部編版道德與法治七年級上冊第三單元第七課《親情之愛第一框家的意味》聽課評課記錄

部編版道德與法治七年級上冊第三單元第七課《親情之愛第一框家的意味》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張老師

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：部的意味

聽課人員信息

聽課人姓名：李老師

聽課人職務(wù)：教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計劃清晰，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的梳理。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，使用了教材、圖片等多媒體資源，豐富了教學(xué)手段。

2.教學(xué)過程

開始階段，張老師以一個生活中的親情小故事導(dǎo)入新課，引發(fā)學(xué)生的興趣和思考，起到了很好的引導(dǎo)作用。

展開階段，張老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度理解親情之愛，課堂氛圍活躍。

結(jié)束階段，張老師對課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)的思考題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)。

3.師生互動

張老師注重與學(xué)生的交流，師生互動頻繁，課堂氣氛融洽。學(xué)生參與度高，積極回答問題，表現(xiàn)出對課程的興趣。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生們在課堂上保持良好的學(xué)習(xí)積極性和專注度，表現(xiàn)出對親情之愛的認(rèn)識和理解。學(xué)生之間積極進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，分享自己的想法和感受。

5.課堂管理

張老師有效控制了課堂紀(jì)律，學(xué)生們遵守紀(jì)律，課堂秩序良好。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，使教學(xué)內(nèi)容得到了充分的展示和講解。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體課件、圖片等，使教學(xué)更加生動有趣，對教學(xué)效果起到了很好的支持作用。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張老師制定了關(guān)于親情之愛的理解和體驗(yàn)的目標(biāo)，學(xué)生們在課堂中通過討論、分享等方式達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.知識掌握

學(xué)生們在課堂上對親情之愛的概念、家庭的重要性等知識點(diǎn)有了深入的理解和記憶。通過課堂討論和案例分析，學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)生活中的親情關(guān)系。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生們在課堂中通過分享自己的親情故事，感受到家庭的溫暖和親情之愛的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生們對家庭的責(zé)任感和關(guān)愛他人的情感態(tài)度。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

我對張老師的這節(jié)課留下了深刻的印象。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張老師對教學(xué)內(nèi)容的深入理解和豐富的教學(xué)手段的運(yùn)用。通過生動的故事導(dǎo)入、多樣的教學(xué)方法和積極的師生互動，使得學(xué)生們對親情之愛有了深入的理解和體驗(yàn)。

2.改進(jìn)建議

盡管這節(jié)課的教學(xué)效果總體良好，但仍有一些地方可以改進(jìn)。首先，張老師可以在課堂管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)，確保所有學(xué)生都能積極參與課堂討論。其次，可以增加一些實(shí)踐活動，讓學(xué)生們通過親身體驗(yàn)來更好地理解和感受親情之愛。此外，可以利用更多的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如在線討論平臺、多媒體演示等，來豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3.后續(xù)跟蹤

我認(rèn)為需要進(jìn)行后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況。為了幫助張老師進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，可以采取以下支持措施：首先，教研活動，讓張老師與其他教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)措施，相互學(xué)習(xí)和借鑒。其次，提供專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會，讓張老師能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育