四川省南充市2023-2024學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次段考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

考試時間:90分鐘試題滿分:100分一、單項選擇題(每個小題僅有一個選項正確,每小題3分,共30分。)1.如圖為教科版物理《必修一》教材插圖,以下說法正確的是()A.圖甲中研究跳高運動員背越式過桿跳技術(shù)動作要領(lǐng)時,運動員可以看為質(zhì)點B.圖乙中觀察桌面微小形變的物理思想是等效替代法C.圖丙表明在真空中靜止釋放物體時,運動規(guī)律相同D.圖丁中運動員受到支持力是因為運動員的腳掌發(fā)生了形變【答案】C【解析】【詳解】A.圖甲中研究跳高運動員背越式過桿跳技術(shù)動作要領(lǐng)時,運動員大小不能忽略,不可以看為質(zhì)點,選項A錯誤;B.圖乙中觀察桌面微小形變的物理思想是放大法,選項B錯誤;C.圖丙表明在真空中靜止釋放物體時,物體的加速度相同,運動規(guī)律相同,選項C正確;D.圖丁中運動員受到支持力是因為跳板發(fā)生了形變,選項D錯誤。故選C。2.如圖所示,汽車向右沿直線運動,原來的速度是,經(jīng)過一小段時間之后,速度變?yōu)?,表示速度的變化量,由圖中所示信息可知()A.汽車在做加速直線運動B.汽車的加速度方向與的方向相同C.汽車的加速度方向與的方向相反D.汽車的加速度方向與的方向相反【答案】C【解析】【詳解】由圖中所示信息可知汽車做減速直線運動,汽車加速度方向與的方向相同,與的方向相反。故選C。3.在剛舉行的我校秋季運動會100m比賽中,測得某運動員7s末的速度為8.8m/s,12.5s末沖過終點時的速度為10.2m/s,該運動員在全程的平均速度大小為()A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.10.2m/s【答案】A【解析】【詳解】運動員在全程的平均速度大小為故選A。4.一質(zhì)點沿直線運動,其位移x隨時間t變化的圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.在t=0到t=1s這段時間,質(zhì)點做加速運動B.在t=1到t=3s這段時間,質(zhì)點做勻速運動C.在t=2s時刻,質(zhì)點的速度大小為4m/sD.在t=4s時刻,質(zhì)點的速度大小為2m/s【答案】D【解析】【詳解】A.因x-t圖像的斜率等于速度,可知在t=0到t=1s這段時間,質(zhì)點做勻速運動,選項A錯誤;BC.在t=1到t=3s這段時間,質(zhì)點靜止,在t=2s時刻,質(zhì)點的速度大小為0,選項BC錯誤;D.在t=4s時刻,質(zhì)點的速度大小為選項D正確。故選D。5.一小球從A點由靜止開始做勻變速直線運動,若到達B點時速度為2v,到達C點時速度為3v,則AB∶BC等于()A.2:1 B.4:9 C.4:5 D.2:3【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)可得則AB∶BC=4:5故選C。6.小球從離地面H處以速度v0豎直向下運動,經(jīng)t時間落地,若不考慮空氣的阻力,則對該小球在下落過程的下列描述,錯誤的是()A.小球下落過程中的加速度方向是豎直向下的B.此小球沿豎直向下的運動是自由落體運動C.利用H、v0、t等信息,可求出小球下落過程中的加速度大小D.利用H、v0、t等信息,可求出小球落地時的速度大小【答案】B【解析】【詳解】A.小球下落過程中的加速度是重力加速度,其方向是豎直向下的,選項A正確,不符合題意;B.此小球因有向下的初速度,則沿豎直向下的運動不是自由落體運動,選項B錯誤,符合題意;C.利用H、v0、t等信息,利用可求出小球下落過程中的加速度大小,選項C正確,不符合題意;D.利用H、v0、t等信息,根據(jù)可求出小球落地時的速度大小,選項D正確,不符合題意。故選B。7.如圖所示,質(zhì)量為50kg的箱子從一斜面上滑下沖到水平地面上后,對箱子施加一大小為100N的水平推力F,方向與箱子運動方向相反.已知箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,取g=10m/s2,則箱子在水平面上運動的過程中所受摩擦力()A.大小為200N,方向與推力F方向相反B.大小為200N,方向與推力F方向相同C.大小為100N,方向與推力F方向相同D.大小為100N,方向與推力F方向相反【答案】B【解析】【詳解】箱子在水平面上運動的過程中所受摩擦力大小為方向水平向左,即與推力F方向相同。故選B。8.如圖,5個力的合力為。若其它力不變,只將大小為6N的那個力沿順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,旋轉(zhuǎn)后,5個力的合力為。則關(guān)于的大小及方向,表述正確的是()A.B.、方向與6N的力方向相反,C.、方向與5N的力方向相同D.、方向與2N的力方向相同【答案】C【解析】【詳解】由于5N與2N這兩個力反向且共線,所以它們的合力為3N,方向與5N這個力的方向相同,同理6N與3N這兩個力反向且共線,所以它們的合力為3N,方向與6N這個力的方向相同,所以5個力的合力為0;除6N外的四個力的合力大小等于6N,方向與6N反向,將大小為6N的那個力沿順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,故等效成物體受兩個互成120°的大小等于6N的力作用,根據(jù)平行四邊形定則可知,兩個大小相等且互成120°的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上,大小等于分力,故此時物體所受到的合力大小為6N,方向與5N的力方向相同。