2025年湘教版八年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關于物質的用途的說法中錯誤的是（）A.在白熾燈泡中充入氮氣是利用了氮氣的穩(wěn)定性B.用活性炭作為凈水劑是利用了活性炭的吸附性C.用炭黑造墨汁是利用了碳的還原性D.用鋁合金造飛機是利用鋁合金密度小且強度高2、規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作中正確的是rm{(}rm{)}A.

過濾液體B.

熄滅酒精燈C.

讀出液體體積D.

取用液體3、加熱膽礬rm{(}某種固體rm{)}的實驗中；正確操作是。

取樣加藥加熱固體熄滅酒精燈A.取樣B.加藥C.加熱固體D.熄滅酒精燈4、汽油在空氣中燃燒時會伴隨著下列實驗現(xiàn)象；其中最能說明汽油燃燒是化學變化的現(xiàn)象是()

A.產(chǎn)生火焰B.產(chǎn)生火焰C.罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴。

D.將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來，倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁5、知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習完第三章后以氧氣為例進行的梳理，下列選項中與rm{a}rmrm{c}相對應的是()

A.原子、核外電子、原子核B.原子核；原子、核外電子。

C.原子、原子核、核外電子D.核外電子、原子核、原子6、有分子參加的化學反應前后，可能發(fā)生改變的是rm{(}rm{)}A.分子的種類B.原子的種類C.分子的個數(shù)D.原子的個數(shù)7、水在不同的條件下會發(fā)生三態(tài)變化，主要原因是rm{(}rm{)}A.構成水的微粒的大小發(fā)生了變化B.構成水的微粒間的間隔發(fā)生了變化C.水的物理性質發(fā)生了變化D.水的化學性質發(fā)生了變化8、下列各組物質中，都由分子構成的一組是（）A.金和金剛石B.水和氮氣C.鐵和氯化鈉D.二氧化碳和硫酸銅評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是（）A.燒杯B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿10、在相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里含有相同的（）A.氧元素的質量B.氧原子數(shù)C.氧分子數(shù)D.氧元素的質量分數(shù)11、點燃氫氣與氧氣的混合氣體rm{10}克，充分反應后冷卻至室溫，剩余rm{1}克氣體，則原混合氣體中氫氣與氧氣的質量比為()A.rm{1隆脙1}B.rm{1隆脙4}C.rm{1隆脙5}D.rm{1隆脙9}12、某有機物的相對分子質量為rm{46}rm{4.6g}該物質在氧氣中充分燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，據(jù)此判斷，該有機物A.只由碳、氫兩種元素組成B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.化學式為rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)比為rm{2隆脙6隆脙1}13、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學式為C6H10S3；下列說法正確的是（）

A.大蒜素的一個分子由6個碳原子；10個氫原子和3個硫原子構成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質量比為6：10：3

D.每個大蒜素分子中有3個原子核。

14、用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度；發(fā)生反應的化學方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少；可以判定CO的含量，關于這個反應，下列說法正確的是（）

A.參加反應的I2O5，的質量等于生成I2的質量。

B.參加反應的各物質中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應的I2O5和CO的質量比等于生成I2和CO2的質量比。

D.反應物所含元素種類與生成物所含元素種類相同。

15、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

16、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應用；下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是（）

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、酒精外觀上與水相似；打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味，在空氣中能燃燒，完全燃燒時生成二氧化碳和水．根據(jù)以上信息回答問題：

（1）酒精的物理性質______

（2）酒精的化學性質______．18、請回答下列有關水的問題。

rm{(1)}硬水給生活和生產(chǎn)帶來了很多麻煩；生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水，常用______的方法來降低水的硬度。

rm{(2)}凈水時常用來吸附水中的色素和異味的物質是______。19、用化學用語表示：

rm{(1)}氫氣______rm{(2)3}個鐵離子______rm{(3)}硫酸鋁______rm{(4)}三個氫氧根離子______

rm{(5)}人體中含量最多的元素是______rm{(6)}相對分子質量最小的氧化物是______．20、裝滿氧氣的集氣瓶，按如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺rm{.}上述實驗說明了氧氣具有的性質是：rm{(1)}________，rm{(2}____．21、下列物質屬于混合物的是______；屬于純凈物的是______，含有氧氣分子的是______

