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文檔簡介
人才測評筆試題試題一:人際交往能力人際交往能力是人們在交往過程中所形成的一種互相體現(xiàn)某種信息或情感的能力。其首要功能是傳達(dá)信息,然後根據(jù)這些信息隨時(shí)對自已的生活、工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整和改善,從而以愈加友好的狀態(tài)去適應(yīng)社會(huì)的規(guī)定。與此同步,個(gè)體也在對社會(huì)施加影響,通過人際交往而將自已的態(tài)度。意見、知識、經(jīng)驗(yàn)等信息傳播給他人,從而對他人產(chǎn)生一定的影響。因此,人們之間的互相協(xié)調(diào)、融合、理解都通過交往而到達(dá)統(tǒng)一。人際交往能力是人們社會(huì)生活的基本能力,也是一種狀況適應(yīng)能力,即一種快樂地調(diào)整與周圍環(huán)境關(guān)系的能力。多種職業(yè)都需要從業(yè)人員有一定的人際交往能力,至于教師、管理人員、外交人員、推銷員、采購員、服務(wù)員、公關(guān)工作者、征詢?nèi)藛T、組織人事工作者、多種調(diào)解員、律師、導(dǎo)游、社會(huì)服務(wù)工作人員,以及社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科研究人員則規(guī)定有較高的人際交往能力。人際交往能力測試題根據(jù)自已的實(shí)際狀況,認(rèn)真考慮下列問題,從所給備選答案中選出最符合自已的一項(xiàng)。每到一種新的場所,我對那裏本來不認(rèn)識的人,總是:很快記住他們的名字,并成為朋友。盡管也想記住他們的姓名并成為朋友,但很難做到。喜歡一種人消磨時(shí)光,不大想結(jié)交朋友,因此不注意他們的名字。我因此打算認(rèn)識人交朋友的動(dòng)機(jī)是:我認(rèn)為朋友能使我生活快樂。朋友們喜歡我。能協(xié)助我處理問題。你和朋友交往時(shí)持續(xù)的時(shí)間多時(shí):很久,時(shí)有來往。有長有短。根據(jù)狀況變化,不停棄舊更新。4、你對曾在精神上、物質(zhì)上諸多方面協(xié)助過你的朋友總是:A、感謝在心,永世不忘,并時(shí)常向朋友提及此事。B、認(rèn)為朋友間互相協(xié)助是應(yīng)當(dāng)?shù)?,不必客氣。C、事過境遷,拋在腦後。5、在我生活中碰到困難或發(fā)生不幸的時(shí)候:A、理解我狀況的朋友,幾乎都曾安慰協(xié)助我。B、只是那些知已的朋友來安慰、協(xié)助我。C、幾乎沒有朋友登門。6、你和那些氣質(zhì)、性格、生活方式不一樣的人相處的時(shí)候總是:A、適應(yīng)比較慢。B、幾乎很難或不能適應(yīng)。C、能很快適應(yīng)。7、對那些異性朋友、同事,我:A、只是在拾分必要的狀況下才會(huì)去靠近他們。B、幾乎和他們沒有交往。C、能同他們靠近,并正常交往。8、你對朋友、同事們的勸說、批評總是:A、能接受一部分。B、難以接受。C、很樂意接受。9、在看待朋友的生活、工作諸多方面我喜歡:A、只贊揚(yáng)他(她)的長處。B、只批評他(她)的缺陷。C、由于是朋友因此既要贊揚(yáng)他的長處,也要指出局限性或批評他的缺陷。10、在我情緒不好、工作很忙的時(shí)候,朋友祈求我?guī)退ㄋ遥篈、找個(gè)借口推辭。B、體現(xiàn)不耐煩斷然拒絕。C、表達(dá)有愛好,竭力而為。11、我在穿針引線編織自已的人際關(guān)系網(wǎng)時(shí),只但愿把這些人編入:A、上司、有權(quán)勢者。