2025年粵人版選擇性必修1生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版選擇性必修1生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、給實驗用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后；分別從其膀胱(暫時貯存尿液)和動脈采集尿液和血液并進行成分分析，結(jié)果如下表。據(jù)此結(jié)果可以推測注射食鹽水后()

。尿液血漿體積(mL/單位時間)Na＋K＋Na＋K＋K＋(mg·kg－1)(mg·kg－1)(mg·kg－1)(mg·kg－1)(mg·kg－1)(mg·kg－1)注射食鹽水前25153515545注射食鹽水后40123013537A.細胞外液滲透壓升高B.垂體釋放抗利尿激素減少C.腎小管重吸收水能力增強D.胰島B細胞分泌胰島素增加2、內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是人體健康的保障。下列疾病是由于內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯改變引起的是（）

①小腿抽搐②鐮刀型細胞貧血癥③尿毒癥④組織水腫A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④3、下圖是某人病毒感染后的體溫變化曲線；相關(guān)分析錯誤的是（）

A.bc段可能會出現(xiàn)乏力、消化不良等癥狀B.cd段可能會出現(xiàn)身體出汗等癥狀C.體溫升高不利于人體對抗病原體，需及時服用退燒藥D.整個過程中人體總產(chǎn)熱基本等于總散熱4、下列關(guān)于動物激素在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.給糖尿病大鼠口服胰島素能使其血糖降低B.給雌性親魚飼喂促性腺激素能使卵成熟C.給牛注射腎上腺素，可降低血糖D.給狗飼喂添加甲狀腺激素的食物，能增加耗氧量5、人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于（）A.垂體B.腦干C.小腦D.下丘腦6、某病人胰島素作用的靶細胞對胰島素作用的敏感性下降，即正常劑量的胰島素產(chǎn)生低于正常生物學(xué)效應(yīng)的一種狀態(tài)，稱為胰島素抵抗（IR）。下列有關(guān)敘述不正確的是A.IR患者靶細胞膜上有部分胰島素受體的結(jié)構(gòu)可能改變B.IR患者在治療過程中應(yīng)首選口服胰島素的方法C.IR患者體內(nèi)胰高血糖素濃度低于正常個體D.IR患者的尿液與新配制的斐林試劑共熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀7、下圖表示橋本甲狀腺炎的致病機理，有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.該病是免疫失調(diào)引起的自身免疫病B.患者漿細胞會分泌針對甲狀腺細胞表面抗原的抗體C.引起漿細胞和CD8+細胞活化的雙信號是抗原和輔助性T細胞表面的分子D.通過藥物抑制相應(yīng)的輔助性T細胞的增殖有改善、延緩和阻止病情進展作用8、中國科研團隊發(fā)現(xiàn)在細胞核中存在病毒DNA識別分子——異質(zhì)性細胞核核糖蛋白A2B1（hnRNP—A2B1）。hnRNP—A2B1是細胞中的民兵，它在平時是“民”，負責(zé)轉(zhuǎn)運mRNA；遇到病毒攻擊時，就變成“兵”，通過蛋白“聚變”、甲基化等變化從細胞核內(nèi)移位到細胞質(zhì)激活天然免疫信號通路、啟動抗病毒效應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.hnRNP—A2B1和抗體都可以識別病毒，但作用的場所不同B.hnRNP—A2B1通過核孔進出細胞核，此過程需要消耗能量C.hnRNP—A2B1識別病毒的過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流D.hnRNP—A2B1基因發(fā)生突變的個體可能更容易發(fā)生病毒感染評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、概念：

內(nèi)環(huán)境=細胞外液（血漿；組織液、淋巴）

①_______；②_______；③_______；④_______。

細胞外液與細胞內(nèi)液共同構(gòu)成_______，其中含量較多的是_______，占到______。營養(yǎng)物質(zhì)通過______等系統(tǒng)，氧氣通過_______等系統(tǒng)進入機體細胞；代謝廢物（CO2、尿素等）主要通過______等系統(tǒng)排出體外。（P8圖）10、（1）細胞外液包括_________、________和_________等。血細胞的內(nèi)環(huán)境是____________毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是___________________

