2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 綜合實(shí)踐 畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫 第3課時(shí) 數(shù)學(xué)連環(huán)畫故事會(huì)

北師大版·一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合實(shí)踐畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫第3課時(shí)數(shù)學(xué)連環(huán)畫故事會(huì)新課導(dǎo)入上節(jié)課我們把數(shù)學(xué)故事畫成了數(shù)學(xué)連環(huán)畫，你能講一講自己的連環(huán)畫嗎？進(jìn)行新課一、組內(nèi)分享1.四人一組，先在組內(nèi)分享。2.一人講故事，其余三人說(shuō)一說(shuō)故事中的數(shù)學(xué)信息，根據(jù)故事中的問(wèn)題，思考如何解答。3.組內(nèi)一人分享完，換另一人分享。4.四人分享完推薦一人參加班級(jí)分享。二、班級(jí)分享1.讓每組代表參加班級(jí)分享故事會(huì)。2.認(rèn)真傾聽(tīng)，提取故事中的數(shù)學(xué)信息。3.有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題需要解決？如何解決？4.根據(jù)故事中的數(shù)學(xué)信息大家共同復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。三、反思交流1.連環(huán)畫中的數(shù)學(xué)信息講清楚了嗎？你喜歡誰(shuí)的連環(huán)畫？2.讀了大家的連環(huán)畫，你想完善自己的連環(huán)畫嗎？3.結(jié)合畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫的過(guò)程，說(shuō)一說(shuō)你有什么收獲。四、自我評(píng)價(jià)在活動(dòng)中，你的表現(xiàn)怎么樣？評(píng)一評(píng)。能講出身邊的數(shù)學(xué)故事，畫成連環(huán)畫能用自己的語(yǔ)言表達(dá)連環(huán)畫中的數(shù)學(xué)信息能理解他人連環(huán)畫中的數(shù)學(xué)信息和問(wèn)題隨堂練習(xí)下面是麗麗和芳芳畫的兩個(gè)數(shù)學(xué)故事,讀一讀,做一做。我學(xué)會(huì)了包粽子，畫中的小粽子就是我包的。我有些玩具好久都沒(méi)玩過(guò)了，我想整理出來(lái)拿到“校園小市場(chǎng)”里賣掉。芳芳麗麗1.請(qǐng)你根據(jù)麗麗和芳芳說(shuō)的話，在上面兩幅圖中的橫線上填上作者的名字。芳芳麗麗2.讀兩幅連環(huán)畫，下面說(shuō)法正確的是（）①玩具柜有4層②整理玩具的過(guò)程中會(huì)用到分類的知識(shí)③小女孩一定也包了兩種口味的粽子②芳芳麗麗3.根據(jù)第二個(gè)數(shù)學(xué)故事提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。媽媽一共包了多少個(gè)粽子？10+24=34（個(gè)）媽媽比麗麗多包了多少個(gè)粽子？芳芳麗麗4.請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言表達(dá)第一個(gè)數(shù)學(xué)故事的內(nèi)容。星期天，芳芳來(lái)整理玩具。芳芳的玩具柜共有三層，于是她把玩具分成了三類，把毛絨類玩具放在最上面一層，積木類玩具放在了中間一層，把玩具飛機(jī)、玩具輪船等放在了最下面一層。布置作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完