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文檔簡介
積累與運(yùn)用專題08積累與運(yùn)用(測試)(測試時間:60分鐘測試滿分:120分)一、選擇題(共14分)1.(2分)2024·四川涼山·模擬預(yù)測)下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.恪守(kè)
寬宥(yǒu)
濡養(yǎng)(rú)
自慚形穢(huì)B.箴言(zhēn)
搖曳(yì)
嗤笑(chī)
頓開茅塞(sè)C.風(fēng)騷(sāo)
旁騖(wù)
誆騙(kuāng)
前仆后繼(pū)D.愧赧(nǎn)
褻瀆(xiè)
闊綽(cuò)
根深蒂固(tì)2.(2分)(2023·山東濟(jì)南·三模)下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.濟(jì)南泉水文化資源豐富,我們應(yīng)該巧立名目,開發(fā)出更豐富的泉水旅游項(xiàng)目。B.春日里,漫步濟(jì)南老商埠,我們用相機(jī)捕風(fēng)捉影,尋找城市記憶,厚植家國情懷。C.紙一方,素凈明朗,與方方楷書渾然一體;字行行,群蟻排衙,如整隊(duì)歸家的鴻雁。D.看著別人有說有笑,自己卻在角落里默默不語,顯得鶴立雞群,心里很不是滋味。3.(2分)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.綠州
堪憂
澄澈
重巒疊障B.安祥
狹溢
驀然
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C.深宵
翌日
棟梁
駭人聽聞D.桅桿
震撼
盤垣
走頭無路4.(2分)(2023·山東濟(jì)南·三模)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.黨和國家決定加快高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度,所以今年大學(xué)繼續(xù)擴(kuò)招。B.通過這次考試,使我認(rèn)識到語文學(xué)習(xí)要立足于課本的重要性。C.濟(jì)南成立了全國首個農(nóng)民工黨工委,出臺了超過120余項(xiàng)政策,促進(jìn)農(nóng)民工群體融入城市。D.傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要立足于現(xiàn)實(shí)生活,不忘本來、吸收外來、面向未來。5.(2分)(2023·四川廣安·一模)填入下列語段空白處的句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)一個真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷能力和鑒賞能力,能夠辨識一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。________①一旦你的靈魂足夠豐富和深刻。②當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。③你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄。④這種能力一部分來自閱讀經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。A.④①②③ B.④②①③ C.①③②④ D.①④③②6.(2分)(2023·江蘇徐州·模擬預(yù)測)下列文學(xué)和文化常識表述正確的一項(xiàng)是(
)A.魯迅在散文集《朝花夕拾》中回憶了兒時的許多生活片段,有阿長買《山海經(jīng)》,有和平橋村的孩子一起看社戲,有盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮,也有被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興和痛苦。B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,按表現(xiàn)手法分為“賦、比、興”,按內(nèi)容分為“風(fēng)、雅、頌”,二者合稱“詩經(jīng)六義”?!蛾P(guān)雎》屬于其中的風(fēng),《蒹葭》屬于其中的雅。C.古人習(xí)慣賦予天上的星星一定的意義?!拔鞅蓖?,射天狼”,“天狼”就是“天狼星”,蘇軾借它表達(dá)殺敵報(bào)國的雄心壯志;“彗星襲月”這里借“彗星”的這種自然現(xiàn)象作為重大喜事的征兆。D.古代文化中,常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如,“廟堂”代指朝廷,“汗青”代指史冊,“桑梓”代指家鄉(xiāng),“絲竹”代指音樂,“烽煙”代指戰(zhàn)爭,“須眉”代指男子。7.(2分)(23-24九年級上·山東·期末)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.近日,由中國東方演藝集團(tuán)出品的兼具國風(fēng)、國潮、國韻特色的詠歌匯“千年一聲唱”啟動全國首演。B.從外形上看,長二F火箭頭頂有尖尖的“帽子”——逃逸塔。假如火箭突發(fā)意外,逃逸系統(tǒng)就會立刻啟動,像“拔蘿卜”一樣帶著返回艙飛離故障火箭。C.“社區(qū)工作瑣碎而繁雜,必須用‘繡花’的功夫,做實(shí)做細(xì),才能讓人民群眾切實(shí)感受到國家政策帶來的福利?!鄙鐓^(qū)黨委書記說。D.要對青少年加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,讓他們懂得什么是民族精神,什么是優(yōu)秀經(jīng)典。二、基礎(chǔ)知識綜合(共24分)8.(8分)(2024·河北滄州·一模)閱讀下面的文字,回答后面的問題。每一次經(jīng)歷波折和困頓,我們都忍不住回望激情燃燒的歲月。那些開放與改革的記憶在時間的刻度里(zhànfàng),在漫長的季節(jié)里,這(zhīchēng)著每一個人的腳步,是激勵我們永往直前的不竭的動力。好的時代一定會小心呵護(hù)那些生生不息的力量,就像呵護(hù)一盞照亮行路者的燭火;好的時代體恤那些耗盡心力堅(jiān)持的普通人,也偏袒自由的靈魂和弄潮兒,他們墨守成規(guī),敢闖敢試;好的時代努力創(chuàng)造這樣的可能:讓每一個人、每一個家庭、每一家企業(yè)都擁有足夠天的空間,能夠安頓自己和家人,在平常歲月中奔赴自己的好日子。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)①(zhànfàng)________________ ②(zhīchēng)_______________(2)給文段中加著重號的詞語注音。(2分)①體恤() ②奔赴()(3)文段中有一個書寫不正確的詞語:(
