2025年日照航海工程職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析

2025年日照航海工程職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共30題)1、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

(1分)A、搓捻、姊妹、美不勝收、粘輕怕重B、祈禱、訣別、不求甚解、神采奕奕C、爛漫、絮叨、大像逕庭、油然而生D、憔粹、倜儻、桀驁不馴、巍然不動正確答案選項：參考答案：B解析A拈輕怕重C大相徑庭D憔悴

2、依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ贋榇_保行車環(huán)境安全舒適，消除行車安全隱患，環(huán)灣高速公路管理局將對原路面存在的裂縫、坑槽等問題進行徹底________。②王芳學習基礎較差，情緒一直低落，聽了身殘志堅的李剛的報告后，受到很大鼓舞，她決心________學習，積極上進。③像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她________呢？

(1分)A、自治、發(fā)憤、親近B、自治、發(fā)奮、親熱C、處置、發(fā)奮、親近D、處置、發(fā)憤、親熱正確答案選項：參考答案：C解析1.處置，做出某種處理：～不妥。自治，自行管理或處理。2.發(fā)憤，一種感情狀態(tài)，表示生氣，憤怒的情緒，發(fā)奮，是一種學習，工作的態(tài)度，是全心投入，努力達到最佳水平的一種學習，工作狀態(tài)。3.親切是形容詞，一般作輔助，例如笑容親切。形容關系的親熱和親密都可以，但親熱比親密關系更密切，親熱一般是比較密切的關系，例如父母、親友之間，親密一般是普通朋友之間。而師生間關系只能是親密而不能是親熱，除非是親友關系或有私情。

3、“韓孟”為唐代哪兩位詩人的并稱（）

(1分)A、韓愈、孟浩然B、韓愈、孟郊正確答案選項：參考答案：B解析“韓孟詩派”是中唐的一個詩歌創(chuàng)作流派，以韓愈為領袖，包括孟郊、李賀、盧仝、馬異、劉叉。

4、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、熟稔制高點牙牙學語新浴者必振衣B、籠絡增值稅掎角之勢時事造英雄C、幌子編者按失口否認樹倒猢猻散D、花哨座標系指手畫腳畢其功于一役正確答案選項：參考答案：A解析B項，“時事造英雄”應為“時勢造英雄”;C項，“失口否認”應為“矢口否認”;D項，“座標系”應為“坐標系”。

5、材料美國科學家日前宣布，他們找到了易于獲取并有很強繁殖力的干細胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細胞，并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細胞。

這項研究由威克森林大學醫(yī)學院和哈佛醫(yī)學院的科學家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細胞，估計只占1%。他們將這類細胞命名為羊水液體來源細胞（AFS細胞），并相信這類細胞處于胚胎干細胞和成體干細胞的中間狀態(tài)。這種AFS細胞醫(yī)學應用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細胞的方法，干細胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取，也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來。

據(jù)介紹這種AFS細胞不僅容易獲取，而且繁殖很快，每36小時數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細胞的參與，而且也不像其它類型的干細胞那樣可能會引起腫瘤?？茖W家還發(fā)現(xiàn)，胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細胞，AFS細胞都可以分化出來，科學家相信它也可以像胚胎干細胞那樣分化出所需的各種成體細胞。

威克森林大學醫(yī)學院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項研究，阿塔拉說：“我們花了很長時間來驗證它是否是真正的干細胞。目前，我們還不清楚AFS細胞到底能分化成多少種細胞，現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細胞都取得了成功。而且這些細胞也通過了功能測試，這表明它們的醫(yī)用價值?！庇嘘P功能測試包括：將AFS細胞分化出的神經(jīng)細胞注入患腦部退化疾病的小鼠中，發(fā)現(xiàn)細胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域；AFS分化出的骨細胞在小鼠中成功生長出骨組織；分化出的肝臟細胞能起到分泌作用。

