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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版必修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列敘述中,正確的是()A.觀察細(xì)胞中被蘇丹Ⅲ染液染色的脂肪滴時(shí),可以不需要借助顯微鏡B.有的蛋白質(zhì)可從食物中獲得,有的可在體內(nèi)轉(zhuǎn)化合成C.膽固醇、磷脂、糖脂都是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分D.利用蛙的成熟的紅細(xì)胞為材料采用吸水漲破和離心的手段可制備純凈的細(xì)胞膜2、下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核膜是雙層膜,可直接與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連B.原核細(xì)胞中核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)C.染色體和染色質(zhì)是在細(xì)胞同一時(shí)期的兩種不同物質(zhì)D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的主要場(chǎng)所3、圖為某物質(zhì)分泌過(guò)程的電鏡照片,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.包裹分泌物質(zhì)的囊泡來(lái)自高爾基體B.細(xì)胞分泌物質(zhì)消耗代謝產(chǎn)生的能量C.卵巢細(xì)胞以圖示方式分泌雌激素D.圖示過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性4、非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。ASFV是外層包有囊膜的雙鏈DNA病毒,主要在網(wǎng)狀內(nèi)皮細(xì)胞和吞噬細(xì)胞中復(fù)制,造成細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.ASFV可能通過(guò)膜融合的方式進(jìn)入豬網(wǎng)狀內(nèi)皮細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.ASFV增殖所需的8種核苷酸和多種氨基酸均來(lái)自宿主細(xì)胞C.在宿主細(xì)胞內(nèi)合成ASFV的蛋白質(zhì)所需的tRNA與宿主細(xì)胞的不同D.可用3H標(biāo)記的堿基T和U分別培養(yǎng)宿主細(xì)胞,來(lái)檢測(cè)ASFV核酸的類型5、如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖;下列有關(guān)敘述不正確的是。

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、下圖表示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

A.試管3、4可以構(gòu)成對(duì)照,說(shuō)明酶具有高效性B.過(guò)氧化氫溶液的濃度以及所加劑量均為該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量C.試管4中的反應(yīng)速率比試管3中的快,是因?yàn)槊副菷eCl3提供更多的活化能D.如果將四支試管都放在90℃水浴中加熱,試管4內(nèi)的反應(yīng)速率仍為最快7、細(xì)胞色素C氧化酶(CytC)是位于線粒體內(nèi)膜上參與細(xì)胞呼吸的電子傳遞體終末復(fù)合物。正常情況下,外源性CytC不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,但在缺氧時(shí),細(xì)胞膜的通透性增加,外源性CytC便能進(jìn)入細(xì)胞及線粒體內(nèi),參與[H]和氧氣的結(jié)合,增加ATP的合成,提高氧氣的利用率。若給相對(duì)缺氧條件下培養(yǎng)的人體肌細(xì)胞補(bǔ)充外源性CytC,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.肌細(xì)胞培養(yǎng)液中的氧氣進(jìn)入線粒體被利用共穿過(guò)3層生物膜B.線粒體內(nèi)膜上與氧氣結(jié)合的[H]全部來(lái)自葡萄糖C.在相對(duì)缺氧條件下,肌細(xì)胞CO2釋放量與O2吸收量相等D.在相對(duì)缺氧條件下,外源性CytC進(jìn)入線粒體可促進(jìn)肌細(xì)胞產(chǎn)生更多的熱能8、下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖;圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是()