)改為(
)(2分)(4)畫波浪線的句子有語病,請寫出修改意見。(2分)_____________________________________________________________________________9.(8分)(2023·吉林松原·一模)閱讀語段,按要求完成題目。冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕①至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。(
)開一塊雪,露出地面,用一支短棒(
)起一面大的竹篩來,下面(
)些秕谷,棒上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地(
)著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白jiá②的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。(1)給語段①處填寫拼音,②處填寫漢字。(2分)①人跡罕至() ②白jiá()的“張飛鳥”(2)文中“張飛鳥”引號的作用是(
)(2分)A.表示引用 B.表示特定稱謂 C.表示突出強(qiáng)調(diào) D.表示否定諷刺(3)語段中括號內(nèi)依次填入的動詞,正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.掃挑撒拉 B.清撩放拽 C.掃支撒牽 D.清架揚(yáng)牽(4)寫出下列兩個短語的類型。(2分)①
薄薄的雪() ②性子很躁()10.(8分)(2023·吉林松原·三模)閱讀語段,按要求完成題目。行走在文字的世界里,猶如打開了人間最美的畫卷。春天,文字就是那xī(
)瀝的春雨,著花團(tuán)錦簇的江南;夏季,文字就是那在靜謐的夜里吟唱的蟋蟀,守望著露水的黎明;深秋,文字就是那似火的紅楓,盡情綻放那貯蓄了一夏的熱情,著生命里最精彩的片段;寒冬,文字就是那如約蒞臨的漫天雪花,用期盼了歲月無邊的清寒。文字如心,淺筆靜開,相約于文字,出生命最美的花環(huán)。(1)結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分)①xī瀝②蒞臨(2)給上述文中橫線空缺處詞語依次選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(2分)A.潤濕
收獲
編織
覆蓋B.收獲
覆蓋
潤濕
編織C.潤濕
覆蓋
編織
收獲D.潤濕
收獲
覆蓋
編織(3)下列說法正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.“文字就是那如約蒞臨的漫天雪花。”此句運(yùn)用了比喻、夸張的修辭。B.“花團(tuán)錦簇”“漫天雪花”“盡情綻放”“文字如心”這些短語類型一致。C.“文字就是那似火的紅楓?!边@個句子的主干是“文字是紅楓”。D.短文采用總——分的結(jié)構(gòu)方式,闡述了文字的價(jià)值及其歷史意義。(4)根據(jù)語段自擬一副對聯(lián),表達(dá)對文字的理解。(每聯(lián)不少于5個字)(2分)上聯(lián):下聯(lián):三、名句名篇默寫(共42分)11.(12分)(2023·廣東河源·一模)默寫古詩文。(1)“吾日三省吾身:??傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》(2)予獨(dú)愛蓮之,(周敦頤《愛蓮說》)。(3)龔自珍在《己亥雜詩(其五)》中告誡后人奉獻(xiàn)自己,不要保留的詩句是,?!保?)一詩一感悟,一詞一境界。李白的《行路難》中“,?!北磉_(dá)了面對世路艱辛,依然堅(jiān)定信念,一往無前的精神。陸游的《游山西村》中的“,?!眱删鋯⑹疚覀冊谀婢持型N(yùn)含著無限的希望;辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“,??蓱z白發(fā)生!”三句表達(dá)了作者忠君報(bào)國,建功立業(yè)的渴盼和報(bào)國無門的悲憤。12.(10分)(2023·廣東東莞·一模)根據(jù)以下情境默寫古詩文。人生不如意十之八九,在逆境面前有很多文人有不同的內(nèi)心感慨。面對貶謫,劉禹錫沒有因?yàn)槎甑钠嗫喽粒凇冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈》里用(1)“,?!边@聯(lián)詩領(lǐng)悟到新事物必將代替舊事物的哲理;蘇軾在《水調(diào)歌頭》里,認(rèn)為人生不可能是十全十美的;(2)“,,此事古難全”,這是何等的豁達(dá):柳宗元被貶官后游環(huán)境清幽的小石潭,“四面竹樹環(huán)合,寂寥無人”的凄清環(huán)境又觸發(fā)了他(3)“,?!睉n傷悲涼的心境;李白在《行路難》里堅(jiān)信,即使前路困難重重也一定會劈波斬浪;因而寫下了(4)“,”的千古名句:杜甫身處漏雨的茅屋,卻存有憂國憂民的情思,希望天下貧寒之士都免受風(fēng)雨之苦,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中發(fā)出了(5)“,”的吶喊。13.(10分)(2023·廣西貴港·模擬預(yù)測)請?jiān)谙旅鏅M線處填寫相應(yīng)的詩句。文學(xué)作品里常運(yùn)用修辭手法巧妙地表達(dá)情感。蘇軾在《江城子·密州出獵》中“①,②?”運(yùn)用典故含蓄地表達(dá)了渴望重新得到朝廷重用的心情;李商隱的《無題》中“③,④”以春蠶、蠟燭為喻,剖白對情感堅(jiān)貞執(zhí)著,現(xiàn)在多形容對事業(yè)無限忠誠的奉獻(xiàn)精神;李白的《渡荊門送別》中“⑤,⑥”運(yùn)用擬人的手法說故鄉(xiāng)的水對自己戀戀不舍,含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情;《木蘭詩》中“⑦,⑧”運(yùn)用互文概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯,襯托了木蘭的英勇善戰(zhàn);王灣的《次北固山下》中“⑨,江春入舊年”運(yùn)用對偶,寫景兼點(diǎn)明時令,暗示時光流逝,蘊(yùn)含自然的理趣,給人以樂觀、向上的鼓舞力量;艾青的《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水?⑩”以設(shè)問的手法,表達(dá)了對祖國的眷戀與熱愛。14.(10分)(2022·黑龍江綏化·模擬預(yù)測)古詩詞默寫。(1),秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(2)金樽清酒斗十千,。(李白《行路難》)(3)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?)