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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)選擇性必修3生物上冊階段測試試卷481考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程;相關(guān)說法不正確的是。
A.a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯B.蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作C.蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項(xiàng)全新的生物工程技術(shù)D.蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因2、下列關(guān)于微生物培養(yǎng)、利用及其代謝的相關(guān)敘述,正確的是()A.利用尿素固體培養(yǎng)基可迅速殺死其他微生物,而保留利用尿素的微生物B.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨都能提供碳源和氮源,但不含無機(jī)鹽C.工業(yè)化生產(chǎn)中,酵母菌直接利用大麥淀粉發(fā)酵得到啤酒D.適宜濃度的酒精可使醋酸桿菌活化3、將來能發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤的結(jié)構(gòu)是()A.桑椹胚內(nèi)的一部分細(xì)胞B.原腸胚的胚層C.胚泡D.滋養(yǎng)層4、天然的玫瑰沒有藍(lán)色花,這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B,而開藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B?,F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰,下列操作正確的是()A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,從而獲得互補(bǔ)DNA,再擴(kuò)增基因BB.利用DNA連接酶從開藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫中可以獲取基因BC.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞5、下列關(guān)于腐乳發(fā)酵的說法中,錯誤的是()A.豆腐發(fā)酵中起主要作用的微生物,具有成形的細(xì)胞核和各種細(xì)胞器B.食用的腐乳表面的“皮”,主要是長在豆腐塊表面的霉菌菌絲C.制作好的腐乳中含有各種小分子的肽、氨基酸、甘油、脂肪酸等,形成了其獨(dú)特的風(fēng)味D.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行腐乳發(fā)酵時,若豆腐塊表面出現(xiàn)黃色、油膩狀,說明發(fā)酵成功了6、下圖為雙抗體夾心法是醫(yī)學(xué)上常用的定量檢測抗原的方法,利用細(xì)胞工程技術(shù)制備的單克隆抗體能增強(qiáng)該過程的有效性,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.將相關(guān)抗原注射到小鼠體內(nèi),可從小鼠脾臟中獲得所需的單克隆抗體B.固相抗體和酶標(biāo)抗體均能與抗原結(jié)合,這是由于兩者結(jié)構(gòu)相同C.加入酶標(biāo)抗體的目的是通過測定酶反應(yīng)產(chǎn)物量來判斷待測抗原量D.該方法與只使用一種單克隆抗體相比,能增加識別抗原的種類7、某種物質(zhì)X(一種含有C、H、O、N的有機(jī)物)難以降解,會對環(huán)境造成污染,只有某些細(xì)菌能降解物質(zhì)X。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解物質(zhì)X的細(xì)菌菌株。實(shí)驗(yàn)過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機(jī)鹽、水和物質(zhì)X,乙的組分為無機(jī)鹽、水、物質(zhì)X和Y。下列相關(guān)敘述中錯誤的是()
A.甲、乙培養(yǎng)基均屬于選擇培養(yǎng)基,乙培養(yǎng)基組分中的Y物質(zhì)是瓊脂B.若要篩選高效降解物質(zhì)X的細(xì)菌菌株,甲、乙培養(yǎng)基中的物質(zhì)X是唯一的碳源和氮源C.步驟⑤的篩選過程中,各培養(yǎng)瓶中的X溶液要有一定的濃度梯度D.步驟⑤的篩選過程中,若培養(yǎng)基中的X濃度過高,某菌株對物質(zhì)X的降解量可能下降8、下列關(guān)于發(fā)酵相關(guān)內(nèi)容的敘述錯誤的是()A.腐乳制作過程中,酵母、曲霉和毛霉等多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵B.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌時,一般需要將pH調(diào)至酸性C.對于一些不耐高溫的液體,如牛奶,可以使用巴氏消毒法D.接種過程中,試管口、瓶口可以通過火焰灼燒來滅菌9、我國科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá),培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確是()A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因含有內(nèi)含子B.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性需要做抗蟲接種實(shí)驗(yàn)以確定C.基因非編碼區(qū)對于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)是不可缺少的D.重組DNA分子中替換一個堿基對,不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性及倫理問題的觀點(diǎn),正確的是()A.應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)B.當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對治療性克隆C.反對設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是因?yàn)樵嚬軏雰杭夹g(shù)屬于無性繁殖方式D.生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn),應(yīng)嚴(yán)格禁止11、從胰島素依賴型糖尿病患者的骨髓中分離骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC),誘導(dǎo)分化成胰島樣細(xì)胞,再導(dǎo)入該患者體內(nèi)。放射性免疫分析結(jié)果表明誘導(dǎo)的胰島樣細(xì)胞團(tuán)可以正常分泌胰島素,患者的血糖恢復(fù)正常。下列說法正確的是()A.培養(yǎng)骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞的培養(yǎng)液通常需加入血清B.在體外連續(xù)培養(yǎng)時,利用胰蛋白酶將接觸抑制的骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞分開C.在功能上,骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性D.治療成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變12、農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的染色體DNA中。研究者將下圖中被侵染植物的DNA片段連接成環(huán);并以此環(huán)為模板,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列,以此可確定T-DNA插入的具體位置。下列說法正確的是()