B、只要誠實(shí),心地善良。C、與自已社會(huì)地位相似或低于自已的人。12、當(dāng)我生活、工作碰到困難的時(shí)候,我:A、向來不求援于人,雖然無能為力時(shí)也是如此。B、很少求援于人,只是確實(shí)無能為力時(shí),才請朋友協(xié)助。C、事無巨細(xì),都喜歡向朋友求援。13、你結(jié)交朋友的途徑一般是:A、通過朋友們簡介。B、在多種場所接觸中。C、只是通過較長時(shí)間相處理解而結(jié)交。14、假如你的朋友做了一件使你不快樂或使你難過的事,你:A、以牙還牙也回敬一下。B、寬容,原諒。C、敬而遠(yuǎn)之。15、你對朋友們的隱私總是:A、很感愛好,熱心傳播。B、從不關(guān)懷此類事情,甚至想都沒想過,雖然理解也不告訴旁人。C、有時(shí)感愛好,傳播。評分:題號ABC題號ABC113593512135103513135115134135125135135135136331145137351155138351得分在15—29分:人際交往能力強(qiáng)。得分在30—57分,人際交往能力一般。得分在58—75分,人際交往能力較差。試題二:人際問題處理能力試題1、你感到上個(gè)月工作干得不錯(cuò),可到發(fā)獎(jiǎng)金時(shí)只發(fā)給你三等,你一位知心朋友告訴你說:“這是由于李雲(yún)在上司面前說了你的壞話。”你聽後:A、很生氣,要找經(jīng)理講講清晰。B、首先對自已上月工作進(jìn)行反思,必要時(shí)澄清一下。C、生悶氣,借酒消愁。2、你是個(gè)有妻室(丈夫)的正派人,由于工作需要常和某女士(男士)來往、接觸,你耳聞?dòng)腥藢δ銈儾讹L(fēng)捉影妄加議論,你:A、你立誓要找出造謠者并和他算賬。B、你不理那一套,該怎么干就怎么干。C、感到委屈,為了不使人議論想辭掉那個(gè)工作。3、你和同事外出辦事,因缺乏某方面知識而辦了一件尷尬事,回來後同事拿你這件事當(dāng)眾尋開心,出你的洋相。這時(shí)你:A、面紅耳赤,下不了臺。B、和同事們一塊大笑,事後闡明原委。C、揭對方老底尋開心。4、你因工作有成績而晉升一級工資,同事們要你請客,這時(shí):A、你認(rèn)為沒必要而加以拒絕。B、感謝同事們關(guān)照,必要時(shí)有個(gè)表達(dá)。C、只找?guī)追N要好的朋友到餐廳吃一頓。5、你由于工作中一時(shí)失誤,受到上司批評懲罰,本來和你不錯(cuò)的人不僅不來安慰你,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你的反應(yīng)是:A、你對旁邊的朋友罵他是白眼狼、勢利眼,沒良心。B、認(rèn)為是人際關(guān)系中的弊病,毫不介意。C、隨他的便,地球照轉(zhuǎn)。6、你的一位很要好的朋友因工作變動(dòng)要離開你到別的單位去,你:A、為他餞行,祝他如意。B、不冷不熱,聽便。C、陳說利害,設(shè)法不讓他離開你。7、你們企業(yè)從外地購來蘋果發(fā)售,掌秤的人給他人秤的都不錯(cuò),但輪到給你秤時(shí)卻大小不一,尚有爛了的,這時(shí)你:A、認(rèn)為這是偶爾發(fā)生的,并不是故意與你為難,快樂付錢。B、你心中不悅,認(rèn)為他不公平,還是付錢了。C、你認(rèn)為他見人下菜碟,倒掉不要,悻悻而去。8、市場上某種食品漲價(jià)了,而這種食品又是你平時(shí)喜歡吃的,你會(huì)怎么辦?A、你少買些,但把菜譜合適調(diào)整一下。B、它漲它的,照買不誤。C、你大發(fā)牢騷,但還是買了。9、你有一門遠(yuǎn)親患病,從外地投奔你,請你協(xié)助聯(lián)絡(luò)醫(yī)院或請名醫(yī)治療,而你工作忙不說,住宿就是大問題。