故選C。9.成都的二環(huán)高架一直是成都交通的大動脈,全長28.3公里,主線無紅綠燈,有多座立交及匝道進行交通轉(zhuǎn)換,記者乘出租車體驗高架橋給人們出行帶來的快捷。10時30分,記者從二環(huán)路科華立交口出發(fā),在10時42分到達紅牌樓路口,計價器顯示6.20千米。記者注意到在高架上車速最高達到80km/h,下列說法正確的是()A.計價器上顯示的6.2千米表示位移B.80km/h表示的是平均速率C.10時42分是時刻D.全程的平均速率約為31m/s【答案】C【解析】【詳解】A.計價器上顯示的6.2千米表示路程,選項A錯誤;B.80km/h表示的是瞬時速率,選項B錯誤;C.10時42分是時刻,選項C正確;D.全程用時間t=10時42分-10時30分=12分鐘=0.2h則全程的平均速率約為選項D錯誤。故選C。10.如圖,兩輛車在以相同的速度做勻速運動,根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識你可以得出的結(jié)論是()A.物體各部分都受重力作用,認為物體各部分所受重力集中于一點,即重心B.重力方向總是垂直向下C.物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布無關(guān)D.用重心代替重力的作用點運用了理想模型法【答案】A【解析】【詳解】A.物體各部分都受重力作用,認為物體各部分所受重力集中于一點,即重心,選項A正確;B.重力的方向總是豎直向下,選項B錯誤;C.物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān),選項C錯誤;D.用重心代替重力的作用點運用了等效法,選項D錯誤。故選A。二、多項選擇題(每個小題有多個選項正確,全部選對得4分,不全得2分,有錯選或不選得0分。共16分。)11.某同學(xué)騎自行車上學(xué),某段時間內(nèi)沿平直公路運動的v-t圖像如圖所示。該同學(xué)與自行車整體可視為質(zhì)點,由圖像可知()A.在0~8s時間內(nèi),自行車騎行的加速度逐漸變小B.在0~8s時間內(nèi),自行車騎行的平均速度等于2m/sC.在15s~17s時間內(nèi),自行車剎車時的加速度大小為2m/s2D.在0~17s時間內(nèi),自行車騎行的總位移等于48m【答案】AC【解析】【詳解】A.因圖像的斜率等于加速度,可知在0~8s時間內(nèi),自行車騎行的加速度逐漸變小,選項A正確;B.在0~8s時間內(nèi),若自行車做勻加速運動,則平均速度為2m/s;因自行車的位移大于做勻加速運動的位移,可知自行車騎行的平均速度大于2m/s,選項B錯誤;C.圖像的斜率等于加速度,在15s~17s時間內(nèi),自行車剎車時的加速度為加速度大小為2m/s2,選項C正確;D.在0~17s時間內(nèi),若自行車在0~8s時間內(nèi)做勻加速運動,則自行車在自行車騎行的總位移等于因0~8s時間內(nèi)自行車的位移大于做勻加速運動的位移,可知在0~17s時間內(nèi),自行車騎行的總位移大于48m,選項D錯誤。故選AC。12.如圖所示,三段輕繩連接于點,共同吊起一質(zhì)量為的物體,繩與豎直方向的夾角為,繩水平,,,重力加速度為,則、繩上的拉力、大小為A. B.C. D.【答案】BD【解析】【詳解】對結(jié)點O受力分析如圖所示:由平衡條件可得:FOAcos37°=mg,F(xiàn)OAsin37°=FOB,可解得:,,故BD正確,AC錯誤.13.如圖所示,在粗糙水平地面上放一質(zhì)量為M的斜面體,質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻速下滑,此過程中斜面體保持靜止,則()A.地面對斜面體有水平向左的摩擦力B.地面對斜面體沒有摩擦力C.地面對斜面體的支持力大小等于(M+m)gD.地面對斜面體的支持力小于(M+m)g【答案】BC【解析】【詳解】對物體M和m整體受力分析,受重力(M+m)g、支持力FN,根據(jù)共點力平衡條件,豎直方向FN-(M+m)g=0解得FN=(M+m)g水平方向不受力,故沒有摩擦力。故選BC。14.如圖所示,傾角為的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個質(zhì)量分別為m和2m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,彈簧軸線與斜面平行。現(xiàn)對A施加一水平向右、大小為F的恒力,使A、B在斜面上都保持靜止,如果斜面和兩個小球間的摩擦均忽略不計,此時彈簧的長度為L,則下列說法正確的是()A.恒力B.彈簧的原長為C.若F大小和方向均可改變,現(xiàn)將F逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)60°,系統(tǒng)仍靜止,則外力F先變小后變大D.若F大小和方向均可改變,現(xiàn)將F逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)60°,系統(tǒng)仍靜止,則斜面對AB的總支持力先變小后變大【答案】BC【解析】【詳解】A.以A、B整體為研究對象,沿斜面方向,根據(jù)平衡條件解得A錯誤;B.對B球受力分析,沿斜面建立直角坐標(biāo)系,正交分解,在沿斜面方向,根據(jù)平衡條件解得彈簧伸長量則彈簧原長為B正確;CD.