2025年外研版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某學(xué)生先仰視讀出32mL的水，然后倒出部分水，最后俯視讀數(shù)為20mL，他實(shí)際倒出水的數(shù)值是（）A.12毫升B.小于12毫升C.大于12毫升D.無法計算2、下列變化屬于物理變化的是（）A.水變成冰B.鐵生銹C.大米釀酒D.燃燒3、下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是（）A..

草莓B.

西紅柿C.

米飯D.

雞蛋4、下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（）A.鋁：ALB.氯化鉀：KCl2C.硫酸銅：CuSO4D.四氧化三鐵：O4Fe35、下列實(shí)驗(yàn)操作中；不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別滌綸和羊毛面料分別取樣灼燒、聞氣味B提純粗鹽（含少量泥沙）將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C檢驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成的黑色生成物使用磁鐵確認(rèn)黑色生成物的成份D除去氯化鈣溶液中少量鹽酸加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過濾A.AB.BC.CD.D6、下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.氧氣用于煉鋼B.干冰用作制冷劑C.水銀用于溫度計D.石墨制鉛筆芯7、關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是rm{(}rm{)}A.蛋白質(zhì)在胃腸里可被分解成氨基酸B.淀粉、纖維素?zé)o甜味不屬于糖類C.有機(jī)物都含有碳、氫、氧三種元素D.油脂為肌體提供能量大量存在于蘿卜中8、張家口新聞網(wǎng)訊：4月28日，國家環(huán)保部發(fā)布2014年3月份及第一季度空氣質(zhì)量狀況報告，結(jié)果顯示，3月份張家口市的空氣質(zhì)量在全省排名第一，在長江以北37個監(jiān)測城市中排名第一．下列做法不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量的是（）A.推廣使用清潔能源B.大量使用加氟冰箱C.植樹造林從我做起D.禁止在農(nóng)田里焚燒秸稈9、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.

過濾粗食鹽水B.

加熱液體C.

讀取液體體積D.

檢查裝置的氣密性評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的．

（1）將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的____；有時燃?xì)庠罨蛎籂t會產(chǎn)生黑煙，是因?yàn)槿剂现械奶疾荒躝___燃燒．

（2）汽車用柴油是由____加工的產(chǎn)品，汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中，溶于雨水會形成____．化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視，人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是____．11、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障．

根據(jù)圖，讀出液體的體積為____mL；精鹽質(zhì)量是____g．

12、請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱．a(chǎn)______；b______．

（2）寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式______，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中______（填標(biāo)號，下同）與______組裝一套制取氧氣的裝置．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______．你所組裝的上述制取氧氣的裝置______（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是______．13、如圖甲是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是____，p點(diǎn)所表示的含義為____．t2℃時將40gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬笫莀___溶液（填“飽和”或“不飽和”）

（2）①將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____；

②如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？____；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）t2℃時，將A物質(zhì)的不飽和溶液降溫到t1℃時恰好飽和溶液，該過程中溶質(zhì)的質(zhì)量____（填“減小”；“不變”、“增大”）

（4）將t2℃時A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后，恢復(fù)至t2℃，A溶液析出晶體的質(zhì)量____（填“＞”；“＜”、“=”）乙溶液析出晶體的質(zhì)量．

（5）下列說法正確的是____．

①要使A；B、C三種物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液均可以采取降低溫度的方法。

②t2℃時；A溶液溶質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B溶液大。

③t2℃時；將A；B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃析出晶體的質(zhì)量A大于B

④A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)可采用降溫結(jié)晶的方法提純A．14、隨著工業(yè)的發(fā)展和燃料的用量劇增，排放到空氣中的一些____和____，改變了空氣的成分，污染空氣的有毒氣體主要有____、____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、引起水俁病中毒的金屬是鎘．____．16、用燒杯給固體；液體加熱時要墊石棉網(wǎng)．

