2025年人教版（2024）高一物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）高一物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、牛頓第二定律的公式F=ma大家已經(jīng)相當(dāng)熟悉。關(guān)于它的各種性質(zhì)說法正確的是（）A.a和F之間是瞬時的對應(yīng)關(guān)系，同時存在，同時消失，同時改變。B.a與v的方向時時刻刻總相同，v的方向改變，a的方向立即改變。C.v與F的方向時時刻刻總相同，v的方向改變，F(xiàn)的方向立即改變。D.物體的加速度是合外力產(chǎn)生的即F=ma，又可以理解為各力產(chǎn)生的加速度的矢量和。2、光滑絕緣細(xì)桿與水平面成θ角固定，桿上套有一帶正電小球，質(zhì)量為m，帶電量為q，為使小球靜止在桿上，可加一勻強(qiáng)電場，所加電場的場強(qiáng)滿足什么條件時，小球可在桿上保持靜止（）A.垂直于桿斜向上，場強(qiáng)大小為mgcosθ/qB.豎直向上，場強(qiáng)大小為mg/qC.垂直于桿斜向上，場強(qiáng)大小為mgsinθ/qD.水平向右，場強(qiáng)大小為mgtanθ/q3、理論和實(shí)踐證明，開普勒定律不僅適用于太陽系中的天體運(yùn)動，而且對一切天體（包括衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動）都適用．下面關(guān)于開普勒第三定律的公式=k的說法正確的是（）A.公式只適用于軌道是橢圓的運(yùn)動B.式中的k值，對于所有行星和衛(wèi)星都相同C.式中的k值，只與中心天體有關(guān)，與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星（或衛(wèi)星）無關(guān)D.若已知月球與地球之間的距離，根據(jù)公式可求出地球與太陽之間的距離4、一個質(zhì)量為2kg

的物體自30m

高處自由下落，物體在下落前2

秒內(nèi)的平均功率是(

不計(jì)空氣阻力，重力加速度g

取10m/s2)(

)

A.100W

B.200W

C.300W

D.400W

5、如圖所示，輕彈簧的一端固定在墻上，小孩對彈簧的另一端施加一個向右的作用力讓彈簧伸長，那么，在彈簧伸長的過程中（）A.彈簧對小孩做正功B.小孩對彈簧做負(fù)功C.彈簧的彈性勢能增加D.彈簧對墻壁做正功6、【題文】如圖所示；放置在水平地面上的物體受水平推力作用后仍保持靜止．此物體共受到的力有（）

A.重力、水平推力B.重力、支持力和水平推力C.水平推力、靜摩擦力D.重力、支持力、水平推力和靜摩擦力7、設(shè)行星繞恒星的運(yùn)動軌道是圓，則其運(yùn)行軌道半徑r的三次方與其運(yùn)行周期T的平方之比為常數(shù)，即=k，那么k的大小（）A.只與行星的質(zhì)量有關(guān)B.只與恒星的質(zhì)量有關(guān)C.與恒星和行星的質(zhì)量都有關(guān)D.與恒星的質(zhì)量及行星的速率都無關(guān)8、在室內(nèi)滑雪場，游客們足不出戶即可享受滑雪的樂趣，游客先乘自動扶梯至雪坡頂端，然后順坡滑下，滑到平地上后很快便停下來，從雪坡頂端到最后停下來的整個過程中，下列說法中正確的是（）A.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和不變B.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和一直減小C.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和先變大后不變D.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和先變大后減小評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、半徑為R的表面光滑的半球固定在水平面上。在距其最高點(diǎn)的正上方為h的懸點(diǎn)O，固定長L的輕繩一端，繩的另一端拴一個重為G的小球。小球靜止在球面上，如圖所示。則繩對小球的拉力FT=_______。10、從離地面500m的空中自由落下一個小球，取g=10m/s2，自小球開始下落計(jì)時，最后ls內(nèi)的位移____m，下落時間為總時間的一半時的位移____m．11、【題文】長度為L="0.50"m的輕質(zhì)細(xì)桿OA，A端有一質(zhì)量為m="3.0"kg的小球，如圖所示，小球以O(shè)點(diǎn)為圓心，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，通過最高點(diǎn)時，小球的速率是v="2.0"m/s，g取10m/s2，則小球受到作用力為N，方向向。12、質(zhì)點(diǎn)沿半徑為R的圓周做圓周運(yùn)動，其間最大位移為______，最小位移為______，經(jīng)過周后的位移大小為______．13、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）采用的科學(xué)方法是____（填相應(yīng)的字母）．

A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法。

（2）下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法，其中正確的是____（填相應(yīng)的字母）．

A．拉橡皮筋的繩線要細(xì)長；實(shí)驗(yàn)中彈簧秤；橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行。

B．拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時；拉力要適當(dāng)大些，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度。

C．拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時；兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小。

D．實(shí)驗(yàn)中；橡皮筋應(yīng)該與兩個彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上。

E．實(shí)驗(yàn)中；先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)。

（3）實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，OB和OC為繩線．O為橡皮筋與繩線的結(jié)點(diǎn)，．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是____（填F或F′）

（4）若兩個彈簧秤的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直，則____（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力，理由是____．

