2025年岳麓版選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年岳麓版選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年岳麓版選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年岳麓版選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年岳麓版選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、面對轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,以下說法合理的是()A.對外源DNA進行認真選擇,避免產(chǎn)生對人體有毒害的或過敏的蛋白質(zhì)B.把重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上沒有缺陷的生物上C.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實驗,并封存重組生物D.目前人們對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機制己經(jīng)完全掌握2、NRP—1是人體血管內(nèi)皮生長因子的受體,在腫瘤新生血管形成與腫瘤細胞遷移、黏附、侵襲等方面起重要調(diào)控作用。為探究NRP—1MAb(NRP-l的單克隆抗體)對乳腺癌的治療作用;研究人員以兔子為實驗材料進行相關(guān)實驗得到以下數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述錯誤()

A.據(jù)圖推測,NRP—1MAb能夠有效降低腫瘤的體積,中、髙劑量抗體的降低效果比低劑量的效果更顯著B.NRP—1MAb的制備過程中利用滅活的病毒誘導兩細胞融合,其原理是利用了病毒表面的糖蛋白和相關(guān)酶與細胞膜表面的糖蛋白發(fā)生作用C.將NRP—1反復(fù)給兔子注射,提取已免疫的B細胞與骨髓瘤細胞融合,再經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選獲得的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生NRP—1MAbD.治療機理可能為NRP—1MAb.與NRP—1特異性結(jié)合,阻止了NRP—1與血管內(nèi)皮生長因子的結(jié)合,從而抑制了腫瘤血管的生成和腫瘤細胞的分散轉(zhuǎn)移3、良種試管牛的繁殖過程是:用激素促進甲牛多排卵,然后把卵母細胞在體外與人工采集的乙牛的精子進行受精,在特定培養(yǎng)基上培育成胚胎,再把胚胎送入經(jīng)過激素處理的丙牛的子宮內(nèi),孕育成試管牛。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.丙牛對移入的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)B.處理甲牛的激素可能是孕激素C.甲牛、乙牛對試管牛核基因的貢獻相同D.該技術(shù)可應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜的繁殖4、犬卵母細胞體外成熟和早期胚胎培養(yǎng)一直是犬科動物繁殖領(lǐng)域的世界級技術(shù)難題。青島農(nóng)業(yè)大學生命科學學院趙明輝副教授通過研究發(fā)現(xiàn),無機鹽離子的特殊配比可促進犬早期胚胎的基因組激活,而添加新鮮的維生索、組織液提取物等物質(zhì)則可幫助犬早期胚胎維持正常的形態(tài)和細胞分化。下列有關(guān)胚胎工程的敘述,錯誤的是()A.為獲得多個犬卵母細胞,可對雕犬注射一定量的促性腺激素使其超數(shù)排卵B.早期胚胎的體外培養(yǎng)液中還應(yīng)該加入有機鹽和血清等成分并需控制好溫度C.早期胚胎包括桑椹胚、囊胚和原腸胚等,原腸胚期開始出現(xiàn)細胞分化形成原腸腔D.趙教授的發(fā)現(xiàn)揭示了營養(yǎng)物質(zhì)的配比有時比濃度更重要,促生長因子作用很大5、如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化情況,相關(guān)敘述正確的是()

A.果酒發(fā)酵所需的最適溫度高于果醋B.過程①②在酵母菌細胞中發(fā)生的場所相同C.過程⑤需要氧氣而過程④不需要氧氣D.進行果酒、果醋發(fā)酵的微生物均為真核生物6、花粉植株是體細胞遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑橘(2N=18)花粉植株的過程示意圖;有關(guān)敘述正確的是()

A.花粉植株培育的原理是花粉粒細胞具有全能性,其技術(shù)是植物組織培養(yǎng)B.過程③是細胞再分化,誘導叢芽產(chǎn)生時應(yīng)適當提高生長素/細胞分裂素的比例C.四種培養(yǎng)基均為固體培養(yǎng)基,②③過程除培養(yǎng)基成分與含量不同外,其他條件相同D.觀察處于分裂中期的四季柑橘花粉植株根尖細胞,可觀察到18條染色體7、圖中pUC18是一種常用質(zhì)粒,其中ori為復(fù)制原點;Ap為青霉素抗性基因,lacZ基因能合成某種酶,該酶能將無色染料X–gal變成藍色。已知目的基因插入的位置如圖所示。為了快速篩選出獲得目的基因的大腸桿菌,平板培養(yǎng)基內(nèi)除了大腸桿菌生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)和瓊脂,還必須加入其他物質(zhì),下列敘述正確的是()

