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2025年江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列句式判斷正確的一項(xiàng)是()①問其人,本長安倡女②沛公安在③求人可使報(bào)秦者④臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(1分)A、①賓語前置②省略句③定語后置④賓語前置B、①被動(dòng)句②定語后置③省略句④賓語前置C、①定語后置②賓語前置③被動(dòng)句④謂語省略D、①判斷句②賓語前置③賓語后置④被動(dòng)句正確答案選項(xiàng):參考答案:D
2、“人生若只如初見”的下一句是()。
(1分)A、何事秋風(fēng)悲畫扇B、相見爭如不見C、兩重心字羅衣D、斜陽卻照深深院正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析木蘭詞·擬古決絕詞柬友作者:納蘭性德人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故心人易變。驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。
3、下列沒有歧義的一項(xiàng)是()
。(1分)A、我那件新的的確良襯衫丟失了。B、讓敵人看著我們發(fā)抖吧?C、看病的是我們班長的父親。D、校長采納了兩個(gè)同學(xué)的合理化建議。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),“發(fā)抖”是“敵人”還是“我們”,指代不明。C項(xiàng),“看病的”可以是病患,也可以是醫(yī)生。“班長的父親”的身份不明確。D項(xiàng),“兩個(gè)”是“同學(xué)”還是“建議”,表述不準(zhǔn)確。
4、下列各句中,不屬于比喻修辭是一項(xiàng)是()
(1分)A、一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。B、它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。C、那手也不是我記憶中紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且干裂,像是松樹皮了。D、當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)“烏云……像……火焰”構(gòu)成比喻。C項(xiàng)用“手……像……松樹皮”構(gòu)成比喻。D項(xiàng)用“海面(指演出場所)”構(gòu)成比喻。B項(xiàng)不是比喻,而是描摹狀態(tài)。
5、下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。B、古時(shí)住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用“桑梓”指代家鄉(xiāng)。C、魯迅原名周樹人,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》等。D、令尊、令愛、拙見、賢弟、高見都屬于敬辭。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D拙見是對自己的見解的謙稱,是謙辭,不是敬辭。故選D。
6、下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一句是()
(1分)A、雖又槁暴,不復(fù)挺者。B、順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩、騏驥一躍,不能十步;駑馬十架,功在不舍。D、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心燥也。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題要求選出“下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一句是”,題目已經(jīng)降低了難度,給出了四句《勸學(xué)》中句子,要求學(xué)生判斷出其中書寫沒有錯(cuò)誤的一組。A項(xiàng),“雖又槁暴”中“又”應(yīng)為“有”;C項(xiàng),“駑馬十架”中“架”應(yīng)為“駕”;D項(xiàng),“用心燥也”中“燥”應(yīng)為“躁”;故選B。
7、填入下面橫線上的詞語與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。說到濕地,你會(huì)想到什么?是秋風(fēng)中搖曳的________,還是晨光里嬉戲的________?是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的綽約風(fēng)姿,還是“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的纏綿浪漫……濕地被稱為“地球之腎”,有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候和維護(hù)生物多樣性等重要的生態(tài)功能,是人類________和________的重要基礎(chǔ)。
(1分)A、蘆葦、水鳥、持續(xù)發(fā)展、賴以生存B、水鳥、蘆葦、賴以生存、持續(xù)發(fā)展C、水鳥、蘆葦、持續(xù)發(fā)展、賴以生存D、蘆葦、水鳥、賴以生存、持續(xù)發(fā)展正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析根據(jù)后文語境:是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的綽約風(fēng)姿,還是“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的纏綿浪漫.應(yīng)該是先講“蘆葦”,后講“水鳥”,所以前兩空應(yīng)該是“秋風(fēng)中搖曳的蘆葦晨光里嬉戲的水鳥”,排除B、C;“賴以生存”“持續(xù)發(fā)展”是帶有遞進(jìn)關(guān)系的短語,應(yīng)該先“生存”后“發(fā)展”,所以選用“持續(xù)發(fā)展賴以生存”,排除A。故選:D
8、下列唐詩宋詞原文,無誤的一項(xiàng)是:()
(1分)A、客路青山下,舟行綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。家書何處達(dá),歸雁洛陽邊。B、國破山河在,城春草木森。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。C、轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。D、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘切切。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),舟行綠水前,原文為“行舟綠水前”。B項(xiàng),城春草木森,原文為“城春草木深”。D項(xiàng),凄凄慘慘切切,原文為“凄凄慘慘戚戚”。故選C。