rm{壟脵}液態(tài)空氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}水蒸氣rm{壟脺}高錳酸鉀rm{壟脻}紅磷rm{壟脼}蒸餾水rm{壟脽}海水。

rm{壟脿}冰水混合物rm{壟謾5%}的過氧化氫rm{壟芒}二氧化硫．22、學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示rm{.}其中所用的石子、細沙等的作用是______，起吸附作用的是______．23、圖rm{a}是銫元素在元素周期表中的信息，圖rm是鋁原子結構示意圖，圖rm{C}為元素周期表的一部分，rm{X}rm{Y}rm{Z}代表三種不同元素。rm{X}rm{Y}代表三種不同元素。rm{Z}由圖rm{(1)}可知銫元素的相對原子質量為____；銫屬于______元素rm{a}填“金屬”或“非金屬”rm{(}rm{)}圖rm{(2)}方框內(nèi)的數(shù)字是_________；該原子在化學反應中容易失去電子，形成穩(wěn)定結構，其離子符號為____；離子結構示意圖為_____________rm有關圖rm{(3)}的說法，正確的是____rm{C}填序號rm{(}A.原子序數(shù)：rm{)}rm{Z>Y}核外電子數(shù)：rm{B.}rm{X=Y}和rm{C.Y}同處于第二周期rm{Z}元素周期表中不同元素間最本質的區(qū)別是____rm{(4)}填字母rm{(}．A.質子數(shù)不同rm{)}最外層電子數(shù)不同rm{B.}中子數(shù)不同rm{C.}相對原子質量不同rm{D.}地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學式是____rm{(5)}如圖rm{(6)}為某粒子結構示意圖，當rmamhnssz時，該粒子符號為____．rm{x-y=8}24、大龍老師在講授碳單質課時用一則謎語引課，這則謎語的謎面是：一對孿生兄弟，相貌性格各異，透明硬者昂貴，深灰軟者價低，若遇烈火焚燒，黃泉路上同去rm{(}打兩種化學物質rm{).}課程完成后聰明的你一定猜到了謎底是______、______rm{.(}填物質名稱rm{)}評卷人得分四、探究題(共2題，共6分)25、下圖是化學實驗中常見的儀器，按要求填寫下列空白。rm{(1)}填寫儀器名稱rm{壟脵}____________rm{壟脷}_________rm{壟脽}____________rm{(2)}某同學量取一定體積蒸餾水需要的儀器為____________rm{(}填名稱rm{);}若俯視讀數(shù)為rm{10ml}則實際量取蒸餾水的體積______rm{10ml(}填rm{"}大于rm{"}rm{"}小于rm{"}rm{"}等于rm{")}．26、如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置；請按要求作答．

rm{(1)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選______rm{(}填“rm”、“rm{c}”rm{)}．

rm{(2)}從裝置rm{A隆蘆D}中選擇：加熱rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集；應選用圖中的______．

rm{(3)}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應從導管的______rm{(}填“rmszzwkps”、“rm{e}”rm{)}端進入；若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水收集，請將圖rm{F}補畫完整．評卷人得分五、簡答題(共2題，共14分)27、亞硫酸銨rm{(NH_{4})_{2}SO_{3}}是一種銨鹽，溶于水，根據(jù)亞硫酸銨的化學式回答下列問題：rm{(1)}亞硫酸根的符號為________。rm{(2)N{{H}_{4}}^{+}}的名稱為________。rm{(3)}標出rm{(NH_{4})_{2}SO_{3}}中rm{N}元素的化合價為________；rm{S}元素的化合價為________。28、今年一些地區(qū)小范圍爆發(fā)兒童“手足口病”；教育部門立即組織對兒童課室和玩具進行消毒。如圖是將氯氣通入水中配制消毒水過程中發(fā)生反應的微觀圖，產(chǎn)物之一是次氯酸（HClO），具有殺菌消毒作用。