科學家相信干細胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風等多種疾病中受損的細胞組織。阿塔拉認為，10萬份樣本的儲存庫，理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬，羊水無疑是穩(wěn)定的干細胞新來源。根據(jù)原文內(nèi)容下列推斷正確的一項是（）(1分)A、ＡＦＳ細胞既可培育出肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細胞，還可能分化成其他細胞B、ＡＦＳ不屬于細胞的其它類型的干細胞會引起腫瘤C、ＡＦＳ細胞是否是真正的干細胞還需繼續(xù)驗證。D、美國只需建立10萬份樣本的儲存庫，就可以為美國人提供理想的移植遺傳配型正確答案選項：參考答案：A解析B絕對化C阿塔拉的話表明已完成實驗D不能作為推斷依據(jù)，且推論太武斷

6、下列各項中沒有語病的一項是（）

(1分)A、2022年北京冬奧會志愿者招募啟動后，報名人數(shù)持續(xù)增長，報名者大多數(shù)是以北京市在校大學生為主。B、在與病毒爭分奪秒的賽跑中，我們既需要進一步研究特效藥物，讓人們更有底氣和安全感，也需要加快接種疫苗，建立免疫屏障。C、能否打造良好的產(chǎn)業(yè)品牌效應，是一個文化科技產(chǎn)業(yè)充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢的關鍵所在。D、傳承英烈精神，汲取奮進力量，書寫新的恢宏英雄史詩，正是時代賦予我們這一代人的偉大使命。正確答案選項：參考答案：D解析A句式雜糅。將“大多數(shù)”和“以……為主”刪去一個；B成分殘缺。在“接種疫苗”后加“的速度”；C一面與兩面不搭配。刪掉“能否”或在“文化科技產(chǎn)業(yè)”后面加“能否”；故選D。

7、下列【】的字解釋正確的是（）

(1分)A、三【顧】頻煩天下計。顧：回頭看。B、麥苗不【秀】多黃死。秀：開花。C、黃沙百戰(zhàn)【穿】金甲。穿：穿上。D、狐裘不暖錦【衾】薄。衾：衣服。正確答案選項：參考答案：B解析A拜訪C磨穿D棉被

8、單位同事小姚在商城看到一件紫色貂皮大衣，愛不釋手，但由于價格太貴，不得不（）,可回來后念叨不已，總想著什么時候再去了卻這樁心事。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、姍姍而返B、悵然離去C、打道回府D、忍痛割愛正確答案選項：參考答案：B解析姍姍：表示走路緩慢從容的姿態(tài)。悵然：表示因不如意而感到不痛快?！按虻阑馗辈荒鼙憩F(xiàn)出小姚的心情。忍痛割愛：忍著內(nèi)心的痛苦，放棄心愛的東西。據(jù)語意知，B項最合適。

9、從運用修辭手法的角度考慮，下面四句橫線上應該填入的詞語最恰當?shù)氖牵ǎ龠@里叫洋八股廢止，有些同志卻實際上還在提倡。這里叫空洞抽象的調(diào)子少唱，有些同志卻硬是多唱。這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它________。②這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在________歡笑，仿佛對張老師那美好的想法給予肯定與鼓勵。③短小而身壯的垂柳，用蒼綠的葉子________著快熟的莊稼，密集的蘆葦，細心地護衛(wèi)著腳下偷偷開放的野花。④姑娘從泉邊汲水歸來了，辮梢上沾著幾滴水珠；歡樂________在她眼睛和眉毛上。

(1分)A、工作、眨眼、擁抱、滿開B、起床、開口、撫摸、展現(xiàn)C、工作、開口、擁抱、展現(xiàn)D、起床、眨眼、撫摸、盛開正確答案選項：參考答案：D解析第一句用了擬人的手法。在一般情況下,“休息”和”工作”相對，但在這里對“教條主義"用“起床"來和“休息"相對,顯得更生動形象。第二句寫星星的“歡笑”，是不可能有聲音傳來的,不能用”開口”，只能用“眨眼”，訴諸視覺形象。第三句垂柳的葉子只能“撫摸”，不能“擁抱”。第四句，“盛開”本來是用來描寫花朵的，這里用“盛開”比用“展現(xiàn)"更能表現(xiàn)笑容的美麗。故選D項