判斷：____．改正____．17、飽和溶液不一定是濃溶液，也有可能是稀溶液．____．（判斷對錯）18、在相同溫度下，飽和溶液比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．____．（判斷對錯）19、石油是混合物，其中的成分大部分是液體．因此，石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”．____．（判斷對錯）20、酶對于人體有重要作用，故也是一種營養(yǎng)素．____．21、把燒杯放在鐵圈上直接加熱．____．評卷人得分四、探究題(共3題，共27分)22、某課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下從廢棄家電中獲得了鐵rm{(Fe)}銅rm{(Cu)}銀rm{(Ag)}金rm{(Au)}四種金屬。

【提出問題】如何區(qū)分這四種金屬呢？

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}同學(xué)們經(jīng)過觀察很快將四種金屬分為兩組：Ⅰrm{.Cu}和rm{Au}Ⅱrm{.Fe}和rm{Ag}

他們的分組依據(jù)是______；

rm{(2)}取少量Ⅰ組的兩種金屬，在空氣中分別灼燒，變______色的是rm{Cu}不變色的是rm{Au}

rm{(3)}取少量Ⅱ組的兩種金屬于試管中，分別加入稀鹽酸，有______出現(xiàn)的是rm{Fe}無明顯現(xiàn)象的是rm{Ag}

【表達(dá)交流】小組同學(xué)經(jīng)過討論認(rèn)為，還可以用磁鐵、鹽溶液來區(qū)分rm{Fe}和rm{Ag}

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}取少量rm{II}組的兩種金屬；分別用磁鐵靠近，被磁鐵吸引的金屬的是______。

rm{(2)}取少量rm{II}組的兩種金屬于試管中，分別加入硫酸銅溶液，有______現(xiàn)象的是rm{Fe}無明顯現(xiàn)象的是rm{Ag}

【反思評價】若要驗(yàn)證rm{Cu}rm{Ag}的活動性順序；還需補(bǔ)做一個實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

【拓展遷移】回收廢棄電器、電子產(chǎn)品中的金屬材料既可以減少環(huán)境污染，又可以保護(hù)金屬資源。保護(hù)金屬資源的途徑還有______rm{(}寫一條即可rm{)}23、如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉r(nóng)m{.(}提示：酚酞遇氨水變紅色rm{)}

rm{(1)}用儀器rm{A}吸取濃氨水，放在試管口的棉花上rm{(10隆蘆15}滴rm{)}rm{A}的名稱是___________；該儀器的用途是_____________．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中須在試管下放一張白紙rm{.}白紙的作用是____________________．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)中；觀察到的現(xiàn)象是_________________________，這說明___________________________．

rm{(4)}如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管里濾紙條沒有變色，而試管口所塞的棉花卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯誤操作可能是___________rm{.}這一實(shí)驗(yàn)還說明，兩種試劑中_______________具有揮發(fā)性．24、實(shí)驗(yàn)室中；下列裝置可用于制取某些氣體。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室利用大理石與稀鹽酸來制取二氧化碳。

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母）。

②采用C裝置收集二氧化碳；若要證明二氧化碳已經(jīng)收集滿，可以采用______。（填操作方法及現(xiàn)象）

（2）已知氨氣極易溶于水；具有刺激性氣味，其密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣。

①氨氣具有刺激性氣味；這是屬于氨氣的______（物理或化學(xué)）性質(zhì)。

②實(shí)驗(yàn)室制取氨氣收集裝置應(yīng)選用______（填字母）；發(fā)生裝置應(yīng)選用______（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟主要分以下七步：

①收集氣體；②將試管固定在鐵架臺上；③點(diǎn)燃酒精燈；給試管加熱；④檢查裝置的氣密性；⑤將高錳酸鉀裝入試管中；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管撤離水槽。

其中排列順序正確的是______（填字母）

A．④⑤②③①⑦⑥B．⑤④②③①⑦⑥C．④⑤②③①⑥⑦評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共7分)25、（2010?錦州）如圖；是A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____（填寫序號；下同）．