（2）_______是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。11、軸突呈纖維狀，外面套有一層髓鞘，構(gòu)成____________。許多神經(jīng)纖維結(jié)成束，外面包有一層膜，構(gòu)成__________。12、神經(jīng)元；神經(jīng)纖維、神經(jīng)之間的關(guān)系是什么？

(1).______________長的突起外大都都套有一層鞘，組成_____________。

(2).______________集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條______________。13、_______是人腦特有的高級功能，它包括與語言、文字相關(guān)的全部智力活動，涉及到人類的______。如果S區(qū)受損，會得_______，癥狀是能______，不能_______。如果一個人能講但聽不懂，可能是_______區(qū)受損。如果W區(qū)發(fā)生障礙，則不能_______；如果不能看懂文字，則可能是______區(qū)受損。14、學(xué)習(xí)和記憶。

(1).人類的記憶過程分成四個階段，即________；第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。

(2).短時記憶可能與_________________有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像_________的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與________以及________有關(guān)。15、細胞代謝完成各種反應(yīng)需要各種_______和_______，如細胞代謝需要依靠氧化分解葡萄糖來提供能量，只有___________和血液中的__________量保持在正常范圍內(nèi)，才能為這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物。細胞代謝的進行離不開______，______的活性受溫度、pH等因素的影響，由此可見，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、現(xiàn)有的疫苗有三種類型：①滅活的微生物；②減毒的微生物；③分離的微生物成分或其產(chǎn)物；這三類疫苗都只能通過注射進入體內(nèi)。______A.正確B.錯誤17、接觸過敏原后就會產(chǎn)生過敏反應(yīng)______A.正確B.錯誤18、沒有感覺產(chǎn)生，一定是傳入神經(jīng)受損傷；沒有運動產(chǎn)生，一定是傳出神經(jīng)受損傷。______A.正確B.錯誤19、人在幼年時缺乏生長激素將患侏儒癥，其身材矮小，且智力發(fā)育不正常。____A.正確B.錯誤20、運動時，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，隨之胰高血糖素濃度降低。______A.正確B.錯誤21、下丘腦、垂體和甲狀腺都能分泌多種激素______A.正確B.錯誤22、大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞。A.正確B.錯誤23、非條件反射的數(shù)量是無限的，條件反射的數(shù)量是有限的。______A.正確B.錯誤24、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題，共18分)25、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標(biāo)號）組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______（用標(biāo)號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。26、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．評卷人得分五、實驗題(共4題，共8分)27、精神刺激因素的作用下；會使人產(chǎn)生不同程度的壓力，長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。

（1）圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以_______的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放________作用于腎上腺髓質(zhì)；促進腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。

（2）情緒壓力下，機體還可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)”軸（HPA軸）進行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是，下丘腦分泌的激素a會促進垂體分泌__________（激素b），從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，其體內(nèi)的_______調(diào)節(jié)機制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_________數(shù)量和功能下降；將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。

（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會影響到5-羥色胺的信號傳遞（見圖所示）。當(dāng)神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上的________通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸囊泡的________與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺以_______的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與_________結(jié)合；實現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。

（4）為研究糖皮質(zhì)激素對遞質(zhì)5-羥色胺分泌的影響；科學(xué)家進行實驗研究的結(jié)果如下表。

。組別。

神經(jīng)細胞內(nèi)突觸囊泡中5-羥色胺的量。

神經(jīng)細胞內(nèi)突觸囊泡。

蛋白分子mRNA含量正常大鼠。

正常。

正常。

長期情緒低落大鼠。

正常。

低。

服用糖皮質(zhì)激素受體拮抗劑的大鼠。

正常。

正常。

分析以上實驗結(jié)果，并結(jié)合（1）（2）（3）的分析，補充和完善下圖字母后面橫線中的內(nèi)容，展示你對持續(xù)“情緒壓力”引起長期心境低落的機理的理解_____。28、人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。取月季幼莖等長切段(無芽和無葉)若干均分為四組；a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度(其中有高濃度；低濃度和最適濃度)的生長素類似物甲溶液中，培養(yǎng)一段時間后，測量并記錄各組切段的平均長度，實驗重復(fù)兩次，結(jié)果如圖1所示。圖2所示為生長素類似物乙在X、Y和Z三種濃度下對該植物莖段側(cè)芽生長的影響。請回答下列問題：