A.只需要加入青霉素B.lacZ基因是目的基因C.含有目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能將X–gal變成藍色D.ori可以啟動目的基因的轉(zhuǎn)錄8、研究人員欲從酵母菌中獲取某種酶的基因,并導入棉株表達,下列敘述不正確的是()A.可用PCR技術(shù)在短時間內(nèi)獲得大量編碼該酶的基因B.以酵母菌中有關(guān)mRNA為模板合成目的基因的過程為逆轉(zhuǎn)錄C.應(yīng)使用PCR技術(shù)檢驗基因是否成功在棉株中表達D.如果銷售這種轉(zhuǎn)基因棉籽榨成的油,應(yīng)當在包裝上標明其原料為轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β-淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會導致β-淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)能用于老年癡呆癥治療的是()A.胚胎移植技術(shù)B.胚胎干細胞技術(shù)C.單克隆抗體技術(shù)D.核移植技術(shù)10、甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀,但屬于胞質(zhì)雄性不育品種。通過體細胞雜交,成功將乙品種細胞質(zhì)中的可育基因引入甲品種中。下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.獲得的融合原生質(zhì)體需放在無菌水中以防雜菌污染B.流程中A處理可使用纖維素酶和果膠酶,B處理可使用聚乙二醇C.培養(yǎng)形成的愈傷組織可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株D.雜種植株含有控制甲品種青花菜優(yōu)良性狀的基因,并能通過父本進行傳遞11、下列有關(guān)小鼠體外受精及胚胎發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.精子在獲能液中于37℃、5%CO2條件下培養(yǎng)的目的是使精子獲得能量B.分割的胚胎細胞有相同的遺傳物質(zhì),發(fā)育成的個體沒有形態(tài)學差異C.胚胎干細胞具有自我更新能力和分化潛能,可以分化形成各種組織D.囊胚期細胞開始分化,其增殖過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異12、如圖為煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()

A.對過程①獲取的根組織塊應(yīng)做較徹底的滅菌處理B.過程②應(yīng)根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基,在避光的環(huán)境中進行C.過程③發(fā)生脫分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達D.定向誘導X細胞可得到有利的突變體13、全球首個鼻噴新冠肺炎疫苗已獲準臨床試驗,該疫苗是在流感病毒載體上,插入新冠病毒基因片段,制成活病毒載體疫苗,模擬呼吸道病毒天然感染途徑,激活局部免疫應(yīng)答和全身性免疫應(yīng)答,從而發(fā)揮保護作用。下列相關(guān)敘述正確的是()A.疫苗制備過程中,對流感病毒進行改造利用的原理是基因突變B.從接種方式來看,該疫苗的優(yōu)點是通過鼻噴接種,無針、無痛C.該疫苗需侵入人體細胞中經(jīng)基因表達后才能發(fā)揮作用D.該疫苗可通過激活淋巴細胞,產(chǎn)生細胞免疫和體液免疫14、基因定點突變技術(shù)通過改變基因特定位點的核苷酸來改變蛋白質(zhì)的氨基酸序列;常用于研究某個氨基酸對蛋白質(zhì)的影響,其原理是利用人工合成的誘變寡核苷酸引物和多種酶來合成突變基因,過程如圖所示。下列分析錯誤的是()

A.基因定點突變的原理是使基因發(fā)生堿基對的替換B.誘變寡核苷酸引物的延伸需要消耗四種核糖核苷酸C.突變基因的合成是以正?;虻膯捂溩鳛槟0宓腄.延伸過程遵循堿基互補配對原則,且需要DNA聚合酶的催化15、下列關(guān)于“試管嬰兒”、“設(shè)計試管嬰兒”技術(shù)及安全倫理的敘述,錯誤的是()A.“試管嬰兒”、“設(shè)計試管嬰兒”技術(shù)在生物學上所依據(jù)的原理都是無性生殖B.“試管嬰兒”、“設(shè)計試管嬰兒”技術(shù)對人類的作用是相同的C.“設(shè)計試管嬰兒”形成的胚胎需遺傳學診斷后植入母體孕育D.不符合遺傳要求的胚胎如何處理會引起道德倫理之爭評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、平板冷凝后,為什么要將平板倒置?________17、動物細胞融合的意義:克服了______,成為研究_____、_____、腫瘤和生物新品種培育的重要手段。18、酵母菌是______________微生物。酵母菌進行有氧呼吸的反應(yīng)式如下:______________________;酵母菌進行無氧呼吸的反應(yīng)式如下:_________________。19、胚胎工程。

胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),由______、______、______、胚胎冷凍保存技術(shù)和______技術(shù)等組成的現(xiàn)代生物技術(shù)。20、動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,誘導動物細胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似,常用的誘導因素有______等。21、蛋白質(zhì)工程在生物制藥上有廣泛的應(yīng)用。如果已經(jīng)確認某種新蛋白質(zhì)可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已經(jīng)確認,如何通過蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)這種新藥?如果回答有困難,可以向老師請教或通過互聯(lián)網(wǎng)查找答案。_____22、基因表達載體的組成及其作用。

一個基因表達載體的組成,除了______________、_______________外,還必須有__________、______________等(如圖所示)。

①______________②______________③______________

④______________⑤______________⑥______________

⑦______________評卷人得分四、實驗題(共4題,共12分)23、【生物技術(shù)實踐】

科學家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白;這種蛋白質(zhì)具有極強的抗菌能力,受到研究者重視。

(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的______________、大小及形狀不同,在電場中的________不同而實現(xiàn)分離。

