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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷420考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、已知一個(gè)未受精的鴨蛋細(xì)胞中含有染色體40條,那么生這個(gè)鴨蛋的母鴨的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為()。A.20條B.40條C.60條D.80條2、某種動(dòng)物體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,善于空中飛行;體溫恒定.這種動(dòng)物可能是()A.蝗蟲B.企鵝C.蝙蝠D.家鴿3、近期是流感患病的高發(fā)期,醫(yī)生勸說人們應(yīng)加強(qiáng)鍛煉并注意保暖.從預(yù)防傳染病措施看,這屬于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體4、多指與手指正常是一對(duì)相對(duì)性狀(分別受一對(duì)基因T、t控制),一對(duì)夫婦都是多指,他們生了一個(gè)手指正常的孩子,下列分析中正確的是()A.這對(duì)夫婦的基因組成都是TTB.這對(duì)夫婦的基因組成都是ttC.手指正常的孩子的基因組成是ttD.手指正常的孩子的基因組成是Tt5、下列新個(gè)體的獲得與“多利”羊出生原理不同的是()A.插柳B.單細(xì)胞培養(yǎng)的胡蘿卜C.種子萌發(fā)后的菜豆D.壓條獲得的石榴樹6、【題文】下列哪項(xiàng)不是生物體的性狀?()A.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B.生物體的生理特征C.生物體的行為方式D.生物體的生殖發(fā)育方式7、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是()

①在載玻片中央滴一滴清水②在載玻片中央滴一滴生理鹽水③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下⑤C滴加碘液染色⑥蓋上蓋玻片A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤⑥評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、____是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。9、動(dòng)物的行為都是從親代繼承獲得的.______(判斷對(duì)錯(cuò))10、如圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置;用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于____,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有____.正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的____.

(2)B裝置里的液體相當(dāng)于____,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有____等有機(jī)小分子物質(zhì).

(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從____生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的.

11、白蟻、狒狒和羊都是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,它們具有一系列的社會(huì)行為.____.12、運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物各種行為表現(xiàn)的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)不僅靠____來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的____和____,需要____的供應(yīng),還需要____、____、____的配合.13、在輸血時(shí),針刺入的血管是靜脈.____.14、人類不分男女,體細(xì)胞中都有____對(duì)染色體,男性產(chǎn)生的精子和女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)是____對(duì),即____條.15、【題文】青蛙的受精卵發(fā)育成幼體蝌蚪,是在____進(jìn)行的,青蛙的成體具有____

____等適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)。青蛙的這種發(fā)育屬于____發(fā)育。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用()17、(2016?宜興市)動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.(判斷對(duì)錯(cuò))18、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成.______.(判斷對(duì)錯(cuò))19、染色體是主要的遺傳物質(zhì).______.(判斷對(duì)錯(cuò))20、通過無性生殖產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性.______(判斷對(duì)錯(cuò))21、從行為形成過程來看,動(dòng)物的行為都是通過后天學(xué)習(xí)獲得.______(判斷對(duì)錯(cuò))22、在近親結(jié)婚的夫婦產(chǎn)生的后代中,出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)要大大增加.______(判斷對(duì)錯(cuò)).23、探究實(shí)驗(yàn)過程,做了對(duì)照實(shí)驗(yàn)后,不需要排除偶然因素的影響。______(判斷對(duì)錯(cuò))24、細(xì)菌、真菌和病毒都屬于單細(xì)胞生物。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題,共24分)25、如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

。

(1)圖中③______主要由①______和②蛋白質(zhì)組成;位于細(xì)胞核內(nèi)。

(2)人類的有耳垂是由顯性基因(D)控制的;無耳垂是由隱性基因(d)控制的。如果一對(duì)夫婦,兩個(gè)都是有耳垂,他們生了一個(gè)無耳垂的孩子,這種現(xiàn)象稱為______,這個(gè)無耳垂孩子的基因組成是______。

(3)如果這對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)男孩,再生一個(gè)女孩的概率是______。(4)正常人體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是______。26、判斷一下各小題。

(1)竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長(zhǎng)成新個(gè)體的;這種繁殖是無性繁殖.______

(2)利用植物組織培養(yǎng)的方法;只需要用少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量試管苗.______

(3)蟋蟀的發(fā)育過程包括卵;若蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段;因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育.______

(4)蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲有很大的差異.______

(5)兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行;幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能到陸地上生活.______

(6)環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育影響不大.______

(7)卵黃是鳥卵的細(xì)胞核.______

(8)所有的鳥在產(chǎn)卵前都要筑巢;產(chǎn)卵后要孵卵.______.