這時(shí)你將會(huì):A、盡管有困難,你也熱情接待,想法滿足他們的規(guī)定,勸他多住些曰子治療。B、你熱情的接待,但告訴他你愛莫能助,請他原諒。C、你厭煩之情溢于言表,借故推托了事。10、你的朋友、同事、鄰居中,有人結(jié)婚、生曰、喪葬、搬家等,難免要破費(fèi)一點(diǎn)表達(dá)表達(dá),你:A、盡管花錢,還是選點(diǎn)有特點(diǎn)的小禮品表達(dá)心意。B、你假做不懂得或借故躲開。C、你對一般人不屑一顧,但對有體面的人以重禮。11、朋友借了你一筆錢,可過了很久總不還你。你不理解他是一時(shí)無力償還還是忘在腦後了,而你近期又急用這筆錢,你怎么辦?A、只好等一等再看。B、你找到他討要。C、請一位與你與他都要好的朋友去提醒一下。12、你給孩子買了一件上市的服裝,回家一試小的不能穿,你找到商店,但售貨員拒絕退貨。你:A、心裏有氣,回到家裏把衣服丟在一邊。B、和她大吵大鬧,引來眾人圍觀。C、找到經(jīng)理闡明狀況,表達(dá)歉意,商議一種雙方可以接受的措施。評分:題號ABC題號ABC151371352513813535139135451310135551311351613512351得分在12—22分:具有深刻的分析力和敏銳的反應(yīng)能力,對人際交往中出現(xiàn)的難題能以合乎邏輯的措施處理。得分在23—40分:具有一定的人際問題處理能力,但偶爾會(huì)出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷或偏激沖突的傾向。得分在41—60分:對人際交往問題的處理不善變通。較少考慮後果,往往對人際關(guān)系產(chǎn)生不良影響。試題三:社會(huì)適應(yīng)能力適應(yīng)能力是人的一種綜合心理特性,是個(gè)體適應(yīng)周圍環(huán)境的能力。適應(yīng)能力強(qiáng)的人,在碰到多種復(fù)雜、緊急、令人恐驚或危險(xiǎn)的狀況時(shí),能發(fā)揮自已原有的能力,具有掙脫困境的力量。適應(yīng)能力弱的人,碰到特殊狀況就緊張、不知所措,發(fā)揮失常。適應(yīng)能力強(qiáng)的人一般具有如下特性:一是有獨(dú)立自主的個(gè)性;二是能借鑒過去成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是具有明確的人生目的,并且深知取勝之道;四是有穩(wěn)定的性格,且確立了一定的價(jià)值尺度;五是有較強(qiáng)的判斷力和自我克制力;六是善于體察他人的利害關(guān)系和有關(guān)狀況。社會(huì)適應(yīng)能力測試題1、假如你的朋友忽然帶來一種你最不喜歡的人到你家裏,你會(huì):A、表達(dá)驚奇。B、把你的感覺完全隱藏起來。C、臨時(shí)忍耐,後來再把實(shí)情告訴你朋友。2、對自已的某次失敗,你:A、只要他人有愛好隨時(shí)都會(huì)告訴他。B、只在談話時(shí)順便說出來。C、決不說,怕會(huì)被他人抓住弱點(diǎn),對自已不利。3、碰到難題時(shí),你:A、毫不躊躇地向有關(guān)專家征求意見。B、常常向熟人請教。C、很少麻煩他人。4、你騎車去一種較遠(yuǎn)的地方參與社交活動(dòng),中途找個(gè)到路標(biāo),你:A、趕緊查自帶的地圖。B、大聲埋怨,不知何時(shí)才能抵達(dá)目的地。C、耐心等待過路車或有人走過時(shí),問個(gè)清晰。5、當(dāng)你選擇衣服時(shí),你:A、總是固定在一種款式上。B、跟隨新時(shí)尚,但愿適合自已。C、在選定此前,先聽取陪伴的朋友或售貨員的意見。