A.進(jìn)行PCR擴(kuò)增的依據(jù)是DNA分子雙鏈復(fù)制的原理B.進(jìn)行PCR擴(kuò)增需要的酶有解旋酶和熱穩(wěn)定DNA聚合酶C.利用圖中的引物②、③組合可擴(kuò)增出兩側(cè)的未知序列D.通過與受體細(xì)胞的基因組序列比對,可確定T-DNA的插入位置13、我國首例綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬的培育過程如圖所示,其中字母代表結(jié)構(gòu)或生物,數(shù)字代表過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.為了①和②的順利完成,需要用滅活的病毒對細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)B.將C的細(xì)胞核去掉,實(shí)質(zhì)上是去除紡錘體—染色體復(fù)合物C.為避免將E植入F時產(chǎn)生排斥反應(yīng),移植前應(yīng)給F注射免疫抑制劑D.移入F的桑葚胚要經(jīng)歷囊胚、原腸胚等階段才能形成豬的幼體14、下列關(guān)于微生物發(fā)酵的敘述,錯誤的是()A.制備培養(yǎng)基過程中,需要在滅菌后進(jìn)行pH的調(diào)節(jié)B.制作果酒時適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率,抑制雜菌生長C.現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后即可進(jìn)行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵D.醋酸菌能將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜?,故夏天開瓶后的紅酒容易變酸15、治療性克隆的做法是先從需要救治的患者身上提取細(xì)胞,然后將該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)植入一個去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,該卵細(xì)胞開始自行分裂,直至形成一個早期胚胎,從早期胚胎中提取胚胎干細(xì)胞后將其培養(yǎng)成人們所需要的各種人體器官。下列有關(guān)說法正確的是()A.可采用開放式培養(yǎng)的方式,置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞B.該早期胚胎發(fā)育始于受精卵,胚胎是由囊胚內(nèi)部的細(xì)胞團(tuán)不斷增殖分化而來C.治療性克隆中運(yùn)用胚胎移植技術(shù),一般不選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植D.我國不贊成、不允許、不支持、不接受任何克隆性實(shí)驗(yàn)評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、在課題1中,我們學(xué)習(xí)了稀釋涂布平板法。這一方法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中_________________的數(shù)目。當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,____________________。17、基因進(jìn)入受體細(xì)胞的______——“分子運(yùn)輸車”18、原核基因采取______獲得,真核基因是______。人工合成目的基因的常用方法有______和______。19、為了避免外源DNA等因素污染,PCR實(shí)驗(yàn)中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液以及蒸餾水等在使用前必須進(jìn)行_____________。而使用的緩沖液并在__________℃存儲。20、毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的_____________分解成小分子的____________和______________;脂肪酶可以將_____________水解成_________________和________________。21、蛋白質(zhì)工程是指以______作為基礎(chǔ),通過______,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行_____,或制造一種______,以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)______的蛋白質(zhì))
22、第四步:_____23、首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了______,方法是采用______。24、蛋白質(zhì)工程在生物制藥上有廣泛的應(yīng)用。如果已經(jīng)確認(rèn)某種新蛋白質(zhì)可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已經(jīng)確認(rèn),如何通過蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)這種新藥?如果回答有困難,可以向老師請教或通過互聯(lián)網(wǎng)查找答案。_____評卷人得分四、判斷題(共3題,共24分)25、蛋白質(zhì)工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。(選擇性必修3P93)()A.正確B.錯誤26、中國政府積極支持制定《禁止生殖性克隆人國際公約》,堅(jiān)決反對克隆人,不允許進(jìn)行任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)。(選擇性必修3P108)()A.正確B.錯誤27、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”相比在植入前需要對胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)28、GDNF是一種多肽類的神經(jīng)營養(yǎng)因子;對損傷的神經(jīng)細(xì)胞有營養(yǎng)和保護(hù)作用,可用于運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞損傷的治療。
(1)培養(yǎng)運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞:接種前需對培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌處理,培養(yǎng)過程中通常還需添加一定量的______,以防止污染;當(dāng)培養(yǎng)的運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞達(dá)到一定數(shù)量時,使用______處理;進(jìn)行傳代培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞,用于實(shí)驗(yàn)研究。
(2)研究GDNF對運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞生長的影響:將(1)得到的細(xì)胞;平均分成4組進(jìn)行處理,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.