10、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發(fā)現(xiàn)，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋學研究所科學家認為，濤聲的音質取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析，并測算了浪端氣泡的體積，進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。根據(jù)測算，科學家將氣泡分成一大一小兩個種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米?？茖W家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞，當海浪下落時，這個空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據(jù)科學家的結論，小氣泡爆裂時所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它?？茖W家認為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常，大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數(shù)量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程，卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。下列說法不符合原文意思的一項是（）

(1分)A、海浪中的氣泡能發(fā)出純美、渾厚的聲音，這是海洋學研究所的科學家通過實驗和觀測發(fā)現(xiàn)的。B、地球上二氧化碳氣的數(shù)量影響著大氣的溫度，而大氣中二氧化碳的含量在很大程度上受海水中的大小氣泡影響。C、科學家將氣泡分成一大一小兩個種類，大小氣泡形成的過程不盡相同，但都遵循了能量守恒的規(guī)律。D、浪尖卷裹的空氣被海浪分割成大氣泡，與此同時，海水表面的空氣進入水中形成小于1毫米的小氣泡。正確答案選項：參考答案：B解析B、在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量，不是有大小氣泡決定的

11、新人文主義的視野新人文主義，關注人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，強調(diào)從人的生存、發(fā)展、自由和解放的高度來理解和把握“人文”概念?！叭宋摹敝叭恕?，應是唯物史觀意義上的“現(xiàn)實的人”；“文”，應是“現(xiàn)實的人”的文化與精神生活。狹隘的人文主義者，則將“人文”僅僅局限在文化生活或精神生活的范圍內(nèi)，離開現(xiàn)實的人抽象地談論人的精神生活（當然，只關注人的物質生活而忽視精神生活，則是對人文的另一種扭曲）。在對待科學的觀念上，新人文主義與狹隘的人文主義有著本質的區(qū)別。狹隘的人文主義，把科學及其價值歸結為“實證主義”或“功利主義”，因此將其置于人文主義的對立面予以批判，于是進一步加劇了科學世界與人文世界、科學精神與人文精神的分離和對立。事實上，科學的諸多價值在本質上都是人文的?？茖W的技術價值和經(jīng)濟價值是使科學具有極為深刻的人文意義的基礎，不能將其歸結為狹隘的“實證主義”或“功利主義”；事實證明，它對于人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是對于人的生存、發(fā)展、自由和解放具有根本性的積極意義。正如馬克思所說的，科學不僅是“一種在歷史上起推動作用的、革命的力量”，而且是“歷史的有力的杠桿”，是“最高意義上的革命力量”。這里已經(jīng)包含了對科學技術的人文意義和人文價值的深刻的理解。在新的人文觀念的視野中，科學不僅具有重要的技術價值、經(jīng)濟價值，而且具有重要的文化價值、精神價值。前者的重大作用顯而易見。后者的作用也被無數(shù)事實所證明：它在精神生活的層面上關注和推動了人和文化的發(fā)展，從而給人的生存、發(fā)展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意義。遺憾的是，有許多人文主義者在科學之于人的精神生活的意義和價值問題上持否定的態(tài)度。他們認為，只有諸如文學藝術等所謂“人文文化”才具有精神生活的意義和凈化社會環(huán)境的價值，而科學的精神實質是“實證主義”和“功利主義”。剖析實質，他們恰恰是在用狹隘的實證主義和功利主義的眼光來審視科學，自然會無視科學的文化價值和精神價值了；他們對于人的精神生活的理解也是十分狹隘的，只將其局限在人的非理性活動層面上。顯然。狹隘人文主義的種種觀點，障蔽了審視現(xiàn)代“科學文化”的視野。一旦超越上述狹隘視野，我們便會清楚地發(fā)現(xiàn)“科學文化”與所謂“人文文化”一樣，對于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意義和價值，從而更一步領悟科學文化的豐富的人文內(nèi)涵，即認識價值、思想價值、智力價值、和狹隘人文主義所否認的審美價值與道德價值等?？茖W同藝術一樣，都是人類最富有創(chuàng)造性的活動。藝術在不斷追求美和發(fā)現(xiàn)美，而科學在不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理的過程中也留下了光彩熠熠的美的軌跡，它們都撫慰著、震撼看、凈化著人的心靈。因此，可以這樣結論：科學同藝術一樣具有不可否認的、重要的人文意義和人文價值。顯然，樹立新人文主義觀念，不僅有助于科學與“人文”的融合、促進和共同發(fā)展，而且有助于二者更充分地實現(xiàn)各自的價值。對文中所說的“在對待科學的觀念上，新人文主義與狹隘主義有著的本質的區(qū)別”，理解正確的一項是（）