（1）生長素在成熟植物組織中可通過___________(結(jié)構(gòu))進行非極性運輸。實驗前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中，其目的是_____________。

（2）圖1中，d組使用的生長素類似物甲濃度為________。實驗數(shù)據(jù)說明三種濃度的生長素類似物甲溶液對切段生長的影響是___________。

（3）分析圖2可知，X濃度的生長素類似物乙對微型月季莖段側(cè)芽生長具有________作用。X濃度、Y濃度和Z濃度之間的大小關(guān)系是_________________。

（4）為探究3μmol/L的生長素類似物甲和0.5μmol/L的生長素類似物乙對月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計_____________種培養(yǎng)液。29、動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答；再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗，實驗分組及處理見下表。

。小鼠分組。

A組。

B組。

C組。

D組。

初次注射抗原。

抗原甲。

抗原乙。

間隔一段合適的時間。

再次注射抗原。

抗原甲。

抗原乙。

抗原甲。

抗原乙。

回答下列問題。

（1）初次注射抗原后；動物體內(nèi)的T細胞可產(chǎn)生___________，在該物質(zhì)的參與下，受到抗原刺激的____________細胞會增殖；并分化為漿細胞，該細胞產(chǎn)生的抗體通過__________方式被運輸?shù)郊毎狻?/p>

（2）再次注射抗原后；上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是__________組。初次注射抗原后機體能產(chǎn)生記憶細胞，再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠__________。

（3）A組小鼠再次注射抗原甲；一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________。

（4）若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點一般有___________（答出2點即可）。30、長期壓力往往引起情緒失調(diào)甚至產(chǎn)生焦慮；同時免疫功能有所降低。為探究免疫系統(tǒng)與長期壓力導(dǎo)致焦慮之間的關(guān)系，我國科研人員以小鼠為實驗動物展開一系列實驗研究，以揭示長期壓力導(dǎo)致焦慮的機制，并為開發(fā)緩解焦慮藥物提供理論依據(jù)。

實驗一：科研人員以野生型小鼠（WT）和T細胞發(fā)育阻滯的突變體小鼠（RagI-1-）為實驗對象；進行“壓力—焦慮”電擊模擬實驗[小鼠放置室內(nèi)2分鐘后，進行足部電擊刺激（ES），連續(xù)8天，每天5次，每次3秒，共120秒，以模擬長期壓力]，然后將小鼠置于“曠場”裝置中，用跟蹤儀器跟蹤記錄小鼠在曠場中的活動軌跡，電擊模擬實驗及結(jié)果如下圖所示。

（注：黑色線條表示小鼠活動軌跡；虛線框代表中心區(qū)域）

(1)對對照組小鼠進行的處理是：_____（NT）。

(2)WT小鼠在經(jīng)受ES處理后很快表現(xiàn)出焦慮。其具體行為表現(xiàn)為_____。

a；活動能力增強；愿意運動。

b；活動能力減弱；運動意愿減弱。

c；身處“曠場”時常常貼著墻邊打轉(zhuǎn)。

d；身處“曠場”時頻繁穿越中心區(qū)域。

(3)實驗結(jié)果顯示，RagI-1-小鼠經(jīng)ES處理后_____（填“表現(xiàn)”或“不表現(xiàn)”）出焦慮。由此表明；長期壓力導(dǎo)致焦慮與免疫系統(tǒng)的T細胞有關(guān)。