27、探究菜青蟲的取食行為實(shí)驗(yàn)。

(一)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

(1)實(shí)驗(yàn)用具:飼養(yǎng)菜青蟲的盒子;濾紙。

(2)實(shí)驗(yàn)材料:十字花科植物的葉片;菜青蟲卵、芹菜葉。

(二)探究過程。

(1)提出問題:______?

(2)作出假設(shè):______.

(三)制定實(shí)驗(yàn)方案:

(1)到十字花科植物中去尋找有菜青蟲卵片.可到未施過農(nóng)藥的菜地;也可以在菜市場(chǎng)上尋找.找到后要將菜青蟲卵隔離飼養(yǎng),等卵孵化出幼蟲后就進(jìn)行做實(shí)驗(yàn).

(2)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:十字花科植物的葉片;濾紙、芹菜葉.

(3)各取一片白菜葉和一片芹菜葉剪成濾紙一樣大小;放在同一水平線上,使菜青蟲離兩者同樣距離(距離不要太遠(yuǎn)).放開菜青蟲,觀察多數(shù)菜青蟲是爬向哪取食.

(4)根據(jù)觀察的現(xiàn)象得出結(jié)論______.

評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共8分)28、將下列植物與它們的特點(diǎn)相連①藻類植物A有根莖葉和輸導(dǎo)組織,但生殖過程仍離不開水②苔蘚植物B種子裸露,沒有果皮包被③蕨類植物C能形成果實(shí)④裸子植物D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,多生活在水中,沒有根莖葉的分化⑤被子植物E沒有根和莖,只有小而薄的葉子,沒有輸導(dǎo)組織參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】受精的鴨蛋中染色體數(shù)目與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同;而未受精的鴨蛋的染色體數(shù)目減半,如果其內(nèi)有40條染色體,則體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為80條。

【點(diǎn)評(píng)】熟記各種細(xì)胞中染色體的數(shù)量關(guān)系,為:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n。2、D【分析】解:由分析我們了解了鳥類的主要特征;由某動(dòng)物體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,善于在空中飛行,體溫高而恒定,可以判斷該動(dòng)物為鳥類.選項(xiàng)中,D家鴿和B企鵝具有鳥類的特征,屬于鳥類,但企鵝由于體重太大,不會(huì)飛.而A蝗蟲和C蝙蝠善于飛行,但蝗蟲屬于昆蟲,蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物.故這種動(dòng)物可能是家鴿.

故選:D.

鳥類的主要特征有體表被覆羽毛;前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長(zhǎng)骨中空等.據(jù)此作答.

掌握鳥類的主要特征,了解鳥類特有的特點(diǎn),結(jié)合題意即可答題.【解析】【答案】D3、C【分析】解:預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群;醫(yī)生勸說人們應(yīng)加強(qiáng)鍛煉并注意保暖.從預(yù)防傳染病措施看,這屬于保護(hù)易感人群.

故選:C

傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源;傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié);所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

明確傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即能正確答題.【解析】C4、C【分析】【分析】本題考查的是生物性狀的遺傳,解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題?!窘獯稹浚?)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.一對(duì)夫婦都是多指,他們生了一個(gè)手指正常的孩子,表明手指正常是隱性性狀,多指是顯性性狀,這對(duì)多指夫婦的基因組成都是Tt,遺傳圖解圖:從遺傳圖解看出:A.這對(duì)夫婦的基因組成都是Tt;不是TT,A不正確;

B.這對(duì)夫婦的基因組成都是Tt;不是tt,B不正確;

C.上述手指正常的孩子的基因組成是tt;C正確;

D.上述手指正常的孩子的基因組成是tt;不是Tt,D不正確.