(1分)A、前者重視科學價值，關注人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，后者加劇了科學精神與人文精神的分離和對立。B、前者強調(diào)人的生存、發(fā)展、自由和解放，后者將人文局限在文化生活、精神生活的范圍內(nèi)。C、前者認為科學同藝術一樣都是人類最富有創(chuàng)造性的活動，后者則無視科學的文化價值與精神價值。D、前者肯定并強調(diào)科學的諸多價值具有人文意義，后者則認為科學及其價值與人文精神是對立的。正確答案選項：參考答案：D解析“新人文主義與狹隘主義的本質區(qū)別”，在文中是針對二者對待“科學”的觀念而言的（注意狀語限制），以是否“承認科學具有人文性”為區(qū)別點。A項，前一個分句講的是“新”能發(fā)現(xiàn)科學人文性的思想基礎，后一個分句講的是“狹”理念偏狹所產(chǎn)生的不良后果。B項，前一個分句講的是“新”理解和把握人文性概念的視點，后一個分句講的是“狹”對人文理解的局限性。C項前一個分句講的是“新”對科學與藝術共性的認識。后一個分句講的是“狹”對科學人文性的否定。A、B、C三項，都沒有統(tǒng)一的比較層面和區(qū)別點。

12、下面句子中，括號虛詞使用正確的一項是()。(1分)A、分別幾十年的骨肉重逢了，老姐妹倆彼此看了（再）看，都在從對方的身上尋找兒時的影子。B、對于這些關系到群眾切身利益的問題，各級黨組織和政府，必須認真加（以）解決。C、這么重大的問題，你事先既不請示，事后（更）不及時報告，這樣做不符合黨的組織原則。D、從目前的實際情況看，精簡機構，壓制編制，裁減多余人員，是我們廠提高生產(chǎn)效率、扭虧為盈的（最）經(jīng)濟不過的辦法了。正確答案選項：參考答案：B解析A項應改為“又”;C項應改為“又”;D項應改為“再”。

13、材料消費電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在人機界面技術上花費了很多力氣，包括老式紅外遙控器、鼠標、鍵盤等等。而在近日于美國舉辦的“CES消費電子展”上，手勢識別成為了最令人振奮的人機交互新技術。許多公司從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點觸屏技術”中得到靈感，研究出操控電器的新方法——手勢遙控。手勢裝置的工作原理其實并不復雜，用戶只需要將內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置安裝在與電器和使用者均無視線阻隔的書架或桌子上即可，裝置內(nèi)的軟件可識別用戶事先儲存的簡單手勢，然后向遙控器發(fā)出信號，最終電器將按照使用者的手勢“行事”。

東芝公司實驗室的科學家目前就開發(fā)出一項僅僅依靠手勢就能遙控電視的產(chǎn)品。這套系統(tǒng)與一個類似于網(wǎng)絡視頻聊天時使用的攝像頭連接，捕捉各種動作，再搭配以手勢識別軟件，依據(jù)“看到”的動作工作。比如，舉手意味著暫停電視畫面，觸摸右耳意味著增加音量，碰觸左耳則是降低音量。東芝公司稱，手勢識別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確，可以對形狀、顏色以及手的動作迅速做出反應。但這種技術還需要調(diào)整，以辨別某些動作是特意的還是非故意的。

相對于上述采用普通二維顯示器的系統(tǒng)，德國一研究所開發(fā)出的在顯示立體三維影像3D顯示器上，利用手勢操作三維影像的系統(tǒng)“iPoine3D”，則令用戶的操控更為簡單和準確。“iPoine3D”的核心是一個不比鍵盤大多少的識別設備，它可以被懸掛在天花板上。它用兩個內(nèi)置攝像頭實時地捕捉用戶的手，并將信息傳送到電腦，系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢的信息后，便會做出相應反應，從而真正達到“遙控”的功能。

