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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級(jí)物理上冊階段測試試卷919考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個(gè)物體在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落(

不記空氣阻力)

在下落過程中,假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將(

)

A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.速度越來越慢,最后停止運(yùn)動(dòng)D.繼續(xù)下落,速度越來越大2、把一根阻值為24婁賂

的粗細(xì)均勻的電阻絲變成一個(gè)圓環(huán),并以如圖所示的方式從AB

兩點(diǎn)接入電路,則該圓環(huán)在電路中的電阻為(

)

A.4.5婁賂

B.6婁賂

C.10婁賂

D.20婁賂

3、用托盤天平稱一枚大頭針的質(zhì)量,正確的方法是()A.取質(zhì)量為M的銅塊加上一枚大頭針,稱量所得B.取一枚大頭針,用游碼稱量即可得C.取30枚大頭針稱得總質(zhì)量M,則一枚大頭針的質(zhì)量可計(jì)算出D.無法測出4、如圖是內(nèi)燃機(jī)某沖程工作示意圖;下列過程中的能量轉(zhuǎn)化情況與此沖程相同的是()

A.鉆木取火B(yǎng).燃放鞭炮C.搓手取暖D.錘打鐵絲5、小紅同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中;當(dāng)光屏;透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。由此判斷,他所用凸透鏡的焦距為。

A.一定在8cm

到10cm

之間B.一定在10cm

到16cm

之間C.一定小于8cm

D.一定大于20cm

評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、國際單位制中,時(shí)間的單位是____,如圖停表的讀數(shù)是____分____秒.

7、某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí);發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體,他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想:

猜想1:磁極呈橫向分布(例如圖甲;左側(cè)為N極,右側(cè)為S極).

猜想2:磁極呈軸向分布(例如圖乙;上面為N極,下面為S極).

猜想3:磁極呈上中下分布(例如圖丙;上下面為N極,中部為S極).

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過討論,斷定猜想3是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是____.

(2)為了驗(yàn)證其他猜想,他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示),結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止.這說明猜想____是錯(cuò)誤的.

(3)為了驗(yàn)證剩下的一個(gè)猜想是否正確,環(huán)形磁體可以____懸掛起來,如果出現(xiàn)現(xiàn)象是____,說明該猜想正確.還可以使用____證明該猜想正確與否.8、如圖所示是龍舟大賽的比賽場景.

運(yùn)動(dòng)員通過鼓聲來統(tǒng)一劃船的節(jié)奏,鼓聲是由鼓面______產(chǎn)生的.

劃水時(shí)運(yùn)動(dòng)員相對于龍舟是______(

選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

的.9、端午節(jié)賽龍舟時(shí),運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端(

視為支點(diǎn))

另一手用力劃槳,如圖所示。此時(shí)槳屬于______杠桿(

選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)

當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí),龍舟就向前行進(jìn),說明物體間力的作用是______。10、小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置做測平均速度的實(shí)驗(yàn),若秒表每格為1s(

實(shí)驗(yàn)中指針沒有轉(zhuǎn)過1

圈)

則該實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度大小為______m/s

實(shí)驗(yàn)中小車通過上半程的平均速度______(

選填“大于”、“小于”或“等于”)

小車通過下半程的平均速度.11、雨過天晴,小明陪同媽媽在湖邊散步,只見水中的魚兒在“云”里歡暢地游動(dòng),天上的一條彩虹也倒影在水面上,非常美麗,實(shí)際上他們看到的魚兒是光的____形成的虛像,水中的彩虹是光的____形成的虛像.(以上兩空均填“反射”或“折射”)12、如圖所示,輕彈簧一端固定,在保證撤去拉力后,彈簧可以恢復(fù)原來形狀的前提下,小明用手拉彈簧的自由端,彈簧伸長。當(dāng)他用更大的力拉彈簧時(shí),彈簧伸長更多。請根據(jù)此情景,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題:_____________________________評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯(cuò))14、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對錯(cuò))15、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(判斷對錯(cuò))16、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對錯(cuò))

17、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(

判斷對錯(cuò))

18、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯(cuò))

19、穿淺色的衣物時(shí)對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯(cuò))

20、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(

判斷對錯(cuò))

評卷人得分四、解答題(共3題,共12分)21、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止,如圖所示,請你畫出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外).22、某同學(xué)郊游時(shí),看見前面有一座大山,他對著大山大喊一聲,6

秒后才聽到回聲,問這時(shí)他離大山多遠(yuǎn)?若這位同學(xué)以1.5

米/

秒的速度向大山走去,要用多少時(shí)間才能走到山下?23、一人用100N

的力沿水平方向推一個(gè)木箱在地板上勻速前進(jìn);箱重250N

求:

(1)

木箱受的摩擦力是多少?