實驗二：為進一步探究長期壓力導(dǎo)致焦慮與哪種T細胞有關(guān)；從下列選項中選取所需實驗材料和操作，完善兩個實驗組的方案。

實驗材料和操作：

a、WTb、RagI-1-c、NT處理d、ES處理e、靜脈注射抗CD4+T細胞抗體f、靜脈注射抗CD8+T細胞抗體。

（注：①CD4+T細胞屬于輔助性T細胞，CD8+T細胞屬于細胞毒性T細胞。②抗T細胞抗體能特異性破壞相應(yīng)T細胞。）

實驗方案（填寫相應(yīng)字母）：

(4)實驗組1：_____→_____→_____→跟蹤記錄活動軌跡及數(shù)據(jù)處理（同實驗一）。

(5)實驗組2：_____→_____→_____→跟蹤記錄活動軌跡及數(shù)據(jù)處理（同實驗一）。

科研人員的研究結(jié)果表明：在長期壓力導(dǎo)致焦慮的過程中起關(guān)鍵作用的是CD4+T細胞。

實驗三：科研人員采集ES處理的WT體內(nèi)的CD4+T細胞；用顯微鏡觀察細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)細胞膜受損，絕大多數(shù)線粒體高度破碎。

科研人員進一步分別檢測ES處理的WT、代謝紊亂非焦慮模型小鼠（TKO）的CD4+T細胞內(nèi)線粒體代謝產(chǎn)物變化；以及不同處理的WT血清中的相關(guān)代謝產(chǎn)物含量，結(jié)果如下圖所示。

(6)已有研究表明；杏仁核在產(chǎn)生恐懼和持續(xù)焦慮中起著關(guān)鍵作用。結(jié)合實驗一；二、三分析，長期壓力引起焦慮的機制可能是：

_____

(7)基于以上研究，擬開發(fā)用于緩解焦慮的藥物，請?zhí)岢鲆粋€可行性思路：_____。評卷人得分六、綜合題(共1題，共3分)31、如圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答問題。

（1）A液為_________，B液為________，C液為淋巴，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為________。

（2）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會使圖中［］_________增多；引起組織水腫。

（3）B的成分中比A、C中含有更多的______________。

（4）人體內(nèi)環(huán)境酸堿度的相對穩(wěn)定與_________物質(zhì)有關(guān)。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管；集合管重吸收減少→尿量增加。

【詳解】

A.由表格分析可知：血漿中，注射食鹽水后Na＋濃度降低了；所以細胞外液滲透壓降低，A錯誤；

BC.注射食鹽水后膀胱貯存的尿液體積增多；說明尿液增多，則抗利尿激素減少，腎小管重吸收能力減弱，B正確，C錯誤；

D.胰島B細胞分泌的胰島素與該過程無關(guān)；D錯誤。

故選B。2、A【分析】【分析】

遺傳病是遺傳物質(zhì)改變引起的疾??；而內(nèi)環(huán)境失調(diào)疾病是內(nèi)環(huán)境的成分或理化性質(zhì)發(fā)生大幅度變化引起的，不涉及遺傳物質(zhì)的改變。

【詳解】

①小腿抽搐是因為血漿中鈣離子濃度偏低；①正確；

②鐮刀型細胞貧血癥是基因突變導(dǎo)致的血紅蛋白形態(tài)發(fā)生改變；是在細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，②錯誤；

③尿毒癥是機體的代謝廢物無法排除；這些代謝廢物大多在血漿中，③正確；

④組織水腫是因為組織液增多；④正確。

故選A。3、C【分析】【分析】

1；體溫恒定的維持在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用下；機體產(chǎn)熱和散熱處于動態(tài)平衡。

2；炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對穩(wěn)定。

【詳解】

A；發(fā)燒會導(dǎo)致酶活性降低；從而影響新陳代謝，故可能出現(xiàn)乏力、消化不良等癥狀，A不符合題意；

B；出汗有利于散熱；所以cd段體溫下降，B不符合題意；

C；體溫升高有利于機體對抗病原體；C符合題意；

D；從正常體溫經(jīng)過發(fā)燒之后回到正常體溫；所以整個過程產(chǎn)熱基本等于散熱，D不符合題意。

故選C。

【點睛】4、D【分析】【分析】

促性腺激素可以促進親魚的卵子和精子成熟和排出；胰島素具有降低血糖的作用；胰高血糖素和腎上腺素可升高血糖；甲狀腺激素可促進物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

