二年級上冊語文期末復習重點考點默寫（練習+答案）

二年級上冊語文期末重點考點默寫

一、重點詞語填空

1、四字詞語：

苞放山川木盛—花—艷

景畫勝跡花棚II—枝—秀

—清一—秀春—滿——外—名____燈光

—窮一—盡走—觀—恩—如——林—翠

不傳平和頭尾—言—語

東—西—鳥花安樂—以為—

一天一—地____繚繞—調(diào)—順百—爭—

—花一—漫—清—秀春—大—春—花—

一平一—靜—閃—鳴和—細—一開一笑

—海一—家—光—色四—八—萬一千—

2、ABB式詞語：

喜—笑—懶―_亮—笑—_胖—

沉—水—靜—_香____金—__急____

紅—綠—白—_黑—黃——灰—

3、AABB式詞語：

許許隱隱清清

-V*十

11_整整明明—匆匆——口口____

花花.___白白____郁郁—四四——坑坑―

4、ABAC式詞語：

一邊一—際___口—舊一言—語—搖—擺

—心一_意—由—在—山—海_種_樣

_憂_—慮—拘—束_惶_恐—得—失

全美里張折扣—知—覺

朝夕聲息暴棄—吉—利

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5、AABC式詞語:

____動人—高升____之交—于懷—有禮

—世界___有味―相傳—星光___有條

—上口—在目—9—無聞____少年

____不息―不樂—相印___不舍___一息

—不倦―私語―欲試—向榮—君子

6、ABCC式詞語：

人才___得意—神采―衣冠—白雪____

金光—小心____風塵—白發(fā)—風度—

秋風―信誓—文質(zhì)___北風―生機—

陰風—忠心____大腹—大雪—相貌—

7、寓百成語：

亡—補牢井底之一刻—求劍—竽充數(shù)_轅_轍

驚弓之—對—彈琴畫—添足守株待—葉公好—

8、描寫高興的詞語：

眉開眼—捧腹大—眉一—色—___顏開

—上眉梢—采烈—從天降—形于色

心花一—出望外手一—足——若狂

9、含有數(shù)字式詞語：

—海為家—光—色一面—方—?！幌隆?/p>

—全—美—花卉放—紫—紅—顏—色—心—意

10、含有動物式詞語：

—吞虎咽驚弓之一膽小如——飛—舞漏網(wǎng)之一

如—添翼—鳴—吠害群之一如—得水_飛_跳

11、描寫學習的詞語：

—無止境—而不—真才—不—無—

勤_好_發(fā)—圖—&_忘_爭_奪_

一起舞—先飛—不息力爭―

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12、近義詞:

快活一____伙伴一_—環(huán)繞——仔細——

雪白一____尤―連忙——美麗______

聞名——如果一___高^___辦法一____

平常——保護一__清晰——好像一

13、反義詞：

快活一____伙伴一_—溫和——美麗一____

保護——歸來一_—仔細——喜歡一____

茂密——粗心一_—清晰——好事一____

雪白一____高興一_—冷清——展開——

二、仝冊古詩背誦默寫

《梅花》《小兒垂釣》

【宋】王安石［唐］胡令能

墻角—梅，凌寒.____________O________學垂綸，.________草映身。

—不是雪，為有一____________O路人借問_____,._________________________________O

《江雪》《望廬山瀑布》

【唐】柳宗元【唐】李白

,萬徑人蹤滅。生紫煙，遙看

―蓑笠翁，O

《登鸛雀樓》《敕勒歌》

【唐】王之渙北朝民歌

白日依山盡，O敕勒川，,，籠蓋

天蒼蒼，,

《夜宿山寺》《數(shù)九歌》

【唐】李白一九二九,

危樓高百尺，三九四九,

五九六九，,

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三、（重點）諺語、名言警句補充完整

（一）四

1.十年樹木，O

2.樹高百尺，o

3.樹無根不長，o

（二）名言名句：

1.書是人類o—高爾基

2.,勿施于人?！墩撜Z》

3.與朋友交，o——《論語》

4.,不能成方圓。《孟子》

5.有志者o—《后漢書》

6.志當o——《諸葛亮》

7.窮且益堅，o—王勃

（三）對聯(lián)：

1.有山皆圖畫，O

2.,杏花煙雨江南。

3.清風明月本無價，o

4.霧鎖山頭山鎖霧，o

四、詞語搭配

1、數(shù)量詞短語：

海鷗——沙灘——軍艦——帆船

魚塘——稻田—?—垂柳——花園

小溪一_石橋——翠竹——飛鳥

.隊旗——銅號——紅領巾——歡笑

水——大象——墻——大秤

大樹——大船——線——畫

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—k—小花狗一,—土豆——紙——圓珠筆

——鮮花——故事——桃子一_山峰

——猴子——仙人——巨石——雄雞

2、“的”字短語:

____的葫蘆藤______的眼睛___的稻子

—的風娃娃—的風箏—的頭發(fā)