14、甲、乙兩同學(xué)做測量反應(yīng)時間的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備，此時乙的拇指上端與直尺的19．00cm刻度對齊。當(dāng)看到甲放開手時，乙立即去握住直尺，此時乙的拇指上端與直尺的6．20cm刻度對齊。則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為s．(取g=10)15、兩個靠得很近的天體，離其它天體非常遙遠(yuǎn)，它們以其連線上某一點(diǎn)O為圓心各自做勻速圓周運(yùn)動，兩者的距離保持不變，科學(xué)家把這樣的兩個天體稱為“雙星”，如圖所示。已知雙星的質(zhì)量為和它們之間的距離為引力常量為G，雙星中質(zhì)量為的天體運(yùn)行軌道半徑=_______________,運(yùn)行的周期=_____________。評卷人得分三、識圖作答題(共8題，共16分)16、下圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答：（1）甲圖中X物質(zhì)是____________；④過程是在__________________中進(jìn)行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是____________（寫標(biāo)號）。（2）乙圖中表示番茄光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是______；表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是______。一晝夜后番茄有機(jī)物的總量是增加了還是減少了？_________，原因是_______________________________。（3）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對稱部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB。若M＝MB－MA，則M的確切含義可以描述為_____________________。17、豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交；發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答問題。

?(1)親本的基因組成是（黃色圓粒），（綠色圓粒）。(2)在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是____、____，它們之間的數(shù)量比為____。F1中純合子占的比例是____。(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是____。如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有____種，數(shù)量比為____。18、下圖甲為動物細(xì)胞內(nèi)囊泡參與的生理過程圖，圖乙為圖甲部分過程放大的示意圖。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）囊泡膜的基本支架是____________，其參與到物質(zhì)運(yùn)輸過程中依賴了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________，細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上_________的種類和數(shù)量決定。（2）結(jié)構(gòu)⑤是______________，其中含有大量的水解酶，所以被稱為細(xì)胞的“消化車間”，其中的水解酶合成場所是_______________。（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到細(xì)胞膜并分泌到細(xì)胞外，其原因是依賴于圖中蛋白質(zhì)A和蛋白質(zhì)B之間的________來完成的，這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫________，此過程____（是或否）需要消耗能量。19、自然界中的生物分細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物兩大類，請據(jù)圖回答下列問題。(1)A與B相比，B特有的結(jié)構(gòu)是__________________________（填細(xì)胞器）。(2)若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不該有的結(jié)構(gòu)是__________________（填細(xì)胞器）。B圖細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有____________________。(3)A、B、C、D四種生物中與其它三種有明顯區(qū)別的是__________，其自身蛋白質(zhì)合成的場所是________。(4)A、B、C共有的細(xì)胞器是____。20、豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對y為顯性,R對r為顯性)。某科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的過程中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對每對相對性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。試回答:(1)親代的基因型為:黃色圓粒_______________,綠色圓粒_______________。(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有_________________________。(3)雜交后代中共有_________種表現(xiàn)型,其中黃色皺粒占_________。(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占_________。(5)在雜交后代中非親本類型性狀組合占_________。(6)雜交后代中,基因型所占比例為1/4的個體的基因型是______________________。(7)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講,后代中的表現(xiàn)型及比例是___________________________。21、如圖為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）可以看出生長素的作用效果具有____的作用特點(diǎn)。生長素進(jìn)出根尖細(xì)胞的運(yùn)輸方式是____________。（2）B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是_____________________。（3）某生物興趣小組為探索萘乙酸（生長素類似物）促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度，首先設(shè)計(jì)了以下三組：根據(jù)表可知：該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個____________。為進(jìn)一步精確測定最適濃度，還可以降低濃度梯度并增加實(shí)驗(yàn)組別。（4）水平放置的根，具有向地生長的現(xiàn)象。有人發(fā)現(xiàn)，在根生長彎曲部位的近地側(cè)除有較多的生長素外，還有較多的乙烯。由此可知：植物的生長發(fā)育過程是由______________作用的結(jié)果。22、下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。（1）圖A表示的是_________過程，圖B表示的是_______過程。（2）圖中b、c、d、e具有相同的________________。（3）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體則說明d具有_______性，其原因是：_________________________________。（4）若e能合成胰島素，則b、c、d都______(不能或能)合成，其根本原因是_____________。23、下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b，c、d表示細(xì)胞器。下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題：（1）圖中物質(zhì)X是_________，物質(zhì)X在a結(jié)構(gòu)中參與進(jìn)行的過程稱為_________，圖示生理過程一般采用的研究方法是_________________。（2）表中甲、丙分別是[]_______、[]______（[]填圖中字母，____上填名稱）。（3）圖中具膜的細(xì)胞器有__________（填圖中字母）。各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是_________________________。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)24、作圖題：如圖所示，小物塊靜止在固定的斜面上，它受到重力、支持力和______力的作用。請?jiān)趫D中畫出小物塊所受支持力的示意圖。25、畫出做曲線運(yùn)動物體的速度方向．

①拋出的物體做曲線運(yùn)動；

②人造地球衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動26、畫出圖中靜止物體A所受的力的示意圖。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)27、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中；

（1）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量有______

A；位移B、時間C、速度D、加速度。

（2）下列操作正確的是______

A；小車要從靠近打點(diǎn)計(jì)時器處開始釋放。

B；打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)放在長木板有滑輪的一端。

C；操作時；應(yīng)先接通電源，再釋放小車。

D；電磁打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用低壓直流電源。

（3）某學(xué)生在用打點(diǎn)計(jì)時器做測定勻速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時；其開始時的裝配圖如圖所示，其中有錯誤與不妥之處，請把它找出來．

錯誤______

不妥之處______．28、在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系；并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1

所示.

