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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級化學上冊月考試卷579考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于原子核的敘述中正確的是()
①通常由中子和電子構(gòu)成②不顯電性③帶負電荷④不能再分。
⑤通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成⑥體積大約相當于原子⑦質(zhì)量大約相當于原子.A.①⑤B.③④C.⑤⑦D.②⑥⑦2、日常生活中,人們常喝純凈水,市場上出售的純凈水的一些是蒸餾水,對于這一類純凈水的說法,正確的是()A.它的導電能力強B.它含有人體所需要的多種礦物質(zhì)C.它求清潔、純凈,但長期飲用對健康不利D.它是純天然飲品,不含有任何化學物質(zhì)3、6月5日是世界環(huán)境日,2012年世界環(huán)境日中國主題是“綠色消費:你行動了嗎?”,下列做法不符合這一主題的是()A.提倡使用塑料袋B.使用節(jié)能燈泡,人走燈滅C.少開私家車,多乘公共交通工具D.紙張雙面打印,寄電子賀卡4、下列化學用語表達正確的是()A.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:B.兩個氮分子:2NC.氧化鋁:Al2O3D.硫離子:S-25、菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是()A.鐵的硬度大鉛的硬度小B.鐵的熔點高,鉛的熔點低C.鐵的密度小,鉛的密度大D.鐵的導電性好,鉛的導電性差評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、(07山東青島中考)下列四個圖象,分別對應四種操作過程,其中不正確的是()A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B.等質(zhì)量的鐵和鋁同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中C.二氧化碳的溶解度與溫度的關(guān)系D.20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體7、你注意到了嗎?在我們課本上有一幅彩圖,其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活在一起,制作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是()A.絕熱B.透氣C.導電D.隔水8、有關(guān)此符號中3中數(shù)字的意義敘述正確的是()
A.“3”表示3個硫酸根離子帶2個單位負電荷。
B.“+6”表示硫元素的化合價為+6價。
C.“2-”表示氧元素的化合價為-2價。
D.“4”表示每個硫酸根離子中含有4個氧原子。
9、(2008?如皋市模擬)日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.有關(guān)這些純凈水的下列說法正確的是()A.它可以通過自來水加熱產(chǎn)生的水蒸氣冷卻而獲得B.它清潔、純凈、長期飲用對健康有益而無害C.它不含有人體必須的礦物質(zhì)和多種微量元素,長期飲用對人體有害D.它是純天然飲品,不含任何化學物質(zhì)10、下列除雜試劑使用正確的是()。選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AC(CuO)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO(CO2)堿石灰(CaO和NaOH混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]NaNO3溶液
A.A選項。
B.B選項。
C.C選項。
D.D選項。
11、如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.丙物質(zhì)的飽和溶液降溫后,將變成不飽和溶液B.t1℃時甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t2℃時將70g甲物質(zhì)加入100g水中,可得到170g溶液D.將甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大12、幾種原子的核電荷數(shù)如表所示:
。原子名稱碳原子氮原子氧原子磷原子硫原子核電荷數(shù)6781516具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).由上表中的數(shù)據(jù)判斷下列各組粒子中屬于等電子體的是()A.NO和O2B.CO和N2C.SO2和CO2D.PO43-和SO42-13、(2008?天津)下列敘述中,錯誤的是()A.碳酸鈉俗稱純堿,屬于堿類B.石蕊溶液遇堿溶液變成藍色C.酸溶液遇石蕊溶液變成紅色D.酸溶液與堿溶液反應生成鹽和水評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、思維模仿:
(1)水銀不是銀,是金屬汞,有劇毒.試再舉一例____;
(2)硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒卻發(fā)出明亮的藍紫色火焰.試再舉一例____.15、請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是____,b是____.
(2)若用B裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式是____.稀鹽酸一滴入錐形瓶內(nèi)立即用排水法收集一集氣瓶二氧化碳做蠟燭熄滅實驗,蠟燭沒有熄滅的原因是____.
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.該反應的化學方程式是____,應選用的發(fā)生裝置為____(填裝置編號).
(4)收集氨氣時只能選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量液體進入,并變成紅色.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有____(回答兩條即可).16、請根據(jù)下圖回答問題.
(1)實驗儀器a的名稱是____.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式____,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是____.