9、“像”字句有的是比喻句,有的不是比喻句。下列幾個(gè)“像字句”,全是比喻句的一組是()①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。②樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧③葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。④她的性格很像母親。⑤只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。⑥像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。
(1分)A、①②③B、②③⑤C、②④⑥D(zhuǎn)、②③④正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析④比較⑤猜度⑥舉例
10、在科技發(fā)展()的時(shí)代,只有參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作,充分利用國際經(jīng)濟(jì)資源和科技成果,才能發(fā)展自己,趕上當(dāng)代世界的科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、一日千里B、日新月異C、突飛猛進(jìn)D、勢如破竹正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析日新月異:每天每月都有新氣象,形容事物進(jìn)步很快。突飛猛進(jìn):形容發(fā)展進(jìn)步很快,變化很大。勢如破竹:形勢就像劈竹子,形容節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。一日千里:一天前進(jìn)一千里路程,比喻馬跑得飛快,也比喻發(fā)展極快,用在這里最合適。
11、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、傳、記、書、表、序、銘、說等都是古代常見的文體。B、五行學(xué)說是中國古人認(rèn)識(shí)世界的基本方式,廣泛用于中醫(yī)、命理、相術(shù)和占卜等方面,五行,即金、木、水、火、土。C、歐陽修,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,北宋文學(xué)家,和蘇軾、范仲淹同為“唐宋八大家”。D、《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》,《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,《陳涉世家》選自《史記》,以上史書分別是國別體、編年體、紀(jì)傳體。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C“唐宋八大家”分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏?!胺吨傺汀辈⒉辉凇疤扑伟舜蠹摇敝校还蔬xC。
12、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、美國只有人權(quán)語言沒有人權(quán)文化——有言無形。在美國,民眾對人權(quán)的了解程度極其膚淺。B、從5月1日開始,在路上不守規(guī)矩的人,就不叫“違規(guī)”,而叫“違法”了,因?yàn)?,從這一天起,“中華人民共和國道路交通安全法”將正式實(shí)施。C、關(guān)注大陸、臺(tái)灣和美國動(dòng)向的軍事分析家說:“無論臺(tái)灣公投有什么結(jié)果,大陸都不可能撤消對臺(tái)灣的導(dǎo)彈威脅?!盌、城東鎮(zhèn)修建立交橋的消息傳出后,許多人都關(guān)心那座立交橋?qū)⒃趺唇??那里的文物將怎么辦?正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)“中華人民共和國道路交通安全法”,應(yīng)用書名號(hào)。C項(xiàng)此句為間接引用,去掉引號(hào),并將冒號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)第一個(gè)問號(hào)改成逗號(hào),第二個(gè)問號(hào)改成句號(hào)。
13、天地自然都存有法則,()有人違反了法則,()能改變法則。我們不能創(chuàng)造法則,但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在,它對所有人一律平等。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、如果;就B、一旦;也不C、即使;也不D、假使;或許正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析由題目“法則恒久存在,它對所有人一律平等”可知,法則是不可改變的因此第二個(gè)括號(hào)處應(yīng)該填入否定詞,因此排除A、D項(xiàng);“一旦”一般與“就”搭配,“即使”與“也”搭配。
14、根據(jù)原文選擇正確詩句:千呼萬喚始出來,_______。
(1分)A、蠟炬成灰淚始干B、猶抱琵琶半遮面C、幾處早鶯爭暖樹D、綠楊陰里白沙堤正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”出自白居易的《琵琶行》。
15、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、要提高教學(xué)質(zhì)量,必須不斷地提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。B、注射劑十分靈驗(yàn),藥水立刻止住了病人的疼痛,恢復(fù)了神志。C、當(dāng)然不是說不要引人家的話,而是說不要處處盲目地都引。D、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“提高”與“教學(xué)設(shè)備”搭配不當(dāng);B“藥水”與“恢復(fù)了神志”搭配不當(dāng);D“自留地”是“勞動(dòng)”搭配不當(dāng)
16、下列各句中括號(hào)里的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大,其展品可以說是(包羅萬象),美不勝收。B、他把(相敬如賓)當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C、王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),(兩小無猜),在場上配合得非常好。D、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室(蓬蓽生輝)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B、相敬如賓意思是形容夫妻間相處融洽,互相敬愛,像對待賓客一樣C、兩小無猜形容男女從小感情好,純真的感情D、蓬蓽生輝形容貴客來訪令主人感到增光不少
17、材料深海載人潛水器
人類一直懷著“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”的夢想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復(fù)雜任務(wù),包括通過攝像、照相對海底資源進(jìn)行勘察、執(zhí)行水下設(shè)備定點(diǎn)布放、海底電纜和管道檢測等。深海潛水器,特別是深海載人潛水器,是海洋開發(fā)的前沿與制高點(diǎn)之一,其水平可以體現(xiàn)出一個(gè)國家材料、控制、海洋學(xué)等領(lǐng)域的綜合科技實(shí)力。
