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文檔簡介

部編版道德與法治七年級上冊第三單元第七課《親情之愛第二框愛在家人間》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期:2022年10月10日

聽課時間:上午第二節(jié)課

授課教師姓名:張偉

學(xué)科/課程名稱:道德與法治

班級/年級:七年級一班

教學(xué)主題或章節(jié):部編版道德與法治七年級上冊第三單元第七課《親情之愛第二框愛在家人間》

聽課人員信息

聽課人姓名:李華

聽課人職務(wù):道德與法治教研組組長

聽課目的:教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計劃清晰,對教學(xué)內(nèi)容有明確的把握。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分,教材、教具和多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全。

2.教學(xué)過程

開始階段,教師以一個生動的家庭故事導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生的興趣,學(xué)生注意力集中。

展開階段,教師采用了講授、討論等多種教學(xué)方法,注重引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極參與。在討論環(huán)節(jié),學(xué)生紛紛發(fā)表自己的觀點,課堂氣氛活躍。

結(jié)束階段,教師對課堂內(nèi)容進行了總結(jié)歸納,并布置了相關(guān)作業(yè),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動

師生交流頻率較高,教師注重引導(dǎo)學(xué)生主動提問和回答問題。學(xué)生參與度較高,反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,課堂專注度良好。學(xué)生之間積極開展合作學(xué)習(xí),互相討論、分享心得。

5.課堂管理

課堂紀(jì)律良好,學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。時間分配合理,課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,如多媒體設(shè)備等。技術(shù)對教學(xué)效果起到了很好的支持作用。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達成

教學(xué)目標(biāo)明確且適切,教師在上課前對學(xué)生提出了明確的學(xué)習(xí)要求。通過課堂觀察,大部分學(xué)生能夠達到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),對親情之愛有了更深入的理解。

2.知識掌握

學(xué)生對知識點有了較好的理解和記憶。在課堂討論和作業(yè)完成情況來看,學(xué)生對愛在家人間的概念有了明確的認(rèn)知,并能運用所學(xué)知識分析實際問題。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)有效促進了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生對家庭親情有了更加深刻的體會,更加珍惜家人之間的愛。同時,學(xué)生學(xué)會了如何表達愛意,提高了人際交往能力。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

對本節(jié)課的整體印象良好,教師對教材內(nèi)容的把握準(zhǔn)確,教學(xué)方法靈活多樣,注重師生互動,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。最突出的優(yōu)點是教師能夠緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際,引導(dǎo)學(xué)生從情感上理解親情之愛的重要性。

2.改進建議

針對存在的問題,提出以下具體改進措施:

(1)在教學(xué)過程中,教師可以進一步增加學(xué)生自主探究的時間,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。

(2)教師應(yīng)加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

(3)在課堂管理方面,教師可以嘗試采用更多的激勵性評價,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.后續(xù)跟蹤

需要后續(xù)聽課跟進改進情況。計劃采取以下支持措施幫助教師成長:

(1)教師進行教材培訓(xùn),提高教師對教材內(nèi)容的掌握程度。

(2)開展

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