（2）t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是____g．

（3）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是____．評卷人得分六、推斷題(共1題，共9分)26、黃銅是以rm{Zn}為主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含rm{Zn7攏樓}rm{ZnO31攏樓}rm{Cu50攏樓}rm{CuO5攏樓}其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下rm{(}雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)rm{):}rm{(1)}步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________________________________________________。rm{(2)}溶液rm{A}中的溶質(zhì)有___________________________________________rm{(}填化學(xué)符號rm{)}rm{(3)}步驟Ⅱ中加過量rm{Zn}的目的是__________________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河昧客擦咳∫后w時；量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．一學(xué)生要從量筒中倒出12mL水后，他仰視凹液面最低處，其讀數(shù)會比實(shí)際偏小，那么實(shí)際體積應(yīng)大于32mL；倒出部分液體后，他又俯視凹液面的最低處，其讀數(shù)會比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于20mL．則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于12mL．

故選：C．2、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；水變成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B；鐵生銹；生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

C；大米釀酒有新物質(zhì)乙醇生成；屬于化學(xué)變化；

D；燃燒一般是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)；屬于化學(xué)變化．

故選：A．3、D【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)．【解析】【解答】解：A；草莓中維生素的含量豐富；

B；西紅柿中維生素的含量豐富；

C；米飯中糖類的含量豐富；

D；雞蛋中蛋白質(zhì)的含量豐富；

故選D．4、C【分析】【分析】金屬單質(zhì)；固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．【解析】【解答】解：A；鋁屬于金屬單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Al，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤．

B；氯化鉀中鉀元素顯+1價；氯元素顯-1價，其化學(xué)式為：KCl，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤．

C、硫酸銅中銅元素顯+2價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：CuSO4；故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確．

D、四氧化三鐵的化學(xué)式為Fe3O4；故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤．

故選：C．5、C【分析】【分析】羊毛中含有蛋白質(zhì)；灼燒時能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；

過濾能夠把不溶于水的固體除去；

鐵能被磁鐵吸引；

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．【解析】【解答】解：A；分別取樣灼燒、聞氣味；能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味的是羊毛面料，不能產(chǎn)生該氣味的是滌綸，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B；將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶可以提純粗鹽；該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C；因?yàn)殍F和四氧化三鐵都能夠被磁鐵吸引；因此使用磁鐵不能確認(rèn)黑色生成物的成份，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D；碳酸鈣不溶于水；加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過濾，可以除去鹽酸，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故選：C．6、A【分析】解：rm{A}氧氣用于煉鋼需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；

B；干冰用作制冷劑；是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故B錯誤；

C；用水銀填充溫度計是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)；屬于物理性質(zhì)，故C錯誤；

D；用石墨做鉛筆芯寫字利用了石墨的硬度?。粚儆谖锢硇再|(zhì)，故D錯誤．

故選A．

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．【解析】rm{A}7、A【分析】解：rm{A}蛋白質(zhì)在胃腸里可被分解成氨基酸；被人體吸收，故正確；

B；淀粉、纖維素都屬于糖類；故錯誤；

C；有機(jī)物的特征為有機(jī)物都含有碳元素；故錯誤；

D；蘿卜中富含維生素；不含有油脂，故錯誤．

故選A．

A；根據(jù)糖類的種類分析；

B；淀粉、纖維素屬于糖類；

C；可以根據(jù)有機(jī)物的特征方面進(jìn)行分析、考慮；

D；蘿卜中富含維生素．

“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，人們把對健康飲食的追求提上了生活的日程，所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點(diǎn)之一，特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、代謝過程、缺乏癥，攝入時的注意事項(xiàng)等內(nèi)容．【解析】rm{A}8、B【分析】【分析】根據(jù)改善空氣質(zhì)量防止空氣污染的措施分析．排放的物質(zhì)沒有污染物，真正做到無污染使我們的空氣很干凈．【解析】【解答】解：A；使用清潔能源；減少污染物排放，有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量．故A不符合題意；