2011年7月26日,中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)成功潛至海面以下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),檢驗(yàn)了潛水器在大深度環(huán)境下的各項(xiàng)功能指標(biāo)與作業(yè)性能,這標(biāo)志著中國已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國家之列。在中國之前,世界上只有美國、日本、法國和俄羅斯擁有深海載人潛水器。
深海載人潛水器與潛艇的主要技術(shù)區(qū)別是,深海潛水器不是完全自主運(yùn)行的。必須依靠母船補(bǔ)充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會(huì)被回收到母船上,而不是在海中獨(dú)立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的方法則不同。潛艇上浮時(shí),會(huì)使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大,壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術(shù)角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關(guān)鍵就是要處理好重量與浮力的關(guān)系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實(shí)現(xiàn)上浮。深海載人潛水器一般是通過電磁鐵控制壓載鐵,所以萬一深海載人潛水器失去動(dòng)力,電磁鐵失效,壓載鐵會(huì)在重力作用下自動(dòng)脫離潛水器,使?jié)撍魃细?。如“蛟龍”?hào)在安全方面的設(shè)計(jì)不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵,還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物,報(bào)警系統(tǒng)還可以發(fā)射浮標(biāo)到海面,尋求母船救援。
當(dāng)然,對深潛來說,巨大的水壓,不僅考驗(yàn)著潛水器的耐壓能力,也是對潛航員身心的雙重考驗(yàn)。茫茫漆黑的海底,狹小擁擠的空間,陰冷潮濕的環(huán)境,不可預(yù)測的危險(xiǎn),長時(shí)間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁,在5000米級的試驗(yàn)中,潛航員要在水下連續(xù)工作6—8小時(shí),心理考驗(yàn)可想而知。
在過去的二十多年里,載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學(xué)家兩次乘坐和平號(hào),在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學(xué)家在大西洋水域熱液場探測時(shí),發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質(zhì)研究方面,日本科學(xué)家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上,載人潛水器可以直接為建設(shè)海底軍事基地服務(wù),還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。
(摘自2011年8月《新華日報(bào)》,有刪改)根據(jù)原文提供的信息,下列各項(xiàng)推斷不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、深海載人潛水器體積較小,也不可能設(shè)置潛艇那樣的艇員生活設(shè)施,所以對潛航員身體狀況和心理素質(zhì)都提出了更高的要求。B、“蛟龍”號(hào)潛水深,要承受巨大海水壓力,所以對表面材料的抗壓性和密封性都要求很高。C、“蛟龍”號(hào)在安全方面的設(shè)計(jì),關(guān)鍵就是要有足夠的浮力,扔掉所攜帶的壓載鐵、拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物、發(fā)射浮標(biāo)到海面尋求母船救援等,就是出于這個(gè)考慮。D、海底礦產(chǎn)資源豐富,“蛟龍”號(hào)深潛成功,意味著為探索我國豐富而未知的深海資源,進(jìn)行深海地質(zhì)研究提供了技術(shù)支持。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析(“發(fā)射浮標(biāo)到海面尋求母船救援”與浮力無關(guān)。)
18、材料植物睡眠之謎
自然界有許多植物的葉子會(huì)運(yùn)動(dòng),比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會(huì)合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物
的這種“睡眠運(yùn)動(dòng)”自古以來就受到人們關(guān)注,可是植物為什么會(huì)睡眠,卻一直是個(gè)不解之謎。
18世紀(jì),法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時(shí)為周期開合。這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀(jì),達(dá)爾文在《植物的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)》中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”。20世紀(jì)80年代,德國希爾德奈希特的研究報(bào)告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實(shí)等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質(zhì),一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。
植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因?yàn)榇饲皼]有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進(jìn)一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質(zhì)濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質(zhì)濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質(zhì)濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會(huì)水解,反而會(huì)成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個(gè)星期之后因缺水枯萎而死。