(2)可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的抗菌特性??咕鷮嶒炛兴门囵B(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供_________和_______________。

(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的_____________;確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。

(4)細菌培養(yǎng)常用的接種方法有_______和___________。實驗結(jié)束后,對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行_____________處理。24、黏多糖貯積癥是由IDUA基因突變導致的遺傳病??蒲腥藛T對此病的治療進行相關(guān)研究。

(1)黏多糖貯積癥患者細胞中IDUA基因由于堿基對___________造成突變,轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度不變但提前出現(xiàn)終止密碼子,最終導致合成的IDUA酶分子量___________;與正常IDUA酶的空間結(jié)構(gòu)差異顯著而失去活性,積累過多的黏多糖無法及時清除,造成人體多系統(tǒng)功能障礙。

(2)抑制性tRNA(sup-tRNA)與普通tRNA的結(jié)構(gòu)、功能相同,但它的反密碼子可以與終止密碼子配對。在上述這一類突變基因的翻譯過程中,加入sup-tRNA可以發(fā)揮的作用是___________;從而誘導通讀獲得有功能的全長蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以攜帶不同氨基酸;為比較它們的通讀效果,科研人員進行了相關(guān)研究,實驗結(jié)果如圖。

注:“-”代表未加入。

據(jù)圖分析,實驗組將___________基因?qū)胧荏w細胞,并采用___________技術(shù)檢測導入基因的表達情況。據(jù)結(jié)果分析,攜帶酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人員利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對IDUA突變基因純合小鼠及IDUA基因敲除小鼠進行治療,檢測肝臟細胞IDUA酶活性和組織黏多糖的積累量,與不治療的小鼠相比較,實驗結(jié)果為_____________,表明攜帶酪氨酸的sup-tRNA可以治療黏多糖貯積癥。25、利用乳腺生物反應(yīng)器獲取藥用蛋白具有產(chǎn)量高;成本低等優(yōu)點。如圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白的流程。

請回答:

(1)PCR擴增人血清白蛋白基因使用的酶是_____________。要使人血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞中表達,應(yīng)將其與____________基因的啟動子等調(diào)控組件重組。

(2)基因工程的核心步驟是________________________,將目的基因?qū)肱J芫阉玫姆椒ㄊ莀___________________。

(3)體外受精前精子要進行____________處理,過程②包括__________技術(shù)和胚胎移植技術(shù);可用___________技術(shù)獲得多只與該轉(zhuǎn)基因奶牛遺傳物質(zhì)相同的牛犢。

(4)若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用_________________技術(shù)。26、T-2毒素是一種由霉菌分泌的脂溶性小分子;可通過污染飼料引起畜禽中毒反應(yīng)。CYP3A是豬體內(nèi)降解T-2毒素的關(guān)鍵酶,T-2毒素可誘導CYP3A基因表達水平升高。

(1)T-2毒素是霉菌的_____(選填“初級”或“次級”)代謝產(chǎn)物,主要以_____方式進入豬細胞。

(2)B1和B2是CYP3A基因啟動子上游的兩個調(diào)控序列,為研究T-2毒素誘導CYP3A基因表達的機理,研究者首先將不同調(diào)控序列分別和CYP3A基因啟動子及熒光素酶基因(LUC基因)連接構(gòu)建表達載體,再分別導入豬肝細胞,然后向各組豬肝細胞培養(yǎng)液中加入_____,適宜條件下進行培養(yǎng);24h后檢測LUC酶活性,計算啟動子活性相對值,結(jié)果如圖1所示。據(jù)圖可知,B1和B2調(diào)控序列是CYP3A基因響應(yīng)T-2毒素的核心元件,理由是_____。

(3)研究表明NF-Y和Sp1兩種蛋白均參與T-2毒素對CYP3A的誘導;B2是Spl的結(jié)合位點。研究者推測,NF-Y通過與B1結(jié)合,與Sp1共同調(diào)控CYP3A基因的表達。

①為證明Bl是NF-Y的結(jié)合位點,研究者依據(jù)B1序列制備了野生型和突變型探針,分別與豬肝細胞核蛋白提取物混合,實驗分組及結(jié)果如圖2.據(jù)實驗結(jié)果推測,第4組出現(xiàn)阻滯帶的原因是_____,進而推測第5組結(jié)果產(chǎn)生的原因是_____。

②研究者設(shè)計實驗進一步證明了NF-Y和Spl通過互作共同發(fā)揮調(diào)控功能,實驗設(shè)計思路是:增大或縮小B1和B2兩者之間的距離,檢測CYP3A基因的啟動子活性。據(jù)此分析,實驗假設(shè)是_____。評卷人得分五、綜合題(共2題,共10分)27、動物細胞的培養(yǎng)傳代比較困難;為長期保存動物的基因組,一般利用大腸桿菌構(gòu)建基因組文庫,具體流程如下圖所示。回答下列問題:

(1)為保證載體和基因組DNA片段能夠連接,載體要先用__________(酶)處理。將基因組DNA導入大腸桿菌菌群前,大腸桿菌需要提前用__________處理;使其處于感受態(tài)。