A.如果是活細(xì)胞,則圖1中的甲、乙和丙分別是蛋白質(zhì)、水和脂質(zhì)B.如果是活細(xì)胞,則圖2中的元素a、b、c分別是O、NC.如果細(xì)胞脫水死亡,則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和CD.如果是活細(xì)胞,則圖2中的元素相對(duì)含量不會(huì)因?yàn)榧?xì)胞的生活狀態(tài)改變而改變9、如圖為糖類的概念圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.若物質(zhì)①是乳糖,則某種單糖A是半乳糖B.若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基是尿嘧啶,則某種單糖A是脫氧核糖C.若物質(zhì)③是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則某種單糖A是葡萄糖D.若物質(zhì)④是RNA的組成成分,則某種單糖A是脫氧核糖10、乙酰六勝肽為人體內(nèi)源性生物活性物質(zhì),是一種具有穿透細(xì)胞膜能力的小分子鏈狀六肽,由于能夠阻斷神經(jīng)肌肉間的信息傳導(dǎo),避免肌肉過(guò)度收縮,減少了動(dòng)態(tài)紋的發(fā)生,還能有效重組膠原蛋白,增加彈力蛋白活性,多用于化妝品內(nèi)作為抗皺成分。下列相關(guān)敘述正確的是()A.乙酰六勝肽可與甲、乙液等量配制的雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng)B.乙酰六勝肽進(jìn)入細(xì)胞充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)C.氨基酸的種類和數(shù)量就決定了該小分子多肽的功能D.該多肽由6個(gè)氨基酸通過(guò)5個(gè)肽鍵相連11、結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是生物學(xué)核心素養(yǎng)中“生命觀念”的基本觀點(diǎn)之一。下列能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的是()A.細(xì)胞核的核孔有利于各種物質(zhì)出入,核仁是裝配核糖體的場(chǎng)所B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞區(qū)室化,保證了生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行C.細(xì)胞質(zhì)中存在大面積的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),便于其與細(xì)胞核和細(xì)胞膜之間建立聯(lián)系及酶的附著D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞成熟過(guò)程中,細(xì)胞核退化并排出是為血紅蛋白騰出空間,有利于氧的運(yùn)輸12、用不同水溫的溶液培養(yǎng)水稻,一段時(shí)間后檢測(cè)溶液中各離子濃度,結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

水溫高低對(duì)水稻吸收無(wú)機(jī)鹽的影響A.水稻可以吸收多種離子,在室溫條件下,吸收各種離子的速率相等B.水稻吸收離子速率與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體數(shù)量和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的速率有關(guān)C.溫度可能是通過(guò)影響根部的呼吸速率,從而影響了根部對(duì)無(wú)機(jī)鹽的主動(dòng)運(yùn)輸D.高溫和低溫都會(huì)影響根部對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,對(duì)鉀和鈣的吸收影響最大評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、在細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、_____等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成了細(xì)胞的____________________。14、水的存在形式及作用。

。形式自由水結(jié)合水概念細(xì)胞中絕大部分的水以___的形式存在;可以自由流動(dòng)。

與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)___的水功能①細(xì)胞內(nèi)的______;

②參與_________;

③為細(xì)胞提供液體環(huán)境;

④運(yùn)送_________

是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______

15、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義:揭示了________和___________統(tǒng)一性;從而闡明了生物界的_______16、1.提取原理:色素能溶解在______中,綠葉中的色素不止一種,它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌喝芙舛雀叩碾S層析液在濾紙上______;反之則______,色素會(huì)隨著______而分離開。

2.二氧化硅有助于______,碳酸鈣作用______。畫的濾液細(xì)線要______。層析時(shí),要注意,不能讓濾液細(xì)線觸及______。

3.濾紙上的色帶從上到下分別是什么顏色什么色素:______、______、______、__________17、請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的問(wèn)題:

。組成細(xì)胞的最基本元素。

(1)________

活細(xì)胞中含量最多的元素。

(2)______

細(xì)胞中的微量元素。

(3)Mn、Cu、B、Mo________等。

活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物(4)________

活細(xì)胞中含量最多的化合物。

(5)________

干重含量最多的化合物。

(6)________

不含N的有機(jī)物。

(7)________和________等含有N;同時(shí)含有P的有機(jī)物。

(8)________和________等18、當(dāng)細(xì)胞需要攝取或外排的大分子時(shí),可以通過(guò)_____這個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn),相應(yīng)的的現(xiàn)象稱為_____和_____。19、葉綠體捕獲光能;進(jìn)行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(1)在葉綠體內(nèi)部巨大的膜表面上,分布著許多吸收光能的_________。

(2)在_________上和_________中,還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。20、下表是與光合作用相關(guān)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)參照表中的內(nèi)容完成下表。組別科學(xué)家實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料處理實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)觀察或檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論1英格豪斯綠葉、燃燒的蠟燭裝入透明密閉玻璃罩內(nèi),陽(yáng)光直射。重復(fù)普利斯特利實(shí)驗(yàn)-蠟燭燃燒的時(shí)間①_______2恩格爾曼水綿和好氧細(xì)菌制作裝片置于沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境中,用極細(xì)的光束照射水綿和自然光照射水綿-②________氧是葉綠體釋放的,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所3薩克斯綠色植物葉片③__________碘蒸氣顏色反應(yīng)光合作用產(chǎn)生了淀粉4卡爾文④_________提供14C標(biāo)記的CO2-放射性檢測(cè)卡爾文循環(huán)21、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞區(qū)別與其他真核細(xì)胞的特點(diǎn)是有______________________評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共16分)22、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯(cuò)誤23、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細(xì)胞的微量元素()A.正確B.錯(cuò)誤24、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進(jìn)行,從而影響暗反應(yīng);改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。()A.正確B.錯(cuò)誤25、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共1題,共2分)26、早春地膜覆蓋(播種后在地表覆蓋一層透明薄膜并密封)有利于提高地表溫度和濕度;促進(jìn)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng).圖為從地膜覆蓋農(nóng)田中取一獨(dú)立樣方進(jìn)行研究后,繪制的從播種到幼苗期間氧氣含量的變化曲線圖(其它生物的影響忽略不計(jì)).據(jù)圖回答:

