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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷180考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面所列的四個(gè)情景中,說(shuō)法正確的是()A.重力勢(shì)能不能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是把機(jī)械能能轉(zhuǎn)化為電能C.充電電池充電時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.太陽(yáng)能電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2、下列關(guān)于浮力的理解正確的是()
A.浮力就是物體排開(kāi)液體所受到的重力。
B.浮力就是液體對(duì)浸在液體內(nèi)的物體向上和向下的壓力差。
C.重1牛的水不可能產(chǎn)生大于1牛的浮力。
D.浮力的方向是豎直向下的。
3、為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華用剪刀剪去飲料瓶底,將氣球按圖(a)圖反扣在瓶口,將另一氣球割開(kāi),用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜(圖b)和用手向上壓瓶底的膜(圖c);發(fā)現(xiàn)了瓶?jī)?nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化.小華針對(duì)此現(xiàn)象,作出如下推斷,他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是()
A.大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大。
B.氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大。
C.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小。
D.因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通;所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓。
4、如圖所示是小翔練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)水溫度的情景,其中操作正確的是:A.B.C.D.5、對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.濕衣服經(jīng)晾曬后會(huì)變干,說(shuō)明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙D.碎的鏡子靠在一起不能“重圓”,說(shuō)明分子間有斥力評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式按在電壓均為U的兩個(gè)電路中,甲圖中燈L1的功率為4W,乙圖中燈L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變,則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是____;甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是____.
7、(2013秋?通州區(qū)期末)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)中記錄了電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電壓與電流的關(guān)系式:____.
。I/A0.200.240.280.320.360.40U/V2.32.22.12.01.91.88、(1)在甲圖中畫(huà)出小球所受重力的示意圖.
(2)在乙圖中,物體A的長(zhǎng)度____cm;
(3)丙圖彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是____N.
9、產(chǎn)生電磁波的振蕩電流頻率為4×103KHZ,則這電磁波在空氣中傳播時(shí)的波長(zhǎng)為_(kāi)___m.10、物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
在圖(a)
中,針筒吸取藥液利用的是______的知識(shí);針尖做得尖銳是為了能產(chǎn)生很大的______.
如圖(b)
所示;攔河大壩設(shè)計(jì)成下寬上窄形狀的依據(jù)是根據(jù)______(
選填“固體壓強(qiáng)”或“液體壓強(qiáng)”)
規(guī)律;在建造大壩時(shí),利用______知識(shí)可估算混凝土的質(zhì)量.(
均填寫(xiě)所學(xué)物理概念或規(guī)律的名稱)
11、大量實(shí)驗(yàn)表明,物體相互摩擦所帶的電荷只有________種,同種電荷相互________,異種電荷相互________。12、運(yùn)動(dòng)員在離射擊點(diǎn)100m處練習(xí)打活靶,靶的運(yùn)動(dòng)方向跟射擊方向垂直。如果靶的運(yùn)動(dòng)速度是8m/s,子彈速度是800m/s,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在靶到達(dá)射擊點(diǎn)前______m處開(kāi)槍,才能剛好擊中目標(biāo)。13、不同的運(yùn)動(dòng)形態(tài)對(duì)應(yīng)著不同的____形式.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的多樣性,決定了____的多樣性.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、一杯水的溫度越高,它具有的內(nèi)能越大.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、燃燒1Kg某種燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、100℃的水蒸氣比100℃的水對(duì)人體的燙傷要嚴(yán)重,這是由于水蒸氣存在液化,吸熱或放熱能力比水大.____.17、“立竿見(jiàn)影”說(shuō)明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的____.18、分貝是用來(lái)計(jì)量音調(diào)的高低____.評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)19、畫(huà)出最省力的裝配圖.20、一條光線沿豎直向上的方向射到平面鏡上;經(jīng)平面鏡反射后再通過(guò)凸透鏡折射出去,請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路.
評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共40分)21、(2007?煙臺(tái))一個(gè)橢圓形厚玻璃瓶中灌滿水,把細(xì)玻璃管通過(guò)帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如圖).用雙手?jǐn)D壓玻璃瓶,我們看到的現(xiàn)象是____,這一現(xiàn)象說(shuō)明____.22、在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí);小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此;小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同),小球;木塊和長(zhǎng)刻度尺,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同,以下是實(shí)驗(yàn)記錄表:
。實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)的距離①?gòu)椈葾5S1②彈簧A8S2③彈簧B5S3④彈簧B8S4(1)由于彈性勢(shì)能的大小不使用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是____(填序號(hào)).