所掛鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右的恒定拉力.

實(shí)驗(yàn)時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5

個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度．

(1)

該同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6

組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在圖2

的坐標(biāo)系圖中；請作出F鈭?L

圖線．

(2)

由此圖線可得出該彈簧的原長L0=

______cm

在彈性限度內(nèi)的勁度系數(shù)k=

______N/m

．

(3)

該同學(xué)選了AB

兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖3

所示圖象.

從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按照實(shí)驗(yàn)要求做，從而使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因?yàn)開________________.

若要制作一個精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧______．29、一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)

甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時，通過處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的F鈭?x

圖象，其中F

為彈簧彈力，x

為彈簧長度.

請通過圖甲，分析并計(jì)算，該彈簧的原長x0=

_____cm

彈簧的彈性系數(shù)k=

_____N/m.

該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示時，該彈簧的長度x=

_____cm

．(2)

乙同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a

和b

得到彈力與彈簧長度的圖象如圖丙所示.

下列表述正確的是_____．A.a

的原長比b

的長B.a

的勁度系數(shù)比b

的大C.a

的勁度系數(shù)比b

的小D.

測得的彈力與彈簧的伸長量成正比．評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)30、如圖所示為一足夠長斜面，其傾角為θ=37°，一質(zhì)量m=5kg物體，在斜面底部受到一個沿斜面向上的F=50N的力作用由靜止開始運(yùn)動，2s末撤去力F，物體在前2s內(nèi)位移為4m，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）從靜止開始3s內(nèi)物體的位移和路程．

31、起重機(jī)豎直吊起一貨物；貨物的速度隨時間的關(guān)系如圖所示，物體上升運(yùn)動有幾個過程？每一階段的加速度大小是多少？貨物的位移是多少？貨物在全過程中的平均速度大小是多少？

32、把一小球從離地h=5m處以v=10m/s的初速度水平拋出，不計(jì)空氣阻力，（g=10m/s2）．求：

（1）小球落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離；

（2）小球落地時的速度大?。?/p>

33、某質(zhì)量為1100kg的小汽車在平直路面試車，當(dāng)達(dá)到20m/s的速度時關(guān)閉發(fā)動機(jī)，經(jīng)過50s停下來．求：（g=10m/s2）

（1）小汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后通過的位移大小。

（2）小汽車受到阻力的大??；

（3）如果想使小汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后能在20內(nèi)停下來；可以作用一個和其運(yùn)動方向相反大小不變的水平拉力，求這個拉力的大小。

（4）根據(jù)題目的情景；提出一個粗略估測小汽車發(fā)動機(jī)牽引力大小的方法．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A|D【分析】試題分析：a和F之間是瞬時的對應(yīng)關(guān)系，同時存在，同時消失，同時改變，選項(xiàng)A正確；a與v的方向不一定時時刻刻總相同，v的方向改變，但是a的方向由合外力決定，故a的方向不一定改變，選項(xiàng)BC錯誤；物體的加速度是合外力產(chǎn)生的即F=ma，根據(jù)矢量的疊加原理，又可以理解為各力產(chǎn)生的加速度的矢量和，選項(xiàng)D正確；故選AD?？键c(diǎn)：牛頓第二定律.【解析】【答案】AD2、B|D【分析】當(dāng)場強(qiáng)方向垂直于桿斜向上，電場力垂直桿向上，與重力、桿的彈力不能平衡，AC錯；當(dāng)場強(qiáng)豎直向上，電場力向上，有qE=mg，E=mg/q，B對；當(dāng)場強(qiáng)水平向右，電場力水平向右，進(jìn)行受力分析可知qE=mgtanθ,場強(qiáng)大小為mgtanθ/q，D對；【解析】【答案】BD3、C【分析】解：A；開普勒第三定律不僅適用于行星繞太陽的運(yùn)動；也適用于衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動．所以也適用于軌道是圓的運(yùn)動，故A錯誤；

B；式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān)．不是對所有行星和衛(wèi)星都相同；故B錯誤．

C；式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān)；與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星（或衛(wèi)星）無關(guān)，故C正確；

D；式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān)；已知月球與地球之間的距離，無法求出地球與太陽之間的距離．故D錯誤。

故選：C

開普勒運(yùn)動定律不僅適用于橢圓運(yùn)動；也適用于圓周運(yùn)動，不僅適用于行星繞太陽的運(yùn)動，也適用于衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動．式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān)的．

此題需要掌握：開普勒運(yùn)動定律不僅適用于橢圓運(yùn)動，也適用于圓周運(yùn)動，不僅適用于行星繞太陽的運(yùn)動，也適用于衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動．式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān)的．【解析】【答案】C4、B【分析】解：落地前2s

內(nèi)的位移為：x=12gt2

．

重力做功的平均功率為：P=mgxt=mg鈰?12gt2t=12mg2t=12隆脕2隆脕102隆脕2W=200W.

