2025年外研版選修三歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版選修三歷史下冊月考試卷779考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對下圖反映的信息理解準(zhǔn)確的是。

A.國際聯(lián)盟在巴黎和會上誕生B.英法操縱國際聯(lián)盟C.美國無法實現(xiàn)操縱國際聯(lián)盟的計劃D.國際聯(lián)盟不能維護戰(zhàn)后和平2、戰(zhàn)爭中，作戰(zhàn)方式的改變與新型武器的大規(guī)模使用密切相關(guān)。這方面的典型戰(zhàn)例是A.西西里島登陸戰(zhàn)B.阿拉曼戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.中途島海戰(zhàn)3、在一戰(zhàn)的諸多各色戰(zhàn)役中，下列哪一戰(zhàn)役和另外三個戰(zhàn)役的發(fā)動方不同的是A.馬恩河戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.索姆河戰(zhàn)役D.日德蘭海戰(zhàn)4、1917年；中國站在協(xié)約國一方參加一戰(zhàn)。英招華工幾乎全部被投放到前線，挖掘戰(zhàn)壕；修筑工事、野戰(zhàn)救護、掘埋尸體、清掃地雷、筑路架橋、解運糧草、裝卸給養(yǎng)但凡戰(zhàn)爭所需，幾乎無處不往、無所不為。法國軍隊總司令福煦也曾在給法國總理的信中寫道：“（華工）是非常好的勞工，他們可以成為最好的士兵”這說明中國參加一戰(zhàn)的顯著特點是。

A.“以工代戰(zhàn)”B.文明出征C.不參與戰(zhàn)務(wù)D.民間自發(fā)5、據(jù)統(tǒng)計，1932年大約有2萬西方技術(shù)人員在蘇聯(lián)工作；“一五”計劃期間，蘇聯(lián)建成的3個大型鋼鐵廠，都是美國和德國幫助建造的；斯大林格勒拖拉機廠的設(shè)備全部來自美國。這表明蘇聯(lián)A.逐步接受了資本主義的理論B.打破了美國對其的經(jīng)濟封鎖C.借助有利的時機推進工業(yè)化D.已經(jīng)基本實現(xiàn)了工業(yè)現(xiàn)代化6、下面卡片內(nèi)容節(jié)選自恩格斯的《巴黎公社二十一周年給法國工人的賀信》。

男男女公民們：自從巴黎人民舉起了紅旗；同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)以來，到今天已經(jīng)過去21年了。

男男女公民們：自從巴黎人民舉起了紅旗；同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)以來，到今天已經(jīng)過去21年了。

這反映了巴黎公社A.具有資產(chǎn)階級民族民主革命的性質(zhì)B.英勇無畏精神與斗爭策略值得借鑒C.沒有科學(xué)處理民族矛盾和階級矛盾D.承擔(dān)著民族革命和無產(chǎn)階級革命的任務(wù)評卷人得分二、材料分析題(共5題，共10分)7、（歷史選修三：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料到1940年12月中旬；英國政府實際上已經(jīng)沒有資金購買武器。這一情況使羅斯福政府采取了一種既可以幫助英國繼續(xù)戰(zhàn)斗，又不違背美國形式中立的方法，并提交給國會討論。美國國會經(jīng)過長時間辯論，于1941年3月10日通過了租借法案。租借法的正式名稱為《加強美國防務(wù)法》，該法案規(guī)定：授權(quán)總統(tǒng)可以售賣；轉(zhuǎn)移、交換、租賃、借出或交付任何軍事物資，給美國總統(tǒng)認(rèn)為與美國國防有重要關(guān)系的國家政府。

對于租借法案；美國總統(tǒng)杜魯門曾有高度的評價：“毫無疑問，《租借法》所花費的錢拯救了許多美國人的生命。通過《租借法》而裝備起來的每個俄園；加拿大和澳大利亞的士兵，當(dāng)他們投入戰(zhàn)斗的時候，就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險?！?/p>