B；大量使用加氟冰箱；增加了氟利昂的排放，不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量．故B符合題意；

C；植樹造林、綠化環(huán)境；凈化了空氣，有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量．故C不符合題意；

D；禁止在農(nóng)田里焚燒秸稈；可以減少空氣污染，改善空氣質(zhì)量．故D不符合題意．

故選B．9、D【分析】【分析】A；根據(jù)過濾要用玻璃棒引流液體解答；

B；根據(jù)給試管中的液體加熱試管中液體的取用量不能超過試管容積的三分之一；手持長柄不能手持短柄解答；

C；根據(jù)量筒讀數(shù)要平視凹液面的最底部解答；

D、根據(jù)檢查裝置氣密性要將導(dǎo)管放在水中再用手握住試管外壁看有無氣泡冒出解答．【解析】【解答】解：A；過濾要用玻璃棒引流液體；A操作不正確。

B；給試管中的液體加熱試管中液體的取用量不能超過試管容積的三分之一；手持長柄不能手持短柄，B操作不正確；

C；量筒讀數(shù)要平視凹液面的最底部；C操作不正確；

D；檢查裝置氣密性要將導(dǎo)管放在水中再用手握住試管外壁看有無氣泡冒出；D操作正確．

故答案：D．二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)煤作為燃料主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的熱量以及燃?xì)庠罨蛎籂t會產(chǎn)生黑煙；是因?yàn)槿剂现械奶疾荒艹浞秩紵M(jìn)行解答；

（2）根據(jù)石油的分離產(chǎn)物以及氮的氧化物直接排放到空氣中，溶于雨水會形成酸雨進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）煤作為燃料主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的熱量；燃?xì)庠罨蛎籂t會產(chǎn)生黑煙，是因?yàn)槿剂现械奶疾荒艹浞秩紵?/p>

（2）汽車用柴油是由石油加工的產(chǎn)品；汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中，溶于雨水會形成酸雨，化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視，人們正在開發(fā)和利用的新能源有氫能；太陽能等．故答案為：（1）熱量；充分；

（2）石油；酸雨；太陽能．11、4.713.2【分析】【分析】根據(jù)量筒和托盤天平的讀數(shù)方法來分析．【解析】【解答】解：量筒度數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；藥品的質(zhì)量為托盤上砝碼的質(zhì)量與游碼示數(shù)之和，故填：4.7；13.2．12、略

【分析】解：

（1）a是熱源儀器，叫酒精燈；b是少量試劑的反應(yīng)容器；叫試管．

（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣可用高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫，根據(jù)所給裝置，可用原理方程式為2H2O22H2O+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑；根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)的條件；分別選用B（或A）作氣體發(fā)生裝置；因?yàn)檠醪灰兹芙庥谒?，收集裝置可用C，密度比空氣大，收集裝置可用D．

（3）如選B；D裝置；則能用來制二氧化碳，因?yàn)槎际枪腆w與液體混合反應(yīng)，且反應(yīng)不需加熱；氣體的密度大于空氣；如選了A或C，則不能，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制二氧化碳是固體與液體反應(yīng)且不需要加熱或二氧化碳能溶解于水．

故答案為：（1）酒精燈；試管；（2）2H2O22H2O+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑）；B（或A）；C或D；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；能（選B；D）（合理即可）；都是固體與液體混合反應(yīng)；且反應(yīng)不需加熱；氣體的密度大于空氣．

（1）根據(jù)儀器的形狀；結(jié)構(gòu)、用途判斷．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)制氧氣的原理；氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)回答．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)制二氧化碳的原理；氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)回答．