(1)小麥種子含量最多的有機(jī)物是由相同單體構(gòu)成的生物大分子;構(gòu)成該大分子的單體是______;潮濕的小麥種子容易發(fā)芽,小麥種子發(fā)芽后,該化合物可水解生成的二糖是______;潮濕的小麥種子容易發(fā)霉,其原因是_____________________。

(2)播種后第2天;細(xì)胞有氧呼吸增強(qiáng),種子細(xì)胞內(nèi)需水較多的細(xì)胞器是______,有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________________。

(3)0-5天內(nèi),若種子有氧呼吸與無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖量相同,則無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2為______微摩爾。第5天起;含______(元素)的無(wú)機(jī)鹽需求量會(huì)增多以用于合成葉綠素。

(4)欲探究地膜覆蓋后溫度和濕度哪個(gè)是影響種子萌發(fā)的主要因素,取自然條件、播種方式相同的A、B、C、D四個(gè)獨(dú)立樣方:A保持自然狀況;B、C、D地膜覆蓋后,B自然生長(zhǎng);C控制溫度同B、濕度同A;D控制溫度同______、濕度同______。比較四個(gè)樣方內(nèi)種子出芽所需時(shí)間長(zhǎng)短,若所需時(shí)間長(zhǎng)短順序?yàn)開_____,則溫度是影響種子萌發(fā)的主要因素。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)27、如圖是綠色植物光合作用過(guò)程的圖解。據(jù)圖分析回答。(Ⅰ;Ⅱ代表生理過(guò)程;①②、③代表物質(zhì))

(1)圖中①、②、③三種物質(zhì)分別是:①____________________,②___________________,③________________________。

(2)光合作用產(chǎn)生O2的過(guò)程發(fā)生在Ⅰ______________________階段,固定CO2的過(guò)程發(fā)生在Ⅱ_____________階段,其中Ⅱ階段的場(chǎng)所是________________。

(3)吸收光能的色素分布在葉綠體的________________薄膜上。28、下面的甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系;其中A;B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)X和P進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中A代表的元素是_____(用元素符號(hào)填寫)。

(2)Ⅰ在小麥種子中主要是指_____。

(3)甲圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_____;寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次:_____(用箭頭和文字表示)。

(4)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過(guò)_____進(jìn)行染色鑒定,顏色反應(yīng)依次呈現(xiàn)_____。

(5)在大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是_____,Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其根本上是由_____決定的。(填圖中序號(hào))

(6)乙圖中,X和P運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_____,如果將乙圖所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,乙圖中_____(填字母)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。29、如圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(請(qǐng)?jiān)诜嚼ㄌ?hào)內(nèi)填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào);在橫線上填寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱):

(1)圖中所示細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是前者具有_______________,與該圖所示細(xì)胞相比,低等植物細(xì)胞還應(yīng)該含有的細(xì)胞器為________________。

(2)該細(xì)胞在細(xì)胞周期中發(fā)生消失和重建且具有雙層膜的膜結(jié)構(gòu)為_______________,其上有多個(gè)[9]________________;是某些大分子的運(yùn)輸通道。

(3)水果的酸、甜、澀和花瓣的姹紫嫣紅都與[]___________中的物質(zhì)有關(guān);該細(xì)胞若被放置在0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生___________現(xiàn)象。

(4)該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[]___________,該細(xì)胞器是由蛋白質(zhì)和__________組成的。在黑暗和無(wú)氧的條件下,該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是[11]_______________。30、不同油菜品種對(duì)低氧的耐受能力存在差別;研究小組利用水培技術(shù)探究低氧條件對(duì)兩個(gè)油菜品種(甲;乙)根部細(xì)胞呼吸的影響。下表為實(shí)驗(yàn)第6天根部細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)的含量。

。含量組別。

物質(zhì)名稱。

甲品種。

乙品種。

對(duì)照組。

低氧組。

對(duì)照組。

低氧組。

低氧組。

丙酮酸(μmol·L-1)