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整:
①將彈簧A;小球、木塊按如圖所示安裝好;
②壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為5cm,放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離S1;
③壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為_(kāi)___cm,放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離____;
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)S1和____;得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的____能.
(4)為了探究猜想二,可選用試驗(yàn)次數(shù)②和____的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,若S2與____不相等,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).23、如圖所示的兩種情景中:
(1)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有______能.
(2)仔細(xì)觀察如圖(b)中的實(shí)驗(yàn),圖中滑輪的特點(diǎn)是______.
(3)如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳得越______(選填“高”或“低”).
(4)(d)圖所示的是跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落機(jī)械______.(選填“增大”“減小”“不變”)24、如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置;取質(zhì)量和初溫都相同的甲;乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
。溫度/隆忙304050/隆忙加熱時(shí)間/s甲04082126乙0184064/隆忙(1)
實(shí)驗(yàn)中;可以通過(guò)______;(
選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)
來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少。
(2)
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時(shí);______(
選填“甲”或“乙”,下同)
液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),______液體升溫更高。
(3)
若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,______液體冷卻效果更好。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】能量的轉(zhuǎn)化指能量形式的變化,即在該過(guò)程中看原來(lái)的能量是什么形式,新能量是什么形式.【解析】【解答】解:A;重力勢(shì)能和動(dòng)能之間能夠相互轉(zhuǎn)化;故A錯(cuò)誤;
B;電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗電能;得到機(jī)械能,是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能能,故B錯(cuò)誤;
C;充電電池充電時(shí);消耗電能,得到化學(xué)能,是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故C正確;
D;太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;故D錯(cuò)誤;
故選:C.2、B【分析】
A;浮力大小等于排開(kāi)液體重;但浮力和重力是兩種不同性質(zhì)的力,浮力不是重力,故A錯(cuò);
B;浮力實(shí)質(zhì)就是液體對(duì)浸在液體內(nèi)的物體向上和向下的壓力差;故B正確;
C;只要盛裝物體的容器與物體間隙之間體積小于1N水體積;重1牛的水可能產(chǎn)生大于1牛的浮力,故C錯(cuò);
D;浮力的方向是豎直向上;故D錯(cuò).
故選B.
【解析】【答案】從浮力產(chǎn)生的原因和浮力的定義;方向去分析判斷.
3、A【分析】
A;大氣壓跟氣球的體積無(wú)關(guān);大氣壓跟海拔、天氣、季節(jié)有關(guān).符合題意.
B;c圖說(shuō)明質(zhì)量一定;體積減小,密度增大,壓強(qiáng)增大.不符合題意.
C、b圖說(shuō)明一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小.不符合題意.
D、b和c實(shí)驗(yàn)中氣球和外界相通;內(nèi)部壓強(qiáng)等于大氣壓.不符合題意.
故選A.
【解析】【答案】(1)大氣壓跟海拔;天氣、季節(jié)有關(guān).
(2)質(zhì)量一定時(shí);體積越大,壓強(qiáng)越?。?/p>
4、D【分析】【分析】溫度計(jì)的正確使用方法:一是溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中;不要碰到容器底或容器壁;二是溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒,待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平。
此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè):一是溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng);二是通過(guò)圖的形式來(lái)考查溫度計(jì)的正確使用方法?!窘獯稹緼.溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;故A錯(cuò)誤;
B.溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸入被測(cè)液體中;故B錯(cuò)誤;
C.讀數(shù)時(shí);視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱上表面相平,故錯(cuò)誤;
D.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,沒(méi)有碰到容器底或容器壁,且視線與溫度計(jì)中液柱表面相平,故D正確。故選D。【解析】D
5、A【分析】【分析】濕衣服經(jīng)晾曬變干;說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng);
分子間有引力;也有斥力;
海綿內(nèi)有空隙,所以用手捏海綿,海綿的體積變小了,不能說(shuō)明分子間有間隙;【解析】【解答】解:A;濕衣服經(jīng)晾曬變干;說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),水分子“跑”了,濕衣服變干,故A正確;
B;封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮;說(shuō)明分子間有斥力,故B錯(cuò)誤;
C;因?yàn)楹>d內(nèi)有空隙;所以用手捏海綿,海綿的體積變小了,不能說(shuō)明分子間有間隙,故C錯(cuò)誤;
D;“破鏡不能重圓”說(shuō)明分子之間由于距離太遠(yuǎn);導(dǎo)致分子之間的引力太小,不能恢復(fù)原狀,故D錯(cuò)誤.