______的頭發(fā)—的月亮—的頭發(fā)

—的葡萄—的腦袋—的鼓點

—的尾巴—的衣裳—的肚皮

________的天—的鎧甲—的小朋友

—的蘋果____的山峰________的小狗

—的竹子—的眉毛—的臉

____的樹枝—的湖水____的媽媽

____的響聲____的呼吸—的樣子

3、“得”字短語：

冰得________冷得_____熱得_____,熱得______

睡得—睡得―燒得_____.高興得—

走得________吹得—

4、“地”字短語：

得意地—傷心地—懶洋洋地—

滿意地—高興地—緊緊地—

一^動不動地—不住地—隱隱約約地—

清晰地—呼呼地____自言自語地―

慢慢地___整夜整夜地___笑容滿面地—

悠閑地—大搖大擺地—不停地—

斷斷續(xù)續(xù)地―不住地____飛快地—

不停地—委屈地—

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五、課文重點填空

（一）人物品質(zhì)填空

毛澤東主席：O

周恩來總理：0

朱德：O

劉胡蘭：O

霧：O

大禹：O

雪孩子：O

（二）課文說明道理歸納：

1.《小蝌蚪找媽媽》告訴我們：_______________________________

2.《我是什么》告訴我們：__________________________________

3.《植物媽媽有辦法》告訴我們：

4.《場景歌》告訴我們：___________________________

5.《樹之歌》告訴我們：_________________________

6.《拍手歌》告訴我們:______________________________________

7.《田家四季歌》告訴我們：_______________________________

8.《曹沖稱象》告訴我們：__________________________________

9.《玲玲的畫》告訴我們的道理：______________________________

10.《一封信》告訴我們：

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11.《媽媽睡了》告訴我們：_________________________________

12.《登鶴雀樓》中_________________________________________

13.《望廬山瀑布》中___________________________

14.《黃山奇石》告訴我們：_________________________________

15.《日月潭》告訴我們：___________________________________

16.《葡萄溝》告訴我們：___________________________________

17.《坐井觀天》這個故事告訴我們：

18.《寒號鳥》告訴了我們一個道理：

19.《我要的是葫蘆》這個故事告訴我們：

20.《八角樓上》這篇課文告訴我們的道理是：

21.《朱德的扁擔》這篇課文告訴我們：

22.《難忘的潑水節(jié)》這篇課文告訴我們：

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23.《劉胡蘭》這篇課文告訴我們：

24.《古詩兩首》這篇課文告訴我們:

25.《霧在哪里》這篇課文告訴我們：

26.《雪孩子》這篇課文告訴我們：

27.《狐假虎威》這篇課文告訴我們：

28.《紙船和風箏》告訴我們：_______________________________

29.《風娃娃》這個故事告訴我們:

（三）根據(jù)意思寫成語：

第一單元

1.：原指帝王占有四海，統(tǒng)治全國。后指人漂泊不定，到處

都可以當成家；也指志在四，不戀故土。四海：古人認為中國四面環(huán)

海；故“四?！敝溉珖鞯?。

2.：冰雪漫天蓋地，形容非常寒冷的景象。

第三單元

1.：花骨朵即將開放，比喻少女的青春。也作“含苞待放”。

2.：紅紅的花兒；綠綠的柳條。形容春天明媚的景色；也形

容顏色鮮艷多彩。

3.：整個園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景

象。也作“滿園春色”。

4.:八方：指四方四隅；即東、南、西、北四方；東南、東

北、西南、西北四隅；泛指周圍。指周圍各個方面或各個地方。

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5.：指靜止不動或懶得活動。

6.：閃閃：光亮閃爍。金光閃爍耀眼。

7.：風景優(yōu)美和有古代遺跡的著名的地方。

8.：五、十：表示多。形容色澤鮮艷、花樣繁多。也比喻事

物形形色色。

第四單元

1.：山和水都到了盡頭；已沒有路可走。比喻陷入絕境。

2.：消：消失；散：散去。像煙霧和云氣一樣消散。比喻消

失得無影無蹤。也作“云消霧散”。

3.：著名的高山和大河。

4.：形容形狀稀奇古怪.與眾不同。

5.：指獨自保持好的發(fā)展勢頭。

6.：虛：不真實。傳出來的名聲與實際相符，不是虛假的。

7.：指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。

8.：清：純凈；秀:秀麗。形容風景優(yōu)美。

9.：歡樂的說笑聲。

10.：流連：留戀；舍不得離開。返：回；歸。指沉迷于游樂

而忘歸。后常形容對美好景致或事物的留戀。

11.：聞：聽。聽到一百次；也不如親眼見到一次。指多

聽不如親眼看到更可靠或印象更深刻。

12.：坐在井底看天。比喻眼界狹小、見識有限。

13.：際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。

14.：紛：多而雜亂。雪片大量飄落的樣子。形容雪下得大。

15.：言、語：說。自己跟自己說話。

第五單元

1、：得：能夠；且：姑且。只要勉強過得去，就這樣過下

去；形容胸無大志，沒有長遠打算；也指工作敷衍了事、不負責任。

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2、：臘月：農(nóng)歷十二月。指冬季最寒冷的臘月天。