故選C?!窘馕觥緾5、C【分析】解:無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程.植物用根;莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖,營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條.組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.組織培養(yǎng)是加速植物繁殖、創(chuàng)造優(yōu)良品種的一種行之有效的方法.所以組織培養(yǎng)應(yīng)屬于無性生殖.而有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程.受精卵發(fā)育成胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).種子的主要部分胚是由受精卵發(fā)育而成的,而受精卵是由精子和卵子相結(jié)合而形成,在條件適宜的情況下,胚可以發(fā)育成一株完整的植物體,屬于有性生殖.

故選:C.

植物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖.

無性生殖是植物常見的生殖方式,可與有性生殖對(duì)比理解.【解析】C6、D【分析】【解析】

試題分析:生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特性和行為方式都稱為性狀;如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮,這些屬于形態(tài)特征,人的血型、植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素,這些屬于生理特性,大雁南飛屬于動(dòng)物的行為方式,故選D。

考點(diǎn):本題考查的是性狀的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的正確順序是②③④⑥⑤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟,就能熟練作答,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。二、填空題(共8題,共16分)8、反射【分析】【解答】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射,非條件反射是一生下來就有的先天性的反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成,條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,它是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下完成的。

【分析】本題考查的是反射。9、×【分析】解:動(dòng)物的行為按照獲得途徑為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為;因此是從親代繼承獲得的行為;而學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)形成的行為,因此不能從親代繼承獲得.所以動(dòng)物的行為并都是從親代繼承獲得的.因此,題干的說法不正確.

故答案為:×

(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中;通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).【解析】×10、略

【分析】

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高;地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎;電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.

(1);美國(guó)青年學(xué)者用如圖的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的第一步.米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的A里的氣體相當(dāng)于原始大氣;有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣.正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的閃電.

(2);B裝置模擬的是原始海洋;實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì).

(3);此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物;其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.

故答案為:(1)原始大氣;氧氣;閃電。

(2)原始海洋;氨基酸。

(3)無機(jī)小分子物質(zhì)。

【解析】【答案】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多;其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答.

11、略

【分析】

具有社會(huì)行為的動(dòng)物;群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí).白蟻的群體有蟻后;雄蟻、工蟻,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會(huì)行為;狒狒和羊群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序,分別有首領(lǐng)和頭羊,首領(lǐng)、頭羊身體最強(qiáng)壯,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),否則,就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰.因此屬于社會(huì)行為.

故答案為:√.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為.解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特點(diǎn)方面來切入.

12、略

【分析】

人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同;但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.例如,當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,不但全身骨胳肌的活動(dòng)加強(qiáng)了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同時(shí),心跳也隨著加強(qiáng)加快,促進(jìn)血液更快地循環(huán),輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧,運(yùn)走更多的廢物.人體各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),充分體現(xiàn)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.

故答案為:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng);控制;調(diào)節(jié);能量;消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);循環(huán)系統(tǒng)。

【解析】【答案】此題考查人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同;但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.

13、略

【分析】

血管的類型和功能是從血管的功能可以看出只有靜脈血管內(nèi)血液流動(dòng)的方向是從四肢流向心臟;可以使得藥物通過循環(huán)到達(dá)病灶.

故答案為:√

【解析】【答案】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)和功能;血管包括動(dòng)脈血管;靜脈血管、毛細(xì)血管.

14、略

【分析】

每種生物的染色體的數(shù)目是一定的;所以它們的同源染色體的對(duì)數(shù)也一定;人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,組成23對(duì)同源染色體.一對(duì)染色體指的是同源染色體,同源染色體的一條來自父方,一條來自母方;它們的形態(tài);大小和結(jié)構(gòu)相同;形成生殖細(xì)胞后,同源染色體分離,分別進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此在生殖細(xì)胞中,染色體不成對(duì)存在.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,因此男性產(chǎn)生的精子和女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)是0對(duì)23條.

故答案為:23;0;23

【解析】【答案】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體;這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣.