故選:A.二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】【分析】(1)甲圖中,兩燈串聯(lián),乙圖中兩燈并聯(lián),根據(jù)公式P=可求甲乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律結(jié)合甲圖求出L1、L2兩燈燈絲電阻之比,根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=求出甲圖電路消耗的總功率,再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=表示出乙圖中兩燈泡的電功,兩者功率之和即為乙圖中電路消耗的總功率,進(jìn)一步結(jié)合電阻關(guān)系求出甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比.【解析】【解答】解:(1)因甲圖中燈L1的功率P1=,乙圖中燈L1的功率P1′=;
所以,===;
解得:=,即甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為2:3;
(2)甲圖中;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;且電路中各處的電流相等;
所以,由I=可得:
=====;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;甲圖中電路消耗的總功率:
P甲===;
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;
所以;乙圖電路消耗的總功率:
P乙=+=+=;
則甲;乙兩圖電路消耗的總功率之比。
==.
故答案為:2:3;2:9.7、略
【分析】【分析】在實(shí)際的電路中;電流表;開(kāi)關(guān)、電源都是由電阻的,它們與滑動(dòng)變阻器共同組成串聯(lián)電流.電流表的示數(shù)為串聯(lián)電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,電源電壓等于各串聯(lián)電路的電壓和.
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分別表示出電源電壓的表達(dá)式,根據(jù)電源電壓相等列出方程,即可計(jì)算成電源電壓及電源和開(kāi)關(guān)的總電阻,根據(jù)串聯(lián)電路的知識(shí)列出U和I的關(guān)系式.【解析】【解答】解:設(shè)電源和開(kāi)關(guān)的總電阻為R.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值不同時(shí);會(huì)造成電路中的電流;和電壓表的示數(shù)不同,但整個(gè)過(guò)程中,電源電壓是不變的.
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可得;
2.3V+0.20A×R=2.2V+0.24A×R
解得R=2.5Ω
電源電壓U總=2.3V+0.20A×2.5Ω=2.8V
所以U=U總-IR=2.8V-2.5Ω×I
故答案為:U=2.8V-2.5Ω×I.8、略
【分析】【分析】(1)小球放在斜面上;受到重力;斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意圖就是用帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的起點(diǎn)在重心為力的作用點(diǎn),方向豎直向下.
(2)刻度尺讀數(shù)時(shí);首先看起始端有沒(méi)有從0開(kāi)始,若起始端是從0開(kāi)始,則直接讀出末端對(duì)應(yīng)的刻度值,即為物體的長(zhǎng)度;
若起始端沒(méi)有從0開(kāi)始;把起始端對(duì)應(yīng)的刻度值當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去起始端對(duì)應(yīng)的刻度值,即為物體長(zhǎng)度;
注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度.
(3)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí),首先要知道每一小格即分度值是多少;然后再看指針在什么位置,從而得出示數(shù).【解析】【解答】解:(1)作用點(diǎn)在球的中心;從球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向,如下圖:
(2)由圖可知:刻度尺的分度值為1mm;物體末端對(duì)應(yīng)的刻度值是4.15cm,起始位置對(duì)應(yīng)的刻度值是2.00cm;
則物體A的長(zhǎng)度:4.15cm-2.00cm=2.15cm.
(3)1N和2N之間分成了5個(gè)小格;每個(gè)小格即分度值是0.2N;指針在2N以下1小格處,示數(shù)為2.2N.
故答案為:2.15;2.2.9、略
【分析】
4×103KHZ=4×106HZ
由c=λf得:λ=
故答案為:75
【解析】【答案】(1)電磁波波速c;波長(zhǎng)λ、頻率f的關(guān)系:c=λf.
(2)頻率的單位KHZ和HZ之間的換算:1KHZ=1000HZ.
(3)電磁波波速是常量,c=3×108m/s.
