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文檔簡介
2025年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、材料磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新思路:將人體置于特殊磁場中,用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號,并將吸收的能量釋放出來,被人體外的接收器收錄,經(jīng)電子計算機處理獲得圖像。
許多原子核的運動類似“自旋體”,不停地以一定的頻率自旋。如果把物體放置磁場,原子核可以在磁場中旋轉(zhuǎn)。磁場的強度和方向,決定原子核旋轉(zhuǎn)的頻率和方向。在磁場旋轉(zhuǎn)的原子核有一個特點,即可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加;當(dāng)原子核恢復(fù)原狀時,就會把多余的能量以電磁波的形式釋放出來;用適當(dāng)?shù)碾姶挪ㄕ丈渌?,然后分析它釋放的電磁波,就可以得知?gòu)成這一物體的原子核的位置和種類,據(jù)此繪制物體內(nèi)部精確的立體圖像。
水約占人體體重的2/3,在人體不同組織和器官中,水分比例不一樣。有趣的是,許多疾病的病理過程會導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。因為水由氫和氧原子構(gòu)成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場,無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測出來。通過先進的計算機編程,可以創(chuàng)建一個包括不同水含量和水分子運動的反映組織化學(xué)結(jié)構(gòu)的三維圖像。從而在被觀察的身體部位產(chǎn)生非常清晰的組織或器官圖像,有利于弄清疾病的病理變化。
由于磁共振成像與X射線、CT等原理完全不同,故對人體沒有損害,幾乎適用于全身各系統(tǒng)不同疾病的檢測;尤其對顱腦、脊椎和脊髓疾病的檢測,更能顯示它優(yōu)于CT。它可以不用血管造影劑即顯示血管結(jié)構(gòu),故對血管、腫塊、淋巴結(jié)和血管結(jié)構(gòu)之間的鑒別更加獨到。它對軟組織的分辨能力高于CT數(shù)倍,能夠敏感地檢測出組織成分中水含量的變化,因而常比CT更有效亦更早地發(fā)現(xiàn)病變。磁共振成像技術(shù)的優(yōu)越性,使得這項新的影像學(xué)技術(shù)越來越顯示出強大的生命力。對“無線電射頻脈沖”在磁共振成像技術(shù)中的作用,理解準(zhǔn)確的一項是()(1分)A、它在激發(fā)人體內(nèi)氫原子核時,能引起氫原子核在磁場中旋轉(zhuǎn),導(dǎo)致原子核旋轉(zhuǎn)頻率的改變和共振的產(chǎn)生,同時吸收能量。B、它在激發(fā)人體內(nèi)氫原子核時,能引起氫原子核在磁場中旋轉(zhuǎn),導(dǎo)致原子核旋轉(zhuǎn)頻率的改變和射電信號的發(fā)出,同時釋放能量。C、它能激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振并吸收能量,停止后,氫原子核會按特定頻率發(fā)出射電信號并釋放能量。D、它能激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振和能量變化,停止后,射頻脈沖會按特定頻率把射電信號和能量釋放出來.正確答案選項:參考答案:C解析此題重點考查“理解文中重要詞語的含義”的能力。只要細讀原文第一段(區(qū)間),就可以明確無線電射頻脈沖的作用主要有以下幾點:(1)激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;(2)停止射頻脈沖,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號,并釋放所吸收的能量。//A、B兩個選項中“能引起氫原子核在磁場中旋轉(zhuǎn)”的說法是錯誤的。根據(jù)第二段的一、二、三句(區(qū)間)“原子核的運動類似'自旋體’,不停地以一定的頻率自轉(zhuǎn)??磁場的強度和方向,決定原子核旋轉(zhuǎn)的頻率和方向”的敘述,可知引起“氫原子核在磁場中旋轉(zhuǎn)”及“原子核旋轉(zhuǎn)頻率的改變”等與無線電射頻脈沖無關(guān)。D選項“引起氫原子核共振和能量變化”這樣表述是錯誤的,根據(jù)原文第一段的說明,能量的變化與“無線電射頻脈沖”的運行與停止有關(guān)。發(fā)出射電信號和釋放能量的是“氫原子核”,因此該選項中的“射頻脈沖會按特定頻率把射電信號和能量釋放出來”的說法顯然是張冠李戴了?!癆B”為強加關(guān)系,“D”是張冠李戴。
2、面對這讓人觸目驚心的舌尖上的浪費,越來越多的人開始反思“中國式剩宴”。近日,團中央、全國學(xué)聯(lián)開展了___的“光盤行動”,倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費。填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
