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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷642考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、九十九后面的數(shù)是()。A.九十八B.九十七C.一百2、下面和17最接近的數(shù)是()。A.20B.18C.17D.193、45+3()43+5。A.=B.>C.<4、三個(gè)十和五個(gè)一加起來(lái)是()A.75B.60C.355、選出上的數(shù)。

13A.2B.4C.5D.66、動(dòng)物之家。每個(gè)動(dòng)物住一間,夠嗎?()A.夠B.不夠C.無(wú)法確定7、課間活動(dòng),跳繩的小朋友有()人。

A.2B.5C.3評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、小紅有30本書,小偉有35本,那么小紅比小偉少____本書。9、一班有男同學(xué)46人,女同學(xué)43人,一共有____人。10、填空。

____+____=________+____=____

____-____=________-____=____11、最大的兩位數(shù)和最小的兩位數(shù)差是____。12、下面共有____種水果,從左數(shù)第一個(gè)是____。

13、。72分=______時(shí)600kg=______t125cm=______dm35dm2=______m2評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、小明玩套圈游戲,扔出14個(gè)圈,套中了9個(gè),還有5個(gè)沒套中()15、池塘里有兩種魚共7條,其中一種有4條,求另外一種的條數(shù)應(yīng)列式為“7-4=”。16、下圖中;小海和小靈看到的一樣。

17、15-10(=)14-8。18、整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)可以之間將兩個(gè)整十?dāng)?shù)的十位數(shù)相加后,在后面加一個(gè)0()19、池塘里有7條小魚,5只小烏龜,小魚比小烏龜多2只20、每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)蘋果,還差2個(gè)。21、老師的三角板上的直角比同學(xué)的三角板上的直角大,對(duì)嗎?評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共8分)22、畫一條比8cm短3cm的線段.23、畫一條比8cm短3cm的線段.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共5分)24、直接寫出得數(shù).。1÷0.25=+1=×24=+=-=470×0.02=10÷=6×0=3×-×3=評(píng)卷人得分六、連線題(共1題,共3分)25、填一填。

我比6多5個(gè),我是____;

我比4多9個(gè),我是____;

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】九十九;一百。故答案為:C

【分析】數(shù)數(shù)的時(shí)候,九十八、九十九、一百,即可解答。2、B【分析】【解答】下面和17最接近的數(shù)是18。【分析】根據(jù)數(shù)的順序;15;16、17、18、19,所以選項(xiàng)中和17最接近的數(shù)是18。

故選:B。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、A【分析】【解答】45+3=48;43+5=48,48=48,所以45+3=43+5。

【分析】檢查加法的計(jì)算4、C【分析】【解答】3個(gè)十可以看做30;五個(gè)一可以看做5,加起來(lái)就是35

【分析】三個(gè)十和五個(gè)一可以看做30和5來(lái)相加5、A【分析】【解答】根據(jù)數(shù)的順序;1的后面3的前面是2。【分析】根據(jù)數(shù)的順序,1;2、3、4、5,排在1后面3前面的數(shù)是2。

故選:A。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。6、A【分析】【解答】有9個(gè)房間;8個(gè)小動(dòng)物,夠住。故選:A

【分析】數(shù)一數(shù),有9個(gè)房間,8個(gè)小動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物住一間,夠住,即可解答。7、C【分析】【解答】跳繩的小朋友有5人。

故選:B

【分析】操場(chǎng)上中間一伙小朋友是跳繩的,共5人,即可解答。二、填空題(共6題,共12分)8、5【分析】【解答】35-30=5;所以小紅比小偉少5本。

【分析】小偉的本數(shù)減去小紅的本數(shù),得到小偉比小紅多的本數(shù)9、89【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法;46+43=89。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。10、10515510151510515510【分析】【解答】本題知道左邊盒子里的個(gè)數(shù)和右邊的個(gè)數(shù);求兩者之和與兩者之差,即可得到答案。

【分析】結(jié)合圖中事物考察20以內(nèi)的加減法。11、89【分析】【解答】最大的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10,他們差是89。

【分析】減法練習(xí)12、5桃子【分析】【解答】一個(gè)一個(gè)數(shù)的;圖中共有5種水果;根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性,從左數(shù)第一個(gè)是桃子。

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義;表示物品數(shù)量的多少。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),圖中共有5種水果;根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性,從左數(shù)第一個(gè)是桃子。

故答案為:5|桃子。13、1.20.612.50.35【分析】解:72÷60=1.2;所以72分=1.2時(shí);

600÷1000=0.6;所以600kg=0.6t;

125÷10=12.5;所以25cm=12.5dm;

35÷100=0.35,所以35dm2=0.35m2.

。72分=1.2時(shí)600kg=0.6t125cm=12.5dm35dm2=0.35m2故答案為:1.2;0.6;12.5;0.35.

1時(shí)=60分,1t=1000kg,1dm=10cm,1m2=100dm2;據(jù)此把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘進(jìn)率,把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位要除以進(jìn)率.

此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率;把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.【解析】1.20.612.50.35三、判斷題(共8題,共16分)14、√【分析】【解答】14-9=5,所以還有5個(gè)每套中【分析】扔出去14個(gè)圈,套中的是9個(gè),那么還有14-9=5個(gè)沒中15、√【分析】【解答】已知總數(shù)和其中的一部分;求另一部分,用減法。已知被減數(shù)為7,減數(shù)為4,列式為“7-4=”,所以該說(shuō)法正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法運(yùn)算。16、×【分析】【解答】小海站在凳子上;看到的是冰箱的頂部,小靈在冰箱的側(cè)面看到的是冰箱的側(cè)面,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】小海站在凳子上,看到的是冰箱的頂部,即小靈在冰箱的側(cè)面,看到的是冰箱的側(cè)面即可判斷。17、×【分析】【解答】15-10=5,14-8=6,因?yàn)?<6,所以15-10(=)14-8是錯(cuò)的?!痉治觥勘容^整數(shù)大小18、A【分析】【解答】這是整十?dāng)?shù)的簡(jiǎn)便的一種算法,直接對(duì)十位數(shù)相加減【分析】整十?dāng)?shù)之間的加減直接對(duì)十位數(shù)進(jìn)行加減比較簡(jiǎn)便19、A【分析】【解答】7-5=2,所以該說(shuō)法正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計(jì)算。20、B【分析】【解答】12-7=5(個(gè))原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】有12只小動(dòng)物,每人一個(gè)蘋果,需要12個(gè)蘋果,但桌子上只有7個(gè)蘋果,還差12-7=5個(gè),即可判斷。21、B【分析】【解答】根據(jù)題干判斷三角形的特征。【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。四、操作題(共2題,共8分)22、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

23、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、計(jì)算題(共1題,共5分)24、。解:1÷0.25=4,+1=2,×24=20,+=-=470×0.02=9.4,10÷=25,6×0=0,3×-×3=0.【分析】

本題根據(jù)小數(shù);分?jǐn)?shù)的加法、減法、乘法與除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可.

在完成有關(guān)于小數(shù)乘除法的計(jì)算時(shí),要注意小數(shù)點(diǎn)位置的變化.完成有關(guān)于分?jǐn)?shù)的計(jì)算時(shí),要注意通分約分.【解析

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