(3)實驗室用E裝置收集氧氣.當氧氣充滿集氣瓶后,應將導管從瓶口出移開,____;
把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上.17、為了分析生鐵中鐵的含量;某學習小組進行了實驗研究,取6g生鐵與10%的鹽酸反應,并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(如圖).(說明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸;硫酸銅溶液反應.)
(1)鐵完全反應用去鹽酸的質(zhì)量為____g.
(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程;結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)
(3)某同學列出了如下計算式:生鐵與鹽酸剛好反應完全時所得溶液質(zhì)量=(73+6-a)g小明對該計算式提出了質(zhì)疑,請指出其中的錯誤____.18、質(zhì)量守恒定律對科學發(fā)展具有重大意義。
(1)要驗證質(zhì)量守恒定律,下列三個實驗不能達到目的是____(填序號).
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后一定不變的是____(填序號).
①原子種類②原子數(shù)目③分子種類。
④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類。
(3)下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應一段時間;測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。
物質(zhì)XYZW反應前質(zhì)量/g122.216.20.9反應后質(zhì)量/ga4.48.11.8①a的值為____.
②該反應的基本類型是反應____.19、下面各項都有數(shù)字“2”;寫出它們所代表的意義.
(1)2Al____
(2)Mg2+____
(3)____.20、(2009?河南)人的胃液里含有適量鹽酸.服用含MgCO3的抗酸藥可治療胃酸過多癥,有關(guān)反應的化學方程式為;該抗酸藥說明書上標明的食用方法為“嚼食”,將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點是.評卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)21、把燒杯放在鐵圈上直接加熱.____.22、鐵是人體必需的微量元素之一.如果人體內(nèi)缺少鐵元素,極有可能罹患貧血癥.____.(判斷對錯)23、連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是把玻璃導管磨細后插入膠皮導管中.____.評卷人得分五、實驗題(共2題,共18分)24、(2015?臨沂校級模擬)實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種.請你完成以下探究:
【猜想】猜想①:該化肥是NH4Cl;
猜想②:該化肥是____;
猜想③:該化肥是NH4HCO3;
猜想④:該化肥是尿素.
【實驗探究】
(1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有剌激性氣味的氣體放出,證明猜想____不成立;寫出其中一種化肥發(fā)生該反應的化學方程式:____.
(2)如(圖1),另取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩,再選(圖2)中____溶液滴入試管中,若無氣泡放出,則猜想____不成立.
(3)在步驟(2)的試管中再滴入(圖2)中的____溶液,若____,則猜想①成立;若____,則猜想②成立.25、將一定質(zhì)量的碳酸鉀粉末溶于231g水中配制成溶液.取出一半該溶液,向其中加入一定質(zhì)量的鹽酸,恰好完全反應,放出氣體的質(zhì)量為11g.求碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).評卷人得分六、推斷題(共1題,共8分)26、A是鈉的氧化物;B;C、D、E是初中常見的鹽.圖1是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應物、生成物及反應條件已省略.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:C____,E____.
(2)A→B反應的化學方程式為____.
(3)可用D制燒堿,寫出反應的化學方程式____.
(4)要將沒有標簽的B、C、D、E四種溶液區(qū)分開來,某同學設計了如圖2所示實驗方案.方案中試劑①為____(填化學式,下同),試劑②為____溶液.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電,故原子核帶正電荷;原子核中一定含有質(zhì)子,但不一定含有中子;原子核的體積很小,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上.【解析】【解答】解:①原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,錯誤;②原子核帶正電荷,故錯誤;③原子核帶正電荷,故錯誤;④原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,錯誤;⑤原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,正確;⑥原子核的體積與整個原子比起來,僅占原子體積的幾千億分之一,錯誤;⑦電子的質(zhì)量很小,一個電子約占一個質(zhì)子或中子質(zhì)量的;所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,正確.