(1分)A、風(fēng)起云涌B、波瀾壯闊C、聲勢浩大D、來勢洶洶正確答案選項:參考答案:C解析波瀾壯闊:原形容水面遼闊.現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大.來勢洶洶:動作或事物到來的氣勢很厲害.風(fēng)起云涌:比喻事物迅速發(fā)展,聲勢浩大.這三個成語不能形容“光盤行動”;聲勢浩大:聲威和氣勢非常壯大.符合本句語境
3、下列各句中沒有語病的一句是()
(1分)A、互聯(lián)網(wǎng)不僅能瀏覽信息,收發(fā)電子郵件,還可以提供網(wǎng)上視頻和遠程教學(xué)等智能化、個性化。B、自從來到這個世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn):一是來自人類本身,一是來自大自然。C、科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),飛機在空中飛行,其尾氣可直接影響氣候變暖。D、為了不影響他的工作,母親把這個不幸的消息沒有告訴他。正確答案選項:參考答案:B解析此類考查句子語病的題目,在分析思考時,要注意句子成分在搭配,句式雜糅等方面的錯誤,要仔細琢磨,推敲。A項,成分殘缺,應(yīng)在“個性化”后加“服務(wù)”。C項,“影響”有歧義,可理解為“使氣候變暖更嚴(yán)重”,也可理解為減緩“氣候變暖”。D項,把“沒有”提到母親后面。
4、下列語句中,填入關(guān)聯(lián)詞正確的一項是()
________西方準(zhǔn)備用在南斯拉夫采用的方法建立新的歐洲安全體系的話,它就不可能得到俄羅斯的積極響應(yīng),________這實際上是建議俄羅斯________贊同北約在某個地區(qū)的“整頓秩序”的行動,________默認旁觀者的角色。
(1分)A、只要即使不僅而且
B、如果盡管不僅而且C、如果因為要么要么
D、只要無論或者要么正確答案選項:參考答案:C解析結(jié)合語境可知,“西方準(zhǔn)備用在南斯拉夫采用的方法建立新的歐洲安全體系的話”和“它就不可能得到俄羅斯的積極的響應(yīng)”之間是假設(shè)關(guān)系,“這實際上是建議俄羅斯...默認旁觀者的角色”與前面一句是因果關(guān)系,且此句是原因?!百澩奔s在某個地區(qū)的‘整頓秩序的行動”和“默認旁觀者的角色”之間是選擇關(guān)系。
5、與“默而識之”的“識”意義相同的一項是()(1分)A、公拆襖,出珠授之,封識宛然B、而今識盡愁滋味C、好學(xué)勤力,博聞強識,世間少有D、興盡悲來,識盈虛之有數(shù)正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“識”都通“志”,“記、記住、記得住”的意思。A項,通“幟”,標(biāo)志、記號;B項,體會、了解;D項,認識、知道。
6、與“距關(guān),毋內(nèi)諸侯”的“內(nèi)”意義相同的一項是()。(1分)A、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)B、外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮C、百姓內(nèi)粟千石,拜爵一級D、內(nèi)狼于囊正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“內(nèi)”都通“納”,“接納、交納”的意思。A項,朝廷內(nèi)部;B項,家庭內(nèi)部;D項,放進。
7、下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述,正確的一項是()
(1分)A、伯、仲、季、叔分別指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四(或最小的),成語“伯仲之間”比喻不相上下,優(yōu)劣難分。B、古人所講的古體詩,又可稱為古詩或古風(fēng),漢魏以后的五七言樂府古辭、新樂府、律詩等都屬于古體詩。C、科幻小說是將科學(xué)和幻想結(jié)合在一起,創(chuàng)作出一片奇妙而又合理的想象天地,劉慈欣的《帶上她的眼睛》就體現(xiàn)了這個特點。D、莫泊桑,法國作家,與美國的歐·亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大長篇小說巨匠”。正確答案選項:參考答案:C解析A伯、仲、叔、季分別指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四(或最小的),“叔”與“季”位置顛倒;B律詩不屬于古體詩,是近體詩;D三人并稱“世界三大短篇小說巨匠”;故選C。