（1）A物質屬于______（選填“單質”或“化合物”或“混合物”）。

（2）物質B的化學式為______；次氯酸（HClO）中C1元素的化合價為______。評卷人得分六、推斷題(共2題，共18分)29、如下圖所示，rm{A}為一種混合氣體，其中一種是最輕的氣體，經(jīng)分析含rm{3}種元素，rm{F}是相對分子質量最小的氧化物。根據(jù)圖中轉化關系完成下列空白．

rm{(1)}寫出下列物質的化學式：rm{B}______；rm{C}______；rm{E}______．

rm{(2)}寫出下列轉化的學方程式：rm{B{隆煤}E}___________________；rm{C{隆煤}D}_________________________。30、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學種常見的物質，rm{A}rm{C}組成元素相同的兩種氣體氧化物，rm{D}為紫紅色金屬單質rm{.}它們之間的相互轉化關系如圖rm{(}圖中反應條件已略去rm{).}則：

rm{(1)}寫出rm{A}與rm{B}反應的化學方程式______；

rm{(2)}寫出rm{C}轉化為rm{A}的化學方程式______；

rm{(3)}寫出rm{D}轉化為rm{B}的化學反應類型______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】A氮氣的化學性質穩(wěn)定；可以做保護氣；B活性炭具有吸附性，因此可以凈水；C用炭黑制造墨汁是利用了碳的化學性質不活潑，因此C錯誤；D鋁合金密度??；質輕且強度高，因此是制造飛機的理想材料．故選C．

【分析】本題考查了物質的物理性質和化學性質，氮氣和炭黑化學性質不活潑，因此比較穩(wěn)定．活性炭具有吸附性，能夠吸附一些顏料、色素、異味和有毒氣體．鋁及其合金的密度小、質輕且強度高，是制造航空飛行器的理想材料．2、C【分析】解：rm{A}過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。

B；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

C；量取液體時；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。

D；向試管中傾倒液體藥品時；瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。

故選：rm{C}

A；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

B；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。

D；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵?！窘馕觥縭m{C}3、B【分析】【分析】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范。A.瓶塞要倒放；

B.往試管中加粉末狀藥品試管要平放；用藥匙或紙槽往試管底部送然后迅速豎起試管最后彈一彈試管防止藥品粘在試管內(nèi)壁上；

C.給試管中的固體加熱試管口要略向下傾斜；

D.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅。【解答】

A.瓶塞要倒放，rm{A}操作不正確；

B.往試管中加粉末狀藥品試管要平放，用藥匙或紙槽往試管底部送，然后豎起試管，最后彈一彈試管防止藥品粘在試管內(nèi)壁上，rm{B}操作正確；

C.給試管中的固體加熱時，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水回流使試管炸裂，rm{C}操作不正確；

D.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，rm{D}操作不正確。

故選B?！窘馕觥縭m{B}4、D【分析】【分析】根據(jù)化學變化是指有新物質生成的變化，據(jù)此進行分析解答即可。【解答】根據(jù)將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來，倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳氣體，因為有新物質二氧化碳生成，所以能說明汽油燃燒屬于化學變化，故D正確。故選D。【解析】rm{D}5、C【分析】略【解析】rm{C}6、C【分析】解：rm{A}化學反應的實質是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以反應前后分子的種類一定變；

rm{BD}因為化學反應的實質是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，在化學反應前后原子的種類、數(shù)目、質量都不變．

C；化學反應前后有兩個可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價；

故選C．

化學反應的實質是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以反應前后分子的種類一定變，分子的數(shù)目可能變．

掌握化學反應前后六個不變、兩個一定變、兩個可能變rm{.}六個不變：原子的種類、數(shù)目、質量、元素的種類、質量、物質的總質量；兩個一定變：分子的種類、物質的種類；兩個可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價．【解析】rm{C}7、B【分析】解：rm{A}三態(tài)變化主要是分子間間隔的變化引起的；而構成物質的微粒的大小沒有發(fā)生變化，故A錯誤；

