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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版三年級數學上冊階段測試試卷416考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面計算正確的是()A.B.C.D.2、樂樂坐在歡歡的南面,明明坐在歡歡的東面,樂樂坐在明明的()面.A.西南B.西北C.東南3、下面各算式,余數最大的是()A.75÷9B.41÷6C.58÷74、從只裝有10個紅球的口袋里摸一只球,摸到的球()是紅球.A.可能B.一定C.一定不5、小東畫了兩條直線都與直線AB垂直,那么這兩直線()A.互相平行B.互相垂直C.不能確定評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、。4元6角8分=____元20元6角=____元20元2分=____元8角8分=____元5元5角=____元8分=____元6角=____元24元3角=____元3.6元=____元____角9角5分=____元7、三年級準備了80本作業(yè)本,六年級準備的作業(yè)本是三年級的5倍,六年級準備了____本作業(yè)本,六年級比三年級多準備了____本.8、把一個長方形平均分成7份,1份用分數表示是____;5份用分數表示是____,讀作:____,其中分子是____,分母是____.9、6千米=____米。
4厘米=____毫米.10、。3噸=____千克2噸-500千克=____千克一袋水泥重50____180分=____時8分=____秒卡車的載重量是8____朗讀一首小詩需要20____從家到學校用時約20____11、一只袋里混合放著黑、白圍棋子各5顆,他們的大小形狀完全相同.如果不用眼睛看,要保證一次摸出兩種不同顏色的棋子,至少要摸______顆棋子.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、□□÷3=□□,余數可能會是3.____.13、有余數除法的驗算方法是“除數×商+余數”的和是否與被除數相等。14、晚上9時用24時記時法表示是21時.______.(判斷對錯)15、一輛汽車的速度是每小時50千克.____.(判斷對錯)16、一個三年級的小朋友每小時跑18千米.____.(判斷對錯)17、摩天輪轉動的現象屬于旋轉現象____(判斷對錯)18、比703少659的數是144.____(判斷對錯)19、一只公雞重3克.____(判斷對錯)20、把一個長方形的方框對角一拉,容易變成一個平行四邊形.____(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共1題,共6分)21、看圖列式計算.
評卷人得分五、問答題(共4題,共24分)22、邊長是1厘米的正方形。23、長是4厘米,寬是2厘米的長方形。24、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形,你能畫幾個?(每個小格表示1平方厘米。)。
25、評卷人得分六、綜合題(共2題,共20分)26、小麗每天繞著長8米,寬6米的長方形花壇跑17圈,她一天共跑了多少米?27、。一本《字典》多少錢?一本《數學大世界》多少錢。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】根據整數乘法的計算法則算出各數式的得數,然后選擇即可.【解析】【解答】解:A:206×3=618≠608
B:480×2=960≠96
C:235×4=940≠81220
D:547×2=1094
故選:D.2、A【分析】解:樂樂坐在歡歡的南面;明明坐在歡歡的東面,樂樂坐在明明的西南面;
故選:A.
依據方向的相對性可知:東與西相對;南與北相對,西北與東南相對,西南與東北相對,據此即可解答.
此題主要考查了位置的相對性,以及八個基本方向的關系.【解析】A3、B【分析】【分析】根據“被除數÷除數=商余數”,分別求出各題的商和余數,進行判斷即可.【解析】【解答】解:A;75÷9=83
B;41÷6=65
C;58÷7=82
因為5>3>2
所以余數最大的是41÷6;
故選:B.4、B【分析】【分析】必然事件指在一定條件下;一定發(fā)生的事件;
不可能事件是指在一定條件下;一定不發(fā)生的事件;
不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.【解析】【解答】解:在一個只裝有10個紅球的盒子里;摸出紅球是一定的;
因這是一個必然事件;只有紅球.
故選:B.5、C【分析】解:根據垂直和平行的特征:在同一平面內;垂直于同一條直線的兩條直線平行;而題干中缺少了“在同一平面內”這個條件,所以無法確定這兩條直線的關系.
故選:C.
根據垂直的性質:在同一平面內;垂直于同一條直線的兩條直線平行;進行解答即可.
解題的關鍵是熟練掌握垂直的性質,本題是一個基礎題.【解析】C二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】【分析】把4元6角8分化成元數;用6除以進率10,得0.6元,用8除以進率100,得0.08,再把4,0.6,0.08加起來即可;
把20元6角化成元數;用6除以進率10,得0.6元,再把20,0.6加起來即可;
把20元2分化成元數;用2除以進率100,得0.02,再把5,0.02加起來即可;
把8角8分化成元數;用8除以進率10,得0.8元,用8除以進率100,得0.08,再把0.8,0.08加起來即可;
把5元5角化成元數;用5除以進率10,得0.5元,再把5,0.5加起來即可;
把8分化成元數;用8除以進率100,得0.08即可;
把6角化成元數;用6除以進率10,得0.6元即可;
把24元3角化成元數;用3除以進率10,得0.3元,再把24,0.3加起來即可;
把3.6元化成元數;整數部分是元數,十分位是角數;
把9角5分化成元數,用9除以進率10,得0.9元,用,5除以進率100,得0.05,再把0.9,0.05加起來即可.【解析】【解答】解:。4元6角8分=4.68元20元6角=20.6元20元2分=20.02元8角8分=0.88元5元5角=5.5元8分=0.08元6角=0.6元24元3角=24.3元3.6元=3元6角9角5分=0.95元故答案為:4.68,20.6,20.02,0.88,5.5,0.08,0.6,24,3,3,6,0.95.7、略
【分析】【分析】六年級準備的作業(yè)本是三年級的5倍;也就是80本的5倍,即80×5;
要求六年級比三年級多準備了多少本,用六年級的減去三年級的即可.【解析】【解答】解:80×5=400(本);
400-80=320(本).