8、下列句子中,標(biāo)點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。B、墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(今屬江西)詩人謝無逸《千秋歲·詠夏景》中的“人散后,一鉤新月天如水”。C、閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。D、“還愣著干嗎?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒老師來了,看你怎么辦……”正確答案選項:參考答案:D解析D項中前后引號內(nèi)的話都是“媽媽”一個人說的,所以“訓(xùn)斥我”后的冒號應(yīng)該改為逗號。A.正確。結(jié)合句子“人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福?!狈痔柖嘤糜诒硎静⒘嘘P(guān)系的復(fù)句,包括單重復(fù)句和多重復(fù)句;為了分清層次,非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句有時也用分號分隔。逗號用來表示一句話中間的停頓,占一格,點在格的左下方。
B.正確。結(jié)合句子,墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸《千秋歲?詠夏景》中的“人散后,一鉤新月天如水”。逗號用來表示一句話中間的停頓,占一格,點在格的左下方。一首詩的名稱用書名號,這里的引號表示引用。
9、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、近年來,各地除了不斷加大對邊遠地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)的投入外,也積極援助西部教學(xué),引進名校網(wǎng)絡(luò)課堂、組織鄉(xiāng)村教師進修等項目。B、公共空間中的漢字使用準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,所使用的字體風(fēng)格是否合適,事關(guān)全社會文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的高低,必須引起我們的高度重視。C、作為內(nèi)容較為豐富的海洋類系列紀(jì)錄片,《蔚藍之境》讓我們從海洋生態(tài)中反觀人類的日常生活狀態(tài),使我們引發(fā)人與自然如何相處的思考。D、短視頻用當(dāng)代視聽語言展現(xiàn)了豐富的真實,激活了生活細節(jié)中的鄉(xiāng)愁,使?jié)摬卦谌藗冇洃浿械泥l(xiāng)村文化符號重回大眾視野,煥發(fā)時代光彩。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,賓語“項目”缺少謂語動詞。B一面對兩面,“公共空間中的漢字使用準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美”為一面,“事關(guān)全社會文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的高低”為兩面。C句式雜糅,“使我們引發(fā)人與自然如何相處的思考”句式雜糅,去掉“使我們”,“引發(fā)更多……思考”即可。故選D。
10、下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、魯智深——倒拔垂楊柳B、孫悟空——大鬧天宮C、曹操——三顧茅廬D、劉姥姥——三進大觀園正確答案選項:參考答案:C解析三顧茅廬是諸葛亮。
11、下列內(nèi)容的表述,不正確的一項是()
(1分)A、研究國別體史書,可以查看戰(zhàn)國時期劉向編輯的《戰(zhàn)國策》,也可查閱司馬遷撰寫的《史記》。B、夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》講述貧苦孤女簡·愛,為尋求獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。C、小明是這樣梳理作家作品的:《漁家傲·秋思》——范仲淹——北宋——政治家、文學(xué)家。D、古代有很多別稱,如:社稷指國家、桑梓指家鄉(xiāng)、汗青指史冊、須眉指男子、鴻雁指書信等。正確答案選項:參考答案:A解析A劉向是西漢人,不是戰(zhàn)國時期的人;《史記》是紀(jì)傳體史書,不是國別體史書;故選A。
12、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、誨女知之乎B、裁如星點C、止有剩骨D、抑本其成敗之跡正確答案選項:參考答案:D解析A女通“汝”是“你”的意思;B“裁”通“才”意思是:僅僅,只有C止通“只”,只有的意思
13、下列句中的“且”與“猶且從師而問焉”中的“且”意義和用法相同的一項是()。(1分)A、且舉世而譽之而不加勸B、示趙弱且怯也C、臣死且不避,卮酒安足辭D、且適南冥也正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“且”,尚且。A項,并且;B項,表并列;D項,將要。
14、下列括號內(nèi)的縮句,與原句的基本意思不相符合的一項是()
