上海市市西初級中學(xué)（五四制）2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期第一次月考語文試題

六年級語文第一次練習(xí)班級：______姓名：______學(xué)號：______分?jǐn)?shù)：______一、默寫（16分）1.默寫（1）野曠天低樹，__________________（2）__________________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見（3）黑云翻墨未遮山，__________________（4）__________________，烏蒙磅礴走泥丸。（5）《宿建德江》中寫羈旅夜泊的句子是__________________，__________________。二、（6分）2.判斷題（1）“清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行?！本渲械臉?biāo)點符號沒有錯誤。（）（2）《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞的題目，“夜行黃沙道中”是詞牌名。（）（3）《西江月·夜行黃沙道中》和《宿建德江》中都寫到了“月”，但表達(dá)的思想感情卻完全不一樣。（）三、積累與填空（20分）3.填空（1）《六月二十七日望湖樓醉書》作者是______代文學(xué)家______，本詩體裁是______，詩人描繪了一場______雨，天氣變化是__________________。（2）“稻花香里說豐年，__________________”，（在橫線上默寫詩句），該詞的作者是______（人名），他聞到了____________，聽到了____________，此時的心情是______的。四、選擇題（6分）4.下列書寫有誤的一項是（）A.云涯幽雅馬蹄羞澀 B.愁怨仇恨飄拂酒脫C.迷蒙單薄混濁會心 D.豆腐隱蔽照耀偽裝5.《六月二十七日望湖樓醉書（其一）》理解錯誤的一項是（）A.第一句“翻”字生動形象地寫出了大片烏云快速翻滾蔓延的動態(tài)。B.第二句“亂”字生動形象地寫出了一片急雨打入船中的狀態(tài)。C.第三句“卷”字生動形象地寫出風(fēng)力度之大，將大雨吹得無影無蹤。D.全詩寫雨不在雨，全為一個“醉”字，人因酒而醉，詩因醉而作。五、課外文言文（15分）蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。6.加點字解釋吾一瓶一缽足矣（）貧者自南海還（）7.句子翻譯吾欲之南海，何如？8.文中富和尚說了兩次“子何恃而往”，但語氣完全不同，前一句是______，后一句是______。9.本文引用____________的故事，意在闡述________________________的道理。六、說明文（15分）植物的報復(fù)行為①美麗的玫瑰花用尖尖的刺警告折者得以保護自己，利刺刺中侵略者的肌膚其實就是玫瑰花一種簡單的報復(fù)行為。植物界還有許許多多報復(fù)行為鮮為人知，相信您看罷本文會有這樣的感覺：植物報復(fù)真是有趣而又刺激。②我國云南省有一種屬于山茶的樹，叫黑德木，別看它平時悄沒聲音，它的脾氣可真不小。如果有人劈它一斧或砍它一刀，黑德木即刻“勃然大怒”，傷口處發(fā)出像自行車內(nèi)胎漏氣般的“突、突”，聲音可持續(xù)四、五分鐘。當(dāng)?shù)厝苏f這是黑德木對侵略者發(fā)出的強烈的“抗議”?、鄱环N名叫“布爾塞拉”的樹，會借助“射擊”來保護自己。這種樹生長在中美洲。如果有個喜好攀折花木的人，不經(jīng)意間從它的樹枝上摘下一朵花或一片葉子，那么這就有好瞧的了，樹葉的斷口處，即刻會噴射出一種令人討厭的黏性液體，濺得你一身都是。這種噴射可以持續(xù)3～4秒，射距達(dá)15厘米。經(jīng)過化驗得知，這種黏性液體是此樹在長期生長中合成的一種名叫萜（tiē）烯的化合物，它遍布于枝、葉的樹枝管道中，形成一個高壓網(wǎng)道，隨時準(zhǔn)備“捍衛(wèi)”自己。④到過印尼布敦島西部森林區(qū)的游客，如果恰好趕上彈樹花開的早春季節(jié)，那么會看到有關(guān)彈樹的奇觀。每天，當(dāng)?shù)毓媚飩冾^頂著漂亮的竹籃去森林撿拾可以食用的各種飛鳥。這些飛鳥，剛剛遇到一場浩劫，被打得頭破血流、肢殘翼斷，而造成這些鳥類嚴(yán)重傷亡的殺手即是彈樹。