Unit 3 Animal World Lesson 2（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語六年級上冊

Unit3AnimalWorldLesson2（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語六年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit3AnimalWorldLesson2（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語六年級上冊教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：Unit3AnimalWorldLesson2主要圍繞動物世界展開，學(xué)習(xí)描述動物的特點、生活習(xí)性以及與人類的關(guān)系。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與人教新起點版英語六年級上冊的動物單元緊密相連，學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了動物的分類、名稱及一些基本特點，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合語言運用能力，通過聽、說、讀、寫的活動，提高學(xué)生對動物世界的認(rèn)知和表達能力。

2.增強學(xué)生的跨文化意識，引導(dǎo)學(xué)生理解不同文化背景下動物的認(rèn)知差異，尊重動物多樣性。

3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思維能力，通過描述動物特點，提升學(xué)生的觀察能力和邏輯思維能力。重點難點及解決辦法1.重點：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)詞匯和句型，描述動物的特點和生活習(xí)性。難點在于學(xué)生如何將所學(xué)內(nèi)容與實際情境相結(jié)合，進行真實的語言交流。

解決辦法：通過設(shè)置情景對話和角色扮演活動，讓學(xué)生在真實的語境中運用所學(xué)知識。同時，提供豐富的圖片和視頻資料，幫助學(xué)生直觀理解動物特點。

2.難點：學(xué)生對動物習(xí)性的理解有限，可能難以準(zhǔn)確描述。

解決辦法：通過小組合作，讓學(xué)生共同收集和整理關(guān)于動物習(xí)性的資料，互相分享和討論，從而加深對動物習(xí)性的理解。教師提供必要的指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述動物習(xí)性。

3.重點：提高學(xué)生的寫作能力，要求學(xué)生能夠撰寫關(guān)于動物的短文。

解決辦法：通過逐步引導(dǎo)，從簡單句子到段落，再到短文，逐步提高學(xué)生的寫作難度。同時，提供寫作模板和范例，幫助學(xué)生構(gòu)建寫作框架，提升寫作水平。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合討論法，講解動物特點和生活習(xí)性時，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，加深理解。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生扮演不同動物，模擬動物對話，提高語言運用能力。

3.利用多媒體展示動物圖片和視頻，增強直觀感受，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4.通過小組合作項目，讓學(xué)生收集動物資料，培養(yǎng)團隊合作能力和信息處理能力。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對動物世界的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們最喜歡的動物是什么？為什么？”

展示一些關(guān)于動物的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受動物世界的多樣性。

簡短介紹動物世界的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、動物基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解動物的基本概念、分類和特點。

過程：

講解動物的定義，包括其主要分類，如哺乳動物、鳥類、爬行動物等。

詳細介紹動物的特點，如形態(tài)、習(xí)性、生活環(huán)境等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

三、動物案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解動物的特點和與人類的關(guān)系。

過程：

選擇幾個典型的動物案例進行分析，如大熊貓、金絲猴、北極熊等。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解動物的保護現(xiàn)狀和生態(tài)價值。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對人類生活的影響，以及如何保護動物和環(huán)境。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與動物保護或生態(tài)環(huán)境相關(guān)的主題進行討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對動物世界的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)動物世界的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括動物的基本概念、分類、案例分析等。

強調(diào)動物世界在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性，以及保護動物和環(huán)境的意義。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀察并記錄家中寵物的日常行為，撰寫一篇關(guān)于寵物的觀察報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

七、鞏固練習(xí)（10分鐘）

目標(biāo)：通過練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

過程：

設(shè)計一系列與動物相關(guān)的練習(xí)題，包括選擇題、填空題和簡答題。

讓學(xué)生獨立完成練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，及時糾正錯誤。

八、課堂總結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

過程：

教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識點，強調(diào)動物世界的多樣性和重要性。

鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注動物世界，提高環(huán)保意識。

九、課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)生的知識面。

過程：

布置課后作業(yè)，包括：

1.閱讀一本關(guān)于動物世界的書籍或文章；

2.觀看一部關(guān)于動物世界的紀(jì)錄片；

3.收集關(guān)于動物保護的資料，準(zhǔn)備下一節(jié)課的分享。知識點梳理1.動物的基本概念：

-動物的定義：具有生命、能進行新陳代謝、能生長、繁殖的有機體。

-動物的分類：根據(jù)形態(tài)、生理結(jié)構(gòu)和生態(tài)習(xí)性，動物可分為哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物、魚類和無脊椎動物等。

2.動物的特點：

-形態(tài)特點：動物的體型、顏色、紋理等。

-生理特點：動物的呼吸、循環(huán)、消化、排泄等生理功能。

-習(xí)性特點：動物的生活習(xí)性、繁殖方式、飲食習(xí)慣等。

3.動物的分類：

-哺乳動物：具有乳腺、體毛、體溫恒定等特點。

-鳥類：具有羽毛、喙、體溫恒定、雙重呼吸等特點。

-爬行動物：具有鱗片、體溫不恒定、產(chǎn)卵等特點。

-兩棲動物：具有皮膚呼吸、水陸兩棲生活等特點。

-魚類：具有鱗片、鰓呼吸、水中生活等特點。

-無脊椎動物：包括昆蟲、軟體動物、節(jié)肢動物等，種類繁多。

4.動物的生態(tài)習(xí)性：

-食性：動物的飲食習(xí)慣，分為肉食性、草食性、雜食性等。

-繁殖方式：動物的繁殖特點，如卵生、胎生、卵胎生等。

-生活習(xí)性：動物的生活環(huán)境、活動范圍、社會行為等。

5.動物保護：

-生態(tài)環(huán)境的保護：保護動物棲息地，維護生態(tài)平衡。

-物種保護：保護瀕危動物，防止物種滅絕。

-環(huán)境教育：提高公眾的環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活方式。

6.動物與人類的關(guān)系：

-人類對動物的影響：人類活動對動物棲息地、生存環(huán)境的影響。

-動物對人類的影響：動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色，以及動物對人類生活的影響。

7.動物世界的多樣性：

-動物種類繁多，分布廣泛，具有極高的生物多樣性。

-動物世界的研究價值：動物世界的研究有助于了解地球生物演化、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等。

8.動物世界的保護與利用：

-合理利用動物資源，促進經(jīng)濟發(fā)展。

-加強動物保護，維護生態(tài)平衡。

-推廣環(huán)保理念，提高公眾的動物保護意識。板書設(shè)計①動物的基本概念

-動物定義

-主要分類：哺乳動物、鳥類、爬行動物等

②動物的特點

-形態(tài)特點：體型、顏色、紋理

-生理特點：呼吸、循環(huán)、消化、排泄

-習(xí)性特點：食性、繁殖方式、生活習(xí)性

③動物的分類

-哺乳動物：乳腺、體毛、體溫恒定

-鳥類：羽毛、喙、體溫恒定、雙重呼吸

-爬行動物：鱗片、體溫不恒定、產(chǎn)卵

-兩棲動物：皮膚呼吸、水陸兩棲生活

-魚類：鱗片、鰓呼吸、水中生活

-無脊椎動物：昆蟲、軟體動物、節(jié)肢動物

④動物的生態(tài)習(xí)性

-食性：肉食性、草食性、雜食性

-繁殖方式：卵生、胎生、卵