6、當(dāng)你懂得將要有不快樂的事時(shí),你會(huì):A、自已進(jìn)人緊張狀態(tài)。B、相信事實(shí)并不會(huì)比預(yù)料的厲害。C、感覺完全有措施應(yīng)付。7、在嘈雜、混亂的環(huán)境裏,你:A、總覺得很煩,不能靜下心來讀書。B、仍能集中精力學(xué)習(xí),但效率減少了。C、不受影響,照常學(xué)習(xí)。8、和他人爭執(zhí)起來時(shí),你:A、能有力地反駁對方。B、常常語無倫次,事後才想起怎樣反駁對方,可是已經(jīng)晚了。C、能反駁,但無多大力量。9、每次參與正式的考試或競爭,你:A、常常比平時(shí)的成績更好些。B、常常不如平時(shí)的成績。C、和平時(shí)成績差不多。10、必須在大庭廣眾面前發(fā)言時(shí),你:A、因怯場,便不知所措或說話結(jié)結(jié)巴巴。B、感覺雖然難,但還是想方設(shè)法完畢。C、侃侃而談。11、對團(tuán)體或社會(huì)性的集會(huì).你:A、總是想領(lǐng)導(dǎo)討論。B、只有在懂得討論的題目時(shí)才參與。C、討厭在集會(huì)上說話,因此不參與。12、受到他人批評時(shí),你:A、想找機(jī)會(huì)反過來批評他。B、想查明受批評的原因。C、想直接聽一下批評的理由。13、當(dāng)狀況緊迫時(shí),你:A、仍能注意到該注意的細(xì)節(jié)。B、就粗心大意,丟三落四。C、慌慌張張。14、參與多種比賽時(shí),賽場越劇烈,群眾越加油:A、你的成績越好。B、你的成績越上不去。C、你的成績不受影響。15、碰到阻力或困難時(shí),你:A、常常變化既定的主意。B、不變化既定的主意。C、越有干勁。16、你符合下面哪一種狀況:A、不安于現(xiàn)實(shí)狀況,總想變化點(diǎn)什么。B、凡事只求規(guī)范,不辦破格的事。C、禮貌要講,但事也要辦。17、你贊成下面哪一種說法:A、只要是對的的,就堅(jiān)持,不怕打擊,勇于孤立。B、在矛盾方面讓一讓,就過去了。C、盡量求平和,把批評和斗爭降到不得已的程度。18、假如自已被登報(bào)時(shí),你:A、有點(diǎn)自豪,但并不認(rèn)為然。B、很快樂,想讓朋友也看看。C、完全不感愛好。19、為了給人留下好印象,你:A、想方設(shè)法,并花一定期間考慮計(jì)劃。B、不特意去做,但有機(jī)會(huì)就運(yùn)用。C、主線不想在他人面前做這種事。20、你同意下列哪一種觀點(diǎn):A、為了深入地理解自已的國家,學(xué)習(xí)外國的東西是件好事。B、外國的事與我們沒有怎樣關(guān)系。C、學(xué)習(xí)外國的東西比學(xué)本國的東西更感愛好。評分:題號ABC題號ABC12131123122311213233211332142113143125132151236123163127323173128312183129312192311012320321得分在49—60分,闡明你的適應(yīng)能力很強(qiáng)。得分在37—48分,闡明你的適應(yīng)能力較強(qiáng)。得分在25—36分,闡明你的適應(yīng)能力一般。得分在25分如下,表明你的適應(yīng)能力較差。需要在此後的學(xué)習(xí)、生活、工作實(shí)踐中,故意識地培養(yǎng)自已在這方面的能力,以提高心理的承受力和適應(yīng)能力。試題四:團(tuán)體合作精神員工有無合作精神是衡量一項(xiàng)工作成功與否的關(guān)鍵原因之一,通過合作,產(chǎn)生1+1≥2的效果。