3、：言：講，說。不說話，悶聲不響。

4、：個別詞句或片斷的話。

5、：三兩句話。形容言語十分簡短。

6、：千句話萬句話；形容話很多。

7、：豪：豪邁；壯：雄壯。指言語豪邁雄壯。

8、：謂平時說話不多。

9、：說的話像蜜糖一樣甜。比喻動聽而騙人的話。

10、：舟：船；求：尋找；尋求。在船上刻記號；尋找失落

水中的劍。比喻辦事方法不對頭，不知道隨著情勢的變化而變化。

11、：不慌張；不忙亂。

12、：一點點小火星。比喻開始時微小，但有遠大發(fā)展前途

的新事物，多比喻新興的革命力量。

13、：謂每年一次。

14、:八方：指四方四隅；即東、南、西、北四方；東南、

東北、西南、西北四隅；泛指周圍。指周圍各個方面或各個地方。

第六單元

1、：滿臉呈現(xiàn)著歡笑的容顏。形容內(nèi)心欣喜，滿臉和悅的顏色。

2、：泛指對人類生命有威脅的動物。比喻貪暴者。

3、：安：安定；樂：喜愛；業(yè)：職業(yè)。安定地生活；愉快地

從事自己的職業(yè)；形容社會治理得好；生活、生產(chǎn)、思想狀況安于正常。

第七單元

1、：云霧消失；天氣轉(zhuǎn)晴。比喻事情、心情等由隱晦、疑

點、轉(zhuǎn)為明朗、通暢。也比喻疑慮、怨氣等消除得干干凈凈。

2、：大風暴雨一齊襲來。形容天氣十分惡劣。

3、：像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。

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4、：閃電飛光，雷聲轟鳴。比喻快速有力；也比喻轟轟烈烈。

5、：形容自以為了不起而表現(xiàn)出來的得意而又傲慢的樣子。

6、：信：相信。把假的當作真的。

第八單元

1、：假：假借；憑借。狐貍借著老虎的威風去嚇唬其他野

獸。比喻憑借別人的威勢來欺壓人。

2、：①搖動著腦袋；擺動著尾巴。形容悠然自得的樣子。

②搖晃著腦袋；擺動著身體。形容輕狂得意的樣子。

3、：信：相信；疑：懷疑。既有些相信；又有點懷疑。形

容對真假不能肯定。

4、：這里那里地到處看。形容尋找東西或心神不安，注意

力不集中。

5、：走路時身子搖擺；亂晃。形容舉動無所顧忌，揚揚自

得的樣子。

6、：現(xiàn)容主意不定。②n走不穩(wěn)的樣子。③fi然自得的樣子。

7、：蹤：蹤跡。形容完全消失，不知去向。

8、：溫和的風和細小的雨。本指自然現(xiàn)象；現(xiàn)多指用和緩

的態(tài)度和方式處理問題。

9、：和：柔合；溫和。輕風柔和；陽光燦爛。形容天氣晴和。

10、：風已平息，浪已安靜。指江河湖海里沒風浪，顯出一

時安閑寧靜的景象。也比喻事情平息，恢復沉靜。

11、：調(diào)：調(diào)和；配合得均勻合適；順：適合需要。形容風

雨及時，有利于作物的生長?，F(xiàn)比喻客觀條件有利。

12、：語音雜亂。

13、：像狼和虎那樣吃東西，形容吃東西又猛又急。

14、：形容山勢蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢舒展活潑。

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15、：雞也叫，狗也叫，形容人口稠密、生活安定。

16、：被弓箭嚇怕了的鳥，比喻受過驚恐見到一點兒動靜就

特別害怕的人。

17、：逃脫漁網(wǎng)的魚。比喻僥幸脫逃的罪犯、敵人等。

18、：危害群馬的壞馬。比喻危害集體的人。

19、：形容膽子非常小。

20、：像老虎長上了翅膀，形容強大的得到援助后更加強大,

也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。

21、：好像魚兒得到了水。形容遇到的人跟自己很投合或所

處的環(huán)境對自己很適合。

六、必考課文重點填空

第一單元

1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述了的過程，告訴我們

應該學會,遇到困難要O

2.《我是什么》以生動的語言講述了,有時候“我”很—,

有時候“我”很—,給人類帶來了0

3.《植物媽媽有辦法》用—的手法分別介紹了、―、—、

―傳播種子的方法，讓我們感受到了O

4.《植物媽媽有辦法》中，我知道蒲公英靠—來傳播種子，豌豆靠—

—來傳播種子，石榴靠來傳播種子，我還知道蒼耳靠―

來傳播種子。

第二單元

1.《場景歌》以歌謠的形式向我們展示了在不同場景中的運用,

幫助我們認識事物以及不同事物的的表達方式。

2.《樹之歌》以兒歌的形式，描寫了—、一、等11種樹木,

表現(xiàn)了O

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3.《拍手歌》以拍手游戲的形式，寫了—在云彩間飛翔，—會寫