故B正確；AC

D錯誤．

故選：B

．

根據(jù)位移時間公式求出落地前2s

內(nèi)的位移；從而得出重力做功的大小，結(jié)合平均功率的表達(dá)式求出重力做功的平均功率．

解決本題的關(guān)鍵掌握平均功率和瞬時功率的區(qū)別，掌握平均功率和瞬時功率的求法．【解析】B

5、C【分析】試題分析：彈簧在伸長過程中，彈簧對小孩的力的方向與作用點(diǎn)的位移方向相反，則做負(fù)功；小孩對彈簧力的方向與作用點(diǎn)的位移方向同，則做正功；因彈簧彈力做負(fù)功，則彈簧的彈性勢能增加；因彈簧對墻壁的作用點(diǎn)不動，則彈簧對墻壁不做功，所以正確選項(xiàng)為C?？键c(diǎn)：本題考查了彈性勢能和力做功的條件。【解析】【答案】C6、D【分析】【解析】以物體為研究對象受力分析，豎直方向受重力和支持力，水平方向受推力，因物體保持靜止，水平方向還受地面的靜摩擦力，D對?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】解：A；式中的k只與恒星的質(zhì)量有關(guān)；與行星質(zhì)量無關(guān)，故A錯誤；

B；式中的k只與恒星的質(zhì)量有關(guān)；故B正確；

C；式中的k只與恒星的質(zhì)量有關(guān)；與行星質(zhì)量無關(guān)，故C錯誤；

D；式中的k只與恒星的質(zhì)量有關(guān)；與行星速率無關(guān)，故D錯誤；

故選：B

開普勒第三定律中的公式即=k；可知半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方成正比。

行星繞太陽雖然是橢圓運(yùn)動，但我們可以當(dāng)作圓來處理，同時值得注意是周期是公轉(zhuǎn)周期【解析】【答案】B8、B【分析】解：從雪坡頂端到最后停下來的整個過程中；人先在坡上加速下滑，速度增大，則動能增加．后在平地上作減速運(yùn)動，速度減小，動能減小，即人的動能先增加后減?。Σ亮θ艘恢弊鲐?fù)功，人的機(jī)械能不斷減小，所以動能與勢能之和一直減?。蔅正確，ACD錯誤．

故選：B

通過分析人的速度變化情況；判斷動能的變化情況．根據(jù)摩擦力做功情況，分析人的機(jī)械能變化情況，即知道動能和勢能之和的變化情況．

解決本題的關(guān)鍵要掌握影響動能和機(jī)械能的因素，知道功能原理，通過分析人的運(yùn)動情況，來分析各種能的變化情況．【解析】【答案】B二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】試題分析：設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則由幾何關(guān)系有①，小球靜止在球面上則其所受合外力為零，分析小球受力情況有小球受到重力G、球面的彈力N、細(xì)繩的拉力FT，由力的平衡條件可知有②、③，聯(lián)立①②③有考點(diǎn)：本題考查了共點(diǎn)力的平衡條件【解析】【答案】10、略

【分析】

由h=gt2，得落地時間：t===10s

因?yàn)閺拈_始運(yùn)動起前9s內(nèi)的位移為：h9=gt92=405m

所以最后1s內(nèi)的位移為：h10=h-h9=500-405=95m

落下一半時間即t=5s，其位移為：h′=gt′2=125m

故答案為：95；125．

【解析】【答案】先根據(jù)自由落體的位移公式h=gt2求下落總時間；最后1s的位移可以用總位移減去最后1s之前的位移；根據(jù)自由落體的位移公式h=gt2求解下落時間為總時間的一半時的位移．

11、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：牛頓第二定律；向心力．

分析：小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時受到重力與輕桿的彈力；根據(jù)合力提供向心力列出牛頓第二定律解得結(jié)果．

解：小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時受到重力與輕桿的彈力，假設(shè)桿子的彈力方向向上為FN；

根據(jù)合力提供向心力：mg-FN=

即：FN=mg-

=30N-24N=6N

解得：FN=6N

由牛頓第三定律可知小球?qū)U子的作用力是向下的壓力．

故答案為：6N；壓．【解析】【答案】12、略

【分析】解：位移為兩點(diǎn)之間的有向線段；圓周上兩點(diǎn)之間的最大距離為直徑；故最大位移為2R；最小位移為0；

經(jīng)過周期則即為2又個周期，由幾何知識可得位移為：

故答案為：2R，0，R．

位移為兩點(diǎn)之間的有向線段；

經(jīng)過周期則即為2又個周期；由幾何知識可得位移．

掌握位移的概念，會計(jì)算位移，了解圓周運(yùn)動的特征，運(yùn)動具有周期性，其兩點(diǎn)間最大距離為直徑．【解析】2R；0；13、略

【分析】

（1）合力與分力是等效替代關(guān)系；即產(chǎn)生了相同的形變效果，故選B；

（2）A；拉橡皮筋的繩線要細(xì)長；便于確定拉力的方向；要準(zhǔn)確地表示出拉力的大小和方向，故實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行；故A正確；

B；為減小讀數(shù)的誤差；拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時，拉力要適當(dāng)大些；讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度；故B正確；

C；平行四邊形定則中兩個分力的夾角是任意的；故拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時，兩個彈簧秤之間夾角是任意的；故C錯誤；