GDNF對運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞生長的影響。
。分組處理細(xì)胞突起的平均數(shù)量(個)細(xì)胞突起的平均長度(μm)AGDNF0ng/mL176120.12BGDNF50ng/mL217141.60CGDNF100ng/mL241160.39DGDNF200ng/mL198147.68①該實(shí)驗(yàn)的對照組是_______。
②由表格中的數(shù)據(jù)可知_______。
③基于上述研究和所學(xué)的生物學(xué)知識,你能為治療運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞損傷提供的方法有______。29、柑橘潰瘍病是由地毯草黃單胞桿菌引起的;發(fā)生在柑橘的一種病害;植株受害后會發(fā)生落葉、落果,嚴(yán)重時葉片落光,整株枯死。利用基因工程將來自水稻的Xa27基因?qū)敫涕倏色@得抗柑橘潰瘍病的植株,利用植物組織離體培養(yǎng)技術(shù)則可培育無病毒植株?;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了獲得脫毒苗,通??梢赃x取植株______附近的組織進(jìn)行離體培養(yǎng),選取該部位組織的原因是______。
(2)如圖1表示科研人員利用柑橘幼苗獲得抗病轉(zhuǎn)基因植株的過程:
①基因表達(dá)載體必需的結(jié)構(gòu)除復(fù)制原點(diǎn)、啟動子、終止子、目的基因外,還有______。
②共培養(yǎng)時,Ti質(zhì)粒的作用是______。
③共培養(yǎng)后,要利用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),目的是______。
④再分化過程中,誘導(dǎo)愈傷組織生根、生芽的先后順序?yàn)開_____。
⑤從個體生物學(xué)水平鑒定柑橘再生植株時可采用______(填具體操作)的方法。經(jīng)鑒定有幾棵植株沒有抗病的能力,分別提取這幾棵植株的DNA,依據(jù)______的特異性堿基序列設(shè)計(jì)引物,擴(kuò)增后利用______進(jìn)行檢測;結(jié)果如圖2。
據(jù)圖2分析,植株A、E、F不具有抗病能力的原因可能是______,植株B、C不具有抗病能力的原因可能是______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)30、下圖表示利用青菜()與油菜()培育種間雜種的過程。請據(jù)圖回答:(胚軸發(fā)育為連接莖和根的部分)
(1)將采集到的青菜幼嫩花藥和剪碎的油菜胚軸分別置于含有______酶的溶液中;攪拌并保溫一段時間后,過濾;離心,獲得兩種原生質(zhì)體。
(2)取兩種原生質(zhì)體混合液,滴加到含有______(化學(xué)物質(zhì))的融合液中,靜置、保溫一段時間,以誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。再轉(zhuǎn)移至液體淺層培養(yǎng)基中培養(yǎng),通過______過程形成愈傷組織,然后轉(zhuǎn)移至生長素含量______(填“大于”;“等于”或“小于”)細(xì)胞分裂素的分化培養(yǎng)基中;誘導(dǎo)分化出芽后,再轉(zhuǎn)移至生根培養(yǎng)基中誘導(dǎo)生根。
(3)研究發(fā)現(xiàn)花粉原生質(zhì)體及其自身融合體不能形成植株,且其大小與油菜胚軸原生質(zhì)體差異顯著。通常,在將兩種原生質(zhì)體混合前,需用異硫氰酸熒光素活染花粉原生質(zhì)體,其主要目的是便于利用顯微鏡鑒別出__________________。
(4)實(shí)驗(yàn)人員取兩種形態(tài)特征有明顯差異的雜種植株甲、乙,分別利用其根尖細(xì)胞制作臨時裝片,觀察其正常體細(xì)胞分裂中期染色體數(shù)分別是48、58,據(jù)此,可推測甲是_________倍體,產(chǎn)生乙植株的原因最可能是_____________。31、經(jīng)過基因工程改造的;能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌是一種特殊的“工程菌”。所用運(yùn)載體(普通質(zhì)粒)結(jié)構(gòu)如下圖左;目的基因如下圖右。
(1)該過程中最重要的環(huán)節(jié)是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,方法是選用______(用“X/Y”作答)限制酶同時處理質(zhì)粒和目的基因,再用________處理使之成為重組質(zhì)粒。
(2)將上述重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時,應(yīng)選用_________處理,使其成為_____細(xì)胞。
(3)將目的基因?qū)胧荏w菌時;常出現(xiàn)三種情況:未轉(zhuǎn)化的細(xì)菌;含空載體(普通質(zhì)粒)的細(xì)菌、含重組質(zhì)粒的細(xì)菌。下圖是含人胰島素目的基因的重組質(zhì)粒的“工程菌”的篩選示意圖:
上圖中的_______和____(選用“A/B/C/D/E”字母作答)菌落為含有目的基因的“工程菌”。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】本題以“蛋白質(zhì)工程的操作過程”示意圖為情境;綜合考查學(xué)生對蛋白質(zhì)工程的基本原理;實(shí)質(zhì)及操作流程等相關(guān)知識的識記和理解能力。
【詳解】a過程是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的轉(zhuǎn)錄過程,b過程是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的多肽鏈的翻譯過程;A正確;蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活需求,因此蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作,B正確;蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程,C錯誤;蛋白質(zhì)工程中,可能根據(jù)已經(jīng)明確的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)建出一種全新的基因,D正確。