(2)研究者需要從基因組文庫中獲取動物細胞的Y基因進行實驗。利用PCR技術(shù)擴增DNA時,需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有______和4種脫氧核苷酸,該技術(shù)依據(jù)的生物學原理是______。

(3)甲鏈為Y基因的轉(zhuǎn)錄模板鏈,乙鏈為甲鏈的互補鏈。轉(zhuǎn)化之后,為了判斷Y基因是否進入受體細胞,可以用__________。鏈片段作為探針;為判斷目的基因是否成功轉(zhuǎn)錄,可以用__________鏈片段作為探針。28、米酒;舊時叫“醴”,其釀制工藝簡單,口味香甜醇美。下圖表示發(fā)酵過程中的代謝途徑?;卮鹣铝袉栴}:

(1)制作時用糯米釀制,需要等煮熟的糯米溫度降低后再拌上酒曲(酵母菌)進行發(fā)酵,這是為了防止________________________________。在家中用陶土罐釀制米酒時,不需要進行嚴格的滅菌處理,這是因為_________________________________。

(2)陶土罐中要預(yù)留部分空間,一方面通過①②過程可以___________________________,另一方面是為了避免_____________________________。

(3)制作成功的米酒若暴露在空氣中,酒味會逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味,此時發(fā)揮作用的微生物是________。此現(xiàn)象在_________(填“冬季”或“夏季”)更易發(fā)生,其原因是_________________________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng);過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

【詳解】

A;對外源DNA要進行認真選擇;避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì),A正確;

B;重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上;B錯誤;

C;一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題;要馬上停止試驗,并銷毀重組生物,C錯誤;

D;目前人們對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機制并沒有完全掌握;D錯誤。

故選A。

【點睛】

2、C【分析】【分析】

曲線分析:根據(jù)實驗結(jié)果可知,與對照組比較,NRP-1MAb能夠有效地降低腫瘤的體積;并且中;高劑量抗體的降低效果比低劑量的效果更顯著。

【詳解】

A、由曲線圖可知,NRP—1MAb能夠有效降低腫瘤的體積;中;高劑量抗體的降低效果比低劑量的效果更顯著,A正確;

B;滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用;使細胞互相凝集,細胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子中心排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合,B正確;

C、進過選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞并不能產(chǎn)生單一的抗體,還需要進行克隆化培養(yǎng)和抗體陽性檢測最終篩選到能只產(chǎn)生NRP—1MAb的雜交瘤細胞;C錯誤;

D、根據(jù)題干信息“NRP—1是人體血管內(nèi)皮生長因子的受體,在腫瘤新生血管形成與腫瘤細胞遷移、黏附、侵襲等方面起重要調(diào)控作用”,由此可推測,NRP—1MAb可能與NRP—1特異性結(jié)合;阻止了NRP—1與血管內(nèi)皮生長因子的結(jié)合,從而抑制了腫瘤血管的生成和腫瘤細胞的分散轉(zhuǎn)移,D正確。

故選C。

【點睛】3、B【分析】【分析】

1;良種試管牛的繁殖過程:對供體和受體的選擇和處理(同期發(fā)情處理;超數(shù)排卵處理)、配種或進行人工授精、對胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進行胚胎移植。

【詳解】

A;受體丙牛對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能,A正確;

B;處理供體甲牛的激素可能是促性腺激素;使其超數(shù)排卵,B錯誤;

C;母本甲牛提供卵細胞、父本乙牛提供精子;試管牛細胞核中基因一半來源于父方,一半來源于母方,C正確;

D;體外受精和早期胚胎發(fā)育、胚胎移植等技術(shù)可以縮短繁殖周期;增加一生繁殖的后代數(shù)量,D正確。

故選B。

【點睛】4、C【分析】【分析】

早期胚胎培養(yǎng)用到發(fā)育培養(yǎng)基,包含無機鹽;有機鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清動物細胞培養(yǎng)用到液體培養(yǎng)基,包含糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素、血清血漿。促性腺激素能促進超數(shù)排卵。

【詳解】

A;一定量的促性腺激素能促進超數(shù)排卵;得到多個犬卵母細胞,A正確;

B;早期胚胎的體外培養(yǎng)液中還應(yīng)該加入有機鹽和血清等成分;另外需要控制溫度、氣體條件,保持無毒無菌環(huán)境,B正確;

C;早期胚胎包括桑椹胚、囊胚和原腸胚等;但細胞分化開始于囊胚,C錯誤;

D;無機鹽離子的特殊配比可促進犬早期胚胎的基因組激活;說明營養(yǎng)物質(zhì)的配比有時比濃度更重要,促生長因子作用很大,D正確。

故選C。5、B【分析】【分析】

分析題圖:圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化情況;其中①是細胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;②是無氧呼吸的第二階段,為酒精發(fā)酵,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;③為有氧呼吸的第二;三階段,發(fā)生在線粒體中;④⑤均為醋酸發(fā)酵,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中。