D；實(shí)驗(yàn)中；兩個分力的大小不一定相同，故合力不一定在其角平分線上，故D錯誤；

E；實(shí)驗(yàn)中；先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，再調(diào)節(jié)另一個拉力時，第一個拉力是會變化的，故E錯誤；

故選AB；

（3）F是根據(jù)平行四邊形定則作出的合力的理論值；而方向一定沿AO方向的是實(shí)際合力，故是F′；

（4）若兩個彈簧秤的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直，分力均為4N，故合力為4N≈7N；超過量程；

故答案為：（1）B；（2）AB；（3）F′；（4）不能；兩個力的合力已經(jīng)超出了彈簧秤的量程．

【解析】【答案】（1）合力與分力是等效替代關(guān)系；不是重復(fù)受力；

（2）從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度進(jìn)行分析即可；

（3）方向一定沿AO方向的是實(shí)際合力；故是直接用一根彈簧秤拉的力；

（4）根據(jù)平行四邊形定則得到其合力為4N≈7N；超過量程．

14、略

【分析】試題分析：根據(jù)得：考點(diǎn)：考查了自由落體運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用【解析】【答案】0.1615、略

【分析】【解析】試題分析：設(shè)雙星中質(zhì)量為m1的天體軌道半徑為r1，質(zhì)量為m1的天體軌道半徑為r2據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律，得：①②③由①②③聯(lián)立解得：再由：得運(yùn)行的周期考點(diǎn)：本題是雙星問題，【解析】【答案】三、識圖作答題(共8題，共16分)16、（1）三碳化合物細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體②

（2）BDD增加植物光合作用合成或制造的有機(jī)物的量大于呼吸作用消耗的有機(jī)物的量

（3）B葉片被截取部分在6小時內(nèi)（或?qū)嶒?yàn)過程中）光合作用合成的有機(jī)物總量【分析】【分析】本題結(jié)合過程圖和曲線圖，考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用，要求考生識記光合作用和呼吸的具體過程，掌握影響光合速率的因素及相關(guān)曲線，能正確分析題圖，同時能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。（1）由以上分析可知：物質(zhì)X是三碳化合物（C3）；【解答】④過程是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體ADP是ATP水解產(chǎn)生的，①～⑤過程中，只有②過程消耗ATP，能使ADP含量增多。（2）乙圖中：AB段，CO2含量逐漸增加，說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用；BD段，CO2含量逐漸減少，說明呼吸作用弱于光合作用；DE段，CO2含量逐漸增加，說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用；其中B點(diǎn)和D點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。有機(jī)物的積累是從B點(diǎn)開始，到D點(diǎn)結(jié)束，因此積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是D點(diǎn)。E點(diǎn)的中進(jìn)行的；2COA點(diǎn)，說明含量少于（3）假設(shè)A、B葉片的初始重量均為X，在適宜光照下照射6小時，A葉片只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，則其在6小時內(nèi)消耗有機(jī)物的量為X-MA；B葉片同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，且其在6小時內(nèi)積累有機(jī)物的量為MB-X。由此可知，B葉片在6小時內(nèi)合成有機(jī)物的量=6小時內(nèi)消耗有機(jī)物的量+6小時內(nèi)積累有機(jī)物的量=MB-MA。而M=MB-MA，則M表示B葉片被截取部分在6小時內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量。植物光合作用合成或制造的有機(jī)物的量大于呼吸作用消耗的有機(jī)物的量，故一晝夜后番茄有機(jī)物的總量是增加了?！窘馕觥浚?）三碳化合物細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體②（2）BDD增加植物光合作用合成或制造的有機(jī)物的量大于呼吸作用消耗的有機(jī)物的量（3）B葉片被截取部分在6小時內(nèi)（或?qū)嶒?yàn)過程中）光合作用合成的有機(jī)物總量17、（1）YyRryyRr

（2）黃色皺粒綠色皺粒1：11/4

（3）YyRR或YyRr2或41：1或1：1：1：1【分析】【分析】本題考查基因自由組合定律運(yùn)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力，圖像分析能力?！窘獯稹浚?）由題意及圖可知，后代圓粒：皺粒=3：1，故親本相關(guān)基因型是Rr×Rr；黃色：綠色=1：1，故親本相關(guān)基因型為Yy×yy。因?yàn)橛H本的表現(xiàn)型為黃色圓粒和綠色圓粒，故其基因型為YyRr×yyRr。（2）由于親本的表現(xiàn)型為黃色圓粒和綠色圓粒，基因型為YyRr×yyRr；故在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒概率為1/2×1/4=1/8，和綠色皺粒，概率為1/2×1/4=1/8，它們之間的數(shù)量比為1：1，F(xiàn)1中純合子為yyRR(1/2×1/4=1/8)和yyrr(1/2×1/4=1/8)，故F1中純合子的比例是1/8+1/8=1/4。（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr，若F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，有2種情況，第一種：YyRR×yyrr，F(xiàn)2的性狀類型有(1黃：1綠)圓，共2種，比例是1：1，第二種：YyRr×yyrr，F(xiàn)2的性狀類型有(1黃：1綠)(1圓：1皺)即黃圓：黃皺：綠圓：綠皺共4種，比例是1：1：1：1?！窘馕觥浚?）YyRryyRr