字，—在竹林嬉戲……呈現(xiàn)了_______________________________

4.《田家四季歌》按照的順序，描繪了,

贊美了O

5.《田家四季歌》寫了春季是個播種的季節(jié)，花開了，草長出來了。

夏季農(nóng)民伯伯很忙碌，他們采了蠶桑又插秧，每天早起勤耕作，歸來

戴月光。秋季是是豐收的好季節(jié)，谷像黃金粒粒香，農(nóng)民伯伯的心里

喜洋洋。告訴我們：__________________________________________

第三單元

1.《曹沖稱象》講的是曹操的兒子曹沖小時候稱象的故事，說明

2.《玲玲的畫》講的是玲玲不小心弄臟了準備參加評獎的畫，在—

的啟發(fā)下她在畫被弄臟的地方畫了一只小狗，整幅畫反而變得更好看

To告訴我們：O

3.《一封信》全文圍繞信展開。露西給爸爸寫了兩封信，第一封充滿

悲傷，第二封則充滿了歡樂，抒發(fā)了。

4.《媽媽睡了》以孩子的口吻寫了媽媽午睡時的美麗、溫柔和累，表

現(xiàn)了媽媽照顧孩子的辛苦，表達了O

第四單元

1.《登鸛雀樓》這首詩是唐代詩人王之渙寫的。詩人描寫了登上鸛雀

樓看到的景色，整首詩反映了詩人的精神。

2.《望廬山瀑布》的作者是唐代詩人李白。詩人運用夸張的修辭手法,

寫了廬山瀑布的雄偉壯觀，抒發(fā)了詩人對。

3.《黃山奇石》以生動的語言向我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人

指路、金雞叫天都等奇石，展現(xiàn)了。

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4.《日月潭》介紹了日月潭的地理位置、形狀以及名字由來，描繪了

日月潭美麗的景色，抒發(fā)了對0

5.《葡萄溝》介紹了盛產(chǎn)水果的葡萄溝，其中葡萄產(chǎn)量高、品種多、

顏色鮮、味道甜，表達了對O

第五單元

1、《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深

刻的道理：o青蛙住在

井里，所以它認為天只有井口那么大，它的錯誤就在于看世界的眼光

太狹窄，而且固執(zhí)己見。

2、《寒號鳥》是一篇o喜鵲因為勤勞，所以住在溫暖的窩

里：寒號鳥因為懶惰，所以最后被凍死了。說明：

3、《我要的是葫蘆》講的是種葫蘆的人不懂得葉子和果實的關(guān)系,

只盯著葫蘆，不去治葉子上的蟲，結(jié)果葫蘆都落了，告訴我們：

第六單元

1、《八角樓上》講述的是毛主席在茅坪村八角樓上深夜工作的景象,

在艱苦的條件中，在“一盞清油燈下”，毛主席寫下了許多光輝著作,

為中國革命勝利指明了方向。這篇課文告訴我們的道理是：

___________________________0

2、《朱德的扁擔》記敘了朱德同志和戰(zhàn)士們一起到山高路陡的茅坪

挑糧食的故事,展現(xiàn)了朱德同志以身作則，和戰(zhàn)士們同甘共苦的品質(zhì)

,也表現(xiàn)了O

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3、《難忘的潑水節(jié)》講述的是1961年周總理和傣族人民歡度潑水節(jié)

的故事，體現(xiàn)了周總理親民愛民、和人民心連心的情懷，也

4、《劉胡蘭》寫劉胡蘭嚴守黨的機密，面對敵人的威逼利誘嚴刑拷

打堅強不屈，最后犧牲了年輕而寶貴的生命，

第七單元

1、《夜宿山寺》這首詩是—詩人—寫的。詩人運用了夸張的修

辭手法，表達了O

2、《敕勒歌》是一首,通過描寫大草原蒼茫遼闊、牛羊肥

壯的美麗風光，抒發(fā)了O

3、《霧在哪里》將霧比作淘氣的孩子，寫霧的變化就像小孩子捉迷

藏，十分有趣，表達了作者O

4、《霧在哪里》是用—的手法把霧當成是一個淘氣又頑

皮的孩子。霧藏起來的景物有：—、—、—、—、—、_

、—、—o當霧出現(xiàn)時，遠處的景物會看不見。

5、《雪孩子》是一篇—，講述了雪孩子從大火中救出小白兔，結(jié)

果自己變成了白云的故事，贊揚了的高尚品格。

第八單元

1、《狐假虎威》講的是一只—假借老虎的威風，嚇跑了森林中的

百獸，諷刺了O

2、《紙船和風箏》是一個—的故事，在山頂?shù)乃墒蠛蜕侥_的小熊

通過紙船和風箏成為朋友，后來又因為紙船和風箏和好。告訴我們:

3、《風娃娃》先寫風娃娃做了兩件好事，再寫風娃娃好心卻幫了倒

忙，告訴我們：______________________________________________

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二年級上冊語文期末重點考點默寫

、重點詞語填空

1、四字詞語：

食苞欲放名山大川樹木茂盛亙花金艷

風景如畫名勝古跡花紅柳綠二枝獨秀

山_清水秀春色滿園史外聞名點點燈光

山窮水盡走馬觀花恩重如山層林疊翠

名不虛傳心平氣和搔頭擺尾甜言蜜語

東張西望鳥語花查安居樂業(yè)信以為其

冰天雪地云霧繚繞風調(diào)也順百鳥爭鳴

春花爛漫山靖水秀春回大地春暖花正

風平浪靜電閃雷鳴和見細畫直開眼笑

四海為家五光土色四面八方萬紫千紅

2、ABB式詞語:

喜洋泮懶洋洋亮晶晶笑哈哈胖乎乎

沉甸甸水汪汪靜悄悄香噴噴金燦燦急匆匆

紅彤彤綠油油白花花黑乎乎黃澄澄灰溜溜

3、AABB式詞語:

許許多多隱隱約約千千萬萬吞吞吐吐清清楚楚

干干凈凈整整齊齊明明白白匆匆忙忙口口聲聲

花花綠綠白白胖胖郁郁蔥蔥四四方方坑坑洼洼

4、ABAC式詞語:

無邊無際自言宜語丕百丕語太搖大擺

二心二意宣由宜在人山人海各種各樣

無憂無慮無拘無束誠惶誠恐患得患失

土全土美慌里慌張丕折丕扣丕知丕覺

二朝二夕無聲無息自暴包棄大吉大利

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5、AABC式詞語:

楚楚動人步步高升泛泛之交耿耿于懷彬彬有禮

花花世界津津有味口口相傳點點星光井井有條

朗朗上口歷歷在目碌碌無為默默無聞翩翩少年

生生不息悶悶不樂心心相印依依不舍奄奄一息

孜孜不倦竊竊私語躍躍欲試欣欣向榮謙謙君子

6、ABCC式詞語:

人才濟濟得意洋洋神采奕奕衣冠楚楚白雪皚皚

金光閃閃小心翼翼風塵仆仆白發(fā)蒼蒼風度翩翩

秋風習習信誓旦旦文質(zhì)彬彬北風呼呼生機勃勃

陰風陣陣忠心耿耿大腹便便大雪紛紛相貌堂堂

7、寓言成語：

亡至補牢井底之蛙刻舟求劍濫竽充數(shù)南轅北轍

驚弓之鳥對生彈琴畫蛇添足守株待兔葉公好龍

8、描寫高興的詞語:

眉開眼笑捧腹大笑眉飛色舞喜笑顏開

喜上眉梢興高采烈喜從天降喜形于色

心花怒放亶出望外手舞足蹈欣喜若狂

9、含有數(shù)字式詞語:

四海為家五光土色四面△方九牛二毛上下△上

土全土美亙花齊放互紫壬紅五顏六色三心二意

10、含有動物式詞語:

狼吞虎咽驚弓之鳥膽小如鼠龍飛鳳舞漏網(wǎng)之魚

如虎添翼雞鳴狗吠害群之馬如魚得水雞飛狗跳

11、描寫學習的詞語:

學無止境學而不厭真才實學不學無術(shù)

勤學好問發(fā)憤圖強廢寢忘食爭分奪秒

聞雞起舞笨鳥先飛自強不息力爭上游

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12、近義詞:

快活一快樂伙伴一同伙環(huán)繞一圍繞仔細一認真

雪白一潔白尤特別連忙一趕忙美麗一漂亮

聞名一著名如果一翻高興一愉快辦法一方法

平常一平時保護一愛護清晰一清楚好像一仿佛

13、反義詞：

快活一難過伙伴一敵人溫和暴躁美麗也陋

保護一破壞歸來一離去仔細一馬虎喜歡一討厭

茂密一稀疏粗心一細心清晰一模糊好事—一事

雪白一烏黑高興一難過冷清一熱鬧展開一收攏

、全冊古詩背誦默寫

《梅花》《小兒垂釣》

【宋】王安石【唐】胡令能

墻角數(shù)枝梅.凌寒獨自開。蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

遙知不是雪.為有暗香來。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

《江雪》《望廬山瀑布》

【唐】柳宗元【唐】李白

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

《登鸛雀樓》《敕勒歌》

【唐】王之渙北朝民歌

白日依山盡，黃河入海流。敕勒川，陰山下,天似穹廬,籠蓋四野C

欲窮千里目,更上一層樓。天蒼蒼，野茫茫.風吹草低見牛羊。

《夜宿山寺》《數(shù)九歌》

【唐】李白一'九二九不出手,

危樓高百尺，手可摘星辰。三九四九冰上走.