【詳解】

A;④醋酸發(fā)酵的溫度(30-35°C)高于②酒精發(fā)酵溫度(18-25°C);A錯誤;

B;過程①為細胞呼吸的第一階段;發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,過程②為無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,B正確;

C;過程④是醋酸菌在氧氣充足、缺少糖源時;將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸,過程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時,將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸,這兩個過程都需要氧氣,C錯誤;

D;參與果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌;屬于真核生物,而參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌,屬于原核生物,D錯誤。

故選B。6、A【分析】【分析】

1、植物激素的使用

2;花粉離體培養(yǎng)是指將花粉從花藥中分離出來;以單個花粉粒作為外植體進行離體培養(yǎng)的技術(shù)。由于花粉已是單倍體細胞,誘發(fā)它經(jīng)愈傷組織或胚狀體發(fā)育而成的植株都是單倍體,且不受花藥的藥隔、藥壁、花絲等體細胞的干擾。

【詳解】

A;花粉細胞培育成單倍體植株;培育的原理是花粉粒細胞具有全能性,其技術(shù)是植物組織培養(yǎng),A正確;

B;過程③是細胞再分化;其根本原因是基因選擇性表達,誘導叢芽產(chǎn)生時應(yīng)適當降低生長素/細胞分裂素的比例,B錯誤;

C;圖中四種培養(yǎng)基都是固體培養(yǎng)基;他們的差異主要表現(xiàn)在植物激素的種類和含量,光照條件有時也可能不相同,C錯誤;

D;觀察處于分裂中期的四季柑橘花粉植株根尖細胞;可觀察到9條染色體,D錯誤。

故選A。7、C【分析】【分析】

如圖是目的基因與pUC18質(zhì)粒重組的示意圖。圖中Ap是青霉素抗性基因;lacZ基因控制合成某種酶能將無色染料X-gal變成藍色,最終能在含無色染料X-gal的培養(yǎng)基上將含該基因的菌落染成藍色,要快速篩選出獲得目的基因的大腸桿菌,需要加入青霉素和無色染料X-gal,重組質(zhì)粒中插入目的基因的大腸桿菌,破壞了lacZ基因,不能合成該酶,故無法將無色染料X-gal變成藍色,沒有破壞Ap青霉素抗性基因,能在該培養(yǎng)基中生存。

【詳解】

A;由分析可知;該培養(yǎng)基中應(yīng)加入青霉素和無色染料X-gal,A錯誤;

B;lacZ′基因的作用為標記基因;B錯誤;

C;重組質(zhì)粒中插入目的基因的大腸桿菌;破壞了lacZ基因,不能合成該酶,故無法將無色染料X-gal變成藍色,C正確;

D;啟動子在基因的首段;它是RNA聚合酶的結(jié)合位點,能控制著轉(zhuǎn)錄的開始,只有啟動子才能驅(qū)動目的基因的轉(zhuǎn)錄,D錯誤。

故選C。

【點睛】8、C【分析】【分析】

1;基因工程中獲取目的基因的方法:

(1)如果目的基因的序列已知;可以通過PCR技術(shù)擴增目的基因,也可以通過化學合成法合成目的基因?;瘜W合成法中的逆轉(zhuǎn)錄法是提取出該目的基因的mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄過程合成DNA單鏈,再通過DNA復(fù)制合成DNA雙鏈,獲得目的基因。

(2)如果目的基因的序列未知;可通過建立基因文庫的方法來合成目的基因。

2;檢測目的是否存在于宿主細胞:用PCR技術(shù)或者核酸分子雜交技術(shù)檢驗;檢測目的基因是否表達:用核酸分子雜交或者抗原—抗體雜交技術(shù)。

3;我國有關(guān)規(guī)定;如果經(jīng)基因工程修飾使得新食品或食品成分不再等同于已經(jīng)上市的食品,則應(yīng)對該基因工程食品進行標識。

【詳解】

A;利用PCR技術(shù)可以在短時間內(nèi)獲得大量目的基因;A正確;

B;酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA;以mRNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄,B正確;

C;目的基因是否成功在棉株中表達可以通過檢查棉株中是否產(chǎn)生了相應(yīng)的酶;可用抗原—抗體雜交技術(shù)檢驗,C錯誤;

D;根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定;用轉(zhuǎn)基因生物加工成的產(chǎn)品,應(yīng)當進行標識,保護消費者知情權(quán),D正確。

故選C。二、多選題(共7題,共14分)9、B:C【分析】【分析】

根據(jù)題意;治療老年癡呆癥的思路有,通過生產(chǎn)抗體對抗患者體內(nèi)的β-淀粉樣蛋白體積累,通過增殖補充損傷死亡的神經(jīng)元改善患者的情況。

【詳解】

A;胚胎移植技術(shù)只可用于培養(yǎng)新的個體;對該疾病無應(yīng)用意義,A錯誤;

B;胚胎干細胞技術(shù)可以培養(yǎng)誘導增殖新的神經(jīng)元;有可能用于治療該疾病,B正確;