念天地之悠悠,?。愖影骸兜怯闹菖_歌》(5)《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識(借古諷今)的詩句是:,。(6)靜默的山會說話,只要我們用心聆聽,細(xì)心品味,就會悟道許多生活的道理,請寫出古詩詞中含“山”字的連續(xù)的兩句:,。(7)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中點(diǎn)明酬贈之意,表達(dá)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神的詩句是:,。四、綜合性學(xué)習(xí)(共40分)15.(10分)(2023·廣東·模擬預(yù)測)學(xué)校組織同學(xué)們開展“保護(hù)非遺,傳承非遺”主題展示活動。請你完成下列任務(wù)。(1)任務(wù)一:班級要制作手繪展板宣傳順德非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——人龍舞,同學(xué)們對于展板標(biāo)題“人龍舞”中“龍”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你結(jié)合手繪展板圖,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并說明理由。(4分)選擇:理由:(2)任務(wù)二:以下是同學(xué)們搜集到的有關(guān)人龍舞的介紹,請你用簡潔的語言概括人龍舞的特點(diǎn)。(3分)人龍舞是在廣東省佛山市流傳的一種傳統(tǒng)民間廣場舞蹈。表演時,數(shù)百人組成長達(dá)數(shù)十米的龍形。整個人龍分為龍躉(龍的底部)和龍面(龍身)兩部分。由一武術(shù)師手擎龍珠,指揮引領(lǐng)各舞段的起承轉(zhuǎn)合、構(gòu)圖和路線運(yùn)行,同時融入了南派詠春拳“行者棒”棍術(shù)表演。整個舞蹈隊(duì)形多變,時分時合,時起時伏,構(gòu)圖優(yōu)美,場面壯觀,氣勢宏渾,比起實(shí)體道具龍,別有一番神韻。(3)任務(wù)三:為了增強(qiáng)學(xué)生傳承非遺的責(zé)任意識,學(xué)校舉辦了“傳承非遺,勇于擔(dān)當(dāng)”演講比賽,小文同學(xué)在寫演講稿時,選擇以下名著中的人物作為例子,請你幫他完成表格。(3分)演講主題:責(zé)任擔(dān)當(dāng)名著人物事例《朝花夕拾》“我”①《西游記》孫悟空②《海底兩萬里》③用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。16.(10分)(2023·四川成都·模擬預(yù)測)近年來,“國潮”已成為年輕人文化消費(fèi)的熱門關(guān)鍵詞,一直縈繞在我們的耳邊。請根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。任務(wù)一:明內(nèi)涵
展自信(1)下面是一段關(guān)于“國潮”的主持詞,需要在語段中補(bǔ)寫下面四個句子,請你將正確的序號寫在橫線上。(4分)親愛的老師、同學(xué)們,大家好,在當(dāng)今科技創(chuàng)新、民族自信的新時代背景下,國潮的關(guān)注度也急劇上升。____________,______________,_____________,____________。其彰顯的不僅是年輕一代對國潮消費(fèi)品的認(rèn)可,對中國傳統(tǒng)文化的喜愛,更是涵養(yǎng)在骨子里的那份文化自信?,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)國潮,解讀國潮。①也是國力之潮
②它不僅是國貨之潮③國潮是中國的文化潮流、消費(fèi)潮流
④更是國運(yùn)之潮正確序號:任務(wù)二:做調(diào)查
明現(xiàn)狀(2)結(jié)合兩張圖表提供的信息,將下面語段補(bǔ)充完整,注意語言的準(zhǔn)確和連貫。(4分)圖一
圖二近幾年形成的國潮之風(fēng)開始①,向世界講述著中國文化的故事。國潮將中國文化符號、中華美學(xué)精神、傳統(tǒng)技藝、制造業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)等結(jié)合在一起,不僅是一種消費(fèi)和時尚潮流,也是一種文化現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,在全行業(yè)國潮品牌消費(fèi)者年齡分布中,②,00后次之。同時,中國也打開了全球市場,從2018年到2021年,③。非遺國潮為何能夠抓住年輕人,又將如何持續(xù)強(qiáng)大吸引力?在專家看來,國潮的核心是“國”,底蘊(yùn)在于源遠(yuǎn)流長的中華文化,④——是結(jié)合當(dāng)下新人群、新需求、新技術(shù)、新場景后產(chǎn)生的新事物,以及新的展現(xiàn)方式。任務(wù)三:宣國潮
抒感懷(3)古人常借對聯(lián)來寄情抒懷,請你仿照下面的示例,為“國潮”寫一副對聯(lián),抒發(fā)自己的感受。(2分)示例:岳陽樓:南極瀟湘千里月
北通巫峽萬重山國潮:
17.(12分)(2023·廣西梧州·模擬預(yù)測)今年的4月23日是第28個“世界讀書日”,為進(jìn)一步推動書香校園的建設(shè),營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園文化風(fēng)尚,校團(tuán)委決定本周五下午開展“閱讀悅讀”讀書交流活動,請你參與并按要求完成以下任務(wù)。(1)薦好書。在“名著推薦”環(huán)節(jié)中,你作為本班的“好書推薦人”進(jìn)行發(fā)言,請你為《駱駝樣子》寫一段推薦語,帶動更多的同學(xué)閱讀這部名著。(4分)(2)品人物。在“人物品評”環(huán)節(jié)中,你還分享了你的讀書卡片(如下表)。表格中有幾處遺漏的信息需要補(bǔ)充完整。(3分)作品重要人物典型情節(jié)形象特點(diǎn)塑造人物方法《朝花夕拾》長媽媽給“我”講許多規(guī)矩和禮節(jié),為“我”買來繪圖的《山海經(jīng)》迷信、愚昧,但善良、純樸、熱心典型事例《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾瞻仰烈士公墓,思考“生命的意義”自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上,為共產(chǎn)主義獻(xiàn)身的精神①《西游記》②除惡務(wù)盡、機(jī)智過人、疾惡如仇豐富的想象、離奇的情節(jié)③彭德懷長征途中將自己的馬讓給部下騎吃苦耐勞、愛惜部下訪談、對話(3)論方法。在交流會上,有人對“讀書方法”提出了這樣的觀點(diǎn):文學(xué)巨匠陶淵明曾提到自己“好讀書,不求甚解”,可見我們也應(yīng)該效仿他“一目十行”“不求甚解”地讀書,不應(yīng)過分追求對詞句的理解,只要領(lǐng)會大意就行了。請你對這種觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,要求觀點(diǎn)明確,有理有據(jù),字?jǐn)?shù)在80以內(nèi)。(5分)18.(8分)(2023·河南信陽·一模)近年來,隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng),越來越多的人選擇低碳生活。學(xué)校準(zhǔn)備開展“低碳生活在身邊”的綜合學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成任務(wù)。(1)很多同學(xué)不知道何為低碳生活,為此小文搜集并整理了以下材料。請根據(jù)這些材料歸納什么是低碳生活。(3分)材料一
溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導(dǎo)致全球氣溫升離、氣候發(fā)生變化。低碳生活,已成為人類急需的生活方式。材料二
低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活已成為越來越多的人的共識。倡導(dǎo)低碳生活反映了人類因氣候變化而對未來的擔(dān)憂。全球變暖等氣候問題使人類不得不考量目前的生活方式?!暗吞忌睢钡奶岢觯粌H告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們應(yīng)該怎么做。材料三
中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任冠平說:“節(jié)能就是最大的減碳?!?2)下面是活動中征集到的一張宣傳畫,請描述這幅宣傳畫的內(nèi)容,并說說這張宣傳畫設(shè)計(jì)上的巧妙之處。(100字左右)(5分)
積累與運(yùn)用專題08積累與運(yùn)用(測試)(測試時間:60分鐘測試滿分:120分)一、選擇題(共14分)1.(2分)2024·四川涼山·模擬預(yù)測)下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.恪守(kè)
寬宥(yǒu)
濡養(yǎng)(rú)
自慚形穢(huì)B.箴言(zhēn)
搖曳(yì)
嗤笑(chī)
頓開茅塞(sè)C.風(fēng)騷(sāo)
旁騖(wù)
誆騙(kuāng)
前仆后繼(pū)D.愧赧(nǎn)
褻瀆(xiè)
闊綽(cuò)
根深蒂固(tì)【答案】C【詳解】考查字音。A.寬宥(yǒu)——yòu;B.搖曳(yì)——yè;D.闊綽(cuò)——chuò,根深蒂固(tì)——dì;故選C。2.(2分)(2023·山東濟(jì)南·三模)下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.濟(jì)南泉水文化資源豐富,我們應(yīng)該巧立名目,開發(fā)出更豐富的泉水旅游項(xiàng)目。B.春日里,漫步濟(jì)南老商埠,我們用相機(jī)捕風(fēng)捉影,尋找城市記憶,厚植家國情懷。C.紙一方,素凈明朗,與方方楷書渾然一體;字行行,群蟻排衙,如整隊(duì)歸家的鴻雁。D.看著別人有說有笑,自己卻在角落里默默不語,顯得鶴立雞群,心里很不是滋味。【答案】C【詳解】考查成語運(yùn)用。A.巧立名目:變著法地出一些名目來達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康模H義詞。“開發(fā)出更豐富的泉水旅游項(xiàng)目”不是不正當(dāng)?shù)哪康?,褒貶誤用,使用有誤;B.捕風(fēng)捉影:逮住風(fēng),抓住影子,后指不可能做到的事,比喻說話做事沒有確切的事實(shí)根據(jù),無事生非。不能形容用相機(jī)捕捉瞬間,望文生義,使用有誤;C.群蟻排衙:整齊地排列著。使用正確;D.鶴立雞群:像鶴站在雞群中一樣,比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。不能形容自己不能融入他人或集體,使用有誤;故選C。3.(2分)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.綠州
堪憂
澄澈
重巒疊障B.安祥
狹溢
驀然
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C.深宵
翌日
棟梁
駭人聽聞D.桅桿
震撼
盤垣
走頭無路【答案】C【詳解】考查字形。A.綠州——綠洲,重巒疊障——重巒疊嶂;B.安祥——安詳,狹溢——狹隘;D.盤垣——盤桓,走頭無路——走投無路;故選C。4.(2分)(2023·山東濟(jì)南·三模)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.黨和國家決定加快高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度,所以今年大學(xué)繼續(xù)擴(kuò)招。B.通過這次考試,使我認(rèn)識到語文學(xué)習(xí)要立足于課本的重要性。C.濟(jì)南成立了全國首個農(nóng)民工黨工委,出臺了超過120余項(xiàng)政策,促進(jìn)農(nóng)民工群體融入城市。D.傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要立足于現(xiàn)實(shí)生活,不忘本來、吸收外來、面向未來?!敬鸢浮緿【詳解】考查病句修改。A.搭配不當(dāng),速度可以加快,規(guī)模不能加快,去掉“規(guī)模和”;B.成分殘缺,去掉“通過”或“使”;C.語義重復(fù),“超過”與“余”語義重復(fù),去掉“超過”;故選D。5.(2分)(2023·四川廣安·一模)填入下列語段空白處的句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)一個真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷能力和鑒賞能力,能夠辨識一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。________①一旦你的靈魂足夠豐富和深刻。②當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。③你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄。④這種能力一部分來自閱讀經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。A.④①②③ B.④②①③ C.①③②④ D.①④③②【答案】B【詳解】考查句子排序能力。閱讀語段內(nèi)容可知,第④句,闡述了能力的來源。應(yīng)作為第一句;依據(jù)第②句中的“靈魂的品質(zhì)”可知,其照應(yīng)了第④句,并做了進(jìn)一步闡述;依據(jù)第①中的“一旦”和第③句中的“就”可知,兩個句子構(gòu)成假設(shè)關(guān)系復(fù)句,闡述了具備上述能力的意義。據(jù)此,正確的排列順序?yàn)椋孩堍冖佗?。故選B。6.(2分)(2023·江蘇徐州·模擬預(yù)測)下列文學(xué)和文化常識表述正確的一項(xiàng)是(