10、大氣壓;壓強(qiáng);液體壓強(qiáng);密度【分析】解:(1)
針筒吸藥液這一現(xiàn)象中;藥液不是吸上去的,而是被大氣壓壓上去的,利用的是大氣壓的知識(shí);注射器的針頭做得很尖,是通過(guò)減小受力面積的方法增大壓強(qiáng).
(2)
液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;為承受更大的水壓,攔河大壩要設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀;在建造大壩時(shí),先估測(cè)混凝土的體積,再利用m=婁脩v
估算混凝土的質(zhì)量.
故答案為:(1)
大氣壓;壓強(qiáng);(2)
液體壓強(qiáng),密度.
(1)
針筒吸藥液的過(guò)程:推下活塞,排除注射器里面的空氣,抽出活塞時(shí),針筒內(nèi)的氣壓減小,藥液受到外界大氣壓的作用,被壓入針筒;根據(jù)壓強(qiáng)的定義式P=Fs
知;當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積,從而增大壓強(qiáng);
(2)
由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;河水的深度越深壓強(qiáng)越大,為了大壩的堅(jiān)固,下面必須修的寬一些,以承受更大的水壓;估測(cè)混凝土的體積,利用密度公式估算混凝土的質(zhì)量.
此題考查了增大壓強(qiáng)的方法、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓的應(yīng)用、密度公式的應(yīng)用,貼近生活實(shí)際,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,也體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,屬于中考熱點(diǎn)問(wèn)題.【解析】大氣壓;壓強(qiáng);液體壓強(qiáng);密度11、兩排斥吸引【分析】【分析】自然界只存在兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷;電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引。
本題考查的是自然界中兩種電荷,了解電荷間的相互作用規(guī)律,本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題?!窘獯稹看罅繉?shí)驗(yàn)表明;不同材料的物體相互摩擦所帶的荷都只有兩種;
一種是跟被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷相同稱為正電荷;
一種是跟被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同稱為負(fù)電荷;
由電荷間的相互作用規(guī)律可知;同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引。
故答案為:兩;排斥;吸引?!窘馕觥?jī)膳懦馕?2、1【分析】解:
子彈從射出到命中目標(biāo)的時(shí)間為t===s
目標(biāo)靶通過(guò)的距離為S2=V2t=8m/s×s=1m
故答案為:1。
在右圖中,C為目標(biāo)靶,子彈運(yùn)動(dòng)的距離是S1,速度是v1;可以得到子彈從射出到命中目標(biāo)的時(shí)間;目標(biāo)靶移動(dòng)的速度是v2,目標(biāo)靶距離C點(diǎn)S2時(shí)射擊;目標(biāo)靶移動(dòng)的時(shí)間與子彈飛行的時(shí)間相同,利用S=vt計(jì)算目標(biāo)靶到射擊點(diǎn)的距離。
在此題中子彈飛行的時(shí)間和目標(biāo)靶移動(dòng)的時(shí)間相同,解決此類問(wèn)題關(guān)鍵是確定相同因素,找出等量關(guān)系求解?!窘馕觥?13、略
【分析】【分析】一切物質(zhì)都在運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)的形式各種各樣,有機(jī)械運(yùn)動(dòng);分子運(yùn)動(dòng)、電磁運(yùn)動(dòng)、原子運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)等等:
(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為:直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng),勻速運(yùn)動(dòng),變速運(yùn)動(dòng),勻速曲線運(yùn)動(dòng),變速直線運(yùn)動(dòng),變速曲線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)分子運(yùn)動(dòng)主要是指熱運(yùn)動(dòng);熱的本質(zhì);
(3)自由落體運(yùn)動(dòng)是一種簡(jiǎn)單的基本的運(yùn)動(dòng)形式;拋體運(yùn)動(dòng)可以看成是另一個(gè)運(yùn)動(dòng)形式與自由落體運(yùn)動(dòng)的合成;
(4)電磁運(yùn)動(dòng)通常指電磁波的運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】解:一切物質(zhì)都在運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)的形式各種各樣,有機(jī)械運(yùn)動(dòng);分子運(yùn)動(dòng)、電磁運(yùn)動(dòng)、原子運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)等,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的多樣性,決定了運(yùn)動(dòng)形式的多樣化.