（2）黃色皺粒綠色皺粒1：11/4

（3）YyRR或YyRr2或41：1或1：1：1：118、（1）磷脂雙分子層流動性蛋白質(zhì)

（2）溶酶體核糖體

（3）識別胞吐是

【分析】【分析】本題考查了細(xì)胞膜的組成和功能、相關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識?！窘獯稹浚?）囊泡膜和細(xì)胞膜一樣，基本支架是磷脂雙分子層，其參與到物質(zhì)運(yùn)輸過程，涉及到膜融合，依賴了生物膜的流動性，細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量決定。（2）結(jié)構(gòu)⑤含有大量的水解酶，是溶酶體，其中的水解酶合成場所是核糖體。（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測其原因是囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B（特異性）識別，這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫胞吐，此過程需要消耗能量?！窘馕觥浚?）磷脂雙分子層流動性蛋白質(zhì)（2）溶酶體核糖體（3）識別胞吐是

19、（1）中心體（2）大液泡、葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（3）D宿主細(xì)胞的核糖體（4）核糖體【分析】【分析】本題主要考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞以及動、植物細(xì)胞的異同，解答本題的關(guān)鍵是掌握原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘獯稹浚?）圖中A細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，該細(xì)胞表示高等植物細(xì)胞；B細(xì)胞中具有葉綠體和中心體，該細(xì)胞表示低等植物細(xì)胞。因此，A與B相比，B特有的結(jié)構(gòu)是中心體。（2）若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞，不能進(jìn)行光合作用且是沒分化的細(xì)胞，則圖中不該有葉綠體和大液泡；B圖細(xì)胞中的呼吸作用過程產(chǎn)生ATP，其場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（3）分析圖解可知，A、B、C均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；而D為病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不能自身合成蛋白質(zhì)，只能寄生在宿主細(xì)胞中，利用宿主細(xì)胞中的核糖體和原料合成其自身蛋白質(zhì)。

（4）A、B為真核細(xì)胞，C為原核細(xì)胞，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體?！窘馕觥浚?）中心體（2）大液泡、葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（3）D宿主細(xì)胞的核糖體（4）核糖體20、（1）YyRryyRr

（2）綠色圓粒、綠色皺粒

（3）41/8

（4）1/4

（5）1/4

（6）YyRr、yyRr

（7）黃色圓?！镁G色圓?！命S色皺粒∶綠色皺粒=15∶5∶3∶1

【分析】【分析】本題考查兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及基因的自由組合規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記能力和綜合應(yīng)用能力。理解兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及基因的自由組合規(guī)律的內(nèi)容是解答此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）由題圖可知，子代個體中，圓粒：皺粒=3:1，則親代的基因組成為Rr×Rr；黃色：綠色=1:1，則親代的基因組成為Yy×yy，因此，親代基因型：黃色圓粒為YyRr，綠色圓粒為yyRr。（2）YyRr與yyRr雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有綠色圓粒yyRR、綠色皺粒yyrr。（3）雜交后代中共有種表現(xiàn)型，其中黃色皺粒(Yyrr)為（4）子代中能穩(wěn)定遺傳的個體是純合子，雜交后代中純合子的基因型為yyRR（）、yyrr（），因此，子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占（5）在雜交后代中，黃色圓粒和綠色圓粒，概率=則非親本類型的性狀組合占（6）雜交后代中，基因型YyRr、yyRr所占比例都為（7）子代中的黃色圓粒豌豆的基因型為YyRR和YyRr，采用逐對分析法：Yy自交，后代為：1YY、2Yy、1yy，則黃色：綠色=3:1，Rr自交，后代為(1RR、2Rr、1rr)，皺粒的概率=圓粒=則圓：皺=5:1，因此，黃色圓粒(3×5)∶綠色圓粒(1×5)∶黃色皺粒(3×1)∶綠色皺粒(1×1)＝15∶5∶3∶1?！窘馕觥浚?）YyRryyRr（2）綠色圓粒、綠色皺粒（3）41/8（4）1/4（5）1/4（6）YyRr、yyRr（7）黃色圓?！镁G色圓?！命S色皺?！镁G色皺粒=15∶5∶3∶1

21、（1）兩重性主動運(yùn)輸（2）既不促進(jìn)生長，也不抑制生長（3）預(yù)實(shí)驗(yàn)降低濃度梯度并增加實(shí)驗(yàn)組別（4）多種激素的相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)【分析】【分析】本題主要考查生長素的生理作用的兩重性，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用。生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長；同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，根對生長素最為敏感，其次是芽，莖最不敏感?！窘獯稹浚?）由圖可以看出生長素的作用效果具有兩重性?的作用特點(diǎn)。生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸；屬于有機(jī)物，其運(yùn)出細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸。

（2）據(jù)圖分析；B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)生長也不抑制生長。

（3）探索萘乙酸（生長素類似物）促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中；在正式實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)；根據(jù)題表分析，降低濃度梯度并增加實(shí)驗(yàn)組別，可以進(jìn)一步精確測定最適濃度。

（4）題干所述現(xiàn)象說明植物的生長發(fā)育過程是由多種激素的相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果?！窘馕觥浚?）兩重性主動運(yùn)輸（2）既不促進(jìn)生長，也不抑制生長（3）預(yù)實(shí)驗(yàn)降低濃度梯度并增加實(shí)驗(yàn)組別（4）多種激素的相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)22、（1）細(xì)胞增殖細(xì)胞分化