)A.魯迅在散文集《朝花夕拾》中回憶了兒時的許多生活片段,有阿長買《山海經(jīng)》,有和平橋村的孩子一起看社戲,有盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮,也有被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興和痛苦。B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,按表現(xiàn)手法分為“賦、比、興”,按內(nèi)容分為“風(fēng)、雅、頌”,二者合稱“詩經(jīng)六義”?!蛾P(guān)雎》屬于其中的風(fēng),《蒹葭》屬于其中的雅。C.古人習(xí)慣賦予天上的星星一定的意義?!拔鞅蓖?,射天狼”,“天狼”就是“天狼星”,蘇軾借它表達(dá)殺敵報(bào)國的雄心壯志;“彗星襲月”這里借“彗星”的這種自然現(xiàn)象作為重大喜事的征兆。D.古代文化中,常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如,“廟堂”代指朝廷,“汗青”代指史冊,“桑梓”代指家鄉(xiāng),“絲竹”代指音樂,“烽煙”代指戰(zhàn)爭,“須眉”代指男子?!敬鸢浮緿【詳解】考查文學(xué)文化常識。A.看社戲是小說《社戲》中的故事,《社戲》選自《吶喊》,并非《朝花夕拾》;B.《蒹葭》屬于風(fēng),并非雅;C.“彗星襲月”是重大災(zāi)難的征兆;故選D。7.(2分)(23-24九年級上·山東·期末)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.近日,由中國東方演藝集團(tuán)出品的兼具國風(fēng)、國潮、國韻特色的詠歌匯“千年一聲唱”啟動全國首演。B.從外形上看,長二F火箭頭頂有尖尖的“帽子”——逃逸塔。假如火箭突發(fā)意外,逃逸系統(tǒng)就會立刻啟動,像“拔蘿卜”一樣帶著返回艙飛離故障火箭。C.“社區(qū)工作瑣碎而繁雜,必須用‘繡花’的功夫,做實(shí)做細(xì),才能讓人民群眾切實(shí)感受到國家政策帶來的福利。”社區(qū)黨委書記說。D.要對青少年加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,讓他們懂得什么是民族精神,什么是優(yōu)秀經(jīng)典?!敬鸢浮緼【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。A.“千年一聲唱”是節(jié)目名稱,應(yīng)用書名號,此處使用不當(dāng);故選A。二、基礎(chǔ)知識綜合(共24分)8.(8分)(2024·河北滄州·一模)閱讀下面的文字,回答后面的問題。每一次經(jīng)歷波折和困頓,我們都忍不住回望激情燃燒的歲月。那些開放與改革的記憶在時間的刻度里(zhànfàng),在漫長的季節(jié)里,這(zhīchēng)著每一個人的腳步,是激勵我們永往直前的不竭的動力。好的時代一定會小心呵護(hù)那些生生不息的力量,就像呵護(hù)一盞照亮行路者的燭火;好的時代體恤那些耗盡心力堅(jiān)持的普通人,也偏袒自由的靈魂和弄潮兒,他們墨守成規(guī),敢闖敢試;好的時代努力創(chuàng)造這樣的可能:讓每一個人、每一個家庭、每一家企業(yè)都擁有足夠天的空間,能夠安頓自己和家人,在平常歲月中奔赴自己的好日子。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)①(zhànfàng)________________ ②(zhīchēng)_______________(2)給文段中加著重號的詞語注音。(2分)①體恤() ②奔赴()(3)文段中有一個書寫不正確的詞語:(
)改為(
)(2分)(4)畫波浪線的句子有語病,請寫出修改意見。(2分)_____________________________________________________________________________【答案】(1)①綻放②支撐(2)①tǐxù②bēnfù(3)永往直前勇往直前(4)“偏袒”改為“偏愛”;“墨守成規(guī)”與“敢闖敢試”前后矛盾,改為“打破常規(guī)”【詳解】(1)考查字形。綻放:zhànfàng,指花開放,也形容如花一樣開放。支撐:zhīchēng,指抵抗住壓力使東西不倒塌,也指勉強(qiáng)維持,支持局面使不崩潰。(2)考查字音。體恤:tǐxù,指設(shè)身處地的為人著想,給以同情、照顧。奔赴:bēnfù,指急急忙忙奔向目的地。(3)考查字形。永往直前——勇往直前:yǒngwǎngzhíqián,勇敢地一直向前進(jìn)。(4)考查病句辨析與修改。用詞不當(dāng),將“偏袒”改為“偏愛”,偏袒指在矛盾的雙方中袒護(hù)其中一方,偏愛指特別喜愛其中的某個或某部分,文中并沒有矛盾雙方。前后矛盾,墨守成規(guī)指思想保守,按老規(guī)矩辦事,不求改進(jìn),與“敢闖敢試”矛盾,可以改為“打破常規(guī)”。9.(8分)(2023·吉林松原·一模)閱讀語段,按要求完成題目。冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕①至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。(
)開一塊雪,露出地面,用一支短棒(
)起一面大的竹篩來,下面(
)些秕谷,棒上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地(
)著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白jiá②的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。(1)給語段①處填寫拼音,②處填寫漢字。(2分)①人跡罕至() ②白jiá()的“張飛鳥”(2)文中“張飛鳥”引號的作用是(
)(2分)A.表示引用 B.表示特定稱謂 C.表示突出強(qiáng)調(diào) D.表示否定諷刺(3)語段中括號內(nèi)依次填入的動詞,正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.掃挑撒拉 B.清撩放拽 C.掃支撒牽 D.清架揚(yáng)牽(4)寫出下列兩個短語的類型。(2分)①