不敢高聲語,恐驚天上人。五九六九，沿河看柳,

七九河開,八九雁來,

九九加一九,耕牛遍地走。

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三、（重點）諺語、名言警句補充完整

（一）腌：

1.十年樹木，百年樹人。

2.樹高百尺，葉落歸根。

3.樹無根不長，人無志不立。

（二）名言名句：

1.書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>

2.己所不欲,勿施于人。一《論語》

3.與朋友交，言而有信?！墩撜Z》

4.不以規(guī)矩,不能成方圓?！睹献印?/p>

5.有志者事競成?！逗鬂h書》

6.志當存高遠?！吨T葛亮》

7.窮且益堅，不墜青云之志?！醪?/p>

（三）對聯(lián)：

1.有山皆圖畫，無水不文章。

2.白馬西風塞上,杏花煙雨江南。

3.清風明月本無價，近水遠山皆有情。

4.霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

四、詞語搭配

1、數(shù)量詞短語：

一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船

一方魚塘一塊稻田一行垂柳一座花園

一道小溪一孔石橋一叢翠竹一群飛鳥

一面隊旗一把銅號一限紅領巾一片歡笑

一袋水一頭大象一堵墻一枉大秤

一棵大樹一艘大船一條線一幅回

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一只小花狗一些土豆一查紙一支圓珠筆

一束鮮花一仝故事一金桃子一座山峰

一只猴子一位仙人一塊巨石一只雄雞

2、“的”字短語:

細長的葫蘆藤水汪汪的眼睛金黃的稻子

可愛的風娃娃美麗的風箏烏黑的頭發(fā)

波浪似的頭發(fā)彎彎的月亮花白的頭發(fā)

香甜的葡萄大大的腦袋歡樂的鼓點

長長的尾巴碧綠的衣裳雪白的肚皮

無邊無際的天帶刺的鎧甲粗心的小朋友

紅紅的蘋果陡峭的山峰又蹦又跳的小狗

青翠的竹子彎彎的眉毛紅潤的臉

高高的樹枝清澈的湖水美麗的媽媽

沙沙的響聲深沉的呼吸順從的樣子

3、“得”字短語:

冰得直打哆嗦冷得像冰窖熱得直冒汗熱得像蒸籠

睡得好熟睡得正香燒得旺旺的高興得哭

走得很慢很慢吹得無影無蹤

4、“地”字短語:

得意地端詳傷心地里懶洋洋地趴

滿意地笑高興地笑緊緊地閉著

一動不動地蹲不住地啼叫隱隱約約地倒映

清晰地展現(xiàn)呼呼地刮著自言自語地說

慢慢地變黃整夜整夜地研究笑容滿面地來到

悠閑地散步大搖大擺地走不停地咬

斷斷續(xù)續(xù)地流著不住地點頭飛快地跑

不停地叫委屈地想

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五、課文重點填空

（一）人物品質(zhì)填空

毛澤東主席：為革命事業(yè)日以繼夜，忘我工作。

周恩來總理：平易近人，和人民心連心。

朱德:以身作則，和戰(zhàn)士們同甘共苦。

劉胡蘭：堅貞不屈、視死如歸。

霧:是一個淘氣又頑皮的孩子。

大禹：心系百姓，舍己為人。

雪孩子：善良、勇敢。

（二）課文說明道理歸納：

1.《小蝌蚪找媽媽》告訴我們：任何事情只要付出持之以恒的努力就

一定會成功。

2.《我是什么》告訴我們：自然界中水的種種變化、形態(tài)和與人類的

利害關(guān)系。

3.《植物媽媽有辦法》告訴我們：蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方

法，從植物媽媽的辦法中，能感受到大自然的奇妙。

4.《場景歌》告訴我們：欣賞美麗景色、感受美好生活。

5.《樹之歌》告訴我們：大自然樹木種類的豐富多樣。

6.《拍手歌》告訴我們：“大小動物都有家”、“人和動物是朋友”、“保

護動物是大事事

7.《田家四季歌》告訴我們：農(nóng)民伯伯很辛苦，我們要愛惜糧食。

8.《曹沖稱象》告訴我們：要學習曹沖善于觀察，樂于動腦，大膽表

達的品質(zhì)。

9.《玲玲的畫》告訴我們的道理：好多事情并不像我們想象的那么糟,

只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。

10.《一封信》告訴我們：學會把快樂與別人分享。

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11.《媽媽睡了》告訴我們：睡夢中的媽媽真美麗、溫柔與辛勞。我

們要學會關(guān)心體貼媽媽！

12.《登鶴雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓。”意思是若想看到更

遠的風景，需要登上更高的樓層。

13.《望廬山瀑布》中再現(xiàn)了廬山瀑布的雄壯與美麗。

14.《黃山奇石》告訴我們：大自然的秀麗神奇，表達了作者對祖國

山河的熱愛和贊美之情。

15.《日月潭》告訴我們：日月潭的地理位置、周圍的優(yōu)美風光、名

稱來歷，描繪了日月潭在晨午時分、晴雨天氣的不同景象。

16.《葡萄溝》告訴我們：新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方，那里出

產(chǎn)水果，其中葡萄品種多、顏色鮮、味道甜、產(chǎn)量高，制成的葡萄

干非常有名。

17.《坐井觀天》這個故事告訴我們：認識事物不能目光短淺、固執(zhí)