(1分)A、此后,在一連串飄零的歲月里,每次我從箱子里取出蔽體保暖的衣服的時候,父親那低著頭、沉默而堅定的捆縛箱子的神情,便清晰地映現(xiàn)于腦際。(父親神情映現(xiàn)于腦際。)B、當(dāng)我學(xué)會用筆和墨工作,知道從知識的長河里吸取乳汁時,我就懂得了把時間緊緊地攥在手里。(我懂得把時間攥在手里。)C、從“兩彈之父”錢學(xué)森先生話語中,深切地體會到,藝術(shù)能啟迪心智,能拓展視野,能完善人格。(體會到,藝術(shù)能啟迪心智,能拓展視野,能完善人格。)D、我一直夢想有一天能成為一名航天員。(我成為航天員)。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生縮寫句子的能力。D“我成為航天員”改變了原句“我一直夢想有一天能成為一名航天員”的句意。原句是“夢想”,應(yīng)該縮寫為我夢想能成為航天員。故選D。
15、下列人物屬于戰(zhàn)國四公子的是()
(1分)A、孟嘗君B、孟子C、莊子D、馮諼正確答案選項:參考答案:A解析戰(zhàn)國四公子是信陵君魏無忌、平原君趙勝、春申君黃歇和孟嘗君田文,他們是戰(zhàn)國末期四個禮賢下士、結(jié)交賓客之人,目的就是聯(lián)合抵抗越來越強大的秦國。
16、材料美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了易于獲取并有很強繁殖力的干細胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細胞。
這項研究由威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細胞,估計只占1%。他們將這類細胞命名為羊水液體來源細胞(AFS細胞),并相信這類細胞處于胚胎干細胞和成體干細胞的中間狀態(tài)。這種AFS細胞醫(yī)學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細胞的方法,干細胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來。
據(jù)介紹這種AFS細胞不僅容易獲取,而且繁殖很快,每36小時數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細胞的參與,而且也不像其它類型的干細胞那樣可能會引起腫瘤。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細胞,AFS細胞都可以分化出來,科學(xué)家相信它也可以像胚胎干細胞那樣分化出所需的各種成體細胞。
威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項研究,阿塔拉說:“我們花了很長時間來驗證它是否是真正的干細胞。目前,我們還不清楚AFS細胞到底能分化成多少種細胞,現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細胞都取得了成功。而且這些細胞也通過了功能測試,這表明它們的醫(yī)用價值?!庇嘘P(guān)功能測試包括:將AFS細胞分化出的神經(jīng)細胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發(fā)現(xiàn)細胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域;AFS分化出的骨細胞在小鼠中成功生長出骨組織;分化出的肝臟細胞能起到分泌作用。
科學(xué)家相信干細胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風(fēng)等多種疾病中受損的細胞組織。阿塔拉認為,10萬份樣本的儲存庫,理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬,羊水無疑是穩(wěn)定的干細胞新來源。根據(jù)原文內(nèi)容下列推斷正確的一項是()(1分)A、AFS細胞既可培育出肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細胞,還可能分化成其他細胞B、AFS不屬于細胞的其它類型的干細胞會引起腫瘤C、AFS細胞是否是真正的干細胞還需繼續(xù)驗證。D、美國只需建立10萬份樣本的儲存庫,就可以為美國人提供理想的移植遺傳配型正確答案選項:參考答案:A解析B絕對化C阿塔拉的話表明已完成實驗D不能作為推斷依據(jù),且推論太武斷
17、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、同學(xué)們在誦讀中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗、心靈的共鳴和精神的陶冶。B、進化論與神創(chuàng)論之爭繼續(xù)存在的主要原因是科學(xué)與宗教這兩個陣營不能理性爭論造成的。C、根據(jù)市場研究公司Gartner的最新數(shù)據(jù)顯示,2018年華為在半導(dǎo)體方面的采購支出超過210億美元,位列全球芯片買家第三,采購量占全球4.4%。D、神州E優(yōu)車憑借著全新的網(wǎng)絡(luò)營銷模式,進一步增強了它在行業(yè)內(nèi)的市場競爭力和占有率。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B“原因是……造成的”句式雜糅,應(yīng)刪除“造成的”。C“根據(jù)……數(shù)據(jù)顯示”句式雜糅,應(yīng)刪除“根據(jù)”或“顯示”。D“增強”與“占有率”不能搭配,將“增強”改為“提高”。故選A。
