故A符合題意;B.教室中地板磚的邊長(zhǎng)一般是,成年人正常步行的步幅略小于此數(shù)值,在左右,故B不符合題意;C.兩個(gè)蘋果的質(zhì)量約300g,九年級(jí)物理課本的質(zhì)量與此差不多,在300g=0.3kg左右,故C不符合題意;D.中學(xué)生正常步行的速度在,故D不符合題意。故選A。3.A【解析】A.一物體受到5N豎直向上的拉力F作用,沿水平方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10s,力與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,對(duì)物體沒有做功,即做功為0J,故A符合題意;B.一物體受到5N豎直向上的拉力F作用,沿水平方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10s,力與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,對(duì)物體沒有做功,即做功為0J,故B不符合題意;C.一物體受到5N豎直向上的拉力F作用,沿水平方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10s,力與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,對(duì)物體沒有做功,即做功為0J,故C不符合題意;D.一物體受到5N豎直向上的拉力F作用,沿水平方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10s,力與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,對(duì)物體沒有做功,即做功為0J,故D不符合題意。故選A。4.C【解析】A.人推車沒有推動(dòng),人對(duì)車有力的作用,但在力的方向上車沒有移動(dòng)距離,所以力對(duì)車不做功,故A不符合題意;B.搬而未起,人對(duì)石頭有力的作用,但在力的方向上石頭沒有移動(dòng)距離,所以力對(duì)石頭不做功,故B不符合題意;C.物體在繩子拉力的作用下升高,人對(duì)物體有力的作用,物體在力的方向上通過了距離,所以力對(duì)物體做了功,故C符合題意;D.提著滑板在水平路面上前行,力的方向是豎直向上的,物體運(yùn)動(dòng)方向是水平的,物體沒有在力的方向上移動(dòng)距離,所以力對(duì)滑板不做功,故D不符合題意。故選C。5.C【解析】A.圖甲中木塊受到的拉力為2.2N,故A錯(cuò)誤;B.木塊在AB段和BC段受到的滑動(dòng)摩擦力沒有發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;CD.AB段和BC段的速度之比為2∶1,拉力相等,由P=Fv可知,拉力做功的功率之比為2∶1故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。6.C【解析】A.人的正常體溫約左右,變化幅度很小,故A不符合題意;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約,故B不符合題意;C.教室門的高度約,符合實(shí)際,故C符合題意;D.家用臺(tái)燈的額定功率約,故D不符合題意。故選C。7.C【解析】A.小杰與書包的總重力大約為600N,1樓到21樓的高度h=20×3m=60m電梯對(duì)小杰做的功W=Gh=600N×60m=3.6×104J故A不符合題意;B.小杰乘坐電梯上升時(shí),書包在力的方向上移動(dòng)了距離,所以對(duì)書包做了功,故B不符合題意;C.電梯對(duì)小杰做功的功率P===1200W故C符合題意;D.小杰在水平路面行走時(shí),重力沒有做功,功率也為0,故D不符合題意。故選C。8.C【解析】爬樓時(shí),克服重力做功,需要測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量,由W=Gh=mgh可比較做功的多少;爬完相同的樓梯,則高度相同,根據(jù)P==比較功率的大小,因此只需要測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量,各自爬樓梯所需的時(shí)間即可比較老人和小孩消耗的功率大小。故選C。9.C【解析】A.根據(jù)控制變量法的思想,探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,通過改變小球的質(zhì)量,控制鋼球在同一高度由靜止?jié)L下來研究,故A錯(cuò)誤;B.慣性是物體的固有屬性,當(dāng)木塊最終靜止時(shí),木塊仍具有慣性,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)牛頓第一定律,如果木塊滑行時(shí)所受的外力全部消失,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;D.木塊滑行一段距離后停止運(yùn)動(dòng),說明物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變需要力來維持,而物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,故D錯(cuò)誤。故選C。10.A【解析】AB.影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度,列車的質(zhì)量不變,但速度增大,所以動(dòng)能增大,故A正確,符合題意,B錯(cuò)誤,不符合題意;CD.影響勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,而列車的質(zhì)量和高度都沒有發(fā)生改變,所以勢(shì)能不變,故CD錯(cuò)誤,不符合題意。故選A。11.B【解析】A.汽車在行駛過程中,因?yàn)橘|(zhì)量不變,速度不變,所以動(dòng)能不變,故A錯(cuò)誤;B.這時(shí)汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力因?yàn)榇笮∠嗟?,方向相反,作用在一條直線上,并且作用在同一物體汽車上,滿足二力平衡條件,是一對(duì)平衡力,故B正確;C.汽車受到的重力與地面對(duì)汽車的支持力,這兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體汽車上,不滿足相互作用力條件,不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.駕駛員必須系安全帶是為了防止慣性帶來的危害,不能說“慣性力”帶來的危害,故D錯(cuò)誤。故選B。12.D【解析】彈簧被壓縮后,發(fā)生了彈性形變就具有彈性勢(shì)能。故選D。13.D【解析】乒乓球發(fā)球機(jī)在同一高度以相同的初速度朝不同方向分別發(fā)出a、b、c三個(gè)球,由于高度和速度都相同,則機(jī)械能是相同的;不計(jì)空氣阻力,三個(gè)小球的機(jī)械能是守恒的,所以三個(gè)小球到達(dá)桌面時(shí)的機(jī)械能相同,由于高度相同,重力勢(shì)能相同,則動(dòng)能相同,速度相同,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。14.A【解析】正在勻速上升的觀光電梯,速度不變,質(zhì)量不變,則它的動(dòng)能不變;同時(shí)高度增大,其重力勢(shì)能增大;故A正確。故選A。15.D【解析】A.身體懸掛不動(dòng)時(shí),因?yàn)樯眢w被舉高,具有重力勢(shì)能,故A錯(cuò);B.身體上升時(shí),在重力的方向上移動(dòng)了距離,重力做功;高度增大,重力勢(shì)能增大,故B錯(cuò);C.身體下降時(shí),在重力的方向上移動(dòng)了距離,重力做功;高度減小,重力勢(shì)能減小,故C錯(cuò);D.身體上升時(shí),克服重力做功;高度增大,重力勢(shì)能增大,故D正確。故選D。16.B【解析】戰(zhàn)機(jī)在加速升空時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大;動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,由機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能可知,其機(jī)械能增大。故選B。17.D【解析】AB.點(diǎn)火后,在加速上升的過程中,質(zhì)量不變,但是高度增加,速度增大,所以重力勢(shì)能和動(dòng)能都增大,故AB錯(cuò)誤;C.衛(wèi)星繞地球飛行,運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,所以衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變,所以處于變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不是平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D.在大氣外運(yùn)行,不受空氣阻力時(shí),衛(wèi)星的機(jī)械能守恒,故D正確。故選D。18.C【解析】雨滴在空中下落的整個(gè)過程中,高度一直降低則重力勢(shì)能一直減小,開始下落的一段時(shí)間速度越來越大,則動(dòng)能增大,落到地面前一段時(shí)間勻速下落時(shí)動(dòng)能不變,即動(dòng)能先增大后不變;由于下落過程中要克服空氣阻力做功,則機(jī)械能一直減小,機(jī)械能不守恒。故選C。19.B【解析】影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度,影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。在火箭加速上升的過程中,北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大,所以機(jī)械能增大,故B符合題意,A、C、D不符合題意。

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