氣體的制取是初中重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一，既是難重點(diǎn)，又是考查熱點(diǎn)，理解反應(yīng)原理，掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、收集方法，了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)是解決該類問題的關(guān)鍵．【解析】酒精燈；試管；2H2O22H2O+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑）；B（或A）；C或D；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；能（選B、D）（合理即可）；都是固體與液體混合反應(yīng)，且反應(yīng)不需加熱；氣體的密度大于空氣13、略

【分析】【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A；P點(diǎn)所表示的含義為在t1℃時，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等；t2℃時A的溶解度是80g，因此將40gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬笫秋柡腿芤?；將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，A、B的溶解度減小，t1℃時B的溶解度大于A的溶解度，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與溶解度有關(guān)，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大；而C的溶解度隨溫度的降低而增大，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，但大于t1℃時A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞C＞A；鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，因此立即產(chǎn)生大量的氣泡；同時放熱，溫度升高，燒杯中出現(xiàn)渾濁，說明有固體析出，則該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小；t2℃時，將A物質(zhì)的不飽和溶液降溫到恰好飽和溶液，只是溫度降低，溶解度減小，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不變；t2℃時A的溶解度大于B，所以，該溫度時分別蒸發(fā)等量的水后，恢復(fù)至t2℃，A溶液析出晶體的質(zhì)量大于B溶液析出晶體的質(zhì)量．【解析】【解答】本題考查了飽和溶液和不飽和溶液；溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系．

（1）從甲圖可以得到，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A；P點(diǎn)所表示的含義為在t1℃時，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，故答案為：A；在t1℃時；B；C兩種物質(zhì)的溶解度相等；飽和；

（2）①將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，A、B的溶解度減小，t1℃時B的溶解度大于A的溶解度，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與溶解度有關(guān)，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大；而C的溶解度隨溫度的降低而增大，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，但大于t1℃時A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞C＞A；故答案為：B＞C＞A；

②鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，因此立即產(chǎn)生大量的氣泡；同時放熱，溫度升高，燒杯中出現(xiàn)渾濁，說明有固體析出，則該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故X是C物質(zhì)；故答案為：C；Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；

（3）t2℃時；將A物質(zhì)的不飽和溶液降溫到恰好飽和溶液，只是溫度降低，溶解度減小，溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)量均不變，故答案為：不變；

（4）t2℃時A的溶解度大于B；所以，該溫度時分別蒸發(fā)等量的水后，恢復(fù)至t2℃，A溶液析出晶體的質(zhì)量大于B溶液析出晶體的質(zhì)量，故答案為：＞；

（5）①C的溶解度隨溫度的降低而增大；其不飽和溶液降低溫度不能轉(zhuǎn)化成飽和溶液，故①錯誤；

②t2℃時；A的溶解度大于B，所以A的飽和溶液溶質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B溶液大，沒有指明溶液的狀態(tài)，所以不能確定，故②錯誤；

③t2℃時；將等量的A；B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃析出晶體的質(zhì)量A大于B，故③原說法錯誤；

④A的溶解度受溫度的影響大；所以A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)可采用降溫結(jié)晶的方法提純A，故④正確．

故選④．14、有害氣體煙塵CO、NO2SO2【分析】【分析】化石燃料燃燒能產(chǎn)生NO2、SO2、CO等有害氣體．【解析】【解答】解：化石燃料燃燒能產(chǎn)生有害氣體（NO2、SO2、CO）和煙塵，污染空氣，其中NO2、SO2能產(chǎn)生酸雨；CO有毒．

故答案為：有害氣體，煙塵；CO、NO2、SO2、三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】根據(jù)常見的有害元素對人體的危害進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俁病是指人或其他動物食用了含有機(jī)汞污染的魚貝類；使有機(jī)汞侵入腦神經(jīng)細(xì)胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名，而不是金屬鎘，故錯誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】加熱底面積較大的玻璃容器時要墊石棉網(wǎng)，燒杯不能用于固體加熱．【解析】【解答】解：使用燒杯給液體加熱時應(yīng)墊上石棉網(wǎng)；防止燒杯受熱不均而炸裂．但燒杯不能用于固體加熱．