(2)

木箱受到的支持力是多大?評卷人得分五、綜合題(共2題,共4分)24、(2014?鞍山)在探究“海波的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中.

(1)圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的海波熔化圖象,由圖象甲可知海波的熔點(diǎn)應(yīng)為____℃.其熔化過程特點(diǎn)是____,熔化過程經(jīng)歷了____分鐘.

(2)另一小組為了使物質(zhì)更快受熱,采用圖乙所示裝置,你認(rèn)為該裝置存在的不足是____.25、(1)

觀察如圖所示量筒;每小格代表的體積是______,量筒的測量范圍是______.

(2)

用天平測小石子的質(zhì)量.

天平平衡時(shí);右盤中的砝碼和游碼的位置如圖1

所示,則小石子的質(zhì)量為______克.

(3)

利用量筒測小石子的體積.

先在量筒內(nèi)裝一定量的水;如圖2

所示水面在量筒的A

處,水的體積為______厘米3.

然后將小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B

處,則小石子的體積為______厘米3

(4)

算出小石子的密度為______克/

厘米3

合______千克/

米3

(5)

在觀察量筒里的水面到達(dá)的刻度時(shí),視線要跟______,量筒里的水面是凹形的,觀察時(shí)要以______為準(zhǔn).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落的物體;不計(jì)空氣阻力,物體只受重力作用,當(dāng)物體突然失去重力,則物體不受外力作用,因此物體將以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

故選:B

由牛頓第一定律可知;原來運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)所受的外力突然消失,物體將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

牛頓第一定律是力學(xué)里的基本定律之一,它指出了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因?!窘馕觥緽

2、A【分析】解:同種材料制成粗細(xì)均勻電阻絲的電阻與其長度成正比;

則14

圓弧部分的電阻R1=14隆脕24婁賂=6婁賂34

圓弧部分的電阻R2=34隆脕24婁賂=18婁賂

以圖中AB

方式接入電路中時(shí);R1

與R2

并聯(lián);

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和;

所以;該圓環(huán)在電路中的電阻:

RAB=R1R2R1+R2=6婁賂隆脕18婁賂6婁賂+18婁賂=4.5婁賂

故選A.

同種材料制成粗細(xì)均勻電阻絲的電阻與其長度成正比,據(jù)此得出14

圓弧部分和34

圓弧部分的電阻;圖中AB

方式接入電路中時(shí)兩電阻并聯(lián),根據(jù)電阻的并聯(lián)求出圓弧的總電阻.

本題考查了電阻的并聯(lián)特點(diǎn)的應(yīng)用,分清電路的連接方式和兩部分電阻的大小是關(guān)鍵.【解析】A

3、C【分析】【分析】一枚大頭針的質(zhì)量很小,直接用天平測是測不出準(zhǔn)確的質(zhì)量的,可以先測出多枚大頭針的總質(zhì)量,查出個(gè)數(shù),然后用總質(zhì)量除以個(gè)數(shù),算出一枚大頭針的質(zhì)量.【解析】【解答】解:A.由于一枚大頭針的質(zhì)量太??;所以取質(zhì)量為M的銅塊加上一枚大頭針與銅塊的質(zhì)量是區(qū)分不開的,故A錯(cuò)誤;

B.一枚大頭針的質(zhì)量小于天平的分度值;直接放在天平上測是測不出質(zhì)量的,故B錯(cuò)誤;

CD.先稱出30枚大頭針的總質(zhì)量;用所得數(shù)據(jù)除以大頭針的個(gè)數(shù)30就可以算出一枚大頭針的質(zhì)量,故C正確,D錯(cuò)誤.

故選C.4、B【分析】【解析】

試題分析:由圖可知是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程;它是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,ACD

是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,燃放鞭炮是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。選項(xiàng)B正確。

考點(diǎn):內(nèi)能與機(jī)械能【解析】B

5、A【分析】【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí),u>v

成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī);u<v

成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀;2f>u>f

成倒立、放大的實(shí)像,v>2f

根據(jù)物距;像距和焦距的關(guān)系解不等式即可。

解答此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法,根據(jù)物距和像距的關(guān)系;根據(jù)物距、像距和焦距的關(guān)系列出不等式。而且要會(huì)解不等式,這就要求學(xué)生要具備一定的學(xué)科綜合能力.【解答】由圖可知:u=20cmv=16cm

且u>v

由凸透鏡成像規(guī)律可知:此時(shí)的像是倒立縮小的實(shí)像;

則u=20cm>2f2f>16cm>f

解得10cm>f>8cm

故選A。【解析】A

二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】①在國際單位制中;時(shí)間的基本單位是:秒(s).