答:六年級準備了400本作業(yè)本;六年級比三年級多準備了320本.
故答案為:400,320.8、略
【分析】【分析】一個長方形平均分成7份,根據分數的意義可知,每份是它的1÷7=,這樣的5份是5÷7=.在讀分數時,先讀分母,中間的分數線讀作“分之”,然后再讀分子.分數線上為分子,分數線下為分母,則分子是5,分母是7.【解析】【解答】解:把一個長方形平均分成7份,1份用分數表示是,5份用分數表示是;讀作七分之五,其中分子是5,分母是7.
故答案為:,,七分之五,5,7.9、略
【分析】【分析】把6千米化成米數;用6乘進率1000;
把4厘米化成毫米數,用4乘進率10;即可得解.【解析】【解答】解:6千米=6000米。
4厘米=40毫米;
故答案為:6000,40.10、略
【分析】【分析】把3噸化成千克數;用3乘進率1000;
首先把2噸化成千克數;用2乘進率1000,然后再減去500;
根據生活實際;一袋水泥重50用千克做單位;
把180分化成時數;用180除以進率60;
把8分化成秒數;用8乘進率60;
據生活實際,對質量和時間以及數量大小的認識,可知卡車的載重量是8用噸做單位;根朗讀一首小詩需要20用秒做單位;從家到學校用時約20用分鐘做單位;據此得解.【解析】【解答】解:。3噸=3000千克2噸-500千克=1500千克一袋水泥重50千克180分=3時8分=480秒卡車的載重量是8噸朗讀一首小詩需要20秒從家到學校用時約20分鐘故答案為:3000,1500,千克,3,480,噸,秒,分鐘.11、6【分析】解:根據分析可得;
5+1=6(顆);
答:要保證一次摸出兩種不同顏色的棋子;至少要摸6顆棋子.
故答案為:6.
把黑;白兩種顏色看做2個抽屜;利用抽屜原理,考慮最差情況可知:摸出5顆棋子,都是同一種的顏色,那么再任意摸出1顆棋子,一定可以保證有兩種不同顏色的棋子.
此題考查了利用抽屜原理解決實際問題的靈活應用.【解析】6三、判斷題(共9題,共18分)12、×【分析】【分析】根據在有余數的除法中,余數總比除數小,即余數最大為:除數-1,在算式□□÷3=□□中,余數可能會是1或2.【解析】【解答】解:□□÷3=□□;余數可能會是1或是2;
故答案為:×.13、√【分析】【解答】有余數除法的驗算方法是“除數×商+余數”的和是否與被除數相等。
【分析】除法是乘法的逆運算,可以運用乘法來驗算除法。在有余數的運算中,驗算方法用除數乘商的積加上除數的和后與被除數比較即可,據此判斷。14、√【分析】解:晚上9時用24時記時法表示是:9+12=21(時);
故答案為:√.
24時計時法:下午時間+12時;就是24時計時法,據此即可解答.
此題考查了普通計時法和24時計時法的轉化,上午時間不變,下午和晚上時間加12時.【解析】√15、×【分析】【分析】根據情景根據生活經驗,對長度單位和數據大小的認識,可知計量一輛汽車的速度用“千米”做單位.【解析】【解答】解:一輛汽車的速度是每小時50千米;
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據情景根據生活經驗,對長度單位和數據大小的認識,可知計量一個三年級的小朋友每小時跑步速度是8千米.【解析】【解答】解:一個三年級的小朋友每小時跑8千米;
所以原題說法錯誤;
故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據旋轉的定義,在平面內,把一個圖形繞著某一個點O旋轉一個角度的圖形變換叫做旋轉,依此判斷即可.【解析】【解答】解:由旋轉的定義可知游樂園里摩天輪的轉動是旋轉現象.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】求比703少659的數是多少,運用703減去659即可,得到正確答案,再進行判斷即可.【解析】【解答】解:703-659=44
答:比703少659的數是44.
所以題干的說法是錯誤的.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據生活經驗,對質量單位和數據大小的認識,計量一只公雞重用“千克”做單位.【解析】【解答】解:一只公雞重3千克;
故答案為:×.20、√【分析】【分析】由平行四邊形的特性可知,平行四邊形具有不穩(wěn)定性,所以容易變形.【解析】【解答】解:把一個長方形的方框對角一拉;容易變成一個平行四邊形;
故答案為:√.四、解答題(共1題,共6分)21、略
【分析】【分析】(1)據圖容易看出一份是8千米;所求的是4份,運用乘法即可求出所求的長度.
(2)據圖容易看出3份是24個,所求的是1份,運用除法即可求出所求的個數.【解析】【解答】解:(1)8×4=32(千米)
(2)24÷3=8(個)
故答案為:
五、問答題(共4題,共24分)22、如圖【分析】【解答】畫圖;詳見答案。
【分析】注意長度,線要畫的直23、如圖【分析】【解答】畫圖,詳見答案【分析】注意長度,線要畫的直24、長5寬4,長4寬5,長2寬10,長10寬2【分析】【解答】長×寬=面積。
【分析】也可以數小格子25、6公頃,4平方分米,450平方厘米,960平方千米【分析】【解答】選擇合適的單位,國家很大,應選擇平方千米,手帕比較小,應選擇平方厘米?!痉治觥慷嗦撓祵嶋H,選擇合適的面積單位。六、綜合題(共2題,共20分)26
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