——摘編自郝健《二戰(zhàn)期間美國對華和對蘇租借援助的比較研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出美國制定租借法案的背景及目的。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析美國實施租借法案的歷史作用。8、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料一戰(zhàn)結(jié)束后；英國海軍徹底結(jié)束了德國從海上對英國的威脅?！斗矤栙惡图s》規(guī)定，只允許德國海軍擁有6艘巡洋艦，6艘輕型戰(zhàn)列艦，禁止擁有潛水艇。1932年到1934年日內(nèi)瓦世界裁軍會議上，英法等國原則上同意德國在海軍軍備方面享有平等權(quán)，以實現(xiàn)歐洲全面和解。然而德國在納粹黨上臺后，很快退出了裁軍會議和國際聯(lián)盟，在軍備問題上漫天要價，導(dǎo)致此次裁軍會議失敗。1935年，希特勒表示德國保持英國海軍總噸位的35%是最終決定，不能再減少。英國擔(dān)心如果不答應(yīng)，德國會再增加到50%，從而引起世界范圍內(nèi)的造艦軍備競賽。1935年6月，在事先沒有和法國磋商的情況下，英國同意與德國簽訂海軍協(xié)定，規(guī)定：德國海軍規(guī)艇噸位不超過英聯(lián)邦國家海軍實際總噸位的35%。潛艇方面，在不違反35%規(guī)定的前提下，德國建造的潛艇噸位可以等于英聯(lián)邦國家所有潛艇噸位總和。德國政府保證，德國平日保有的潛艇噸位不超過英聯(lián)邦潛艇總噸位的45%，除非發(fā)生嚴(yán)重影響到德國國家安全的情況。

——摘編自《1935年英德兩國簽訂海軍協(xié)定的真實原因及影響》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識；分析英德海軍協(xié)定簽訂的背景。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，指出英德海軍協(xié)定簽訂的影響。9、（歷史修選3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料巴黎和會之后；山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠東和太平洋國際局勢的重要問題，也是華盛頓會議必須解決的問題。日本政府清楚，在形勢變化之后，日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了。因此，日本在會前多次要求與中國直接交涉山東善后問題，以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕。日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停，最后達成妥協(xié)。魯案交涉長達兩個月零4天，共舉行了36次會議。美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力。1月27日，中日達成協(xié)議，2月4日，簽訂了《解決山東懸案條約》。日本也不是毫無所得。首先，日本仍然可以控制膠濟鐵路五到十年，仍然保持著在山東的經(jīng)濟優(yōu)勢。其次，日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動。

——摘自劉笑盈《美日在華爭奪與華盛頓會議的召開》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出山東懸案得以解決的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析山東懸案的解決對遠東和太平洋國際局勢的影響。10、閱讀材料；回答問題。

材料長期以來；巴勒斯坦地區(qū)是歷史上出現(xiàn)過的大國都視之為必奪之要地，同時也是周邊鄰國爭奪的主要目標(biāo)。二戰(zhàn)后，圍繞猶太人建國問題，最終導(dǎo)致了本地區(qū)猶太人和阿拉伯人之間的民族矛盾不斷加劇，使之成為戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要根源。同時，周邊的阿拉伯國家也需要一場戰(zhàn)爭，來外化解決自身層出不窮的社會經(jīng)濟矛盾。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，圍繞著巴勒斯坦地區(qū)的主權(quán)歸屬問題，先后爆發(fā)了多次中東戰(zhàn)爭。

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；歸納中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析中東戰(zhàn)爭的影響。11、材料：為維持國際和平與安全，防止世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)，聯(lián)合國各會員國依據(jù)《聯(lián)合國憲章》第43條等條款的規(guī)定提供軍隊供安理會支配，這是聯(lián)合國集體安全機制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。戰(zhàn)后安理會創(chuàng)建聯(lián)合國軍隊進展遲緩的殘酷現(xiàn)實，嚴(yán)重挫傷了國際社會對于聯(lián)合國組織的熱切期待和信心。面對這一困局，杜魯門政府一度打算促請聯(lián)合國大會?通過決議，敦促有關(guān)各方設(shè)法加速憲章第43條的實施，“以促此項軍隊早日實現(xiàn)，至少使蘇聯(lián)之孤立態(tài)度暴露于舉世各國之前”。由于英、法兩國的反應(yīng)均表現(xiàn)消極，中國出于穩(wěn)定中蘇關(guān)系及協(xié)調(diào)大國關(guān)系等考慮，也不愿在此事上過分刺激蘇聯(lián)，加之此舉不符合憲章有關(guān)條文的規(guī)定，還有可能導(dǎo)致國內(nèi)外輿論對美國的聯(lián)合國政策產(chǎn)生負(fù)面評判，杜魯門政府最終擱置了這一設(shè)想。聯(lián)合國軍隊始終沒有建立起來?！幾皂n長青《聯(lián)合國軍隊構(gòu)想的緣起及命運》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡析聯(lián)合國軍隊構(gòu)想產(chǎn)生的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明聯(lián)合國軍隊創(chuàng)建失敗的原因。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)12、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進行論證。13、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共14分)14、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解?！闭f畢便憤然離開。