【點(diǎn)睛】蛋白質(zhì)工程與基因工程的異同。
。項(xiàng)目。
蛋白質(zhì)工程。
基因工程。
過程。
預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。
獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測與鑒定。
實(shí)質(zhì)。
定向改造或生產(chǎn)人類所需的蛋白質(zhì)。
定向改造生物的遺傳特性;以獲得人類所需的生物類型或生物產(chǎn)品。
結(jié)果。
可生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)。
只能生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì)。
聯(lián)系。
①蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上;延伸出來的第二代基因工程;
②基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質(zhì)工程進(jìn)行修飾;改造。
2、D【分析】【分析】
1;培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理:培養(yǎng)基的氮源為尿素;只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作為氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生長發(fā)育繁殖,而受到抑制,所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物。
2;培養(yǎng)基的配制除了基本的營養(yǎng)條件之外;還需要滿足特定微生物對特殊營養(yǎng)的需求。
3;醋酸菌是一種好氧性細(xì)菌;只有當(dāng)氧氣充足時,才能進(jìn)行旺盛的生理活動。若氧氣、糖源充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;若缺少糖源、氧氣充足,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>
【詳解】
A;尿素固體培養(yǎng)基是以尿素為唯一氮源;不能殺死其他微生物,其篩選出尿素分解菌的原因在于只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,獲得氮源,才能在此培養(yǎng)基中存活,其余微生物由于無法分解尿素,最終死亡,A錯誤;
B;牛肉膏與蛋白胨不僅能為微生物提供碳源、氮源、無機(jī)鹽;還能為微生物提供生長因子,B錯誤;
C;酵母菌不能直接利用大麥淀粉;需要利用酶將其水解成葡萄糖,利用葡萄糖發(fā)酵得到啤酒,C錯誤;
D;適宜濃度的酒精可使醋化醋桿菌活化;因?yàn)樵谌鄙偬窃础⒀鯕獬渥?,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰胰┳優(yōu)榇姿?,D正確。
故選D。3、D【分析】【分析】
胚胎發(fā)育過程:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→分化成組織;器官等→幼體;囊胚包括內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層兩部分;其中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將發(fā)育成各組織器官,而滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤。
【詳解】
在胚胎發(fā)育過程中;囊胚包括內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層兩部分,其中滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤。
故選D。4、A【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
A;提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA;逆轉(zhuǎn)錄得到cDNA,然后擴(kuò)增,可獲得大量的基因B,A正確;
B;基因文庫中保存的是各基因片段;從基因文庫中獲取基因B時,不需要使用DNA連接酶,B錯誤;
C;目的基因與質(zhì)粒連接用的是DNA連接酶;而DNA聚合酶是在DNA復(fù)制中用到的酶,C錯誤;
D;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時;常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,即將基因B先導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞,D錯誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】5、D【分析】【分析】
腐乳的制作:
1;原理:(1)腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進(jìn)行;其中起主要作用的是毛霉,它是一種絲狀真菌,新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。