【詳解】

A；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；口服會被消化而失去療效，A錯誤；

B；促性腺激素可促進生殖細胞的成熟；所以給雌親魚注射促性腺激素能使卵成熟，但是促性腺激素是蛋白質(zhì)類化合物，不能飼喂，B錯誤；

C；胰島素是唯一具有降血糖功能的激素；給牛注射胰島素，可降低血糖，C錯誤；

D；甲狀腺激素可促進物質(zhì)氧化分解；給狗飼喂添加甲狀腺激素的食物，耗氧量將增加，D正確。

故選D。5、D【分析】【分析】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)：

①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞；是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言；聽覺、視覺、運動等高級中樞。

②小腦：有維持身體平衡的中樞。

③腦干：有許多重要的生命活動中樞；如心血管中樞；呼吸中樞等。

④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞；滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞；是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。

⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。

【詳解】

由分析可知人體的體溫中樞位于下丘腦；即D正確。

故選D。

【點睛】6、B【分析】【分析】

【詳解】

正常劑量的胰島素產(chǎn)生低于正常生物學(xué)效應(yīng)，說明IR患者中與胰島素相對應(yīng)的靶細胞膜上有部分胰島素受體的結(jié)構(gòu)可能改變，A項正確；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服會在消化道中被消化分解，不能發(fā)揮相應(yīng)的療效，B項錯誤；胰高血糖素具有升高血糖的功能，IR患者血糖高于正常范圍，因此胰高血糖素分泌減少，其濃度低于正常個體，C項正確；IR患者尿液中含有葡萄糖，葡萄糖與新配制的斐林試劑共熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀，D項正確。7、C【分析】【分析】

體液免疫：病原體侵入機體后；一些病原體被樹突狀細胞；B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，這為激活B細胞提供了第二個信號，輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程，漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合，抗體與病原體結(jié)合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

【詳解】

A；題圖中的該種免疫失調(diào)病是由于人體免疫系統(tǒng)異常敏感；反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進行攻擊而引起的，這類疾病屬于自身免疫病，A正確；

B；漿細胞產(chǎn)生的抗體可以識別甲狀腺細胞；說明患者漿細胞分泌的抗體針對甲狀腺細胞表面抗原，B正確；

C；漿細胞是由B細胞分化而來；漿細胞不需要活化，C錯誤；

D；如果通過一定的藥物抑制輔助性T細胞的增殖則可以影響細胞毒性T細胞的活化；可改善、延緩和阻止病情進展作用，D正確。

故選C。8、C【分析】依題所述；hnRNP-A2B1是一種存在于細胞核中的蛋白質(zhì)，當(dāng)遇到病毒攻擊時，發(fā)生結(jié)構(gòu)變化，然后通過核孔進入細胞質(zhì)中，啟動抗病毒效應(yīng)。

【詳解】

A；hnRNP-A2B1和抗體都可以識別病毒；但是hnRNP-A2B1在細胞核中識別病毒DNA，抗體是在內(nèi)環(huán)境中與病毒結(jié)合，A正確；

B；hnRNP-A2B1的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；因此是通過核孔進出細胞核，此過程需要消耗ATP供能，B正確；

C；hnRNP-A2B1是在細胞核中識別病毒的DNA；且病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此沒有體現(xiàn)細胞間的信息交流，C錯誤；

D；hnRNP-A2B1基因發(fā)生突變；那么它激活天然免疫信號通路、啟動抗病毒效應(yīng)就會受阻，因此可能更容易發(fā)生病毒感染，D正確。

故選C。二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】血漿組織液細胞內(nèi)液淋巴體液細胞內(nèi)液2/3消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)10、略

【分析】【詳解】

（1）內(nèi)環(huán)境也稱細胞外液；是由組織液；血漿和淋巴等組成，其中組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境，血漿是血細胞直接生存的環(huán)境，毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧結(jié)構(gòu)上包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器?！窘馕觥竣?血漿②.組織液③.淋巴④.血漿⑤.血漿和組織液⑥.反射⑦.感受器⑧.傳入神經(jīng)⑨.神經(jīng)中樞⑩.傳出神經(jīng)?.效應(yīng)器11、略