己見，要學會接受別人的意見，全面地看問題。

18.《寒號鳥》告訴了我們一個道理：美好生活要靠勞動來獲得，好

逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的。

19.《我要的是葫蘆》這個故事告訴我們：事物之間是有密切聯(lián)系的,

要聯(lián)系地看問題。如果只顧結(jié)果，不考慮其他，可能到頭來什么也

得不到。

20.《八角樓上》這篇課文告訴我們的道理是：我們現(xiàn)在美好的生活

是那些革命奮斗者用鮮血換來的，我們要學習他們這種吃苦耐勞的

精神。

21.《朱德的扁擔》這篇課文告訴我們：朱德同志與戰(zhàn)士們同甘共苦

的情懷，也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對朱德同志的關(guān)心和敬愛之情。

22.《難忘的潑水節(jié)》這篇課文告訴我們：周總理親民、愛民、和人

民心連心的情懷，也表達了人民對周總理的崇敬與愛戴。

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23.《劉胡蘭》這篇課文告訴我們：劉胡蘭忠于黨忠于人民，從容不

迫、為國捐軀的大無畏精神。

24.《古詩兩首》這篇課文告訴我們:《夜宿山寺》淋漓盡致地描繪出

山寺屹立山巔的非凡氣勢；《敕勒歌》民歌歌詠了大草原蒼茫遼闊、

壯麗富饒的風光，抒寫了敕勒族人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的豪情。

25.《霧在哪里》這篇課文告訴我們：作者對大自然的熱愛之情。

26.《雪孩子》這篇課文告訴我們：雪孩子勇敢無畏、舍己救人的優(yōu)

秀品質(zhì)很可貴。

27.《狐假虎威》這篇課文告訴我們：不易依仗別人的勢力來欺壓人。

28.《紙船和風箏》告訴我們：人與人交往需要建立友誼，并且要共

同維護友誼的道理。

29.《風娃娃》這個故事告訴我們：“做事情光有好的愿望還不行，還

要看是不是真的對別人有用”的道理。

（三）根據(jù)意思寫成語：

第一單元

1.四海為家:原指帝王占有四海，統(tǒng)治全國。后指人漂泊不定，到處

都可以當成家；也指志在四，不戀故土。四海：古人認為中國四面環(huán)

海；故“四?！敝溉珖鞯亍?/p>

2.冰天雪地:冰雪漫天蓋地，形容非常寒冷的景象。

第三單元

1.含苞欲放:花骨朵即將開放，比喻少女的青春。也作“含苞待放”。

2.花紅柳綠:紅紅的花兒；綠綠的柳條。形容春天明媚的景色；也形

容顏色鮮艷多彩。

3.春色滿園:整個園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景

象。也作“滿園春色”。

4.四面八方:八方：指四方四隅；即東、南、西、北四方；東南、東

北、西南、西北四隅；泛指周圍。指周圍各個方面或各個地方。

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5.一動不動:指靜止不動或懶得活動。

6.金光閃閃:閃閃：光亮閃爍。金光閃爍耀眼。

7.名勝古跡:風景優(yōu)美和有古代遺跡的著名的地方。

8.五光十色:五、十：表示多。形容色澤鮮艷、花樣繁多。也比喻事

物形形色色。

第四單元

1.山窮水盡:山和水都到了盡頭；已沒有路可走。比喻陷入絕境。

2.煙消云散:消：消失；散：散去。像煙霧和云氣一樣消散。比喻消

失得無影無蹤。也作“云消霧散”。

3.名山大川:著名的高山和大河。

4.奇形怪狀:形容形狀稀奇古怪.與眾不同。

5.一枝獨秀:指獨自保持好的發(fā)展勢頭。

6.名不虛傳:虛：不真實。傳出來的名聲與實際相符，不是虛假的。

7.隱隱約約:指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。

8.山清水秀:清：純凈；秀:秀麗。形容風景優(yōu)美。

9.歡聲笑語:歡樂的說笑聲。

10.流連忘返:流連：留戀；舍不得離開。返：回；歸。指沉迷于游樂

而忘歸。后常形容對美好景致或事物的留戀。

11.百聞不如一見:聞：聽。聽到一百次；也不如親眼見到一次。指多

聽不如親眼看到更可靠或印象更深刻。

12.坐井觀天:坐在井底看天。比喻眼界狹小、見識有限。

13.無邊無際:際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。

14.大雪紛飛:紛：多而雜亂。雪片大量飄落的樣子。形容雪下得大。

15.自言自語:言、語：說。自己跟自己說話。

第五單元

1、得過且過:得：能夠；且：姑且。只要勉強過得去，就這樣過下

去；形容胸無大志，沒有長遠打算；也指工作敷衍了事、不負責任。

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2、寒冬臘月:臘月：農(nóng)歷十二月。指冬季最寒冷的臘月天。