2;注意的問題:(1)腐乳發(fā)酵中雜菌的控制:①事先用饅頭放在溫暖潮濕處培養(yǎng)毛霉;當(dāng)饅頭上長出青點(diǎn)(青霉菌落)、黃點(diǎn)(黃曲霉菌落)、紅點(diǎn)(紅曲霉菌落)時,及時用鑷子和解剖針剔除,保留白毛讓其生長黑色孢子。②消毒:將豆腐塊加熱,殺死表面的微生物,防止其他微生物的干擾。③接種:將上述饅頭上的孢子彈在豆腐塊上,并用滅菌后的食品袋罩上,放在適宜的溫度下培養(yǎng)。(2)腐乳制作所需豆腐的含水量及意義:豆腐含水量以70%為宜。毛霉為異養(yǎng)需氧型真菌,若含水量過高,影響毛霉的有氧呼吸,豆腐不宜成塊;若含水量過少,則不利于毛霉的生長,毛霉的代謝也離不開水。(3)配制鹵湯時酒量的控制:加酒的目的之一是殺死微生物。如果過少,達(dá)不到殺死微生物的目的,導(dǎo)致豆腐腐?。蝗暨^多,不但殺死了微生物,而且會因酒精度過高抑制了酶的活性,從而影響腐乳的成熟,同時還會因酒精含量過高而影響腐乳的風(fēng)味。一般應(yīng)控制在12%左右。
【詳解】
A;豆腐發(fā)酵中起主要作用的微生物是毛霉;屬于真核生物,其細(xì)胞中具有成形的細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,A正確;
B;食用的腐乳表面的“皮”;主要是毛霉長在豆腐塊表面的匍匐菌絲,B正確;
C;制作好的腐乳中含有各種小分子的肽、氨基酸、甘油、脂肪酸等;形成了其獨(dú)特的風(fēng)味,C正確;
D;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行腐乳發(fā)酵時;若豆腐塊表面出現(xiàn)黃色、油膩狀,說明鹽量太少,沒有抑制其他微生物的生長,D錯誤。
故選D。6、C【分析】【分析】
1;據(jù)圖分析;固相抗體和抗原特異性結(jié)合,再與酶標(biāo)抗體結(jié)構(gòu),催化特定底物形成檢測產(chǎn)物。
2;單克隆抗體的制備過程的細(xì)節(jié):(1)二次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。(2)細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體;在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。(3)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。
【詳解】
A;將相關(guān)抗原注射到小鼠體內(nèi);可從小鼠脾臟中獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的漿細(xì)胞,而單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的,A錯誤;
B;據(jù)圖可知;固相抗體和酶標(biāo)抗體分別與抗原的不同部位結(jié)合,說明兩者的結(jié)構(gòu)不同,B錯誤;
C;加入酶標(biāo)抗體的目的是通過酶的催化作用;檢測底物含量,可通過酶反應(yīng)產(chǎn)物量來測定待測抗原量,C正確;
D;該技術(shù)科用于定量檢測抗原;據(jù)圖可知,該方法沒有增加識別抗原的種類,D錯誤。
故選C。7、C【分析】【分析】
分析題圖:①為淤泥取樣進(jìn)行稀釋;②為接種到液體培養(yǎng)基上,③稀釋涂布平板法接種到以S為唯一碳源和氮源的選擇培養(yǎng)基上,其中Y為瓊脂,④為挑取單菌落接種,⑤用以X為唯一碳源和氮源的選擇培養(yǎng)基進(jìn)一步篩選。
【詳解】
A;甲、乙培養(yǎng)基均以X為唯一碳源和氮源;屬于選擇培養(yǎng)基,其中乙培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,因此其組分中的Y物質(zhì)是瓊脂,A正確;
B;若要篩選高效降解X的細(xì)菌菌株;甲、乙培養(yǎng)基中X是唯一的碳源和氮源,B正確;
C;步驟⑤的篩選過程中;各培養(yǎng)瓶中的X溶液的濃度要相同,C錯誤;
D;步驟⑤的篩選過程中;若培養(yǎng)基中的X濃度過高時,可能會導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞失水過多而失活,因此對X的降解量可能下降,D正確。
故選C。8、B【分析】【分析】
在提供碳源;氮源、水、無機(jī)鹽幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上;培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。
【詳解】
A;多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵;如酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,A正確;
B;配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌時;一般需要將pH調(diào)至中性或微堿性,B錯誤;
C;對于一些不耐高溫的液體;如牛奶,則可使用巴氏消毒法,這樣可以殺死牛奶中的絕大多數(shù)微生物,并且不破壞牛奶的營養(yǎng)成分,C正確;
D;接種過程中;試管口、瓶口可以通過火焰灼燒來滅菌,D正確。
故選B。9、A【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲??;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
A;采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因不含內(nèi)含子;A錯誤;
B;轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性需要在個體水平上做抗蟲接種實(shí)驗(yàn)以確定;B正確;
C;基因工程的關(guān)鍵步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體;基因表達(dá)載體由啟動子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等部分組成,可見啟動子、終止子等非編碼區(qū)的調(diào)控序列對于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)是不可缺少的,C正確;