【分析】【詳解】

軸突呈纖維狀，外面套有一層髓鞘，構(gòu)成神經(jīng)纖維；許多神經(jīng)纖維結(jié)成束，外面包有一層膜，構(gòu)成神經(jīng)?！窘馕觥竣?神經(jīng)纖維②.神經(jīng)12、略

【分析】【詳解】

（1）神經(jīng)元長的突起外大都套有一層鞘；組成神經(jīng)纖維。

（2）神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。【解析】①.神經(jīng)元②.神經(jīng)纖維③.神經(jīng)纖維④.神經(jīng)13、略

【解析】①.語言功能②.聽、寫、讀、說③.運動性失語癥④.看懂文字、聽懂說話⑤.講話⑥.H⑦.寫字⑧.V14、略

【分析】【詳解】

學(xué)習(xí)和記憶：

（1）人類的記憶過程分成四個階段；即感覺性記憶；第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。其中前兩個階段屬于短時記憶，后兩個階段屬于長期記憶。

（2）短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)?！窘馕觥俊拘☆}1】感覺性記憶。

【小題2】①.神經(jīng)元之間即時的信息交流②.海馬③.突觸形態(tài)及功能的改變④.新突觸的建立15、略

【分析】【詳解】

細胞代謝完成各種反應(yīng)需要各種物質(zhì)和條件。細胞代謝需要依靠氧化分解葡萄糖來提供能量，只有血糖濃度和血液中的含氧量保持在正常范圍內(nèi)，才能為這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物，這說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。細胞代謝的過程離不開酶，酶的活性受溫度、pH等因素的影響，只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常地發(fā)揮作用。由此可見，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。【解析】物質(zhì)條件血糖濃度含氧酶酶三、判斷題(共9題，共18分)16、B【分析】【詳解】

疫苗能通過注射進入體內(nèi)；部分可以口服。

故錯誤。17、B【分析】【詳解】

過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。

故錯誤。18、B【分析】【分析】

【詳解】

沒有感覺產(chǎn)生，有可能是傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損傷；沒有運動產(chǎn)生，感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器都有可能受損傷，該說法錯誤。19、B【分析】【詳解】

人在幼年時缺乏生長激素將患侏儒癥，侏儒癥智力發(fā)育正常。

故錯誤。20、B【分析】【詳解】

運動時，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，糖氧化分解加強，血糖濃度降低，隨之胰高血糖素濃度升高，本題說法錯誤。21、B【分析】【詳解】

下丘腦和垂體能分泌多種激素，甲狀腺只能分泌甲狀腺激素，故錯誤。22、A【分析】【詳解】

大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞。

故正確。23、B【分析】【詳解】

非條件反射生下來就有的，非條件反射的數(shù)量是有限的，但是條件反射可以后天形成，數(shù)量無限多，錯誤。24、A【分析】【詳解】

顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，反射中樞在腦干，屬于非條件反射，正確。四、非選擇題(共2題，共18分)25、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖；其中②為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；④為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；①為血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；③為細胞內(nèi)液。

【詳解】

（1）水泡內(nèi)的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

（3）內(nèi)環(huán)境是細胞生存的液體環(huán)境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液單向滲透進入淋巴，淋巴單向滲透進入血漿，故三者之間的動態(tài)關(guān)系是

（4）由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿，而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運走，所以若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境成分，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥拷M織液血漿（或血液）蛋白質(zhì)①②④高于26、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a表示效應(yīng)器，b表示傳出神經(jīng)；c表示神經(jīng)中樞，d表示突觸結(jié)構(gòu)，e表示傳入神經(jīng)，f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經(jīng)，③表示神經(jīng)中樞，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應(yīng)器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器；圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據(jù)圖分析，③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點，因為①是感受器，⑤是效應(yīng)器，所以b點位于傳入神經(jīng)元上；又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產(chǎn)生興奮；興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，所以a點也可以產(chǎn)生興奮。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種；所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