0.18

0.21

0.19

0.34

乙醇(μmol·L-1)

2.45

6.00

2.49

4.00

(1)丙酮酸是油菜根部細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸第_____階段的產(chǎn)物;發(fā)生場(chǎng)所為_____。

(2)通過(guò)上表可知;正常氧氣條件,油菜根部細(xì)胞的呼吸方式為_____;低氧條件下,根部細(xì)胞的_____受阻。低氧條件下,品種_____體內(nèi)催化丙酮酸形成乙醇的酶的活性更高,判斷依據(jù)是_____。

(3)長(zhǎng)期處于低氧條件下,植物根系可能變黑、腐爛的原因是_____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)成功的要點(diǎn):①脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn):選擇富含脂肪的種子;以花生種子為最好(實(shí)驗(yàn)前浸泡3h~4h)。②該試驗(yàn)成功的關(guān)鍵是獲得只含有單層細(xì)胞理想薄片。③滴蘇丹Ⅲ染液染液染色2-3min,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以防細(xì)胞的其他部分被染色。

【詳解】

A;觀察細(xì)胞中被蘇丹Ⅲ染液染色的脂肪滴時(shí);必須借助于顯微鏡觀察,只是檢測(cè)脂肪不一定需要顯微鏡,A錯(cuò)誤;

B;有的氨基酸可從食物中獲得;有的可在體內(nèi)轉(zhuǎn)化合成,蛋白質(zhì)都需要在細(xì)胞內(nèi)合成,B錯(cuò)誤;

C;膽固醇、磷脂、糖脂都是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分;C正確;

D;利用哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞為材料采用吸水漲破和離心的手段可制備純凈的細(xì)胞膜;D錯(cuò)誤。

故選C。2、A【分析】【分析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):

1、核膜:

(1)結(jié)構(gòu):核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多。(2)功能:起屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開;控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。

2、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過(guò)程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。

3;染色質(zhì):細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì);其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

【詳解】

A;核膜是雙層膜;外膜常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,且附著有核糖體,A正確;

B;原核生物沒(méi)有成型的細(xì)胞核;沒(méi)有核仁,B錯(cuò)誤;

C;染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞中不同時(shí)期兩種形態(tài)的同一物質(zhì);C錯(cuò)誤;

D;細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選A。3、C【分析】【分析】

圖示某物質(zhì)的分泌過(guò)程為胞吐;該過(guò)程需耗能,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性的特點(diǎn)。

【詳解】

A;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體都能產(chǎn)生囊泡;包裹物質(zhì)運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的位置,圖示包裹分泌物質(zhì)的囊泡來(lái)自高爾基體,A正確;

B;圖示細(xì)胞分泌物質(zhì)的方式為胞吐;需消耗代謝產(chǎn)生的能量,B正確;

C;雌激素化學(xué)本質(zhì)是固醇;其以自由擴(kuò)散形式運(yùn)出細(xì)胞,C錯(cuò)誤;

D;圖示過(guò)程為胞吐;體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,D正確。

故選C。4、C【分析】【分析】

非洲豬瘟病毒是病毒;無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須依賴于活細(xì)胞才能存活。

【詳解】

A;ASFV可能通過(guò)膜融合即胞吞的方式進(jìn)入豬網(wǎng)狀內(nèi)皮細(xì)胞和吞噬細(xì)胞;在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖,A正確;

B;ASFV增殖所需的8種核苷酸(4種脫氧核苷酸、4種核糖核苷酸)和多種氨基酸(合成蛋白質(zhì)的原料)均來(lái)自宿主細(xì)胞;B正確;

C;在宿主細(xì)胞內(nèi)合成ASFV的蛋白質(zhì)所需的tRNA來(lái)自宿主細(xì)胞;與宿主細(xì)胞的相同,C錯(cuò)誤;

D、可用3H標(biāo)記的堿基T和U分別培養(yǎng)宿主細(xì)胞;再讓該病毒侵染被標(biāo)記的宿主細(xì)胞,看病毒是否會(huì)帶上放射性標(biāo)記,來(lái)檢測(cè)ASFV核酸的類型,D正確。

故選C。5、B【分析】①是染色質(zhì),其主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài),間期和末期以染色質(zhì)形式存在,前期、中期和后期以染色體形式存在,A正確.②是核仁,與核糖體的形成有關(guān),合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體,B錯(cuò)誤.③是核膜在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,前期消失,末期重現(xiàn),其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),C正確.據(jù)圖分析,蛋白質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核,RNA通過(guò)核孔出細(xì)胞核,同時(shí)需要消耗能量,D正確.故選B.二、多選題(共7題,共14分)6、C:D【分析】【分析】