薄薄的雪() ②性子很躁()【答案】(1)hǎn頰(2)B(3)C(4)偏正短語主謂短語【詳解】(1)考查字音字形。人跡罕至,rénjìhǎnzhì,人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。頰,jiá,臉的兩側(cè)從眼到下頜的部分。(2)考查引號作用。這種白頰的鳥因?yàn)樾宰颖┰?,像張飛一樣,所以叫作“張飛鳥”。引號表示特定稱謂。故選B。(3)考查詞語運(yùn)用。第一空:掃:用笤帚或掃帚除去塵土、垃圾等。清:清理。雪需要用笤帚掃開,應(yīng)用“掃”。第二空:挑:撥弄,引動。撩:掀起。支:撐起。架:支承,攙扶。此處表達(dá)的語意是用短棒撐起竹篩,應(yīng)用“支”。第三空:撒:均勻的散開。放:放置。揚(yáng):往上撒。根據(jù)后面的“秕谷”可知,應(yīng)用“撒”。第四空:拉:牽引。拽:拖拉。牽:拉著使行走或移動。此處表達(dá)的語意是人拉著繩子,使短棒移動。故應(yīng)用“牽”。故選C。(4)考查短語結(jié)構(gòu)。①“薄薄的”是修飾語,“雪”是中心語,這是一個偏正短語。②“性子”是主語,“很躁”是謂語,這是一個主謂短語。10.(8分)(2023·吉林松原·三模)閱讀語段,按要求完成題目。行走在文字的世界里,猶如打開了人間最美的畫卷。春天,文字就是那xī(
)瀝的春雨,著花團(tuán)錦簇的江南;夏季,文字就是那在靜謐的夜里吟唱的蟋蟀,守望著露水的黎明;深秋,文字就是那似火的紅楓,盡情綻放那貯蓄了一夏的熱情,著生命里最精彩的片段;寒冬,文字就是那如約蒞臨的漫天雪花,用期盼了歲月無邊的清寒。文字如心,淺筆靜開,相約于文字,出生命最美的花環(huán)。(1)結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分)①xī瀝②蒞臨(2)給上述文中橫線空缺處詞語依次選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(2分)A.潤濕
收獲
編織
覆蓋B.收獲
覆蓋
潤濕
編織C.潤濕
覆蓋
編織
收獲D.潤濕
收獲
覆蓋
編織(3)下列說法正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.“文字就是那如約蒞臨的漫天雪花?!贝司溥\(yùn)用了比喻、夸張的修辭。B.“花團(tuán)錦簇”“漫天雪花”“盡情綻放”“文字如心”這些短語類型一致。C.“文字就是那似火的紅楓?!边@個句子的主干是“文字是紅楓”。D.短文采用總——分的結(jié)構(gòu)方式,闡述了文字的價(jià)值及其歷史意義。(4)根據(jù)語段自擬一副對聯(lián),表達(dá)對文字的理解。(每聯(lián)不少于5個字)(2分)上聯(lián):下聯(lián):【答案】(1)淅lì(2)D(3)C(4)上聯(lián):描繪人間畫卷下聯(lián):編織生命花環(huán)【詳解】(1)考查學(xué)生對漢字字音的掌握情況。淅瀝,xīlì,意思是象聲詞,形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等。蒞臨,lìlín,意思是來到;來臨,光臨。(2)考查學(xué)生詞語理解和根據(jù)上下文填空的能力,要求平時多積累以及多練習(xí),并且在做題的時候結(jié)合上下文仔細(xì)辨析詞語的意思,再確定具體的詞匯。潤濕,土壤、空氣等潮濕而潤澤的。收獲,意思是指取得成熟的農(nóng)作物,比喻心得、成績、戰(zhàn)果。覆蓋,意思是指遮蓋、掩蓋。編織,人類使用工具或者雙手使條狀物互相交錯或鉤連而組織起來,形成條形或塊狀類的進(jìn)行編織的工藝操作。題中“春雨”應(yīng)和“潤濕”搭配,“秋天”意味著“收獲”,“雪花”與“覆蓋”搭配,“花環(huán)”則需要“編織”。故選D。(3)考查基礎(chǔ)知識綜合。A.“文字就是那如約蒞臨的漫天雪花?!贝司溥\(yùn)用了比喻、擬人的修辭。B.“花團(tuán)錦簇”是主謂短語,“漫天雪花”是偏正短語,“盡情綻放”是偏正短語,“文字如心”是主謂短語。D.短文采用總——分——總的結(jié)構(gòu)方式,闡述了文字的價(jià)值及其歷史意義。故選C。(4)考查擬寫對聯(lián)。如結(jié)合首句“行走在文字的世界里,猶如打開了人間最美的畫卷”和尾句“編織出生命最美的花環(huán)”可擬寫為:描繪(動詞)人間畫卷(偏正短語),編織(動詞)生命花環(huán)(偏正短語)。三、名句名篇默寫(共42分)11.(12分)(2023·廣東河源·一模)默寫古詩文。(1)“吾日三省吾身:??傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》(2)予獨(dú)愛蓮之,(周敦頤《愛蓮說》)。(3)龔自珍在《己亥雜詩(其五)》中告誡后人奉獻(xiàn)自己,不要保留的詩句是,?!保?)一詩一感悟,一詞一境界。李白的《行路難》中“,?!北磉_(dá)了面對世路艱辛,依然堅(jiān)定信念,一往無前的精神。陸游的《游山西村》中的“,。”兩句啟示我們在逆境中往往蘊(yùn)含著無限的希望;辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“,??蓱z白發(fā)生!”三句表達(dá)了作者忠君報(bào)國,建功立業(yè)的渴盼和報(bào)國無門的悲憤。【答案】為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎出淤泥而不染濯清漣而不妖落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村了卻君王天下事贏得生前身后名【詳解】考查名篇背誦,注意:謀、淤、染、濯、清漣、濟(jì)滄、復(fù)、贏。12.(10分)(2023·廣東東莞·一模)根據(jù)以下情境默寫古詩文。人生不如意十之八九,在逆境面前有很多文人有不同的內(nèi)心感慨。面對貶謫,劉禹錫沒有因?yàn)槎甑钠嗫喽?,在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》里用(1)“,?!边@聯(lián)詩領(lǐng)悟到新事物必將代替舊事物的哲理;蘇軾在《水調(diào)歌頭》里,認(rèn)為人生不可能是十全十美的;(2)“,,此事古難全”,這是何等的豁達(dá):柳宗元被貶官后游環(huán)境清幽的小石潭,“四面竹樹環(huán)合,寂寥無人”的凄清環(huán)境又觸發(fā)了他(3)“,。”憂傷悲涼的心境;李白在《行路難》里堅(jiān)信,即使前路困難重重也一定會劈波斬浪;因而寫下了(4)“,”的千古名句:杜甫身處漏雨的茅屋,卻存有憂國憂民的情思,希望天下貧寒之士都免受風(fēng)雨之苦,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中發(fā)出了(5)“,”的吶喊?!