第二天；遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景；說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑?，并加以簡要評價。15、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【詳解】

注意觀察漫畫中的文字：“希望注定要無情破滅”“1919”“凡爾賽宮”“國際聯(lián)盟”?！跋Ｍ⒍ㄒ獰o情破滅”實際上點明了漫畫的主題，對考生理解漫畫起著指向性作用。國際聯(lián)盟于1920年初正式成立，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦，A項不正確；B項、D項不能反映出漫畫的主題；美國原本希望通過國際聯(lián)盟達到稱霸世界的目的，但由于英法的反對，其目的并沒有達到，美國并沒有加入國際聯(lián)盟，美國的希望破滅。正確的選項為C。2、D【分析】【詳解】

本題考查考生再認(rèn)、再現(xiàn)教材小字的能力。題干中的限定是“作戰(zhàn)方式的改變和新型武器大規(guī)模使用密切相關(guān)”，四個選項中只有中途島海戰(zhàn)，體現(xiàn)出有航空母艦和飛機的大規(guī)模應(yīng)用。因此，正確答案為D3、C【分析】【詳解】

試題分析：該題屬于史實記憶型選擇題；旨在考查學(xué)生對史實的記憶與理解的準(zhǔn)確性。在第一次世界大戰(zhàn)中有很多大型的戰(zhàn)役，其中索姆河戰(zhàn)役是英法聯(lián)軍主動發(fā)動的，其它三項均為同盟國發(fā)動，故C項正確。

考點：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·第一次世界大戰(zhàn)的過程·索姆河戰(zhàn)役4、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料，在一戰(zhàn)期間中國派出了大量勞工去做戰(zhàn)爭中的后勤保障，支援一戰(zhàn)，故A選項符合題意。材料不涉及文明出征，B排除。挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、野戰(zhàn)救護、掘埋尸體、清掃地雷等也是參與戰(zhàn)務(wù)的，C選項排除。中國參戰(zhàn)是政府行為，而非民間自發(fā)，D選項排除。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知1929--1933年資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟大危機，這一時期蘇聯(lián)利用西方國家技術(shù)人員及機器出口的有利時機，推動了本國的工業(yè)化建設(shè)，C項正確；蘇聯(lián)是社會主義國家，與西方資本主義國家的意識形態(tài)并不相同，排除A項；材料主旨強調(diào)蘇聯(lián)利用有利的時機推進工業(yè)化，與美國對其的經(jīng)濟封鎖無關(guān),排除B項；蘇聯(lián)基本實現(xiàn)工業(yè)化是在1937年，排除D項。故選C項。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料中“自從巴黎人民舉起了紅旗；同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)”可知，巴黎公社運動不僅反對外來侵略，還將資產(chǎn)階級政府作為其敵人并向其發(fā)起挑戰(zhàn)，說明巴黎公社運動是民族革命也是無產(chǎn)階級革命，故D正確；巴黎公社是無產(chǎn)階級革命，不是資產(chǎn)階級民主革命，A錯誤；材料信息無法體現(xiàn)巴黎公社英勇無畏精神，并且巴黎公社失敗的一個很重要的原因是斗爭策略存在較大問題，B錯誤；材料信息無法體現(xiàn)巴黎公社“沒有科學(xué)處理民族矛盾和階級矛盾”，排除C。

【點睛】

緊扣材料關(guān)鍵信息“自從巴黎人民舉起了紅旗，同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)”，并聯(lián)系所學(xué)巴黎公社的背景和影響分析解答即可。二、材料分析題(共5題，共10分)7、略

【分析】【詳解】

（1）第一小問“背景”；從材料“到1940年12月中旬，英國政府實際上已經(jīng)沒有資金購買武器這一情況使羅斯福政府采取了一種既可以幫助英國繼續(xù)戰(zhàn)斗”并結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)從法國；英國、德國、美國等國的角度分別分析作答。第二小問“目的”，從材料中“給美國總統(tǒng)認(rèn)為與美國國防有重要關(guān)系的國家政府”得出：援助別國能夠堅持同法西斯國家作戰(zhàn)；從材料中“《租借法》所花費的錢拯救了許多美國人的生命”“就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險”得出：便于美國在參戰(zhàn)后用較少的代價獲取戰(zhàn)爭的勝利。