15、略

【分析】【解析】該題考查的是青蛙的特征,青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,用四肢在陸地上跳躍運(yùn)動(dòng),蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面,有著顯著的差異,因此,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育?!窘馕觥俊敬鸢浮克兴闹头巫儜B(tài)三、判斷題(共9題,共18分)16、√【分析】【解析】試題分析:地球上每時(shí)每刻都有大量的動(dòng)植物死亡,動(dòng)物每天都要排出許多糞便,生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山,這主要?dú)w功于生物圈中的一些進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們能將動(dòng)植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清潔工”的角色,它們不僅凈化了環(huán)境,而且促進(jìn)了二氧化碳等的物質(zhì)循環(huán)。考點(diǎn):此題考查的是真菌在自然界中的作用。【解析】【答案】對(duì)17、×【分析】【解答】解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.可見;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,因此,題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,注重基礎(chǔ),題目較易.18、×【分析】解:哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨;骨連接和骨骼肌組成的;關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.在運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×

一個(gè)動(dòng)作的完成總是由骨骼肌;骨、關(guān)節(jié)相互配合活動(dòng);在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的.

明確哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵.【解析】×19、×【分析】解:細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體;它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA上有遺傳信息,染色體是遺傳物質(zhì)的載體,基因是位于染色體上,能夠控制生物性狀的DNA片斷.因此染色體是主要的遺傳物質(zhì)的載體.DNA是主要的遺傳物質(zhì).

故答案為:×

染色體是遺傳物質(zhì)的載體;基因是位于染色體上,能夠控制生物性狀的DNA片斷.

解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.【解析】×20、×【分析】解:無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,因此,通過無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母本的遺傳特性,不是具有雙親的遺傳特性.故說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異.

(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵;再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn).【解析】×21、×【分析】解:從行為形成過程來看;動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來就有的,學(xué)習(xí)行為是通過后天學(xué)習(xí)獲得的.因此題干的說法不正確.

故答案為:×

(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后;在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).【解析】times22、√【分析】解:近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分顯著.故此題說法正確.

故答案為:√.

我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性,據(jù)此解答.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害.【解析】√23、×【分析】解:設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí);應(yīng)遵循的設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同且理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。在實(shí)驗(yàn)過程中為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,排除偶然因素的影響,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值。

故答案為:×。

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響。增加可信度和說服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組?!窘馕觥俊?4、×【分析】試題分析:病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,它們的結(jié)構(gòu)基本相似,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成;細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,屬于單細(xì)胞生物;真菌有單細(xì)胞的,如酵母菌;真菌有多細(xì)胞的,如霉菌??键c(diǎn):細(xì)菌、真菌等其他生物的分類【解析】【答案】×四、解答題(共3題,共24分)25、(1)染色體DNA

(2)變異dd

(3)50%

(4)23對(duì)

【分析】【分析】本題考查的是染色體的組成,生物變異的概念,基因的顯性和隱性,基因在親子代之間傳遞,人體的性別決定,解題的關(guān)鍵是理解染色體的組成,生物的變異,基因的顯性和隱性,基因在親子代之間傳遞,人體的性別決定,人體體細(xì)胞中的染色體數(shù)目?!窘獯稹浚?)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);圖中③染色體是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀。

(2)生物的親代與子代;子代個(gè)體之間性狀上差異叫變異。人類的有耳垂是由顯性基因(D)控制的,無耳垂是由隱性基因(d)控制的,一對(duì)夫婦均有耳垂,卻生了一個(gè)無耳垂的男孩,這種現(xiàn)象稱為變異;說明該夫婦都攜帶一個(gè)控制耳垂的隱性基因d,因此該夫婦的控制耳垂有無的基因組成是Dd,這個(gè)無耳垂孩子的基因組成是dd。其遺傳圖解如下圖:

(3)人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的,概率是各50%。因此,如果這對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)男孩,再生一個(gè)女孩的概率是50%。(4)每一種生物體細(xì)胞中的染色體是特定的,并且是成對(duì)的,生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞中的一半。如正確人體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23對(duì),生殖細(xì)胞的染色體是23條?!窘馕觥浚?)染色體DNA(2)變異dd(3)50%(4)23對(duì)

26、略

【分析】

(1)無性生殖是指:無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.如扦插和嫁接.竹子開花較為少見,但竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下莖),竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,由竹筍長(zhǎng)成新的竹子.這種由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的繁殖方式叫無性生殖.

(2)組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理;使植物組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.所以成本不高.

(3)昆蟲的發(fā)育過程;分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵;若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期.

(4)蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的;剛孵化出來的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成

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