B；三態(tài)變化主要是分子間間隔的變化引起的；故B正確；

C；三態(tài)變化主要是分子間間隔的變化引起的；導致物質的物理性質發(fā)生了變化，故C錯誤；

D；物質在不同的條件下會發(fā)生三態(tài)變化；而物質的化學性質不會發(fā)生變化，故D錯誤。

故選：rm{B}

根據(jù)分子的知識進行分析；三態(tài)變化主要是分子間間隔的變化引起的．

本題考查了分子的有關知識，完成此題，根據(jù)分子的基本性質進行．【解析】rm{B}8、B【分析】解：A；金屬于金屬單質；是由金原子直接構成的；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的；故選項錯誤。

B；水是由水分子構成的；氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質；是由氧分子構成，故選項正確。

C；鐵屬于金屬單質；是由鐵原子直接構成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；故選項錯誤。

D；二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物；是由二氧化碳分子構成；硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的；故選項錯誤。

故選：B。

根據(jù)金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的；氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可。

本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥緽二、多選題(共8題，共16分)9、CD【分析】解：A；燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；不能直接加熱，故A錯誤；

B；量筒不能加熱；故B錯誤；

C；燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱；故C正確；

D；蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱；故D正確．

故選CD．

熟悉常用儀器的用途及注意事項才能很好的回答本題．

實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．【解析】【答案】CD10、AB【分析】解：A、氧元素的質量：n個CO2的質量為44n，則其中O的質量為44n×=32n．n個SO2分子的質量為64n，則其中O的質量為64n×=32n．另一個解釋：含氧原子數(shù)相同；且氧原子的相對原子質量不變，故氧元素的質量相同．所以A選項正確．

B、氧原子數(shù)：n個CO2中含氧原子數(shù)為2n個，n個SO2分子中含氧原子數(shù)為2n個．所以含氧原子數(shù)相同．所以B選項正確．

C、氧分子數(shù)：由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子；所以C選項錯誤．

D、氧元素的質量分數(shù)：CO2中氧元素的質量分數(shù)為SO2中氧元素的質量分數(shù)為所以D選項錯誤；

故選：AB．

對比兩物質的化學式，判斷相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里的相同量；可通過假設分子個數(shù)均為n，即比較nCO2和nSO2分子里的相同量．

本題考查的是學生對化學式中數(shù)字的意義的認知情況，有利于學生對這部分知識的整體認知．【解析】【答案】AB11、BD【分析】【分析】在解此類題時，首先根據(jù)題中的條件列出關系式，解出題中需要的量，然后結合題意在進一步解答。根據(jù)題意在分析已知量和未知量之間的質量關系時，要注意找出隱蔽的條件，對于該題已知生成物的質量，根據(jù)化學方程式可求出反應物的質量?！窘獯稹砍浞址磻筮€剩余rm{1g}氣體，由質量守恒定律可知生成水的質量：rm{10g-1g=9g}

設參加反應反應的氫氣和氧氣的質量分別為rm{x}rm{y}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}rm{36}rm{x}rm{y}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=

dfrac{36}{9g}}若剩余的氣體為氫氣，則原混合氣體中的氫氣質量為rm{x=1g}氧氣質量為rm{y=8g}rm{2g}rm{8g}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質量比為rm{2g}rm{8g=1}rm{4}若剩余的氣體為氧氣，則原混合氣體中的氫氣質量為rm{2g}氧氣質量為rm{8g=1}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質量比為rm{4}rm{1g}rm{9g}故選BD。rm{1g}【解析】rm{BD}12、BD【分析】【分析】根據(jù)元素守恒可判斷物質中一定含有rm{C}和rm{H}兩種元素，對氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳與氧氣中氧元素的質量來分析．【解答】一種物質燃燒只生成水和二氧化碳，則該物質肯定含有碳和氫元素。是否含氧則可根據(jù)質量守恒定律由下法確定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的質量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓=6.4g}含碳元素的質量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的質量為：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}含氫元素的質量為：rm{5.4g}則rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓

=4.8g}某純凈物中含氧的質量為：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某純凈物中原子個數(shù)比為rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以該物質的化學是為：rm{6}故選BD。rm{1}【解析】rm{BD}13、AB【分析】