（2）從材料“《租借法》所花費的錢拯救了許多美國人的生命。通過《租借法》而裝備起來的每個俄國、加拿大和澳大利亞的士兵，當(dāng)他們投入戰(zhàn)斗的時候，就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險”并結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)可從走出孤立主義的影響、擴大了總統(tǒng)的權(quán)力、給反法西斯各盟國提供寶貴的物資、鼓舞了反法西斯人民的信心、推動了國際反法西斯聯(lián)盟的建立、為戰(zhàn)后美國從經(jīng)濟、政治控制世界，成為世界霸主創(chuàng)造了條件等方面分析作答。【解析】（1）背景：法國投降；英國處于嚴(yán)重危機之中，德國暫時處于戰(zhàn)略優(yōu)勢；美國的國家安全受到威脅；美國國內(nèi)孤立主義勢力銳減。

目的：援助別國能夠堅持同法西斯國家作戰(zhàn)；便于美國在參戰(zhàn)后用較少的代價獲取戰(zhàn)爭的勝利。

（2）美國成為全世界民主國家的兵工廠，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起到了重要作用；穩(wěn)固了反法西斯陣營；美國達到了它的戰(zhàn)略目的；擴大美國影響力，為戰(zhàn)后美國控制國際金融和成為世界霸主創(chuàng)造了條件等。8、略

【分析】【詳解】

（1）背景：依據(jù)材料時間“1932年到1934年”結(jié)合所學(xué)可知背景是世界性的經(jīng)濟危機爆發(fā)；根據(jù)材料“《凡爾賽和約》規(guī)定；只允許德國海軍擁有6艘巡洋艦，6艘輕型戰(zhàn)列艦，禁止擁有潛水艇。1932年到1934年日內(nèi)瓦世界裁軍會議上，英法等國原則上同意德國在海軍軍備方面享有平等權(quán)”結(jié)合所學(xué)可知凡爾賽體制被打破；英國等西方大國推行綏靖政策；根據(jù)材料“然而德國在納粹黨上臺后，很快退出了裁軍會議和國際聯(lián)盟，在軍備問題上漫天要價從而引起世界范圍內(nèi)的造艦軍備競賽?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，德國納粹黨上臺，大力擴軍備戰(zhàn)，對英國構(gòu)成嚴(yán)重威脅。

（2）影響：依據(jù)材料“1935年6月，在事先沒有和法囯磋商的情況下，英國同意與德囯簽訂海軍定，規(guī)定：德國海軍艦艇噸位不超過英聯(lián)邦國家海軍實際總哋位的35%．潛艇方面，在不違反35%規(guī)定的前提下，德囯建造的潛艇噸位可以等于英聯(lián)邦國家所有潛艇噸位總和。”結(jié)合第一問的背景和所學(xué)可以從德國的擴軍備戰(zhàn)、英法關(guān)系、英國海軍在歐洲的相對優(yōu)勢、二戰(zhàn)的爆發(fā)等角度回答。【解析】（1）背景：世界性經(jīng)濟危機爆發(fā)；凡爾賽體系被打破；英國等西方大國奉行綏靖政策；德國納粹黨上臺；大力擴張軍備，對英國構(gòu)成嚴(yán)重威脅。

（2）影響：加速了德國的擴軍備戰(zhàn)；不利于英法關(guān)系的發(fā)展；維護了英國海軍在歐洲的相對優(yōu)勢；加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。9、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“巴黎和會之后；山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠東和太平洋國際局勢的重要問題，也是華盛頓會議必須解決的問題”；“日本政府清楚，在形勢變化之后，日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了”、“日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停，最后達成妥協(xié)”、“日本在會前多次要求與中國直接交涉山東善后問題，以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕”結(jié)合所學(xué)可從一戰(zhàn)后美國實力大增、美日達成妥協(xié)、中國政府和民眾的努力等方面概括指出山東懸案得以解決的原因。

（2）依據(jù)材料“日本政府清楚，在形勢變化之后，日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了”、“日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停，最后達成妥協(xié)”、“美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力”、“日本也不是毫無所得”、“日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動”結(jié)合所學(xué)從增強了美國在遠東地區(qū)的影響、美日矛盾加劇、日本加緊入侵中國東北等方面簡析山東懸案的解決對遠東和太平洋國際局勢的影響?！窘馕觥浚?）一戰(zhàn)后美國實力大增；美日達成妥協(xié)；中國政府和民眾的努力。