C;單克隆抗體技術(shù)可以用于生產(chǎn)抗體對抗患者體內(nèi)的β-淀粉樣蛋白體;有助于治療該疾病,C正確;

D;核移植技術(shù)主要運用于克隆動物等;對該病沒有實際應(yīng)用意義,D錯誤。

故選BC。10、A:C【分析】【分析】

植物體細胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細胞;并把雜種細胞培育成完整植物體的技術(shù)。誘導融合的方法:物理法包括離心;振動、電刺激等.化學法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑。

【詳解】

A;獲得的融合原生質(zhì)體需放在等滲的無菌溶液中;不能放在無菌水中,否則會吸水漲破,A錯誤;

B;流程中A為去除細胞壁;可使用纖維素酶和果膠酶分解細胞壁,B過程為誘導原生質(zhì)體融合,需要用聚乙二醇進行誘導,B正確;

C;形成愈傷組織的脫分化培養(yǎng)基和再分化形成植株的再分化培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素比例不同;C錯誤;

D;甲品種控制多種優(yōu)良性狀的基因;為核基因,雜種植物細胞核內(nèi)含有控制甲青花菜優(yōu)良性狀的基因,精子中具有一半核基因,能通過父本(精子)進行傳遞,D正確。

故選AC。11、A:B【分析】【分析】

1;胚胎干細胞(1)哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞;來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。(2)具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造。

2;胚胎分割的特點:來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì);胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。

【詳解】

A、精子在獲能液中于37℃、5%CO2條件下培養(yǎng)的目的是使精子獲能;具有受精“能力”,而不是獲得能量,A錯誤;

B;分割的胚胎細胞有相同的遺傳物質(zhì);但個體的性狀還受到環(huán)境的影響,因此發(fā)育成的個體有形態(tài)學差異,B錯誤;

C;胚胎干細胞是從哺乳動物的早期胚胎或原始性腺中獲得的;具有發(fā)育的全能性,具有自我更新能力和分化潛能,可以分化形成各種組織,C正確;

D;囊胚期細胞開始分化;其增殖過程中進行的是有絲分裂,該過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異,D正確。

故選AB。12、A:C:D【分析】分析題圖:圖示表示煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖;其中①表示獲取外植體,②表示脫分化,③表示再分化,④表示從愈傷組織中獲取細胞X,⑤表示進一步發(fā)育形成幼苗。

【詳解】

A;對過程①獲取的根組織塊應(yīng)進行消毒處理;如果采用滅菌技術(shù),會使根組織塊失去活力,無法進行組織培養(yǎng),A錯誤;

B;過程②是脫分化形成愈傷組織的過程;需要在避光的環(huán)境中進行,B正確;

C;過程③發(fā)生再分化;其實質(zhì)是基因的選擇性表達,C錯誤;

D;可以通過誘導使細胞產(chǎn)生突變;但突變是不定向的,D錯誤。

故選ACD。13、B:C:D【分析】【分析】

分析題文描述:題述的疫苗是借助基因工程研制而成的;改造利用的原理是基因重組。疫苗屬于抗原,在抗原的刺激下,機體可以產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。特異性免疫包括體液免疫與細胞免疫。

【詳解】

A;該疫苗是在流感病毒載體上;插入新冠病毒基因片段制成的,改造利用的原理是屬于基因重組,A錯誤;

B;鼻噴疫苗都配有鼻噴裝置;以鼻噴接種方式外用,是一種無針、無痛的接種方式,B正確;

C;該疫苗插入的新冠病毒基因片段;需要在細胞內(nèi)經(jīng)表達產(chǎn)生蛋白質(zhì)后,才能發(fā)揮作用,C正確;

D;該疫苗可以侵入到人體細胞中;使機體既能產(chǎn)生細胞免疫,又能產(chǎn)生體液免疫,D正確。

故選BCD。14、B:C【分析】【分析】

1;DNA復(fù)制過程為:

(1)解旋:需要細胞提供能量;在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開。

(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板;在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈。

(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈;母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

2;特點:邊解旋邊復(fù)制;復(fù)制方式:半保留復(fù)制。

3;條件:模板是親代DNA分子的兩條鏈;原料是游離的4種脫氧核苷酸;能量是ATP;酶是解旋酶、DNA聚合酶。

【詳解】

A;定點突變改變特定位點的核苷酸;先是人工合成誘變寡核苷酸引物,隨后經(jīng)過延伸和復(fù)制,產(chǎn)生新的突變基因,A正確;

B;誘變寡核苷酸引物的延伸需要消耗四種脫氧核苷酸;B錯誤;

C;突變基因的合成以正?;虻膯捂湠槟0?;C錯誤;

D;延伸過程中遵循堿基互補配對原則;該過程需要將脫氧核苷酸連接起來,所以需要DNA聚合酶的催化,D正確。

故選BC。15、A:B【分析】【分析】

1;試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精;并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

2;設(shè)計試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎;然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

【詳解】

A;試管嬰兒的培育主要采用的是體外受精、胚胎移植等技術(shù);屬于有性生殖。試管嬰兒是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),屬于有性生殖,A錯誤;

