水滸傳人物評說觀后感

水滸傳人物評說觀后感TOC\o"1-2"\h\u7642第一章《水滸傳》的時代背景與文學地位 131733第二章《水滸傳》人物的眾生相 115553第三章我對梁山好漢的初印象 22743第四章從具體人物看《水滸傳》的性格刻畫 219127第五章人物命運背后的社會映射——引用原文分析 215425第六章與其他名著人物塑造的對比 31396第七章《水滸傳》人物評說的現(xiàn)代意義 330997第八章總結與對古典文學研究的展望 3第一章《水滸傳》的時代背景與文學地位《水滸傳》描繪的是北宋末年的社會畫卷。那是一個政治腐敗、民不聊生的時代。宋徽宗時期，蔡京、童貫等奸臣當?shù)?，他們結營私，大肆搜刮民脂民膏。就像書中描寫的那樣，“朱仝掣條樸刀在后面，雷橫拖條枷梢在前面，兩個挺起樸刀，監(jiān)押董平，來見知府”，從這樣的描寫中可以看出當時官場的黑暗，官員可以隨意監(jiān)押百姓。這種社會環(huán)境導致了大量的民眾被迫走上反抗的道路。在文學地位上，《水滸傳》是中國四大名著之一，它開創(chuàng)了白話章回體小說的先河。它以獨特的敘事結構、豐富的人物形象和深刻的思想內(nèi)涵，對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響。許多作品都借鑒了《水滸傳》的寫作手法，比如金庸的武俠小說，其中的江湖義氣、英雄豪杰的形象塑造等方面都有《水滸傳》的影子。第二章《水滸傳》人物的眾生相《水滸傳》中的人物形形色色，涵蓋了社會的各個階層。有像宋江這樣的小吏，他為人仗義疏財，江湖人稱“及時雨”。他在鄆城做押司的時候，就常常幫助那些有困難的人，“但有人來投奔他的，若高若低，無有不納，便留在莊上館谷，終日追陪，并無厭倦；若要起身，盡力資助”。還有武松這樣的打虎英雄，他武藝高強，性格剛直。在景陽岡上，他明知山有虎，偏向虎山行，面對老虎時，“武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，被武松盡力氣捺定，那里肯放半點兒松寬”，生動地展現(xiàn)了他的英勇無畏。還有魯智深這樣的豪爽和尚，他三拳打死鎮(zhèn)關西，為金氏父女打抱不平，“撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來”。這些人物形象各具特色，共同構成了《水滸傳》豐富多彩的人物群像。第三章我對梁山好漢的初印象初次接觸梁山好漢，感覺他們都是充滿熱血和正義的英雄。他們在那個黑暗的時代，敢于反抗不公。像林沖，原本是東京八十萬禁軍教頭，本有著安穩(wěn)的生活?？墒潜桓哔聪莺?，妻子被調(diào)戲，自己也險些喪命。他一開始還對朝廷抱有希望，但是一次次的迫害讓他不得不走上反抗的道路。他的遭遇讓人同情，他的反抗讓人敬佩。還有李逵，他是一個直爽、莽撞的漢子。他對宋江忠心耿耿，只要是宋江的命令，他都會毫不猶豫地去執(zhí)行。他的這種性格雖然有些魯莽，但是卻充滿了質樸的真誠。這些梁山好漢在初看時，就像是黑暗社會中的一束束光，給人以希望和力量。第四章從具體人物看《水滸傳》的性格刻畫以魯智深為例，他的性格刻畫得十分生動。魯智深是個粗中有細的人。他在救助金氏父女的時候，并不是一味地莽撞行事。他先是安排金氏父女離開，然后才去找鎮(zhèn)關西算賬。他在拳打鎮(zhèn)關西時，看似是一時沖動，其實也是對鎮(zhèn)關西這種惡霸的深惡痛絕。他“提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：‘灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關西！