⑤原來，在彈樹枝干交叉的樹苞上，會生出一種鉤形的枝杈，鉤尖倒鉤在枝干交叉處一枝苞上。在剛長出時，鉤尖依附著枝頭的力量向外擴展，但是由于鉤尖被花苞上的莖枝所牽拉，無法脫身，故而形成了一種拉力，而且隨花苞漸大日益增強，使枝杈形成“弓上弦、弦滿月”的緊張狀態(tài)。四月里，樹上的花苞開始吐蕊放香，鉤尖也處于一觸即發(fā)狀態(tài)。⑥林中的花香會引誘來無數(shù)飛鳥，只要飛鳥稍稍碰上花朵，被繃緊的鉤尖即產(chǎn)生急劇而猛烈的彈力。貪嘴的小鳥還沒弄清怎么回事便一命嗚呼了。由于彈樹花開有前有后，因此這種殘酷的殺鳥表演會持續(xù)一個月，并且成為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的一個景觀。⑦以上這些植物的報復(fù)行為是不是很直觀而且轟轟烈烈呢？10.第②至第⑥段中，作者舉了三個例子介紹植物的報復(fù)行為。請用簡潔的語言概括出來。（1）____________________________________（2）“布爾賽拉”樹噴射令人討厭的黏性液體報復(fù)喜好攀折花枝的人。（3）____________________________________11.閱讀第③段，回答下列問題（1）“那么這就有好瞧的了。”中加點字“這”在文中具體指______________________________（2）劃線句通過列數(shù)字準(zhǔn)確說明了______________________________________________________12.閱讀④-⑥段，選出從文中篩選的信息正確的一項是（）A.到過印尼布敦島西部森林區(qū)的游客，都會看到有關(guān)彈樹的奇觀。B.在彈樹花開的季節(jié)，布敦島西部森林區(qū)的姑娘們會去森林撿拾各種飛鳥。C.彈樹被繃緊的鉤尖會因飛鳥稍稍碰上花朵而產(chǎn)生急劇而猛烈的彈力。D.一年四季，彈樹的鉤尖始終處于一觸即發(fā)狀態(tài)。七、記敘文（22分）迷路①我小時候迷過一次路。那天我一個人在外面玩。我走了很遠(yuǎn)，來到了一條河堤上。但再遠(yuǎn)，我也認(rèn)識回家的路，因為這地方我來過，大人帶我來過幾次，我知道回家的路：沿堤往回走，過一座橋后往左拐，就能走到我住的新大街。這樣熟的地方我當(dāng)然不擔(dān)心迷路。②一個老人，在我玩著時走了來。近了，老人說：“你知道新大街怎么走嗎？”我看著老人，點點頭，說：“知道，往這邊走，過了一座橋后往……”我應(yīng)該告訴老人往左拐，但話要說出口時，我忽然想騙騙老人——我小時候是個很調(diào)皮的孩子，往人水缸里撒過尿，塞過人家的煙囪。這次，我騙起老人來，說：“過了一座橋后往右拐。”老人絲毫沒有懷疑，老人謝過我，pán跚著走去。③我在老人走遠(yuǎn)后笑起來，老人按我指點的方向走，一定會迷路。我在堤上玩了一陣，也要回家了?；丶业穆肺艺J(rèn)得：沿堤往回走，過一座橋后往左拐，就能回到家里。我按上面的想法往回走。④很快我走到橋邊了，又很快，我過了橋。橋那邊兩條路，往左拐就是回家的路，很快，我走上了這條路。但在這條路上走了一陣，我居然看見了老人，她慢慢吞吞地走在我的前面。見到老人，我立刻明白我走錯了，我告訴過老人讓她過了橋往右拐，這是騙她的，現(xiàn)在，我看見了老人，說明我跟老人走在同一個方向。⑤我不能跟著老人走。我轉(zhuǎn)身往回走，走回到橋邊時，我拐進(jìn)了另一條路。⑥但在這條路上走了很久很久，我也沒走到我住的新大街，而且越走越陌生，我不知道我走到哪里了，也不知道新大街在哪里。⑦我迷路了。⑧我后來嚶嚶地哭起來，我要回家，但不知道家在哪里。一個大人，過來問我哭什么，我告訴大人，我迷路了。大人讓我別哭，然后慢慢yòu導(dǎo)我，問我住在哪里。我還記得我住在新大街，我告訴了大人。大人聽了，笑起來，大人說你走反了方向。說著大人牽著我，帶我回家。⑨我回到家后又看見那個老人了，媽媽說那是我外婆。外婆也認(rèn)出了我，她說你指給我的路是錯的，你不認(rèn)識路，你怎么能不迷路呢？我說外婆你怎么知道我指錯了路。外婆說我過了橋又問了別人，人家告訴我往左邊走。⑩我明白我為什么會迷路了。13根據(jù)拼音寫漢字pán（）跚yòu（）導(dǎo)14.第②段“我忽然想騙騙老人——我小時候是個很調(diào)皮的孩子……”中破折號的作用是（）A.表示說話中斷 B.表示解釋說明 C.表示意思的遞進(jìn) D.表示意思的轉(zhuǎn)折15.第③段“我在老人走遠(yuǎn)后笑起來……”聯(lián)系上下文，說說這時候