第五章心理應(yīng)激與應(yīng)激障礙16講解

第五章心理應(yīng)激與應(yīng)激障礙--為什么有人會被氣死？---周瑜--為什么有人會恐懼而死？--為什么有人會郁悶而死？--林黛玉--為什么有人會自殺？為什么在緊急的情況下，你居然能跨過一條在平時根本不可能跨過去的溝壑？為什么長期的精神緊張會導(dǎo)致胃潰瘍？阿拉伯學(xué)者阿維森納，曾把一胎所生的兩只羊羔置于不同的外界環(huán)境中生活：一只小羊羔隨羊群在水草地快樂地生活；而在另一只羊羔旁拴了一只狼，它總是看到自己面前那只野獸的威脅，在極度驚恐的狀態(tài)下，根本吃不下東西，不久就因恐慌而死去。在美國的一所大學(xué)里，有幾個大學(xué)生搞了一次惡作劇：在一天深夜，他們用一條布袋子將一位朋友在毫不知情的情況下，突然裝進(jìn)了袋子。幾個人誰也沒有說話，抬起這個袋子來到一個火車站，他們選擇了一條早已廢棄的鐵道，將這位可憐的朋友橫放上去，然后幾個人蹲在一旁看笑話。這時，不遠(yuǎn)的火車站里傳來火車出站的“轟轟”聲音，大地在輕輕顫抖著。只見橫放在鐵路上的朋友開始掙扎起來，他當(dāng)然不知道他躺的這條鐵道已經(jīng)廢棄，開來的火車將要從他身旁的鐵道通過。隨著機(jī)車越來越近，幾位惡作劇的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，當(dāng)火車離這位朋友尚有近百米時，那位可憐的同伴靜止不動了。隆隆的機(jī)車帶著刺耳的金屬撞擊聲向前駛?cè)?。然而，等機(jī)車過后，當(dāng)惡作劇者來到他們朋友身邊時卻發(fā)現(xiàn)，他們闖下了大禍——他們的朋友已經(jīng)死亡了。尸體解剖中，法醫(yī)沒有發(fā)現(xiàn)任何內(nèi)部器官損壞的痕跡。1934年，在印度的首都新德里，有幾位心理學(xué)家想做一個心理學(xué)實(shí)驗，可受試者卻十分難找。幾經(jīng)周折，他們在警察局和法院的幫助下找到了一位即將被處死的罪犯。一天，警察將罪犯帶到一間實(shí)驗室，并對罪犯說：由于你罪大惡極，所以決定將你流干鮮血處死。接著，人們將罪犯捆到床上，將手臂伸出床外固定好，并將罪犯的視線隔開。一位醫(yī)生將一把手術(shù)刀伸到罪犯面前說：我就用這把刀切開你的動脈血管。說著，用手術(shù)刀背在動脈處輕輕一劃，心理學(xué)家在手臂的下部，放置了一個回音很好的金屬盆，然后，用滴漏將水一滴一滴滴到盆里。水滴擊打著金屬盆發(fā)出滴答、滴答的輕響。四周靜悄悄的，大家都屏住呼吸仔細(xì)觀察罪犯的表情。幾位化妝成醫(yī)生的心理學(xué)家偶爾說幾句話。一會說：已經(jīng)有300毫升了。一會又輕輕說：快半盆了。隨著滴嗒、滴嗒的聲音持續(xù)不斷，罪犯的臉色變得蒼白，呼吸急促，四肢抽搐。又過了一會，罪犯的呼吸微弱起來，最后罪犯終于死去。

一應(yīng)激概述二應(yīng)激反應(yīng)三應(yīng)激的理論模型四應(yīng)激的處理方法第一節(jié)心理應(yīng)激（一）應(yīng)激與心理應(yīng)激的概念應(yīng)激（stress）：

指有機(jī)體對環(huán)境刺激的一種生物學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，并且是非特異性的。

——1936年，Selye.H心理應(yīng)激（psychologicalstress）

是個體在生活適應(yīng)過程中產(chǎn)生的關(guān)于環(huán)境要求與自身應(yīng)對能力不平衡的認(rèn)識所引起的一種心身緊張狀態(tài),這種緊張狀態(tài)傾向于通過非特異性的心理和生理反應(yīng)表現(xiàn)出來。一、應(yīng)激概述一、應(yīng)激概述應(yīng)激源（stressors）應(yīng)激過程模型應(yīng)激系統(tǒng)模型應(yīng)激源就是引起應(yīng)激的刺激應(yīng)激源就是各種生活事件（二）應(yīng)激源1.概念是生活中面臨的各種問題,是主要的應(yīng)激源。生活事件(lifeevents)：2.分類（1）軀體性應(yīng)激源（2）心理性應(yīng)激源（3）社會性應(yīng)激源（4）文化性應(yīng)激源（二）應(yīng)激源(stressor)3.應(yīng)激源的研究社會再適應(yīng)評定量表（SRRS）（二）應(yīng)激源3.應(yīng)激源的研究一年LCU累計值＞300150～300＜150次年