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四川省成都市金堂縣2025屆中考生物四模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖描述正確的是()A.①②是花的主要結(jié)構(gòu)B.完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育C.完成受精后④發(fā)育成果實(shí)D.所有的花都具有①②③④2、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,而制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),則須將細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài),這是因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)缺少()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核3、如圖,“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明光合作用特性有(
)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產(chǎn)生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④4、魚(yú)不停地吞水,再?gòu)啮w蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是()A.沒(méi)有變化B.減少、增加C.增加、減少D.都減少5、下列能正確表示食物鏈的是A.青草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹B.鷹→蛇→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→青草C.蛇→鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→青草→蚱蜢D.陽(yáng)光→青草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇6、如圖為果實(shí)形成的簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實(shí) B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚7、基因D和d的關(guān)系是()A.位于一條染色體上B.位于一對(duì)染色體的相同位置上C.位于不同的染色體上D.位于一對(duì)染色體的不同位置上8、親子鑒定中需要從血液中提取DNA,那么DNA來(lái)自血液成分的()A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板9、如圖為人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見(jiàn)光明B.若2過(guò)度變凸,則不易看清近處的物體C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng),形成視覺(jué)D.剛從電影院出來(lái)時(shí),瞳孔由小變大10、曉曉家的寵物狗“樂(lè)樂(lè)”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí),這一實(shí)例說(shuō)明動(dòng)物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)11、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量C.合成有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,釋放能量12、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶13、下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔蘚植物、蕨類植物C.苔蘚植物、被子植物D.裸子植物、蕨類植物14、蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行,距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行,以便盡快逃離,這種逃生行為生來(lái)就有。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.夜蛾可通過(guò)感受器接受聲音脈沖的刺激B.夜蛾的逃生行為屬于先天性行為C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果D.夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無(wú)關(guān)15、一名出色的戲劇演員,身高卻只有70厘米左右,造成這樣結(jié)果的原因可能是(
)A.幼年時(shí)胰島素分泌不足 B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足C.幼年時(shí)腎上腺素分泌不足 D.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足16、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥(niǎo)17、生活中難免會(huì)遇到意外。下列處理措施中,正確的是()A.進(jìn)行人工呼吸過(guò)程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔B.小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),應(yīng)首選他人皮膚以免再次受傷和感染C.遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打119急救電話D.用指壓止血法救治大動(dòng)脈出血傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的近心端18、如圖是人工洗腎機(jī)的原理圖.你認(rèn)為圖中的透析膜相當(dāng)于下列哪一結(jié)構(gòu)()A.腎小球B.腎小管C.腎動(dòng)脈D.腎靜脈19、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長(zhǎng)在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對(duì)豆科植物的影響是()A.寄生,破壞豆科植物的根系 B.寄生,為豆科植物提供含氮物質(zhì)C.腐生,為豆科植物提供水和無(wú)機(jī)鹽 D.共生,為豆科植物提供含氮物質(zhì)20、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.下列各項(xiàng)中屬于人類對(duì)真菌利用的是()①制酸奶
②釀酒
③制醋
④生產(chǎn)青霉素
⑤做面食A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤21、某同學(xué)做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液,攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水,攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液3號(hào)饅頭塊+2mL唾液,不攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液4號(hào)______+______,攪拌10℃水浴10分鐘加兩滴碘液(1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時(shí),1號(hào)試管和______號(hào)試管可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不變藍(lán)色的是______號(hào)試管中的液體,可以得出的結(jié)論是______.若以唾液為變量時(shí),1號(hào)試管和______號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是______.若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你指出4號(hào)試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是______+______.22、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:地球上自35億年前出現(xiàn)生命以來(lái),已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥(niǎo)類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥(niǎo)獸的平均滅絕速度為每年1種。資料二:一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥(niǎo)類瀕?;蚴艿酵{的原因,如下表所示:原因偷獵棲息地喪失外來(lái)物種的影響其他原因鳥(niǎo)類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%(1)哺乳類的生殖方式為_(kāi)__。(2)由資料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為_(kāi)___。(3)由資料二可知,哺乳類和鳥(niǎo)類瀕?;蚴艿酵{的主要原因是____,保護(hù)哺乳類和鳥(niǎo)類最根本的措施是____。(4)為保護(hù)瀕危動(dòng)物,作為中學(xué)生可以做的是____。