手勢遙控不僅應用在電視上，第二代微軟Surface計算機將在兩到三年后推出，據(jù)稱該設備將內(nèi)置紅外傳感器，無需碰觸即可感知用戶手勢和動作。這些系統(tǒng)將徹底改變?nèi)伺c機器之間的交流方式。電腦、電視和其他電器與人類的交互作用不再局限于鍵盤和遙控器的范圍，而是擴展到使用手勢和語音交流。

事實上，手勢遙控技術可以適用于任何安裝了網(wǎng)絡攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器。將來，也許我們只需動動手指，洗衣機就自動開轉，吸塵器就自動打掃，那樣的生活是否更幸福呢?而且，“遠程控制”技術的發(fā)展將不會僅止步于“動動手指”的水平。很有可能，未來，“懶人”連手臂都不用抬，轉轉眼睛、撂一嗓子，甚至只需想一想，高科技打造的舒適生活將輕松實現(xiàn)!根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項是（）(1分)A、你如果想給東芝公司的那臺遙控電視換個頻道、調(diào)節(jié)音量，只要做個手勢就可以輕松實現(xiàn)。B、和iPoine3D利用3D顯示器顯示立體三維影像不同的是，東芝公司的遙控電視的顯示器采用的是普通二維顯示器的系統(tǒng)。C、任何安裝了網(wǎng)絡攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器，都適合手勢遙控技術的使用。D、手勢遙控技術是遠程控制技術發(fā)展的第一步，今后甚至將有可能出現(xiàn)只需想一想就可能實現(xiàn)的高科技遠程控制技術。正確答案選項：參考答案：D解析原文沒說是“第一步”，屬于無中生有。

14、

下列句子中文言句式特點與例句相同的一項（）例句：不拘于時，學于余

(1分)A、養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。B、然而不王者，未之有也。C、身死人手，為天下笑者，何也？D、蚓無爪牙之利，筋骨之強正確答案選項：參考答案：C解析試題分析：例句和C都是被動句A．判斷句B．賓語前置句C．定語后置句。考點：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

15、對下面句子中[]詞語理解有錯誤的一項是（）

(1分)A、晉[軍]函陵,秦[軍]氾南。(駐軍)B、夜[縋]而出,見秦伯。(用繩子栓人從上往下送)C、若亡鄭而有益于君,[敢]以煩執(zhí)事。(勇敢)D、越國以[鄙]遠。(邊邑)正確答案選項：參考答案：C解析C敢，冒昧的

16、下列對文學常識的表述不正確的一項是（）

(1分)A、陸羽（733—804），字鴻漸，名疾，自號桑苧翁。復州竟陵（今湖北天門市）人。陸羽出生孤苦，敏而好學。B、張洎，字師黯，改字偕仁。滁州全椒人，南唐進士，累遷中書舍人清輝殿學士。入宋，歷官參知政事。卒年六十四，贈刑部尚書。C、張九齡（678—740），唐代詩人。字子壽。作為一代文宗，他的“海上生明月，天涯共此時”膾炙人口。在唐代詩歌中，他上承陳子昂，下啟孟浩然、王維、李白，首倡山水田園派。主要作品有《感遇（四首）》《望月懷遠》《雁門太守行》。D、孟浩然是一位唐代田園山水詩人，名浩，字浩然。襄陽人，人稱孟襄陽。我們曾學習過他的詩《春曉》《過故人莊》《臨洞庭上贈張丞相》等。正確答案選項：參考答案：C解析C項錯在“《雁門太守行》”，作者是李賀。

17、下列句中古詩句不符合語境的一項是（）

(1分)A、“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應該把握時間，好好學習。B、凡事不可能總不成功，正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。C、我們在實現(xiàn)理想的過程中，要有不斷進取的精神，就像古詩中說的那樣“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。D、為什么寫作高手總有寫不完的有趣事兒呢？奧秘就在朱熹的詩句里“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，寫作高手往往是生活中的有心人。正確答案選項：參考答案：B解析A:少壯不努力，老大徒傷悲：年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年，悲傷也沒用了。B:不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香：如果不經(jīng)歷冬天那刺骨嚴寒，梅花怎會有撲鼻的芳香。C:長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海：盡管前路障礙重重,但詩人相信自己總有一天會掛起風帆渡過茫茫大海,到達理想的彼岸D:問渠那得清如許，為有源頭活水來：要問為什么那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。