敬鸢浮砍林蹅?cè)畔千帆過病樹前頭萬木春人有悲歡離合月有陰晴圓缺凄神寒骨悄愴幽邃長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【詳解】考查名句名篇的默寫。需要注意“畔、圓、凄、邃、滄、廈、庇、俱”等字詞的正確書寫。13.(10分)(2023·廣西貴港·模擬預(yù)測)請?jiān)谙旅鏅M線處填寫相應(yīng)的詩句。文學(xué)作品里常運(yùn)用修辭手法巧妙地表達(dá)情感。蘇軾在《江城子·密州出獵》中“①,②?”運(yùn)用典故含蓄地表達(dá)了渴望重新得到朝廷重用的心情;李商隱的《無題》中“③,④”以春蠶、蠟燭為喻,剖白對情感堅(jiān)貞執(zhí)著,現(xiàn)在多形容對事業(yè)無限忠誠的奉獻(xiàn)精神;李白的《渡荊門送別》中“⑤,⑥”運(yùn)用擬人的手法說故鄉(xiāng)的水對自己戀戀不舍,含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情;《木蘭詩》中“⑦,⑧”運(yùn)用互文概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯,襯托了木蘭的英勇善戰(zhàn);王灣的《次北固山下》中“⑨,江春入舊年”運(yùn)用對偶,寫景兼點(diǎn)明時令,暗示時光流逝,蘊(yùn)含自然的理趣,給人以樂觀、向上的鼓舞力量;艾青的《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水?⑩”以設(shè)問的手法,表達(dá)了對祖國的眷戀與熱愛。【答案】持節(jié)云中何日遣馮唐春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸海日生殘夜因?yàn)槲覍@土地愛得深沉【詳解】考查名句名篇默寫。注意中的易錯字:持、遣、炬、殘。14.(10分)(2022·黑龍江綏化·模擬預(yù)測)古詩詞默寫。(1),秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(2)金樽清酒斗十千,。(李白《行路難》)(3)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?)念天地之悠悠,!(陳子昂《登幽州臺歌》(5)《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識(借古諷今)的詩句是:,。(6)靜默的山會說話,只要我們用心聆聽,細(xì)心品味,就會悟道許多生活的道理,請寫出古詩詞中含“山”字的連續(xù)的兩句:,。(7)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中點(diǎn)明酬贈之意,表達(dá)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神的詩句是:,?!敬鸢浮慷眄曪L(fēng)定云墨色玉盤珍羞直萬錢山島竦峙獨(dú)愴然而涕下商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花會當(dāng)凌絕頂(不識廬山真面目)一覽眾山?。ㄖ痪壣碓诖松街校┙袢章牼枰磺鷷簯{杯酒長精神【詳解】考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。中“俄、墨、羞、直、竦、峙、暫”等字容易寫錯。古詩詞中含“山”字的連續(xù)的兩句:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。四、綜合性學(xué)習(xí)(共40分)15.(10分)(2023·廣東·模擬預(yù)測)學(xué)校組織同學(xué)們開展“保護(hù)非遺,傳承非遺”主題展示活動。請你完成下列任務(wù)。(1)任務(wù)一:班級要制作手繪展板宣傳順德非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——人龍舞,同學(xué)們對于展板標(biāo)題“人龍舞”中“龍”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你結(jié)合手繪展板圖,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并說明理由。(4分)選擇:理由:(2)任務(wù)二:以下是同學(xué)們搜集到的有關(guān)人龍舞的介紹,請你用簡潔的語言概括人龍舞的特點(diǎn)。(3分)人龍舞是在廣東省佛山市流傳的一種傳統(tǒng)民間廣場舞蹈。表演時,數(shù)百人組成長達(dá)數(shù)十米的龍形。整個人龍分為龍躉(龍的底部)和龍面(龍身)兩部分。由一武術(shù)師手擎龍珠,指揮引領(lǐng)各舞段的起承轉(zhuǎn)合、構(gòu)圖和路線運(yùn)行,同時融入了南派詠春拳“行者棒”棍術(shù)表演。整個舞蹈隊(duì)形多變,時分時合,時起時伏,構(gòu)圖優(yōu)美,場面壯觀,氣勢宏渾,比起實(shí)體道具龍,別有一番神韻。(3)任務(wù)三:為了增強(qiáng)學(xué)生傳承非遺的責(zé)任意識,學(xué)校舉辦了“傳承非遺,勇于擔(dān)當(dāng)”演講比賽,小文同學(xué)在寫演講稿時,選擇以下名著中的人物作為例子,請你幫他完成表格。(3分)演講主題:責(zé)任擔(dān)當(dāng)名著人物事例《朝花夕拾》“我”①《西游記》孫悟空②《海底兩萬里》③用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。【答案】(1)CC項(xiàng)是草書,展板上的“人”和“舞”也是筆意奔放、體勢連綿的草書,而且圖中舞蹈動作奔放自如,猶如龍蛇奔走,與草書特點(diǎn)接近。(2)人龍舞的人龍由龍躉和龍面組成,在武術(shù)師的引領(lǐng)下起舞,并且融入棍術(shù)表演;舞蹈隊(duì)形多變,構(gòu)圖優(yōu)美,場面壯觀,氣勢宏渾。(3)為了拯救麻木不仁的中國國民的精神,“我”選擇棄醫(yī)從文。取經(jīng)路上,妖魔鬼怪橫行,悟空主動承擔(dān)消滅妖魔鬼怪的重任。尼摩船長【詳解】(1)考查書法字體鑒賞。圖中舞蹈動作自由奔放,氣勢勃發(fā),情感激昂。所選字體應(yīng)能體現(xiàn)出這一特點(diǎn)。A是篆書。篆書出現(xiàn)較早,筆法瘦勁挺拔,古拙多變。不能表現(xiàn)出圖中舞蹈的特點(diǎn)。B是行書。行書結(jié)體自由,字體舒展,筆法流暢,飄逸自如。不能表現(xiàn)出圖中舞蹈的特點(diǎn)。C是草書。草書運(yùn)筆自由奔放,筆走龍蛇,字形多變,隱有風(fēng)雷之勢,能體現(xiàn)圖中舞蹈的特點(diǎn)。D是楷書??瑫中畏秸饲f大氣,結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)。不能表現(xiàn)出圖中舞蹈的特點(diǎn)。故選C。(2)考查提煉信息。