參考答案1、B【解析】圖中①是花藥,②是花絲,③子房,④是胚珠。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu),①花藥和②花絲構(gòu)成了雄蕊,A錯(cuò)誤;完成受精后,③子房能繼續(xù)發(fā)育,B正確;完成受精后③子房發(fā)育成果實(shí),④胚珠發(fā)育成種子,C錯(cuò)誤;并不是所有的花都具有①②③④,如雄花就沒(méi)有③子房④胚珠,D錯(cuò)誤。2、B【解析】
制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻吭谥谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)候,在載玻片上的滴加的是生理鹽水,生理鹽水可以保持細(xì)胞原有的形態(tài);作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,植物細(xì)胞不會(huì)吸水漲破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁有支持作用。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。3、B【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn);(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色,常用這一特性來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在?!驹斀狻窟x作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中”,應(yīng)先將天竺葵放黑暗環(huán)境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無(wú)光的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。淀粉遇到碘液變藍(lán)色,因此為了檢測(cè)該有機(jī)物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產(chǎn)物是淀粉,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。4、B【解析】
魚(yú)是通過(guò)口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開(kāi)和緊閉來(lái)完成水的通過(guò),進(jìn)而完成呼吸的,魚(yú)的呼吸器官是鰓,鰓里有鰓絲里面有毛細(xì)血管,和血液之間進(jìn)行氣體交換,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻眶~(yú)類終生生活在水中,可以看到魚(yú)的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚(yú)在呼吸。魚(yú)用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚(yú)的口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓、鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高。故選B?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道水從口進(jìn)出從鰓蓋后流出,實(shí)際上是完成了一次氣體交換,使水中的氧氣減少,二氧化碳增多。5、A【解析】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者動(dòng)物之間的關(guān)系,是一條正確的食物鏈,A正確;食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者,箭頭指向捕食者,該食物鏈的箭頭方向搞反了,生產(chǎn)者與消費(fèi)者的順序顛倒了,B錯(cuò)誤;食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,不能是消費(fèi)者---蛇,C錯(cuò)誤;食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者,不能是非生物成分,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:解答此題一是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系;二是要知道食物鏈的正確寫(xiě)法:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。6、C【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知:
子房發(fā)育成③果實(shí),A正確;胚珠發(fā)育成②種子,B正確;①珠被發(fā)育成種皮,C錯(cuò)誤;胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚,D正確。7、B【解析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因,小寫(xiě)字母表示隱性基因.【詳解】A、一對(duì)顯性和隱性基因,位于同一對(duì)染色體上,不是同一條染色體上,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置,B正確;C、一對(duì)顯性和隱性基因是一對(duì)等位基因,位于同一對(duì)染色體上,不是不同的染色體上,C錯(cuò)誤;D、基因是成對(duì)存在的,基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。理解掌握顯性性狀和隱性性狀的概念和關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。8、C【解析】DNA存在于細(xì)胞核中,成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,血小板中也沒(méi)有細(xì)胞核,血漿是血液中的一種成分,白細(xì)胞具有細(xì)胞核,DNA來(lái)自于白細(xì)胞。故選C。9、A【解析】
圖中1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網(wǎng)膜?!驹斀狻緼.1角膜無(wú)色透明,可透過(guò)光線,若病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見(jiàn)光明,A正確。B.眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),晶狀體過(guò)度變凸,成像在視網(wǎng)膜前方,是近視眼,不易看清遠(yuǎn)處物體,2晶狀體在成像過(guò)程中相當(dāng)于凸透鏡,有折光作用,B錯(cuò)誤。C.4視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺(jué),C錯(cuò)誤。D.從漆黑的電影院出來(lái)時(shí),人的瞳孔應(yīng)該是由大變小,以減少眼睛進(jìn)光量,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握眼球主要結(jié)構(gòu)及作用是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】試題分析:自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐,動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂(lè)樂(lè)”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí),這一實(shí)例說(shuō)明動(dòng)物在自然界中能幫助植物傳播種子??键c(diǎn):動(dòng)物在自然界中的作用。11、D【解析】分析:本題考查的是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的關(guān)系,光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系,相互影響的.解:下表為光合作用和呼吸作用的比較:
區(qū)別
聯(lián)系
場(chǎng)所
原料
條件
產(chǎn)物
能量
光合作用
葉綠體
二氧化碳、水
光
有機(jī)物、氧氣
合成有機(jī)物
儲(chǔ)存能量
相互對(duì)立
相互影響
呼吸作用
所有活細(xì)胞
有機(jī)物、氧氣
有無(wú)光皆可
二氧化碳、水
分解有機(jī)物
釋放能量
植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用.植物通過(guò)呼吸作用釋放出來(lái)的能量,除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外,其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng),如植物對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)等.所以植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量.故選D點(diǎn)評(píng):關(guān)于植物能量的釋放和合成,可結(jié)合著植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系理解掌握.12、C【解析】