18、下列各句中，沒有通假字的一項是（）

(1分)A、天下云集響應，贏糧而景從B、君子生非異也，善假于物也C、愿伯具言臣之不敢倍德也D、群賢畢至，少長咸集正確答案選項：參考答案：D解析A項，“景”通“影”，意為“像影子一樣”。B項，“生”通“性”,意為“本性”。C項，“倍”通“背”，意為“背叛”。

19、從題材上看，《山居秋暝》是一首（）

(1分)A、送別詩B、邊塞詩C、愛情詩D、山水詩正確答案選項：參考答案：D解析根據(jù)《山居秋暝》的內(nèi)容可知，描寫的王維在終南山隱居時所見到的景色，所以《山居秋暝》屬于山水詩。A選項送別詩主要寫離別愁緒，如《送元二使安西》。B選項邊塞詩主要寫戰(zhàn)士戍邊、邊塞風光或異族戰(zhàn)爭，盛唐邊塞詩派又名高岑詩派，其中高適與岑參是代表人物，詩作如岑參《白雪歌送武判官歸京》。C選項愛情詩主要寫兒女情長，如《關雎》。

20、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

(1分)A、軋賬、惺忪、惡耗、婆娑起舞B、商榷、孱弱、弭謗、堅韌不拔C、敕造、作揖、懵懂、笑魘如花D、飄緲、秉性、衷腸、殘羹冷炙正確答案選項：參考答案：B解析A噩耗C笑靨如花D縹緲

21、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M（）①崗位培訓改變了只在學校接受教育的狀況，一個人離開學校并不意味著學習的_______。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質正在逐步地_______。③終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，_______想起許多童年的往事。

(1分)A、終止、蛻化、難免B、中止、退化、難免C、中止、蛻化、不免D、終止、退化、不免正確答案選項：參考答案：D解析“終止”指結束停止，“中止”指（做事）中途停止，因此①句中應填“終止”?！巴嘶敝甘挛镉蓛?yōu)變劣，由好變壞，“蛻化”指（人或事物）發(fā)生質變，因此②句中應填“退化”?！安幻狻敝该獠涣??！半y免”指不容易避免，往往跟不好的方面，比如“沒有經(jīng)驗，就難免要走彎路?！薄案阈鹿ぷ?，困難是難免的。”因此③句中應填“不免”。

22、

下列句子沒有語序倒置現(xiàn)象的一項是：（）

(1分)A、頒白者不負戴于道路矣B、因厚賂單于，答其善意。C、故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。D、求人可使報秦者，未得。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查理解特殊文言句式的能力。解答此類題目，要掌握常見特殊句式的種類有判斷句、被動句、省略句、倒裝句，其中倒裝句還分有小的類別，有賓語前置、狀語后置、定語后置、主謂倒裝。還要注意平時的積累，重點是理解特殊句式的一些標志，自己能作出準確判斷。A項，“頒白者不負戴于道路矣”是倒裝句中的狀語后置句，正常語序為“頒白者于道路不負戴矣”。A項有語序倒置現(xiàn)象。B項，“因厚賂單于，答其善意”沒有語序倒置現(xiàn)象。C項，“故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)”正常語序為“神游故國，應笑我多情”。C項有語序倒置現(xiàn)象。D項，“求人可使報秦者，未得”是倒裝句中的定語后置句。正常語序為“求可使報秦的人”。D項有語序倒置現(xiàn)象。故選B。

23、下列哪一篇作品的作者不是老舍（）

(1分)A、駱駝祥子B、四世同堂C、雷雨D、茶館正確答案選項：參考答案：C解析C、《雷雨》曹禺

24、下列句子沒有錯別字的一項是（）(1分)A、王維是我國唐代著名的詩人和畫家，他的詩清新鐫永，畫也別具一格。B、寫人物傳記要實事求是，避免溢美之辭，文字也力求簡煉。C、為了歡渡五一勞動節(jié)，廠工會決定組織全體職工去八一湖游覽。D、學習要循序漸進，腳踏實地，不能好高騖遠，淺嘗輒止。正確答案選項：參考答案：D解析A鐫永——雋永；B簡煉——簡練；C歡渡——歡度