3、不言不語:言：講，說。不說話，悶聲不響。

4、只言片語:個別詞句或片斷的話。

5、三言兩語:三兩句話。形容言語十分簡短。

6、千言萬語:千句話萬句話；形容話很多。

7、豪言壯語:豪：豪邁；壯：雄壯。指言語豪邁雄壯。

8、少言寡語:謂平時說話不多。

9、甜言蜜語:說的話像蜜糖一樣甜。比喻動聽而騙人的話。

10、刻舟求劍:舟：船；求：尋找；尋求。在船上刻記號；尋找失落

水中的劍。比喻辦事方法不對頭，不知道隨著情勢的變化而變化。

11、不慌不忙:不慌張；不忙亂。

12、星星之火:一點點小火星。比喻開始時微小，但有遠大發(fā)展前途

的新事物，多比喻新興的革命力量。

13、一年一度:謂每年一次。

14、四面八方:八方：指四方四隅；即東、南、西、北四方；東南、

東北、西南、西北四隅；泛指周圍。指周圍各個方面或各個地方。

第六單元

1、笑容滿面:滿臉呈現(xiàn)著歡笑的容顏。形容內(nèi)心欣喜，滿臉和悅的顏色。

2、毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。比喻貪暴者。

3、安居樂業(yè):安：安定；樂：喜愛；業(yè)：職業(yè)。安定地生活；愉快地

從事自己的職業(yè)；形容社會治理得好；生活、生產(chǎn)、思想狀況安于正常。

第七單元

1、云開霧散:云霧消失；天氣轉(zhuǎn)晴。比喻事情、心情等由隱晦、疑

點、轉(zhuǎn)為明朗、通暢。也比喻疑慮、怨氣等消除得干干凈凈。

2、風雨交加:大風暴雨一齊襲來。形容天氣十分惡劣。

3、鵝毛大雪:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。

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4、電閃雷鳴:閃電飛光，雷聲轟鳴。比喻快速有力；也比喻轟轟烈烈。

5、神氣活現(xiàn):形容自以為了不起而表現(xiàn)出來的得意而又傲慢的樣子。

6、信以為真:信：相信。把假的當作真的。

第八單元

1、狐假虎威:假：假借；憑借。狐貍借著老虎的威風去嚇唬其他野

獸。比喻憑借別人的威勢來欺壓人。

2、搖頭擺尾:①搖動著腦袋；擺動著尾巴。形容悠然自得的樣子。

②搖晃著腦袋；擺動著身體。形容輕狂得意的樣子。

3、半信半疑:信：相信；疑：懷疑。既有些相信；又有點懷疑。形

容對真假不能肯定。

4、東張西望:這里那里地到處看。形容尋找東西或心神不安，注意

力不集中。

5、大搖大擺:走路時身子搖擺；亂晃。形容舉動無所顧忌，揚揚自

得的樣子。

6、搖搖擺擺:現(xiàn)容主意不定。②走不穩(wěn)的樣子。例然自得的樣子。

7、無影無蹤:蹤：蹤跡。形容完全消失，不知去向。

8、和風細雨:溫和的風和細小的雨。本指自然現(xiàn)象；現(xiàn)多指用和緩

的態(tài)度和方式處理問題。

9、風和日麗:和：柔合；溫和。輕風柔和；陽光燦爛。形容天氣晴和。

10、風平浪靜:風已平息，浪已安靜。指江河湖海里沒風浪，顯出一

時安閑寧靜的景象。也比喻事情平息，恢復沉靜。

11、風調(diào)雨順:調(diào)：調(diào)和；配合得均勻合適；順：適合需要。形容風

雨及時，有利于作物的生長?，F(xiàn)比喻客觀條件有利。

12、嘰嘰喳喳:語音雜亂。

13、狼吞虎咽:像狼和虎那樣吃東西，形容吃東西又猛又急。

14、龍飛鳳舞:形容山勢蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢舒展活潑。

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15、雞鳴狗吠:雞也叫，狗也叫，形容人口稠密、生活安定。

16、驚弓之鳥:被弓箭嚇怕了的鳥，比喻受過驚恐見到一點兒動靜就

特別害怕的人。

17、網(wǎng)之魚:逃脫漁網(wǎng)的魚。比喻僥幸脫逃的罪犯、敵人等。

18、害群之馬:危害群馬的壞馬。比喻危害集體的人。

19、膽小如鼠:形容膽子非常小。

20、如虎添翼:像老虎長上了翅膀，形容強大的得到援助后更加強大,

也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。

21、如魚得水:好像魚兒得到了水。形容遇到的人跟自己很投合或所

處的環(huán)境對自己很適合。

六、必考課文重點填空

第一單元

1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述了蝌蚪變成青蛙的過程,告訴我們

應該學會獨立生活,遇到困難要多思考、多動腦。

2.《我是什么》以生動的語言講述了水的變化，有時候“我”很溫和,

有時候“我”很暴躁,給人類帶來了利與害。

3.《植物媽媽有辦法》用擬△的手法分別介紹了蒲公英、