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關西！’”這一番話不僅體現(xiàn)了他的憤怒，也顯示出他對鎮(zhèn)關西這種欺世盜名行為的不滿。再看林沖，他的性格是從隱忍到爆發(fā)的過程。開始他面對高俅的陷害，選擇默默忍受，想保住自己的前程。但是當風雪山神廟時，他得知真相，“林沖聽那三個人時，一個是差撥，一個是陸虞候，一個是富安。自思道：‘天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準定被這廝們燒死了?！彼K于爆發(fā)，手刃仇人。這種性格的轉變刻畫得細膩而自然。第五章人物命運背后的社會映射——引用原文分析從林沖的命運可以深刻地看到北宋末年社會的黑暗。林沖本是一個安分守己的人，“這李小二先前在東京時，不合偷了店主人家財，被捉住了，要送官司問罪。卻得林沖主張陪話，救了他免送官司。又與他陪了些錢財，方得脫免?！绷譀_如此善良，卻因為高俅之子的色心而被陷害。“當時林沖扳將過來，卻認得是本管高衙內(nèi)，先自手軟了?！彼氖周浄从吵鏊麑賵鰴鄤莸木次?。在當時的社會，高俅這樣的奸臣可以為所欲為，底層人民毫無反抗之力。再看武松，他為兄報仇，卻在官府那里得不到公正的審判。“武松告道：‘相公明鏡，念武松微細，向日蒙相公一力抬舉。今日既蒙陷害，是武松愆犯了，甘罪無辭。只望相公與小人做主，拿得這個賊人，雪小人之恨。’那知縣自心里想道：‘你這廝不省得事，自古道：“捉奸見雙，捉賊見贓，殺人見傷?！蹦隳歉绺绲氖子譀]了，你又不曾捉得他奸。如今只憑這兩個言語，便問他殺人公事，莫非忒偏向了？’”這表明官府的腐敗，使得武松只能自己動手報仇，從而走上梁山的道路。第六章與其他名著人物塑造的對比與《三國演義》相比，《水滸傳》的人物塑造更加貼近生活。《三國演義》中的人物多是帝王將相，他們的形象往往與政治、軍事等重大事件緊密相連。例如曹操，他是一個具有雄才大略的政治家、軍事家。“寧教我負天下人，休教天下人負我”這句名言就體現(xiàn)了他的梟雄本色。而《水滸傳》中的人物更多的是普通民眾，他們的故事多是圍繞著日常生活中的不公、反抗等展開。梁山好漢們來自各行各業(yè)，如漁夫、獵人、小吏等。他們的性格也更加多樣化，有像宋江那樣復雜的人物，既有忠義的一面，又有招安的妥協(xié)一面。再與《西游記》對比，《西游記》中的人物多是神話人物，孫悟空雖然神通廣大，但他的性格比較單一，主要是勇敢、叛逆。而《水滸傳》中的人物性格是多面的，像李逵雖然莽撞，但是他也有善良的一面，如他對母親的孝順。他在接母親上梁山的途中，雖然遭遇不幸，但是他的初心是好的。第七章《水滸傳》人物評說的現(xiàn)代意義《水滸傳》人物評說在現(xiàn)代仍然有著重要的意義。梁山好漢們的忠義精神值得我們學習。就像宋江，他雖然在招安這件事上有爭議，但是他對兄弟們的忠誠，對國家的忠誠（盡管當時的國家被奸臣把持）是值得肯定的。在現(xiàn)代社會，我們也需要對朋友忠誠，對國家忠誠。同時武松的勇敢無畏也能給我們啟示。在面對生活中的困難和邪惡時，我們不能退縮。而且《水滸傳》中的人物也提醒我們要關注社會公平。在那個時代，因為社會的不公平才導致了眾多英雄的反抗?，F(xiàn)在我們也要努力營造一個公平公正的社會環(huán)境，讓每一個人都能得到公正的對待，不至于像梁山好漢們那樣因為走投無路才被迫反抗。第八章總結與對古典文學研究的展望《水滸傳》中的人物形象豐富多彩，他們的故事背后有著深刻的時代背景和社會意義。通過對這些人物的評說，我們可以更好地理解那個時代的社會風貌，也能從中汲取很多現(xiàn)代意義上的價值。在古典文學研究方面，我們還有很多可以深入挖掘的地方。例如，