25、下列各句使用了擬人的修辭手法的一項是（）

(1分)A、滿園里鴉雀無聲，連一根針掉在地下都聽得見！B、這種作風，拿來律己，則害了自己；拿來教人，卻害了別人。C、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。D、風撞開了人家的門窗，把屋上的茅草大把大把地撕下來。正確答案選項：參考答案：D

26、下面句子沒有運用修辭方法的一項是（）

(1分)A、山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分！B、每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。C、時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細細描畫。D、如果一只蟈蟈死了，活著的一定不會放過品嘗其尸體的機會的，就像吃普通的獵物一樣。正確答案選項：參考答案：D解析A運用了擬人的修辭手法。B運用了比喻的修辭手法。C運用了比喻、擬人的修辭手法。D沒有運用修辭手法；故選：D。

27、下列有關文學常識和名著閱讀的表述，有錯誤的一項是（）

(1分)A、莎士比亞的戲劇為我們展示了極為廣闊的社會生活圖景，著名的“四大悲劇”《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》代表著他的藝術創(chuàng)作高峰。B、《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品，由西漢劉向輯錄。《離騷》為《楚辭》的代表作，是我國古代最長的政治抒情詩。C、雨果在創(chuàng)作上主張“美丑對照原則”，《炮獸》不僅在人物塑造上運用了對照法，幾個場景之中也充滿了抑揚的對比和動靜的結合，顯示出了浪漫主義瑰麗的藝術效果。D、《紅樓夢》中薛寶釵“毒設相思局”，設計害死試圖調(diào)戲她的賈瑞；她還假意籠絡尤二姐，最后借刀殺人。這兩個情節(jié)，寄寓了作者對她的譴責之意。正確答案選項：參考答案：D解析D中應該是王熙鳳

28、下列各句中成語使用有誤的一項是（）

(1分)A、“正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實上，生活中解決問題的方法并非只有一個。B、做一個人，我們要行使自己的權力；做一個公民，我們要恪盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D、做學問是一項艱苦的勞動，應踏踏實實，不能好高騖遠。正確答案選項：參考答案：C解析A:根深蒂固：比喻基礎穩(wěn)固，不容易動搖。也說根深柢固B:恪盡職守：謹慎認真地做好本職工作，嚴守自己的工作崗位。C:萍水相逢：比喻本不相識的人偶然相遇。D:好高騖遠：脫離實際地追求目前不可能實現(xiàn)的過高、過遠的目標。

29、“修身，齊家，治國，平天下”出自于我國古代哪一部著作？（）

(1分)A、《論語》B、《大學》C、《中庸》D、《孟子》正確答案選項：參考答案：B解析《禮記·大學》：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”

30、材料

法國社會學家埃呂爾承認技術應用有負面作用，但他認為這只能通過技術來消除，埃呂爾說：“我們在盡力揭露技術發(fā)展招致麻煩的一面……我深信，所有這些麻煩都會隨著技術本身的不斷發(fā)展而被消除。并且，確實也只有依靠技術的發(fā)展才能消除?！奔夹g對消除、減弱技術的負面效果，當然有重要作用，例如要在煤中脫硫，就應當研究和應用脫硫的技術，只有主觀愿望是不行的。但脫硫技術不會從燃燒煤的過程中自動生長出來，研究與應用脫硫技術，仍然是人的決策。如果有人認為隨著技術的發(fā)展，技術應用的負面作用會自然消除，這是沒有根據(jù)的，也是有害的。

另一位學者弗洛姆說，現(xiàn)代技術系統(tǒng)有兩個指導原則：第一原則是“凡技術上能夠做的事都應該做”，第二原則是“最大效率與產(chǎn)出原則”。弗洛姆所說的第二原則，就是所謂的效率原則。他所說的第一原則提出了一種技術邏輯，一“能夠做”等于“