D;由于密碼子的簡并性;重組DNA分子中替換一個堿基對,不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失,D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】二、多選題(共6題,共12分)10、A:B:D【分析】【分析】
1;轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。
2;中國政府禁止生殖性克隆人;堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)),不反對治療性克隆人。
3;生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑;以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,可以對軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。
【詳解】
A;嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因;可避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì),減少人們對轉(zhuǎn)基因食物安全的擔(dān)憂,A正確;
B;當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn);特別是生殖性克隆,但不反對治療性克隆,B正確;
C;試管嬰兒可以設(shè)計(jì)嬰兒的性別;反對設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒,而試管嬰兒技術(shù)屬于有性繁殖方式,C錯誤;
D;生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn);應(yīng)嚴(yán)格禁止,D正確。
故選ABD。11、A:B【分析】【分析】
動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理利用的是細(xì)胞的增殖;培養(yǎng)過程需要無毒無菌的環(huán)境;充足的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH以及適宜的氣體環(huán)境。
【詳解】
A;細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同;需要加入血清,以補(bǔ)充培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì),A正確;
B;在體外連續(xù)培養(yǎng)時;常采用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶將細(xì)胞分開,B正確;
C;骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞可以分化成胰島樣組織細(xì)胞;但沒有發(fā)育成一個完整的個體人,不能說明其具有發(fā)育的全能性,C錯誤;
D;由于導(dǎo)入的是胰島樣細(xì)胞;與血型無關(guān),治療成功后康復(fù)者的血型不可能發(fā)生改變,D錯誤。
故選AB。12、A:D【分析】【分析】
PCR技術(shù):
1;概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng);是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
2;原理:DNA復(fù)制。
3;前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。
4;條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
5;過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶;高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。
【詳解】
A;PCR擴(kuò)增依據(jù)的是DNA分子雙鏈復(fù)制的原理;A正確;
B;進(jìn)行PCR擴(kuò)增需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶);但不需要解旋酶,B錯誤;
C;DNA的兩條鏈反向平行;子鏈從引物的3′端開始延伸,則利用圖中的引物①、④組合可擴(kuò)增出兩側(cè)的未知序列,C錯誤;
D;通過與受體細(xì)胞的基因組序列比對;即可確定T-DNA的插入位置,D正確。
故選AD。
【點(diǎn)睛】13、A:C【分析】【分析】
分析圖解,可以看出綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬涉及了多項(xiàng)生物工程技術(shù)。圖中B表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建;然后將目的基因?qū)胴i胎兒的成纖維細(xì)胞,經(jīng)過動物細(xì)胞培養(yǎng)篩選出轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞,然后該細(xì)胞的細(xì)胞核與豬的卵細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植獲得重組細(xì)胞。重組細(xì)胞經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期,最后經(jīng)過胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移植到代孕母豬子宮內(nèi),最后生成轉(zhuǎn)基因克隆豬。由此可見,該過程中利用基因工程、動物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。