A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成；故A說法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學式為C6H10S3；進行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為（12×6）：10：（32×3），故C說法錯誤；

D；根據(jù)每個大蒜素分子中有多少個原子進行判斷；所以D說法錯誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；進行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學式為C6H10S3；進行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比。

D；根據(jù)每個大蒜素分子中有多少個原子；進行判斷．

14、BD【分析】

A、由質量守恒定律可知，參加反應的I2O5的質量和CO的質量總和等于生成I2的質量和CO2的質量總和；故A錯誤；

B；由質量守恒定律可知；化學反應前后，氧原子的個數(shù)不變，故B正確；

C；由反應的化學方程式可求出反應物和生成物的質量比為：334：140：254：220；反應前后反應物與生成物的質量比不一定相等，故C不正確；

D；反應物所含元素種類與生成物所含元素種類相同；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)質量守恒定律和化學方程式的意義進行分析；在化學反應前后原子種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質量也沒有變化；化學方程式表示各物質之間的質量關系，即各物質之間的質量比．

15、AC【分析】

根據(jù)題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變回答本題．

16、CD【分析】

A；洗潔精能洗去盤子上的油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用．故本選項不符合題意；

B；洗發(fā)精中有乳化劑；具有乳化功能，用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用，故本選項不符合題意；

C；汽油是良好的有機溶劑；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本選項符合題意；

D；用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物，故本選項符合題意；

故選C；D．

【解析】【答案】A；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

B；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

C；根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮；

D；自來水可以把盤子中的水果渣沖去．

三、填空題(共8題，共16分)17、略

【分析】解：（1）酒精的物理性質：酒精外觀上與水相似；說明酒精是無色的液體；打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味；故答案為：無色的液體，特殊的氣味；

（2）酒精的化學性質：在空氣中能燃燒；完全燃燒時生成二氧化碳和水，說明酒精具有可燃性；故答案為：可燃性；

物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質；物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．酒精的物理性質：酒精外觀上與水相似，說明酒精是無色的液體；打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味；酒精的化學性質：在空氣中能燃燒，完全燃燒時生成二氧化碳和水，說明酒精具有可燃性．

本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分，要記憶有關酒精的性質，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】無色的液體，特殊的氣味；可燃性18、略

【分析】解：rm{(1)}區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是煮沸，在實驗室中是蒸餾；

故答案為：肥皂水；煮沸；

rm{(2)}活性炭有吸附作用；可以吸附色素和異味等，凈水時常用來吸附水中的色素和異味；

故答案為：活性炭。

rm{(1)}根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法；降低水的硬度的方法進行分析；

rm{(3)}根據(jù)活性炭有吸附作用進行分析。

本題考查的知識主要是與水有關的知識，屬于課本中的基礎知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可。【解析】肥皂水；煮沸；活性炭19、略

【分析】解：rm{1)}氫氣的化學式為rm{H_{2}}故填：rm{H_{2}}

rm{(2)3}個鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字rm{3}故填：rm{3Fe^{3+}}

rm{(3)}硫酸鋁的化學式為rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}故填：rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(4)}三個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字rm{3}故填：rm{3OH^{-}}