（2）遺傳信息(或遺傳物質(zhì))

（3）全能性具有發(fā)育成完整個體所需的全套遺傳信息

（4）不能基因選擇性表達(dá)【分析】【分析】本題考查考生對細(xì)胞分化和全能性的理解，意在考查考生對所學(xué)知識的識記和識圖能力?！窘獯稹浚?）細(xì)胞增殖使細(xì)胞數(shù)量增多，細(xì)胞形態(tài)不變；細(xì)胞分化使細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)、功能改變。由圖可知：圖A表示細(xì)胞增殖過程，圖B表示細(xì)胞分化過程。（2）圖中b、c、d、e都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，具有相同的遺傳信息(或遺傳物質(zhì))。（3）因?yàn)樵诜只倪^程中遺傳物質(zhì)沒有改變，d細(xì)胞具有與受精卵相同的遺傳物質(zhì)，即具有發(fā)育成完整個體所需的全套遺傳信息。所以d細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。d細(xì)胞能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體，說明d細(xì)胞表達(dá)了全能性。（4）因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)，所以圖中各細(xì)胞都含有胰島素基因，但只有e能合成胰島素，b、c、d都不能合成?！窘馕觥浚?）細(xì)胞增殖細(xì)胞分化（2）遺傳信息(或遺傳物質(zhì))（3）全能性具有發(fā)育成完整個體所需的全套遺傳信息（4）不能基因選擇性表達(dá)23、（1）氨基酸脫水縮合同位素標(biāo)記法

（2）d線粒體a核糖體

（3）b、c、d蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同【分析】【分析】本題是對分泌蛋白的合成和分泌過程、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、不同細(xì)胞器的組成成分的綜合性考查，對于相關(guān)知識點(diǎn)的綜合理解，把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）該圖是分泌蛋白的合成和加工過程，圖中物質(zhì)X為合成蛋白質(zhì)的原料，故為氨基酸，氨基酸在a核糖體中參與進(jìn)行的過程稱為脫水縮合；研究圖示生理過程一般采用的方法是放射性同位素標(biāo)記法。

（2）分析表格甲乙丙三種細(xì)胞器的組成成分可知；甲是具膜細(xì)胞器且含有少量核酸，為線粒體（d），丙只由蛋白質(zhì)和核酸組成，不具有膜結(jié)構(gòu)，且核酸含量很高，為核糖體（a）。

（3）圖中具膜的細(xì)胞器有b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c高爾基體、d線粒體。各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同?！窘馕觥浚?）氨基酸脫水縮合同位素標(biāo)記法（2）d線粒體a核糖體（3）b、c、d蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同四、作圖題(共3題，共9分)24、略

【分析】【分析】

放在斜面上的物體必然受到重力的作用；物體放在斜面上；對斜面施加了一個向下的壓力，斜面就會對物體施加了一個向上的支持力；放置在斜面上的物體，由于重力的作用就會有一個向下的運(yùn)動趨勢，受到一個向上的靜摩擦力；物體受到了三個力的作用。

作力的示意圖；首先要確定力的三要素大??；方向、作用點(diǎn)，再用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；

【詳解】

在斜面上靜止的物體受到豎直向下的重力；垂直于斜面向上的支持力；以及沿斜面向上的摩擦力，共三個力的作用；支持力是斜面對物體施加的力，方向是垂直斜面向上，作用點(diǎn)可以畫在物體的重心上，也可以畫在物體的下表面上；

故答圖如下：

故答案為：靜摩擦，如上圖所示；【解析】靜摩擦；25、①如圖所示；

②如圖所示．

【分析】【解答】（1）拋出的物體做曲線運(yùn)動；速度方向沿著切線方向，如圖所示：

（2）人造地球衛(wèi)星做曲線運(yùn)動，速度方向沿著切線方向，如圖所示：

答：（1）如圖所示；（2）如圖所示．

【分析】物體做曲線運(yùn)動時，任意時刻的速度方向是曲線上該點(diǎn)的切線方向上，曲線運(yùn)動速度方向一定改變，但是大小不一定變．26、解：物體A受到重力；斜面的支持力和靜摩擦力；作出力圖如圖所示：

答：如上圖所示?！痉治觥?/p>

首先分析物體A的受力情況；再作出力的示意圖。首先分析重力，再分析接觸力：彈力和摩擦力。

本題考查學(xué)生分析受力的能力。對物體受力分析，一般先分析不接觸力：重力、電場力和磁場力。再分析接觸力：彈力和摩擦力?！窘馕觥拷猓何矬wA受到重力；斜面的支持力和靜摩擦力；作出力圖如圖所示：

答：如上圖所示。五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)27、略

【分析】解：（1）A；位移利用刻度尺直接測量兩點(diǎn)之間的距離就得了．故A正確；

B；根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時器的特點(diǎn)可知相鄰兩點(diǎn)間的時間為0.02s；即可求得任意兩點(diǎn)間時間，故B正確。

C；速度的求解需要運(yùn)用公式；故C錯誤；

D；加速度求解需要運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動的公式；故D錯誤；

故選：AB．

（2）AB；在釋放小車前；小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時器，以能在紙帶上打出更多的點(diǎn)，有利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和誤差的減小，故A正確，故B錯誤；