【詳解】
A;①是將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞;直接采用顯微注射法,無需對受體細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo),②過程通常是將細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞中,然后利用電融合法使D構(gòu)建成功,A錯誤;
B;C是處于MⅡ期的卵母細(xì)胞;這個時期的“核”實(shí)際上是紡錘體—染色體復(fù)合物,B正確;
C;受體對移入的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);因此無需給F注射免疫抑制劑,C錯誤;
D;移入F的通常是桑葚胚;它要經(jīng)歷囊胚、原腸胚階段的發(fā)育才能成為豬的幼體,D正確。
故選AC。14、A:C【分析】【分析】
果酒的制作利用酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精;醋酸菌在糖源;氧氣充足時;直接將葡萄糖氧化為醋酸;在糖源不足、氧氣充足時,可利用酒精,即乙醇作為呼吸底物,先將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜幔ù姿幔?/p>
【詳解】
A;制備培養(yǎng)基過程中;pH的調(diào)節(jié)應(yīng)在滅菌前進(jìn)行,A錯誤;
B;制作果酒時適當(dāng)加大接種量;酵母菌菌體的基數(shù)增大,可使其快速形成優(yōu)勢菌群,抑制雜菌生長,提高發(fā)酵速率,B正確;
C;現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后;為滿足發(fā)酵過程的需要,還要對菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),之后才可進(jìn)行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵,C錯誤;
D;醋酸菌能夠氧化酒精產(chǎn)生醋酸;造成葡萄酒的敗壞。首先,乙醇被氧化生成乙醛,然后乙醛再被氧化生成醋酸(乙酸),故夏天開瓶后的紅酒容易變酸,D正確。
故選AC。15、C【分析】【分析】
治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚;神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植。中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人;不反對治療性克隆。
【詳解】
A;開放式組織培養(yǎng)一般是指使組織培養(yǎng)脫離嚴(yán)格無菌的操作環(huán)境;在自然、開放的有菌環(huán)境中進(jìn)行操作。,動物細(xì)胞一般不能采用這種方式,A錯誤;
B;胚胎是由整個受精卵發(fā)育而來的;囊胚內(nèi)部的細(xì)胞不能發(fā)育為完整的胚胎,B錯誤;
C;胚胎移植技術(shù);一般采用桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植,C正確;
D;我國不贊成、不允許、不支持、不接受任何形式的生殖性克?。坏遣环磳χ委熜钥寺?,D錯誤。
故選C。三、填空題(共9題,共18分)16、略
【解析】①.活菌②.培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】載體18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】直接分離人工合成反轉(zhuǎn)錄法化學(xué)合成法19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】高壓滅菌—2020、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】蛋白質(zhì)肽氨基酸脂肪甘油脂肪酸21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系基因修飾或基因合成改造新的蛋白質(zhì)自然界已存在22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】目的基因的檢測和鑒定23、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】目的基因DNA分子雜交技術(shù)。24、略
【分析】【詳解】
蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。該蛋白質(zhì)的氨基酸序列已知,因此通過蛋白質(zhì)工程,生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥的基本過程為:根據(jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥?!窘馕觥扛鶕?jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥四、判斷題(共3題,共24分)25、B【分析】【詳解】
基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程,通過改造和合成基因來改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)或制造出一種新的蛋白質(zhì),可見蛋白質(zhì)工程可以制造出自然界不存在的、但是能符合人類生產(chǎn)和生活需求的蛋白質(zhì),故說法錯誤。26、A【分析】【詳解】
中國政府對于“克隆人”的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,積極支持制定《禁止生殖性克隆人國際公約》,堅(jiān)決反對克隆人,不允許進(jìn)行任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)。故該說法正確。27、A【分析】【分析】