在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志?!驹斀狻框球旧眢w細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。13、A【解析】自然界中的植物多種多樣,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,其生殖過(guò)程離不開(kāi)水,屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代,其生殖完全脫離了水的限制。14、D【解析】
此題可根據(jù)生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)、動(dòng)物的行為和自然選擇的相關(guān)內(nèi)容解答?!驹斀狻恳苟昕赏ㄟ^(guò)感受器接受聲音脈沖的刺激,然后作出逃離反應(yīng)。A正確;夜蛾的逃生行為是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。B正確;夜蛾采取不同的策略逃生,是夜蛾和蝙蝠長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)的結(jié)果,即自然選擇的結(jié)果。C正確;夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠對(duì)夜蛾的選擇。D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)先天性行為和自然選擇的掌握,要注意對(duì)概念的理解。15、B【解析】
生長(zhǎng)激素的作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝。幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得巨人癥,分泌過(guò)少會(huì)得侏儒癥,成年時(shí)分泌過(guò)多會(huì)得肢端肥大癥.侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常。【詳解】通過(guò)分析知道:幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)得侏儒癥,侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有70厘米,智力正常,說(shuō)明他得的是侏儒癥,患侏儒癥的原因是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了人體的幾種主要的激素及其作用,以及分泌異常時(shí)引起的病癥,即可正確解答本題。16、B【解析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥(niǎo),只包括了生物部分,沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯(cuò)誤;B正確。故選B。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)17、D【解析】
根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法?!驹斀狻窟M(jìn)行人工呼吸過(guò)程中,吹氣時(shí)捏緊被救者的鼻孔,A錯(cuò)誤;小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),應(yīng)首選自己皮膚以免再次受傷和感染,B錯(cuò)誤;遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打120急救電話,C錯(cuò)誤;用指壓止血法救治大動(dòng)脈出血傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的近心端,D正確?!军c(diǎn)睛】人工呼吸是常見(jiàn)的一種急救措施,需掌握要領(lǐng)。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。18、A【解析】試題分析:尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.解:人腎臟的功能受損,血液中代謝產(chǎn)生的廢物和過(guò)多的水分不能排出,使人體生命受到嚴(yán)重的危害.如圖血液透析是把人體的血液從動(dòng)脈引出,和透析液在透析器內(nèi)借半透膜接觸和濃度梯度進(jìn)行物質(zhì)交換,使血液中的代謝廢物和過(guò)多的電解質(zhì)向透析液移動(dòng),透析液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向血液中移動(dòng),然后將透析過(guò)的血液再通過(guò)靜脈流回血管.通過(guò)透析,達(dá)到了排出代謝廢物的目的.由此可以看出透析相當(dāng)于人體內(nèi)生理活動(dòng)中的腎小球的濾過(guò)作用,圖中的半透膜(透析膜)相當(dāng)于腎小球.故選:A考點(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)和功能.19、D【解析】
共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生?!驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?,它為植物固定空氣中的氮?dú)猓D(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),能增加土壤中氮的含量,被植物利用;而豆科植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,二者互惠互利,共同生活,是共生關(guān)系。故選D。【點(diǎn)睛】考點(diǎn):細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。20、B【解析】
細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,據(jù)此作答?!驹斀狻孔鲳z頭或面包等面食時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔;釀酒時(shí)要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過(guò)分裂進(jìn)行生殖,在無(wú)氧的條件下,經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔鼓叹哂刑鹚犸L(fēng)味;制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細(xì)菌,發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸;制青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌??梢?jiàn)B符合題意。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。21、⑴31牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于消化淀粉/饅頭(必須寫(xiě)出“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”和“消化”)⑵2唾液/唾液淀粉酶可以分解/消化淀粉/饅頭(必須寫(xiě)出“唾液/唾液淀粉酶”“分解/消化”)⑶饅頭碎屑2mL唾液【解析】試題分析::(1)要探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)以該條件為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),即選用表中的1號(hào)試管和3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn);觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不變藍(lán)色的1號(hào)試管,原因是1號(hào)試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍(lán);3號(hào)饅頭塊與唾液的接觸面積小,饅頭中的淀粉沒(méi)有被徹底分解;因此滴加碘液后仍然變藍(lán)色;可以得出的結(jié)論是饅頭的消化與舌的攪拌有關(guān)。(2)1號(hào)試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍(lán);2號(hào)試管里的清水對(duì)淀粉無(wú)作用,淀粉沒(méi)有被分解,因此滴加碘液后變藍(lán)色;故1號(hào)試管和2號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為:唾液,結(jié)果分析可得唾液對(duì)淀粉有消化作用。(3)如果將①號(hào)試管放在37℃左右的溫水中,④號(hào)試管放在10℃的水中進(jìn)行對(duì)照,以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),要保證其它量相同。所以這一試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)與①相同--饅頭碎屑+2mL唾液,并且充分?jǐn)嚢???键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。22、胎生物種滅絕速度加快棲息地喪失保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性不吃野味、不買(mǎi)動(dòng)物皮毛制品等【解析】
保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保
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