B;設(shè)計試管嬰兒可用于疾病治療;試管嬰兒用于解決不孕不育問題,B錯誤;

C;“設(shè)計試管嬰兒”形成的胚胎需遺傳學診斷后選擇符合要求的胚胎植入母體孕育;C正確;

D;不符合遺傳要求的胚胎如何處理會引起道德倫理之爭;D正確。

故選AB。

【點睛】三、填空題(共7題,共14分)16、略

【解析】平板冷凝后,皿蓋上會凝結(jié)水珠。將平板倒置,既可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染,又可避免培養(yǎng)基中的水分過快揮發(fā)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遠緣雜交的不親和性細胞遺傳細胞免疫、18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】兼性厭氧C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2OC6H12O6→2C2H5OH+2CO219、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)性別控制20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激21、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步驟進行。該蛋白質(zhì)的氨基酸序列已知,因此通過蛋白質(zhì)工程,生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥的基本過程為:根據(jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達載體→將重組質(zhì)粒導入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥?!窘馕觥扛鶕?jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達載體→將重組質(zhì)粒導入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥22、略

【分析】略【解析】目的基因標記基因啟動子終止子啟動子上游RNA聚合酶終止子下游轉(zhuǎn)錄標記四、實驗題(共4題,共12分)23、略

【分析】【詳解】

(1)電泳法分離蛋白質(zhì);是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的電荷;大小及形狀不同,在電場中的遷移速度不同而實現(xiàn)分離。

(2)牛肉膏和蛋白胨中蛋白質(zhì)較多;可作為碳源和氮源。

(3)加入抗菌蛋白的培養(yǎng)基中;金黃色葡萄球菌應(yīng)該不能生長或生長很少,未加入抗菌蛋白的培養(yǎng)基中金黃色葡萄球菌應(yīng)該能生長,菌落較多。

(4)平板劃線法、稀釋涂布平板法都能使接種的菌種在固體培養(yǎng)上充分分散,對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行滅菌處理,是為了防止細菌擴散污染?!窘馕觥竣?電荷(帶電情況)②.遷移速度③.碳源④.氮源⑤.數(shù)量⑥.平板劃線法⑦.稀釋涂布平板法(稀釋混合平板法)⑧.滅菌24、略

【分析】【分析】

基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換;增添和缺失;而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程,該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸。

密碼子由位于mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基組成。終止密碼子的作用是終止翻譯過程。

基因工程中檢測目的基因在受體細胞內(nèi)是否成功表達可以用抗原-抗體雜交技術(shù)。

【詳解】

(1)由題干信息可知;黏多糖貯積癥患者細胞中IDUA基因突變后,轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度不變,說明其沒有發(fā)生堿基對的增添和缺失,因為這兩者改變會導致轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度改變,因此推測其基因突變是由于堿基對替換。由于終止密碼子提前出現(xiàn),導致翻譯提前終止,肽鏈變短,IDUA酶分子量變小,空間結(jié)構(gòu)改變而失活。

(2)由題干可知;抑制性tRNA(sup-tRNA)可以最終誘導核糖體通讀mRNA上的遺傳信息合成具有功能的全長蛋白,并且抑制性tRNA(sup-tRNA)與普通tRNA的結(jié)構(gòu);功能相同,據(jù)此推測該抑制性tRNA可以攜帶氨基酸至核糖體并與終止密碼子堿基配對使翻譯過程繼續(xù)。

(3)本實驗?zāi)康氖潜容^攜帶不同氨基酸的sup-tRNA的通讀效果;需要保證實驗組細胞含有突變IDUA基因,即其不能合成具有正常功能的IDUA酶(防止正常IDUA酶對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾),同時保證在不同的實驗組細胞中可以轉(zhuǎn)錄出攜帶不同中氨基酸的sup-tRNA,因此實驗組中受體細胞中應(yīng)該含有導入攜帶不同氨基酸的sup-tRNA基因和突變IDUA基因。若要判斷各個實驗組細胞中攜帶不同氨基酸的sup-tRNA是否成功誘導了具有功能的IDUA酶,可以采用該酶的特異性抗體對其進行檢測,即進行抗原-抗體雜交。分析題圖可知,與對照組(含正常IDUA基因的組)相比,含攜帶酪氨酸的sup-tRNA的受體細胞中表達的全長IDUA蛋白量比其他實驗組都多,說明其能有效恢復(fù)細胞中全長IDUA蛋白的合成,且效果最好。

(4)由以上實驗可知,攜帶酪氨酸的sup-tRNA能有效誘導核糖體對突變IDUA基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA進行通讀,進而產(chǎn)生具有正常功能的IDUA酶,因此利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對IDUA突變基因純合小鼠進行治療,與不進行治療的IDUA突變基因純合小鼠相比,治療組小鼠的IDUA酶活性高,組織黏多糖積累量少;同時,利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對IDUA基因敲除小鼠進行治療,與不進行治療的IDUA基因敲除小鼠相比,由于二者都不含有IDUA基因,則其細胞內(nèi)都沒有相應(yīng)mRNA,因此攜帶酪氨酸的sup-tRNA無法發(fā)揮作用,最終導致治療組與不治療組的IDUA酶活性與組織黏多糖積累量無明顯差異?!窘馕觥?1)替換減少。