“設(shè)計(jì)試管嬰兒”在植入前需要對胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷;而“試管嬰兒”是解決不孕不育等問題,不需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。
【詳解】
“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”相比在植入前需要通過多種技術(shù)手段對胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷;以便選擇合適的設(shè)計(jì)出來的試管嬰兒。
故正確五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)28、略
【分析】【分析】
動物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程:取胚胎或幼齡動物的器官或組織--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞;制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
(1)
動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中;接種前需對培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌處理,培養(yǎng)過程中通常還需添加一定量的抗生素,以防止污染;當(dāng)培養(yǎng)的運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞達(dá)到一定數(shù)量時,使用胰蛋白酶處理,進(jìn)行傳代培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞,用于實(shí)驗(yàn)研究。
(2)
①分析表格可知;A組的GDNF濃度為0,作為實(shí)驗(yàn)的對照組。
②由表格中的數(shù)據(jù)可知;與對照組比較可知,實(shí)驗(yàn)組中的細(xì)胞突起的平均數(shù)量和平均長度都更大,在一定范圍內(nèi),且隨GDNF濃度增加,細(xì)胞突起的平均數(shù)量和平均長度都在增加,因此由表格中的數(shù)據(jù)可知,GDNF對運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞生長有促進(jìn)作用;在一定范圍內(nèi),隨GDNF濃度增加,促進(jìn)作用增強(qiáng),超過最適濃度,促進(jìn)作用減弱;GDNF濃度在100ng/ml時促進(jìn)作用最明顯。
③從實(shí)驗(yàn)可知;GDNF對運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞生長有一定的促進(jìn)作用,因此在治療運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞損傷時,可以通過藥物/注射治療;基因治療、動物細(xì)胞融合制備單抗等方法治療運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞損傷。
【點(diǎn)睛】
本題考查了動物細(xì)胞工程的有關(guān)知識,要求考生能夠識記動物細(xì)胞培養(yǎng)過程,能夠利用對照實(shí)驗(yàn)的觀點(diǎn)分析表格數(shù)據(jù),難度適中。【解析】(1)抗生素胰蛋白酶(膠原蛋白酶)
(2)A組GDNF對運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞生長有促進(jìn)作用;在一定范圍內(nèi),隨GDNF濃度增加,促進(jìn)作用增強(qiáng),超過最適濃度,促進(jìn)作用減弱;GDNF濃度在100ng/ml時促進(jìn)作用最明顯藥物/注射治療、基因治療、動物細(xì)胞融合制備單抗等29、略
【分析】【分析】
1;基因工程的基本操作步驟:①目的基因的獲取和篩選;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與鑒定;
2;植物頂端分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少;甚至無病毒,切取一定大小的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),再生的植株就有可能不帶病毒,從而獲得脫毒苗。
【詳解】
(1)為了獲得脫毒苗;通常選取植株莖尖(或頂端分生區(qū)附近的組織)進(jìn)行離體培養(yǎng),選取該組織的原因是此處病毒極少甚至無病毒。
(2)①基因表達(dá)載體上除有復(fù)制原點(diǎn);啟動子、終止子、目的基因外;還有標(biāo)記基因(便于篩選目的基因);
②農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA片段可以攜帶目的基因并整合至植物細(xì)胞的染色體DNA上;
③選擇培養(yǎng)的目的是篩選出含有目的基因的柑橘細(xì)胞;
④先誘導(dǎo)生芽有利于生根;故再分化階段,需要先誘導(dǎo)愈傷組織生芽,待長出芽后,再將其轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基上,進(jìn)一步誘導(dǎo)形成試管苗;
⑤在個體生物學(xué)水平可用接種地毯草黃單胞桿菌(或噴施地毯草黃單胞桿菌菌液)的方法,觀察植株是否患有柑橘潰瘍病來直接鑒定再生植株;分析再生植株沒有抗病能力的原因,可以提取各植株的DNA,依據(jù)Xa27基因(目的基因)的特異性堿基序列設(shè)計(jì)引物,擴(kuò)增
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