根據(jù)“整個人龍分為龍躉(龍的底部)和龍面(龍身)兩部分”可得:人龍舞的人龍由龍躉和龍面組成。根據(jù)“由一武術(shù)師手擎龍珠,指揮引領(lǐng)各舞段的起承轉(zhuǎn)合、構(gòu)圖和路線運(yùn)行,同時融入了南派詠春拳‘行者棒’棍術(shù)表演”可得:在武術(shù)師的引領(lǐng)下起舞,并且融入棍術(shù)表演。根據(jù)“整個舞蹈隊(duì)形多變,時分時合,時起時伏,構(gòu)圖優(yōu)美,場面壯觀,氣勢宏渾”可得:舞蹈隊(duì)形多變,構(gòu)圖優(yōu)美,場面壯觀,氣勢宏渾。(3)考查名著閱讀。根據(jù)題目中的“勇于擔(dān)當(dāng)”選擇相關(guān)情節(jié)填寫即可。①經(jīng)過匿名信事件和看電影事件,魯迅意識到醫(yī)學(xué)不能救中國,于是決定棄醫(yī)從文。這一情節(jié)體現(xiàn)了魯迅的擔(dān)當(dāng)。②西行路上,妖魔無數(shù)。悟空一路斬妖除魔,力保唐僧取經(jīng)成功。這一情節(jié)體現(xiàn)了悟空的擔(dān)當(dāng)。③根據(jù)“用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭”可知,應(yīng)填:尼摩船長。16.(10分)(2023·四川成都·模擬預(yù)測)近年來,“國潮”已成為年輕人文化消費(fèi)的熱門關(guān)鍵詞,一直縈繞在我們的耳邊。請根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。任務(wù)一:明內(nèi)涵
展自信(1)下面是一段關(guān)于“國潮”的主持詞,需要在語段中補(bǔ)寫下面四個句子,請你將正確的序號寫在橫線上。(4分)親愛的老師、同學(xué)們,大家好,在當(dāng)今科技創(chuàng)新、民族自信的新時代背景下,國潮的關(guān)注度也急劇上升。____________,______________,_____________,____________。其彰顯的不僅是年輕一代對國潮消費(fèi)品的認(rèn)可,對中國傳統(tǒng)文化的喜愛,更是涵養(yǎng)在骨子里的那份文化自信?,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)國潮,解讀國潮。①也是國力之潮
②它不僅是國貨之潮③國潮是中國的文化潮流、消費(fèi)潮流
④更是國運(yùn)之潮正確序號:任務(wù)二:做調(diào)查
明現(xiàn)狀(2)結(jié)合兩張圖表提供的信息,將下面語段補(bǔ)充完整,注意語言的準(zhǔn)確和連貫。(4分)圖一
圖二近幾年形成的國潮之風(fēng)開始①,向世界講述著中國文化的故事。國潮將中國文化符號、中華美學(xué)精神、傳統(tǒng)技藝、制造業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)等結(jié)合在一起,不僅是一種消費(fèi)和時尚潮流,也是一種文化現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,在全行業(yè)國潮品牌消費(fèi)者年齡分布中,②,00后次之。同時,中國也打開了全球市場,從2018年到2021年,③。非遺國潮為何能夠抓住年輕人,又將如何持續(xù)強(qiáng)大吸引力?在專家看來,國潮的核心是“國”,底蘊(yùn)在于源遠(yuǎn)流長的中華文化,④——是結(jié)合當(dāng)下新人群、新需求、新技術(shù)、新場景后產(chǎn)生的新事物,以及新的展現(xiàn)方式。任務(wù)三:宣國潮
抒感懷(3)古人常借對聯(lián)來寄情抒懷,請你仿照下面的示例,為“國潮”寫一副對聯(lián),抒發(fā)自己的感受。(2分)示例:岳陽樓:南極瀟湘千里月
北通巫峽萬重山國潮:
【答案】(1)③②①④(2)從國內(nèi)“吹”向國外90后是國潮品牌市場的消費(fèi)主力中國全球品牌50強(qiáng)在發(fā)達(dá)國家市場中的知名度逐年上升而表現(xiàn)形式則是“潮”(3)示例一:傳播千年傳統(tǒng)文化獨(dú)特藝術(shù)魅力領(lǐng)略中華民族歷史不朽榮光風(fēng)華示例二:乘百舸爭流之勢
續(xù)中華民族之魂【詳解】(1)考查銜接與排序。語段圍繞“國潮”展開。觀察待排序的句子,第③句是總括句,解釋了國潮是什么,應(yīng)為首句;①②④句存在關(guān)聯(lián)詞“不僅……也……更……”,故正確順序?yàn)棰邰冖佗?。?)考查圖文轉(zhuǎn)換和補(bǔ)寫句子。①句根據(jù)橫線后的“向世界講述著中國文化的故事”可知,國潮正在走向世界,應(yīng)補(bǔ)寫為“從國內(nèi)‘吹’向國外”;②句根據(jù)橫線前的“在全行業(yè)國潮品牌消費(fèi)者年齡分布中”和橫線后的“00后次之”可知,要求填寫分布年齡最多的是哪一個,結(jié)合圖一可知,應(yīng)補(bǔ)寫為“90后是國潮品牌市場的消費(fèi)主力”;③句根據(jù)橫線前的“中國也打開了全球市場,從2018年到2021年”和圖二可得出“中國全球品牌50強(qiáng)在發(fā)達(dá)國家市場中的知名度逐年上升”;④句橫線前解釋了“國潮”的“國”是核心,故此處應(yīng)解釋“潮”,再結(jié)合破折號后的內(nèi)容可知,“潮”應(yīng)為一種表現(xiàn)形式,據(jù)此可補(bǔ)寫出“而表現(xiàn)形式則是‘潮’”(3)考查仿寫句子。要求仿照示例為“國潮”寫一副對聯(lián),對聯(lián)要求字?jǐn)?shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)一致,上聯(lián)尾字仄聲,下聯(lián)尾字平聲。示例:傳承祖國文化遺產(chǎn),保護(hù)中華精神家園。17.(12分)(2023·廣西梧州·模擬預(yù)測)今年的4月23日是第28個“世界讀書日”,為進(jìn)一步推動書香校園的建設(shè),營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園文化風(fēng)尚,校團(tuán)委決定本周五下午開展“閱讀悅讀”讀書交流活動,請你參與并按要求完成以下任務(wù)。(1)薦好書。在“名著推薦”環(huán)節(jié)中,你作為本班的“好書推薦人”進(jìn)行發(fā)言,請你為《駱駝樣子》寫一段推薦語,帶動更多的同學(xué)閱讀這部名著。(4分)(2)品人物。在“人物品評”環(huán)節(jié)中,你還分享了你的讀書卡片(如下表)。表格中有幾處遺漏的信息需要補(bǔ)充完整。(3分)作品重要人物典型情節(jié)形象特點(diǎn)塑造人物方法《朝花夕拾》長媽媽給“我”講許多規(guī)矩和禮節(jié),為
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