故答案為:運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)形式.三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】?jī)?nèi)能是所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和.任何物體都具有內(nèi)能,對(duì)同一物體而言,溫度越高,內(nèi)能越大.【解析】【解答】解:
物體的內(nèi)能與溫度有關(guān);溫度越高,內(nèi)能越大.確定的一杯水,在溫度變高時(shí),內(nèi)能會(huì)增大.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)熱值的定義進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值;故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化過(guò)程中放熱.【解析】【解答】解:100℃的水蒸氣比100℃的水對(duì)人體的燙傷要嚴(yán)重;這是由于水蒸氣液化,液化過(guò)程中放熱的緣故;而不是水蒸氣吸熱或放熱能力比水大.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】當(dāng)光遇到不透明物體時(shí),由于光的直線傳播,就會(huì)在物體的后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域,這就是影子.【解析】【解答】解:“立竿見(jiàn)影”是說(shuō)當(dāng)光線照到豎直的竿子上時(shí);就會(huì)在它的后面形成一個(gè)竿子的影子,這是光沿直線傳播形成的,所以這句話正確;
故答案為:√.18、×【分析】【分析】人們以分貝為單位來(lái)表示聲音的等級(jí),0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音,30--40dB是理想的安靜環(huán)境.【解析】【解答】解:分貝是用來(lái)表示聲音等級(jí)的單位;而不是用來(lái)計(jì)量音調(diào)的高低的.
故答案為:×.四、作圖題(共2題,共10分)19、略
【分析】【分析】使用滑輪組時(shí),有幾段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的重,拉力就是重力的幾分之一,因此承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的重的繩子段數(shù)越多越省力.【解析】【解答】解:當(dāng)從動(dòng)滑輪開(kāi)始繞時(shí);有5段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的重,此時(shí)最省力.如圖所示:
20、略
【分析】【分析】首先過(guò)入射點(diǎn)作出法線,根據(jù)光的反射定律作出反射光線,然后根據(jù)各角之間的關(guān)系判斷反射光線與凸透鏡主光軸的關(guān)系,再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線做出折射光線.【解析】【解答】解:首先過(guò)入射點(diǎn)作出法線;然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線,由圖可知,入射光線與平面鏡的夾角為45°,則反射角等于入射角等于45°,入射光線垂直于主光軸,則反射光線平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).如圖所示:
五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共40分)21、略
【分析】【分析】力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解析】【解答】解:用雙手?jǐn)D壓玻璃瓶;因玻璃瓶的形狀發(fā)生微小的改變,就能使瓶子的容積因擠壓而發(fā)生微小的減小量,玻璃瓶中的水由于是已灌滿的且水的體積不變,所以會(huì)觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面發(fā)生變化;這一現(xiàn)象表明瓶子形狀改變就是力作用的效果,即力可以改變物體的形狀.
故答案為:細(xì)玻璃管內(nèi)的水面發(fā)生變化;力可以改變物體的形狀.22、②8S2S2動(dòng)④S4【分析】【分析】(1)彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)木塊被彈開(kāi)的遠(yuǎn)近來(lái)比較彈性勢(shì)能的多少;這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,電磁鐵磁性強(qiáng)弱不能直接看到,是通過(guò)電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量來(lái)判斷的.
(2)要彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度是否有關(guān);根據(jù)控制變量法的思想,必須選擇同樣的彈簧,改變壓縮程度,比較木塊移動(dòng)的距離得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中;是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能.
(4)為了探究彈性勢(shì)能的大小是彈簧的材料有關(guān),必須控制壓縮程度相同,改變材料,比較木塊移動(dòng)的距離得出結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)①探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn);用的是控制變量法;
②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中;用電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量反應(yīng)磁性強(qiáng)弱用的是轉(zhuǎn)換法;
(2)探究彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)時(shí);應(yīng)選擇相同的彈簧,改變彈簧被壓縮的程度,比較小球被彈出后推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離,從而得出結(jié)論;
②壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為5cm;所以,③壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為8cm,放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離S2;
④比較小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離,即S1和S2的大小關(guān)系;
(3)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中;是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能.
(4)為了探究猜想二,必須控制彈簧壓縮程度相同,改變彈簧的材料,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和④,若S2≠S4;說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
故答案為:(1)②;(2)③8;S2;④S2;(3)動(dòng);(4)④;S4.23、略
【分析】解:(1)圖示的是子彈射穿木板的情景;子彈高速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明子彈具有動(dòng)
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