2025年《童年》閱讀心得及感想（2篇）

2025年《童年》閱讀心得及感想《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說，其描繪了作者在艱難困苦的社會(huì)環(huán)境和貧瘠的家庭條件下度過的少年歲月。通過敘述個(gè)人的童年經(jīng)歷，高爾基揭示了貧苦家庭中孩子們的堅(jiān)韌、勇敢和智慧，以及他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)的故事。這本書對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，促使我重新審視了童年對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。閱讀《童年》使我深刻理解了貧困環(huán)境對(duì)兒童成長(zhǎng)的深刻影響。高爾基生活在困苦之中，他的父親是個(gè)酗酒者，常施暴于他和母親。高爾基并未被困境壓垮，他借助閱讀和思考尋找生活的出路。書中他提到：“多虧我們家購買了一套全集文庫，那個(gè)夏天我在書中閱讀了許多好書，尤其是弗盧比奇的《古羅馬的戰(zhàn)爭(zhēng)史》。”正是通過閱讀，高爾基獲得了啟發(fā)和力量，從而走出了貧困的束縛。這使我認(rèn)識(shí)到，即使在最艱難的環(huán)境中，只要有堅(jiān)定的決心和不懈的努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，改變自身的命運(yùn)。《童年》也展示了童年的純真和美好。盡管高爾基的童年充滿了困苦，但他的生活充滿了樂趣和歡笑。他與姐姐們一起玩耍、創(chuàng)造，盡管物質(zhì)匱乏，但他們憑借豐富的想象力和創(chuàng)造力構(gòu)建了一個(gè)奇妙的世界。高爾基在書中寫道：“我們常常制作一些奇特的物品（如手推車、火車、船只等），還經(jīng)常舉行各種游戲、戰(zhàn)斗、工程和礦業(yè)活動(dòng)。小時(shí)候，我們就像是一群詩人、科學(xué)家、工程師、發(fā)明家?！边@種純真和天性讓我回憶起自己的童年，也讓我更加珍視那些帶來快樂和美好的時(shí)刻。閱讀《童年》也讓我意識(shí)到人物性格在故事敘述中的關(guān)鍵作用。高爾基在書中刻畫了一系列生動(dòng)的人物形象，如嚴(yán)厲而慈愛的祖母、固執(zhí)而獨(dú)立的母親。這些角色豐富而真實(shí)，為故事增添了情感色彩。特別是高爾基和他的朋友們，他們的形象鮮明，既展現(xiàn)出童真的可愛，又表現(xiàn)出智慧和堅(jiān)韌。他們組織工會(huì)，為改善童工的待遇而奮斗，還發(fā)起小偷追捕行動(dòng)，保護(hù)了社區(qū)的安全。這些人物讓我深受感動(dòng)，引發(fā)了我對(duì)勇氣和正義的深入思考。通過閱讀《童年》，我進(jìn)一步思考了童年經(jīng)歷對(duì)人一生的深遠(yuǎn)影響。高爾基的童年雖然艱難，但正是這樣的經(jīng)歷塑造了他堅(jiān)韌不屈、智慧和勇敢的性格。他寫道：“我的性格堅(jiān)韌得像石頭，我經(jīng)常閱讀現(xiàn)代科學(xué)書籍?！边@表明了環(huán)境對(duì)他的磨礪和塑造。童年是人生的關(guān)鍵階段，它不僅影響個(gè)人的成長(zhǎng)，也決定了他們的未來。因此，我們應(yīng)該珍視童年，為孩子們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育，讓他們?cè)诳鞓泛吞魬?zhàn)中成長(zhǎng)?？偟膩碚f，《童年》給我留下了深刻的印象。這本書讓我重新認(rèn)識(shí)到貧困環(huán)境對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響，體驗(yàn)了童年的純真和美好，思考了人物性格在故事中的重要性，以及童年對(duì)人一生的深遠(yuǎn)影響。它讓我明白，無論面臨何種困境，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，塑造自己的命運(yùn)。我們應(yīng)當(dāng)珍視和關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的成長(zhǎng)環(huán)境。通過閱讀《童年》，我也更加珍視那些童年時(shí)光帶給我的快樂和美好。2025年《童年》閱讀心得及感想（二）《童年》為蘇聯(lián)文學(xué)巨匠馬克西姆·高爾基的自傳體小說，其以作者的童年生活為藍(lán)本，刻畫了主人公阿廖沙與家庭成員及親朋之間的互動(dòng)，生動(dòng)展現(xiàn)了兒童心靈逐步發(fā)展和成熟的歷程。全書情感深沉，生活氣息濃郁，引人深思。作者以兒童的獨(dú)特視角，以細(xì)膩的筆觸描繪出普通家庭的生活圖景。父親的沉溺酒精與暴力、母親的勤勞持家、姐姐對(duì)父親的崇敬與憧憬，均經(jīng)由阿廖沙的視線得以展現(xiàn)。盡管生活充滿困頓與不公，阿廖沙心中卻始終懷揣對(duì)美好的向往和對(duì)幸福的渴望。書中通過詳細(xì)敘述阿廖沙與祖父的關(guān)系，揭示了祖父對(duì)孫子深沉的愛與陪伴。祖父以其智慧和生活經(jīng)驗(yàn)，成為阿廖沙面對(duì)困難時(shí)的指引者。他們之間的深厚友誼與信任，使阿廖沙保持對(duì)美好事物的追求，學(xué)會(huì)了堅(jiān)守個(gè)人信念。作者通過描繪阿廖沙與其他孩童的嬉戲場(chǎng)景，展現(xiàn)了孩子們之間的純真友誼。他們一同玩耍、互相扶持、分享快樂，共同探索世界的奧秘。這種純真的情感給予阿廖沙無盡的喜悅與滿足?！锻辍分?，作者對(duì)生活細(xì)節(jié)的刻畫令人印象深刻。他生動(dòng)描繪了自然環(huán)境，如飄舞的雪花、奔騰的水流、閃爍的星光，使讀者感受到大自然的壯麗與力量。作者對(duì)人物形象的塑造細(xì)致入微，以簡(jiǎn)潔的文字勾勒出每個(gè)角色的個(gè)性特征。這些生動(dòng)的描繪使讀者仿佛身臨其境，與書中人物共同經(jīng)歷生活與成長(zhǎng)。閱讀《童年》，我深切體會(huì)到高爾基對(duì)童年記憶的珍視及對(duì)真實(shí)性的執(zhí)著。他以親身經(jīng)歷為基石，描繪了一個(gè)家庭、一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家的社會(huì)背景，展現(xiàn)了人性、生活和愛的深遠(yuǎn)意義。書中的社會(huì)不公揭示以及對(duì)基本生活條件的追求，賦予作品更豐富的內(nèi)涵?？傊锻辍肥且徊扛腥酥辽钋艺鎸?shí)的作品，它以細(xì)膩的筆觸描繪了童年時(shí)代的家