【點睛】

本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu)，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用?！窘馕觥竣?感受器②.d③.細胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞（大腦皮層）⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制五、實驗題(共4題，共8分)27、略

【分析】【分析】

本題以長期壓力下產(chǎn)生壓力效應(yīng)為題境；綜合圖示考查對神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)相關(guān)知識的理解和應(yīng)用，以及識圖和分析問題的能力。

【詳解】

（1）腎上腺髓質(zhì)受下丘腦的傳出神經(jīng)調(diào)節(jié)；因此屬于反射弧中的效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動或局部的流的形式傳導(dǎo)，神經(jīng)纖維軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì)，促進腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素。

（2）下丘腦對腎上腺進行分級調(diào)節(jié)，下丘腦能夠分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，即a，促腎上腺激素釋放激素促進垂體分促腎上腺皮質(zhì)激素，即b。血液中糖皮質(zhì)激素濃度過高時會抑制垂體和下丘腦的合成分泌活動；使糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，這是負反饋調(diào)節(jié)。激素與靶細胞上的糖皮質(zhì)激素受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用，所以下丘腦或垂體的特異性受體數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。

（3）據(jù)圖可知；當(dāng)神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上的鈣離子通道打開，鈣離子內(nèi)流，引起突觸囊泡的囊泡蛋白簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺排出細胞，這種方式是胞吐。5-羥色胺是神經(jīng)遞質(zhì)，可與突觸后膜上的5-羥色胺受體結(jié)合，實現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。

（4）由圖1可知；情緒壓力通過下丘腦作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)，使得腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素增多。根據(jù)實驗結(jié)果可知，糖皮質(zhì)激素使神經(jīng)細胞內(nèi)突觸囊泡蛋白分子mRNA含量降低，引起突觸囊泡的囊泡蛋白簇減少，導(dǎo)致5-羥色胺不能正常釋放，因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞，產(chǎn)生心境低落。

【點睛】

重點：激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。難點：實驗結(jié)果的分析，壓力大沒有改變神經(jīng)細胞內(nèi)突觸囊泡中5-羥色胺的量，而是影響其釋放。【解析】效應(yīng)器局部電流（神經(jīng)沖動）神經(jīng)遞質(zhì)促腎上腺皮質(zhì)激素負反饋糖皮質(zhì)激素受體鈣離子囊泡蛋白分子簇胞吐5-羥色胺受體a內(nèi)分泌b糖皮質(zhì)（激素）c神經(jīng)d不能正常釋放（釋放減少）28、略

【分析】【分析】

本題以反映實驗結(jié)果的柱形圖和曲線圖為載體；考查學(xué)生對生長素的運輸與生理作用的識記和理解能力，以及對實驗結(jié)果進行解釋；分析和獲取信息的能力。

【詳解】

(1)生長素在成熟植物組織中可通過韌皮部進行非極性運輸。為了消除幼莖切段內(nèi)原有的激素對實驗的影響；在實驗前需要將幼莖切段在蒸餾水中浸泡一定的時間，以去除內(nèi)源性激素。

(2)圖1顯示，用不同濃度的生長素類似物甲處理的b；c、d實驗組；其月季幼莖切段平均長度均大于浸泡在蒸餾水中的a組（對照組），而且d組的幼莖切段平均長度最長，據(jù)此結(jié)合題意可推知：d組使用的生長素類似物甲濃度為最適濃度，三種濃度的生長素類似物甲的溶液對切段的生長的影響均起促進作用。

(3)圖2顯示；X濃度處理的實驗組，其莖段側(cè)芽生長量小于空白對照組的莖段側(cè)芽生長量，說明X濃度的生長素類似物乙對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用；Y和Z濃度處理的實驗組，二者的莖段側(cè)芽生長量均大于空白對照組的莖段側(cè)芽生長量，說明Y和Z濃度的生長素類似物乙均促進莖段側(cè)芽的生長。可見，X濃度；Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是X＞Y且X＞Z，但Y與Z之間的大小關(guān)系不確定。