18、對下面文段中所使用的修辭手法及其作用的理解,有誤的一項是()。①沿著一條彎曲小道迤邐而行,不知不覺就走進了畫中。②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。③煙雨之中,誰能數(shù)清楚山有幾多重?④青山綠水,別有洞天。⑤遠方,煙霧彌漫,山峰若隱若現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一幅暈染的山水畫一般。⑥近處,青綠的溪水在我們的腳下喁喁私語。⑦眼觀之,耳聽之,我們覺得仿佛要飄飄然飛起來了。(1分)A、第②句用了排比的修辭方法,描繪了小道兩邊山青水碧、煙雨蒙蒙的美景。B、第③句用了反問的修辭方法,突出了煙雨朦朧、層巒疊嶂的景致。C、第⑤句用了比喻的修辭方法,形象地寫出了山水畫具有朦朧的美感。D、第⑥句用了擬人的修辭方法,生動地寫出了溪水潺潺流動的特點。正確答案選項:參考答案:C解析C項第⑤句中的“山水畫”是喻體,而非本體,本體是自然的山水,本句是描繪自然山水如畫的效果。
19、下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()
(1分)A、上海音樂廳精心打造“五一”晚會,奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃,名曲云集的文化大餐。B、當(dāng)然,要搞好滲透和綜合,并非易事,需要下一番工夫不可。C、健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。D、科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。正確答案選項:參考答案:C解析A“云集”比喻許多人從各處來,聚集到一起,修飾對象應(yīng)是人不是物。B句式雜糅,改成“需要下一番工夫”或“非要下一番工夫不可"D成分殘缺,缺少介詞,在“和自己”前加“與”
20、材料庖丁解牛
庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然向然,奏刀騁然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會。
文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”
庖丁釋刀對曰:“臣之所好者,道也,進乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大邵,導(dǎo)大寂,因其固然,技經(jīng)肯繁之未嘗,而況大輒乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,諜然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!毕铝懈鹘M句子中,括號中的字意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、提刀而立,(為)之四顧/何以伐(為)B、師者,(所以)傳道受業(yè)解惑也/(所以)遣將守關(guān)者,備他盜出入之非常也C、技蓋至此(乎)/臣之所好者,道也,進(乎)技矣D、始臣之解牛(之)時,所見無非牛者/今言“華”如“華實”(之)“華”者,蓋音謬也正確答案選項:參考答案:D解析A項前一個“為”是因此,因為,后一個“為”是語氣詞;B項前一個“所以”指用來……的,后一個“所以”指……的原因;C項前一個“乎”是語氣詞,后一個“乎”相當(dāng)于“于”,引出對象;D項助詞,的。
21、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述,有誤的一項是()
(1分)A、古人的“名”是供自稱或長輩稱,對平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬。如諸葛亮,名亮,字孔明,在《三顧茅廬》中尊稱為“孔明”,自稱為“亮”。B、劇本,是戲劇演出的文字依據(jù),主要由劇中人物的對話、獨白、旁白、舞臺提示組成。課文《屈原》節(jié)選自郭沫若創(chuàng)作的歷史劇劇本。C、《水滸傳》中有關(guān)武松的情節(jié)有:醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。D、“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌,如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《岳陽樓記》等。正確答案選項:參考答案:D解析D范仲淹不是唐宋八大家。唐宋八大家,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏;故選D。
22、下列各句中,[]的詞語使用有誤的一項是()