實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰氨容^過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”;因此自變量是反應(yīng)的條件,因變量是過(guò)氧化氫分解速率,無(wú)關(guān)變量是加入的過(guò)氧化氫的濃度;過(guò)氧化氫的體積等。

【詳解】

A;試管3、4的自變量為催化劑的種類;因此試管3、4對(duì)比可以說(shuō)明酶催化的高效性,A正確;

B;該實(shí)驗(yàn)的自變量是反應(yīng)的條件;過(guò)氧化氫溶液的濃度以及所加劑量均為該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,B正確;

C、試管4中的反應(yīng)速率比試管3中的快,是因?yàn)槊副菷eCl3降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著,酶和FeCl3都不能提供活化能;C錯(cuò)誤;

D;如果將四支試管都放在90℃水浴中;試管4內(nèi)的酶會(huì)變性失活,反應(yīng)速率慢,D錯(cuò)誤。

故選CD。7、B:D【分析】【分析】

有氧呼吸的第一;二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H];合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。

【詳解】

A;肌細(xì)胞培養(yǎng)液中的氧氣進(jìn)入線粒體被利用需要穿過(guò)肌細(xì)胞膜、線粒體外膜、線粒體內(nèi)膜;共3層膜,A正確;

B、線粒體內(nèi)膜上與氧氣結(jié)合的[H]但大部分來(lái)自有氧呼吸第二階段產(chǎn)生,有氧呼吸第二階段是丙酮酸與水結(jié)合形成[H]和CO2;丙酮酸來(lái)自葡萄糖的分解,因此[H]來(lái)自葡萄糖和水,B錯(cuò)誤;

C、在相對(duì)缺氧條件下,肌細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,有氧呼吸中氧氣的消耗量和二氧化碳的釋放量相等,無(wú)氧呼吸不消耗氧氣,也不釋放二氧化碳(肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸),因此CO2釋放量與O2吸收量相等;C正確;

D;有氧呼吸釋放的能量有兩個(gè)去路;一是形成ATP,是以熱能形式釋放,在相對(duì)缺氧條件下,外源性CytC進(jìn)入線粒體,參與[H]和氧氣的結(jié)合,增加ATP的合成,提高氧氣的利用率,不是產(chǎn)生更多的熱能,D錯(cuò)誤。

故選BD。8、A:B:D【分析】【分析】

分析圖1可知;若該細(xì)胞是正常細(xì)胞,則甲化合物含量最多為水,乙為蛋白質(zhì);若該細(xì)胞表示的是細(xì)胞干重,則甲含量最多為蛋白質(zhì)。

分析圖2可知,若表示的是活細(xì)胞元素含量的柱形圖,則a含量最多是O元素,b是C元素;c是H元素。

【詳解】

A;如果是活細(xì)胞;水最多,蛋白質(zhì)其次,則圖1中的甲是水,乙是蛋白質(zhì),丙可能是脂質(zhì),A錯(cuò)誤;

B、如果是活細(xì)胞,含量最多是O元素,則圖2中的元素a是O元素,b是C元素;c是H元素,B錯(cuò)誤;

C;如果細(xì)胞脫水死亡;即為干重,則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和C,C正確;

D;如果是活細(xì)胞;其元素的相對(duì)含量是會(huì)因?yàn)榧?xì)胞的生活狀態(tài)改變而發(fā)生改變的,D錯(cuò)誤。

故選ABD。9、B:D【分析】【分析】

糖類可分為單糖;二糖和多糖。單糖是不能再水解的糖;常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖,其中葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì),核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質(zhì),它們是核酸的組成成分;二糖中蔗糖和麥芽糖是植物糖,乳糖是動(dòng)物糖;多糖中糖原是動(dòng)物糖,淀粉和纖維素是植物糖,糖原和淀粉是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。

【詳解】

A;乳糖是由葡萄糖和半乳糖組成的;因此若物質(zhì)①是乳糖,則某種單糖A是半乳糖,A正確;

B;若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基是尿嘧啶;即②為尿嘧啶核糖核苷酸,則某種單糖A是核糖,B錯(cuò)誤;

C;若物質(zhì)③是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì);即③是淀粉,則某種單糖A是葡萄糖,C正確;