若F大小和方向均可改變,現(xiàn)將F逆時針旋轉(zhuǎn)60°,系統(tǒng)仍靜止,對AB的整體,設(shè)F與斜面向上方向夾角為θ,則沿斜面方向垂直斜面方向當(dāng)F從水平向右到沿斜面向上,即θ角先由30°減小到零,F(xiàn)再變?yōu)樾毕蛏希处仍僭黾拥?0°時,外力F先變小后變大;斜面對AB的總支持力一直減小,C正確,D錯誤;故選BC。三、實驗題(每空2分,共14分。)15.某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中紙帶上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的頻率為50Hz。(圖中相鄰兩點距離依次為5.00cm、7.10cm、9.10cm、11.00cm、12.90cm、15.10cm)(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪長木板、細繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)與紙帶上點“5”相對應(yīng)的瞬時速度v=__________m/s;(3)該勻變速直線運動的加速度a=___________。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)【答案】①.AC##CA②.1.40③.1.98【解析】【詳解】(1)[1]AB.打點計時器使用的是頻率50Hz的交流電,所以必須有電壓合適的50Hz的交流電源,故A正確,B錯誤;C.處理實驗數(shù)據(jù)需要測量計數(shù)點間的距離,所以必須使用刻度尺,故C正確;D.打點計時器每打兩個點的時間間隔為0.02s,只要數(shù)一數(shù)有幾個點,就可以得出時間間隔,不需要用秒表,故D錯誤;E.本實驗是測定勻變速直線運動的加速度,不需要用天平測質(zhì)量,故E錯誤。故選AC。(2)[2]與紙帶上點“5”相對應(yīng)的瞬時速度等于4、6點相對應(yīng)的距離內(nèi)的平均速度,由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。(3)[3]根據(jù)逐差法得16.用等效替代法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.(1)本實驗中“等效代替”的含義是________.A.橡皮筋可以用細繩替代B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________是F1、F2合力的理論值.(3)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是________.A.作圖要用細芯鉛筆,圖的比例要盡量大些,要用嚴(yán)格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示力的比例線段,且注明每個力的大小和方向B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行C.拉橡皮筋的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些D.使拉力F1和F2的夾角很大【答案】①.D②.③.F④.ABC【解析】【詳解】(1)該實驗采用了“等效法”,即用兩個彈簧秤拉橡皮筋的效果和用一個彈簧秤拉橡皮筋的效果是相同的,即使橡皮筋的形變量相同,故ABC錯誤,D正確;故選D(2)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個彈簧秤沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧秤的拉力與兩個彈簧秤的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是.(3)A、用細芯鉛筆作圖,圖的比例盡量大些,用嚴(yán)格的幾何作圖法作出平行四邊形,可以作出的圖更準(zhǔn)確,減小實驗誤差,A正確;B、實驗時應(yīng)保持細繩貼近木板且與紙面平行,這樣拉力與合力在同一平面內(nèi),能夠減小實驗誤差,B正確;C、拉橡皮筋的細繩長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點遠些,在確定力的方向時更準(zhǔn)確,能夠減小實驗誤差,C正確;實驗時兩細繩的夾角應(yīng)近量大點,但不一定保持相互垂直;故C錯誤;D、使拉力F1和F2的夾角很大,并不能夠減小實驗誤差,D錯誤.故選ABC.四、計算題(寫出必要的文字說明,共40分。)17.以20m/s的速度行駛的汽車,緊急剎車后加速度的大小是5m/s2,求:(1)剎車后第2s末和6s末的速度各是多少?(2)剎車后10秒內(nèi)的位移是多少?【答案】(1)2s末的速度為,6s末速度為0m/s;(2)【解析】【詳解】(1)汽車剎車經(jīng)過時間剎停則6s末的速度是零,剎車后第2s末的速度是(2)汽車剎車剎停,剎車后10秒內(nèi)的位移等于內(nèi)的位移,則18.如圖所示,傾角的斜面上固定著一塊豎直放置的擋板,擋板和斜面之間放有一個重為G=30N的光滑圓球,圓球與斜面均靜止。求:(1)斜面對球的支持力大?。唬?)擋板對球的彈力大小?!敬鸢浮浚?);(2)【解析】【詳解】(1)如圖,球受三個共點力作用處于平衡狀態(tài),根據(jù)力的平衡得N(2)擋板對球的彈力得N19.A、B兩車在同一直線上向右勻速運動,B車在A車前,A車的

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