C；實(shí)驗(yàn)中為了在紙帶上打出更多的點(diǎn)；提高紙帶的利用效率，具體操作中要求先啟動打點(diǎn)計(jì)時器然后釋放小車，故C正確；

D；電磁打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用低壓的交流電源；故D錯誤；

故選：AC

（3）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時器的工作原理可以知道；打點(diǎn)計(jì)時器使用的電源是交流電源，不能接直流電源；為了在紙帶上打更多的點(diǎn)，提高紙帶的利用率，實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)該讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器；．

故答案為：（1）AB；（2）AC；（3）使用的是直流電源；小車與打點(diǎn)計(jì)時器的距離太遠(yuǎn)了。

（1）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時器的工作原理及應(yīng)用可以判斷各物理量是否能正確得出。

（2）打點(diǎn)計(jì)時器的使用以及簡單構(gòu)造；小車應(yīng)該從靠近打點(diǎn)計(jì)時器的位置處釋放．實(shí)驗(yàn)中為了在紙帶上打出更多的點(diǎn)，為了打點(diǎn)的穩(wěn)定，具體操作中要求先啟動打點(diǎn)計(jì)時器然后釋放小車．

（3）了解打點(diǎn)計(jì)時器的工作原理；掌握用打點(diǎn)計(jì)時器的使用，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)操作，即可正確解答。

本題比較簡單，考查了基本儀器的使用和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的操作細(xì)節(jié)，對于基礎(chǔ)知識，平時訓(xùn)練不可忽略，要在練習(xí)中不斷加強(qiáng)．【解析】AB；AC；使用的是直流電源；小車與打點(diǎn)計(jì)時器的距離太遠(yuǎn)了28、(1)

(2)519

(3)

超出彈簧彈性限度；A

【分析】解：(1)

根據(jù)描出的點(diǎn)可得出對應(yīng)的F鈭?L

圖象；如圖所示：

(2)

由圖可知；圖象與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)為彈簧的原長，則原長為5隆脕10鈭?2m=5cm

圖象的斜率表示勁度系數(shù)，則可知k=1.6鈭?013.5隆脕10鈭?2鈭?5隆脕10鈭?2=19N/m

(3)

向上彎曲的原因是彈力過大；超過彈簧彈性限度，注意該圖象中縱坐標(biāo)為伸長量，橫坐標(biāo)為拉力，斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù)；

從圖象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率；所以甲的勁度系數(shù)較小，因此其精度高.

所以應(yīng)選彈簧A

．

故答案為：(1)

如圖所示；(2)519(3)

超出彈簧彈性限度A

(1)

以縱軸表示彈簧的彈力；橫軸表示彈簧的伸長量，描點(diǎn)作圖.

讓盡量多的點(diǎn)落在直線上或分居直線兩側(cè)．

(2)

根據(jù)F

與x

成正比關(guān)系；寫出表達(dá)式.

表達(dá)式中的常數(shù)表示彈簧的勁度系數(shù)和原長；

(3)

彈簧測力計(jì)的基本制作原理是；在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比.

在分析具體數(shù)據(jù)時，一定要注意彈簧的伸長量與拉力的比值是否始終相等，如果一旦不相等，說明它有可能超過了彈性限度；在施加相同拉力的情況下，伸長越明顯的彈簧，測量會越精確，伸長越不明顯的彈簧，一般量程會更大，我們可以根據(jù)需要來進(jìn)行選擇．

解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟，會描點(diǎn)作圖，掌握作圖的方法.

會從圖象中分析數(shù)據(jù)．【解析】(1)

(2)519

(3)

超出彈簧彈性限度；A

29、（1）8；25；20；

（2）BD【分析】【分析】根據(jù)F鈭?x

圖像，結(jié)合關(guān)系式F=k(x鈭?x0)

確定F=0

時，x=x0

斜率表示彈簧的彈性系數(shù)。根據(jù)彈簧秤的示數(shù)，確定彈力大小，根據(jù)彈力與x

的關(guān)系，求出彈簧長度；根據(jù)關(guān)系式F=k(x鈭?xF=k(x-x0))結(jié)合圖像丙，確定兩彈簧的關(guān)系。正確分析圖像，chong鈥?fchong{{'}}f充分利用彈簧彈力和彈簧長度的關(guān)系分析求解。

【解答】

(1)(1)根據(jù)F鈭?xF-x圖像，結(jié)合關(guān)系式F=k(x鈭?xF=k(x-x0))確定F=0F=0時，x=xx=x0=8cm，斜率表示彈簧的彈性系數(shù)，k=8鈭?0(40鈭?8)隆脕10鈭?2N/m=25N/mk=dfrac{8-0}{(40-8)隆脕{10}^{-2}}N/m=25N/m根據(jù)彈簧秤的示數(shù)F=3.0NF=3.0N又，F(xiàn)=k(x鈭?xF=k(x-x0))即F=25(x鈭?0.08)F=25(x-0.08)解得x=0.2m=20cmx=0.2m=20cm

(2)(2)結(jié)合圖像丙，可以確定兩彈簧原長的關(guān)系，aa的原長比bb的短，選項(xiàng)A錯誤；aa的彈性系數(shù)比bb的大，選項(xiàng)B正確，C錯誤