故答案為：×；燒杯不能用于固體加熱．17、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質(zhì)的溶液．【解析】【解答】解：有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)多；是濃溶液；有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)少，是稀溶液．說法正確．

故答案是：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)沒有指明溶液的多少，所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：沒有指明溶液的多少；所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少，故在相同溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答．【解析】【解答】解：石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的；也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的，但大部分是存在于巖石孔隙中的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)酶對于人體有重要作用，是一種重要的催化劑進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：酶對于人體有重要作用；是一種重要的催化劑，而不是營養(yǎng)素，故錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱，否則容易使燒杯破裂．【解析】【解答】解：通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；不可放在鐵圈上直接加熱．

故答案為：×．四、探究題(共3題，共27分)22、略

【分析】解：【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}因?yàn)閞m{Fe}和rm{Ag}都為銀白色金屬，銅是紫紅色的金屬，金為黃色的金屬，故將四種金屬根據(jù)顏色分為兩組：Ⅰrm{.Cu}和rm{Au}Ⅱrm{.Fe}和rm{Ag}

rm{(2)}取少量Ⅰ組的兩種金屬，在空氣中分別灼燒，因?yàn)殂~與氧氣加熱生成黑色氧化銅，故變黑色的是rm{Cu}而金很穩(wěn)定不與氧氣反應(yīng)，故不變色的是rm{Au}

rm{(3)}取少量Ⅱ組的兩種金屬于試管中，分別加入稀鹽酸，因?yàn)榛顒有澡Frm{>}氫，而氫rm{>}銀，故有氣泡出現(xiàn)的是rm{Fe}無明顯現(xiàn)象的是rm{Ag}

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}由于鐵能被磁鐵吸引，所以取少量rm{II}組的兩種金屬；分別用磁鐵靠近，被磁鐵吸引的金屬的是鐵。

rm{(2)}由于三種的金屬的活動性是：鐵rm{>}銅rm{>}銀，所以取少量rm{II}組的兩種金屬于試管中，分別加入硫酸銅溶液，有紅色物質(zhì)析出現(xiàn)象的是rm{Fe}無明顯現(xiàn)象的是rm{Ag}

【反思評價】用上述方法區(qū)分金屬的同時，還可以驗(yàn)證金屬活動性順序。由上述實(shí)驗(yàn)可知，活動性鐵rm{>}氫，而氫rm{>}銀，故Frm{e}與rm{Ag}的活動性順序是rm{Fe}比rm{Ag}活潑。

若要驗(yàn)證rm{Cu}rm{Ag}的活動性順序，還需補(bǔ)做一個實(shí)驗(yàn)：將銅絲伸入硝酸銀溶液中，在銅絲的表面有銀析出，說明了活動性銅rm{>}銀；實(shí)驗(yàn)中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{Cu+2AgNO_{3}簍T2Ag+Cu(NO_{3})_{2}}

【拓展遷移】回收廢棄電器；電子產(chǎn)品中的金屬材料既可以減少環(huán)境污染；又可以保護(hù)金屬資源。保護(hù)金屬資源的途徑還有防止金屬銹蝕、尋找金屬的代用品等。

故答案為：

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}根據(jù)顏色；rm{(2)}黑；rm{(3)}氣泡。