rm{(5)}人體中含量最多的元素是氧元素，故填：rm{O}

rm{(6)}相對分子質量最小的氧化物是水，故填：rm{H_{2}O.}

本題考查化學用語的意義及書寫；解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．【解析】rm{H_{2}}rm{3Fe^{3+}}rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}rm{3OH^{-}}rm{O}rm{H_{2}O}20、氧氣的密度比空氣大氧氣能助燃(能支持燃燒)【分析】【分析】本題考查氧氣的性質實驗探究，根據(jù)題中信息作出合理分析是解題關鍵?！窘獯稹垦鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，收集后要用瓶口向上，如果瓶口向下的話，則收集的氧氣可能會逸出，甲圖中瓶口向上，而乙圖瓶口向下，故乙圖中的氧氣含量少；氧氣又能使帶火星的木條復燃，因而在甲中燃燒比在乙更旺；故答案為：rm{(1)}氧氣的密度比空氣的密度大；rm{(2)}氧氣能助燃rm{(}能支持燃燒rm{)}【解析】氧氣的密度比空氣大氧氣能助燃rm{(}能支持燃燒rm{)}21、①⑦⑨；②③④⑤⑥⑧⑩；①②⑦【分析】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脽}海水、rm{壟謾5%}的過氧化氫，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成，rm{壟脷}氧氣、rm{壟脹}水蒸氣、rm{壟脺}高錳酸鉀、rm{壟脻}紅磷、rm{壟脼}蒸餾水、rm{壟脿}冰水混合物中只有水分子、rm{壟芒}二氧化硫，它們都屬于純凈物；含有氧氣分子的是：rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脷}氧氣、rm{壟脽}海水；故答案為：rm{壟脵壟脽壟謾}rm{壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿壟芒}rm{壟脵壟脷壟脽}

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脽}海水、rm{壟謾5%}的過氧化氫，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成，rm{壟脷}氧氣、rm{壟脹}水蒸氣、rm{壟脺}高錳酸鉀、rm{壟脻}紅磷、rm{壟脼}蒸餾水、rm{壟脿}冰水混合物中只有水分子、rm{壟芒}二氧化硫，它們都屬于純凈物rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素rm{.}含有氧氣分子的是：rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脷}氧氣、rm{壟脽}海水．

本考點考查了物質的分類，與生活實際聯(lián)系密切，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{壟脵壟脽壟謾}rm{壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿壟芒}rm{壟脵壟脷壟脽}22、過濾，除去不溶性雜質；活性炭【分析】解：石子和細沙之間有縫隙；可以過濾水中的不溶性雜質，活性炭起吸附作用，能吸附一些色素和異味．

故答案為：過濾；除去不溶性雜質；活性炭．

簡易凈水裝置中石子和細沙的作用是過濾不溶性雜質；活性炭起吸附作用．

本題考查過濾的原理和活性炭的吸附作用，我們要了解生活中可以代替濾紙進行過濾的方法．【解析】過濾，除去不溶性雜質；活性炭23、（1）132.9金屬（2）3Al3+（3）A（4）A（5）Al2O3（6）S2-【分析】【分析】本題考查元素周期表的信、元素的分類、離子符號書寫、離子結構示意圖、化學式的書寫及不同元素的本質區(qū)別，難度不大，掌握基本知識有助于解答本題。【解答】rm{(1)}由元素周期表方格信息可知，銫元素的相對原子質量為rm{132.9}銫是金屬元素，故答案為：rm{132.9}金屬；rm{132.9}圖rm{(2)}是鋁原子結構示意圖，核內(nèi)質子數(shù)等于核外電子數(shù)，方框中數(shù)字為rm在化學反應中失去三個電子，離子符號為rm{3}rm{Al^{3+}}個電子后，最外電子層也消失了，離子結構示意圖為故答案為：，失去最外層rm{3}個電子后，最外電子層也消失了，離子結構示意圖為rm{3}；rm{3}為元素周期表，原子序數(shù)rm{Al^{3+}}rm{(3)C}為元素周期表，原子序數(shù)rm{X>Y}rm{X}和rm{Y}最外層電子數(shù)相同，rm{Y}和rm{Z}位于第三周期，所以正確為rm{A}和rm{(3)C}最外層電子數(shù)相同，rm{X>Y}和rm{X}位于第三周期，所以正確為rm{Y}故答案為：rm{Y}rm{Z}不同元素之間本質區(qū)別是質子數(shù)不同rm{A}核電荷數(shù)不同rm{A}所以A正確，故答案為：rm{(4)}不同元素之間本質區(qū)別是質子數(shù)不同rm{(}核電荷數(shù)不同rm{)}所以A正確，rm{(4)}地殼中含量最高的金屬元素是rm{(}含量最高在元素是rm{)}形成的化學式為rm{A}所以為rm{(5)}地殼中含量最高的金屬元素是rm{Al}含量最高在元素是rm{O}形成的化學式為rm{Al_{2}O_{3,}}所以為rm{(5)}rm{Al}rm{O}故答案為：rm{Al_{2}O_{3,}}rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{3}由圖可知，如果是原子結構rm{3}但是rm{Al}可知是離子結構且只能是陰離子，rm{2}rm{2}所以粒子符號為：rm{O}故答案為：rm{3}rm{3}【解析】rm{(1)132.9}金屬rm{(2)3}rm{Al^{3+}}rm{(3)A}rm{(4)A}rm{(5)Al_{2}O_{3}}rm{(6)S^{2-}}24、略