(2)識別終止密碼子并攜帶氨基酸至核糖體使翻譯過程繼續(xù)。

(3)攜帶不同氨基酸的suptRNA基因和變IDUA抗原一抗體雜交恢復(fù)細胞中全長IDUA蛋白的合成;且效果最好。

(4)IDUA突變基因純合小鼠IDUA酶活性高,組織黏多糖積累量少;IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性與組織黏多糖積累量無明顯差異25、略

【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因奶牛的產(chǎn)生采用了體外受精(精子的采集和獲能;卵母細胞的采集和培養(yǎng)、受精)、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

【詳解】

(1)參與PCR的主要物質(zhì):引物;熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(Taq酶)、原料(dNTP)、模板和緩沖液(其中需要Mg2+)等;故主要使用熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(Taq酶)?;虮磉_載體包括目的基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點和標記基因等,故要使人血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞中表達,應(yīng)將其與(牛)乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組。

(2)基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法。

(3)體外受精是指哺乳動物的精子和卵子在體外人工控制的環(huán)境中完成受精過程的技術(shù)。成熟的精子在受精前需獲能處理;過程②包括早期胚胎培養(yǎng)(動物細胞培養(yǎng))技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。為了獲得多只與該轉(zhuǎn)基因奶牛遺傳物質(zhì)相同的牛犢;可進行胚胎分割,操作時的注意事項是將囊胚階段的內(nèi)細胞團均等分割。

(4)若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白;根據(jù)抗原特異性結(jié)合原理,可采用抗原—抗體雜交技術(shù)。

【點睛】

本題考查基因工程等知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟;蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。能根據(jù)題干信息設(shè)計實驗,綜合考察運用生物學知識解決實際問題的能力?!窘馕觥繜岱€(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)(牛)乳腺蛋白基因表達載體的構(gòu)建顯微注射法獲能早期胚胎培養(yǎng)(動物細胞培養(yǎng))胚胎分割抗原—抗體雜交26、略

【分析】【分析】

圖1可知:T-2毒素是一種常見的菌素;CYP3A是降解T-2毒素的關(guān)鍵酶,T-2毒素可誘導其表達水平升高,當用兩種調(diào)控序列同時連接啟動子,啟動子的活性最高。

圖2可知:野生型探針能與NF-Y結(jié)合;突變型探針不能與NF-Y結(jié)合,NF-Y抗體一定能與NF-Y結(jié)合。

【詳解】

(1)初級代謝產(chǎn)物一般是霉菌生命活動所必需的,大多存在于細胞內(nèi)。次級代謝產(chǎn)物不是霉菌生命活動必需的,并且分泌到體外,故T-2毒素是霉菌的次級代謝產(chǎn)物。T-2毒素是一種由霉菌分泌的脂溶性小分子,脂溶性小分子以自由擴散的方式進入細胞。

(2)實驗的自變量是有無調(diào)控序列;根據(jù)單一變量原則,對照組的目的是為了排除無光變量的影響,除了沒有調(diào)控序列,其他處理和實驗組相同,所以對照組和實驗組豬肝細胞均導入含CYP3A基因啟動子及LUC基因的表達載體,然后向各組豬肝細胞培養(yǎng)液中加入加入等量T-2毒素,適宜條件下進行培養(yǎng)。從圖中信息可知,缺失兩個調(diào)控序列和對照組活性一致,缺失一個比對照組活性略強,兩個都存在活性最高,說明這兩個調(diào)控序列是CYP3A基因響應(yīng)T-2毒素的核心元件。故缺失兩個調(diào)控序列或其中任一個,T-2毒素都不能誘導啟動子活性明顯增強。

(3)①實驗的目的是要驗證NF-Y能與B1結(jié)合;根據(jù)第2組和第3組結(jié)果,依據(jù)B1序列制備的NF-Y結(jié)合位點野生型探針能與NF-Y結(jié)合,根據(jù)第4組結(jié)果,突變型探針不能與NF-Y結(jié)合。第5組加入了NF-Y抗體,一定能與NF-Y結(jié)合。故可以解釋為:結(jié)合位點突變的探針不能結(jié)合核蛋白中的NF-Y,也不會競爭NF-Y與標記探針的結(jié)合,所以第4組與第2組同樣位置出現(xiàn)阻滯帶。第5組,NF-Y的抗體結(jié)合NF-Y,因此第5組中出現(xiàn)標記探針;NF-Y和NF-Y抗體的結(jié)合物,結(jié)合物分子量大,阻滯帶的位置更靠后。

②假設(shè)NF-Y和Sp1通過互作共同發(fā)揮調(diào)控功能,它們之間的距離是發(fā)揮作用的最佳距離,故增大或縮小B1和B2兩者之間的距離都會降低CYP3A基因的啟動子的活性?!窘馕觥?1)次級自由擴散。

(2)等量的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論