

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文檔簡(jiǎn)介
1.2整式的乘法
第一章整式的乘除第1課時(shí)
單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算過(guò)程,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式相乘的運(yùn)算。(重點(diǎn))2.能夠靈活運(yùn)用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)。(難點(diǎn))課時(shí)導(dǎo)入與冪的乘法運(yùn)算有關(guān)的三個(gè)性質(zhì)(m,n都為正整數(shù)):am·an=am+n
(am)n=amn
(ab)n=anbn
把a(bǔ)m或an看做一個(gè)單項(xiàng)式,冪的乘法運(yùn)算就可以看做是簡(jiǎn)單的單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)
單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則
一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)被劃分成四個(gè)不同的小長(zhǎng)方形活動(dòng)區(qū)域,各邊的長(zhǎng)度如圖所示。如何計(jì)算整個(gè)操場(chǎng)的面積?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)
單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則小明認(rèn)為可以先分別計(jì)算四個(gè)小活動(dòng)區(qū)域的面積,再求整個(gè)操場(chǎng)的面積。你能求出A,B,C,D四個(gè)區(qū)域的面積嗎?請(qǐng)解釋你的運(yùn)算過(guò)程。A區(qū)域面積為2ab,B區(qū)域面積為3a2,C區(qū)域面積為6b2,D區(qū)域面積為3a·3b。嘗試·思考(1)你能計(jì)算abc·b2c,3x2y·2xy3,5a2b2·(-2ab)嗎?(2)一般地,如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算?與同伴進(jìn)行交流。(1)abc·b2c=a·(b·b2)·(c·c)=ab3c2。操作·交流3x2y·2xy3=(3×2)·(x2·x)·(y·y3)=6x3y4。(2)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,數(shù)字與數(shù)字相乘,字母與字母相乘
。5a2b2·(-2ab)=-(5×2)·(a2·a)·(b2·b)=-10a3b3。單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則4x2y·3xy2=(4×3)·(x2·__)·(y·___)=_______。xy212x3y3各因式系數(shù)的積作為積的系數(shù)相同字母的指數(shù)的和作為積里這個(gè)字母的指數(shù)特別提醒:1.單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的結(jié)果仍為單項(xiàng)式;2.只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,寫(xiě)積時(shí)不要遺漏;3.單項(xiàng)式乘法法則對(duì)于三個(gè)及三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘同樣適用。例1計(jì)算:(1)2xy2·xy
(2)-2a2b3·(-3a)(3)7xy2z
·(2xyz)2(4)(-3ab)·a2c·(-2abc3)31=(2×
)·(xx)·(y2y)
=x2y3。3132=[(-2)×(-3)]·(a2a)·(b3)
=6a3b3。=7xy2z
·4x2y2z2=(7×4)·(xx2)·(y2y2)
·(zz2)=28x3y4z3。31=[(-3)××(-2)]·(aa2a)·(bb)
·(cc3)=2a4b2c4。31隨堂小測(cè)1.計(jì)算:(教材P13隨堂練習(xí))(1)5x3·2x2y
(3)3ab
·2a(5)(2x2y
)3·(-4xy2)(2)-3ab
·(-4b2)
(4)yz
·2y2z2(6)
a3b
·6a5b2c·(-ac2)231=10x5y
=12ab3
=6a2b
=2y3z3
=-32x7y5
=2a10b3c5
知識(shí)點(diǎn)2單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的應(yīng)用
如圖,一幅邊長(zhǎng)為am的正方形風(fēng)景畫(huà),上下各留有
am的空白區(qū)域作裝飾,中間畫(huà)面的面積是多少平方米?41中間畫(huà)面的面積=正方形風(fēng)景畫(huà)的面積-兩個(gè)空白區(qū)域的面積即a2-2×
a2=a2-a2=a2(m2)412121觀察·思考知識(shí)點(diǎn)2單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的應(yīng)用①在單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式與整式加減相結(jié)合的混合運(yùn)算中,有理數(shù)
的運(yùn)算順序同樣適用。②如果單項(xiàng)式的系數(shù)既有小數(shù)又有分?jǐn)?shù),通常把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),
再進(jìn)行計(jì)算;如果系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的,要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式。③計(jì)算結(jié)果有同類(lèi)項(xiàng)的,要合并同類(lèi)項(xiàng)。歸納總結(jié):隨堂小測(cè)2.計(jì)算:2a2b
·5ab2
-
3ab
·(ab)2解:原式=10a3b3-
3a3b3
=7a3b3。
課
堂
檢
測(cè)1.下列運(yùn)算正確的是()A.(-a2)3=a6
B.3a2·2a3=6a5C.x2·x3=x6
D.a(chǎn)2+a3=a5B課
堂
檢
測(cè)2.計(jì)算:
mn3·0.3m2n=________。25m3n4433.若(am+1bn+2)·(a2n-1b2n)=a5b3,則m-n的值為_(kāi)_______。4課
堂
檢
測(cè)解:長(zhǎng)方形的面積是
xym2
,4.有一塊長(zhǎng)為xm,寬為ym的長(zhǎng)方形空地,現(xiàn)在要在這塊地中規(guī)劃一塊長(zhǎng)xm,寬ym的長(zhǎng)方形空地用于綠化,求綠化的面積和剩下的面積。4353綠化的面積是
x×
y=xy(m2),4353209則
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