團(tuán)體合作精神測試題1、假如某位中學(xué)校長請你為即將畢業(yè)的學(xué)生,舉行一次簡介企業(yè)狀況的晚間講座,而那天晚上恰好播放你“追蹤”的電視持續(xù)劇的最終一集,你是:A、立即接受邀請。B、同意去,但規(guī)定改期。C、以有約在先為由拒絕邀請。2、假如某位重要客戶在周末下午5:30打來電話,說他們購置的設(shè)備出了故障,規(guī)定緊急更換零部件,而主管人員及維修師均已下班,你是:A、親自駕車去30公裏以外的地方送貨。B、打電話給維修師,規(guī)定他立即處理此事。C、告訴客戶下周才能處理。3、假如某位與你競爭最劇烈的同事向你借一本經(jīng)營管理暢銷書,你是:A、立即借給他。B、同意借給他,但申明此書無用。C、告訴他書被遺忘在火車上了。4、假如某位同事為以便自已出去旅游而規(guī)定與你調(diào)換休息時(shí)間,在你尚未決定怎樣度假的狀況下,你是:A、立即應(yīng)允。B、告訴他你要回家請示夫人。C、拒絕調(diào)換,推說自已已經(jīng)參與旅游團(tuán)了。5、你假如在急匆匆地駕車去赴約途中看到你秘書的車出了故障,停在路邊,你是:A、毫不躊躇地下車幫忙修車。B、告訴她你有急事,不能停下來幫她修車,但一定幫她找修理工。C、裝作沒看見她,徑直駛過去。6、假如某位同事在你準(zhǔn)備下班回家時(shí),祈求你留下來聽他“傾吐苦水”,你是:A、立即同意。B、勸他等第M天再說。C、以夫人生病為由拒絕他的祈求。7、假如某位同事因要去醫(yī)院看望夫人,規(guī)定你替他去接一位乘夜班機(jī)來的大人物,你是:A、立即同意。B、找借口勸他另找他人幫忙。C、以汽車壞了為由拒絕。8、假如某位同事的兒子想選擇與你同樣的專業(yè),請你為他做些求職指導(dǎo),你是:A、立即同意。B、答應(yīng)他的祈求,但同步申明你的意見也許已通過時(shí),他最佳再找些最新資料做參照。C、只答應(yīng)談幾分鐘。9、你在某次會(huì)議上刊登的演講很精彩,會(huì)後幾位同事向你索取發(fā)言綱要,你是:A、同意——并立即復(fù)印。B、同意——但并不拾分重視。C、同意——但轉(zhuǎn)眼即忘掉。10、假如你參與了一種新技術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)到了某些對許同事均有益的知識,你是:A、返回後立即向大家宣布并分發(fā)參照資料。B、只泛泛地簡介一下狀況。C、把這個(gè)課程貶得一錢不值,不泄露怎樣信息。評分所有回答“A”:你是一位極善良、極有愛心的人,但你要當(dāng)心,仟萬別被低效率的人拖後腿。大部分回答“A”:很善于合作,但并非失去個(gè)性。認(rèn)為禮尚往來是一種美德,在商業(yè)生活中亦不可或缺。大部分回答“B’:以自我為中心的人,不樂意為自已找麻煩,不想讓自已生活規(guī)律、工作秩序受到任何干擾。大部分回答“C”:是一種名副其實(shí)的孤家寡人。試題五:談判能力每個(gè)人每天幾乎都會(huì)有談判的狀況發(fā)生,不管你喜歡與否,你都是一位談判者。談判能力是從事推銷、采購、公關(guān)、教育、征詢、管理等工作必備的素質(zhì)。談判能力測試題1、你一般與否先準(zhǔn)備好,再進(jìn)行商談?A、總是;B、時(shí)常;C、有時(shí);D、不常;E、都沒有。2、你與否相信商談時(shí)對方告訴你的話?A、不,我非常懷疑;B、一般程度的懷疑;C、有時(shí)候不相信;D、大概相信;E、幾乎永遠(yuǎn)相信。3、商談時(shí)你與否常作樂觀的打算?A、幾乎每次都關(guān)懷最樂觀的一面;B、相稱的關(guān)懷;C、一般程度的關(guān)懷;D、不太關(guān)懷;E、主線不關(guān)懷。