(4)為探究3μmol/L的生長素類似物甲和0.5μmol/L的生長素類似物乙對月季插條生根的復(fù)合影響；依據(jù)實驗設(shè)計應(yīng)遵循的對照原則可知：應(yīng)設(shè)計4種培養(yǎng)液，即只含3μmol/L的生長素類似物甲的培養(yǎng)液；只含0.5μmol/L的生長素類似物乙的培養(yǎng)液、同時含有3μmol/L的生長素類似物甲和0.5μmol/L的生長素類似物乙的培養(yǎng)液、不含任何生長素類似物的培養(yǎng)液。

【點睛】

解答此類問題的關(guān)鍵是：抓住圖示所蘊含的生物學(xué)信息，即不同濃度生長素類似物處理后的幼莖切段平均長度和莖段側(cè)芽生長量，并且將實驗組（生長素類似物處理組）與對照組的相應(yīng)數(shù)值進行對比分析，由此依據(jù)實驗設(shè)計的原則和題意對各問題情境進行解答?！窘馕觥宽g皮部消除莖內(nèi)原有激素對實驗的影響最適濃度均起促進作用抑制X＞Y且X＞Z，Y與Z之間的大小關(guān)系不能確定429、略

【分析】【分析】

特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫；其具體過程如下：

2；分析表格可知；AB先注射抗原甲，然后A注射抗原甲，B注射抗原乙，能產(chǎn)生二次免疫的是A，同理推斷D能產(chǎn)生二次免疫。

【詳解】

（1）初次注射抗原后；動物體內(nèi)的T細胞可產(chǎn)生淋巴因子，在淋巴因子的參與下，受到抗原刺激的B細胞會增殖；并分化為漿細胞，該細胞產(chǎn)生的抗體屬于大分子物質(zhì)，通過胞吐方式被運輸?shù)郊毎狻?/p>

（2）分析表格步驟可知；再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是A；D。初次注射抗，原后機體能產(chǎn)生記憶細胞，再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體。

（3）A組小鼠再次注射抗原甲；一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是抗原與抗體特異性結(jié)合。

（4）若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)；過敏反應(yīng)的特點一般有發(fā)作迅速；反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷；有明顯的遺傳傾向和個性差異。

【點睛】

結(jié)合體液免疫和細胞免疫的過程分析題干尤其是表格中的數(shù)據(jù)?！窘馕觥苛馨鸵蜃覤胞吐A、D迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體抗原與抗體特異性結(jié)合發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷；有明顯的遺傳傾向和個性差異30、略

【分析】【分析】

實驗一的目的是“探究進行足部電擊刺激（ES）對野生型小鼠（WT）和T細胞發(fā)育阻滯的突變體小鼠（RagI-1-）的影響”；自變量為是否進行足部電擊刺激和小鼠的類型，因變量為小鼠在曠場中的活動軌跡；行走距離、進入中心區(qū)域行走的距離、進入中心區(qū)域的時間；實驗二的自變量為小鼠體內(nèi)保留的T細胞的種類，因變量為小鼠在曠場中的活動軌跡、行走距離、進入中心區(qū)域行走的距離、進入中心區(qū)域的時間。

【詳解】

（1）根據(jù)實驗及結(jié)果圖示，并結(jié)合題意可知，實驗一的目的是“探究進行足部電擊刺激（ES）對野生型小鼠（WT）和T細胞發(fā)育阻滯的突變體小鼠（RagI-1-）的影響”；自變量為是否進行足部電擊刺激和小鼠的類型，因變量為小鼠在曠場中的活動軌跡；行走距離、進入中心區(qū)域行走的距離、進入中心區(qū)域的時間。對實驗組小鼠進行足部電擊，故對對照組小鼠進行的處理是不進行足部電擊（刺激）。

（2）結(jié)合圖示可知，WT小鼠在未接受ES處理時，小鼠活動軌跡分布較為均勻，身處“曠場”時頻繁穿越中心區(qū)域，且行走距離、進入中心區(qū)域行走距離、進入中心區(qū)域的時間均較長；WT小鼠經(jīng)ES處理后，小鼠的活動軌跡緊靠“曠場”的墻邊，行走距離有所減少，進入中心區(qū)域行走