故選C.2、C【分析】【解析】試題分析:根據(jù)題干敘述進行分析,蒸餾水是指不含有其他物質(zhì)的水,屬于純凈物。A、溶液能導電是因溶液中有自由移動的離子,蒸餾水中幾乎不含自由移動的陰陽離子,故蒸餾水的導電能力很弱,所以錯誤;B、純凈水是人們經(jīng)過蒸餾的方法制得的,不含礦物質(zhì),所以錯誤;C、蒸餾水中幾乎不含任何礦物質(zhì)及其他人體生長所需的營養(yǎng)成分,長期飲用對健康不利,所以正確;D、純凈水是人們經(jīng)過蒸餾的方法制得的,不是純天然飲品,且任何物質(zhì)都是由化學元素組成的,不含任何化學物質(zhì)的物質(zhì)是沒有的,所以錯誤。故選C考點:礦物質(zhì)與微量元素,溶液的導電性及其原理分析【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】A;根據(jù)塑料袋的危害考慮;B、根據(jù)節(jié)約用電來考慮;C、根據(jù)少開車對環(huán)境的影響考慮;D、根據(jù)節(jié)約紙張的好處考慮.
【解答】A;提倡使用塑料袋會造成大量的塑料垃圾;造成了白色污染,綠色消費應該是節(jié)約型,不污染環(huán)境的,故A正確;
B;使用節(jié)能燈泡;人走燈滅屬于節(jié)約用電的行為,節(jié)約了能源屬于綠色消費,故B錯;
C;少開私家車;多乘公共交通工具會減少汽車尾氣的排放,減少了污染環(huán)境,屬于綠色消費,故C錯;
D;紙張雙面打?。患碾娮淤R卡節(jié)約了紙張,也就減少了對樹木的砍伐,森林覆蓋率增大,凈化了空氣,故D錯.
故選A.
【點評】解答本題關(guān)鍵是要知道綠色消費的含義,知道自己在日常生活中應該如何做才能符合綠色消費.4、C【分析】【分析】A.原子結(jié)構(gòu)示意圖中;質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);
B.分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字;
C.氧化鋁中鋁元素顯+3價;氧元素顯-2價,寫出其化學式進行判斷即可;
D.離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.【解析】【解答】解:A.在原子結(jié)構(gòu)示意圖中;核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故該符號是鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖而不是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,故錯誤;
B.由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2;故選項化學用語表達錯誤.
C.氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3;故選項化學用語表達正確.
D.離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.硫離子可表示為S2-;故選項化學用語表達錯誤.
故選C.5、A【分析】【分析】根據(jù)菜刀的用途主要是切割或砍伐,主要是要求鋒利和耐磨判斷.【解析】【解答】解:A;菜刀經(jīng)常磨損;硬度大不但鋒利且不易磨損,所以正確.
B;菜刀不是加熱用具;與熔點高低無關(guān),所以錯誤.
C;密度太大的金屬制刀具使用反而不方便;且鉛的密度比鐵大,所以錯誤.
D;菜刀不需通電;與導電性無關(guān),所以錯誤.
故選A.二、多選題(共8題,共16分)6、AC【分析】【分析】A.根據(jù)高錳酸鉀加熱制氧氣;不會馬上放出氧氣,圖象不應從0點開始;進行解答;
B.根據(jù)鋁和鐵金屬活動性順序來完成解答;
C.根據(jù)二氧化碳溶于水生成碳酸;碳酸不穩(wěn)定,受熱分解,進行解答;
D.飽和溶液指的是在一定溫度下,不能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,即溶液由不飽和達到飽和之后不會在繼續(xù)溶解這種物質(zhì),在該過程中溶質(zhì)的質(zhì)量也是逐漸的增大至不再發(fā)生變化.【解析】【解答】解:A.根據(jù)高錳酸鉀加熱制氧氣;不會馬上放出氧氣,圖象不應從0點開始;故A圖象不正確;
B.鋁的活動性比鐵的強;所以反應速率比鐵要快,反應時間應該短,等質(zhì)量的鐵和鋁,鋁放出的氫氣較多,所以圖中信息表述正確,故B正確;
C.根據(jù)二氧化碳溶于水生成碳酸;碳酸不穩(wěn)定,受熱分解,故C圖象不正確;
D.20℃時;向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體會逐漸地被溶解直至溶液達到飽和,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量質(zhì)量分數(shù)會逐漸的增大至不再發(fā)生變化;故D圖象正確;
故選AC.7、BD【分析】【分析】根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸,分析它有隔水性,根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子,分析可知它有透氣性.【解析】【解答】解:A;根據(jù)題目材料給出的信息;不能確定它是否有絕熱性,故A錯誤;
B;根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子;分析可知它有透氣性,故B正確;
C;根據(jù)題目材料給出的信息;不能確定它是否有導電性,故C錯誤;
D;根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸;分析它有隔水性,故D正確.