D;若物質(zhì)④是RNA的組成成分;則某種單糖A是核糖,D錯(cuò)誤。

故選BD。10、B:D【分析】【分析】

斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成;用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液。氨基酸彼此之間可以通過(guò)脫水縮合的方式形成多肽,由幾個(gè)氨基酸脫水就形成幾肽。蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目;種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。

【詳解】

A;乙酰六勝肽可與雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng);但甲液和乙液等量混合的是斐林試劑,斐林試劑用于檢測(cè)還原糖,檢測(cè)蛋白質(zhì)是依次加入雙縮脲試劑A液、B液,A錯(cuò)誤;

B;由題知;乙酰六勝肽是一種具有穿透細(xì)胞膜能力的小分子,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)——選擇透過(guò)性,B正確;

C;除了氨基酸的種類和數(shù)量決定該小分子多肽的功能;還有氨基酸的排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)也決定該多肽的功能,C錯(cuò)誤;

D;由題知;該多肽是鏈狀六肽,因此該多肽由6個(gè)氨基酸通過(guò)5個(gè)肽鍵(肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù))相連,D正確。

故選BD。11、B:C:D【分析】【分析】

細(xì)胞生物膜系統(tǒng)是指由細(xì)胞膜;細(xì)胞核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等有膜圍繞而成的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似;在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

【詳解】

A;核孔是核質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息傳遞的通道;具有選擇性,不會(huì)允許各種物質(zhì)出入,核仁是核糖體大小亞基的形成場(chǎng)所,核糖體裝配在細(xì)胞質(zhì),A錯(cuò)誤;

B;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞區(qū)室化;使得很多反應(yīng)都在膜內(nèi)進(jìn)行,保證了生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,B正確;

C;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜;外連細(xì)胞膜,是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器,有利于酶的附著,也有利于建立細(xì)胞核和細(xì)胞膜之間的聯(lián)系,C正確;

D;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞核、線粒體等均退化;為血紅蛋白運(yùn)輸氧氣騰出空間,有利于紅細(xì)胞發(fā)揮運(yùn)輸養(yǎng)的功能,D正確。

故選BCD。12、A:D【分析】【分析】

1.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn):(1)逆濃度梯度運(yùn)輸;(2)需載體蛋白的協(xié)助;(3)需消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量。

2.溫度可影響有關(guān)酶的活性和生物膜的流動(dòng)性;因而影響物質(zhì)運(yùn)輸速率。低溫會(huì)使物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率下降。

【詳解】

A;水稻可以吸收多種離子;根據(jù)柱狀圖可看出,室溫下對(duì)各種離子吸收比率相同,但植物對(duì)各種離子的需求不同,對(duì)離子的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸,不能說(shuō)明吸收速率相同,A錯(cuò)誤;

B;由圖可知;溫度不同,吸收速率不同,說(shuō)明水稻吸收離子速率與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體數(shù)量和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的速率有關(guān),B正確;

C;溫度可能是通過(guò)影響根部的呼吸速率;從而影響了根部對(duì)無(wú)機(jī)鹽的主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;

D;由圖可知;高溫和低溫都會(huì)影響根部對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,對(duì)硅酸的吸收影響最大,D錯(cuò)誤。

故選AD。

【點(diǎn)睛】

本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn),掌握影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)沫h(huán)境因素。三、填空題(共9題,共18分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜;細(xì)胞器膜(如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、溶酶體膜等)以及核膜等生物膜結(jié)構(gòu);由于它們的結(jié)構(gòu)相似,功能上又相互聯(lián)系,所以共同構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)。

【點(diǎn)睛】【解析】核膜生物膜系統(tǒng)14、略

【分析】【詳解】

(1)自由水:細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在;可以自由流動(dòng)。自由水功能:①細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;②參與生物化學(xué)反應(yīng);③為細(xì)胞提供液體環(huán)境;④運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。

(2)結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)相結(jié)合的水;結(jié)合水功能:是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分?!窘馕觥坑坞x;相結(jié)合良好溶劑生物化學(xué)反應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物重要組成部分15、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其意義是揭示了動(dòng)物和植物的額統(tǒng)一性;從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。【解析】①.動(dòng)物②.植物③.統(tǒng)一性16、略

【解析】①.有機(jī)溶劑②.擴(kuò)散得快③.則慢④.層析液在濾紙上的擴(kuò)散⑤.2.研磨得充分⑥.防止色素被破壞⑦.細(xì)直齊⑧.層析液⑨.3.胡蘿卜素⑩.葉黃素?.葉綠素a?.葉綠素b17、略

【分析】【分析】

大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素。微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。組成細(xì)胞的化合物中,活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。