②表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.【解析】【解答】解:①在國際單位制中;時(shí)間的基本單位是s.

②由圖可知;小盤的分度值是0.5min,指針在3min和4min之間,比較靠近4min;大盤的分度值是0.5s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為3min37.5s.

故答案為:s;3;37.5.7、略

【分析】

(1)根據(jù)磁極的定義可知;一個(gè)磁體上只有兩個(gè)磁極,指南的叫S極,指北的叫N極.不可能有三個(gè)磁極.故猜想3錯(cuò)誤.

(2)當(dāng)按圖丁的放置方法懸掛起來時(shí);若猜想1是正確的,則環(huán)形磁體不會(huì)靜止在任何位置,只會(huì)停留在一個(gè)方向:N極在北面,S極在南面,故猜想1是錯(cuò)誤的.

(3)假設(shè)猜想三是正確的;則其豎直放置后,由于地磁場的作用其會(huì)一端指南,一端指北,停留在一個(gè)位置靜止,不會(huì)指向其他方向.

由于磁體的不同部位磁性不同;可以在磁體的周圍放置小鐵屑,吸引小鐵屑最多的部位即為其磁極,然后利用吸引鐵屑的多少來確定其磁極的部位.

故答案為:(1)一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極;(2)1;(3)豎直;磁體總停留在一個(gè)位置靜止;鐵屑.

【解析】【答案】(1)根據(jù)磁體上磁極的分布可以確定其判斷依據(jù).

(2)此實(shí)驗(yàn)是利用磁體的指向性來確定磁極的分布的.

(3)剩下的猜想是猜想2;可以利用磁極的磁性最強(qiáng),讓磁體吸引鐵屑,通過不同部位吸引鐵屑的多少不同,來確定磁極的位置;還可以讓磁體的NS可以在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng),這樣才能確定其猜想是否正確.

8、振動(dòng);靜止【分析】解:

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;鼓聲就是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的;

以龍舟為參照物;龍舟上的運(yùn)動(dòng)員與龍舟的位置之間沒有變化,所以是靜止的;

故答案為:振動(dòng);靜止.

(1)

聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;

(2)

分析物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止;就看它與參照物的相對位置是否變化;如果位置發(fā)生了變化就說物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生變化,就說物體是靜止的;

此題考查的都是基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,但涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),且各知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系緊密,是一道典型題目.【解析】振動(dòng);靜止9、費(fèi)力;相互的【分析】解:

(1)

劃槳時(shí);以槳的末端為支點(diǎn)時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;

(2)

劃槳時(shí);槳給水一個(gè)向后的力,因力的作用是相互的,水同時(shí)給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)龍舟向前運(yùn)動(dòng)。

故答案為:費(fèi)力;相互的。

(1)

結(jié)合賽龍舟時(shí)劃槳的實(shí)際情況;判斷劃槳過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;

(2)

物體間力的作用是相互的;施力物體同時(shí)是受力物體。

本題考查的了杠桿的分類、力的相互性,屬于基礎(chǔ)題目?!窘馕觥抠M(fèi)力;相互的10、0.2;小于【分析】解:由圖象可知;小車通過上半程;下半程、全程的時(shí)間和路程分別為:

t脡脧=3st脧脗=2ss全=5ss脡脧=s脧脗=0.5ms脠?zhí)J=s脡脧+s脧脗=0.5m+0.5m=1m

則該實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度大小:

v全=s全t全=1m5s=0.2m/s

因s脡脧=s脧脗t脡脧>t脧脗

所以,由v=st

可得,v脡脧<v脧脗

即實(shí)驗(yàn)中小車通過上半程的平均速度小于小車通過下半程的平均速度.

故答案為:0.2

小于.

由圖可知,小車通過上半程、下半程、全程的時(shí)間和路程,根據(jù)v=st

求出小車通過全程的平均速度以及比較小車通過上半程的平均速度和下半程平均速度的關(guān)系.