故選BD.8、BD【分析】
A;整個離子符號前面的數(shù)字3表示3個硫酸根離子;3個硫酸根離子6個單位負電荷,故A錯誤;
B;硫元素正上方+6表示該元素的化合價為+6價;故B正確。
C;2-在硫酸根離子的右上方表示的是硫酸根離子所帶2個單位的負電荷;故C錯誤。
D;4在氧元素的右下方表示一個此離子含有4個氧原子;故D正確。
故選:BD
【解析】【答案】根據(jù)化學符號3中的數(shù)字表在不同的位置;表示的含義也不同,其中該符號最前面的數(shù)字3表示硫酸根離子的個數(shù);硫元素正上方+5表示該元素的化合價,氧元素的右下方4表示原子個數(shù),右上方2-表示所帶的電荷數(shù).
9、AC【分析】
A;根據(jù)蒸餾的操作:將液體加熱至沸騰;使液體變?yōu)檎魵?,然后使蒸氣冷卻再凝結(jié)為液體,可知該說法正確;故A正確;
B;由于蒸餾水不含人體所需的礦物質(zhì)等;長期飲用不利于人體健康,故B不正確;
C;由于蒸餾水不含體必須的礦物質(zhì)和多種微量元素;長期飲用對人體有害;故C正確;
D;蒸餾水是經(jīng)過人工蒸餾處理而得到的水;不是天然的飲品;故D不正確;
故選AC.
【解析】【答案】將液體加熱至沸騰;使液體變?yōu)檎魵?,然后使蒸氣冷卻再凝結(jié)為液體,這兩個過程的聯(lián)合操作稱為蒸餾;通過蒸餾處理所得的水稱為蒸餾水,其中只含有水而不含其它包括人體需要的礦物等任何物質(zhì).
10、AC【分析】
A;混合物中加入鹽酸后;氧化銅會與鹽酸反應而溶解,過濾后只剩碳,故A正確;
B;氫氧化鋇會與鹽酸反應生成的氯化鋇對于氯化鈣也是雜質(zhì);故B錯誤;
C;二氧化碳會和氧化鈣和氫氧化鈉固體反應;能除去二氧化碳,故C正確;
D;硝酸鈉不會和氫氧化鈣反應;不能除雜,故D錯誤;
故選AC.
【解析】【答案】A;根據(jù)金屬氧化物會與酸反應進行分析;
B;根據(jù)鹽酸會與氫氧化鋇生成氯化鋇進行分析;
C;根據(jù)二氧化碳會與固體進行反應;
D;根據(jù)硝酸鈉不會與堿反應進行分析.
11、AB【分析】【分析】A;丙的溶解度隨溫度降低而增大;所以其飽和溶液降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤海?/p>
B、飽和溶液中質(zhì)量分數(shù)的計算式×100%;即溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;
C;該溫度下甲的溶解度是60g;據(jù)此解答;
D、不知二者飽和溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體多少.【解析】【解答】解:A;丙的溶解度隨溫度降低而增大;所以其飽和溶液降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?,正確;
B、飽和溶液中質(zhì)量分數(shù)的計算式×100%,即溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,而t1℃時甲;乙溶解度相等;所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,正確;
C;該溫度下甲的溶解度是60g;即100g水中最多溶解60g的甲,所以將70g甲物質(zhì)加入100g水中,可得到160g溶液,故錯誤;
D、不知二者飽和溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體多少,所以將甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃;無法判斷析出晶體多少,故錯誤;
故選:AB.12、BD【分析】【分析】可以根據(jù)等電子體的特點方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.磷酸根和硫酸根的原子個數(shù)和電子個數(shù)都相等,屬于等電子體.NO和O2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.CO和N2的原子數(shù)相同,電子數(shù)相同.SO2和CO2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.【解析】【解答】解:A;一氧化氮和氧氣的電子數(shù)分別是15和16;不屬于等電子體.