【詳解】

根據(jù)分析可知;組成細(xì)胞的最基本元素為C;活細(xì)胞中含量最多的元素為O;細(xì)胞中的微量元素有Mn;Cu、B、Mo、Fe、Zn;活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物為蛋白質(zhì);活細(xì)胞中含量最多的化合物是水;干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì);不含N的有機(jī)物如糖類、脂肪等。核酸的組成元素為C、H、O、N、P;磷脂的組成元素也是C、H、O、N、P,所以含有N,同時(shí)含有P的有機(jī)物有核酸、磷脂等。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的相關(guān)知識(shí),考查考生的識(shí)記和識(shí)別能力?!窘馕觥緾OFe、Zn蛋白質(zhì)水蛋白質(zhì)糖類脂肪核酸磷脂18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞膜胞吞胞吐。19、略

【分析】【詳解】

葉綠體捕獲光能;進(jìn)行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(1)在葉綠體內(nèi)部巨大的膜表面上;分布著許多吸收光能的色素分子,色素能吸收;傳遞、轉(zhuǎn)化光能。

(2)在類囊體膜上和葉綠體基質(zhì)中,還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶?!窘馕觥竣?色素分子②.類囊體膜③.葉綠體基質(zhì)20、略

【分析】【分析】

光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:

(1)普利斯特利通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣;薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件;

(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;

(3)薩克斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉;

(4)恩格爾曼采用水綿;好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn);發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;

(5)魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來(lái)自水;

(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑.

【詳解】

①1779年;荷蘭科學(xué)家英跟豪斯做了500多次植物更新空氣試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):普利斯特利試驗(yàn)只有在陽(yáng)光下照射下才能成功,由此得出植物體只有陽(yáng)光下才能更新污濁的空氣。

②恩格爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境中;然后用極細(xì)的光束照射水綿,他發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如果臨時(shí)裝片暴露在光下,細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光的部位,從而發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

③薩克斯利用黑暗中饑餓處理的綠葉一半曝光用碘蒸氣處理變藍(lán);另一半遮光用碘蒸氣處理不變藍(lán),從而證明了光合作用的產(chǎn)物有淀粉和光是光合作用的必要條件。

④美國(guó)科學(xué)家卡爾文等用小球藻做實(shí)驗(yàn):用14C標(biāo)記的14CO2,供小球藻進(jìn)行光合作用,然后追蹤檢測(cè)其放射性,最終探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑。

【點(diǎn)睛】

本題考查光合作用的探索歷程,要求考生識(shí)記光合作用的探索歷程,了解各位科學(xué)家的基本實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查?!窘馕觥竣?植物體只有陽(yáng)光下才能更新污濁的空氣②.用極細(xì)的光束照射水綿,好氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,臨時(shí)裝片暴露在光下,好氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光的部位③.黑暗中饑餓處理的綠葉一半曝光,另一半遮光④.小球藻21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】無(wú)細(xì)胞核,無(wú)細(xì)胞器,只能進(jìn)行乳酸無(wú)氧呼吸四、判斷題(共4題,共16分)22、A【分析】【詳解】

細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說(shuō)法正確。23、B【分析】【分析】

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。24、A【分析】略25、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用,故錯(cuò)誤。五、非選擇題(共1題,共2分)26、略

【分析】【分析】

1;由題意可知;早春地膜覆蓋有利于提高地表溫度和濕度,促進(jìn)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)。

2、有氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多),無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少)。

【詳解】

(1)小麥種子含量最多的有機(jī)物是淀粉;淀粉是由許多葡萄糖構(gòu)成的生物大分子。小麥種子發(fā)芽后,淀粉可水解生成麥芽糖。潮濕的小麥種子容易發(fā)霉,其原因是潮濕的小麥呼吸作用強(qiáng),產(chǎn)熱多,產(chǎn)水多,形成的濕潤(rùn);溫?zé)岬沫h(huán)境適宜霉菌生長(zhǎng)、繁殖。

(2)播種后第2天,細(xì)胞有氧呼吸增強(qiáng),有氧呼吸第二階段丙酮酸的分解消耗水,因此種子細(xì)胞內(nèi)需水較多的細(xì)胞器是線粒體,有氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多)。

(3)由曲線可知,0-5天內(nèi),種子有氧呼吸消耗的氧氣量為240-220=20微摩爾,根據(jù)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多)可知,消耗的葡萄糖為20÷6=10/3微摩爾。根據(jù)C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少)可知,無(wú)氧呼吸分解10/3微摩爾葡萄糖時(shí),產(chǎn)生的CO2為10/3×2=20/3微摩爾。第5天起;含N;Mg的無(wú)機(jī)鹽需求量會(huì)增多以用于合成葉綠素。