(1分)A、今年三月份,中央巡視組[入駐]中央各部委,開展更大規(guī)模的“治腐”工作。B、“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路,其建設(shè)[遵循]的是共商、共享、共建原則。C、“老人摔倒,該不該扶”在社會上引起了廣泛爭議,少數(shù)學(xué)生對此卻[不以為然]。D、全市中小學(xué)生誦讀東坡詩文,講傳東坡故事,[樂此不疲],讓東坡精神撒遍眉州大地。正確答案選項:參考答案:C解析C不以為然:不認為是對的,表示不同意,多含輕視,意思和語境不符。A入駐:入駐是由原先的軍隊入駐演變過來,主要意思是指團體性的占領(lǐng)或者包圍某區(qū)域的集體政治行為。B遵循:按照;遵照。D樂此不疲:因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。
23、結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┕蕦m,又名紫禁城,______。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達72萬平方米,為世界之最。故宮______,外圍是一條護城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門;城墻四角,聳立著4座角樓,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致,______。①為中國古建筑中的杰作②今天人們稱它為“故宮”,指過去的皇宮③整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間
(1分)A、③①②B、②③①C、②①③D、①③②正確答案選項:參考答案:B解析此處②說明故宮名稱的由來;③寫故宮的布局;①最后寫對故宮的評價,第一空是談故宮名稱的由來.第二空前后是講故宮從內(nèi)到外的建筑布局,第三孔緊接著前面對故宮做出評價.故選:B
24、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、行(háng)伍
彳(chì)亍
著(zháo)裝
少不更(gēng)事B、造詣(yì)
校(xiào)對
琺(fà)瑯
煢(qióng)煢孑立C、蟊(máo)賊
彈劾(hé)
勖(xù)勉
鮮(xiān)有所聞D、圭臬(niè)
肖(xiào)像
迤(yǐ)邐
咄(duō)咄逼人正確答案選項:參考答案:D解析A項,“著”應(yīng)讀“zhuó”;B項,“?!睉?yīng)讀“jiào”。C項,“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”,意思為“少”,如“寡廉鮮恥”;當(dāng)意義為“新鮮”時,是常用義項,讀音為“xiān”。
25、材料陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無出水處耳。”買者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也。”
與“不爾,是欺之也”中“爾”的意義和用法相同的一項是()
(1分)A、人體欲得勞動,但不當(dāng)使極爾B、定楚國,如反手爾C、我無爾詐,爾無我虞D、長嘆空房中,作計乃爾立正確答案選項:參考答案:D解析代詞,這樣。A項表限制語氣,罷了;B項與“如”呼應(yīng);C項代詞,“你”。
26、
下列各句中句式不同于其他三項的一項是()
(1分)A、轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫B、三歲貫女,莫我肯顧C、句讀之不知,惑之不解D、微斯人,吾誰與歸正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確把握文言句式的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“下列各句中句式不同于其他三項的一項是”,然后根據(jù)文言特殊句式的特點進行辨析,結(jié)合翻譯來判斷。文言特殊句式主要包括判斷句、倒裝句、被動句以及省略句。A項,被動句,“見”表被動,意思為:把頭轉(zhuǎn)向屋子里,心中被憂愁煎迫一陣更比一陣緊。B項,賓語前置句,否定句中代詞做賓語,賓語前置,正常語序為“莫肯顧我”,意思為:多年辛勤伺候你,你卻不照顧我。C項,賓語前置句,正常語序為“不知句讀,不解惑”。意思為;一方面不通曉句讀,另一方面不能解決疑惑。D項,賓語前置句,正常語序為“吾與誰歸”意思為:我同誰一路呢?故選A?!军c睛】古代漢語與現(xiàn)代漢語的句法大致相同,但也存在著不少差異。這些與現(xiàn)代漢語存在較大差異的句式,就叫文言特殊句式。文言特殊句式包含以下內(nèi)容:判斷句、被動句、省略句、倒裝句(賓語前置句、定語后置句、介詞結(jié)構(gòu)后置句、主謂倒置句)和固定句式。
27、下列詩句書寫完全正確的一項是()
(1分)A、大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。B、羽扇倫巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。C、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。D、回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無情。正確答案選
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