B;一氧化碳和氮氣的原子個數(shù)和電子個數(shù)都相等;屬于等電子體.
C;二氧化硫和二氧化碳的電子數(shù)分別是32和22;不屬于等電子體.
D;磷酸根和硫酸根的原子個數(shù)和電子個數(shù)都相等;屬于等電子體.
故選BD.13、AC【分析】
A;電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿;碳酸鈉是鹽,所以A錯誤.
B;紫色石蕊試液遇堿溶液變?yōu)樗{色;正確.
C;紫色石蕊溶液遇酸溶液變紅色;而不是酸變紅,錯誤.
D;酸和堿反應都會生成鹽和水;正確.
故選AC.
【解析】【答案】A、純堿是Na2CO3;可根據(jù)堿的定義來判斷.
B;C根據(jù)酸堿指示劑與酸堿鹽的變化來判斷;遇酸變紅,遇堿變藍色.
D;要和中和反應進行區(qū)分.
三、填空題(共7題,共14分)14、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行解答,例如純堿不是堿,是鹽(Na2CO3)進行解答;
(2)根據(jù)木炭在空氣中和氧氣燃燒的現(xiàn)象不同進行解答.【解析】【解答】解:(1)由物質(zhì)的性質(zhì)可知純堿不是堿,是鹽(Na2CO3);
故填:純堿不是堿,是鹽(Na2CO3);
(2)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱;木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒更旺,發(fā)出白光.
故填:木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱,木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒更旺,發(fā)出白光.15、略
【分析】【分析】(1)熟悉常見儀器;了解名稱;
(2)根據(jù)B裝置適用于固體和液體的不加熱反應分析解題;
(3)根據(jù)信息:實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3);同時得到氯化鈣和水.寫出化學方程式,并據(jù)裝置選取方法選擇實驗裝置;
(4)收集氨氣時應選用D裝置,說明氨氣的密度小于空氣的密度;集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入,說明氨氣極易溶于水形成氨水.【解析】【解答】解:(1)圖中a是試管,b是分液漏斗;
(2)B裝置適用于固體和液體的不加熱反應,制取二氧化碳可用大理石和稀鹽酸反應生成二氧化碳的同時,還生成氯化鈣和水,化學反應方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;稀鹽酸一滴入錐形瓶內(nèi)立即用排水法收集;此時出來的氣體中多數(shù)是空氣,故蠟燭沒有熄滅;
(3)用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水,方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;制得氨氣是用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法;屬于“固體加熱型”,所以選擇A;
(4)收集氨氣時應選用D裝置;說明氨氣的密度小于空氣的密度;氨水顯堿性,堿性溶液可使酚酞試液變紅,集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入,說明氨氣極易溶于水形成氨水;
故答案為:(1)試管;分液漏斗;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;集氣瓶內(nèi)混有大量空氣;應待導管口冒出的氣泡均勻;穩(wěn)定時才可收集;
(3)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;A;
(4)易溶于水;密度比空氣小等.16、略
【分析】
(1)熟記常見儀器的名稱和用途:a是長頸漏斗;
(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石反應制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
檢驗CO2氣體是否已充滿集氣瓶的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口;若木條熄滅,說明收集滿;
(3)用E-排水法收集氧氣;當氧氣充滿集氣瓶后,應將導管從瓶口出移開,為防止氣體的溢出,應該在水下用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;將燃著的木條放在集氣瓶口;若熄滅證明二氧化碳已滿;
(3)在水下用玻璃片蓋住瓶口.
【解析】【答案】(1)熟練掌握常見的化學儀器名稱和用途;
(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,寫出反應的方程式;檢驗CO2氣體是否已充滿集氣瓶的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口;看木條是否熄滅;
(3)根據(jù)排水法收集氣體的注意事項分析.
17、73列式計算溶液質(zhì)量時,未減掉不溶于水的雜質(zhì)的質(zhì)量【分析】【分析】(1)從圖示可得鹽酸的質(zhì)量;
(2)根據(jù)鐵與鹽酸反應的化學方程式;已知所用鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù),能夠計算出生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù).