解開植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會(huì)影響大豆的生長。從原文看,以下對“植物睡眠”的理解,正確的一項(xiàng)是()(1分)A、指植物的葉子為適應(yīng)外界環(huán)境而自動(dòng)閉合起來的現(xiàn)象。B、指含羞草、合歡等植物晚上把葉子自動(dòng)閉合起來的現(xiàn)象。C、指所有豆科植物都具有的晚上把葉子閉合起來的現(xiàn)象。D、指豆科植物和捕蠅草等所具有的葉子閉合起來的現(xiàn)象。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析對“植物睡眠”這一概念在文章第一段中已做了解釋了,注意將作者用的實(shí)例闡述提升到理論層面上。
19、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、發(fā)閭左適戍漁陽九百人B、為天下唱C、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳D、秦將王翦破趙正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A適通“謫”,強(qiáng)迫;B唱通“倡”,首發(fā);C被通“披”,穿著
20、王生好學(xué)而不得法王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師者所言,吾悉能志之①,是不亦善學(xué)乎?”李生說②之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還③走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎④,雖欲改勵(lì),恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒?!薄咀⑨尅竣僦荆▃hì):同“識(shí)”,記。②說(shuì):勸說。③還(xuán):同“旋”,轉(zhuǎn)身。④蹉跎(cuōtuó):光陰消逝。選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、公問其故。B、廣故數(shù)言欲亡。C、故為之說。D、桓侯故使人問之。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“李生故尋王生”句中“故”意思是特意A、譯為原因B、譯為故意C、譯為因此D、譯為特意
21、材料閱讀下面的文字,完成小題。秦王坐章臺(tái)見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請指示王?!蓖跏阼?。相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王曰:“大王欲得璧,使人發(fā)書至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰:‘秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧,償城恐不可得?!h不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書于庭。何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。今臣至,大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨,得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑,故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!”
相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝,固請,召有司案圖,指從此以往十五都予趙。
相如度秦王特以詐佯為予趙城,實(shí)不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶也。趙王恐,不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,終不可強(qiáng)奪,遂許齋五日,舍相如廣成傳。相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計(jì)議之?!?/p>
秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之,使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪?”卒廷見相如,畢禮而歸之。
下列對選段內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、本選段敘事一波三折,秦王得璧大喜,傳以示美人及左右,相如持璧怒斥秦王,為一折;秦王詐許齋戒、割城,相如使從者懷璧歸趙,為二折;秦王與群臣相視而嘻,相如畢禮而歸,為三折。B、歸璧于趙后,藺相如首先斥責(zé)秦國歷來言而無信,接著干脆說明璧已經(jīng)歸趙,再以“秦強(qiáng)而趙弱”的事實(shí),說明只要“堅(jiān)明約束”,“趙立奉璧來”,然后表示自己知道有罪,最后提出希望,暗示秦王殺使者不是好辦法。C、選段運(yùn)用了直接描寫的手段,寫藺相如的語言、動(dòng)作、神態(tài)等來表現(xiàn)藺相如的鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格特征;寫秦王的聲威、秦廷環(huán)境氣氛主要是用來表現(xiàn)秦王的威儀和強(qiáng)橫。D、藺相如運(yùn)用“詐術(shù)”,以詐還詐,痛擊秦王,這充分表明藺相如鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格及非凡的外交才能。正確答案選項(xiàng):參考答案:C
22、閱讀《哦,香雪》①香雪想快點(diǎn)跑過去,但腿為什么變得異常沉重?②她站在枕木上,回頭望著筆直的鐵軌,鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光,它冷靜地記載著香雪的路程。③她忽然覺得心頭一緊,不知怎么的就哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。④面對嚴(yán)峻而又溫厚的大山,她心中升起一種從未有過的驕傲。⑤她用手背抹凈眼淚,拿下插在辮子里的那根草棍兒,然后舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去。山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊,她們叫著香雪的名字,聲音是那樣奔放、熱烈;她們笑著,笑得是那樣不加掩飾,無所顧忌。【古老的群山終于被感動(dòng)得戰(zhàn)栗了,它發(fā)出洪亮低沉的回音,和她們共同歡呼著?!繉ξ闹小尽烤渥拥男揶o手法辨析正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、借代B、比喻C、擬人D、夸張正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“發(fā)出洪亮低沉的回音”、“歡呼著”是將“古老的群山”擬人化。
23、材料六國論
六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。泊牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!
夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。下列各組句子中,括號(hào)中字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、余與四人擁火(以)入/不賂者(以)賂者喪B、趙嘗五戰(zhàn)(于)秦,二敗而三勝/其勢弱(于)秦C、邯鄲(為)郡/臣(為)韓王送沛公D、憂懈怠,(則)思慎始而敬終/問之,(則)曰:“彼與彼年相若也,道相似也。”正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)前一個(gè)“以”表修飾,后一個(gè)“以”是因?yàn)椋碓?;B項(xiàng)前一個(gè)“于”是對,后一個(gè)“于”是比;C項(xiàng)前一個(gè)“為”是作為,后一個(gè)“為”是替;D項(xiàng)“則”,就的意思。
24、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。______________,______________,______________,______________,今天的事應(yīng)該今天完成,不能推到明天,如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走,經(jīng)營好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。①腳踏實(shí)地,全身心地經(jīng)營好今天,才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天②因此,面對今天,我們不要太多地懷念過去③接力棒交得好,才能走向輝煌的明天④今天是昨天和今天的接力處
(1分)A、①②④③B、①④③②C、④③②①D、②③①④正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生的句子排序能力。④句中首次提到“接力”的比喻,引出后文,故④應(yīng)為第一句。3緊承前一句接力的比喻,描述接力與未來的關(guān)系,故③應(yīng)為第二句。②是對③的進(jìn)一步闡釋,提出面對這樣的狀況我們應(yīng)該如何去做,故2應(yīng)為第三句。①為對應(yīng)的具體做法,指出要腳踏實(shí)地過好今天,才能有充實(shí)的昨天,故1應(yīng)為第四句。本題應(yīng)依次填入④③②①,與C項(xiàng)相符。
25、下列句子中書寫有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、故木受繩則直,金就礪則利B、千呼萬喚使出來,猶抱琵琶半遮面C、是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子D、黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查識(shí)記常見古詩文名篇名句的能力。要做到正確地讀寫古詩文中的字詞,首先應(yīng)注意理解文本大意,從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面,多積累詞語,豐富自己的詞匯量。并且在積累的過程中,要做到準(zhǔn)確無誤,這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯(cuò)寫錯(cuò)了。B項(xiàng),“千呼萬喚使出來”中的“使”錯(cuò)誤,應(yīng)該為“始”。故選B。
26、下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。B、袁隆平說他曾夢見水稻長得像高梁那么高,稻穗像掃帚那么大,這夸張的夢想正走向現(xiàn)實(shí)。C、于是“木葉”就自然而然地有了落葉的微黃與干躁之感,它帶來了整個(gè)舒朗的清秋的氣息。D、他把柴碳拿幾塊來生在地爐里,仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖震得動(dòng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查識(shí)記字形的能力。B項(xiàng),“高梁”應(yīng)寫作“高粱”。C項(xiàng),“干躁”應(yīng)寫作“干燥”;“舒朗”應(yīng)寫作“疏朗”。D項(xiàng),“柴碳”應(yīng)寫作“柴炭”;“搖震”應(yīng)寫作“搖振”。故選A。
27、
下列句子橫線上依次應(yīng)填入的詞語是()①?zèng)]有深厚的生活積淀和藝術(shù)功底是寫不出______高的詩歌作品的。②舒婷把這種深厚的感情________在她的詩歌里,希望引起讀者的共鳴。
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