4、你與否能合適體現(xiàn)自已的觀點(diǎn)?A、常常是;B、超過一般水準(zhǔn);C、一般水準(zhǔn);D、低于一般水準(zhǔn);E、相稱差。5、你是不是一種很好的傾聽者?A、非常好;B、比一般人好;C、一般程度;D、低于一般水準(zhǔn);E、很差。6、有人在陳說和你不一樣的觀點(diǎn)時(shí),你可以傾聽嗎?A、把頭掉轉(zhuǎn)開;B、聽一點(diǎn)點(diǎn),很難聽進(jìn)去;C、聽某些,但不太在意;D、合理地傾聽;E、很注意地聽。7、置身在壓力下,你的思緒與否仍很清晰?A、是的,非常好;B、比大部分人都好;C、一般程度;D、在一般程度之下;E、主線不行。8、你對于自已的評價(jià)怎樣?A、高度的自我尊重;B、合適的自我尊重;C、很復(fù)雜的感覺,搞不清晰;D、不太好;E、沒什么感覺。9、你對于他人的動(dòng)機(jī)和愿望的敏感程度怎樣?A、高度敏感;B、相稱敏感;C、大概一般程度;D、比大部分人敏感性低;E、不敏感。10、你洞察商議真正問題的能力怎樣?A、我一般會(huì)懂得;B、大部分時(shí)間我都可以理解;C、我可以猜得相稱對的;D、對方常常會(huì)令我驚奇;E、我很難懂得真正的問題所在。11、在商議中,你想要定下哪一種目的?A、很難到達(dá)的目的;B、想當(dāng)然的目的;C、不太難也不太輕易的目的;D、相稱適切的目的;E、不太難,比較輕易到達(dá)的目的。12、你對于處理問題與否有創(chuàng)見?A、非常有;B、相稱有;C、有時(shí)候會(huì)有;D、不太多;E、幾乎沒有。13、面對那些地位比你高的人感覺怎樣?A、非常舒適;B、相稱舒適;C、復(fù)雜的感覺;D、不舒適;E、相稱不舒適。14、商談時(shí),你與否會(huì)將內(nèi)心的感受流露出來呢?A、非常輕易;B、比大部分人輕易;C、一般程度;D、不太常;E、幾乎沒有。15、商談中,你與否會(huì)問探索性的問題?A、擅長此道;B、相稱不錯(cuò);C、一般程度;D、不太好;E、不擅此道。16、商議時(shí),對于處理困難的問題,你的成績怎樣?A、非常好;B、超過一般程度;C、一般程度;D、一般程度如下;E、很糟糕。17、在社交場所中,人們與否喜歡你?A、非常喜歡;B、相稱喜歡;C、一般程度;D、不太喜歡;E、相稱不喜歡。18、興奮時(shí).你與否會(huì)激動(dòng)?A、很鎮(zhèn)靜;B、原則上很鎮(zhèn)靜,不過會(huì)被對方激怒;C、和大部分人相似;D、性情有點(diǎn)急躁;E、有時(shí)我會(huì)激動(dòng)起來。19、生意上的秘密,你與否守口如瓶呢?A、非常保密;B、相稱保密;C、一般程度;D、常常說得比應(yīng)當(dāng)說的還多;E、說得太多。20、你對對方個(gè)人問題的敏感程度怎樣?A、非常敏感;B、相稱敏感;C、一般程度;D、不太敏感;E、主線不敏感。21、商議時(shí)你對于自已目的的執(zhí)著程度怎樣?A、非常執(zhí)著;B、相稱執(zhí)著;C、有點(diǎn)執(zhí)著;D、不太執(zhí)著;E、相稱有彈性。22、你認(rèn)為自已是不是一種謹(jǐn)守方略的人?A、非常是;B、相稱是;C、合理的運(yùn)用;D、時(shí)常會(huì)忘掉運(yùn)用方略;E、我似乎是先說再考慮。23、你與否能廣泛地聽取各方面的意見?A、是的,非常能;B、大部分如此;C、一般程度;D、不聽取他人的意見;E、觀念相稱固執(zhí)。24、正直對你來說重不重要?A、非常重要;B、相稱重要;C、重要D、不重要;E、非常不重要。25、你對談判的見解怎樣?A、高度的競爭;B、大部分的競爭,小部分的合作;C、大部分互相
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