(3)所得溶液質(zhì)量應該是物質(zhì)的總質(zhì)量減去不溶性雜質(zhì)和生成的氣體的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)鐵完全反應用去鹽酸的質(zhì)量從圖示中可以看出是73g;故答案為:73;
(2)解:設與鹽酸反應的鐵的質(zhì)量為x.
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
5673
x(73×10%)g
x=5.6g
生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為=×100%=93.3%
答:生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為93.3%.
(3)生鐵與鹽酸剛好反應完全時所得溶液質(zhì)量應是物質(zhì)的總質(zhì)量減去不溶性雜質(zhì)和生成的氣體的質(zhì)量.
溶液質(zhì)量不包括氫氣質(zhì)量和剩余雜質(zhì)的質(zhì)量,所以還要減去雜質(zhì)的質(zhì)量;故答案為:列式計算溶液質(zhì)量時,未減掉不溶于水的雜質(zhì)的質(zhì)量.18、B①②⑤17分解反應【分析】【分析】(1)做驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時所選用的裝置應該考慮到:①如果反應物中有氣體參加反應;或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置.②如果反應物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成,裝置可不考慮密閉.
(2)由質(zhì)量守恒定律的微觀意義可知;即反應前后原子的種類和數(shù)目不變,在化學反應前后一定不變的是:原子種類;數(shù)目、質(zhì)量據(jù)此分析即可.
(3)在一密閉容器中,X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定的條件下反應一段時間后,測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如表可知,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則可求X的待測值;則由物質(zhì)的增加或減少,可推測反應物與生成物等信息.【解析】【解答】解:(1)用圖1中的裝置進行驗證質(zhì)量守恒定律;能達到目的,原因在于裝置是密封的.
圖2不能達到目的;因為生成的二氧化碳氣體散逸到空氣中去了.
圖3也能達到目的;因為生成物和反應物中都沒有氣體產(chǎn)生.
故答案為:B;
(2)由質(zhì)量守恒定律的微觀意義可知;在化學反應前后一定不變的是:原子種類;原子數(shù)目;原子質(zhì)量,一定變化的是物質(zhì)的種類或分子的種類,而分子數(shù)量有可能會發(fā)生變化.
故答案為:①②⑤.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;由表格中的數(shù)字可知:12+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8,故a=17,根據(jù)反應物反應后質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加則可推測反應物為Z;生成物為X;Y、W;故該反應是分解反應.
故答案為:17;分解反應.19、略
【分析】【分析】(1)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
(2)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(3)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.【解析】【解答】解:(1)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);2Al中的“2”表示鋁原子的個數(shù)為2.
(2)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
(3)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,O中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.
故答案為:(1)鋁原子的個數(shù)為2;(2)一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;(3)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.20、略
【分析】
碳酸鎂與鹽酸的反應符合碳酸鹽與酸的反應規(guī)律;產(chǎn)物回事氯化鎂;水、及二氧化碳,嚼服的好處是增大了反應物的接觸面積,使反應的速度變快使藥效發(fā)揮的更好.
故答案為:MgCO3+2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O;藥物與胃酸的接觸面積大;反應快.
【解析】【答案】碳酸鎂與鹽酸的反應類似于碳酸鈣與鹽酸的反應;嚼服后藥品顆粒變小增大了與胃酸的接觸面積更有利于反應的進行.
四、判斷題(共3題,共12分)21、×【分析】【分析】根據(jù)燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,否則容易使燒杯破裂.【解析】【解答】解:通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等.燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng);不可放在鐵圈上直接加熱.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系、缺乏癥分析判斷.【解析】【解答】解:鐵是人體必需的微量元素之一;是血紅蛋白的成分,如果人體內(nèi)缺少鐵元素,就引起貧血癥.所以,上述說法正確.
故答為:√.23、×【分析】【分析】本題考查化學實驗的基本操作儀器的連接,注意左軟右硬,用水濕潤后連接.【解析】【解答】解:連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是右手玻璃導管用水濕潤使其潤滑;然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮導管中;
故答案為:×.五、實驗題(共2題,共18分)24、略
【分析】【分析】【猜想】根據(jù)提示它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種做出猜想.
【實驗探究】
(1)運用含銨根的化合物和堿反應生成氨氣解答.
(2)運用碳酸鹽和鹽酸反應生成二氧化碳解答.
(3)運用氯化鋇和含有硫酸根離子
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