2025年新人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit 2 Part B 第1課時(shí)_第1頁(yè)
2025年新人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit 2 Part B 第1課時(shí)_第2頁(yè)
2025年新人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit 2 Part B 第1課時(shí)_第3頁(yè)
2025年新人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit 2 Part B 第1課時(shí)_第4頁(yè)
2025年新人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit 2 Part B 第1課時(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PartBLet’stalk&Let’splayUnit2Myfamily人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Warmup人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)LeadinLookatthispicture.Guess:Wherearethey?TheyareatSarah’shome.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Howtotalkaboutyourfamily?Talkaboutfamilyphotos.TalkaboutSarah’sfamily.TalkaboutAmy’sfamily.PresentationAskwhohe/sheis.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Watchthevideo.Let’stalk人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Who’sthatboy?He’smybrother.Issheyourmother?Yes,sheis.Isheyourfather?No,heisn’t.He’smyteacher!Watchandanswer!人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)1.Whataretheytalkingabout?ThepeopleonTV.B.Family.2.IstheboySarah’sbrother?Yes,heis.B.No,heisn’t.?Listenagainandchoose.?人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)3.IsthewomanSarah’smum?A.Yes,sheis.B.No,sheisn’t.4.IsthemanSarah’sdad?A.Yes,heis.B.No,heisn’t.??人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Roleplay.He’smybrother.Who’sthatboy?人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Yes,sheis.Issheyourmother?人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)No,heisn’t.He’smyteacher!Isheyourfather?人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)流利地朗讀流利地表演有感情地表演人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Amy:Who’sthatboy?Sarah:He’smybrother.Amy:Issheyourmother?Sarah:Yes,sheis.Amy:Isheyourfather?Sarah:No,heisn’t.He’smyteacher!Listenandrepeat.向?qū)Ψ酱_認(rèn)他人的身份及答語(yǔ)。人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)—Issheyourmother?—Yes,sheis.句型結(jié)構(gòu):Be動(dòng)詞(Is/Are)+he/she+身份?回答:Yes,he/she+be動(dòng)詞.Ishe/she…?Yes,he/sheis.或No,he/sheisn’t.ateacher,yourmother….Languagepoint.向?qū)Ψ酱_認(rèn)他人的身份及答語(yǔ)。人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)ArethetwoboysfromtheUK?No,theyaren’t.TheyarefromChina.Isthismanyourfather?No,heisn’t.Heismyteacher.Askandanswer.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)IsthatmanSarah’sfather?IsthatgirlAmy?Yes,sheis.Yes,heis.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Isthismusicteacheryourfather?Isthisboyyourbrother?No,heisn’t.No,heisn’t.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Ishe/she…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Readandtick(√).Issheateacher?Yes,sheis.Yes,heis.?Issheagoodpupil?Yes,heis.Yes,sheis.?人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Guess.Who'sthatboy?Isheyourbrother?Look,WuBinbinandChenJieareplayingaguessinggame.No,heisn’t.He’smydad.Let’splay人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Guess.Who’sthatgirl?Issheyoursister?No,sheisn’t.She’smymum.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Who’sthatboy?Isheyourson?Guess.No,heisn’t.He’smystudent.人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Picture2___isthis_____?Guess!Issheyourmother?___,_______.Sheismymusict_____.Lookandwrite.Picture1Look!Isitabear?___,____.Ilikethislovelybear.YesWhowomansheisn’t1Noeacheritis2人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Whoarethey?

Guess.Aretheyteachersandstudents?Yes,theyare.Aretheyfromthesameclass?No,theyaren’t.Theyarefromdifferentclasses.Buttheyaregoodfriends.GoodtoknowWhoarethey?人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)一、單項(xiàng)選擇。()1.—____thatmanyourfather?—Yes,heis.A.IsB.AreC.Am()2.—Is____apupil?—No,heisn’t.A.SheB.sheC.he()3.Aretheyyour_____?A.sisterB.brothersC.teacherACBExercises人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Isthisboyateacher?___,______.Heisapupil.Noheisn’t1二、看一看,寫一寫。人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Aretheyfourstudents?___,theyaren’t.Oneteacherandthrees______.Notudents2人教版三下Unit2PartB第一課時(shí)Summary學(xué)習(xí)了下列句子:

向?qū)Ψ酱_認(rèn)他人的身份及答語(yǔ)?!狪s

themanyourfather?—Yes,heis./No,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論