本題考查了平均速度的計(jì)算和速度公式的應(yīng)用,從圖中獲取有用的信息是關(guān)鍵.【解析】0.2

小于11、略

【分析】【分析】根據(jù)光的折射現(xiàn)象和平面鏡成像原理進(jìn)行分析即可得出答案.【解析】【解答】解:①從魚發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí);在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺得魚變淺了,所以小明看到的魚兒是光的折射形成的虛像;

②彩虹在天上;所以水中的彩虹是在水中形成的像,即平面鏡成像,故看到水中的彩虹是由光的反射形成的與物體等大的虛像.

故答案為:折射;反射.12、力的作用效果(彈簧的伸長)與力(拉力)的大小是否有關(guān)?【分析】【分析】在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長越大,彈簧的伸長就越長。本題考查學(xué)生提出問題的能力,根據(jù)彈簧的長度變化可以想到伸長量與拉力的關(guān)系。【解答】根據(jù)小明用手拉彈簧的自由端,彈簧伸長,當(dāng)他用更大的力拉彈簧時(shí),彈簧伸長更多,可提出問題:彈簧的伸長與拉力的大小是否有關(guān)?也可以從力的作用效果思考。故答案為:力的作用效果(

彈簧的伸長)

與力(

拉力)

的大小是否有關(guān)?【解析】力的作用效果((彈簧的伸長))與力((拉力))的大小是否有關(guān)?三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×14、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:√.

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√15、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√16、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】隆脤

17、√【分析】解:(1)

平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)

如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)

如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:隆脤

(1)

人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

18、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤

19、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時(shí)對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

20、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24

小時(shí),即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤

四、解答題(共3題,共12分)21、略

【分析】【分析】物體靜止時(shí),受到力是平衡力,此物體在豎直方向上受到重力作用,在豎直方向上肯定有一個(gè)力與它平衡,這個(gè)力就是摩擦力,重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上.水平方向上壓力和支持力是平衡力.【解析】【解答】解:物體受到人為的壓力水平向右;墻的支持力水平向左,重力豎直向下,摩擦力豎直向上,如圖所示.在這幾個(gè)力的作用下,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以水平方向上壓力和支持力是平衡力,豎直方向上重力和摩擦力是平衡力.

22、解:此人發(fā)出的聲音傳到大山的時(shí)間:

t=12隆脕6s=3s

由v=st

可得;該同學(xué)距離大山的距離:

s=vt=340m/s隆脕3s=1020m

該同學(xué)走到山下的時(shí)間:

t隆盲=sv鈥?=1020m1.5m/s=680s

答:他離大山1020m

要用680s

才能走到山下.【分析】

發(fā)出的聲音經(jīng)大山反射后再傳到人耳(

回聲)

知道整個(gè)過程用的時(shí)間,可以求出發(fā)出聲音傳到大山的時(shí)間,根據(jù)s=vt

求出他離大山的距離,又知道這位同學(xué)的速度,根據(jù)t=sv

求出走到山下的時(shí)間.

本題考查了速度公式的應(yīng)用,弄清聲音從人所在地方傳到大山的時(shí)間(

單趟用時(shí))

是解題的關(guān)鍵.【解析】解:此人發(fā)出的聲音傳到大山的時(shí)間:

t=12隆脕6s=3s

由v=st

可得;該同學(xué)距離大山的距離:

s=vt=340m/s隆脕3s=1020m

該同學(xué)走到山下的時(shí)間:

t隆盲=sv鈥?=1020m1.5m/s=680s

答:他離大山1020m

要用680s

才能走到山下.23、解:(1)木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用;木箱處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以摩擦力和推力是一對平衡力.根據(jù)二力平衡的條件可知,推力等于摩擦力等于100N;

(2)在豎直方向;重力和支持力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡知識(shí),F(xiàn)=G=250N;

答:(1)木箱受的摩擦力是100N

(2)木箱受到的支持力是250N.【分析】

勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種平衡狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用.

根據(jù)二力平衡的條件:等大;反向、共線、共物,知道其中的一個(gè)力可以確定另一個(gè)力.

此題考查了二力平衡的條件的應(yīng)用、屬于中等題.【解析】解:(1)

木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用;木箱處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以摩擦力和推力是一對平衡力.

根據(jù)二力平衡的條件可知,推力等于摩擦力等于100N

(2)

在豎直方向;重力和支持力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡知識(shí),F(xiàn)=G=250N

答:(1)

木箱受的摩擦力是100N

(2)

木箱受到的支持力是250N

.五、綜合題(共2題,共4分)24、略

【分析】【分析】(1)晶體熔化的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.晶體在熔化過

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