（2）增強了美國在遠東地區(qū)的影響；美日矛盾加?。蝗毡炯泳o入侵中國東北。10、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“巴勒斯坦地區(qū)是歷史上出現(xiàn)過的大國都視之為必奪之要地；同時也是周邊鄰國爭奪的主要目標(biāo)”可歸納出歐美大國和周邊鄰國對巴勒斯坦地區(qū)的爭奪；根據(jù)材料“最終導(dǎo)致了本地區(qū)猶太人和阿拉伯人之間的民族矛盾不斷加劇”可歸納出猶太人和阿拉伯人之間的民族矛盾不斷加??；根據(jù)材料“周邊的阿拉伯國家也需要一場戰(zhàn)爭，來外化解決自身層出不窮的社會經(jīng)濟矛盾”可歸納出周邊阿拉伯國家為了解決自身的社會經(jīng)濟矛盾。

（2）影響：結(jié)合所學(xué)知識可知，可從導(dǎo)致中東地區(qū)的動蕩、阻礙中東國家的經(jīng)濟發(fā)展及給中東地區(qū)人民帶來災(zāi)難等角度進行分析即可?！窘馕觥浚?）原因；歐美大國和周邊鄰國對巴勒斯坦地區(qū)的爭奪；猶太人和阿拉伯人之間的民族矛盾不斷加?。褐苓叞⒗畤覟榱私鉀Q自身的社會經(jīng)濟矛盾。

（2）影響：導(dǎo)致中東地區(qū)長期動蕩不安，嚴(yán)重阻礙了中東國家的經(jīng)濟社會發(fā)展；給中東地區(qū)人民帶來了深重災(zāi)難。11、略

【分析】【詳解】

（1）背景；根據(jù)材料“為維持國際和平與安全，防止世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)杜魯門政府一度打算促請聯(lián)合國大會通過決議”并結(jié)合所學(xué)知識從二戰(zhàn)結(jié)束；聯(lián)合國建立、世界和平與安全、美國霸權(quán)等方面簡析聯(lián)合國軍隊構(gòu)想產(chǎn)生的背景。

（2）原因，根據(jù)材料“戰(zhàn)后安理會創(chuàng)建聯(lián)合國軍隊進展遲緩的殘酷現(xiàn)實，嚴(yán)重挫傷了國際社會對于聯(lián)合國組織的熱切期待和信心英、法兩國的反應(yīng)均表現(xiàn)消極，中國出于穩(wěn)定中蘇關(guān)系及協(xié)調(diào)大國關(guān)系等考慮，也不愿在此事上過分刺激蘇聯(lián)，加之此舉不符合憲章有關(guān)條文的規(guī)定”并結(jié)合所學(xué)知識從進展遲緩、冷戰(zhàn)爆發(fā)、國家利益分歧等方面說明聯(lián)合國軍隊創(chuàng)建失敗的原因?！窘馕觥浚?）背景：世界反法西斯戰(zhàn)爭的結(jié)束；聯(lián)合國的建立；維護世界和平與安全成為國際共識；二戰(zhàn)后；美國企圖建立世界霸權(quán)。

（2）原因：進展遲緩，挫傷了國際社會的信心；冷戰(zhàn)的爆發(fā)，美蘇兩極對峙格局的形成；各主要國家之間存在利益分歧及矛盾。三、論述題(共2題，共4分)12、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化，使之出現(xiàn)波動?！窘馕觥坑^點：經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機，各國實施貿(mào)易保護主義，經(jīng)濟全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟危機和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關(guān)鍵。論證過程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進行。論證：1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)、國家領(lǐng)土與國家獨立等原則，構(gòu)建了相對平等、合理的國際政治體系，結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；1919年《凡爾賽和約》實質(zhì)上帝國主義重新瓜分德國的殖民地，更改了國際關(guān)系格局。這一體系直接損害中國主權(quán)，而且列強間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的尖銳矛盾尖銳，因此不是一個平等、合理有序的政治體系，最終必將打破暫時的均勢,破壞世界和平；2019年5月亞洲文明對話大會，聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題，共商文明發(fā)展、合作大計，達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》，力圖構(gòu)建一個更加公平公正、合理有序的政治體系