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}鐵；rm{(2)}紅色物質(zhì)析出；

【反思評價】rm{Cu+2AgNO_{3}簍T2Ag+Cu(NO_{3})_{2}}

【拓展遷移】防止金屬銹蝕rm{(}尋找金屬的代用品等rm{)}

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}根據(jù)金屬的顏色不同分類；

rm{(2)}根據(jù)銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅；金的性質(zhì)很穩(wěn)定分析回答；

rm{(3)}根據(jù)金屬的活潑性分析判斷；

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}根據(jù)鐵能被磁鐵吸引分析回答；

rm{(2)}根據(jù)鐵；銅銀的金屬活動性分析判斷；

【反思評價】根據(jù)比較兩種金屬的活動性常用的方法分析回答；

【拓展遷移】金根據(jù)屬資源的途徑分析回答。

本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥扛鶕?jù)顏色；黑；氣泡；鐵；紅色物質(zhì)析出；rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}防止金屬的銹蝕rm{(}尋找金屬的代用品等rm{)}23、（1）膠頭滴管吸取或滴加液體藥品（2）使顏色變化更明顯（3）濾紙條自右向左變紅分子在不斷的運(yùn)動．

（4）兩種試劑位置滴反了濃氨水【分析】【分析】rm{(1)}用膠頭滴管吸取濃氨水，滴在脫脂棉上rm{.}膠頭滴管的用途是移液；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中；往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是起襯托作用，使現(xiàn)象更明顯；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)中；觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞變紅，這說明了分子在運(yùn)動；

rm{(4)}某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色rm{.}導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是將酚酞滴在了脫脂棉上，將濃氨水滴在了濾紙條上rm{.}這一實(shí)驗(yàn)還說明，兩種試劑中rm{(}濃氨水rm{)}具有揮發(fā)性。

本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律，掌握反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系，理解微粒觀點(diǎn)的應(yīng)用?！窘獯稹縭m{(1)}膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量液體試劑；故填：膠頭滴管；吸取或滴加液體藥品；

rm{(2)}往往在試管下放一張白紙的作用是起襯托作用；使現(xiàn)象更明顯；故填：使顏色變化更明顯；

rm{(3)}說明濃氨水的分子運(yùn)動比酚酞分子快；因?yàn)闈獍彼哂袎A性；所以滴酚酞的濾紙變紅了；故填：濾紙條自右向左變紅；分子在不斷的運(yùn)動；

rm{(4)}出現(xiàn)管口棉花變紅而管內(nèi)濾紙不變色是因?yàn)槊撝奚险从袎A液或試管沒有平放或脫脂棉上沾有少量酚酞溶液；故填：兩種試劑位置滴反了；濃氨水。

【解析】rm{(1)}膠頭滴管吸取或滴加液體藥品rm{(1)}使顏色變化更明顯rm{(2)}濾紙條自右向左變紅分子在不斷的運(yùn)動rm{(2)}

rm{(3)}兩種試劑位置滴反了濃氨水rm{(3)}24、碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳B將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已滿物理EAA【分析】解：（1）①大理石的主要成分是碳酸鈣；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；屬于固液常溫型，選擇裝置B來制??；故填：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；B；

②氧氣有助燃的性質(zhì)；所以用C裝置收集氧氣，若要證明氧氣已經(jīng)收集滿，可以將帶火星的木條伸到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明已滿。故填：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已滿；

（2）①氣味不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來；屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；故填：物理；

②實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣屬于固體加熱型；選擇裝置A來制取，氨氣極易溶于水，其密度比空氣小，所以用向下排空氣法來收集氨氣；故填：E；A；

（3）使用該裝置進(jìn)行制取氧氣時；首先應(yīng)檢查裝置氣密性，然后將藥品裝入試管并塞上塞子，接下來用鐵架臺和鐵夾把盛有藥品的試管固定起來，點(diǎn)燃酒精燈先給試管預(yù)熱再集中給藥品加熱，待氣泡連續(xù)且均勻放出來時收集一瓶氣體，將導(dǎo)氣管從水槽內(nèi)取出來，最后移開并熄滅酒精燈，所以正確順序?yàn)棰堍茛冖邰佗撷?；故填：A。

（1）根據(jù)反應(yīng)原理來書寫文字表達(dá)式；根據(jù)反