【分析】解：

一對孿生兄弟；相貌性格各異，透明硬者昂貴，深灰軟者價低，若遇烈火焚燒，黃泉路上同去，可知：透明硬者昂貴可知為金剛石，深灰軟者價低可知為石墨，二者燃燒都生成二氧化碳．

答案：金剛石；石墨。

本題利用透明硬者昂貴可知為金剛石；深灰軟者價低可知為石墨解答．

學生應能根據(jù)物質的性質來推測是何種物質，然后來分析解答，提高學生分析問題的能力．【解析】金剛石；石墨四、探究題(共2題，共6分)25、（1）試管燒杯鐵架臺

（2）量筒、膠頭滴管小于【分析】【分析】本題考查了儀器的名稱及其主要用途以及誤差分析，掌握常見儀器的名稱與用途以及誤差的分析是解題的關鍵?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脵}是試管，rm{壟脷}是燒杯，rm{壟脽}是鐵架臺；故填：試管；燒杯；鐵架臺；rm{(2)}量取一定體積的蒸餾水，所需儀器為量筒和膠頭滴管；取好一定量的液體時，應將量筒放置在水平桌面上，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積數(shù)，若觀察時視線是俯視，讀數(shù)比實際偏大，則此時實際量取液體的體積數(shù)小于rm{10ml}故填：量筒、膠頭滴管；小于。【解析】rm{(1)}試管燒杯鐵架臺rm{(2)}量筒、膠頭滴管小于26、略

【分析】解：rm{(1)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選rm{c}帶孔塑料片上放固體，利用內(nèi)外壓強差可以控制反應的發(fā)生和停止，故答案為：rm{c}

rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故答案為：rm{AD}

rm{(3)}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應從導管的長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水法收集，應該進氣管短，即左邊短右邊長；故答案為：rmuhtdhec

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選rm{c}帶孔塑料片上放固體，利用內(nèi)外壓強差可以控制反應的發(fā)生和停止rm{.}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應從導管的長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水法收集；應該進氣管短，即左邊短右邊長．

本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了裝置的連接等，綜合性比較強rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關rm{.}本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．【解析】rm{c}rm{AD}rmgboarga五、簡答題(共2題，共14分)27、rm{(1)SO_{3}^{2-}}

rm{(2)}銨根離子

rm{(3)-3}rm{+4}【分析】【分析】本題難度不大，掌握常見化學用語rm{(}原子團符號、化合價、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵。原子團符號、化合價、離子符號等rm{(}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵。rm{)}【解答】亞硫酸根的符號是rm{(1)}故答案為：rm{SO_{3}^{2-}}

rm{SO_{3}^{2-}}的名稱是銨根離子，故答案為：rm{(2)NH_{4}^{+}}

銨根離子；設氮元素的化合價為rm{(3)}rm{y}rm{[y+(+1)隆脕4]隆脕2+(+4)+(-2)隆脕3=0}設rm{y=-3}中rm{(NH_{4})_{2}SO_{3}}元素的化合價為rm{S}rm{x}解得rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕3=0}故答案為：rm{x=+4}rm{-3}rm{+4}【解析】rm{(1)SO_{3}^{2-}}rm{(2)}銨根離子rm{(3)-3}rm{+4}28、單質H2O+1【分析】解：（1）A物質的分子是由2個氯原子構成的；因此A是單質；

（2）B物質的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，因此是水，化學式為H2O；設氯元素的化合價為x；根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零由（+1）+x+（-2）=0，得出x=+1；

故答案為：（1）單質；（2）H2O；+1；

（1）根據(jù)由一種