(4)根據(jù)對(duì)照原則,C、D均與A、B形成對(duì)比,C控制溫度同B,濕度同A;則D控制溫度同A、濕度同B。A在自然狀況下,溫度和濕度均較低,種子萌發(fā)最慢。B覆蓋地膜后自然生長(zhǎng),其溫度、濕度均較高,種子萌發(fā)最快。C溫度較高,濕度較低,D溫度降低,濕度較高,種子萌發(fā)比B慢。若所需時(shí)間長(zhǎng)短順序?yàn)锳>D>C>B,則溫度是影響種子萌發(fā)的主要因素;若所需時(shí)間長(zhǎng)短順序?yàn)锳>C>D>B;則濕度是影響種子萌發(fā)的主要因素。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)微生物的生長(zhǎng)條件和有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式,結(jié)合題意進(jìn)行分析便可解答(1)~(3)題。掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則,明確該實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量是解答(4)題的關(guān)鍵?!窘馕觥科咸烟躯溠刻浅睗竦男←満粑饔脧?qiáng),產(chǎn)熱多,產(chǎn)水多,形成的濕潤(rùn)、溫?zé)岬沫h(huán)境適宜霉菌生長(zhǎng)、繁殖線粒體有氧呼吸總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多)20/3N、MgABA>D>C>B六、綜合題(共4題,共32分)27、略

【分析】【分析】

題圖分析;①是還原氫,②是ATP,③是二氧化碳,Ⅰ為光反應(yīng)階段,Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng)階段;光合作用過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)的進(jìn)行需要光照條件,光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

【詳解】

(1)由分析可知,圖中①、②、③三種物質(zhì)分別是[H](或還原氫或還原型輔酶Ⅱ或NADPH)、ATP(或三磷酸腺苷)、CO2,其中,前兩者是光反應(yīng)的產(chǎn)物,要在暗反應(yīng)過(guò)程的三碳化合物的還原過(guò)程中被消耗,二氧化碳被C5固定后形成C3。

(2)光合作用產(chǎn)生O2的過(guò)程發(fā)生在Ⅰ光反應(yīng)階段,固定CO2的過(guò)程發(fā)生在Ⅱ暗反應(yīng)階段;這兩個(gè)階段構(gòu)成了光合作用過(guò)程,其中Ⅱ階段的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

(3)吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上;因此葉綠體的類囊體薄膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所。

【點(diǎn)睛】

熟知光合作用過(guò)程中的物質(zhì)和能量變化是階段本題的關(guān)鍵,正確辨析圖中的各個(gè)環(huán)節(jié)是解答本題的前提?!窘馕觥縖H](或還原氫或還原型輔酶Ⅱ或NADPH)ATP(或三磷酸腺苷)CO2光反應(yīng)暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)類囊體(或基粒)28、略

【分析】【分析】

分析甲圖∶圖中Ⅰ是能源物質(zhì);主要是多糖,所以X是葡萄糖;Ⅱ;Ⅲ攜帶遺傳信息,Ⅱ主要分布在細(xì)胞核,所以Ⅱ是DNA,Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì),所以Ⅲ是RNA;IV承擔(dān)生命活動(dòng),所以IV是蛋白質(zhì);而A代表N、P兩種元素,B代表N元素。

分析乙圖∶X順濃度梯度運(yùn)輸;需要載體蛋白,屬于協(xié)助擴(kuò)散;P逆濃度梯度運(yùn)輸,需要載體蛋白和能量,屬干主動(dòng)運(yùn)輸。

(1)

(1)組成核酸(Ⅱ和Ⅲ)的元素有C;H、O、N、P;因此甲圖中A代表的元素是N、P。

(2)

(2)Ⅰ是能儲(chǔ)存能量的多糖;在小麥種子中主要是指淀粉。

(3)

P為氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為蛋白質(zhì)的合成過(guò)程是氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽;多肽呈鏈狀,一條或多肽肽鏈經(jīng)盤曲折疊形成蛋白質(zhì),即由P(氨基酸)形成Ⅳ(蛋白質(zhì))的結(jié)構(gòu)層次為:氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì)。

(4)

Ⅱ是DNA;Ⅲ是RNA,DNA和RNA對(duì)甲基綠和吡羅紅的親和力不同,故用甲基綠吡羅紅的混合染

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